四年級的作文（精選）
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
我們城市的街道多姿多彩，有郁郁蔥蔥的樹木，有鮮艷的花朵，有飛舞的蝴蝶，有干凈的地面。這一層層千姿百態(tài)的美麗，非常引人注目。不知有多少人欣賞過它的美麗，我愛這街道。
在街道的外面，有著一棵棵挺拔的樹木，像一位位勇敢的將軍。不時有幾只小鳥被這美麗的景色所吸引：有的在街道上空盤旋著，有的在樹葉上停留休息，有的在街道跳來跳去。大樹看它們這么喜愛它，把綠葉變得更綠了。
在大樹下，長著小花和小草，花兒爭奇斗艷，小草比誰長得高�；▋旱臐庀阋齺砹嗣鄯洌鄯湟贿叢擅�，一邊贊美著花兒的美麗和濃香。小草也不甘示弱，盡力發(fā)出那清香，小蜜蜂聞聞，也夸著小草。小草和小花笑了，笑著笑著，變得更美了。
小草和小花的里面，是街道，它真誠地為人們服務，讓人們踩在它的身上，讓人們欣賞這美麗的景色。人們?yōu)榱嘶貓蠼值赖男囊�，把街道掃得干干凈凈，一塵不染，人們和街道就一直維持著這種和諧的關系。街道為人們奉獻，人們?yōu)榻值狼謇恚l都得到了好處。希望這并非一時。
啊！美麗的'街道，我歌頌你的精神，我贊美你的美麗。你真是一條非常美的，引人注目的街道。
四年級的作文 篇2
‘‘嘻嘻！哈哈！’’大家別以為我在看搞笑的東西，實際上，我正拿著我幼兒園時候的畢業(yè)照正回憶著呢，而且，我還發(fā)現(xiàn)同學們的笑很特別呢！
瞧！那個第三排的第六個就是我們的張老師，他是這張照片里唯一的一個男老師。他是我們的思品老師，他連照相時都不是他的本色-站如松，坐如鐘，一臉的嚴肅，真不知道他到底把笑，藏在哪個地方了。
我們繼續(xù)往下看，咦？那個是誰，她就是我們多年的班主任︰楊老師。楊老師在那么多的`老師中顯得最莊重只見她的雙手輕輕打在她的雙腿上，笑不露齒。她的笑是那么的慈祥，給人媽媽一樣的感覺！
還有一個就是被我們班尊稱為‘‘笑星大王’’的老人員了她就是︰李祥龍。她的笑總讓人有種純純的﹑呆呆的你看！她把手背在背后，有點像小大人，不過，她的笑甜甜的，眼睛與眉毛都擰成了一團，你若是看了會讓你有種不想長大的感覺。
男孩呢？你別急讓我找找，發(fā)現(xiàn)沒有，就在第五排最右邊的那個小男孩，他用上牙咬住下嘴唇，笑得好開心，他雖然躲在角落里，可是他的笑那么的憨態(tài)可掬，他就是張點點�。�
再給你看一個溫柔的笑吧！她的笑不像有些孩子有恃無恐，她的笑是小心翼翼的，是含蓄的，是委婉的。你問她是誰？他就是大名鼎鼎的我。
怎么樣？你回憶過你的照片嗎？如果沒有就趕快行動吧！
四年級的作文 篇3
我們的生活豐富多彩，每一個活動都很有趣味。不過對我來說，最悶蛋的還是聽講座。
這一天的下午，我度過了漫長地奔波，終于來到了位于杭州植物園中的科普樓。我已經(jīng)跑得很累了，幾乎是我一年中最悶蛋的事情了。我一進聽講座的地方，就覺得講座的內容一定非常無聊。不久之后，講座開始了。
我本來認為“觀鳥入門”講座是指去植物園里面觀鳥，卻沒有想到是觀鳥時需要注意的事和需要準備的一些東西。我三心二意地聽著那一個老師講的內容，真的不是一般的'無聊，是非常無聊。我心里想了一下，如果把老師的話連起來，變成一篇作文，肯定一點兒也不順，不能讀出一點內容。無聊的我一邊聽著老師講，一邊把頭轉過去向后望。聽講座的房間里面的人真少，這更加能讓我們感受到這一個講座的內容十分無聊，非常悶蛋。我發(fā)現(xiàn)一個秘密，旁邊的人都沒有人在聽講座，都在干自己的事情。
終于快要結束了，我很早之前就坐不住了，不過我反而認真聽了起來。到了要介紹要必須要準備的東西了，老師越說越帶勁，仿佛他是一位百貨商人，一會兒介紹自己造的望遠鏡哪一個好，一會兒介紹自己寫的書，一會兒介紹迷彩服，都是觀鳥要用的東西。后來又讓我們“看圖識鳥"；，我只認出了一個鴛鴦，真是夠悶蛋的了。
最后，講座終于結束了，我痛苦的一次活動終于結束了，我以后永遠不要報名參加講座了。
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