班級見聞作文通用（4篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的班級見聞作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班級見聞作文 篇1

　　最近，我們班總有一些同學(xué)帶來一種紙條，這種彩色的紙條只要抽一抽夾在中間的一根小條，這紙條便一下子變成了一朵漂亮的小花。這令女孩子們愛不釋手。我的同桌雖然同我一樣都身為班干部，但整天也發(fā)瘋似的跟別的同學(xué)相互交換著這種紙條，還時不時地向我夸耀一下。我想，這樣一張小紙條怎么會讓班中的女孩子這樣著迷，這樣鐘愛呢？看來，我的.實地“考察”一下。我邊想邊來到一位供應(yīng)紙條的“專業(yè)戶”——陶佳藝那兒打探了一下。我先向她要了一張藍(lán)色的紙條。她爽快地答應(yīng)了。我接過紙條仔細(xì)觀察起來，發(fā)現(xiàn)紙條其實很簡單。它是把兩張長長的、窄窄的紙片疊在一起，兩邊每過大約兩厘米就用膠水給粘住，兩張紙片的中間夾著一根細(xì)細(xì)的小條。我嘗試著用右手輕輕地抽了一下紙片中間的小條。哎！還真神了，長長的紙條，眨眼間在我的手里變成了一朵藍(lán)色的小花。漸漸的，我也迷上了這種紙條，跟上了女孩子們的潮流。每節(jié)下課，我憑自己的人緣拿到了許多紙條，都快追上我的那位同桌了�？珊镁安婚L，我們那么秘密的事竟被“神通廣大”的班主任發(fā)現(xiàn)了。一天上課，唐老師露出一副生氣的樣子。我們還以為語文第三單元考試集體考砸了呢�。ㄒ驗槲覀兦疤靹傔M(jìn)行過語文考試。）可唐老師的話令我們大吃一驚，老師竟拿著一張小紙條說：“今天有人告訴我這樣一件事，某個同學(xué)身上戴著這樣的小花，像新郎一樣，這到底是怎么回事？”大家立刻啞口無言。我想，竟有告密的同學(xué)！誰這么不夠意思？而且我們這樣做也并沒有影響到學(xué)習(xí)��！只不過下課有點瘋狂罷了。但我終于還是明白了唐老師的用意，她是怕我們玩上了癮，久而久之會影響了學(xué)習(xí)。就這樣，我們的小花全被沒收了。哎，唐老師真是班級潮流的“殺手”��！

班級見聞作文 篇2

　　今天，我在班級里看到了一件小事，但卻使我久久不能忘懷……

　　下課了，同學(xué)們蜂擁似的沖出教室，一位同學(xué)在離開座位的一剎那，帶動了自己桌子上的一個語文本，而他卻沒看見，跟著人潮涌向了窗外，緊接著，后面的一個同學(xué)從上面踩了過去。于是，潔白的紙上留下了一個黑黑的腳印。

　　旁邊的一位同學(xué)叫住了他“喂，你把他的本子弄臟了！”他轉(zhuǎn)過頭來看了一眼，一臉滿不在乎地說：“哼，我又不是故意的，管他呢！”那位好心勸告的同學(xué)見罷，也不管不問了。

　　看到這一幕，我很難過，為什么連彎腰撿東西這麼簡單的動作也不愿去做？難道這就是人們所說的'“團(tuán)結(jié)友愛的集體嗎？”難道這就是中華民族的‘德’嗎？難道這就是人們所說的‘樂于助人’嗎？

　　如果照這種不良的思想發(fā)張下去，中國面臨滅亡！為了拯救這種局面，我不得不提醒家長：

　　不要以為疼他，慣他是愛他，其實不然，你那是在害他呀！從小鍛煉孩子，自己的事情自己做，這才是正確的方法。

班級見聞作文 篇3

　　在一個風(fēng)平浪靜的上午，我們班級卻發(fā)生了一件驚天動地的事。

　　那時發(fā)生在第二節(jié)下課，有一個叫劉智雄的男生，他是一個不太會發(fā)脾氣的男同學(xué)，可是他今天正好遇到了不順心的事，所以很煩惱。他一進(jìn)教室正好把一個叫方慧敏的女同學(xué)的'腰撞到了。這個女同學(xué)可不好惹，她要是發(fā)起火來可以叫無法無天了，而且她又自私，我想這回劉智雄可要倒霉了。果然方慧敏一生氣把劉智雄同桌萬智慧的桌子往劉智雄那邊一推，出忽我的意料之外的事，劉智雄竟然望方慧敏那邊一推，他竟然做了反抗。他們這樣推來推去，因為我坐在他們前排，我書包掉了下去，我低頭下去撿書包，誰知道劉智雄把桌子往我這邊一推，我的右邊眉毛這里被桌子一撞，�。∥业念^部仿佛刀割般疼痛。正在這時候，老師來了，把兩個同學(xué)都處理好了，但是劉智雄的同桌萬智慧的書都打濕了，跟我一樣都成了受害者。

　　假如兩個同學(xué)中有一個人推一步的話，就不會發(fā)生這件事了，俗話說：“退一步海闊天空！”

班級見聞作文 篇4

　　幾天下午上美術(shù)課時，班級出現(xiàn)了一些現(xiàn)象。待本人向你慢慢道來。

　　下午，班級分成了兩堆。一堆男生，一堆女生。我鉆到女生堆，呵呵。他們在干什么呢？原來都在照顧自己捉的鳥。呵，這可是我們班男女生第二次“志同道合”。那么第一次呢？就是汪老師拖堂時，男女生的.時候。現(xiàn)在切入話題，男女生分為兩派。與其說分為兩派，不如說分為四派，分為愛鳥和不愛鳥的。人們都在照顧鳥，那么，鳥從哪兒來？原來是自己捉的。3只鳥，男生1只，女生2只。

　　現(xiàn)在來說一說這3只鳥。男生照顧的是一只麻雀，名字叫“東東”，全身呈褐色。比較調(diào)皮，動不動就飛出來“見見市面”。女生照顧的是兩只全身綠色的鳥。一只叫“樂樂”，另一只叫“莉莉”�？墒沁@兩只鳥怎么區(qū)分呢？“樂樂”頭上有點禿頂，而“莉莉”全身完好無損。

　　倒計時5天了，鳥兒給我們帶來了溫馨，帶來了快樂。

【班級見聞作文】相關(guān)文章：

班級見聞作文05-31

班級見聞作文06-01

班級見聞的作文05-25

(精選)班級見聞作文10-27

[經(jīng)典]班級見聞作文06-14

（熱）班級見聞作文07-19

(推薦)班級見聞作文07-08

【熱門】班級見聞作文07-16

班級見聞作文【精華】09-26

班級見聞作文(熱門)07-21