班級趣事作文優(yōu)選（8篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的班級趣事作文8篇，希望對大家有所幫助。
班級趣事作文 篇1
最后就說說人妖許炎濤的傳奇故事吧。下課鈴一響，他便用他那嫵媚的眼神，風流的身姿征服了全班。第一次他巧妙地運用了“旺仔牛奶”，并且把兩瓶旺仔牛奶裝進胸口的兩個衣袋中，然后穿上校服，拉上拉鏈。雙手放在牛奶的下面，走到我們身邊，身子一抖，雙手一挺，屁股一翹，再加上他那苗條的身材。真可以稱得上是“骨感美女”了。
第二次他又用兩個紅撲撲的蘋果，惟妙惟肖地扮演出了這個角色，不負我們給予他的這個稱號。
班級中的這些趣事，能讓你每天保持一個好心情，每天擁有一個好心情，久而久之你就會愛上豐富精彩的'校園生活，愛上多滋多味的學習。這么說來，有時我們真是得感謝一下這些給我們帶來歡樂的怪咖們了。
班級趣事作文 篇2
“哈哈哈，你猜錯啦!應該是……”教室里熱鬧極了，同學們都在玩“你來比劃我來猜之——唐詩宋詞知多少”呢!
游戲規(guī)則是這樣的：一個人比劃一個人猜，比劃的人可以用肢體語言，還可以直接用語言表達，但是說出了原句中的'字就算犯規(guī)了。
游戲開始了，首先出場的是我們班的“小影后”小薛，還有一個就是我啦!小薛負責表演，我負責猜。老師先給了我們2分鐘的時間準備。時間一到，游戲就正式開始了。小薛從紙盒里抽出一張紙條，上面寫著“靖康恥，猶未雪”六個大字。小薛開始比劃了，只見她一只手指向遠方，嘴巴里不停地說：“遠的反義詞是什么?”我眨巴了一下眼睛，不緊不慢地說：“當然是近嘍!”小薛急了：“你說快一點，有時間限制的!”小薛咽了一口水，繼續(xù)說：“我很健……”她一邊說著，一邊拍著自己的胸脯�！肮�!”同學們笑得前仰后合。小薛卻一臉茫然，不知道大家為什么笑。一個女同學站起來說：“你到底有多賤呀!”這時候小薛才明白了，她連忙改口，說“哦對，是我的身體很好，說明我很健……”我恍然大悟，一拍桌子，大喊：“我知道了，是靖康恥，猶未雪�！毙⊙c了點頭說：“嗯，不錯不錯，猜對了�！蔽液茯湴恋匾慌ゎ^，心想：我學了這么多年的宋詞可不是白學的。接下來，我和小薛搭檔還猜對了《古朗月行》、《聲聲慢》、《臨江仙》等等。我們遠遠超過了其他人。
最后，我和小薛果然拿了第一名，其他組的人都向我們投來羨慕的眼光。怎么樣?你是不是也覺得很有趣呀?
班級趣事作文 篇3
明天要比禮儀操，我要給班里爭光，還想讓王老師的嗓子早點好起來，希望一六班在比賽當中，喊口令要響亮，動作要作標準，我特別希望我們班能的.第一名。
大聲喊出我們班的口號：一六，一六，奮勇爭先，團結一致，勇往直前！大家一起努力加油！
班級趣事作文 篇4
我班既是全校最好的班，又是全校最壞的班。說好班是因為它是學校的重點班，每次考試平均分都是全校最高的，還有每位同學都身懷絕技；說它是最壞的也不假，因為我班紀律是全校最差的。不過外人只看到了它的壞處而沒有看到它的好處(郁悶呀！)所以我們每天都要頂著一大堆謠言學習，還要接受老師們的諄諄教誨，還好每每在“接受”了教誨后有曹老師(班主任)安慰，不然，我們真的是沒法活了！
說到我班同學個個都身懷絕技，確實不假。
我班有一搞笑大仙，美名曰韓可興。有一段時間他效仿曹老師說平山話(還真是像呢)。一次，郝主任(傳達室主任)送信到我班，韓可興模仿曹老師的聲音說：“搞某東西，快走喔！”郝主任以前被曹老師罵過好幾次了，這次聽到“曹老師”說話，就趕緊走了，只剩下我班同學的笑聲。(郝主任好可憐)。還有一次，韓可興在教室里大聲宣揚他的“平山話”。恰巧曹老師到教室里來了，聽到韓可興正在大力宣揚他的經(jīng)典，也把他這個不大笑的人都搞笑了。
別人一問起我校字寫得最好的是誰都會說是李文慧，所以她就得到了“小書法家”這個美稱。我們不能只紙上寫，得看實際行動：在我班的櫥窗上大部分的文章都出自李文慧的手中，在學校組織的“校園書法大賽”上她捧回了個大圓滿，還有……(太多了，說不清哪。)
“音樂高手”―郝冉。他擁有一副好嗓子，好像所有的流行歌曲他都會唱，在學校的.歌唱比賽中還露了兩手。班上的同學所有的關于歌曲與歌手的總是會向她詢問一番。這樣一來，大家就送給了她一個“音樂高手”的雅號。
“學習尖子”陶凱莉。說起陶凱莉我校沒有一個是不知道的。她經(jīng)常奪得全校的冠軍寶座。別以為她這么好的成績是靠捧書捧出來的，她可是有她的“獨門秘籍”，曹老師也叫我們向她學習(我也很想學，可是她不傳授呀！)
在我班的櫥窗里可以看到許多的畫都是出自兩個人之手，她們是誰？就是我班大名鼎鼎的陳蘭蘭與黃娟娟。上一次全校繪畫大賽把她們倆給卯掉了。連我都覺得可惜。
我班有許多的事，三天三夜都說不完……
班級趣事作文 篇5
早上的課程有兩節(jié)語文課與數(shù)學課，而課上是笑料百出！ 數(shù)學課時葉老師發(fā)現(xiàn)講臺上有一枚一元硬幣，問到是誰的，值日生回答是剛才掃衛(wèi)生區(qū)時在水溝里發(fā)現(xiàn)的。于是老師開玩笑的說“你們都不會動動腦子，拿這一元錢去買一瓶礦泉水的……好了，不要管那些爛事，繼續(xù)上我們的�！�
下課后，Lq忙拿著那一元硬幣沖向小賣部，買了一瓶礦泉水，端端正正地放在講臺上。
上課了，葉老師看見講臺上的一元硬幣不見了，取而代之的是一瓶水，笑了“你們還真是傻瓜，我開開玩笑的，你們還當真了。”我們不管，在底下起哄“那都買完了，老師快點喝吧！”老師喝了口杯中的開水“我喝開水就夠了，這瓶水就留著下節(jié)課上課的老師喝吧！”便接著上課。
過了會兒，老師在黑板上寫了四道題目，叫了幾個同學上去完成，其中就有Lq，看見其他三個同學都已做完下去了，擾擾頭說“怎么都下去了？”老師在一旁說道“你快點做就也能下去啦�！蓖蝗唬琇q粉筆一扔，甩出了一句“不懂做”徑直走到座位，葉老師愣了一下，隨后喊了聲“你快點上來完成，開什么玩笑”沒辦法，只能上去完成啦。結果是答對了，全班報以熱烈的掌聲，Lq剛回到座位上，葉老師又把他叫了起來，無奈的表情，機械似地的步調，葉老師拿著黑板檫做出要扔過去的動作，還真的`扔了過去，Lq接到了，葉老師指了指黑板，他會意了意思，擦著黑板，但老師沒注意到第二題錯了，Lq一擦就擦沒了，全班在底下喊著“第二題錯了”老師故意顯露出兩門牙：“都是你害的�！蹦巧袂槎旱萌嘁魂嚤�。
到了語文課，我們把礦泉水給莊老師喝，老師說：“今天咋這么懂事？”說明原因后，老師似恍然大悟“就說你們沒這么安好心，原來是這樣。”
班級里的趣事每天都在上演著，開心的笑容永遠都洋溢在我們青春的臉上 ！
班級趣事作文 篇6
一說起班級里的趣事，那可真是數(shù)也數(shù)不清。就說說我們班吧，這不，又發(fā)生了幾件有趣的事！
這件事發(fā)生在劍橋少兒英語的補習班中。
那時候，我們剛開始上劍橋少兒英語。老師點完名后，讓我們互相認識一下。然后，我們做了一個小游戲——畫鼻子。老師在黑板上畫了一個大大的臉，臉上有頭發(fā)、眉毛、睫毛、眼睛、嘴，就是沒有鼻子。，只有王明琪畫準了。不知道他怎么畫準的，是沒把他眼皮上的紅領巾系緊還是怎么的'？只有他一個人畫準了！再說說董帥畫得吧！老師給他把紅領巾系上，讓她轉三圈。轉完，它一下子沒站穩(wěn)，從講臺上摔了下來，摔在了第一排同學的位上，惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺，只見董帥抓抓腦袋，接著用手去摸黑板，她是在摸不著，就隨便一畫，結果畫到臉的外邊去了。
怎么樣？這就是我們的班級趣事！
班級趣事作文 篇7
我們班的同學非常聰明，也非常調皮，喜歡開玩笑。這不，又來了。
終于下課了，我打算棵好友汪楓京玩，剛走過去，就發(fā)現(xiàn)陸啟東也向汪楓京走來。陸啟東遞給汪楓京一張紙條，上面寫著：暗似綠，暗似綠，暗似依投打春綠（俺是驢，俺是驢，俺是一頭大蠢驢）。汪楓京看著陸啟東，陸啟東說：“你讀一遍！”汪楓京一臉茫然，就讀了一遍。讀完后，他還不明白什么意思，可我們已經(jīng)笑得肚子疼了，真是個傻瓜！我只好笑著給他翻譯，他聽后苦笑不得，破口大罵：“陸大俠，一回頭，嚇死河邊一頭牛；陸大俠，二回頭，長江流水倒著流；陸大俠，三回頭，喬丹改打乒乓球！”陸啟東不服氣，反駁道：“汪大串，你真帥，頭頂一顆大白菜，腰系一根海帶菜，自以為是東方不敗，其實是衰神二代！”說完撒腿就跑。
追了半天，陸啟東實在跑不動了，回頭接著罵，汪楓京也不讓，他們倆人邊跑邊罵，要不是語文老師來了，他們還不住下哩！
打歸打，罵歸罵，可我們都是好朋友。
班級趣事作文 篇8
記得三年級的一天下午，老師帶我們玩了一個好玩的游戲，它的名字叫做：張飛穿針——大眼瞪小眼。
每個組有五人，分八組，我是第四組的成員，我心里想：我會穿針，一定能勝出，可回過頭來一想，我們穿針的.時候手老抖，但是還沒有等我想出解決的辦法，老師就喊開始了！我是全組第一個上場的，我舔了舔蛇一般的線頭，然后，緊張地將那只“小蛇”往“蛇洞”里一塞，太酷了！我一次就穿過去了，我將線頭傳給了下一個人，但是后面的人卻不像我身手那么敏捷。最終，本組只得了第七名。
我們組雖然慘敗，但是我依然很快樂，因為同過了這件事我知道了團結是非常重要的。
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