科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文1
“叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,我們看著柳老師拿著一個(gè)小紙杯和一瓶水還有一張紙,腦子里出現(xiàn)了無限個(gè)問號(hào):柳老師這是干什么呢?
老師拿起空紙杯,把紙蓋在空紙杯上,然后用手按著紙,再倒過來,問道:“同學(xué)們,如果我把手放掉,紙會(huì)不會(huì)落下來呢?”同學(xué)們一起說:“會(huì)!”。果然,紙像蝴蝶一樣飛了下來。老師又把水倒進(jìn)了紙杯里,接著把紙蓋在杯子上,然后把杯子倒過來又問:“同學(xué)們,如果我把手放開,紙會(huì)不會(huì)掉下來?”同學(xué)們一起說:“會(huì)”。后來,老師把手放開了,“呀!奇事!”水竟然沒有倒出來。
后來,老師告訴我們謎底:原來空氣的壓力比水的壓力大,所以紙不會(huì)掉下來。
這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真有趣!
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文2
今天,天氣晴朗,我想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的名字叫“不會(huì)漏水的杯子”。首先要準(zhǔn)備的`材料是:水、水杯、一張紙巾。
我先拿出一個(gè)杯子,在里面倒入半杯水,然后,我用尺子量了量水的高度,嗯!水夠了,我心想:現(xiàn)在材料都準(zhǔn)備好了,那就開始吧。我拿出一張紙巾,把紙巾放在杯子上,然后倒過來,呀!實(shí)驗(yàn)失敗了,我的水撒了一地,紙巾也掉在了地上,我心里想:怎么回事,我明明聽說過在杯子上放一張紙,倒過來,水是不會(huì)漏的,難道我哪一個(gè)細(xì)節(jié)錯(cuò)了嗎?難道是假的?還是我的紙不夠厚?我想了想,決定再來一次,我這一次用了兩張紙,我先試了試,然后就開始實(shí)驗(yàn)。成功了!成功了!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)倒過來,它不會(huì)漏水時(shí),我便高興的叫了起來。
原來,水表面的漲力使杯子和紙片完全閉合,杯里的水對(duì)紙片的壓力小于杯外大氣壓力。由于大氣壓力把紙片托住了,杯里的水當(dāng)然不會(huì)漏出來了。
通過,這次實(shí)驗(yàn),我明白了原來科學(xué)是多么的神奇呀!
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文3
同學(xué)們知道燈泡為什么會(huì)亮呢?因?yàn)殡娐防镉须娏魍ㄟ^。我們?cè)趺床拍茯?yàn)證電路里有電流呢?電流表、萬能表、驗(yàn)電筆。下面,我給大家介紹一個(gè)能檢驗(yàn)電路里是否有電流通過的儀器――簡(jiǎn)易檢流計(jì)。
先落一起用海綿膠固定三塊泡沫板,在一面固定電池盒,再連接電感線圈,并打磨漆包線,并在一邊安上鱷魚夾,一邊安上曲別針。最后,安上電池,在另一面安上指南針。簡(jiǎn)易檢流計(jì)就做好了。
用鱷魚夾夾住曲別針,如果電感線圈有凹槽的一面朝內(nèi),指南針的N極就會(huì)動(dòng),如果,電感線圈沒凹槽的一面朝內(nèi),指南針的S極就會(huì)動(dòng)。如果電池沒電,指南針沒有變化。它的缺點(diǎn)是必需在3樓以下才有效。我發(fā)現(xiàn),電感線圈離的越近,指針指得又快又穩(wěn)。電感線圈離的`越遠(yuǎn),指針指得又慢又抖。
我還發(fā)現(xiàn),通電以后的電感線圈變成了一塊電磁鐵。在簡(jiǎn)易檢流計(jì)下面多安上幾個(gè)電感線圈,在上面安上一個(gè)把手。如果你的針掉在地上,可以用它在地上滑一滑,就可以找到。如果,電感線圈很大的說,可以搬運(yùn)集裝箱之類的又大又重的東西,還可以在垃圾分類的時(shí)候,把鐵的東西吸出來。大家肯定想問,為什么不安幾塊磁鐵呢?因?yàn)榇盆F太重,而且,電感線圈可以調(diào)節(jié)吸力的大小。
我喜歡我的簡(jiǎn)易檢流計(jì)。如果你也喜歡那我們一起做吧!
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文4
你們相信雞蛋能浮在水面上嗎?也許有很多人都不相信,但我要告訴你:“能!”
周六,我、姐姐和媽媽三個(gè)人就做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我們準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用品:一顆雞蛋,一個(gè)盛滿水的玻璃杯,一個(gè)小勺子還有一罐食鹽。
我滿懷期待地開始實(shí)驗(yàn),首先把雞蛋輕輕地放入玻璃杯中,雞蛋慢慢地沉浸杯子底部,靜靜地躺在那里,好像要舒舒服服的睡覺。接著,我用勺子取了一些鹽放下去,不停攪拌,食鹽很快就融化了,我不斷地往玻璃杯里加食鹽,雞蛋好像要醒了,把頭稍微向上一翹,我拍拍它的腦袋,那腦袋一上一下不住的點(diǎn)頭。很快水漸漸變得渾濁了,雞蛋也漸漸地浮了起來,一圈一圈地轉(zhuǎn)著圈,好像在水面跳著芭蕾舞。我特別激動(dòng),欣喜若狂,這時(shí)我的'腦海里出現(xiàn)了一個(gè)疑問:這是怎么回事呢?為什么雞蛋在清水中會(huì)沉下去,在鹽水里就會(huì)浮起來?我和姐姐感到不可思議。媽媽解釋說:清水加鹽后變成鹽水,水的密度就越大,密度越大水的浮力就越大,所以就使得雞蛋浮了起來。
最后我和姐姐聽了媽媽的話,我們都恍然大悟,科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我們感到趣味無窮,又能讓我們從中獲得知識(shí)。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文5
今天,我做了一個(gè)叫“杯子吸氣球”的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)材料,玻璃杯(或紙杯),熱水,吹好的'氣球。
我先將杯子里裝滿熱水。
過一會(huì)兒,等杯子熱了,就把水倒掉。
然后我快速把水杯口扣在氣球上。
等過了一會(huì)兒,杯子冷卻后,氣球被吸了起來。
我提著吸住氣球的杯子,使勁得晃了又晃,氣球就是不掉下來。
我又把杯子豎起來拿著,讓氣球在上,杯子在下。嘻嘻!好像一個(gè)大燈泡,真好玩!
實(shí)驗(yàn)原理:杯子被燙后,溫度比周圍的空氣要高,從而杯子內(nèi)空氣膨脹溢出一部分。這時(shí)用氣球封住杯口,一段時(shí)間后,杯內(nèi)空氣冷卻至室溫,空氣收縮,所以杯子里氣壓比大氣壓大,杯子吸住了氣球,這就是熱脹冷縮的原理。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文6
紙是生活中常見的人造材料,是中國“四大發(fā)明”之一。東漢的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),為紀(jì)念蔡倫的功績(jī),后人把這種紙叫做“蔡侯紙”。造紙術(shù)推動(dòng)了整個(gè)世界的'文化發(fā)展。
今天隨處可見的各種紙,它們的制作工藝精湛,過程復(fù)雜,是中國勞動(dòng)人民長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶。紙可以用來書寫、印刷、繪畫或包裝等。假期里你能不能制造一張以你名字命名,獨(dú)一無二的紙,并做成紙質(zhì)作品。讓我們一起來挑戰(zhàn)吧!
今天就由我來做實(shí)驗(yàn),首先,用攪拌棒順時(shí)針逆時(shí)針交替攪拌紙漿,讓紙漿均勻分布于水中,變成無明顯顆粒霧狀即可。第二步,雙手握住抄紙網(wǎng),斜插入液體中,來回晃動(dòng)抄紙網(wǎng)進(jìn)行抄紙,目測(cè)紙漿均勻浮于網(wǎng)面后即可端平拿出水面。第三步,打開抄紙網(wǎng)框,可以用紙巾或吸水布吸取多余水分,自然曬干一天時(shí)間左右,可用小刀等工具刮下來,手工紙就成功地制作完成啦。
我的實(shí)驗(yàn)完成了,同學(xué)們,你們成功了嗎?
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文7
今天放學(xué)回后,母親帶我一起到菜場(chǎng)買菜,順便幫我買了半斤雞蛋,還買了兩包鹽,因?yàn)槲乙鲆粋(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
回到家里,我迫不及待地拿出了兩個(gè)玻璃杯,把兩個(gè)杯里的水都裝滿,其中一杯是清水,另一杯清水加入兩勺鹽。然后我開始用筷子慢慢地?cái)嚢柚@杯有鹽的的水,等杯里的鹽融化了,我把雞蛋輕輕地放進(jìn)有鹽的.杯子里,另一個(gè)雞蛋放進(jìn)沒有鹽的清水里,這時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了,放鹽水杯的雞蛋居然浮了起來,而沒有放鹽的杯子雞蛋卻還是靜靜地沉在最底下。這是怎么回事呢!我查了電腦,原來鹽水密比水大,鹽子濃度與其密度成正比,當(dāng)鹽水密度達(dá)到雞蛋密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮起來了。
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),使我明白了,當(dāng)雞蛋放入有鹽的杯子里,雞蛋沒有浮力就會(huì)沉下去。我以后要經(jīng)常動(dòng)手做一些既好玩,又增長(zhǎng)見識(shí)的小實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗粌H有趣,而且還能使我動(dòng)手又動(dòng)腦。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文8
力學(xué)是一門容易讓人明白,卻又容易讓我們搞錯(cuò)的學(xué)問。不過,我一直對(duì)牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力情有獨(dú)鐘。我換想想許多與萬有引力有關(guān)的事情。
物理學(xué)家牛頓有一次在家里的校園思考,突然,一只熟透的蘋果砸落到他的頭上,正在仰望天空的他,突然茅塞頓開。經(jīng)過一系列的實(shí)驗(yàn),他提出萬有引力的定律。引力是力量的`固有本質(zhì)之一,地球上的每一個(gè)物體都會(huì)與另一個(gè)物體互相吸引,從而產(chǎn)生引力。而物體之間如果距離過近則會(huì)產(chǎn)生一定的斥力。接近的球的物體,無一例外的都被吸引向地球引力的中心,因?yàn)榈厍虮砻嫔系娜魏挝矬w與地球本身的質(zhì)量相比,都是微不足道的。那既然,地球上的物體都是因?yàn)橛腥f有引力才貼住地面的。如果,有一天,地球上的萬有引力消失,那么,人類將會(huì)怎樣呢?是脫離地球,飛到外太空?還是從此走向滅亡?或者漂浮在地球上空,但無法離開地球?帶著這重重疑問,我懷著好奇的心情,上查詢資料。我知道:地球存在地心引力的原因是地球內(nèi)部的復(fù)雜核心產(chǎn)生的磁場(chǎng),如果磁場(chǎng)消失,水、大氣都會(huì)離開地球遠(yuǎn)去,人類也會(huì)飄帶太空離去。但是,在過程中,會(huì)受到壓力沖擊,造成死亡。
我又想,不同的物體,對(duì)萬有引力的反應(yīng)會(huì)一樣嗎?我拿兩樣重量不一的物品——筆和雙面膠,把它們用同樣的力量同時(shí)拋出去。最終,他們竟然落到地上,這令我大為震驚,究竟為什么兩個(gè)物體不一樣中的東西會(huì)同時(shí)落地呢?原來,兩個(gè)物體雖然質(zhì)量不同,但是,萬有引力把它們連接起來,因?yàn)榱头醋饔昧隙ㄊ窍嗤摹?/p>
怎么樣,聽我的一翻介紹,大家一定對(duì)萬有引力又有進(jìn)一步的解吧!這力學(xué)就是這樣難以捉摸的。大自然中其實(shí)還有很多奧秘正在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),就讓我們一起去探索大自然的奧秘吧!
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文9
同學(xué)們,你們知道嗎,一個(gè)生雞蛋從空中掉下來會(huì)發(fā)生什么事情嗎?是的,它會(huì)摔破。而我卻能讓一個(gè)生雞蛋從空中掉下來不但完好無損,反而還會(huì)彈起來。你知道這為什么嗎?不知道了吧?那就聽我細(xì)細(xì)道來。
星期一,老師布置這個(gè)星期的活動(dòng),說星期五要做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),于是我立馬翻了翻關(guān)于科學(xué)的雜志,在“玩轉(zhuǎn)科學(xué)”的欄目里,看見了“摔不破的雞蛋”,我非常好奇,雞蛋真的摔不破嗎?于是我立馬行動(dòng)起來。
首先,倒入一碗白醋,再把雞蛋放進(jìn)裝滿白醋的碗里面,制作“摔不破的雞蛋”的.步驟就完成了,現(xiàn)在我們只需要再等待三天。才過了一會(huì)兒,我就不放心雞蛋,便去廚房查看,雞蛋的外殼上冒出許多小泡泡,就像可樂里的氣泡一樣,我伸手摸了摸氣泡,頓時(shí)氣泡消失了,而且非常臭。
等到第三天,當(dāng)我再去“探望”雞蛋時(shí),發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被泡泡包圍了,我便把雞蛋從白醋里拿出來,在水里清洗一下。雞蛋很軟,我在地上一扔,居然彈了起來。
我十分疑惑,便上網(wǎng)搜索,原來醋酸制碳酸使鈣離子游離出來,利用雞蛋吸收。但是我居然沒有想到,生雞蛋泡到白醋里后,居然還能吃,而且還會(huì)更好地吸收鈣,不過也不能常吃,人體對(duì)鈣的吸收還是有限度的,過分的補(bǔ)充會(huì)有反效果。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩!通過做實(shí)驗(yàn),我明白了:我們的生活中有許多好玩的東西,我們要善于發(fā)現(xiàn),善于觀察,善于總結(jié)。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文10
停課不停學(xué),宅家做實(shí)驗(yàn)。今天,我做了一個(gè)很有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),它的名字叫做“水中懸蛋”。需要準(zhǔn)備的材料有:一雙筷子、兩個(gè)玻璃杯、一個(gè)雞蛋、還有一瓶藍(lán)墨水。
我先在兩個(gè)玻璃杯中都裝了三分之一的水,在其中一個(gè)玻璃杯中放了幾勺鹽,然后用筷子使勁地?cái)嚢杵饋。杯中頓時(shí)掀起了一層層“巨浪”,形成一個(gè)深深的漩渦。我把筷子拿出來,水面久久不能平靜。再看玻璃杯中的水,已經(jīng)泛白了。但是爸爸說這點(diǎn)鹽還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。于是,我又多加了幾勺鹽,攪拌了好長(zhǎng)時(shí)間,費(fèi)了好大的工夫,累得額頭上沁出汗珠。我總共加了12勺鹽,這時(shí)杯底鋪著一層潔白的鹽顆粒,已經(jīng)不能溶解了。爸爸滿意地說,現(xiàn)在夠了。我這才開始進(jìn)行下一步實(shí)驗(yàn)。
我在另一個(gè)玻璃杯里滴入兩滴藍(lán)墨水,攪拌均勻,使水變成了淺藍(lán)色。接下來是最艱難的一步了,我拿著一根筷子引流,將藍(lán)色的水慢慢地從玻璃杯里倒出來,順著筷子往下流到鹽水杯里。由于動(dòng)作過猛,第一滴藍(lán)墨水直接越過筷子沖入鹽水杯中,立刻在白色的鹽水中盛開了一朵“藍(lán)蓮花”。我緊鎖雙眉,屏氣凝神,慢慢地貼著筷子往下倒。那些“藍(lán)精靈”乖乖地沿著筷子滑下去,流著流著,與鹽水間形成了一道分界線。上面一層是藍(lán)墨水,下面一層是白鹽水,形成鮮明的對(duì)比。
我懸著的心總算放下了,接著小心翼翼地將雞蛋“送”入水中。雞蛋如一只小型潛水艇一樣慢慢地往下沉。出乎我意料的是,當(dāng)雞蛋沉到墨水和鹽水的`分界處時(shí),戛然停住了腳步。爸爸解釋說:“水的密度比雞蛋小,雞蛋會(huì)下沉。而鹽水的密度比雞蛋大,雞蛋就會(huì)上浮!
我的“水中懸蛋”實(shí)驗(yàn)成功了!這真讓我欣喜若狂。正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。實(shí)踐出真知。我在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)中不僅加深了對(duì)科學(xué)知識(shí)的理解,也享受到了探索過程的樂趣。我們要學(xué)習(xí)科研工作者勤奮創(chuàng)造的精神,不斷探究科學(xué)奧秘。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文11
周末晚上,想做簡(jiǎn)易太陽能了。這是課本上的小實(shí)驗(yàn)。
打開材料袋,整理了一下,發(fā)現(xiàn),錫箔紙?zhí)×耍?00毫升的容器要準(zhǔn)備,需要做一個(gè)雙層的真空太陽能。
第二天,去超市里選好了容器、錫箔紙,回到家,一切準(zhǔn)備好,開始做太陽能了。先把容器外面包成黑色的,目的是增強(qiáng)吸收太陽的能量。再把選好的盒子里面鋪上一層錫箔紙,作用是最大最多反射太陽的.能量,還能防止能量的流失。固定好容器,把它封閉在盒子里,太陽光可以通過蓋子的透明塑料,源源不斷地把能量送到容器上。最后,在后面裝了一個(gè)45度的支架。
不要小看這么簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),真要做好,頗費(fèi)了些功夫。盒子選擇要牢固,因?yàn)橐惺?00毫升的水。錫箔紙要平整地固定在盒子底部和四周,否則會(huì)移動(dòng)變形,影響效果。
老師課堂上講過,科學(xué)實(shí)驗(yàn)要用眼睛仔細(xì)觀察、用手慢慢去做、用腦認(rèn)真思考。想想愛迪生發(fā)明電燈,做了上千次實(shí)驗(yàn),我們這小小實(shí)驗(yàn)算不上什么,我們更要用心來做。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文12
有一天,我看到雜志上有一段話,說將雞蛋泡入醋中兩至三天,該雞蛋便會(huì)變得柔韌并擁有乒乓球般的彈性。
我看完這段話后,覺得很不可思議。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!蔽冶惆褜(shí)驗(yàn)的想法告訴了父母。
父母看著我一副躍躍欲試的樣子,便答應(yīng)了。
實(shí)驗(yàn)開始時(shí)一切順利,然而兩天后,我把雞蛋拿出來,準(zhǔn)備見證奇跡時(shí),卻發(fā)現(xiàn)雞蛋壞了。激動(dòng)、好奇都化為一肚子的灰心喪氣。
一晃就是幾年。
時(shí)光磨煉了我,讓我懂得成功是用失敗換取的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我決定重新實(shí)驗(yàn)。
現(xiàn)在的我比曾經(jīng)更成熟,不再只是關(guān)心結(jié)果,而是對(duì)雞蛋變化的過程更加好奇。實(shí)驗(yàn)開始后,我?guī)缀跻恢笔卦谑⒎烹u蛋、白醋的杯子旁,觀察著雞蛋的變化。
起先,雞蛋的體積慢慢地減少,蛋殼周圍密密麻麻、參差不齊地布滿了細(xì)小的、顏色接近透明的、形狀接近球體的氣泡。它們有的`一動(dòng)不動(dòng)待在原地,好像等待著什么;有的則像魚兒一樣四處游蕩,好像尋找著什么。我用手去摸了摸蛋殼,誰知這輕輕一劃,就削掉了一層蛋殼,真是“大千世界,無奇不有”啊!我驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼時(shí)錯(cuò)過了最精彩的一幕。
第三天早晨,它已經(jīng)失去了蛋殼,凝固了的蛋白質(zhì)有著奇妙的顏色,白、灰、黃、橙融為一體。白色滲透著灰色,灰色蘊(yùn)含著白色,黃色鑲嵌著橙色,橙色映襯著黃色。
實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象令我百思不得其解!安荒軇t學(xué),不知?jiǎng)t問”,我心里裝著一肚子問號(hào)請(qǐng)教百度,得到的結(jié)果是這樣的:
蛋殼的主要成份是碳酸鈣,碳酸鈣與白醋中含有的醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)變?yōu)榇姿徕}和二氧化碳。那些氣泡就是二氧化碳,而體積減少的原因是碳酸鈣的含量減少了。隨著化學(xué)反應(yīng)的不斷進(jìn)行,蛋殼就會(huì)越來越脆,最終消失。
真是“處處留心皆學(xué)問”。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文13
雪,是冬天大自然的景物,相信大家都見過。那大家有沒有見過人造雪呢?沒有?沒關(guān)系,今天我就為大家揭開這神奇的面紗。
首先,我們需要準(zhǔn)備一些做實(shí)驗(yàn)用的材料:造雪粉、清水、取樣勺、量杯、實(shí)驗(yàn)托盤。
然后,我們先在量杯里倒入一勺造雪粉,接著加入40毫升的清水,這時(shí)候我們可以靜靜的觀賞潔白的造雪粉在量杯中舞蹈。5秒鐘后,把量杯倒置過來,量杯里的.水竟然奇跡般的的消失了。最后,再加入多一些的水,就可以用勺子將“雪”挖出來,晶瑩剔透的“雪”寶寶順著杯壁滑下來,落在了實(shí)驗(yàn)托盤上。這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn):我們只用了一勺造雪粉,卻得到了比它多十倍的“雪”。你們知道這是什么原理嗎?
原來,造雪粉是高吸水樹脂,一般可以吸收相當(dāng)于自身體積一百倍以上的水分。所以,當(dāng)一小部分的造雪粉遇到適量的水之后,就變成了超級(jí)多的“雪”了。
怎么樣,是不是感覺很神奇呢?想做的話就動(dòng)手試一試吧!
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文14
昨天我觀看了“快樂大本營(yíng)”這個(gè)節(jié)目,這個(gè)節(jié)目持續(xù)時(shí)間兩小時(shí)。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行一小時(shí)左右后,終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻——那就是快樂大本營(yíng)的最后一項(xiàng)活動(dòng):“啊啊啊啊科學(xué)實(shí)驗(yàn)站”。在這項(xiàng)活動(dòng)里,有很多很多的`實(shí)驗(yàn),比如說:化學(xué)冰激凌等,可我最期待的還是那可怕的整人實(shí)驗(yàn)。
做法是這樣的:準(zhǔn)備一桶熱水和一桶冷氣,把熱水倒進(jìn)那桶冷氣里,頓時(shí)會(huì)有一股白色的氣體往外冒?吹竭@一幕時(shí),我驚訝地張大了嘴巴,這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是好玩,我好想親自嘗試一下。
說干就干,我先找來奶奶剛燒好的一壺開水,可冷氣該怎么弄呢?啊,有了!我打開冰箱下層,取了一些冰塊出來,放在一個(gè)空瓶子里,等到冷氣足夠溢滿整個(gè)瓶子時(shí),我又找來另一個(gè)瓶子將它蓋在裝滿冷氣的瓶子上。然后我端來那壺?zé)崴驹诟咛,由上往下把熱水慢慢傾倒在玻璃瓶上。當(dāng)熱氣遇到注滿冷氣的玻璃瓶壁時(shí),就有一股白色的水蒸汽冒了出來。哦,原來這是水蒸汽!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)原來是利用熱脹冷縮和熱空氣上升、冷空氣下降的原理來操作的,真是有趣,你們也來試試吧!
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文15
人常說:“水往低處流!苯裉煳易隽艘粋(gè)簡(jiǎn)單而有趣的實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了水不一定總往低處流。
首先,實(shí)驗(yàn)的第一步,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材:玻璃杯1個(gè)、手帕1條、橡皮筋1根。
再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的第二步:動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。先用手帕把瓶口捂住,然后用橡皮筋把手帕捆在瓶上,誰知,我一不小心把橡皮筋弄斷了,彈住了我的'手,一道紅痕立即出現(xiàn)在手上,看來做實(shí)驗(yàn)可真不容易啊。我只好再拿一個(gè)套上。然后讓水沖在手帕上,可是水偏偏不聽話,順著杯邊流進(jìn)水池里,就是不進(jìn)杯子,我有點(diǎn)泄氣了,但轉(zhuǎn)念一想,科學(xué)家們能完成那么復(fù)雜的實(shí)驗(yàn),是因?yàn)樗麄冇袌?jiān)強(qiáng)的毅力,而我遇到這么一點(diǎn)困難就想打退堂鼓了,那怎么行?于是,我耐心的等水進(jìn)入杯子。當(dāng)杯子里水達(dá)到七八分滿時(shí),把水龍頭關(guān)住,迅速把杯口朝下。我想水一定會(huì)流出來的,可是,結(jié)果卻讓我大吃一驚,水竟然沒有流出來!這到底是為什么呢?我查閱了書籍,書上對(duì)這個(gè)問題是這樣解釋的:當(dāng)杯子倒轉(zhuǎn)過來時(shí),由于大氣壓力的關(guān)系,所以水不會(huì)流出來,我恍然大悟。
通過這次實(shí)驗(yàn),我懂得了一個(gè)道理:做任何事只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。
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