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小學(xué)生假期教師評語
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對評語都再熟悉不過了吧,評語能夠使被評價對象思想上產(chǎn)生與形成自覺地按目標的要求和步驟前進的意識。那么要怎樣才能寫得出好的評語呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生假期教師評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。
你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。
可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。
看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰。
看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,學(xué)習(xí)踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。
愿你繼續(xù)努力,老師多么盼望你能把你獨到的見解與同學(xué)一起分享!我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!知道嗎,最近,你的進步可真大!你的每一點進步,老師都為你感到高興。
每次老師表揚時,總有你的名字。
你的變漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!你是個性格極其內(nèi)向的孩子。
你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。
為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。
老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。
課堂上有你響亮清脆的回答。
老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。
老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每次值日堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。
最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,也能動腦舉手發(fā)言,老師為你高興。
如果你今專心聽講,多動腦,你會進步得更快。
有信心嗎?努力吧!你在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
上課專心聽講,積極思考,學(xué)習(xí)成績良好。
望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
你在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
上課專心聽講,積極思考,學(xué)習(xí)成績良好。
望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!你每天堅持按時到學(xué)校,這很好。
在學(xué)校里,你也能團結(jié)同學(xué),遵守紀律。
可學(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。
天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。
加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。
在校你很自覺,會守紀,關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。
對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。
在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。
該生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高,望今后再接再勵爭取更好的成績。
你學(xué)習(xí)認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評。
但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,這樣才會有更大的進步!你是個文靜聽話的孩子。
你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。
課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè)。
課后,你自覺遵守紀律,認真學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問,多練。
你的成績會更好的。
在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。
你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。
但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!一學(xué)期來你為班級做了很多工作,辛苦了。
你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。
做是你作為班長,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。
你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風,令老師很感動。
我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。
若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。
課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。
但你意志不夠堅強,希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。
誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。
老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果,相信你一定會有很大的進步的。
該生聰慧、文靜、熱心助人。
人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。
有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。
多加努力,爭創(chuàng)隹績!老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。
但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。
同時課后也要抓緊些。
只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
你上課認真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。
老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!你誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進步!你是一個文靜、可愛的孩子。
但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。
能認真做好值日工作,勞動認真負責。
可你太文靜了,要多與同學(xué)溝通。
望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
你的勤奮和努力是班里出了名的。
上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。
學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認真的勁兒。
瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。
繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。
瞧你,這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。
加油吧,你將會是個很有出息的男孩!斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。
你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。
你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。
還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。
但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。
假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學(xué)習(xí)、認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。
平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。
老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。
上課專心聽講、認真完成作業(yè)。
你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。
老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。
懂事,聽話是你最大的優(yōu)點。
在學(xué)校里,你遵守紀律,能認真完成作業(yè)。
假如你在課堂上能動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你的成績會更好的。
老師相信你會努力的。
你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。
但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),自覺遵守紀律,按時完成作業(yè)。
老師很喜歡你的。
希望你在學(xué)習(xí)上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。
細心的身影!老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。
希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
懂事聽話的你,在學(xué)校里認真學(xué)習(xí),積極完成老師交給的各項任務(wù)。
課余時間,你自覺學(xué)習(xí),帶頭遵守紀律。
老師和同學(xué)都喜歡你。
希望你繼續(xù)努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。
你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績拔尖。
同時,在紀律上你做得也很好了。
老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。
你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。
老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!你是一個非常聰明,非?蓯鄣暮⒆。
課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。
每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。
熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。
你是個非常優(yōu)秀的男孩。
你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。
如果你不捉弄同學(xué),按時認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。
老師相信你能改正這些毛病的。
希望你再接再勵,更上一層樓!聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。
應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。
看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。
如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。
學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂意當老師的小助手。
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