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關(guān)于初中成長作文（精選75篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的初中成長作文，希望能夠幫助到大家。
初中成長作文 1
跨進(jìn)初中，我成長了
世界上跑得最快的，是時(shí)間。
時(shí)間，不論什么也無法阻撓它的步伐，它可以使一面墻出現(xiàn)裂紋，甚至倒塌；它可以使一壇米變成美酒；它還可以使一個(gè)小學(xué)生變成中學(xué)生……
時(shí)間猶如白駒過隙。小學(xué)的六年，過去了，一條走了六年的路，走到了頭，但是，又一條清晰、沒有腳印的路，出現(xiàn)了。
兒時(shí)的樂園，已經(jīng)不去了；兒時(shí)的幼氣，已經(jīng)散盡了。
到了初中，同學(xué)變了，老師變了，環(huán)境也變了。
到了初中，活動(dòng)增多了，展現(xiàn)自己的`機(jī)會(huì)，也變多了。
在初一這個(gè)學(xué)期，參加了不少活動(dòng)，不論成敗，但也認(rèn)識(shí)了同學(xué)，認(rèn)識(shí)了這個(gè)環(huán)境。
還記得，一次乒乓球賽，雖然沒有正式參加比賽，但也鍛煉了自己。
還有一次班級(jí)拔河，雖然淘汰了，但也認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要，增強(qiáng)了團(tuán)體意識(shí)。
進(jìn)入初中，學(xué)科增多了，科目也增多了，雖然帶來了不小的壓力，但也豐富了我的知識(shí)，明白了許多兒時(shí)還不明白的道理。
孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者�！�
面對(duì)這些科目，總是以快樂的心態(tài)去接受，并不為學(xué)習(xí)的困難而苦惱。
在學(xué)習(xí)的路上，總會(huì)有一些“攔路虎”阻撓我們前進(jìn)，而在這個(gè)時(shí)候，又有了比小學(xué)更新鮮的教育方式---小組討論。有了小組討論，就可以幫助他人解答難題，同時(shí)還可以受到他人的幫助，共同進(jìn)步，共同提升成績，解開心中的種種疑惑。
現(xiàn)在看來，我的確在精神、心態(tài)、身體方面成長了，但是，初中的路有三年，三年雖短，卻對(duì)人的成長有重要作用。
跨入初中，用勤奮來面對(duì)學(xué)習(xí)，用積極來接受學(xué)習(xí)，前方的路，不會(huì)一直一帆風(fēng)順，也不會(huì)一直陰雨不斷，只要一直有拼搏、奮斗的勇氣，就會(huì)迎來那最后的閃耀。
成功，需要不斷地努力，不斷地成長；笑到最后的人才是最美。
初中成長作文 2
每個(gè)人的一生，都需要做許許多多的嘗試；在成長的道路上，嘗試是人生中的必修課。比如，嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著參加競賽，嘗試著克服困難，嘗試著寬容待人。每一次的嘗試不一定都成功，但一定有收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長，能力得到提升，人性得到升華。
想想以前，想想當(dāng)初，我們都是懵懂的少年，有多少的第一次與嘗試在磨練著我們的意志，再想想那些偉人，誰不是 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 坎坎坷坷的一生，鑄就了鋼鐵般的巨人，磨滅不沒的'意志，成就了多少偉人。
想想愛迪生他的一生是多么的凄慘悲涼，可就是這樣的環(huán)境下，卻使的愛迪生發(fā)明了電燈，成了發(fā)明電器的第一人，我們看的名人傳里，那些出名人士有幾個(gè)是一帆風(fēng)順，又有幾個(gè)是平步青云？李白、蘇軾等著名詩人，一生中被貶數(shù)次，朝廷之中陰險(xiǎn)狡詐者不給他們?nèi)萆碇�，雖說都喜愛世外桃源，雖說都喜歡田園生活，可在這些基礎(chǔ)上沒有錢是不行的。
嘗試，它伴隨著我成長，它給了我希望，他讓我贏得了喝彩，贏得了掌聲，在今年，我嘗試著寫小說，受到同學(xué)的追捧，我嘗試著努力，給我?guī)砹讼Ｍ�，我嘗試著作文投稿，給我?guī)砹梭@喜，讓我懂得了嘗試的重要性，一次次的嘗試，收獲的并不都是希冀，沒準(zhǔn)還有失敗，但每一次的嘗試都是為下一次的成功做鋪墊的，如若沒有嘗試，有誰會(huì)想到帶有堅(jiān)硬的殼的螃蟹可以供人們享用，當(dāng)做美味。
同學(xué)們，我們應(yīng)該勇于嘗試，這樣我們才會(huì)在嘗試中成長，去迎接我們的下一個(gè)勝利。
初中成長作文 3
飯飯：
很幸運(yùn)，我在老媽和老爸的猶豫中選擇了這個(gè)學(xué)校，很幸運(yùn)，老師在抽簽的時(shí)候抽到了你，甚至很幸運(yùn)，我在考試中沒有考好的成績，因?yàn)樽罱K讓我遇見了你，我很喜歡你，喜歡你脫線的性格，喜歡你巨開的腦洞，喜歡你向我索要東西。作為另一個(gè)脫線的我，遇見你，是我的幸運(yùn)。一生難得遇上一個(gè)知己，至少一路上有你。
也許，只有你能忍受我的脾氣，有時(shí)候會(huì)很憂傷，我也很喜歡你手上的`棒棒糖，其實(shí)我不愛吃糖，但是你喜歡吃，并且拿它來逗我開心。我有些憂國憂民，也許只有你才能懂我吧。我喜歡看書，你也喜歡，我們就一起看，討論討論各種問題，有時(shí)候八卦各種男女主角，直到上課鈴催命般的響起，才依依不舍的離開窗臺(tái)。
我也許是個(gè)多災(zāi)的體質(zhì)，這不就出事兒了么，在回來的路上，我出點(diǎn)問題，跟摩托車相撞，車子一時(shí)剎不住，直接開下一個(gè)干枯的水溝，車前蓋冒著白煙，很幸運(yùn)，我們一家都沒事，只有我腦袋撞青了一大片，腫腫的。我哭了，晚上下著小雨，我不知道會(huì)怎么樣，然后會(huì)發(fā)生什么事，很恐懼。我很快就鎮(zhèn)定了，爸爸叫來人和我回家，回家上了qq，發(fā)了說說，跟你說了說，你罵我混蛋，說不知道你淚點(diǎn)很低么，你哭了。我很開心，開心至少有人關(guān)心我一下，我哄你，說不是沒事么，你說，萬一有事怎么辦。很奇怪，本應(yīng)該被哄得我卻開始哄你。
飯飯，是不是咱倆八字太和，你的小性子我可以接受，我的怪脾氣你也可以接受，后者可以說相見恨晚。很快我們就會(huì)升進(jìn)高中，我會(huì)和你報(bào)一樣的學(xué)校，只因?yàn)槲蚁肜^續(xù)和你在一起，為了我可以與你作伴，我們一起加油吧！
初中成長作文 4
那天是政治早讀課，教室里是陣陣讀書聲。穆珠珠最討厭政治早讀了，這讀書聲像一條條瞌睡蟲，他趴在桌上睡著了。
他的伙伴“瘦猴”搞了惡作劇，畫了一張胖得有些夸張的肥豬，用透明膠粘在他的后背上，同學(xué)們哄地大笑起來，此時(shí)見周公的他哪里知道？正在批改作業(yè)的政治老師“眼鏡蛇”很快走過來，扯下那張?jiān)愀獾呢i畫與同學(xué)們一起笑起來。她要拉他罰站，大家笑得喘不過氣來。待他明白他與那個(gè)肥豬的聯(lián)系時(shí)，他拐掉她的大眼鏡。
自然，班主任那國字臉氣得變了形：“你小子好大膽子，睡覺不說還弄掉政治老師的眼鏡！”穆珠珠也是頭驢，一陣莫名其妙的沖動(dòng)聚在了腦門：“我是穆珠珠，我不是穆豬豬！”穆珠珠吼起來。他為自己找個(gè)理由，盡管他成績不好，但不是那又肥又蠢的懶豬！于是他朝著室外走去。
門衛(wèi)攔他的時(shí)候，他臉漲得通紅。他動(dòng)了拳頭，砸在老人肚子上，老人捂肚子的間隙他才得以逃脫。
他就這樣到了網(wǎng)吧。網(wǎng)吧主人是個(gè)染過頭發(fā)但褪了顏色、讓人一看就生厭的女人，但穆珠珠顧不了這些，他打開“飛龍”游戲，很快忘記了剛才發(fā)生的一切。
就這樣到了第二天清晨。從網(wǎng)吧一出來，穆珠珠腫著眼睛。其實(shí)天還未大亮，經(jīng)過長臉九叔的炸鍋他拿了兩個(gè)韭菜餅朝學(xué)校走去。
本來，他不想輟學(xué)。他恨一去打工就是好幾年也不歸家的爸爸，恨拋下他不管的媽媽，他恨政治老師，恨班主任，他恨瘦猴，恨門衛(wèi)，恨班上的同學(xué)……
路邊高枝上的幾只烏鴉又朝著他喳喳地叫起來。好多次，他和瘦猴用路邊的石塊攻擊烏鴉窩。穆珠珠把剩下的餅子撕成小塊扔在敞亮的`路面上，烏鴉們在樹枝上跳來跳去。
到了校門口，大肚皮門衛(wèi)躺在藤椅上正打瞌睡。他有些猶豫，昨天他沖出門口的時(shí)候，一拳砸在老人的啤酒肚上，正是趁他捂肚子的間隙才得以逃脫。
正當(dāng)他猶豫之時(shí)，老人突然醒了，跳過來一把扯住穆珠珠：“你小子真夠損的，快進(jìn)來，快進(jìn)來，你們班主任、政治老師一夜沒合眼找你呢！”隨即他又講了好多與老師頂撞的壞孩子及其受到的懲罰，教育他要聽老師的話，好好讀書。這讓穆珠珠聽得有些心煩。
正上早讀，教室里嗡嗡一片。瘦猴最先跑過來，討好地說：“穆珠珠，開個(gè)玩笑，用得著那樣嗎？要不你畫個(gè)大肥豬讓我背著……”他還要說下去，門吱呀開了，他趕緊溜回座位。班主任來了，他鐵著那國字臉，在教室里“巡視’’了一圈，但并未發(fā)脾氣，更沒有找他談。政治老師也進(jìn)了教室，戴著眼鏡，停在穆珠珠面前，又到講臺(tái)上批改作業(yè)。
那一天的事好像沒發(fā)生過一樣。只是他不明白老師們?yōu)槭裁床缓莺莸嘏u(píng)他呢？他心中一直有個(gè)謎。
初中成長作文 5
何為夢想？我問高山，高山不語，留給我的只有一條羊腸小道，道路十分曲折;我問森林，森林不語，留給我的只有一片茂密的樹林，一切都顯得生機(jī)勃勃;我問小鳥，小鳥不語，留給我的只有自由飛翔的身影，成長因夢想而精彩 作文600字�？删褪窃谶@無聲之中我似乎感受到了什么是成長，什么是夢想……
在我小的時(shí)候，聽爸爸媽媽說：“舅舅考上了大學(xué)，在西安的一所軍校里當(dāng)兵�，F(xiàn)在轉(zhuǎn)到了酒泉，現(xiàn)在的是副營長�！蔽艺媪w慕舅舅啊！因此我小時(shí)候的夢想就是好好學(xué)習(xí)，考上更好的大學(xué)，能像舅舅那樣當(dāng)一名軍官。
當(dāng)我從到初中時(shí)，我才知道我應(yīng)該先考入更好的高中，這樣才能考入更好的大學(xué)，因此我初中時(shí)的夢想就是考入好的高中。
轉(zhuǎn)眼間兩年過去了，初一、初二的生活結(jié)束了，初三的生活開始了，在我的想象中，初三的生活和初一、初二一樣，但現(xiàn)實(shí)卻極為殘酷，它并不像我想象中的那樣簡單。盡管這樣，但我還是要迎難而上，再苦再累也無所謂。初三，拼的是學(xué)習(xí)和體力，我一定毫不退縮，勇往直前。
“良好的開端是成功的一半”，雖然我的初三生活才剛剛開始，但是我也不會(huì)放松警惕。孟子曾說過：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笨梢娨氤删痛笫聵I(yè)，就要超越極限。
而作為初中生的'我們，更應(yīng)該有著屬于自己的夢想。帶著夢想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的喜悅。我知道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，聽懂每一道題，認(rèn)真完成作業(yè)。才會(huì)離我夢想的高中更進(jìn)一步，離我夢想的大學(xué)更近一點(diǎn)。
實(shí)現(xiàn)夢想的過程即為成長，成長因夢想而精彩！
初中成長作文 6
在清晨日出時(shí)，我迎接著太陽；到夕陽西下時(shí)，我目送著太陽。我，是一朵向日葵。
當(dāng)我還是一株幼苗時(shí)，母親就對(duì)我說：“孩子，從現(xiàn)在到花盤盛開之前這一段時(shí)間，你要一直向著太陽。”我謹(jǐn)記母親的教誨，讓太陽牽著，茁壯成長。
“陽春布德澤，萬物生光輝�！笨矗∧劬G的枝葉自灰黑色的丫杈生出，把太陽織成了一張漁網(wǎng)；蜜蜂飛到我花瓣上辛勤勞作，蜻蜓也來我身邊小憩，不時(shí)還有幾只漂亮的蝴蝶到我這里做客。幾株?duì)颗；ㄅ逝赖轿疑砼缘哪炯苌�，�?jīng)常與我拉家常。這種生活雖不如牡丹、杜鵑那樣受人追捧，卻自有一番清閑安逸。是太陽，給了我恬淡而愜意的生活。
初夏，天氣還算清爽，芳草也未因驕陽炙烤而枯萎。到了盛夏時(shí)節(jié)，綠樹蔥郁，薔薇花開滿了支架，香飄四野。我長高了，長大了，碩大的圓形花盤在陽光下呈現(xiàn)出一片濃烈的金黃，我向著太陽大聲地唱著贊歌。是太陽讓我看到了收獲的'希望。
不知怎的，一連好幾天太陽都不出來，天空烏云密布，不見了往昔太陽耀眼的光芒，灰色似乎籠罩了整個(gè)世界。
沒有了太陽的陪伴，我的面容日益憔悴，花瓣也脫去了那件閃耀著金色光芒的外衣。沒有太陽，我的整個(gè)生命也變得晦澀無光！
“屋漏偏逢連夜雨”，疾風(fēng)卷著驟雨抽打在我嬌弱的身軀上，我費(fèi)力睜開被雨水打得生疼的雙眼，發(fā)現(xiàn)眼前的綠葉黃花上皆是污泥，心里頓時(shí)苦澀難言。�。∽鳛樘柕南笳�，如果不經(jīng)過熾熱洗禮，我怎能在火中涅槃？這時(shí)，母親的身體向我傾側(cè)過來，“孩子，陽光總在風(fēng)雨后�！蔽夷怯赂叶认榈哪赣H如是說。
雨還在下，沖刷在身上很不舒服，但我挺直了腰桿。
在死亡的邊緣掙扎了幾天后，太陽終于又回到了天空。無數(shù)道光芒帶著力度與熱度穿透云層灑了下來，空氣中滿是太陽的味道，我抬起萎靡的頭，向著太陽。漸漸地，我的金色與太陽融到了一起。一個(gè)過路的小孩指著我問她的母親：“媽媽，它是落在地上的太陽嗎？”我聽了驕傲地笑了，抬頭仰望，天邊一道彩虹分外絢爛。是太陽，給了我生機(jī)與活力。
成長的路上，是太陽牽著我的手，陪我走過了生命的大部分時(shí)光，一路上，我的步伐堅(jiān)定而執(zhí)著。
初中成長作文 7
今年我已經(jīng)10歲了，陪伴我走過這10年的，不僅是爸爸媽媽，親戚等，還有一些陌生人，都是他們在默默無聞的在幫助著我，使我健康快樂地成長。
首先是醫(yī)生，是他辛辛苦苦地把我接生下來，讓我獲得了生命；然后是護(hù)士，是她盡心盡力地照顧我們母子倆。
接著是老師，是她賜給了我知識(shí)，是她們教給我做人的道理。讓我們從一樣都不明白的小種子成為了一棵知識(shí)豐富的參天大樹。是她們有她們那雙勤勞的手灌溉了我們知識(shí)，不愧是祖國的”園丁”，灌溉著我們這些祖國未來的花朵。
再接著就是我的活潑的伙伴們，是她們在歡聲笑語中教給了我規(guī)則，道理。在和她們玩耍中，我獲得了活潑，開朗。在我傷心的時(shí)候，她們會(huì)陪我傷心，會(huì)安慰我。在我開心時(shí)，她們會(huì)陪我開心。
最后，我要感謝爸爸媽媽，是你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大。在我得意時(shí)叫我不要驕傲，在我失敗時(shí)告訴我失敗是成功之母。也是你們的嚴(yán)厲讓我取得了今天的好成績，讓我在同學(xué)群內(nèi)有了非常好的朋友關(guān)系。一直以來，都是你們讓我知道哪些能做，哪些不能做，你們賜給了我生命還賜給了我道理!
幫助過我的'人不計(jì)其數(shù)，如果世界上的這種樂于助人的人多一點(diǎn)的話，我們這個(gè)世界的明天就會(huì)更加美好!
初中成長作文 8
坐在書柜旁，一股濃濃的幽香撲鼻而來。咦？是什么味道？啊！是書香。多少次，每每到我有空閑，書柜旁總會(huì)出現(xiàn)我的身影。小時(shí)候，我不會(huì)認(rèn)字，但我一樣看書，看什么書呢？當(dāng)然是看漫畫書啦！有時(shí)候，和小朋友們玩耍玩累了，還要急沖沖地回家。這么急回家干什么呢？盼著看書唄！我會(huì)從漫畫類層拿出一本漫畫書，津津有味地看著。一個(gè)小小年紀(jì)的小姑娘，居然能看上3個(gè)小時(shí)。上幼兒園了，因此，我很少看漫畫了，每到睡覺之前，我總會(huì)叫媽媽給我講故事，我才能入睡。那故事可有趣了：《狼來了》、《小白兔乖乖》、《小猴子》、《龜兔賽跑》……這些故事不僅有趣，還讓我懂得了許多知識(shí)，這是一舉兩得��！有一次，在幼兒園里，我給小朋友們講故事，講的正歡，那時(shí)，老師用好奇的目光望著我，發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事，我講完以后，老師那本故事本給我，讓我上臺(tái)講。講完以后，老師拿過那本故事書，發(fā)現(xiàn)那本故事書拿轉(zhuǎn)了。原來啊，媽媽給我講故事，講多了，會(huì)背誦出來了！上小學(xué)了，老師叫我們學(xué)習(xí)了不少漢字，這我才發(fā)現(xiàn)漢字是多么神奇，我發(fā)誓要認(rèn)真讀書，學(xué)好漢字。我叫媽媽給我買本《拼音作文》給我，媽媽同意了，我一蹦三尺高。從此，我一放學(xué)回家做完作業(yè)，就是捧本《拼音作文》看了。除此書以外，我還看《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《迷宮》、時(shí)間長了，我那雙明亮的`眼睛變成了模糊眼睛，還帶上了“啤酒瓶底兒”。但我不怪書。現(xiàn)在，我上5年級(jí)了，計(jì)算起來，都讀了數(shù)不清篇。我還是一樣愛看書，愛讀書，外甥打燈籠—照舊（舅）�！端疂G傳》讓我懂得長大后要為國做貢獻(xiàn)�！段饔斡洝妨钗殷w會(huì)到想要成功必須經(jīng)受考驗(yàn)，堅(jiān)持不懈。《紅樓夢》給我知道一個(gè)家族的悲歡離合。我也明白《三國演義》是要團(tuán)結(jié)就是力量。這四大名著，我早已讀過，還有《你可真逗啊》令我其樂無窮；《生命流淚的樣子》讓我打抱不平；《百科全書》讓我吸收許多國家大、小事，內(nèi)、外事；《十萬個(gè)為什么》給我明白許多我百思不得其解的問題；《親情故事》也讓我明白親情的重要……書，多么熟悉的一個(gè)稱呼，它使人聰明，使人懂事，使人懂得許許多多的道理。但是，除了優(yōu)點(diǎn)，他也有缺點(diǎn)喲——使人沉入思考，一動(dòng)不動(dòng)，就像睡著香香的覺，發(fā)著甜甜的夢，又像走進(jìn)第二個(gè)書之世界里……高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”孔子說：“溫故而知新�！睍菚r(shí)代的生命，書是我們的驕傲……只要一日無書，我就百事荒蕪。
初中成長作文 9
我成長中的一個(gè)過客，是一個(gè)乞丐，雖然她是一個(gè)乞丐，但是卻對(duì)我的成長起著至關(guān)重要的作用，她教我如何保住自己的自尊，即使在被別人看不起的境況下，也要活得有自尊。
記憶中的她，大約二十歲，衣衫襤褸，蓬頭垢面，還有時(shí)好有時(shí)瘋有時(shí)傻。我猜想她大概是冬天的時(shí)候出來的，因?yàn)樗奶爝�穿著一件棉襖。
村里的人可憐她，給他面包。錢。麻花等，她都不要，她要米飯，要肉，我想：到了這種地步，還想著米飯和肉，還想著不勞而獲，她是一個(gè)懶惰而又貪吃的乞丐。
在他神經(jīng)理智的時(shí)候，有人問她為什么當(dāng)上了乞丐，她說父母不給她應(yīng)有的地種，一氣之下跑了就再也沒回去。為了僅僅的一點(diǎn)地，就放棄了人世間最難能可貴的親情，卻來沿街乞討，她是一個(gè)不孝的乞丐。
有人毫不客氣地扔給他一個(gè)雞蛋，雖然那對(duì)于她來說那是一頓美食，但她卻輕蔑地看了那個(gè)人一眼，頭也不回地走了，眼角分明盈滿了淚水，她是一個(gè)自尊的乞丐。
她的面孔在我眼中越來越清晰，越來越高大，仔細(xì)一看，她也是一個(gè)眉清目秀的乞丐。
雖然他也許只是在我的.成長道路上的一個(gè)擦肩而過的人，但是這一擦肩，卻讓我明白了：無論處于什么境界，都不要忘了自己是一個(gè)人，應(yīng)該有人應(yīng)有的自尊，而自己，也要努力維護(hù)自己的自尊，同樣不踐踏別人的自尊，對(duì)別人尊重，才能贏得別人對(duì)自己的尊重，那個(gè)扔雞蛋的人，就是一個(gè)很好的反例。
初中成長作文 10
牽引風(fēng)箏的線，你是善意的引導(dǎo)，不是惡意的束縛，是你讓我明白，成長中，不能錯(cuò)過的，是父母必要的約束。
——題記。
“為什么？為什么不讓我和同學(xué)出去玩？哪一個(gè)家長像你？總說‘不行’，我偏要出去！”我摔門揚(yáng)長而去。
獨(dú)自一人徘徊在廣場。風(fēng)，冷颼颼的；云，厚厚的。感覺眼前的一切好像都失去了生氣，無論是樹，花，還是草。瞧見一個(gè)小女孩子手托著下巴，笑瞇瞇地向上望。順著她的視線望去，是風(fēng)箏，是自由自在飄飛著的風(fēng)箏。
在夢幻般的童年，我也曾像小女孩一樣趴在草地上仰望天空中的風(fēng)箏，也曾天真的想，如果我能像風(fēng)箏一樣在天空中自由自在地飛翔，與清風(fēng)做伴，與白云談心，那該有多好�。�
而此刻，那條細(xì)細(xì)的牽引著它的線顯得那么刺眼：風(fēng)箏不是可以隨心所欲的飛，那根線，讓它與清風(fēng)、白云有了天壤之別�；蛟S，風(fēng)箏也好想按照自己的意愿去飛，只是被那根線殘忍地拒絕罷了。
起風(fēng)了。突然聽到不遠(yuǎn)處有個(gè)孩子大喊：“爸爸，線要斷了。”我卻不禁一喜，風(fēng)箏終于快自由了！天隨人愿，線，果真斷了。
然而我卻傻了：風(fēng)箏在天空不停的打著轉(zhuǎn)兒，任憑風(fēng)的擺布，在搖擺中開始慢慢下墜，甚至都不知該落到哪里。
一剎那，我明白了，風(fēng)箏為什么甘愿被線牽引，因?yàn)槟鞘巧埔獾腵引導(dǎo)，因?yàn)榫�的另一頭是充滿愛與關(guān)懷的“家”。
看著在風(fēng)中苦苦掙扎的風(fēng)箏，我該回家了！
感謝那條曾讓我憎惡的線，是你告訴我，成長中不能錯(cuò)過的，是父母的約束！
樂兒。
初中成長作文 11
人的一生，就是在不斷地成長。
從小孩長成少年，從青少年長為成年人，這些都是成長。從青少年到成年人這個(gè)過程有個(gè)抽象的詞，那就是青春。
人生，其實(shí)像一條從寬闊的平原走進(jìn)森林的路。在平原上同伴可以結(jié)伴而行，歡樂地前推后擠，相伴相守；一旦走進(jìn)森林，就有草叢和石塊擋路，情形就變了，各自走各自的路，尋找各自的方向。那推推擠擠同唱同樂的群體情感，那無憂無慮的同足情深，在人的一生中也只在青少年的時(shí)候存在，所謂的'這就是青春。越長大越孤單是因?yàn)樵介L大人的想法會(huì)更豐富吧。這大概也是一種成長吧。
在青春以后，在人變得成熟以后，在成長以后，逐漸就會(huì)明白自身是誰，余生想得到什么，并在一定程度上明確的知道哪些朋友值得全力關(guān)注，哪些只是在消耗體力。于是成長的足跡就開始深淺不一了。
對(duì)于我而言，成長的路上最明顯的無非是自身對(duì)一些事物的看法，面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度沒有準(zhǔn)備好，從媽媽懷抱里的孩童，爸爸手中的嬰兒，變成一米五七的六年級(jí)學(xué)生，這一切一陣微風(fēng)吹過，沒有留下什么痕跡。
原來喜歡玩的過家家，現(xiàn)在看到別人玩，竟會(huì)情不自禁的說：真幼稚！看著她們玩鬧的身影，想著自身也曾經(jīng)這樣追逐打鬧，想到這，只能拉起朋友的手去寫作業(yè)……
這就是成長，有失有得，讓我明白了很多，也讓我更加懂事了！
河北秦皇島昌黎城關(guān)一街小學(xué)六年級(jí):漢心祈雨
初中成長作文 12
只要擁有，哪怕點(diǎn)滴，用心珍惜，人生常樂，擁有了，便夠了。
——題記
小時(shí)候，家里一直不怎么富裕，偏偏那時(shí)又不懂事，一直向父母要這要那，每當(dāng)這時(shí)，父母都默默不言，我也自討無趣，怏怏不樂地離開，自顧自地生著悶氣。
直到有一天，我看見同學(xué)們都買了隨身聽強(qiáng)烈的占有欲迫使我向媽媽開口“媽媽，我想買個(gè)隨身聽�！眿寢屗坪趼唤�(jīng)心，隨口問道“給干什么？”我要想起同學(xué)的那副驕傲樣，興奮地說道：“給聽歌呀，我們班上好多同學(xué)都買了呢，可神氣了�！�
媽媽完全明白了我的心意，于是，又轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)洗衣服不再理會(huì)。
可是，那隨身聽的確是我夢寐以求的。我拽著媽媽的.衣服，繼續(xù)央求，可是，媽媽依然不為所動(dòng)，拿出以前對(duì)付我要東西時(shí)的態(tài)度。一句話也不說。
我終于忍不住了，大聲說道：“以前我要過那么多東西，你一次都沒給我買過，這次，我是真的想買隨身聽，你還是不給我買！您說，從小到大，我究竟擁有過多少！”
媽媽怔住了。
過了好一會(huì)，媽媽才說道：“其實(shí)，不是我不想跟你買，只是，我們家的確不怎么富裕，你沒有你們同學(xué)的那些玩具，可是……，你比你們應(yīng)該更加懂得，擁有，其實(shí)不在乎多少，只要快樂，便足夠了。”
我徹底醒悟了，為自己可笑的行為而愧疚不安，原來，擁有不在乎多少，只在乎我們是否用心珍惜，是否快樂。
真的，擁有了，便夠了！
初中成長作文 13
樹的成長明明在功課沒有完成的時(shí)候，又上網(wǎng)了。他也不知上哪個(gè)網(wǎng)站好，就隨意用搜索引擎搜索“一棵樹”。于是，他看到一個(gè)網(wǎng)頁，正中畫著一棵得病的幼苗、一棵茁壯的樹苗和一棵參天大樹。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)這是盲童的網(wǎng)站，因?yàn)橄旅鎸懼骸耙豢脴湓诔砷L過程中免不了會(huì)遭受風(fēng)吹雨打、蟲害，也難免會(huì)得病。失明了，不要怕，這就像幼苗得病。信心、恒心、上進(jìn)心和毅力，就是治病良藥！
就是成長的需求！
茁壯成長吧，我們將成為參天大樹！
”他認(rèn)真瀏覽了這個(gè)網(wǎng)站，聽到了盲童們用麥克風(fēng)錄下的互相鼓勵(lì)的話，聽到了盲童們的經(jīng)驗(yàn)交流，也看到了盲童學(xué)校的老師記下的盲童們借專用讀屏軟件刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)、本領(lǐng)的感人故事。他被盲童們的頑強(qiáng)精神深深感動(dòng)了，同時(shí)也狠狠地責(zé)備自己竟因貪玩而沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。他知道了，盲童們心中植下了希望的.樹苗，在知識(shí)的甘霖的滋潤中，在永遠(yuǎn)那么燦爛的陽光下頑強(qiáng)成長，并且將會(huì)成為參天大樹。而他心中也有一棵幼苗，原本被“不愛學(xué)習(xí)”的蟲子蛀了一個(gè)洞，現(xiàn)在蟲子已被“自責(zé)”的啄木鳥吞下，幼苗也吸取了大量的養(yǎng)分，即將康復(fù)如初，并長得更高、更粗。
其實(shí)，每個(gè)人心中不都有一棵樹嗎？有的與一次次的狂風(fēng)暴雨頑強(qiáng)搏斗，笑著迎接風(fēng)雨過后美麗的彩虹和更加燦爛的陽光，也總及時(shí)打下防治蟲害、疾病的針?biāo)�，就這樣不斷成長，最終成為參天大樹；有的經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起蟲蛀和疾病，最后悲慘地死去……沒錯(cuò)，樹的成長，關(guān)鍵在于樹。
初中成長作文 14
成長，讓我們猝不及防；青春，讓我們面向成熟。成長的人生，像喝了蜜汁一樣甜；成長的人生，像失明后又重見天日一樣快樂；成長的人生，像站在陽光下沐浴一樣幸�！�。
——題記
成長的快樂，幸福的雨露。心中的`磁帶慢慢地輪回……
嗨，我變了，以前的我，是一個(gè)愛玩泥巴的小女孩，身上臟兮兮的，這兒一塊黑，那兒一塊紅，就像一個(gè)泥娃娃。而現(xiàn)在，整潔的著裝，整齊的頭發(fā)，和以前是迥然不同。我發(fā)現(xiàn)，我長大了！
以前我總是瘋瘋癲癲的，爸爸的話不聽，媽媽的勸不理，還常常與他們頂嘴，一點(diǎn)淑女的氣質(zhì)也沒有�，F(xiàn)在，我變了，我開始幫忙做家務(wù)活，爸爸媽媽的吩咐我盡量去做，不會(huì)沒大沒小，心里也變快樂了。我長大了！
小時(shí)候的我不思進(jìn)取，不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。一放學(xué)，就像打開籠子里的鳥，到處亂瘋，考試要媽媽幫忙復(fù)習(xí)，作業(yè)要媽媽催著做。日復(fù)一日，我開始變了，思想也成熟了，我喜歡上了學(xué)習(xí)，并自覺完成作業(yè)，成績是名列前茅。我長大了！
長大了，我學(xué)會(huì)用新的眼光去看待這個(gè)世界，用行動(dòng)去感受，實(shí)踐生活。我因成長而思索，因思索而成熟，成長充實(shí)了我的生活。我的思想將飛到了雄偉的珠穆朗瑪峰上，我要對(duì)著天空，對(duì)著白云，對(duì)著風(fēng)，大聲說："成長，我的快樂之源！"
初中成長作文 15
劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！碧K軾說：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書�！备璧抡f：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話�！泵珴蓶|說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！睍�，是我精神上的食糧，它滿足了我對(duì)知識(shí)的渴望；書，是我無言的老師，它指引了我前進(jìn)的道路；書，是我成長的伴侶，它陪伴我走了13年的光陰歲月�！�
五歲時(shí)，每天抱著那些畫著“蘋果”“卡車”的圖畫書一個(gè)字一個(gè)字地讀，晚上，躺在媽媽的懷里聽他講丑小鴨蛻變成天鵝的過程，白雪公主和七個(gè)小矮人的故事
九歲時(shí)，認(rèn)識(shí)的字多了，開始讀《綠野仙蹤》、《匹諾曹》，看著匹諾曹終于變成人類，我總會(huì)會(huì)心一笑。在閱讀時(shí)，我的心跟著主人公的腳步在動(dòng)，他們的經(jīng)歷仿佛我也身在其中。
十一歲時(shí)，為了提高寫作水平，每天，我都要鉆到書堆中讀個(gè)痛快。每一本書都娓娓道來這一個(gè)美麗婉轉(zhuǎn)的故事，那些優(yōu)美的語句如磁石般吸引著我，我發(fā)現(xiàn)讀書成為了我的習(xí)慣。
十二歲時(shí)，漸漸開始接觸小說，《平凡的.世界》，《狼圖騰》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《簡愛》每一本書敘述的每一個(gè)故事，我都會(huì)用心去品味，品味其中的深?yuàn)W，品味其中的美妙，品味每一本書中獨(dú)特的魅力。
書香伴我成長，書的香氣渲染著我成長的每一步，它如同砂石下的一眼泉水，挖的越深，泉水越清越甘甜。
初中成長作文 16
小時(shí)候，我會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了地上的一枚硬幣而欣喜若狂，理由是因?yàn)槲夷鞘敖鸩幻恋木駮?huì)讓老師表揚(yáng)我一番；可是現(xiàn)在，我會(huì)毫無顧忌地從硬幣上跨過，根本不當(dāng)它是一回事。
剛上小學(xué)時(shí)，放學(xué)排隊(duì)，我們總是一個(gè)個(gè)對(duì)齊，和旁邊的小朋友拉好手；如今，男女同學(xué)從不拉手，要不然，不成為教室“第一大話題”才怪哩！
小時(shí)候，我會(huì)天時(shí)候，我會(huì)天天自豪地向爸爸媽媽“匯報(bào)”當(dāng)天語文課舉了幾次手，數(shù)學(xué)課舉了幾次手，喜歡看到爸爸媽媽臉上那份欣慰的笑容；現(xiàn)在，長大的我早已沒了那份“閑情逸致”，不就是上課發(fā)言情況嘛！自己心里有個(gè)底就行了。
以前，我總喜歡因?yàn)橥婢叩摹皻w屬”問題和妹妹鬧上幾個(gè)小時(shí)，玩具不到手決不罷休，再加上我老妹那倔強(qiáng)的脾氣，最后總是“鷸蚌相爭，漁翁得利”。玩具歸了我表弟；現(xiàn)在，我寧愿一個(gè)人看書、做作業(yè)，也不愿意和這兩個(gè)小朋友鬧個(gè)沒完沒了。
只有在小時(shí)候，才會(huì)想哭就哭，想笑就笑，每天面對(duì)的是媽媽溫暖的懷抱和爸爸逗人喜愛的.玩具；可是現(xiàn)在呢？天天面對(duì)的是堆積如山的作業(yè)，沒有天真的笑容，學(xué)會(huì)的是靜靜地思考。
歲月就像一個(gè)魔術(shù)師，一點(diǎn)點(diǎn)竊去你原來的模樣，雕塑出一個(gè)個(gè)接近理想的模型，弄得最后連自己也不認(rèn)識(shí)自己了。
突然又覺得成長就像一杯芳香四溢的茶，你細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)而苦澀，時(shí)而甘甜，時(shí)而清香，時(shí)而醇美。而且從入口到回味，發(fā)生著巨大的變化。
哦，或許這就是成長。
初中成長作文 17
一日日，一年年，看著鄰居家的孩子漸漸長大，我卻天真的以為自己不曾長大。在一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨中，驀然回首，用心思考流逝的歲月，試著從模糊的記憶里尋找淺淺的足跡。
堆滿玩具的幼兒園里，坐著一個(gè)“萬事皆通”的.我。老師問：“太陽在哪？”我舉起稚嫩的小手，回答道：“我知道！”“那么在哪呢？”“在這！”我指著識(shí)字本上的月亮，微笑著告訴老師和同學(xué)們。老師讓我坐下，我納悶，老師為什么不表揚(yáng)我呢？——那年我只有5歲，不知道自己不知道。
三年級(jí)1班的教室里，坐著一個(gè)“一問三不知”的我�！澳阒狸惥皾櫟墓适聠�？”老師問�！安恢��！薄澳悄銖�(fù)述一下課文？”“不會(huì)。”“這樣吧，你回答一下課后第三題�！薄袄蠋熚也恢涝鯓踊卮��！蹦悄晡�8歲，知道自己不知道。
六年級(jí)1班的教室中，坐著一個(gè)懷疑自己的我。老師問：“哪位同學(xué)會(huì)解這個(gè)方程？”我想出了答案，在緩緩抬手的時(shí)候，卻又對(duì)自己說：“算了，聽老師講正確答案吧！要是答錯(cuò)了怎么辦？同學(xué)們肯定會(huì)笑話我的�！庇谑莿倓偱e起的手又偷偷地放回桌上�？僧�(dāng)老師公布答案時(shí)，我才恍然大悟，原來自己沒有錯(cuò)。但一次又一次，手始終沒舉起來！
在如煙的往事中，我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長，成長的足跡不僅印在閃光的獎(jiǎng)狀里，也深深淺淺地印在平凡的生活里！
初中成長作文 18
從我呱呱墜地時(shí)起，時(shí)間老人便在我的生命上涂滿了斑斕的色彩，我從牙牙學(xué)語到能口齒清晰流利用語言表達(dá)我的思想，從蹣跚學(xué)步到跑跑跳跳，成長中有美好，但有艱辛，而小學(xué)時(shí)的經(jīng)歷成為了我生命中最亮麗的一筆。
我小時(shí)候體弱多病，上學(xué)期間經(jīng)常請(qǐng)假，老師經(jīng)常會(huì)接到我媽媽來請(qǐng)假的電話，我與同學(xué)們相處的時(shí)間少之又少，每當(dāng)我下課的'時(shí)候，總是只能獨(dú)自一人在操場上徘徊，總會(huì)感到孤獨(dú)，那時(shí)我很健談但是卻沒有朋友，我就像孤獨(dú)憂郁的影子，在學(xué)校中若有若無地徘徊。老師給我串座位，我認(rèn)識(shí)了他，一個(gè)矮矮的，正方形的臉，五官還十分端正，別看他五短身材，卻骨子里充滿了倔強(qiáng)，我們都很孤獨(dú)，于是我們便一起玩，可是我們經(jīng)常打架，有一次竟一連打了三天，雖然我們之相處有不和睦，但是我們依然一起玩，一次我請(qǐng)他到我家來玩，我們在一塊空地上玩耍，不一會(huì)兒我們不知為了什么，竟絆起了嘴，兩個(gè)小孩子互相對(duì)罵，最后不愉快地相互離開，可沒有想到這竟是我們的最后一次見面，他即將起程飛往日本，去和他的爸媽居住了，兩個(gè)人在一起玩耍便在打架中起，又在打架中結(jié)束了，現(xiàn)在想起我還是十分感激，可能只有他是與我真正做過朋友的人。他也是在我成長中唯一關(guān)于朋友的記憶。
成長就是這樣，有時(shí)悲傷，有時(shí)美好，但是它依然是我們的回憶，而那些記憶就會(huì)成和我們成長中最親切的快，最亮麗的顏色。
初中成長作文 19
成長的過程就像是一杯五味雜陳的水，充滿著酸甜苦辣。請(qǐng)和我盡情地去品味這奇妙的成長過程吧!
成長中的苦。剛從小學(xué)升入初中時(shí)，我很不適應(yīng)，最大的變化就是作業(yè)量的增大。在小學(xué)時(shí)可以早早地寫完作業(yè)去玩兒，可上了初中就不同了。有幾次，我的作業(yè)都寫到了夜里11點(diǎn)。我揉了揉疲憊的眼睛，一頭栽到了床上。
成長中的辣。一次，由于粗心，我的作業(yè)中錯(cuò)了很多，老師把我叫到辦公室，狠狠地批評(píng)了一頓。整整一天，我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出老師批評(píng)我時(shí)那失望的眼神。我感覺自己的`臉上火辣辣的，心里又氣又急，嗓子眼里有一團(tuán)火，簡直像吃了辣椒!
成長中的酸。期中考試后，自我感覺良好的我在拿到數(shù)學(xué)卷子時(shí)，一下子傻了眼。原本以為能考滿分，怎么?才94!(滿分110分)看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我當(dāng)時(shí)就想哭出來�？晌疫�是忍住了。看著很多同學(xué)都考出了理想的高分，我的心里酸溜溜的。
成長中的甜。功夫不負(fù)有心人，我終于嘗到了甜的滋味!一次測驗(yàn)后，當(dāng)老師大聲念出我的成績時(shí)，我都不敢相信自己的耳朵，“鐘天琦，91分!”這次的滿分是100分。而這張卷子又很難，班里成績比較好的同學(xué)普遍到考了七八十分。我心里美滋滋的，比吃了蜜糖還要甜。
成長就是這樣，有一些無奈，但更多的是精彩!
初中成長作文 20
成長，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)按部就班的過程�！}記
時(shí)光流逝，歲月如梭。白駒過隙之間，童年對(duì)于大家這部分初中生來講，已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了。大家成長了，成為一個(gè)背負(fù)著學(xué)習(xí)重任的青少年。
有些初高中生，可能會(huì)說，小時(shí)候沒重壓，有孩童時(shí)期的童真，可以盡情地玩耍，那多好呀！哪像目前，還要寫作業(yè)，還需要考試。有些小孩呢，還想長大，一直對(duì)爸爸媽媽說：“父母，我好想長大，長大了，就可以獨(dú)立了，可以自己做住了。”
對(duì)于以上這部分論點(diǎn)，我卻有不一樣的建議。我想說：“成長也有快樂呀！大家可以掌握更多的常識(shí)，考上理想的大學(xué)，找到一個(gè)適合我們的工作。哪有生活活中會(huì)沒艱難和困苦呢？學(xué)習(xí)是為了讓大家獲得更多的常識(shí)呀！”想想看，大家成長過程中，伴隨年齡的增長，大家解決了大家原來沒解決的問題，這是否快樂？大家了解并且理解了更多的'新常識(shí)，這是否快樂？
那些人的日常沒挫折呢？但都要勇于面對(duì)挫折，偉大的愛迪生，經(jīng)歷了重重困難，最后才成功，成長中雖然有很多困難，但我覺得它是開心的。
總之，在成長的旅途中，大家收獲了很多常識(shí)，常識(shí)使大家快樂，即便是一件極小的事，也會(huì)讓大家欣慰，快樂是悲傷的良藥，面對(duì)日常的挫折，大家要堅(jiān)強(qiáng)，讓大家在成長中愈加快樂。
初中成長作文 21
麻煩是什么？如果成長是一張紙，那么麻煩就是不小心滴上的墨汁；如果成長是一杯清茶，那么麻煩就是那苦澀的味道；如果成長是一盤棋，那么麻煩就是取舍和進(jìn)退之間的抉擇……只有經(jīng)歷了無數(shù)麻煩，人才會(huì)真正地長大。
記得每年的暑假，我都會(huì)報(bào)名參加海門市的數(shù)學(xué)競賽，拿到復(fù)習(xí)資料距離考試有一個(gè)月的時(shí)間。許多同學(xué)都利用這一個(gè)月去上奧數(shù)班，而考試是他們沖刺的最后瞬間。而我因?yàn)橐獏⒓悠渌d趣班，不得不利用零碎的時(shí)間把這本厚厚的習(xí)題啃掉。上完跆拳道課，顧不上衣服已經(jīng)濕透了，我會(huì)擦去汗水，做掉兩頁習(xí)題；英語課一結(jié)束，我馬不停蹄地繼續(xù)攻克難題；上游泳課之前，我和媽媽一起挑戰(zhàn)難題，不厭其煩地在紙上畫呀算呀……有時(shí)我也會(huì)抱怨它占據(jù)了我的休息時(shí)間，但想到我的耕耘會(huì)收獲沉甸甸的果實(shí)時(shí)，我會(huì)咬緊牙關(guān)，不怕麻煩，加倍努力。功夫不負(fù)有心人，不怕麻煩的我終于站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，贏得了鮮花與掌聲，更贏得了別人的`贊賞。
正因?yàn)椴慌侣闊�，我學(xué)會(huì)了疊被子、拖地、整理房間等本領(lǐng)；不怕麻煩，我學(xué)會(huì)了打羽毛球、打籃球、打乒乓球；不怕麻煩，我學(xué)會(huì)了微笑著與人交往，和同伴團(tuán)結(jié)合作；不怕麻煩，我才像個(gè)真正的男子漢，勇敢面對(duì)生活中的任何挑戰(zhàn)。
人生的道路上，麻煩無窮無盡，如果沒有麻煩，那么人生將沒有意義，我們就不會(huì)成長，世界也會(huì)因此黯淡。所以，讓我們珍惜這些麻煩，勇敢挑戰(zhàn)它，成功正在不遠(yuǎn)處向我們招手呢！
初中成長作文 22
不小心的，我失去了些什么，不是有意識(shí)去，也許只是歲月帶走了我那份天真，到走了那份無憂無慮。
那個(gè)年少時(shí)的我，慢慢的，成了我現(xiàn)在羨慕的對(duì)象。我嫉妒那是的輕松，嫉妒那時(shí)的似水年華�，F(xiàn)在，背負(fù)太多責(zé)任和壓力的我，漸漸的感到了呼吸的困難。
現(xiàn)在，我每一天都會(huì)反復(fù)的幻想我的將來，思考我的現(xiàn)在。可是思考的背后是什么呢？對(duì)將來，我無法預(yù)見，對(duì)現(xiàn)在，我也沒法隨心所欲，只能奢求著，每天都會(huì)有個(gè)好心情。我好累，好像就那樣簡單的睡下，再也不會(huì)起來。年少時(shí)候的我，總想長大，覺著長大以后就可以做那些有趣的事情可是現(xiàn)在的我，卻寧愿用自己的一切回到自己的無憂無慮的童年生活。多么有趣，有多么矛盾，或許成長就是這樣。視線穿過窗戶，設(shè)想那一片蔚藍(lán)的天空。天很藍(lán)，很藍(lán)，讓我覺得是那么的憂郁。白云在天上靜靜的'掛著，漫無目的，一片空白。偶爾的幾只小鳥，顯得是那么的有生機(jī)，可是一眨眼，卻已經(jīng)消失在了運(yùn)去留出，消失在我的視野里。我想成為那一只小鳥，可以自由的旅行，多舒服！可是我可以嗎？顯然，不行。我還有著父母的囑托，還肩負(fù)著自己的命運(yùn)，還有那個(gè)她。
成長中的我在成長中學(xué)著長大。也許，成長就意味著煩惱，反正我已經(jīng)習(xí)慣了沒完沒了的煩惱了。夜深了，轉(zhuǎn)眼，我以在電腦前坐了一天。要睡覺了。我想，只有在夢境中的我，才會(huì)在回到那個(gè)熟悉又陌生的童年。在成長的煩惱中，我以昏昏欲睡。
初中成長作文 23
在我七歲那年，我有著一個(gè)美麗的誓言：“我們要好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做好朋友，永遠(yuǎn)也不分開�！笨伤�
他是我的小學(xué)同學(xué)兼好朋友，可他也是使我傷心的人……
他是一個(gè)因車禍而沒了父親的孩子。他也和我一樣是一個(gè)成績不理想的孩子，有一次我們考試不及格而被罰站，我悄悄對(duì)他說：“我們倆以后都不好好學(xué)習(xí)好嗎？”可他卻回答我說：“不，我要好好學(xué)習(xí)，我要考上大學(xué)為媽媽分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)�！蔽业摹盎鹕健蓖蝗辉谛闹斜恕�
一次偶然的機(jī)會(huì)，我懲罰了他也懲罰了自己。差一點(diǎn)就失去了一個(gè)知己……
年少輕狂的我因打球惹上了一個(gè)小混混，放學(xué)時(shí)他們找上了我——我知道我輸了就死定了，于是我
“扯”上了他，叫他去打球，又騙了他們說：“我肚子痛，去不了�！蔽覒阎话驳男那榛氐郊液蠡叵肫饋砗退嗵幍娜兆��？拗w奔向球場——跑的`那樣快、那樣急……
當(dāng)我到達(dá)球場后，他已經(jīng)被揍了。我大聲呼喊：“不要打他，要打打我吧�！蔽覀儌z一起被揍了。他們走后，被打得鼻青臉腫的我們笑著立下了美麗的誓言……
兩個(gè)月后的一天，他沒來上學(xué)。放學(xué)后我去找他可……
我找到了他的叔叔，他叔叔說：“他和他媽媽去車站了，他媽媽要去找工作帶他去外省讀書了”我哭喊著奔向車站……
初中成長作文 24
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。
以前，我很希望自己能快長大，不知道什么時(shí)候起。我開始變的膽小，我拒絕長大。也許是因?yàn)槲也幌氤惺苌钪匕�？真想這么一直年輕下去，無憂無慮的，也許是我自私吧，但是這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法。
如果給我一朵七色花，我許下的第一個(gè)愿望就是不想長大，永遠(yuǎn)都不想，我想一輩子都依偎在爸爸媽媽的懷中，聽著他們喊我甜甜的乳名，講白雪公主與七個(gè)小矮人的故事給我聽，帶我去游樂園玩。我就像一棵小樹，無論是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，都有爸爸媽媽為我頂著，而我，在他們的愛的綠蔭下，自由自在，無拘無束的.玩耍，不用接觸外面那個(gè)黑暗，瘋狂的世界。
現(xiàn)在的我人長大了，但是與父母間的親近度卻逐漸減少。童年，一回家，就躲到母親的懷里撒嬌，那種感覺像沐浴在愛河中。心中異常愉悅，而現(xiàn)在也不好意思去撒嬌了，那種甜蜜的感覺，以后再也嘗不到了，我永遠(yuǎn)也不想長大，長大后，就會(huì)離開爸爸媽媽，就像鳥兒離開樹一樣，說我依賴性太強(qiáng)也好，說我沒有用也好，但是有誰不想留在爸爸媽媽的身邊呢？
我不愿意長大，我要永遠(yuǎn)呆在爸爸媽媽身邊，享受這親情般的溫暖。我不想長大，但我無法回到過去，無法穿過玻璃，無法穿過時(shí)光，但我可以把握現(xiàn)在和將來。
初中成長作文 25
在我成長的過程中，經(jīng)歷的故事很多很多，最令我難忘的'就是那次參加美術(shù)繪畫展覽了。
那天下午，天氣晴朗。美術(shù)吳老師在課上突然說：“少年宮要舉行一次繪畫展比賽，要求一個(gè)班選四位同學(xué)參加，好看的會(huì)掛在櫥窗里展覽�！崩蠋熣f完，同學(xué)們都在議論誰還是幸運(yùn)兒呢？我心想，我畫畫不咋的，應(yīng)該選不到我。
“……─……─……陶鏡州�！崩蠋熣f：“就是他們四位同學(xué)！”我一聽，差點(diǎn)沒有從椅子上摔下來。OH，mygood！怎么會(huì)呢？萬一我畫不好，那該怎么辦呢？
“請(qǐng)四位同學(xué)過來一下�！崩蠋熣f，當(dāng)然我也過去了。“……你畫……，……你畫……，……你畫……，陶鏡州你畫刮美畫。就是用本在紙上刮畫�！闭f著老師伸手拿到一張黑紙，在上面木筆一刮。哎，有顏色，太神奇了！老師然后給了我一張紙讓我臨摹，我一聽臨摹，高興極了。
我回到座位，開始了勾畫，再刮，可是出師不利，一下子就刮錯(cuò)了。哎重來吧，我想�？墒窃疆嬙皆�，一節(jié)課下來，我才完成了四份之一。
回到家后。我繼續(xù)畫，可還是很難看，我都想放棄了，可是想起老師對(duì)我們的希望，又不由自主畫了起來……終于，我掌握了訣竅，越畫越好，結(jié)果，真被送去展覽了！
我心中真是無比自豪，開心。
從這次比賽中，我明白了：只要堅(jiān)持，人人都能成功！
初中成長作文 26
“成長”這個(gè)詞語對(duì)我們來說并不陌生，從我們出生“哇哇”大哭的那一刻起，我們就和成長有著密不可分的關(guān)系，成長成為了我們形影不離的知己。
隨著時(shí)光的流逝，成長已伴隨了我12年，我從不懂到懂；從“哇哇”大哭的嬰兒到青澀懵懂的少女；從種子到大樹。這“簡單”的.過程中，我們會(huì)遇到挫折、失敗、教訓(xùn)，可這些并不會(huì)阻擋我們前進(jìn)的道路，反而會(huì)使我們有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)和自我挑戰(zhàn)。
幼兒園的時(shí)候，我老是哭啼著不去上學(xué)，要和媽媽一起回家，每次我的眼淚總會(huì)伴著不舍與絕望，可是久了，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒什么，放學(xué)后還會(huì)再見到媽媽的。我想，是因?yàn)槌砷L吧。
步入小學(xué)，我一直很內(nèi)向不敢回答問題，有什么想法也不敢提出來，老師叫我回答時(shí)，我都是小心翼翼地回答，生怕會(huì)答錯(cuò)。其實(shí)回答錯(cuò)了又會(huì)怎么樣呢？錯(cuò)了才能知道哪里有問題哪里要改正啊。一年后，我也就放開了，比以前更外向了，交了很多朋友。我想，是因?yàn)槌砷L吧。
再看看現(xiàn)在的我，正值青春的時(shí)候。在成長的路上，需要的是持之以恒，而不是半途而廢。最后的結(jié)果就是我堅(jiān)持了下來，并且打了一場好仗。
我相信，不，我堅(jiān)信以后一定會(huì)做得更好，在未來人生的道路上成長依然會(huì)與我相伴。
成長，是我形影不離的好朋友。
成長，讓我變得更優(yōu)秀。
初中成長作文 27
我出生在山東省的一個(gè)村莊里，家庭條件并不富裕，我的學(xué)習(xí)從一年級(jí)起就平平淡淡，幾乎每天上學(xué)時(shí)都有留下來的作業(yè)，但爸爸不希望我變成一個(gè)落后的學(xué)生。
從三年級(jí)開始，天天晚上天天晚上檢查我的家庭作業(yè)。經(jīng)過一段時(shí)間適應(yīng)和爸爸的精心指導(dǎo)，我的成績從80轉(zhuǎn)到90多分，我欣喜若狂，只要努力就會(huì)取得成功，憑著這句話我又取得了很大的成功，我在班里也從普通學(xué)生變成了優(yōu)秀學(xué)生。到三年級(jí)下學(xué)期，我己經(jīng)是班長了，我管理著我的班級(jí)，但是在活動(dòng)課上我厭倦每天1000米長跑，我的`成績也有所下滑，于是我想放棄體育活動(dòng)，班主任老師找到我，教育我如何鍛煉自己的意志，如何克服困難，我便開始了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一開始，我有點(diǎn)著急，但經(jīng)過老師和同學(xué)的開導(dǎo)，我漸漸又找回學(xué)習(xí)的感覺了。我的語文老師是一位知識(shí)豐富的老教師，經(jīng)過他的指導(dǎo)我的語文成績有了明顯的提升。數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以在數(shù)學(xué)我被班里的同學(xué)所仰慕。現(xiàn)在我上四年級(jí)，從當(dāng)初班里的普通生到現(xiàn)在班上的佼佼者，這與我爸爸的輔導(dǎo)、老師們的指導(dǎo)是分不開的。
作為小學(xué)生，我當(dāng)然要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，加緊鍛煉自己的意志。不怕苦，不怕累，爭取做一名好學(xué)生。我還要加油。??我的成長是身體上的成長，是學(xué)習(xí)上的成長，更是心靈上的成長。
初中成長作文 28
成長是一次蛻變，擔(dān)當(dāng)陪伴我一生。在成長中負(fù)有擔(dān)當(dāng)，在擔(dān)當(dāng)中長大成熟。
成長有煩惱，有快樂，有快樂，有委屈，有贊揚(yáng)，有失望，也有希望，但是成長最重要的就是做自己。
一個(gè)人在成長中最重要的是就是做自己，保持著一顆做自己的心，那么他的成長之路是精彩的。無論你是誰，都不能丟失了這顆有擔(dān)當(dāng)?shù)男�。�?dāng)別人為了獎(jiǎng)杯，為了冠軍而走捷徑的時(shí)候，你卻堅(jiān)守著自己的道路前進(jìn)，不拐彎抹角，不投機(jī)取巧，那么你就是永遠(yuǎn)的冠軍。
家是我們的港灣，當(dāng)你在成長的旅途中失去方向的時(shí)候，家的燈塔是永遠(yuǎn)不會(huì)滅的。我的成長起源于家，最后是否落葉歸根于家呢？成長需要擔(dān)當(dāng)，即將長大成人的我們也會(huì)像父母一樣擔(dān)起責(zé)任。我們在父母的庇護(hù)下快樂成長，為父母做些什么，并不僅僅是我們的責(zé)任，而是一種心態(tài)，一個(gè)無需多言，說做就做的義務(wù)。
人生無論是窮還是富有，尊貴還是低賤，都有自己的'那份擔(dān)當(dāng)，勇于擔(dān)當(dāng)，生命才會(huì)更有意義。成熟不是看你的年齡有多大，而是看你能擔(dān)當(dāng)起多大的責(zé)任。勇于擔(dān)當(dāng)，才能贏得別人的關(guān)懷與尊重，贏得別人的認(rèn)同與信賴。英雄因擔(dān)當(dāng)而偉大，君子因擔(dān)當(dāng)而崇高。
擔(dān)當(dāng)需要付出實(shí)際行動(dòng)，是需要力量的同樣需要重視的還有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)的培養(yǎng)，從日常生活中做起，從小事做起，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！�。
初中成長作文 29
從小到大，書是我最寶貝的東西。
還很小的時(shí)候，我迷上了童話。常常纏著媽媽，讓她給我講童話故事。我常常陶醉在媽媽那纖細(xì)的聲音中�？偸菫橘u火柴的小女孩那悲苦的身世而落淚；為丑小鴨經(jīng)過千辛萬苦終于變成白天鵝而欣慰；被小人魚對(duì)王子那份深沉的愛而感動(dòng)；被我萵苣姑娘和王子那純潔的愛情而震撼……從此我便愛上了童話，愛上了閱讀，愛上了書籍。
慢慢的，長大了，到了上小學(xué)的`年齡。老師讓我們訂閱了《小作家》一書。
我深深的愛上了它。從中，我閱讀了大量同齡孩子的作文，很羨慕他們。
五年級(jí)，我不知從哪里了解到了海倫.凱勒，還有他那本曠世著作——《假如給我三天光明》。
從此，我愛上了這本書。不知已經(jīng)讀了幾遍。我被海倫.凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的意志所打動(dòng)。她成為我心中最最至高無上的人——我最崇拜的人。我喜歡她，喜歡她堅(jiān)強(qiáng)、不被困難所壓倒的意志，喜歡她坦然面對(duì)挫折的勇氣。從此便不可自拔，深深愛上了海倫。而這一切的一切，都是書的功勞。于是，我愛書愛的更一發(fā)不可收拾。
書帶我遨游知識(shí)的海洋，帶我放眼大千世界。它是指路的明燈，打我總想正確的道路：它是智者，交給我無數(shù)做人的真理。書已成了我生活的一部分，我再也離不開它了，它是我的良師益友，是我最好的伙伴。
初中成長作文 30
青奧會(huì)，簡稱青奧、青奧。2014年將是不平凡的一年。有人可能會(huì)問為什么。因?yàn)榻衲辏暇⿲⑴e辦青奧會(huì)。屆時(shí)，全世界的目光都將聚集在南京。另一方面，南京會(huì)展現(xiàn)出她作為大師最美麗的風(fēng)格。它會(huì)讓世界更多地了解南京的華麗風(fēng)格。青奧會(huì)讓南京的每一個(gè)市民和中學(xué)生都有一種自豪感。我們應(yīng)該以新的面貌迎接奧運(yùn)會(huì)。我們可以把青奧會(huì)作為一個(gè)“舞臺(tái)”，展示南京美麗的.城市面貌和源遠(yuǎn)流長的城市文化。讓世界了解南京，讓世界了解南京。
舉辦青奧會(huì)，首先要重視周邊環(huán)境的保護(hù)。走在這條熙熙攘攘的街道上，你不能隨意扔垃圾，只能扔在路邊的垃圾桶里。有人會(huì)說：“我們不扔垃圾，清潔工怎么辦？”像這樣的大錯(cuò)。如果你在街上扔垃圾，碰巧被外國游客看到，會(huì)給他們留下什么印象？他們會(huì)如何評(píng)價(jià)中國人？是的，亂扔垃圾的人很多，比你多一個(gè)，比你少一個(gè)。你為什么不考慮清潔工？夏天，他們冒著烈日在主干道上掃垃圾。平時(shí)刮風(fēng)下雨的時(shí)候掃多累啊！所以，希望大家能以身作則，不要亂扔垃圾，少污染地面；讓大家多看看綠草如茵，樹木茂密，百花齊放。我相信，只要我們一起努力，我們的城市：天空會(huì)更藍(lán)；土地會(huì)更綠；水會(huì)更清澈；花會(huì)更鮮艷；空氣會(huì)更新鮮.青奧需要這樣的環(huán)境。支持青奧會(huì)，創(chuàng)造未來。讓我們從小事做起，我會(huì)和青奧一起成長！
初中成長作文 31
當(dāng)我來到鐘宅民族小學(xué)的時(shí)候，我見過許許多多的老師，有許多老師也接觸過我。我個(gè)人覺得每個(gè)老師都很有責(zé)任感，對(duì)我們的關(guān)心與關(guān)愛也是無微不至的，對(duì)我們比對(duì)老師自己的兒女還要疼愛。我想：世界上最高尚的職務(wù)就是教師吧！老師，您在批改我們的作業(yè)的時(shí)候，是多么認(rèn)真啊！一點(diǎn)也不馬虎，有錯(cuò)的地方，您就及時(shí)拿給我們訂正，如果我們還是不懂，您就耐心的給我們講解，直到我們都明白了為止。
所以老師的責(zé)任很重大，不僅要為我們上課、認(rèn)真給我們批改作業(yè)、甚至還要為我們解決一些問題……這些，難道不是我們應(yīng)該盡的責(zé)任嗎？是的，老師的責(zé)任是很多的，但是老師不怕辛苦，還是為我們認(rèn)真工作！
老師有老師的責(zé)任，學(xué)生就有學(xué)生的責(zé)任。學(xué)生的責(zé)任就是要認(rèn)真地讀書，好好地學(xué)習(xí)。但是，有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，所以就放棄學(xué)業(yè)，我覺得，那是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為。有的'同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，下課不按時(shí)完成作業(yè)，這也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為，還是對(duì)辛辛苦苦把自己養(yǎng)大的父母親不負(fù)責(zé)任的行為，讓他們辜負(fù)了對(duì)我們的期望。
家長的責(zé)任和老師的責(zé)任差不多，只是，家長的責(zé)任比老師的責(zé)任更重大、更廣泛！最重要的一點(diǎn)就是要配合學(xué)校教育好自己的孩子，所以，家長有時(shí)也非常的負(fù)責(zé)任！
我一定會(huì)做好做學(xué)生的責(zé)任！
初中成長作文 32
國學(xué)，是人們的精神食糧。它能使人心境開闊，它能改變?nèi)说男愿瘢芨淖內(nèi)说纳盍?xí)慣，它能改變我們的人生！
蘇軾說過“腹有詩書氣自華”，我們獻(xiàn)平國學(xué)書院的王老師不求我們成為孔子那樣偉大的圣人，只要求我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)合格的少年君子。
自從進(jìn)入書院以來，在一首首或豪放、或優(yōu)雅的詩詞中熏陶，我的文化水平也在不斷提高。在王老師的帶領(lǐng)下，我們讀懂了詩詞，也讀懂了作者，更讀懂了我們偉大祖國的`悠久歷史。以前，我只會(huì)背李白、杜甫等知名詩人最普通的詩句，而且只會(huì)死記硬背，那時(shí)我體會(huì)到了沒有好的學(xué)習(xí)方法是多么的可怕！但是上了王老師的課后，簡直來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)變，我就像從荒蕪的沙漠走向了生機(jī)勃勃的綠洲。王老師讓我的意識(shí)從上古穿越到明末清初，飽讀詩書，豐富我們的見識(shí)，還改正了許多我們之前錯(cuò)誤的讀音和注解。
在去成都旅游時(shí)，我能在武侯祠前大聲地背誦《蜀相》，還在杜甫草堂臨時(shí)發(fā)揮背出了《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。當(dāng)時(shí)爸爸和媽媽都夸我背得好，把文學(xué)運(yùn)用在了生活中。因?yàn)橥趵蠋熃逃覀円獛е幕ヂ眯�，去游覽祖國的大好風(fēng)光。用文學(xué)給自己建造一個(gè)良好的內(nèi)心，用心靈去感受國學(xué)之偉大，用實(shí)踐來體驗(yàn)我祖國山河之壯麗！
記住，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！讓我們用心過好每一天。加油，我中國少年！
初中成長作文 33
以前的時(shí)候我還曾經(jīng)在想，假如有一天我能夠把這一切都變成一個(gè)人的問題，那么之后的那一切都不會(huì)再麻煩到你以后的生活都變得非常輕松無比。
假如從第一天開始，我就夢到你從那一朵云朵里面下來，然后從此的生活再也與童話沒有關(guān)系，我能夠看清楚的所有答案和見解，似乎都能夠找到另外一個(gè)地方和終點(diǎn)。
當(dāng)大家都送別了久違的時(shí)光，讓我們都能夠看清楚那些歡欣喜悅。
也許沒有誰會(huì)覺得誰是最傻的，沒有誰能夠去容忍那些不一樣的起點(diǎn)和終點(diǎn)，我們都希望在同一個(gè)地點(diǎn)上變成自己最渴望的模樣，也希望在另外一個(gè)地方得到成長。
就好像他們所看到的野草和野花一樣，那樣肆意生長，毫無懼怕。
我知道如果從第一天的時(shí)候，你就會(huì)想的明白，原來那個(gè)時(shí)候他們所想象的每一種空間，其實(shí)都沒有其他的設(shè)定吶，一直都覺得每個(gè)人身上就應(yīng)該貼一點(diǎn)什么標(biāo)簽，在別人看來就應(yīng)該擁有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)，但實(shí)際上生活也未必完全需要這樣的代價(jià)。
我會(huì)一直都記得他們的存在，也會(huì)明白原來這些都不是我們自己說著玩的，你可以在自己的`手機(jī)里面存更多的東西，這些都是你的自由，但是未來的生活也會(huì)給你一種打算和磨煉的機(jī)會(huì)。
就好像你也曾經(jīng)向別人炫耀，但是現(xiàn)在你終于成長了，也會(huì)明白社會(huì)實(shí)踐的重要性。
初中成長作文 34
我們從稚嫩的嬰孩慢慢長大，開始上學(xué)。漸漸地我們都改變了原來的樣子。我們變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不再害怕，不再退縮。我以前膽子非常小，特別害怕登上什么高樓大廈之類的地方。但是經(jīng)過了那一次以后，我就不在害怕高了。
記得，那是一個(gè)陽光明媚的日子，父母帶著我到游樂場去玩，我看到了騰空而起的海盜船，覺得很好玩，我躍躍欲試，聽說最后一排最好玩、于是我就坐在了最后一排。
不一會(huì)兒，海盜船開動(dòng)了。起先，并不覺得有什么害怕，但是它擺動(dòng)的幅度越來越大，幾乎就要達(dá)到90°了。當(dāng)它上去時(shí)，我覺得我的心跳加速，當(dāng)它下去的那一剎那我覺得一切全完了，嘴巴里快速地喊著：“我好害怕……我好害怕!”
我的.手不停地顫抖著，我覺得腳下空空的，就像一只紙飛機(jī)在向上飛著突然掉下去。我越來越害怕，兩眼緊閉心里默念：“沒事的，不會(huì)出事，不用害怕，只是一個(gè)游戲而已。”
不知過了多久，我終于站在了這塊親愛的土地上，仿佛經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)歸來，我非常想在地上。
我飛奔到媽媽身邊說：“其實(shí)海盜船也就這樣沒什么好害怕的�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)歷了這次的海盜船之旅，我明白了我們遇到困難時(shí)不要害怕要勇于去嘗試，這樣才有可能去戰(zhàn)勝困難。
我從那次以后，變得喜歡到高的地方去克服自己的恐高癥，而不是站在那溫和的土地上。
我覺得我成長了一些，克服了自己的困難，變得不再害怕高空。我們每個(gè)人都應(yīng)該努力去克服自己的困難，不可以退縮!
初中成長作文 35
我所居住的這個(gè)城市，和許多城市一樣，有疲于奔命的公車，有閃耀奪目的巨大廣告牌，每天都畫上一圈又一圈的年輪。正如成長——它也有著記載自己所經(jīng)歷的那些酸甜苦辣的年輪。
成長——它是那么的脆弱，因?yàn)榄h(huán)境、習(xí)慣……都極容易改變它的航向的。猶如曇花一現(xiàn)，不留痕跡；一夜之間，處處留痕。
成長中的記憶不可磨滅，它猶如樹樁上的年輪，記載著成長的軌跡——無論燦爛的，還是辛酸的，都一一鐫刻其中。
歲月是成長留給我們最好的禮物，它是那樣的精彩以至于人們都忘卻了伴隨它的所有的悲哀。
成長——究竟是什么�。�
成長，就像一場音樂會(huì)，跌宕起伏�；蚴鞘〉耐闯�，或是勝利的喜悅，被用不同的方式組合在一起，奏出獨(dú)一無二的曲目。結(jié)尾或是繁華，或是酸楚，在沒有經(jīng)歷之前，誰都無法未卜先知。
成長是時(shí)光的塵埃，卻也是歲月的.繁華。它是黑幕下斗折的溪流，與遙不可及的流星遙相呼應(yīng)；它是空中四處飄散的雪花，在空中肆意譜寫著自己華麗的篇章……
每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡。在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中——那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的圈圈年輪，被我精心收藏。
初中成長作文 36
一切，代表未來，代表著過去。
沒想到離別是那樣快，以前匆匆歲月彈指間，灰飛煙滅，那些曾經(jīng)陪著我哭，陪著我笑的朋友們，再也不見了，伴著這場暴雨找不到蹤影。那一天，呆在空蕩蕩地教室、空蕩蕩的天臺(tái)很久，任由淚水肆無忌憚地滑過臉頰，任由大雨傾盆而來，淋濕了我和我的心。陌生緊緊抱住我，一句話也沒有講，從來沒有相信過永遠(yuǎn)，但希望此刻是永恒。
走到了新班級(jí)，走到了陌生而沒有溫暖的教室，坐到冰冷的板凳上，一切都要重新開始，雖然從沒承認(rèn)過要開始，總是在不知不覺中，淚，便悄然落下，嘲笑自己太妖情，嘲笑自己太沒用。
素素對(duì)我說，也許你現(xiàn)在一再懷念曾經(jīng)的生活，曾經(jīng)的朋友，但日子還是要照過，生活還要繼續(xù)，當(dāng)你心中不再排斥新同學(xué)時(shí)，畢業(yè)后僅僅懷念的不是陪你瘋的初二同學(xué)，而是初三和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué)。
在每個(gè)人的一生中，會(huì)遇到形形色色的`人，在每個(gè)分叉口，都會(huì)有離別，沒有人會(huì)相伴你一生，自己的路，還得自己走過，孤獨(dú)寂寞是常有的事，日子還長，總有一天，一切都會(huì)被時(shí)光磨滅，不要回望過去，只能珍惜現(xiàn)在。
我望著遠(yuǎn)處明媚的太陽，突然覺得生活僅是剛剛開始。
我愿只像好初升的太陽般迎接不一樣的明天。
我接受了離別，便見證了成長。
湖邊的柳樹沐浴著陽光，枝葉撩起一片片金燦燦的陽光，蕩起一片片欣喜的漣漪
初中成長作文 37
在我的心靈深處，有一片理想的園地——書的樂園。在那里行云流水的語句，雨花繽紛的意境讓我著迷；在那里精煉的語句，優(yōu)美的措辭讓我流連；在那里人生的真諦得到升華……
蔚藍(lán)的天空中飄過幾朵白云，白云下面碧綠的草地上開著片片野花，與藍(lán)天映襯著，如詩如畫！嫩綠的草地上坐著幸福的母女倆，女兒依偎在媽媽的懷中，手拿一本書，聽媽媽講那動(dòng)聽的童話。女孩聽得津津有味，她同情那賣火柴的小女孩，為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰…這便是我最初對(duì)書的接觸。
書，使我的童年五彩繽紛
童年的我總愛幻想，幻想我與白雪公主灰姑娘嬉戲玩耍，我與李白、杜甫暢談詩詞歌賦，我與魯濱遜一起冒險(xiǎn)聞蕩世界…我與孫悟空同去西天取經(jīng)，書給了我進(jìn)取的頭腦，讓我擁有一顆正義向善之心。書，給我留下了一個(gè)快樂的.童年！那時(shí)的我，認(rèn)為書就像一個(gè)糖果，時(shí)而甜蜜時(shí)而苦澀…
書，使我不斷汲取知識(shí)，懂得做人的道理。
當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，書教我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”于是我有了重新奮斗的勇氣；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！庇谑俏也粮闪讼e的眼淚；當(dāng)我想放下手中的書放縱生活時(shí)，書告訴我“天下興亡，匹夫有責(zé)”，于是我認(rèn)清了自己的使命，努力奮斗……正是因?yàn)闀�，我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，學(xué)會(huì)了思索未來，懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上，勇于承擔(dān)歷史使命，因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥�。那時(shí)的我認(rèn)為書就是一個(gè)百寶袋，它能告訴我很多道理。
初中成長作文 38
在我8歲那年我第一次獨(dú)自睡覺的事情我至今都記憶猶新。
記得那一天我們?nèi)叶汲院昧送盹�，爸爸�?duì)我說：“我家尤皓今年已經(jīng)8歲了，今天你敢不敢自己一個(gè)人睡呢？”我拍拍胸脯說：“我當(dāng)然敢了，我現(xiàn)在已經(jīng)是小男子漢了！”
睡覺時(shí)間到了。我洗好臉?biāo)⒑醚�，走進(jìn)自己的小房間，看著空蕩蕩的房間我開始為自己剛剛的豪言壯語感到有點(diǎn)后悔，但又想到男子漢應(yīng)該說到做到，于是我走過去把窗戶關(guān)好，窗簾拉上，在肯定很安全的`情況下，我才放心地*睡覺。說來也奇怪，上眼皮和下眼皮剛剛還不住地打架，現(xiàn)在卻異常地友好，剛才的睡意全跑到爪呱國去了。我聽著外面呼呼的風(fēng)聲，窗外忽隱忽現(xiàn)的樹影，感覺那樹影像一個(gè)人在張牙舞爪似的。忽然“咣當(dāng)”一聲，會(huì)不會(huì)有小偷？我趕忙躡手躡腳地走到窗前張望，原來是媽媽洗的衣服被風(fēng)吹了下來。哎，虛驚一場！這時(shí)我的腦海里又浮現(xiàn)出以前看過的電視、電影里的一幕幕恐怖鏡頭。我害怕極了！真想跑到爸爸媽媽的房間里去睡，可轉(zhuǎn)念想到自己剛才已夸下�？冢F(xiàn)在過去，不是要怕被爸爸笑話？我只好放棄了這個(gè)想法。怯怯地把頭鉆進(jìn)被窩里，一動(dòng)也不敢動(dòng)，不一會(huì)兒我就迷迷糊糊地睡著了……
第二天早上，在小鬧鐘的催叫聲中我醒了過來。我這才記起昨夜還做了一個(gè)美美的夢呢！原來獨(dú)自一個(gè)人睡覺并不是一件可怕的事情！
初中成長作文 39
挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折，那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困，那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。法國著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后，被囚禁于牢底，但他并沒有向困難低頭，經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變，從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一番天地，實(shí)在令人折服。
就像我們現(xiàn)在參加的.——網(wǎng)絡(luò)營銷能力秀比賽一樣，在這場比賽中，我們遇到了太多的挫折。在最初詞條編輯時(shí)，總是不被通過。無論翻改多少遍也不被通過。最后經(jīng)過努力終于戰(zhàn)勝了詞條。我異常興奮，因?yàn)閼?zhàn)勝了詞條的同時(shí)，我也戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了挫折。
在挫折中，蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的鑰匙，引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報(bào)你的將是一望無際的黑暗。生活告訴我們，挫折使人更加堅(jiān)強(qiáng)。更告訴我們，挫折是毅力的磨練者，成功的締造者。
朋友們，讓我們揚(yáng)帆啟航，去跟大海的風(fēng)暴搏斗。
請(qǐng)你堅(jiān)信只有經(jīng)過風(fēng)雨，才能看見彩虹，讓我們戰(zhàn)勝挫折，走向成功！
讓我們在比賽中收獲嶄新的自己吧！
初中成長作文 40
陽光灑下，一本泛著油墨清香的書，在樹影波光中徐徐翻動(dòng)，而我在靜靜地品味書中人物的悲喜交加。
對(duì)我而言，閱讀是什么？也許是一些人生的感悟，或是一時(shí)莫名的感動(dòng)，或是在感悟中得到成長的力量。
我喜歡看書，更愛書中的故事和書中的那個(gè)人。我與許多人成了朋友，與《七月與安生》中的安生、《草房子》中的桑桑、《局外人》中的“我”一起看這個(gè)大千世界。
閱讀給了我什么？其實(shí)，我說不清道不明，就像我對(duì)這個(gè)世界充滿了悲喜交加�？煞且f點(diǎn)什么，我覺得書給了我重新認(rèn)識(shí)世界的機(jī)會(huì)。從前的我，像困在籠子中的金絲雀一般，飛不出去，也不知外面的世界。
是書，向我打開了一個(gè)五彩斑斕的世界。我從《老人與海》中體會(huì)了大海的遼闊和老人的堅(jiān)強(qiáng)，明白了人可以被毀滅，但信念不可以被打�。灰矎凝垜�(yīng)臺(tái)的三部曲中，體會(huì)了生活的`希望與痛苦、歡喜與悲傷，我愛上了《親愛的安德烈》中的一句話：“我們不是失敗，我們只是看不清前方的路。”
作為一個(gè)讀者，我把每一個(gè)主人公、每一個(gè)配角都想象成一部電影。而我是這部電影匆匆而過的旁觀者，雖是一瞥，卻賺足了我的淚水。書讓我明白了世界的多元性，和人物個(gè)性交織時(shí)的奇妙。
我想，閱讀給我的，不是那些悲喜交加的情節(jié)，而是我對(duì)于這個(gè)世界的重新認(rèn)識(shí)，就像小時(shí)候玩搭積木時(shí)的重新構(gòu)建、搭起的過程。閱讀，打開了我通向世界的一扇窗。
我合上書，看著窗外的風(fēng)景——
“這個(gè)世界真美�！�
初中成長作文 41
人生難免會(huì)遇到困難，所以我們要在逆境中成長才能克服困難，勇敢向上。
記得七年級(jí)上學(xué)期我剛上初中成績在班上排倒數(shù)，心里十分難過，但是母親告訴我人生難免會(huì)遇到挫折，在逆境中成長，才能看到更好的自己，這句話不知道給我多大的力量，于是我開始拼命的學(xué)習(xí)，在逆境中不斷的前行，書上被我寫滿了筆記，筆芯也不知道用了多少根，
當(dāng)?shù)?次月考后我的努力見效了，我超越了許多人心里不知道有多高興，后來迎接我的還有第2次月考第3次月考，我的成績也在不斷的進(jìn)步，不斷的上升，老師開始關(guān)注我了，第3次月考后我當(dāng)上了大組長，自信心不斷的加強(qiáng)，終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績，于是我在逆境中踏上了第一小步的成功的'腳印。
從小我便是運(yùn)動(dòng)白癡，什么踢足球，跳繩，打羽毛球我通通不會(huì)，所以我經(jīng)常遭到別人的嘲笑，而每當(dāng)我看到他們打球時(shí)，我便會(huì)很羨慕的，目光看過去，而他們卻對(duì)我置之不理，當(dāng)父親知道后便對(duì)我說，如果想像他們那樣的話，就要在逆境中成長，你準(zhǔn)備好了嗎?我堅(jiān)定的說的，
我準(zhǔn)備好了我開始學(xué)習(xí)，游泳看到水，我便有些害怕，但又想到別人對(duì)我的嘲笑，我便下水了水里，沒有我想象的那么可怕，我剛一腳伸過去便冷得哆嗦了一下，當(dāng)然游泳也是很難得的，我時(shí)不時(shí)會(huì)嗆幾口水，但是，學(xué)會(huì)游泳不就是在嗆水上學(xué)會(huì)的嗎?
我的人生是在逆境中成長的，他教會(huì)我生活中要吃苦，要在逆境中成長，把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力會(huì)有更好的效果。
初中成長作文 42
成長路上，有歡笑、有傷心、有朋友。
——題記
每個(gè)人的成長經(jīng)歷不同，卻都有一個(gè)共同點(diǎn)。那就是收獲。
我們的成長路上也有很多無法忘記的事。
歡笑
記得，七年級(jí)開學(xué)。我們都懷著激動(dòng)和開心的心情去報(bào)名。那時(shí)的我們整天面帶笑容，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐痪湓捫ι虾芫�。那時(shí)的我們整天期盼著下課，下課后我們就奪門而出，奔向操場，去享受打鬧的樂趣。那時(shí)的我們，很幼稚，說話不知天高地厚，但卻很快樂。我真的覺得那時(shí)的我們愛笑、很鬧、很幼稚。
傷心
成長路上也缺少不了傷心。
轉(zhuǎn)眼，七年級(jí)的一年生活在我們的歡笑中度過了。我們也面臨這分班的到來。那些要好的朋友臉上也多了一絲不舍和傷心。彼此間說著很多話，就好像分離一般。彼此間的情誼是不言而喻的，也是無法割舍的。也許在別人看來，我們這些情誼算不了什么�？善渲械那檎x只有我們才明白，所以才變的`格外不舍。在我們互相不舍的時(shí)候，分班到來了。( )
朋友
八年級(jí)如約而至。
班上多了許多陌生的面孔。我也一個(gè)人坐在座位上，想著以前的好朋友。想了一會(huì)兒，我覺得我應(yīng)該還要認(rèn)識(shí)新的朋友。于是，我便去跟他們打招呼，他們也友好的跟我打交談。我又交了這么幾個(gè)朋友。我突然覺得我很幸福，因?yàn)槲矣泻芏嗯笥�。�?dāng)然，也包括以前的好朋友。有朋友真好。
在成長的路上，我收獲了很多，也明白了許多。
成長路上，有歡笑、有傷心、有朋友陪伴，我很幸福。
初中成長作文 43
樹苗努力吮吸甘甜的露水，為的是經(jīng)歷風(fēng)雨，忍受酷曬迎來蓬勃的生機(jī)；花兒默默無聞地將自己包裹在厚實(shí)的花苞里，為的是被無情地踩踏后，綻放芳華，引得無數(shù)浪子盡折腰，我日夜行走在求學(xué)生涯中，也是為了踏過坎坷，迎來成長的花田。
記得剛上初中的那幾天，我都是被媽媽“轟”出家門的，不禁感到十分好笑。但又一想，每天要忍著疲倦，背著沉重的書包，踏上冰涼的石板時(shí)，又覺得理所當(dāng)然。作為一個(gè)剛剛享受完溫暖夢的走讀生來說，這該是多么難熬��！
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬季了，雖然連半點(diǎn)雪的影子都沒見著，但天氣還是十分寒冷。我依舊像往常一樣，抱著那“必死”的決心，慢慢潛入那深不見底的黑夜中去。從什么時(shí)候開始，我變成這樣了呢？從開
始的“不情愿”到現(xiàn)在的“毅然決然”，我踏過了多少路、多少腳印？
也許，這就是成長吧。跟著前輩的足跡，我只不過是依葫蘆畫瓢地再走一遍罷了，但那種獨(dú)特的新鮮感，卻只是屬于你自己的。進(jìn)入初中后，原本懦弱的`我，不善言辭的我，終于敢跨過薄膜，去尋找自別己的“伯樂”了。雖然總是會(huì)遭到別人的“冷臉”，但我至少超越了自己。
成長，意味著一個(gè)新的階段。在別人猶豫地考慮要不要踏上去時(shí)，你是否能不假思索地通往直前呢？
那明亮的路燈，像一位忠誠的守護(hù)者，籠罩著柔和的光。我大步向前走著，心中暗喜道：成長的感覺，真好！
初中成長作文 44
很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書。那是一個(gè)布滿彩圖和拼音的世界。在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可拍，遙遠(yuǎn)的年代人們靠砧木取火·原來世界是如此奇妙！我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易地看到北極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔。直到愛不釋手地合上書，我的腦海中還不斷地浮現(xiàn)出各種畫面。我心中有一種甜蜜的感覺涌起：讀書與成長。
漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學(xué)的陛堂。書變得厚了，變得深?yuàn)W了。我不再又又在大自然中打轉(zhuǎn)，我常常不由自住地一個(gè)個(gè)故事當(dāng)中：當(dāng)白雪公主跳脫了惡人的亂世之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)睡美人獲得新生之時(shí)，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我卷著的心才漸漸平靜。是的，你讀書與成長！培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎？讀書一方面開招了我們的視野，另一方面凈化了我們的'心靈，是我們的靈魂得到了升華。
后來，在“楚才杯”的角逐中，我棒到了一等獎(jiǎng)的金杯；在各類作文比賽中，我屢屢得獎(jiǎng)；在各種知識(shí)競賽中，我爭得了一席之地。
不僅是我，億萬個(gè)聲音都會(huì)呼喚：“讀書與成長！”書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn)，書滋養(yǎng)了一代又一代人，書是全人類進(jìn)步的階梯！
讀書與成長！
初中成長作文 45
走在一棵凋零殘敗的樹下，看著樹上的傷痕，冥冥之中有種感覺在身蔓延。告訴我棵經(jīng)歷成長，于是就成了這樣。
我喜歡一個(gè)人漫步在校園里，從路的這頭走到那頭，然后從記憶里拾起片片花瓣，明媚的，憂傷的，都散落了。于是回頭看時(shí)，一路上鋪滿了朵朵花瓣，有些像要隨風(fēng)飄起的樣子而有些卻在沉淪。這些花看起來很美，因?yàn)榻?jīng)歷過創(chuàng)傷始終是要落下的。然后以同樣的姿勢看天空中的白云，成片成片的白云，好象倒映著小路上的花瓣，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。有人喜歡用45度角仰望天空，而我卻喜歡看天空的一角，不是很神秘。
習(xí)慣了一個(gè)人，就不想改變。改變，是需要一定的勇氣的。我喜歡每天寫一些稀奇古怪的東西，把每天的心情流逝在指間。有時(shí)候?qū)懤哿�，手指�?huì)有些疼痛和麻木之感。于是我又開始望向一角的.天空，把自己扔進(jìn)遐想里。忽然想起以前的我是很愛哭的，看個(gè)電視就會(huì)淚流滿面，只是現(xiàn)在眼淚忽而離我很遠(yuǎn)了。
張愛玲說過，有些東西記下來就成了散文，不知道這算不算。有個(gè)人說過一句關(guān)于成長的話，但我忘記了，可是說的人我卻記得了，叫莎士比亞。不知道把成長比做花落有沒有新意，這是當(dāng)時(shí)走過一棵樹下突然蹦出來的詞兒。
當(dāng)我再一個(gè)人走在校園中時(shí)，我沒有再回頭了，盡管一路走過來，花香鋪滿地；當(dāng)我又看到花瓣飄落的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己說這種花落叫成長，因?yàn)橛幸环N花落叫成長。
初中成長作文 46
成長是什么？成長是一滴晶瑩剔透的水滴，一顆有遠(yuǎn)大目標(biāo)的水滴。盡管，它在中途會(huì)碰到清澈溪流的邀約和自身一起倘佯；上空飛奔的風(fēng)兒也勸導(dǎo)它舍棄這一在風(fēng)兒看來是一個(gè)荒誕的妄想；繁茂高挺的花草樹木取笑它有一個(gè)愚昧的理想�？墒撬鼜膩聿换倚膯蕷�，從來不松懈。毫不動(dòng)搖的往前走自身覺得恰當(dāng)?shù)姆轿�，最后流入深�！?/p>
成長是什么？成長是一棵年幼的嫩葉。從萌芽期到盛開，到結(jié)果，一直永不止步的在每個(gè)不一樣的成長環(huán)節(jié)汲取著天地之間各種各樣不一樣的精粹，最后才可以譜出非同凡響的章節(jié)。
成長是什么？成長是人生這棵樹木上一顆最青最累的.果實(shí)，僅有吃下它，才可以像歷史時(shí)間一樣，經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的腐蝕與磨練。但并并不是每一個(gè)人都能徹底承擔(dān)得了成長的苦味。因此當(dāng)取得成功的大家立在人生的巔峰高歌呼喊時(shí)，而她們僅有無盡的迷失和躊躇！
成長是什么？成長是人生文學(xué)類中的一個(gè)過渡句。一般文章內(nèi)容中的過渡句僅僅承前啟后文章段落的文意。而成長這一過渡句，承上是讓人無盡回味無窮的兒時(shí)，啟下則是描繪出了輝煌美好的明天。
成長是什么？成長是最寶貴，最非常值得掌握的一個(gè)船漿，是它在洶涌澎湃的碧海中，隨意劃翔。是它協(xié)助走完人生的荊棘之路。擁有它，大家才可以駛向遠(yuǎn)處，駛向讓人無盡期待的人間天堂！
生長，你是水滴，是嫩葉，是惡果，是過渡句，是泥漿。就是你為大家奠定了人生路面取得成功的根基，鋪下了通向輝煌將來的紅毯！
初中成長作文 47
如果說人生是一望無際的大海，那么挫折是一個(gè)驟然翻起的浪花；如果說人生是湛藍(lán)的天空，那么挫折是一朵漂浮的淡淡的云。
考試的失利，會(huì)讓我們怏怏不樂，為分?jǐn)?shù)而苦惱。但后來去而待之的是我們的拼搏，是我們的無限努力，使我們對(duì)自己的激烈和鼓舞。讓我產(chǎn)生了前進(jìn)的動(dòng)力。往事回眸，我們所記下來的是我們堅(jiān)持不懈的努力、不沮喪不氣餒的態(tài)度、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神！
理想的泊美，會(huì)讓我們感覺跌倒了一個(gè)深谷，為沒能完成自己的理想而憂郁。但后來替代他的是拼搏的勇氣，頑強(qiáng)的一年。抬頭仰望，我們的記憶深處一眼存留下來的是跌倒了，爬起來；爬起來，繼續(xù)前進(jìn)的一幕又一幕！
在我看來，挫折無疑意味著成功的前兆。因?yàn)榇煺�，讓我少了一次失敗的緣由，離成功就近了1步；因?yàn)榇煺�，讓我多了一份勇氣，離成功就近了10步；因?yàn)榇煺郏俏以黾恿艘还母蓜�，離成功就近了100步！
挫折對(duì)于憂傷惆悵的'人來說，像是一把碩大無朋的大刀狠狠地沒有一絲憐憫的砍了下去。對(duì)于樂觀積極的人來說，挫折又像是一朵被一場大雨沖洗過的頑強(qiáng)生存下來的鮮花，變得更加絢麗！
挫折找到你頭上來，樂觀點(diǎn)，自信點(diǎn)，勇敢點(diǎn)！用自己的智慧戰(zhàn)勝這沒有生命的懦弱無比的挫折！
今年花兒凋謝了，明年又盛開了，盛開的更美麗了。
初中成長作文 48
成長的快樂陳莊中心小學(xué)五年級(jí)二班 薛鴻昊當(dāng)我呱呱落地的那一刻，我就成了我家里的一個(gè)寵兒，更是我媽媽手上的小寶貝，是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著，過著幸福的生活。
漸漸地我學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了說話，有了自己的思想，家里的什么事都不用我去做，我是一個(gè)地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈，桌子擦都能映出人影，就連吃飯的時(shí)候，我也是第一個(gè)坐在飯桌
不管不顧地獨(dú)自享用。眼看著到了學(xué)齡階段，我被送到了第一啟蒙學(xué)�！變簣@，我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小帥哥了，更是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。在老師的眼里，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，被一張張獎(jiǎng)狀，一聲聲贊許包圍著，我以此為榮。
每次老師出多么復(fù)雜的問題，我也會(huì)不費(fèi)力地解決，尤其是每次的大考小考，我的`成績都會(huì)遙遙領(lǐng)先，名列前茅。因此同學(xué)們常常會(huì)向我投來羨慕的目光，聽到老師們的贊揚(yáng)，看到媽媽臉上的笑容，我無比幸福、驕傲。
我常常會(huì)有一種自豪感，一種快樂感。偶爾會(huì)有些傷心事，會(huì)有一種失落感，而這些都如同過眼煙云。更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個(gè)小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間，這一刻我是無比投入。
這個(gè)不說媽媽還特別開恩給我留出一個(gè)小時(shí)屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長！成長使我長大，成長使我懂事，成長中充滿著快樂！指導(dǎo)老師：喻縣茹
初中成長作文 49
第一次是天空中最閃亮的星星；是天空中最漂亮的一道彩虹，是郁郁蔥蔥的森林中最挺拔的一棵參天大樹。而我，最難忘的第一次就是——第一次戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。
二年級(jí)的一個(gè)下午陽光明媚，萬里無云。我和同學(xué)們排著隊(duì)，激動(dòng)、緊張的來到了操場。今天，學(xué)校要舉行隆重的入隊(duì)儀式。
紅領(lǐng)巾，是小孩的夢，是小學(xué)生的`魂，是一名少先隊(duì)員的光榮標(biāo)志！紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是用戰(zhàn)士的鮮血染成的，戴上紅領(lǐng)巾，一直是我的夢想。
校領(lǐng)導(dǎo)莊重的宣布：”入隊(duì)儀式，現(xiàn)在開始！”我的心情無比的激動(dòng)、無比的澎湃、無比的喜悅。我們的身旁站著一列六年級(jí)大哥哥大姐姐，他們的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，平添了一股英姿，我想到自己，心里更是自豪到下一項(xiàng)了，系紅領(lǐng)巾了！我挺起胸脯，直起腰板，抬起額頭，面向一位大哥哥，大哥哥滿意的微笑著，把紅領(lǐng)巾系在了我的勃頸上，我激動(dòng)不已，只覺得身上又多了一份責(zé)任。我那時(shí)就暗暗發(fā)誓，一定要做祖國的小樹苗，長大成為有用的棟梁之才！我們又和一名大姐姐莊嚴(yán)的宣誓，同學(xué)們的臉上寫滿了驕傲和自豪。我們高聲吶喊，讓這誓言記在每一個(gè)人的心中，永遠(yuǎn)也不要忘記。
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了每每想起，還會(huì)有一陣陣激動(dòng)。要不愧于這紅領(lǐng)巾，就要好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，長大成為祖國的棟梁，讓這紅領(lǐng)巾永放光芒！
初中成長作文 50
似乎每個(gè)人都是在爸爸媽媽爺爺奶奶的那些美麗的謊言里長大。
那些美麗的謊言在現(xiàn)在看來是如此的拙劣，然而確是它們編織著一個(gè)又一個(gè)五彩繽紛的童年夢，讓童年，變得充滿幻想。
現(xiàn)在回想起童年的那些畫面，一種溫馨的感覺便彌漫著全身。
早上太陽出來了，奶奶會(huì)說太陽起床了，于是小時(shí)侯的我總是喜歡和太陽一起起床。
晚上，月亮出來了，奶奶說月亮里有小兔子，有嫦娥，我總是把眼睛睜得圓圓的，雖然還是沒看到他們。
爸爸媽媽會(huì)說我是從垃圾堆里撿來的，于是真的搬個(gè)小板凳坐到樓下的垃圾堆旁坐著看有沒有人出來，結(jié)果出來的只是老鼠，年幼的我竟然懷疑自己是不是小老鼠變的！
總是纏著爺爺給我講安徒生的童話故事，總是要聽到那一句“王子和公主從此過著幸福的生活”才罷休�，F(xiàn)在，我卻很少翻看童話，安徒生是一個(gè)最大的謊言家，卻沒有人討厭過他。因?yàn)槊總�(gè)孩子的童年，都因?yàn)樗兊贸錆M陽光與夢幻。
大人們用美麗的謊言為孩子們筑起一道與世隔絕的墻，讓孩子們在童年的象牙塔無憂無慮的成長。
其實(shí)，當(dāng)我們漸漸長大，我們會(huì)走出那個(gè)象牙塔，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有的.不僅是陽光。所以沒必要過早地告訴孩子那么多事實(shí)，他們總有一天會(huì)自己發(fā)現(xiàn)。
每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)歷過這些美麗的謊言，這樣他就會(huì)有一個(gè)夢幻搬的童年，當(dāng)他在現(xiàn)實(shí)生活中累了的時(shí)候，他還可以回到以前的幻想世界里休息休息，然后再把那些美麗的謊言告訴他的孩子。
初中成長作文 51
小時(shí)候，我是一個(gè)活潑，天真浪漫的孩童。那時(shí)我還不懂事，對(duì)什么事都感到好奇，犯了錯(cuò)誤不被批評(píng)，校長老師都可原諒。就遇到坎坷，也不去理會(huì)它，因?yàn)楫?dāng)時(shí)根本不懂，就是那天真浪漫，對(duì)什么事都感到好奇的心理因素。使我沒少受傷。有一次，我聽見外面有雷動(dòng)的鼓聲，不知是什么地方傳來的，便想探個(gè)究竟�？晌以趺匆部床灰�，于是我便想站得更高點(diǎn)兒看。但當(dāng)我踩凳子還是沒看清楚時(shí)，就摔了下來，把腦子弄破了。
等上了學(xué)后，我就懂事多了，也了解了很多知識(shí)，以前感到好奇的東西，現(xiàn)在都變成了常見的，幾乎每天都可見到。但是小學(xué)卻有一種恐懼感。每天都在算著離期中、期末考試還有多少天。如果考試考不好，家長不會(huì)再原諒我，而是給我用批評(píng)會(huì)，然后再進(jìn)行一番大道理的講解，讓我內(nèi)心感到很傷心。但是如果考了好的.話、就會(huì)得到家長的表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)，但也少不了說點(diǎn)我不愛聽的話。
現(xiàn)在上了初中，那種恐懼消失了，但是又變成了擔(dān)心�，F(xiàn)在我懂事了，覺得家長說的對(duì)，說得有道理�？墒乾F(xiàn)在就擔(dān)心三年后的中考。家長告訴我，不必?fù)?dān)心只要現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)，還怕將來的考試嗎？對(duì)，只要現(xiàn)在課上再積極點(diǎn)，努力點(diǎn)，課前再主動(dòng)點(diǎn)，勤奮點(diǎn)，就不怕中考了。
這幾年的成長，我經(jīng)歷了無數(shù)坎坷與磨難，儲(chǔ)存了大量的知識(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)，但往后的路更難走更遙遠(yuǎn)，我要面對(duì)人生中的困難，不能退縮。
初中成長作文 52
時(shí)間總是去的那么匆匆，當(dāng)我還認(rèn)為自己是個(gè)小孩子的時(shí)候，已經(jīng)步入了初中階段。我想象著自己進(jìn)入重點(diǎn)班的樣子，父母會(huì)很欣慰，驕傲的向家里人炫耀。可想象終究是想象，我的分?jǐn)?shù)沒有考入重點(diǎn)班，在那一刻，我仿佛變成了一個(gè)被世界拋棄的流浪漢，總覺得自己再也沒有了希望。
進(jìn)了班級(jí)，其他同學(xué)都已經(jīng)有了自己的朋友，可我是一個(gè)比較內(nèi)向的人，不怎么善于和別人交往的人。慢慢的，我也適應(yīng)了，他們都聊著對(duì)我來說很幼稚的東西，甚至他們的那些無趣的梗我都接不上，我變得孤獨(dú)�？稍龠@樣下去的話，我將真正的'被世界拋棄，我應(yīng)該自我反省了，我必須要改變自己，我必須成長了。
我主動(dòng)去和同學(xué)聊天，希望融入他們的世界；我每天熬夜點(diǎn)燈的學(xué)習(xí)，希望可以開創(chuàng)屬于自己的新天地；我不再像以前一樣上課摸魚，希望可以以這次月考的成績重回重點(diǎn)班。
“月考，什么時(shí)候呀？”
“就在下周？”
教室里一陣嘈雜。一切都來的太快了，但這次，我不再像以前那樣只顧著給自己加油，打氣，而是真正的努力，我再也沒有晚上十點(diǎn)之前睡過覺，每次懶散的往椅背上一靠，就能睡過去�！罢娴暮美垩健保叶啻翁稍诖采夏鳒I，可當(dāng)我再次起身，對(duì)著鏡子擦去淚痕時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)女孩，她變堅(jiān)強(qiáng)了，她不在懦弱，繼續(xù)努力，進(jìn)步。
人生可能就是這樣，你只有遇到了挫折，困難甚至無助，才能堅(jiān)強(qiáng)，努力，改變自己，這應(yīng)該就是成長吧！
初中成長作文 53
迷茫，多么諷刺的字眼，沒有人會(huì)想擁有它，它像個(gè)被拋棄的孩子，無家可歸，可卻活在每個(gè)人的生命里，冥冥中輔助著成長。
沒有迷茫，何來方向？
記得有一天，我的夢凍結(jié)了，心中充滿了惆悵和傷感，像南國多雨的天氣。緊蹙的眉頭封鎖了心靈的窗口，空蕩的.思緒如荒蕪的沙漠……迷失，尋尋覓覓。
不知是否心理作用，我總渴望成功，而事與愿違。升入初二后，我的成績不如以前，我還是安慰著自己，別灰心，只是意外罷了，但經(jīng)過許多的“意外”我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道成功為什么總是遙不可及，失敗卻與我同行。失敗后，我把自己隱藏在夢境里了，不想面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。就這樣，漸漸的跌入了迷茫的深谷。
經(jīng)過雨季的洗禮，我激勵(lì)著自己摒棄無謂的傷感，把一片一片的殘夢收集起來，揣在懷里，有了堅(jiān)持的方向，我踩著射進(jìn)來的陽光大步走了出去。
我們走過了十五年，十字亭里，也許記不得茫然了多少次，不知去向，但總會(huì)向著一個(gè)方向堅(jiān)定地走下去。迷茫陪我們走了十五年，還要陪我們走許多年。
時(shí)光在錯(cuò)綜復(fù)雜的夢中流淌，交織著迷茫。把成長澆灌成一株瀟灑的火樹銀花。
迷茫中，我再次揚(yáng)帆起航，給生命一份堅(jiān)定的承諾，向前方最高的標(biāo)桿駛?cè)ァ?/p>
成長，也需要迷茫。
初中成長作文 54
在我的成長過程中，有很多人和我一塊成長，他（她）們是老師、是同學(xué)、是父母。今天，我把我想說的話都講出給大伙聽。
先對(duì)父母說：父母，你們含辛茹苦的把我養(yǎng)大，在我的成長過程中，你們歡喜，你們哀愁，你們?yōu)槲也偎榱诵�，謝謝你們。記得有一次，母親工作太忙，早上匆匆去了單位，父親又出去辦事了，我只好一個(gè)人在家。我起床后，實(shí)在是餓了，去廚房找吃的，卻發(fā)現(xiàn)母親臨走前給我做好了面條，我高興地吃了，心里感覺暖暖的，然后就在家寫作業(yè)了。
然后我想對(duì)老師說：老師，每當(dāng)我看到課本的時(shí)候，都會(huì)想到常識(shí)，由于大家天天學(xué)習(xí)的就是常識(shí)，而每當(dāng)我想到常識(shí)，就忍不住地想起老師，由于老師天天都在教大家常識(shí)。我還記得老師們說過的不一樣的話，譬如：我的語文老師張暉老師，她告訴大家“越努力越幸運(yùn)！”而數(shù)學(xué)胡老師說“萬變不離其宗”……都讓我印象深刻。
最后，我想對(duì)我的`同學(xué)們說：我的朋友們，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你們一陪就已陪了我四年。在這四年的時(shí)間里，你們陪我一塊成長，大家之間互幫互助，有哪些問題大都是你們幫我解決，我要感謝你們，很感謝你們，是你們帶給了我快樂。假如不是你們帶給我快樂，我目前還很內(nèi)向放不開呢！
我從小到大，都是大伙一直伴隨著我，成長、進(jìn)步，我愛你們！
初中成長作文 55
有人說，成長像一枝漂亮的玫瑰，雖然鮮艷奪目，卻也有著被玫瑰刺扎手的痛楚；有人說，成長像一杯咖啡，絲絲苦澀之后才能享受到甘甜之味；有人說，成長像行駛在波濤中的小船，乘風(fēng)破浪才能忘到壯觀秀麗的風(fēng)景。
在一個(gè)天氣大好的日子，我騎著車去游泳，騎呀騎呀……終于騎到了游泳館門口，停好了車，我大搖大擺地走了進(jìn)來，換好泳裝，我跳下水像一只開心的小魚游來游去。過了一會(huì)兒，我感到肚子有點(diǎn)疼，原來是餓了�？晌揖鸵粔K錢呀，什么都買不了，我該如何解決呢？
這個(gè)時(shí)候，我看見一個(gè)睡覺的人旁邊放著一個(gè)肉卷，應(yīng)該是他剛買下的�？粗@個(gè)香噴噴的'肉卷，我越發(fā)餓了，心想：需不需要偷呢，如果偷了被他發(fā)現(xiàn)，不光要挨罵，我的人品也保不住了。還如何見人呢？可我餓的不可以了，就看了看四周有無人在看我，果然沒，于是我小心翼翼地從他身邊走過，裝作非常輕松，可我手心都緊張得出汗了，走過他身邊，一閃手就把肉卷拿到放進(jìn)口袋中，這個(gè)時(shí)候我心跳加快了，雖然心想著目前還回去還來得及，可我身體卻不受控制早把它吃下去了。
回到家，父親一下子給了我一巴掌，原來老師看見了，把這件事告訴了我爸。父親吸了一口氣，語重心長地對(duì)我說：“做人要誠實(shí)。不然和小偷沒什么不同。”說著，父親拿出30元讓我下次給那個(gè)人，并說明狀況，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，流下了后悔的眼淚。
經(jīng)過那件事，我再也沒偷過其他人的東西，而這也應(yīng)該是我歲月中的一次成長吧。
初中成長作文 56
“媽，這件衣服都穿了一個(gè)月了，早都該換新的了！咱們上街買衣服吧，不買新衣服，穿著舊的怎么好好學(xué)習(xí)��！”
我望著一屋子剛買了一兩個(gè)月的“舊衣服”向母親喊道。我知道：無論我提出什么無理的要求，只要一與學(xué)習(xí)扯上關(guān)系，母親都無可奈何應(yīng)了我，這次當(dāng)然也不例外。
走到星月廣場，我一心只想自己走，因?yàn)槲矣X得母親和我不是一個(gè)等級(jí)的人，看著母親那早已穿了三四年的“破舊衣服”，心里充滿了淡淡的得意之情。
到了三樓，我一股腦直沖名牌專賣店，其他的根本瞧不上眼。終于，我看上了安踏的一件外套，四百多元�！皨�，掏錢！”這一句話，似乎就解決了所有的問題。
我滿心歡喜的試著新衣服，走到鏡子前，不禁發(fā)出一聲：“哇，真帥！”我對(duì)著鏡子，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，反復(fù)看了好幾遍都不厭其煩。突然，鏡子最右邊出現(xiàn)了母親。依然是那件破舊衣服，在我的.新衣服的映襯下顯得更加老舊，而且是那樣的格格不入。
我心里一顫，脫下新衣服，走到媽媽跟前，說：“媽，我不要了！”
她猛地一驚，忙問：“為什么？不喜歡嗎？”
“不，喜歡，可是……”我哽咽住了，“媽，以后您啥時(shí)候買衣服，我就啥時(shí)候買衣服。”
“那怎么行！”母親不愿意地說，“沒新衣服，你咋好好學(xué)習(xí)？”說著說著，把衣服重新在我的身上說：“真好看……”
我鼻子一酸，止不住落下一滴男兒淚。
那一刻，在淚水的澆灌下，在母愛的甘霖中，我長大了。
初中成長作文 57
你想要的世界，永遠(yuǎn)不是你現(xiàn)在擁有的。
——題記
痛苦會(huì)遏制嫩芽兒嗎�。繃�(yán)寒會(huì)吹落梅花嗎？沙漠會(huì)覆蓋綠洲嗎？
荊棘滿路，這一路，我們被扎得不輕呢；這一路，我們被湮沒的不淺呢；這一路，我們還沒走完呢。放棄吧？這樣就輕松了。不再苦惱于明天的失敗，不再害怕高處的摔倒。放棄，這多容易啊。
不，不會(huì)的，路，還沒走完呢！我不愿躲在黑暗的角落看街上繁華，也不愿學(xué)陶翁逃到遠(yuǎn)僻的田園。我愿學(xué)朱自清的傲骨，學(xué)簡媜的不餒。不過安知足命的日子，在突破中成長。
我向往遠(yuǎn)方的太陽，像夸父一般逐于它。哪怕我無法觸及它的光亮，也在一天天離它更近一點(diǎn)�？票瘸１挥浾邌柤俺晒Φ脑颍f：“我知道每天凌晨四點(diǎn)鐘的.太陽�！笔廊硕贾浪晒�，怎知他每天的練習(xí)，每日一千多個(gè)投籃的辛苦，帶來的突破絕不是一星半點(diǎn)。著名企業(yè)家張謇年少時(shí)的成績時(shí)常是班上第九，要知道，他所就讀的班級(jí)只有九人。不甘永遠(yuǎn)第九的他奮發(fā)進(jìn)取，終于成為一代企業(yè)大家。所有的成功，永遠(yuǎn)不會(huì)是輕易得之，等到那時(shí)，再回首，你已登上另一座高峰。
安知足命，便只能在夢里會(huì)周公；安知足命，便只能與陶翁賞田園；安知足命，便慢慢地將人生推入坎穴�；蛟S痛苦，或許煎熬，但嫩芽兒總會(huì)開，寒梅總在笑，沙漠中的綠洲總是若隱若現(xiàn)。我們總得突破進(jìn)取，才不會(huì)落得停滯的人生。
我們?nèi)栽诳喟�，索性艱難中向前……
初中成長作文 58
幸福是什么對(duì)于每個(gè)人來說都有不同的答案，但對(duì)我來說，幸福是和父母生活在一起，是每次都要考好。
記得有一次中午，媽媽正在辛苦的做飯，而我呢正舒服地躺在床上看著電視，過了一會(huì)兒，我聽見一個(gè)和藹的聲音在呼喚我，：“熙熙，飯菜做好了，來吃吧!”“好”我爽快地答應(yīng)了，我興奮地跑到客廳，心里想著，媽媽又會(huì)做什么好吃的.呢我一看，哇!有香噴噴的雞腿，還有我最喜歡吃的生菜，我迫不及待地坐下，還沒等我拿起筷子，媽媽就夾了一個(gè)最大的雞腿放在我的碗里，說：“熙熙，你學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個(gè)最大的雞腿就獎(jiǎng)給你吧!”我望著碗里的大雞腿，說：“媽媽你整天都在為我操心，這個(gè)大雞腿您吃吧，其實(shí)我的學(xué)習(xí)任務(wù)也不是很重�！眿寢屝牢康匦α耍f：“熙熙，你長大了也懂事了，今天，這個(gè)大雞腿就更要獎(jiǎng)給你吃了!”
還有一次，我的數(shù)學(xué)考試竟然只考了我拿著試卷忐忑不安地回到了家，媽媽一見到我，就問起我的成績，我心想：“糟糕，考得這么差，媽媽肯定不會(huì)放過我的。”我低著頭小聲地說：“考了77.5分�！蔽以疽詾閶寢寱�(huì)狠狠地打我一頓，誰知，媽媽把我叫到一邊，拿走我手上的試卷，仔細(xì)地看了看，說：“熙熙，你看，這題根本就不該錯(cuò)啊，難道不是嗎”說完，媽媽耐心地輔導(dǎo)我，為我分析錯(cuò)題，直到我弄懂了為止。等媽媽輔導(dǎo)完后，我看了看時(shí)間，已經(jīng)了，媽媽擔(dān)心地說：“熙熙，不早了，快去吃中飯吧!”我吃著媽媽親手做的飯菜卻怎么也咽不下，眼眶已經(jīng)濕潤了。
初中成長作文 59
在我腦海里有許多往事，他們像海灘上的貝殼，有的隨著時(shí)間的浪花拍進(jìn)了海里消失不見，但有一件事至今讓我記憶猶新。
記得那是一個(gè)星期六的上午，媽媽出去工作，我在家里寫作業(yè)，貪玩的我一會(huì)兒碰碰這兒，一會(huì)兒碰碰那兒。結(jié)果“砰”地一聲，我不小心把媽媽最喜歡的`茶碗打碎了，我非常怕媽媽一回來看見茶碗打碎的情況會(huì)猛打我一頓。剛想“毀尸滅跡”。這時(shí)，我們家的泰迪——花花叫了起來。這時(shí)候我知道媽媽已經(jīng)回來了，現(xiàn)在銷毀已經(jīng)來不及了，我連忙拿起課本跑向屋里假裝寫作業(yè)。媽媽推開門看見滿地的碎碗渣，氣沖沖地把我從屋里揪出來問：“王霖堃，是不是你把茶碗打碎的？”我馬上像沒事人似的回答：“不是，不是我打碎的�！蔽壹傺b鎮(zhèn)定，媽媽又說道：“如果不是你打碎的，難道是它自己長腿跑下來的？”我小聲告訴媽媽：“媽媽，有可能是花花跑進(jìn)來時(shí)不小心撞下去的，也不能全怪我呀！”媽媽聽完氣沖沖地去找花花，為了教訓(xùn)它，還把它的狗糧沒收了，讓它一天不許吃飯。我望著花花，它可憐巴巴地躺在地上，“汪汪”地叫了幾聲，好像對(duì)我說：“主人，我好冤枉呀！”看到這，我的心里忐忑不安，終于忍不住了，我把事情的真相告訴了媽媽，我本以為媽媽會(huì)打我，可是媽媽卻笑著對(duì)我說：“孩子，我肯定不會(huì)打你，知錯(cuò)就改就是好孩子。”我恍然大悟，原來做人誠實(shí)是這么的重要。
直到現(xiàn)在，我一想起這件事情就會(huì)告訴自己，做人一定要誠實(shí)！
初中成長作文 60
我就像一只小鳥，自由翱翔在成長的天空上，前方有著茂盛的荊棘叢等著我去開拓，前方更有著一片金色的輝煌等我去揮寫!
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我已由昔日牙牙學(xué)語的垂髫孩童長成了如今豆蔻年華的少女�；仡櫸羧�，我沒有遺憾;展望明天，我信心十足。
現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，我的.學(xué)習(xí)不再如以前那般輕松了。
記得我讀二年級(jí)時(shí)，“寫作學(xué)校”給我的印象最深刻。那時(shí)因?yàn)槲覍⒁肴昙?jí)，要寫作文了，媽媽便幫我報(bào)名進(jìn)入“遂溪海石花青少年寫作學(xué)校”學(xué)習(xí)如何寫作文，第一次作文只得了76分，但在老師的指導(dǎo)下，第二次的成績進(jìn)步很大，但我暗下決心還要做得更好。我就報(bào)著這樣的心態(tài)，在我的寫作之路上，一步一個(gè)腳印堅(jiān)定的朝前走著。一分耕耘，一分收獲，在老師的指導(dǎo)，以及我的努力下，我的作文有些很榮幸的發(fā)表在了雜志、報(bào)刊上。這些已取得的成績，更加的激勵(lì)了我繼續(xù)往前走的信心和勇氣。當(dāng)然，在我寫作的成長道路上，更離不開我在“遂溪海石花青少年寫作學(xué)�！崩锏牧紟熞嬗�。
在我成長的天空里，充滿著各種各樣值得珍藏的故事，就像海邊美麗的貝殼，也像天上閃爍的群星。有了它們的點(diǎn)綴，我的成長之路美麗得像童話故事里一條神奇的飛毯，載著我飛向那將要由我揮灑的金色天空!
初中成長作文 61
讀書伴我成長高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”莎士比亞說：“書籍是人類的營養(yǎng)品�！笨梢姡瑫侨祟惖木袷臣Z。
我從小就愛看書，書陪著我長大。書是我形影不離的好朋友。剛上一年級(jí)，我迷上了《格林童話》、《安徒生童話》，在童話的世界里遨游，好像進(jìn)入了五彩斑斕的童話世界。那里有美麗的白雪公主，可憐的灰姑娘，善良的拇指姑娘……她們那傳奇的'經(jīng)歷，非凡的魔術(shù)，叫我樂此不疲、留連忘返！看這些書我好像進(jìn)入一座奇妙無比的神秘寶庫，它活躍了我的思維，啟發(fā)了我的智慧，培育了我的心靈，是我的精神食糧�？赐捠刮胰绨V如醉，大了一些，我便開始看《愛的教育》、《冰心兒童文學(xué)全集》等中外的優(yōu)秀作品。還有唐詩、作文集、百科全書等。在這些書中我認(rèn)識(shí)了中外名人的創(chuàng)作和現(xiàn)、當(dāng)代的作品，它不但可以教我學(xué)作文，還教我懂得許多人生道理。在剛剛過去的暑期里，我讀了《三國演義》，在《三國演義》中，我最喜歡的角色是諸葛亮。他的草船借箭、空城計(jì)等妙計(jì)讓我大為稱奇。他“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠于劉備的精神讓我十分感動(dòng)。我還要利用課余時(shí)間把四大名著讀完、讀懂，領(lǐng)略中華民族的文化魅力。
正是因?yàn)槲覑圩x書，所以在學(xué)校舉辦的課外閱讀比賽中我每次都能得獎(jiǎng)，其中有兩次得了一等獎(jiǎng)呢！我還會(huì)繼續(xù)努力，多讀書，讀好書，從書中吸取營養(yǎng)，充實(shí)自己，盡情享受讀書的樂趣，當(dāng)一個(gè)知識(shí)淵博的小博士。
初中成長作文 62
在成長的歷程中，再眼總有一些不如意的地方，這些煩惱就像一根根稻草向我襲來，也許，在這些煩惱積壓到了一定量的時(shí)候，再添上一根煩惱稻草，僅僅一根，就能把我壓垮，在煩惱中成長作文。
因此，我在煩惱中成長，在這艱難的成長的歷程中，一些煩惱也隨著那過去了的，過去了……心中，殘留著幾絲依戀與不舍……兒時(shí)的煩惱 在幼兒園時(shí)，我就有煩惱了。在幼兒園，我有一個(gè)漂亮的汽車文具盒，小朋友們可喜歡它了，天天搶著玩，常常是一不小心就將它摔在了地上，漆都摔掉了，不久，嶄新的`汽車文具盒就變成了破破爛爛的廢鐵了。為此，我煩惱極了�？匆娦∨笥褌兺娴媒蚪蛴形叮议_心極了；看著遍體鱗傷的汽車文具盒，我又是傷心，又是心疼。長大的煩惱兒時(shí)的我總是盼望著長大，幼兒園時(shí)，盼望著像一、二年級(jí)的哥哥姐姐一樣臉上洋溢著成熟的笑臉；上了五、六年級(jí)又盼望著上初中，向往著初中的美好生活，當(dāng)告別兒時(shí)的樂園，成長的搖籃，親愛的母校時(shí)，心中卻有著幾絲眷戀與不舍。
而今，我已邁入初中的校門，可接二連三的煩惱也隨之到來，沉重的書包，繁多的作業(yè)，乏味的功課壓得我喘不過氣來；根本沒時(shí)間看電視，逛書店了，天天晚上十點(diǎn)多鐘才睡覺，有時(shí)還聽不懂老師講課，跟不上老師的講課進(jìn)度……啊！我不再渴望長大！我多渴望回到那美好的童年！我寧愿做一個(gè)又笨又傻的笨女孩也不愿意一天天長大！
初中成長作文 63
每個(gè)人都有自己成長的小故事，成長好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，這也代表在成長的道路中，也一定會(huì)碰到這四種不同味道的事情，下面聽我娓娓道來吧。
有一次，英語考試，試卷很簡單，我很快就做完了，并飛快地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒什么錯(cuò)誤，就草草了事交卷了。
好的遺傳或自身問題？所以醫(yī)生說要拔牙。以前，我也見過別人拔牙，那時(shí)侯，我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼，可沒想到，自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套，我想那會(huì)多痛苦啊！
瞧！這就是我的成長故事，精彩吧，你們的呢？
2、讓我不斷的成長。 在我六歲那年，我是一個(gè)不聽話，十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績向來都很優(yōu)秀，從來都是很穩(wěn)定的。
有一次，數(shù)學(xué)測驗(yàn)的結(jié)果出來了，有許多同學(xué)都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂，因?yàn)槲业拇中拇笠�，只考了七十幾分。這對(duì)我來說，是一個(gè)很大的打擊，令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來成績不錯(cuò)的我，竟然考了這樣的.一個(gè)分?jǐn)?shù)，我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。
在放學(xué)回家的路上，我忐忑不安，生怕家人罵我。過了許久，我推開了家門，走了進(jìn)去。家里沒人，桌面放著一張紙條，意思是讓我自己吃飯。吃飯后，我本應(yīng)睡午覺的，可我還是對(duì)那七十幾分的成績感
初中成長作文 64
有一句詩說得好：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”書，使人得到心靈升華；書，使人們最真摯的好友；書，是破凈天下難題的幫手。書，伴我成長。它，隨我長大，也將伴我老去，但不管怎樣，書香將永遠(yuǎn)伴在我的聲旁。
我愛讀書，愛書內(nèi)含的道理，愛書給人們的啟示。那是我七八歲的時(shí)候，抱著一本《十萬個(gè)為什么》問東問西，那時(shí)的我，求知欲望巨大，天天抱著有我半個(gè)頭厚的書翻看，這書算是我真正讀懂的第一本書吧，也是我最受益匪淺的書。
我愛讀書，也愛書中忽實(shí)忽虛的情節(jié)。我愛看一些父母口中的'“野書”。比如一些玄幻，仙俠的小說，每次偷偷躲在書店里看，總會(huì)被爸爸媽媽找到狠狠的揪著我的耳朵回家罵我一頓，雖然這樣，但那動(dòng)人的劇情還是吸引著我。小說里有很多好詞好句，說實(shí)話，多讀書，不管什么書，都能給你啟示，助你提高寫作能力。
這幾天，我在讀喬納森斯威夫特的《格列佛游記》。小說以外科醫(yī)生格列佛的四次出海航行冒險(xiǎn)的經(jīng)歷為線索，一共由四部分組成。第一卷：利立浦特（小人國）游記。第二卷：布羅卜丁奈格（大人國）游記。第三卷：勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。第四卷：慧駰國游記。我才看到大人國這一部分，這本書還是挺好看的。
我愛讀書，我們離不開書，書將會(huì)是我們一生的摯友！
初中成長作文 65
成長的歲月是一條長長的路，這路上有苦有甜，就是因?yàn)檫@些事在我的成長歲月里留下了一串串大小不一，深淺不同的腳印，感謝有它們點(diǎn)綴著我的成長歲月，變得更加得色彩斑斕。
記得六歲那年，爸爸買了一輛單車給我，我當(dāng)時(shí)還興沖沖地接過單車，坐上去時(shí)，心里想象著將要像風(fēng)一般的飄過，內(nèi)心無比激動(dòng)�？墒�，等我雙腳離地，打算開始騎的'時(shí)候，我忽然間倒下了，摔倒在地上，膝蓋磨破了皮，便哇哇大哭。這時(shí)候，爸爸走了過來，說：“別哭，你是男子漢要勇敢，學(xué)騎自行車不能急，要慢慢來，你多試著踩幾遍就會(huì)了，要堅(jiān)持！”在爸爸的鼓勵(lì)下，我不斷嘗試，跌倒了一遍又一遍，但有一天我忽然間就會(huì)踩自行車了。后來，我明白：做任何事情都要不斷去試，堅(jiān)持，堅(jiān)持，才能成功！
10歲的那一年夏天，我正在家里看電視，忽然電話響起來了，媽媽走過去接電話，不一會(huì)兒，媽媽啜泣，淚水一點(diǎn)一滴地流了下來，后來我才知道，大舅打電話來，說：“外公，因?yàn)樗ち艘货�，去世了。”�?dāng)時(shí)，我知道這個(gè)消息后，很傷心，因?yàn)橥夤呛芴蹛畚业�，那一天夜里我哭了好久好久，后來慢慢的我明白：離開的人就再也看不見了，留下的只有思念了，要珍惜身邊的親人。
成長的歲月里，總是留下有甜有苦的回憶，它將時(shí)間定格在那一瞬間，給我們帶來了不一樣的情感微妙的變化，正是這些大大小小的回憶鋪滿在我們成長的道路上，讓我們不斷成長！
初中成長作文 66
人生如一只玻璃杯，稍不注意就會(huì)碎掉。但是，如果好好把握，杯子可以盛五彩繽紛的雞尾酒，可以盛顏色迷人的橙汁，同時(shí)，也可以盛幫你解渴的白開水。是的，無論盛什么，杯子的價(jià)值都是一樣。但是，堅(jiān)實(shí)的.內(nèi)涵，在逆境中看到的動(dòng)力，方向，能夠裝出來嗎？
在逆境中成長，會(huì)磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志，好好把握！經(jīng)受考驗(yàn)！把握自己的七彩人生！七彩的人生是一種積極向上的人生，不是與事實(shí)格格不入，而是適應(yīng)生活，在紅塵中悠然漫步，笑對(duì)人生，留下自己奮斗的汗水。
在逆境中，不說放棄，很難。因?yàn)榭嚯y攀登的山峰即將踩在腳下，腳一滑滾下山谷；奮斗拼搏十幾年的目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)，卻失之交臂。于是，不說放棄，再繼續(xù)拼搏，重新去走走過的路，這需要多大的勇氣。然而，就如同被繩子緊緊縛著的風(fēng)箏，為自由翱翔于藍(lán)天而奮斗，寧可粉身碎骨，也在所不惜！
在逆境中奮斗過程中，雖然心中有諸多無奈，但當(dāng)我們回過頭時(shí)，我們就會(huì)感到快樂了！
在逆境中，永遠(yuǎn)不低頭，是一種堅(jiān)定的信念和追求，一旦擁有了這種力量，任何困難都不能阻礙我們前進(jìn)！
永遠(yuǎn)奮斗是一種勇氣，在我們的一生中，唯有心中的信念能永遠(yuǎn)相伴。
在逆境中奮斗，是做人的一個(gè)準(zhǔn)則。我們不可能做什么事都成功，但是，只要你努力了，奮斗了，就問心無愧了！在逆境中成長，是一種幸福，也是一種自豪。
初中成長作文 67
母親，莫過于是世界上最偉大的人。十月懷胎，讓她們千辛萬苦把我們拉扯大，讓她們操碎了心，可她們卻一句怨言也沒有，仍是無怨無悔，盡心盡力地為家庭付出。
同樣，我的母親也是這樣的。她相貌平平，有著一頭金燦燦的頭發(fā)，一雙亮晶晶的眼睛，她的臉上總是帶著甜甜的笑容，看上去讓人覺得很友善和活潑。今天，我為了犒勞一下媽媽決定親子下廚為媽媽做一頓好吃的。我準(zhǔn)備做一下菜：番茄炒蛋、紫菜湯和炒青菜。首先我把雞蛋打勻了，放入一點(diǎn)點(diǎn)鹽，將番茄切好。在鍋里倒了一些油，等油鍋熱了，將番茄放入炒一會(huì)兒，然后放入雞蛋，放一些糖、味精、水就好了。接著是燒紫菜湯。首先在鍋里放一些水、鹽、味精，當(dāng)水在鍋中沸騰時(shí)，將紫菜放入鍋內(nèi)，再放一包榨菜、調(diào)料，用勺子翻一下，等有泡泡了就能出鍋了。最后是炒青菜，現(xiàn)在鍋里放一些油，等油在跳動(dòng)時(shí)將青菜放入，翻炒一會(huì)兒再放入鹽、味精、水就可以起鍋裝盤了。三道菜不一會(huì)兒就好了，找來媽媽嘗嘗，只見媽媽先夾起番茄炒蛋，慢慢放入口中，細(xì)細(xì)品嘗起來，一絲淺淺的.微笑在媽媽的臉上浮現(xiàn)，“做得不錯(cuò)，繼續(xù)加油!”媽媽摸著我的頭說。聽完媽媽的點(diǎn)評(píng)，我也嘗了起來，不錯(cuò)。媽媽一邊笑著一邊為我夾菜，說：“自己做得，多吃點(diǎn)�！薄澳阋渤�，媽媽�！蔽乙酝瑯拥奈⑿卮�。
原來，我是在微笑中成長的。媽媽那迷人的笑容，伴隨著我走過了14個(gè)歲月，我突然發(fā)現(xiàn)，我是那樣的幸福。
初中成長作文 68
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，成長中我們經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受磨難，我細(xì)細(xì)的品味成長，才發(fā)現(xiàn)它原來是這種滋味。
成長是酸的，在面對(duì)與朋友的離別時(shí)，它讓我們流下了心酸的淚水，從小學(xué)生到初中是一個(gè)長大的過程，意味著我們即將失去彼此，沒有以往在草地上玩耍的歡笑聲，隨著年齡的增長，得到與失去的也越來越多，回憶往昔，心酸的淚水在向下流淌。
成長是甜的，在隨著年齡增長的同時(shí)，認(rèn)識(shí)了一批又一批新的朋友，在與她們一起時(shí)，品嘗到了幸福的滋味，友誼的可貴，哪怕相守一刻也會(huì)感到無比的喜悅。成長是苦的，在遇到挫折的同時(shí)，也在煩惱著如何去解決，沒有了以前的無憂無慮，也不再是一個(gè)小小的快樂少年了。告別了茶的飄香，品嘗到了咖啡的苦澀。
成長是悲傷的，失去是成長的.代名詞，失去了無忌的笑容，失去了滿面的春風(fēng)，取而代之的是那展不開的眉頭，失去了朋友，失去了家人，當(dāng)我成長為一名哲學(xué)家時(shí)，一切都將化為黑白，看清楚了一切，也就不會(huì)再想要爭取什么了，是一件多么可悲的事情��！
成長中會(huì)有很多的煩惱，很多的快樂，很多的委屈，很多的悲傷，很多的，很多的……
說不清是酸，是甜，是苦還是辣，成長的滋味就是這樣，多姿多彩，繽紛絢麗，成長的味道會(huì)由茶的清香轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х鹊南愦�，這就是成長。
味道不單一，才會(huì)更加回味無窮。讓我們在成長的路上一起品味它的味道，再一起去回味！成長的滋味……
初中成長作文 69
“父愛如山，母愛似水”當(dāng)這句話在我們耳畔響起，我們又會(huì)想起什么呢？我們的成長離不開父母，只有父愛和母愛在一起呵護(hù)我們，我們才能茁壯成長。
記得那一次，我在夜里生病啦，肚子直痛。媽媽聽見了問：“苗苗，你怎么了？”我說我肚子痛，媽媽和爸爸一聽，趕忙穿好衣服，叫我也穿好衣服。爸爸抱著我就跑去小珍所。因?yàn)槭前胍顾园职种坏煤歪t(yī)生打來一個(gè)電話。在爸爸的懷里我感受到了爸爸的愛。人人都說：“母愛柔情，父愛嚴(yán)厲�！比欢诮裉欤诎职譁嘏膽驯Ю�，我感受到了父愛的另一面。
愛就在你的身邊，它也許是驚天動(dòng)地的，也許是微小的`。只要你細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，愛就在你的身邊！
此后，我連發(fā)高燒，媽媽夜里一直照看我，給我看液。我半夜醒來，看到媽媽想要睡的表情，我心頭一酸，天啊！我的身體這么弱，讓媽媽這么為我操心，我太弱小了……
愛是一首協(xié)奏曲，幫你解除煩惱；愛是一杯濃香的奶茶，讓人回味無窮；愛是一杯咖啡，要你細(xì)細(xì)品味，才能體會(huì)到其中的美味。愛如山，愛似水。這種說不清的感覺陪我到今天。只有父愛和母愛在一起，我們才能茁壯成長！父母這樣無私的付出，我們也應(yīng)當(dāng)回報(bào)。古人云：“滴水之恩，涌泉相報(bào)�！弊屛覀兊母改笧槲覀兏冻龅奶嗔耍覀兏鼞�(yīng)當(dāng)回報(bào)。讓我們一起說：“成長，真好！”
初中成長作文 70
也許在成人的眼中，孩子終是孩子，無論多大。
“你還小、不懂”早已成為這個(gè)社會(huì)對(duì)孩子的刻板印象，因?yàn)槟闶侨绾我卜纯共涣诉@不是事實(shí)的事實(shí)。這句話也幾乎是伴隨著我的成長：大人們聊天，說我不懂；大人看書，說我不懂；甚至大人看的電影，說我不懂。我納悶：我怎么什么都不懂？那時(shí)，我特別希望自己快點(diǎn)長大，快點(diǎn)，再快一點(diǎn)，那樣我就不再是一個(gè)“無知的孩子”。我渴望成長，那樣就能擺脫這惱人的“孩子”，擺脫這個(gè)緊密的枷鎖。
但成長也并不是一個(gè)完全美好的過程。慢慢長大后，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)大人們好像更加喜歡年幼的孩子。正值青春的我們希望得到更多的關(guān)注、更多的鼓勵(lì)、更多的支持，但是他們總是圍著妹妹轉(zhuǎn)。以前走親訪友時(shí)，受夸的都是我，妹妹一來，夸獎(jiǎng)盡數(shù)就給了她。一開始我認(rèn)為妹妹畢竟是妹妹，總得讓著點(diǎn)，但父母越來越明顯的偏心讓我逐漸感到惶恐和不安。
一次與妹妹爭氣球，憑著力報(bào)大，我將它搶到了手。爸爸卻說，你就給妹妹唄，都這么大了，妹妹還小呢。年齡大一些也是錯(cuò)嗎？她是小一點(diǎn)，但我也是個(gè)孩子呀。為什么都是我讓她呢？大概做姐姐的`都有過這樣的煩惱吧。長大好像并不快樂，我又不想長大了，我也想讓別人讓我。
成長還是不成長？我想了很久，終是沒能想出我想要的答案，我希望大人可以看到我的懂事，也能看到我的稚嫩。其實(shí)，我向往成長，盡管它并不完全美好，也不是我能隨心左右，但它是一種人生的必然。
初中成長作文 71
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！闭J(rèn)識(shí)這句話的時(shí)候，我已經(jīng)乘上了進(jìn)步的階梯，和書交上了朋友。
四年級(jí)的時(shí)候，我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳”系列的書。這里面講了馬小跳他名字的由來、馬小跳競選市長、馬小跳和那只會(huì)笑的.貓發(fā)生的趣事等。讀了這一系列叢書，我也收獲了很多，如：馬小跳競選市長告訴我努力就會(huì)成功、馬小跳和那只會(huì)笑的貓發(fā)生的趣事告訴我，要真誠對(duì)待別人，只有這樣，別人才會(huì)尊重你等。
我非常愛看《十萬個(gè)為什么》。我從書中知道，人體在冬天時(shí)出汗少，所以要從尿液里排出身體里的水分、出現(xiàn)日食、月食是因?yàn)樵虑虻厍蛟谵D(zhuǎn)，在它們和太陽的位置形成一條直線時(shí)，就出現(xiàn)了日食、月食等。
我還喜歡奧數(shù)書。這里面有許多思考題，可以鍛煉我們的思維能力。我每天都做幾道思考題，現(xiàn)在，我已經(jīng)變成了解奧數(shù)題的高手。
其實(shí)我以前并不喜歡讀書，但是，有一件事改變了我不喜歡讀書的習(xí)慣。有一次，我做作業(yè)時(shí)有一道題是課外知識(shí)，我翻了家里所有的課外書，終于找到了答案。從此，我變得喜歡看書了。
如果書是一片浩瀚的大海，我就是徜徉在海上的一葉扁舟;如果書是一位老師，我就是一位如饑似渴的學(xué)生;如果書是一位智者，我就是被他引導(dǎo)的年輕人。
書，你是我永遠(yuǎn)的朋友！我愿在你的陪伴下健康成長！
初中成長作文 72
步入初中，一切都與初中截然不同，使我無法進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，整日嬉皮笑臉，無所事事，只到那一天—
太陽不知疲倦地炙烤著大地，悶熱的天氣令人昏昏欲睡，大家都在奮筆疾書，講臺(tái)上王老師正在評(píng)講作業(yè)�！巴蹑I橋,字體潦草，下次注意�！蔽蚁蛞晃煌瑢W(xué)笑了一下，因?yàn)槲覀儞碛邢嗤脑u(píng)價(jià)。接著，我快步走向講臺(tái)，準(zhǔn)備拿回作業(yè)。說時(shí)遲，那時(shí)快，老師抓起作業(yè)劈頭蓋臉的打了我一下，我滿臉疑惑的看著老師，王老師用洪鐘般的`聲音說：“笑！還笑！”頓時(shí)，我感到腦中一片空白，在講臺(tái)上，站著也不是，下去也不是，直到老師說：“下去吧�！蔽也湃缑纱笊�，拿起作業(yè)本，三步并作兩步走了下去。
這件事觸動(dòng)了我，使我懂得，無論何時(shí)何地都要有良好的態(tài)度，絕對(duì)不能認(rèn)為是小事就放松自己的神經(jīng)。
一個(gè)陽光明媚的下午，太陽炫耀著他那無窮的光芒，強(qiáng)烈的日光讓人浮躁。我正站在老師身邊聽老師講解難題。盡管很枯燥乏味，但我心底一直有這樣的想法：不能厭煩，不能浮躁，要銘記昔日的教訓(xùn)，不可重蹈覆轍。我一邊想著，一邊用心聽老師講題。不知不覺間，我學(xué)會(huì)了用端正的態(tài)度面對(duì)煩瑣的事情，我相信這會(huì)對(duì)我未來的漫長人生旅途有益。
記憶的激流將會(huì)沖出大多的記憶，但那件事無論都大的風(fēng)，多大的浪，都無法將它動(dòng)搖……
初中成長作文 73
十二個(gè)春夏秋冬，印滿了青春的足跡，當(dāng)我回首品味那所走過的串串腳印時(shí)，心中便感慨萬分。
成長的腳印里包含了多少親情的關(guān)愛。難忘兒時(shí)，騎在父親脖子上撒歡兒；倚在母親膝上數(shù)星星；睡覺時(shí)纏著父親母親講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒，鉆到母親的被窩里，讓母親緊緊摟住，生怕被大灰狼叼去。生病了，同學(xué)送到面前的一杯杯開水，還有那對(duì)習(xí)題的'耐心講解，更不會(huì)忘記，在取得成績時(shí)，教師投來安慰和贊許的眼光，考試失敗了，教師又送來鼓勵(lì)和愛撫的眼神，頓時(shí)增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有這一切，都讓我時(shí)時(shí)感受到父母、教師、同學(xué)的關(guān)愛。他們在與我同歡笑，共呼吸。
成長的腳印里曾經(jīng)充滿著艱難的人生抉擇。時(shí)光真的是十分可貴，可惜我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上小學(xué)時(shí)，同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度光陰，每天在金庸的江湖中和電腦游戲里度過本該努力的生活。成績對(duì)每個(gè)人都是公平的，當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí)，我卻躲在角落里黯然落淚。后悔，沮喪包圍著我。教師告訴我“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出，才有收獲。失敗了，爬起來，做個(gè)生活強(qiáng)者�！蔽裔θ恍盐�，“浪子回頭，金不換”，重新鼓起勇氣，再次融入莘莘學(xué)子的行列，最后優(yōu)異的成績讓我重新贏得了成長的尊嚴(yán)。
我的成長腳印是歪歪扭扭的，不管怎樣，請(qǐng)大家記住：人生的道路上，不是萬事如意的。當(dāng)你快樂時(shí)不要得意忘形，當(dāng)你灰心喪氣時(shí)，應(yīng)該企盼陽光！
初中成長作文 74
有人說成長是艱辛的，有人說成長是漫長，而我卻認(rèn)為成長是快樂的，是短暫的。
在我小的時(shí)候，媽媽幾乎每天都教我學(xué)一點(diǎn)兒生活技巧。她教我做飯，教我洗衣服，還教我玩羽毛球。那時(shí)候我還在農(nóng)村住，有很多很多小朋友跟我玩兒，那時(shí)候我非�？鞓�。尤其是剛上學(xué)的時(shí)候，邊學(xué)邊玩兒。學(xué)，能學(xué)很多知識(shí)；玩，能跟很多小朋友一起玩。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，我和我的小伙伴們一起踢足球，非常快樂。媽媽也從教我燜米飯到做各式各樣的菜。有一次，我要做一個(gè)酸奶蛋糕。媽媽把做酸奶蛋糕的配方給了我說，媽媽教你做酸奶蛋糕。首先，放兩個(gè)雞蛋，再放酸奶，一勺糖，一勺淀粉兩勺，面粉攪拌均勻，碗底刷油倒入面糊，放上葡萄干，蓋上保鮮膜，然后扎幾個(gè)缺口兒，水開，放蒸籠，蒸20分鐘。好吃的酸奶蛋糕就算要做好了。我問媽媽，這樣做能好吃嗎？媽媽說，到做完的時(shí)候可別把你饞哭了，我說，那就拭目以待吧。20分鐘很快就過去了，媽媽說，你嘗一口。我嘗了一口，好美味呀！真的.很美味。
在我四年級(jí)的時(shí)候?qū)W校有一場足球比賽，看的是我是熱血沸騰啊。回家我跟媽媽說，媽媽我也想踢足球。媽媽說，好吧，我給你買，但是我買完了不能玩一會(huì)兒就不玩兒了。我說，好的。一開始我還不怎么會(huì)，到現(xiàn)在我才會(huì)玩一點(diǎn)，但是我不氣餒，因?yàn)閶寢屨f一點(diǎn)點(diǎn)慢慢來，所以我不放棄。
一直到現(xiàn)在，我也非�？鞓罚�?yàn)槲矣泻脣寢尯秃冒职郑�有很多好朋友。
初中成長作文 75
有人說，成長是歌，充滿了歡快動(dòng)人的旋律，我們正在滿懷激情地演唱著;有人說，成長是花，展現(xiàn)出蓬勃向上的活力，綻放出動(dòng)人的光彩;也有人說，成長是緩緩升起的太陽，充滿著無限的朝氣與希望。
成長，又何嘗不是一條漫長的`路呢?
幼時(shí)，當(dāng)我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個(gè)未知的世界時(shí)，成長便是蹣跚學(xué)步。深一腳，淺一腳，跌跌撞撞，從來不顧前方有什么，即使一不小心摔倒了，哭泣了，但都會(huì)爬起來，向前走，再向前走。
兒時(shí)，我曾單純的以為成長就是我們一天天高，一天天長大，逐漸進(jìn)入更高的年級(jí)，可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮，現(xiàn)在我才明白：成長，是一條很長的路。
或許某一天，當(dāng)面對(duì)同學(xué)朋友間的沖突時(shí)，你沒有不顧一切的撲上去打架，而是檢討自己，主動(dòng)認(rèn)了錯(cuò)，道了歉;或許某一天，當(dāng)面對(duì)他人的淚水和傾訴時(shí)，你沒有聽聽就算了，而是想盡一切辦法幫助他、安慰他;或許某一天，當(dāng)面對(duì)父母的關(guān)心、操勞時(shí)，你沒有再漫不盡心，理所當(dāng)然，而是說聲謝謝，或者倒上一杯水。這都是因?yàn)槟阍诓粩喑砷L著。
我們每時(shí)每刻，都走在成長的路上�；蛟S你會(huì)抱怨：為什么一路總是一個(gè)接著一個(gè)的坎坷?我想告訴你：正是這一路坎坷，伴著我們成長。挫折是人生的墊腳石，只有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷坎坷，我們才能從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)，得到教訓(xùn)。在成長的路上跌倒了，別怕，站起來，拍拍灰塵，繼續(xù)昂起頭、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?不經(jīng)歷坎坷，怎能夠成長?
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