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同學(xué)的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文

同學(xué)的作文篇1

　　看得見的，總會過去；看不見的，才是永恒！

　　日記本里悄然滑落出一片楓葉，歲月使它褪去了火紅的顏色，但脈絡(luò)依舊清晰。我彎下身，小心翼翼地拾起它，任由淚水濺在葉片上發(fā)出微弱的聲音。

　　那是三年前的秋天，琪留給我最后的紀(jì)念。那年冬天，隨著第一場雪花的飄零，她輕輕地走了。她走時，緊緊地拉著我的手說：“要做一個生活的強者！”她的眼神里沒有恐懼，沒有悲哀，有的只是一個堅強的靈魂同死亡做出的最后斗爭。

　　沒有遇見琪之前，我的生活沒有色彩。笑容、歌聲、玩樂……對于我只是一種奢侈。在陌生的環(huán)境里，孤獨的我總是坐在教室的窗邊呆呆地看著天邊的云。突然有一天，一個女孩拍拍我的肩膀，對我說：“我叫琪，我們可以成為朋友嗎？”說完便對我露出一個大大的微笑。我愣住了，腦海里蹦出一大串問號：朋友？微笑？琪……我不敢作聲，傻傻地盯著她看。她笑著拉起我的手沖出教室，從琴房鉆入圖書室，又躥到了微機室。一路上，她給我介紹了很多。我終于忍不住了，小聲地告訴她：“我叫莎。”她笑得很燦爛，說：“我還以為你真是石頭做的呢？”接著又給我介紹：“每周一都有升旗儀式，周三有音樂會，周五還……”

　　以后，每天清晨就有一個清脆的聲音在我家樓下響起。“——莎，一起上學(xué)啦！”漸漸地，我們熟識了。我的冷漠徹底地敗給了她的熱情。她的笑容、她的性格、她的.品質(zhì)深深地融入我的身體。我開始與同學(xué)交往，和他們一起大聲地笑。我與琪的友情更深了，有人形象地稱我們?yōu)椤坝白咏忝谩薄?/p>

　　學(xué)校舉行了一場作文比賽，準(zhǔn)備在優(yōu)勝者中選出代表去省里參加決賽。我與琪自然不會放過此次機會，彼此精心準(zhǔn)備著材料。我們互相評點，找出各自的不足。結(jié)果是幸運的，我們都擠進了前三強等待著最后的裁決�？善褪窍Ｍ酱�，失望越大，我們都落榜了。一個星期后，校報上登了一篇我的文章，正是拿到省里參賽的那篇�？勺髡叩拿謪s不是我。一時間我感到很委屈，氣沖沖地跑到那位同學(xué)面前質(zhì)問。她只是淡然一笑對我說：“你自己落榜還不打緊，現(xiàn)在又來說別人的文章是你的，真不害臊�！蓖瑢W(xué)們都用鄙夷的眼光盯著我，紛紛議論開來。我強忍著眼淚沖出教室，一個人躲到學(xué)校旁的樹林里放聲的哭了。

　　天色漸漸有點泛黑了，我蜷縮著身體在樹林里瑟瑟發(fā)抖。熟悉的聲音在耳邊響起了，“回去吧！你哭就代表你屈服了，至少這世界上還存在著我這么一位證人肯相信你��！”我回頭一看，沒錯，是琪。她拉起我的手說：“不許屈服，明天早上我們一起找班主任揭發(fā)那個人的陰謀�！辈恢罏槭裁矗峭淼脑律貏e的迷人，仿佛是得到了理解后幻化出的一種景色。

　　后來我們才知道，琪患上了白血病，生命的余光已經(jīng)沒有多少了。我在她的面前繼續(xù)裝作什么也不知道。因為我知道，她不想看到我為她傷心，因為她要我做一個堅強的女孩。她走的時候，我痛痛快快地哭了。

　　三年了，身邊的朋友換來換去，那些與她的曾經(jīng)雖已過去，但對她的記憶卻是永恒的。琪，因為有了你，我堅強起來，謝謝你。

同學(xué)的作文篇2

　　我曾以為，她是這個世上最愛笑，最大大咧咧的人了。小眼睛瞇成一條縫，利落的馬尾在腦后一甩一甩，她笑時，仿佛把一切煩惱都拋在了遠方……直到那天，一個不經(jīng)意間的轉(zhuǎn)身，我才發(fā)現(xiàn)，原來她的內(nèi)心深處也有著細膩的情感，只是一直隱藏……

　　陽光透過樹枝，稀疏地撒下兩三方，悠揚卻陌生的旋律，竟使班里出奇地靜。沙啞地女聲吟唱著：“當(dāng)你老了，頭發(fā)白了……”這首歌是這么靜，卻讓人心中泛起漣漪。父母含辛茹苦養(yǎng)育我們的情景，被這首歌一一展現(xiàn)。它被譜寫得是那么令人深思，令人感動……坐在位子上，不經(jīng)意間一轉(zhuǎn)頭，她呆滯在那，淚卻如雨般傾瀉，那歌中的每一個字，仿佛都印在了她心上�，嵥榈念^發(fā)簾濕漉漉地伏在臉頰，雜亂地抹在額頭，那一刻，她哭得是那么淋漓。

　　音樂結(jié)束，她站起身，哽咽著：“這首歌，真正地打動了我，這是我第一次用靈魂去感受一首歌曲。那節(jié)課，望著她內(nèi)心的柔軟一點點流淌，真想夸夸她，夸她終于敞開了心扉。

　　后來一個清晨，望著別人匆匆走過，我也加快了腳步。忽然，耳邊傳來銀鈴般的.嗓音：“爸媽再見！路上注意安全！”轉(zhuǎn)頭一看，她揮舞著細細的胳膊，一步步向后慢慢挪著，在人流中顯得那么不和諧。寒風(fēng)刮過，她瘦弱的小身板卻沒顫抖，轉(zhuǎn)過身，臉上的微笑仿佛僵住，神情卻有些失落�？吹轿�，她連忙跑過來，拍拍我的肩。望著我驚詫的眼神，她解釋道：“爸爸媽媽喜歡看我笑，我便常笑，為了他們，我做什么都行！”她的淡然令我吃驚。原來，她開心時笑，難過時也笑，不是大大咧咧，而是她愛的人喜歡。一個柔弱的女孩為了親人，可以將所有的委屈和弱小埋在心底。真想夸夸她，夸她那對父母的感恩和純潔，無私的愛。

　　那天過后，我明白了她聽一首歌就潸然淚下的原因，也變得愛觀察她，不知怎的，她的愛笑，卻總讓人感覺有些不同。

　　直到那個盛夏，我們一起出游。站在山頂，被陽光普照。她是如此平靜地望著那艷陽生輝，卻又忽然激動地對著山澗高喊：“我就是我，是不一樣的煙火！”回聲久久不息，回蕩在山間，更蕩漾在心頭，久久不息……“你聽了新歌�！蔽易叩剿砼��！笆前�，我變了！變成了另一個自己。我想，爸爸媽媽應(yīng)該更喜歡一個真實的我！但，笑既已成本能，就讓它這樣吧！現(xiàn)在我要做的，就是靜靜等風(fēng)來！”她張開雙臂，清風(fēng)徐來，發(fā)絲凌亂，真想夸夸她，夸她終于釋然！

　　在人生的路上，有坎坷，但也不失快樂，那么，為何不跟隨自己的內(nèi)心走一回！

　　是她，改變了自己，更改變了我。愿，她能永遠如此釋然，永遠給予我們快樂！

同學(xué)的作文篇3

　　我們班有位男同學(xué)，姓李，是我的死黨。

　　李同學(xué)平時經(jīng)常犯迷糊。有一天早上，上課鈴打過許久了，李同學(xué)還沒有來，大家心里都有譜，李同學(xué)與他的床難舍難分。但大家還是期待著，看李同學(xué)又能創(chuàng)出怎樣的記錄。于是，大家一節(jié)課都翹首以盼，靠窗的同學(xué)不時張望校門，手里握著手表。終于，李同學(xué)沐浴著晨光慢步走入校門，“來了”，大家相互傳播著。當(dāng)李同學(xué)推開門的時候，全班都哈哈大笑，李同學(xué)的頭發(fā)濕噠噠的，睡眼朦朧，沙啞的喊了一聲！“報告”老師盯著他，問：“現(xiàn)在幾點了？”李同學(xué)不好意思的笑了笑�！盀槭裁催t到？”老師又問�！拔摇乙詾榻裉焓切瞧谔��！崩钔瑢W(xué)尷尬地說。大家又哈哈大笑，不少同學(xué)都已經(jīng)人仰馬翻，而李同學(xué)自己也不好意思地笑了笑，忸怩地站在門口，不知所措�！斑M來！”有個膽大的同學(xué)喊了一聲。李同學(xué)踏著小碎步走向自己的座位，卻被老師瞪了一眼，又悄悄地退了回來。全班又是哄堂大笑。“進來！”老師喊了一聲，李同學(xué)試探性地邁出一步，見老師沒有瞪他，才慢吞吞地挪回座位。又是一陣大笑……

　　雖然李同學(xué)小事犯迷糊，但他大事絕不含糊。去年的期中體育考試，對總分有著至關(guān)重要的作用，李同學(xué)為此摩拳擦掌，準(zhǔn)備了很長時間�？荚嚨牡谝豁検亲惑w前屈，到李同學(xué)推的時候，大家都聚在一塊，等著看李同學(xué)的笑話，因為李同學(xué)之前連0厘米都碰不到。李同學(xué)瞥了周圍同學(xué)一眼，脫了鞋坐在墊子上，先長舒了一口氣，再猛的一吸，伸長手臂。旁邊隱約能聽見有同學(xué)在匿笑。但嘲笑與震驚往往發(fā)生在同一秒，李同學(xué)突然發(fā)力，一舉碰到了五厘米，再也聽不見匿笑，只聽見絡(luò)繹不絕的'驚嘆聲。接著，李同學(xué)又以跳遠二米二七的成績折服了所有人。但天有不測風(fēng)云，在跑一千米之前，李同學(xué)的腿突然抽筋了，他眉頭緊鎖，臉上浮現(xiàn)出一種痛苦的表情。但是，李同學(xué)稍作調(diào)整，就毅然決然地站在跑道上。整個過程中，李同學(xué)始終面無痛苦之色，目光死死的盯著前方，鐵青的臉上滲出了豆大的汗珠，他像個英勇的戰(zhàn)士，堅強的戰(zhàn)士，令人肅然起敬的戰(zhàn)士。跑完后，我望著他艱難奔跑的身影，一步一步?jīng)_過了終點……

　　李同學(xué)小事犯迷糊，大事不含糊，在我們班，他是一位少有的好同學(xué)。