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學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文[合集8篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)習(xí)的作文[合集8篇]

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  玩耍和學(xué)習(xí)真的很矛盾,但是玩耍有玩耍的好處;學(xué)習(xí)也有學(xué)習(xí)的好處。玩耍的好處就是可以放松身心,學(xué)習(xí)呢?它的好處就是可以從學(xué)習(xí)中獲得更多的知識。我呢?在學(xué)習(xí)和玩耍中也有這樣的一次選擇。

  那是兩年前的一個暑假前夕。我們都緊張地等待著期末考試的來到。我回到家就取下了書包,一下跳到了沙發(fā)上,左手拿著遙控器,右手拿著一個媽媽剛剛削好的一個晶瑩剔透的蘋果。我要咬下了一口在嘴里咀嚼著,突然!我聽到了媽媽的一聲巨吼:“謝銳你快點復(fù)習(xí)語文書呀!明天就要期末了,你還不復(fù)習(xí)嗎?語文復(fù)習(xí)完了之后還要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)呢?快點去復(fù)習(xí)呀?”我翹著二郎腿坐在沙發(fā)上邊啃蘋果邊看著電視說:“復(fù)習(xí)干什么?不用復(fù)習(xí)都可以考好分?jǐn)?shù)。我都久經(jīng)沙場了,害怕這區(qū)區(qū)的期末考試嗎?”媽媽又怒吼了一聲;“快復(fù)習(xí)!蔽伊⒖田w奔到了書房,用功地復(fù)習(xí)。

  第二天,我到了學(xué)校,馬上開始考試,我聽到了那熟悉的.鈴聲:請監(jiān)考教師進(jìn)考試,監(jiān)考教師發(fā)試卷。我心里十分的緊張,心想:完了這次考試一定完了。有可能不是我昨天復(fù)習(xí)的內(nèi)容。哎!只能祈求上帝了。試卷剛發(fā)下來,我高興極了。一看,幾乎全是我昨天復(fù)習(xí)的內(nèi)容?荚囘^后7天。領(lǐng)通知單,一聽謝銳語文97。5數(shù)學(xué)98。5。我心里有說不出的高興和激動。我想:這還是要感謝我的媽媽呀,雨過不是他叫我復(fù)習(xí)的話,我絕不可能考這么高的分的。

  通過了這件期末風(fēng)波,使我明白了:以后一定要勞逸結(jié)合,考前一定要復(fù)習(xí),這就是我在學(xué)習(xí)和玩耍中的選擇。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  我的外公是一位樸實的農(nóng)民。他習(xí)慣戴著一頂草帽,皮膚黑黑的,眼睛雖小但炯炯有神,笑起來瞇成一條縫,下巴上的胡子像雪花似的。

  外公非常勤勞,每天天還沒有亮就起床下地去干活了,傍晚踏著月光才肯收。

  有一次,媽媽帶我去外公家的田地去看望外公,剛到田地就聽見正在農(nóng)田里插秧的外公在叫我們。在不遠(yuǎn)處,我看見外公那瘦弱的`身子在夕陽余暉的照耀下顯得更加單薄了。只見他依然樂呵呵的朝我們揮動著那干枯的右手。我飛似的撲向外公的懷里。當(dāng)時的天氣還十分炎熱,豆大的汗珠順著外公的臉頰直往下流,臉上的皺紋像一道道溝壑,載著汗珠流向秧苗。我心疼的摸了摸外公的臉說:“外公,累嗎?”外公捏捏我的頭微笑地說:“不累。”

  我一定要向外公學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  明天就要報到了,可我的寒假作業(yè)還沒寫完。爸爸說如果你不把寒假作業(yè)寫完,你今晚就別想睡覺。我很傷心,也很著急。如果時間可以倒流,讓我重新回到剛放寒假時那就好了。

  爸爸陪我寫寒假作業(yè)一直到深夜12點,我實在沒精神了,爸爸讓我用涼水洗洗臉,這樣可以提神。我洗完臉后,爸爸給我講題,我還瞌睡的睜不開眼。這時,爸爸對我說:“明天你去報到時,給劉老師說一說事情的原由。等到開學(xué)時再把寒假作業(yè)交了。我想也只好這樣了。爸爸說今天的事你有什么感想,新學(xué)期開始了,你在學(xué)習(xí)方面有什么計劃。你去寫寫吧。我想以后再也不能這樣了,我要下定決心,我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一天堅持六點半起床,先洗臉再讀書。在上學(xué)的路上也堅持讀書,在課堂上不做小動作,認(rèn)真聽老師講的每一句話。放學(xué)回家后,先把老師布置的'作業(yè)完成。堅持每一天寫一篇日記,睡覺時讀讀課外書或報紙。

  我一定要說到做到,加油、努力。請相信我!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  讀書雖苦,但樂在其中。

  在人生的旅途上,盡管人人盼望快樂,不太喜歡憂傷,但她們本是孿生姐妹,在生活的舞臺上,如影隨行。我們學(xué)習(xí)知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而孜孜以求;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實很辛苦,然而,在辛苦的另一端,迎接我們的則是一段串歡樂的音符。

  “一份耕耘,一份收獲”。耕耘就得付出一定的代價,沒有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會到甜入心的收獲?知識的`海洋原來不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這必然苦。在它面前,我們是畏難怯步,還是拼搏進(jìn)?前者當(dāng)然不會在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會到學(xué)習(xí)的樂趣;而后者則會領(lǐng)略到知識的芬芳,迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一點進(jìn)步吧,哪一點不是經(jīng)過辛勤的勞動所得到的!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們渴望的是獲得知識,付出點代價算什么?當(dāng)然,求知是辛苦的,但當(dāng)我們把用心血得來的知識深植在我們的腦海里,豈不快樂?

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  學(xué)打柔力球,已經(jīng)有三個年頭了。其中的樂趣,不言而喻。

  說起學(xué)習(xí)柔力球,還真是笑話百出。年輕時,就沒有這方面的基礎(chǔ)。開始拿起球拍,笨得象木偶劇團(tuán)的小木偶表演木偶劇那樣,顧了東,顧不了西,向左轉(zhuǎn),掉球,向右轉(zhuǎn),還掉球,真是狼狽得很。

  兩三節(jié)課過去了,沒信心了,心想:“編柔力球的白榕老師,你為什么不簡單點呢?”干脆,放棄吧。又一想:“不,我決不放棄,別人能學(xué)會,我為什么不能?堅持下去,定能學(xué)會!本瓦@樣,堅持了下來。

  柔力球課是戚秀香老師教的,戚老師,年近七十,她瀟灑,自信,隨和,負(fù)責(zé),她平易近人,耐心,一遍兩遍,十遍百遍,直到學(xué)會,跟她學(xué)習(xí),沒有距離感,我們彼此相處得像姐妹那樣。誰先學(xué)會,都會教給沒學(xué)會的。我就是總學(xué)不會的那個。

  經(jīng)過了戚老師的.精心教學(xué)和學(xué)員們的互幫互學(xué),我在學(xué)習(xí)柔力球方面有了點點進(jìn)步,隨著,信心就來了,由開始的掉球,不協(xié)調(diào),記不住,逐漸變得動作舒展,大方,還不時參加市里各種柔力球表演。盡管如此,但我還是那個不用功,打得不如別人好的那個。

  通過參加,學(xué)習(xí),表演柔力球這項運(yùn)動,我有了深刻體會,就是:“老年人,不能只做簡單的走步等活動,要在身體條件允許的情況下,適當(dāng)?shù)膶W(xué)些技巧方面的運(yùn)動,這樣,既鍛煉了身體,同時還鍛煉腦的記憶與協(xié)調(diào),對預(yù)防衰老能起到很好的作用”。

  希望今后能有更多的朋友參加到學(xué)打柔力球的活動中,讓我們從中找到快樂,行動起來吧!朋友!

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  小朋友,你們有姐姐嗎?我有一個漂亮、愛學(xué)習(xí)的姐姐。她在外語學(xué)校讀書,已經(jīng)上高一了。

  姐姐高高的,身子瘦瘦的',長著烏亮的頭發(fā),秀氣的臉上有挺挺的鼻子,小小的耳朵,上面架著一副眼鏡――學(xué)習(xí)的“成果”。

  今年國慶長假,我們出去旅游,姐姐顯得特別高興,因為還要去泡溫泉呢!

  姐姐剛走到門口,突然想起要上課,因為自己英語詞匯量太少,正好趁這個長假補(bǔ)一補(bǔ)。姑父見了奇怪地問:“意意,你怎么不走啦?”“我要去上課,不能去旅游。”“落下幾次課又沒關(guān)系,再說你都盼了一個月了呀!”姑父提著箱子就要走,“快點,意意!”“不,爸爸,如果我生病了,可以請假,可我好好的,當(dāng)然是學(xué)習(xí)比旅游更重要啦!”姐姐大聲地說!拔叶耍庖馐莻刻苦讀書的孩子!惫霉眯α诵,“那你就去上課吧。”

  姐姐為著自己的目標(biāo)而奮斗,我真為她驕傲!

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  讀書并不是一件枯燥的事,當(dāng)你和書本們接觸久了,就會從中獲得許多樂趣。你可以從各種好書中了解到一個人一生的曲曲折折,也可以領(lǐng)略到一個小鎮(zhèn)的風(fēng)土人情,還可以欣賞到大自然的美妙風(fēng)光……總之,書中無所不有,暢游于書海,我們了解到的是一個深奧的世界。

  在書中,你可以和作者交換心靈,仿佛你就是作者,在回憶著自己經(jīng)歷過的一切。在看《城南舊事》時,我仿佛就親身體會了在老北京的胡同里玩耍,到惠安館去聽秀貞講她自己的故事,淋著雨望著小妞兒和秀貞遠(yuǎn)去的身影,親眼看到夾竹桃一朵一朵的`落下來……我仿佛走進(jìn)了英子的生活,英子好像就是我,蘭姨娘、秀貞、小妞子、宋媽好像就是我身邊的人。在看書時,我完全感受到了另一個人的生活、思想,以及她身邊所發(fā)生的事。進(jìn)而了解到那時那地的風(fēng)土人情,人們的思想,社會上的現(xiàn)狀以及一些更深層次的事情。這極大的豐富了我的思想,當(dāng)我又懂得了更多。這時,我是快樂的。讀完一本書,從書中總結(jié),提煉,變?yōu)槲易约旱氖斋@,難道我還不快樂嗎?我的求知欲得到了滿足,我能不快樂嗎?

  讀書的樂趣是微妙的,不可言喻的。每當(dāng)我讀完書,就感到一種成就感,因為,我又收獲了一些知識,不論是學(xué)術(shù)上還是生活上的,這都對我以后的人生有著極大的幫助。書本是人們的良師益友。學(xué)習(xí)工作時,它可以助你一臂之力;閑暇時,它可以當(dāng)你的親密伙伴?春脮,可以陶冶情操,美化心靈,使品格變得更加高尚。

  當(dāng)你剛開始看書時,可能不會感覺到什么,久了,就會漸漸被書吸引,也許就是因為你感受到了讀書的樂趣吧。

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學(xué)習(xí)的作文 篇8

  一天,天空烏云密布,小亮去幫媽媽買菜,買完菜就高高興興地走在回家的路上。

  半路上,雷聲大作,下起了傾盆大雨,小亮連忙撐起雨傘往家里跑。跑著跑著,小亮看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶撐著把雨傘,慢慢地走在泥濘的路上。突然,老奶奶摔倒了,雨傘也掉在了地上。小亮馬上跑過去問:“老奶奶,您沒摔傷吧?”老奶奶說:“沒事,沒事。”小亮連忙把老奶奶扶起來,還把老奶奶送回了家。老奶奶拉著小亮的手,笑呵呵地說:“謝謝你,小朋友。你真是個小雷鋒。 毙×琳f:“不用客氣,這是我應(yīng)該做的!

  嘩嘩嘩,大雨還在不停地下著,小亮的`心里卻是甜滋滋的。

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