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我的好哥們作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的好哥們作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好哥們作文1
我的好哥們,趙星博,自從我來英華這個(gè)學(xué)校,我的第一個(gè)朋友就是趙星博,在我還是新生的時(shí)候,我還沒有朋友的時(shí)候,趙星博就主動(dòng)的跟我一起玩。當(dāng)時(shí)也只是寒暄一下,每天問我一遍我就什么名字。當(dāng)我不厭其煩的回答我叫:“趙一斌!钡臅r(shí)候我們就成了好哥們。雖然有時(shí)我們會(huì)發(fā)生一些矛盾,雖然有時(shí)我們會(huì)發(fā)生爭執(zhí),但是我們兩人在心中一直會(huì)想著對方。
記著有一次回家的那一天,因?yàn)橼w星博是男生的體委要管隊(duì),而我正坐在拉桿箱上和夏天說話,趙星博說了一次:“閉嘴別說話了,做在書包上的都給我起來。”而我還在假裝沒有聽見還在說話,趙星博說:“趙一斌,你給我閉嘴,從書包上站起來。”頓時(shí)我的脾氣就上來了,你憑什么管我,現(xiàn)在還沒有到下樓的時(shí)間,而且,我說一會(huì)話也不行嗎?趙星博擺出一副,要打我的姿勢,我伸手一推趙星博就躺在了420宿舍的門口。滿臉通紅的站了起來,而我也不好意思的站好了。(到了現(xiàn)在,我當(dāng)了體委,我才明白,如果隊(duì)伍里有人占不好或者說話了,你會(huì)非常生氣地,一定會(huì)上前阻止他。)
吃完飯要打掃衛(wèi)生區(qū)了,我們兩人的區(qū)域離得非常近,我主動(dòng)地向前說:“老趙,對不起剛才在宿舍的時(shí)候是我太沖動(dòng)了!壁w星博說:“沒事,我們是好哥們,這點(diǎn)雞毛蒜皮的事情,阻擋不了我們之間的.情誼!蔽覀冇指吒吲d興的像以前一樣玩耍起來。
通過這一件事我明白了,好哥們在一起就是要開開心心的不能為了一點(diǎn)小事兩人之間的友誼就被破壞了。
我的好哥們作文2
他,一看模樣就是十足的貪玩大王;他,一直都是我們班的奇葩;他,也是我們小隊(duì)的`“發(fā)明大王”。你知道他是誰嗎?嘻嘻,猜猜看。
說他是貪玩大王,也不枉費(fèi)這個(gè)稱號,不管上課下課,總忘不了玩。有一次,他為了躲避某某的追擊,竟然一下子“騰空”而起,跳到了桌子上,結(jié)果一不小心從桌子上摔了下來,屁股磕到了桌子上,疼得他嗷嗷直叫……
說他是“奇葩”,一點(diǎn)都沒錯(cuò),因?yàn)樗麜r(shí)不時(shí)的從嘴里“蹦”出幾句可笑的話,逗得大家哈哈大笑。這不,他又開始捉弄一位老實(shí)的同學(xué)了。
“你知道什么動(dòng)物最喜歡說為什么嗎?”“不知道?”“我告訴你呀,是豬。”說玩他哈哈大笑。
“為什么呀”他依然不依不饒的追問。
對這種暫時(shí)回不過神來的他只是對他嘻嘻一笑,要是那同學(xué)回過神來,他就遭殃了,肯定是一頓‘暴K’。所以,每次他問的時(shí)候都會(huì)離很遠(yuǎn),就怕被K。
說他是‘發(fā)明大王’,也不是隨便亂起的。有一次,只見他神神秘秘的從書包里拿出了幾樣?xùn)|西,我仔細(xì)一看,原來是幾根竹簽和一根繩子。當(dāng)時(shí)我也沒太在意,只見他是左纏三圈右纏三圈,沒多久,一支‘弓’就‘誕生’在他的手里了。
我仔細(xì)一看,原來他是先把竹簽兩端削個(gè)槽,把繩子系在上面,一支弓就做好了。
接著,他又從鉛筆盒里拿出了一支廢筆芯和一只筆帽,只見他把筆帽放在繩子和竹簽之間,轉(zhuǎn)了一圈,筆芯綁在了繩子上了。他又把筆帽扣在了筆芯上面,拉動(dòng)竹簽,筆芯竟然轉(zhuǎn)了起來,太神奇了!
他還給這個(gè)‘產(chǎn)品’起了個(gè)名——‘鉆木取火!’緊接著,他就給這新‘產(chǎn)品’做了一句廣告語——鉆木取火,制作簡單,是您旅游外出的最佳工具。此話一出,全班都笑瘋了。
想知道他是誰嗎,嘻嘻,就是不告訴你。
我的好哥們作文3
今天早上,高溫烘烤著大地,熱浪席卷著我們學(xué)院的操場,耀眼的陽光伴隨著高溫和熱浪陪伴著走在“桑拿房”里的行人們。
“哎!怎么這么熱呀?”我埋怨道,我走到冰箱,掏出一支雪糕,吃了起來。“叮鈴鈴”,就在這時(shí),電話響了,我拿起電話,電話那頭傳來一個(gè)熟悉的聲音。“喂!小魏,李秉壽來了,你到我家樓下找他玩吧!”
我心里暗暗吃驚,李秉壽---我的好哥們來了!太棒了!電話剛一放下,我就飛奔去了他家樓下。見到李秉壽后,跟他打了一聲招呼,就和他去操場上玩了起來。雖然烈日炎炎,有好哥們的陪伴,好像曬得也沒那么難受了。
他喜歡踢足球,因?yàn)楹貌蝗菀讈硪惶,今天就讓我陪他踢一踢我不擅長的.足球吧。我們模仿世界杯,每人充當(dāng)一個(gè)球隊(duì),從預(yù)選賽踢到總決賽,烈日下的操場感覺就像我們在“包場”一樣。我們兩人穿梭在操場兩端,踢全場。
他興致勃勃的對我說:“好久沒在那么大的操場上踢足球了。”
我笑著跟他說:“那就經(jīng)常來找我一起在這里踢!
我們邁開步子,開始爭球,無數(shù)次突破和射門。一整天我們都在操場上耗著,除了中午吃個(gè)飯,我們一直踢到了傍晚。
到了快天黑的時(shí)候,我們的“世界杯”結(jié)束了。“英格蘭隊(duì)獲得了大力神杯!蔽覀儽舜丝粗鴮Ψ脚K兮兮的臉,不禁開懷大笑。
李秉壽---我的好哥們,好玩伴,也是我最好的朋友。
我的好哥們作文4
我是一個(gè)愛交朋友的人,所以我的朋友很多,他們的性格各異,長相不同。但是我最喜歡的還是我小學(xué)的好朋友—張弛。張弛長得瘦瘦的、矮矮的,長得很漂亮,你一定會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)十分安靜的小姑娘,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,她可不是一個(gè)文靜的小女孩。
而是一個(gè)瘋瘋癲癲的“假小子”。一頭極簡單的學(xué)生頭,形象地反映了張弛的性格特點(diǎn)。不過正是她這種“假小子”的性格,成就了張弛的乒乓球夢。張弛還是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的女孩兒,如果她有一個(gè)題目不明白,那么她就會(huì)一直坐在那里想這道題,直到想明白為止。那是二年級的一天,我和張弛、李玉琦準(zhǔn)備參加“六一”兒童節(jié)的節(jié)目匯演,由于時(shí)間緊,任務(wù)重,我們每天放學(xué)都要練習(xí)。有一天,我們練了好久老師才讓我們休息。我特別高興,誰也沒注意到張弛。只見她一個(gè)箭步關(guān)上門,在我身后轉(zhuǎn)了幾圈。過了一會(huì)兒,李玉琦對我說:“姐姐,你頭上怎么有張紙條呢?”我很疑惑,李玉琦便證明給我看——從我頭上拿下了一張小紙條,上面歪歪扭扭地寫著:你是個(gè)大傻瓜!我生氣極了,,發(fā)誓一定要找到兇手。教室里頓時(shí)死氣沉沉得,彌漫著一股濃濃的.火藥味。我死死地盯著她們倆,生怕會(huì)少看到一點(diǎn)線索!暗降资钦l?快點(diǎn)承認(rèn),不要讓我揪出來。快!”教室里沉默了幾秒鐘后,張弛忍不住大笑了起來,,而且還在拍桌子。我和李玉琦面面相撲,也大笑起來。
整個(gè)教學(xué)樓好像都好像沉浸在我們的笑聲中。天下沒有不散的筵席,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)結(jié)束了。我和張弛分開了,但是我們的心還是在一起的,因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)…
我的好哥們作文5
王志斌,是我的鄰居,更是我的好哥們兒。
我、王志斌和另外幾個(gè)小伙伴聚到一起玩。有人提議,樓下大草坪上有小樹,上面掛滿了小果子,把它們摘下來作為武器來場“官賊大戰(zhàn)”,大伙兒立即響應(yīng)。大家爬上小樹摘青果,有說有笑,口袋、褲兜里都塞得鼓鼓的。滑下樹后,我們?yōu)樵谝粔K兒,互相炫耀自己充足的“裝備”。“有狗!”不知是誰大叫了一聲,我扭頭一看,在不遠(yuǎn)處,有一只狼狗,虎視眈眈的看著我們這些“不速之客”。它全身黑色,烏黑發(fā)亮,眼睛里充滿了殺機(jī)。三十六計(jì),走為上策,大家不約而同的撒開腳丫子拼命地跑,每個(gè)人都把手中的小果子扔了,小果子撒了一地,雖然我健步如飛,但是我塊頭大,又踩在了小果子上,差點(diǎn)摔跤,氣喘吁吁的我落在了最后。眼看就要落入狼口,嚇得我魂飛魄散、心驚肉跳、毛骨悚然,我腿一軟,心一橫,眼一閉,直直的`站在那兒了。
“嗷——嗷——”耳邊傳來狼狗痛苦的叫聲。!原來是我的好哥們兒王志斌。他一邊大喊:“張鵬程,快逃!”一邊繼續(xù)與狼狗展開搏斗。我才不會(huì)逃呢!挑了一塊大石頭,怒氣沖沖的向大狼狗砸去,我倆同時(shí)發(fā)起了猛攻,一陣“槍林彈雨”,大狼狗招架不住,夾著尾巴跑了。
俗話說“患難見真情”, 王志斌,真是我的好哥們兒,也是我暗暗競爭的對手。
我的好哥們作文6
我的好兄弟叫張鴻泰,今年9歲了,是一匹快樂的小馬。
他很胖有一次我剛睜開朦朧的睡眼就看見一只企鵝,我以為我到動(dòng)物園了呢,可是我仔細(xì)一看原來是張鴻泰,唉,真是有驚無險(xiǎn)。他的小手像嬰兒的'一樣,可是非常能干一個(gè)臟兮兮的教室?guī)追昼娋捅凰皵赜隈R下”。
他不但能干而且非常能吃,他的肚子就像一個(gè)無底洞一天到晚的吃著,所以得到無底洞的美稱。
我跟他曾經(jīng)打過架,有一次他跟我開玩笑,我以為他真想打我就用我的鐵砂掌那他左右開弓,然后我們就他起來了,就這樣戰(zhàn)爭結(jié)束了。
可是我們一個(gè)星期都沉默不語,我想重歸于好,又不好意思因?yàn)槲沂俏覀儼嗟摹鞍喟浴钡撬蛭业狼噶,就這樣我們又成了形影不離的好兄弟。
天下之大,無奇不有,可是你見過這位哥嗎?
我的好哥們作文7
瞧瞧瞧,蔣XX又在招搖自己有多帥,自己的爸爸多有錢,自己的知識多淵博!
哎,雖然我是他最好的哥們,但對他的臭美、嘚瑟的行為還是無法產(chǎn)生永久的免疫力。這不,我受大家重托,決定向他發(fā)起抗議!怎么樣的抗議才最有效呢,我們商量了一下,驕傲的他,揭他之短,最有效。對不起了,蔣XX,是你太招搖在先,兄弟我也保不住你了。
于是乎,有了這么一幕——
正逢自修課,他邊做作業(yè)邊自我滿足地說:哎,我真是上知天文,下知地理的學(xué)霸!
“蔣XX,請問,學(xué)霸的霸怎么寫?”
他昂起頭,猶豫了一下,又拿著筆在紙上比劃了幾下,不吭聲了。
頓時(shí)大家哄堂大笑,誰都知道他是錯(cuò)別字大王,對復(fù)雜點(diǎn)的字那叫一個(gè)短板!
這還沒有結(jié)束呢,美術(shù)課上,畫著畫的他又忍不住自夸了:哎,我還是挺有藝術(shù)細(xì)胞的嘛!話音剛落,一陣“哎呀呀哎呀呀……”的嘆氣聲,原來他自夸時(shí)一個(gè)閃失,拿錯(cuò)了蠟筆,綠色的'草地,藍(lán)了一半!當(dāng)他垂頭喪氣地拿著“B”的作品走下講臺(tái)時(shí)。我輕輕地說了句:關(guān)羽失荊州,大家隨聲附和:“驕——兵——必——!”“你,你們……”
我悄悄地瞥了瞥他,默默祈禱:你千萬別記恨于我,記住教訓(xùn),不要太臭美就好了!哦,還好,我這朋友除了愛臭美外,還有一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心,這不,又在吶喊了——
“哼,下節(jié)課,本大帥又是好漢一條!”
我的好哥們作文8
一米五的個(gè)兒,體形中等兒,頭發(fā)總在前面留幾根須兒,那就是我的好哥們兒——春兒(李春陽)。
提起春兒,總有說不完的話。在這個(gè)陽光幽默的男孩兒身上有著像天上星星般,數(shù)也數(shù)不清的事。但給我留下深刻印象的還是他那實(shí)事求是的'態(tài)度。
在我很小很小的時(shí)候,那時(shí)有一個(gè)語文小測試,我揮舞著手中的鉛筆兩三下就寫完了。當(dāng)我回過頭來檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)空我不會(huì)填,我絞盡腦汁就是想不出答案,這時(shí)我想起了我的鐵哥們——春兒。于是我寫了一張紙條,偷偷塞進(jìn)了他的桌里。誰知他連看都不看一眼,始終低頭答卷。我以為他沒發(fā)現(xiàn),就小聲對他說:"嘿!春兒,我××題不會(huì)做,把答案告訴我吧!寫在紙條上哦!下課時(shí)我請你吃冰棍兒。⒄l知他卻瞪了我一眼,我越想越生氣,不就是想拿高分兒嘛,還拿他當(dāng)好哥們兒。
放學(xué)了,我理也不理他,轉(zhuǎn)身就走了,他追上了我,對我說:"克兒,我借你抄是害了你,學(xué)習(xí)上不能弄虛做假。⑦@時(shí)我滿臉的怒氣早以拋到九霄云外了,笑了笑對他點(diǎn)點(diǎn)頭!
謝謝你春兒,是你教育了我:要以實(shí)事求是的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。你是我真真正正的鐵哥們兒!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!
我的好哥們作文9
今天我來介紹一下我的好朋友小談,他可是我的鐵桿哥們。
小談是班里的小胖子,個(gè)子不高不矮,臉蛋圓圓的',皮膚白白的,人見人愛。
小談非常熱心,在餐廳用午餐時(shí),咱班要是少了勺子,少了餐盤,或少了水果,他立馬先讓出自己的那一份,然后再去食堂領(lǐng)取,所以他在班里特別受歡迎,同學(xué)們都很喜歡他。當(dāng)然,他也是一位成績優(yōu)秀的同學(xué),不過有時(shí)候也會(huì)因?yàn)轳R虎而出現(xiàn)這樣那樣的小失誤。他還很喜歡吃零食,有一次我應(yīng)邀到他家做作業(yè),他一到家就拿出許多零食叫我一起吃。我們忙著吃零食連作業(yè)也忘了做,哎,盛情難卻嘛!
他是一個(gè)開心果,一天到晚樂呵呵的。他很有禮貌也很文明,見到長輩就叫,見到垃圾就把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶里,大人們都很喜歡他。他還不怕冷,這么冷的天氣,他就穿三件衣服,衣服還敞開著。我問他冷不冷,他說一點(diǎn)也不冷。嘿,真神了!
你知道他是誰嗎?他就是我的好朋友談家寧。
我的好哥們作文10
他是讓老師頭疼的學(xué)生,他是我入學(xué)時(shí)第一個(gè)朋友,他是一個(gè)為朋友兩肋插刀,拔刀相助,心胸寬廣,大度的人。 運(yùn)用排比的修辭手法,突出人物的性格,好!他的語文不好,體育不強(qiáng),數(shù)學(xué)不精,英語就更別提了,甚至平時(shí)說話都有些讓人心急。 在此加入你對他什么都不好的“鄙視”,以便和文章的結(jié)尾首尾呼應(yīng)。但他令我賞識的是他為朋友兩肋插刀的仗義和他的大度。 點(diǎn)明作者想表現(xiàn)的中心。
他要是和誰論哥們兒,絕對是打打不散,拆拆不開,連起內(nèi)訌都不會(huì)絕裂。 在此處應(yīng)該點(diǎn)一下為什么會(huì)這樣,因?yàn)樗塘x。這樣就可以和上文相互呼應(yīng)了。再回首一下我們班的“學(xué)習(xí)精英”那一個(gè)個(gè)是絕對的“性格迥異,性情孤傲”,有狂躁的,有沉默的,有變臉的,有小氣的?伤,算的得上是“男兒肚里能撐船”。 運(yùn)用到了對比的手法,通過別的同學(xué)襯托出了“我哥們兒”的大度。
有一次踢球,我倆為了一個(gè)進(jìn)球吵了起來,還差點(diǎn)兒動(dòng)了手,當(dāng)時(shí)我非常生氣,就放下狠話說“我們絕交,從此勢不兩立”。“絕交就絕交,別以為我怕。”他也不甘示弱,扔下這句話就走了。留下我呆呆地站在那里。
很快我就后悔了, “哎,爭什么呀,就一個(gè)進(jìn)球,進(jìn)沒進(jìn)都輸了,何必呢,還傷了朋友”。 有對于人物的.心理描寫,好。我想去跟他道歉,可是我看著他那無所謂的樣子,又有點(diǎn)生氣。
午飯后,他來到我的座位跟前,歪著頭看著我嘻嘻地笑在此處,對他的神態(tài)描寫應(yīng)該進(jìn)一步細(xì)致描繪。,“還生氣呢,剛才是我不好,為一個(gè)有爭議的進(jìn)球不值得。別生氣了。 笨粗@樣,我不好意思了,“其實(shí)是我不好。我們……我們還是好朋友嗎?”他摟著我的肩膀說:“當(dāng)然了,我倆是哥們”。
他就是郝佳辰,一個(gè)讓我喜歡又討厭,賞識又鄙視的好哥們。
我的好哥們作文11
我是個(gè)內(nèi)向的男生,加上我身邊玩的伙伴幾乎是維吾爾族孩子,所以我和牛永鑫成為朋友是有故事的。
讀幼兒園時(shí),我成為雙語幼兒園的小朋友,我班上有一個(gè)漢族小朋友,他一見我就對我笑。我問:“你叫什么?”
“牛永鑫!”
“劉一洗?”
“牛永鑫!”
“牛又喜?”
于是,兩個(gè)臭小子就笑得前仰后合的,再于是,我們很快就成為好朋友了。后來發(fā)現(xiàn),我們兩家住得不太遠(yuǎn),于是,每天早上,我媽或者她媽輪換著送我倆去上學(xué)。一路上,我們很調(diào)皮,拔草、上墻、有時(shí)候沒走到幼兒園就成了土猴子,媽媽說你們兩個(gè)快成地方禍害了,又打又罵,我們倆低頭認(rèn)錯(cuò),但下次又犯;茧y見真情,我們成了最鐵的鐵哥們兒。
小學(xué),我們倆雖然調(diào)皮,但學(xué)習(xí)好,你追我趕。牛永鑫的漢語比我好的多得多,他經(jīng)常幫助我學(xué)漢語;我的數(shù)學(xué)很棒,也經(jīng)常像老師一樣幫助他,連老師同學(xué)都說我們真是一對形影不離的好搭檔呢。
到上初中的時(shí)候,我因?yàn)榭忌狭藘?nèi)初班而來到烏魯木齊上學(xué),牛永鑫因?yàn)閹追种顩]考上,就留在我們家鄉(xiāng)上初中。我們兩個(gè)離得遠(yuǎn)了。
來到這里,我融入了新集體,也有了新朋友。學(xué)會(huì)了自己洗衣服套被套,想家的時(shí)候,也時(shí)常想起牛永鑫,還給他寫過兩封信。
他給我回信說:“你真牛,都會(huì)做這么多我不會(huì)的事……男子漢流血不流淚,你想家千萬不要哭鼻子……”我讀著信,就哭了,咋跟我大哥一樣。幸好哭鼻子的事沒告訴他,不然就糗大了。有一次,我被老師狠狠批評了一頓,心里想不通,給誰說都不好,但憋在心里又不好受,我就寫信告訴牛永鑫,本以為他會(huì)安慰我,可是他卻在信里說我不懂事,老師是為了我好……我氣得撕了信,發(fā)誓和他絕交,但過了一段時(shí)間后,我越來越覺得牛永鑫說的是對的,老師那么辛苦,我不應(yīng)該埋怨她,更不應(yīng)該怪罪牛永鑫。
暑假,我回去再見牛永鑫的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)我比他整整高了一個(gè)頭,也比
他壯實(shí)。我顯擺了好幾天,“看吧!內(nèi)初班不是白上的`!”牛永鑫一下子眼睛紅了,他說:“你等著,咱們內(nèi)高班見!”“好,咱們內(nèi)高見!”
哈哈,我的激將法看來管用了,牛永鑫,加油!
此時(shí),中考百天誓師的號角已經(jīng)吹響,牛永鑫,我的好哥們,我們內(nèi)高班見!
我的好哥們作文12
在我想放棄時(shí),是你鼓勵(lì)了我;在我傷心時(shí),是你安慰了我。李卓遠(yuǎn),有你,真好!
我愛打籃球,但每次跑步以后就氣喘吁吁,累的滿頭大汗,便想打退堂鼓,尤其在熟悉球性的練習(xí)訓(xùn)練中,我的兩腿不住的打顫,臉上豆大的汗珠時(shí)不時(shí)往下滴落。在我堅(jiān)持不住的時(shí)候,是你那一聲又一聲的“加油”,一直鼓勵(lì)著我,讓我明白了,只有堅(jiān)持,才能成功。
班級聯(lián)賽終于開始了,我因?yàn)閾?dān)心成敗,課上走神兒,功課沒能跟上。是你下課走過來,拍拍我的肩膀道:“不論對手有多強(qiáng),我們只要把自己的實(shí)力拿出來就行了,別讓自己太緊張了。”聽完這句話,我身體里那緊繃的神經(jīng)便放松了下來,心中的結(jié)也就自然而然的解開了。你總是在我猶豫不決的.時(shí)候,鼓勵(lì)我、安慰我。
賽場上,你以靈敏的身姿,左右躲閃,順利給我傳球,讓我砸籃板,保證投球率,讓我們把自己的能力都表現(xiàn)了出來。比分8:13,我的心剎那間陰沉了下來,不由得把頭埋入了臂彎深處,“別氣餒,我們還有下半場,要相信自己,相信這場比賽我們能贏!”一個(gè)堅(jiān)定的聲音在耳邊響起,雖寥寥幾句,但我覺得成功的希望又回來了,便抬起了頭,沉下了心,為下半場比賽,開始做準(zhǔn)備。當(dāng)我們以23:19反殺時(shí),我看到你那疲倦的臉上擠出了一絲微笑。我便充滿了自信,你總是在關(guān)鍵的時(shí)候啟迪我,帶給我力量。
是你,讓我能在籃球上堅(jiān)持下來;是你,讓我想起了之前,那熱血沸騰的場面;也是你,讓我明白了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)拼。李卓遠(yuǎn),有你,真好!
我的好哥們作文13
他,足有一米七的個(gè)頭,目測一百五十多斤的體重,看起來魁梧的很,可是才十二歲!他皮膚很白,臉蛋如同剛剛剝了殼的煮雞蛋——不對,是鵝蛋。他很愛笑,原本就不大的眼睛笑起來更是瞇成了一條縫,像極了動(dòng)畫片中的暖羊羊。
朋友們都叫他“大白”,我覺得他更像暖羊羊,不只是長相相似,還同樣擁有一顆膽小、敏感的心臟。
他就是閆思源——我的好哥們。一個(gè)和善又膽小的男子漢。
有一次去上課外班,教室的樓層很高,卻只有兩個(gè)電梯。放學(xué)時(shí),人很多,他實(shí)在等得不耐煩了,便向我和同行的`李航提議道:“咱們?nèi)プ邩翘莅,這電梯可太費(fèi)勁了!”
“好啊,走!”我和李航異口同聲地說。嘿嘿,沒準(zhǔn)走樓梯更快,更好玩呢。
我們慢慢走進(jìn)昏暗的安全通道,李航走在最前面,我走在中間,閆思源跟在后面。他緊緊拽著我的帽子,顫抖著聲音小聲說:“要不——咱們回去吧,這也太高了吧……”
我一個(gè)小女子都不怕,你怕什么呀?我揶揄道:“至于么?好啦,好啦!我保護(hù)你!”說著,我退到最后,讓他夾在中間。
我們剛走下一層樓梯,原本就不怎么明亮的樓道的燈突然全滅了。頓時(shí),眼前一片昏黑。不能我反應(yīng)什么,只聽閆思源發(fā)出“嗷”的一嗓子,嚇得我魂飛魄散!幸好整棟樓的燈立刻亮了。我的天!這可是聲控?zé)。再看閆思源,臉色煞白,瞪著我們倆,好像被嚇傻了。其實(shí)我也傻了,是被他那一嗓子恐怖的哀鳴嚇呆了!
定了定神,我們只能繼續(xù)拉著閆思源往下走。下到四樓,我和李航也被眼前的情景唬住了:那是一個(gè)封閉空間,光禿禿的白墻旁邊,大門緊鎖著,一股詭異的氣氛令我汗毛有點(diǎn)豎起來了,閆思源緊緊抓著李航的手,滿眼都是驚恐。照明燈突然又滅了,我大喊一聲,聲控?zé)魠s似乎失靈了,好幾秒也不亮起來。幸虧李航手里拿著閆思源的蘋果手機(jī),開著手電筒?墒牵Z思源卻一扭頭飛快地竄上了五樓!連蘋果7都不要了!我和李航也只好無奈地上五樓陪他去等電梯。
在五樓待了一會(huì),閆思源的魂終于回到了身體里,還在五樓自動(dòng)售貨機(jī)給我和李航買了一包“溜溜梅”,真是一個(gè)膽小卻溫暖的“大白”呀!
我的好哥們作文14
俗話說“遠(yuǎn)親不如近鄰”,鄉(xiāng)下的哥哥姐姐都已搬家去了武漢,沒時(shí)間陪我了。可我有一個(gè)情意相通的好兄弟,他就是會(huì)折紙的“大吃貨”——錢澤徐。
他剪著一個(gè)小平頭,頭發(fā)烏黑,眼睛大且明亮,像兩汪清泉,顯得格外帥氣。他的嘴巴大得很,可以一口吞下一個(gè)雞蛋。最特別的是他那肥大的耳朵,不管走到哪里,同學(xué)們都會(huì)竊竊私語:“耳朵那么大,真像個(gè)胖和尚!”
他是一個(gè)名副其實(shí)的“大吃貨”。有一次,學(xué)校中午吃“炒鱈魚飯”,他一看到就激動(dòng)得一蹦三尺高,眼睛里閃爍著光,和幾天沒吃東西的兇殘的餓狼沒什么兩樣。還未下課,他就在座位上不斷地舔嘴唇,鼻子朝天地左嗅嗅、右嗅嗅,像一只肥肥的“偵探犬”。一下課,他就飛奔到前面領(lǐng)取飯盒。我剛拿著飯盒坐上座位,就看到他已經(jīng)埋頭狼吞虎咽地吃著。他吃得可真香啊,竟顧不得擦擦頭上的.細(xì)汗。好家伙,沒兩分鐘,他就把一整碗的鱈魚飯吃個(gè)精光,還遍嚼邊口齒不清地喊道:“我——吃完——了!”話音剛落,便又沖上前去,加了滿滿一碗飯。大家看了,都驚嘆不已。
他還是班上公認(rèn)的“折紙達(dá)人”。他折的蝎子,栩栩如生,眼睛又大又圓,兩只有力的大鉗子又粗又尖,尾巴高高翹起,像是隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊,誰看了都會(huì)給他豎起大拇指。有一次,我下課悄悄懇求他:“幫我這一只大劍齒虎唄!”“小case!劍齒虎可是我拿手好戲!”他嘴角微微一揚(yáng),自豪又爽快地答應(yīng)了。說完,他就轉(zhuǎn)頭到座位上折紙了。沒想到,我上趟廁所的功夫,他竟然就把劍齒虎給折好了!他捧著一只兇猛的劍齒虎遞給我,驕傲地說:“大功告成!我還特地改造了劍齒虎的身型,你看,現(xiàn)在多霸氣呀!”我喜笑顏開,小心翼翼地接過劍齒虎,對他佩服不已。
他就是我的好哥們,一個(gè)折紙厲害的大吃貨!
我的好哥們作文15
我的手風(fēng)琴課老師——夏老師。他三十歲左右,說話十分豪爽。他經(jīng)常在說話的時(shí)候拍拍我的后背,拍拍我的肩膀,就像是和自己的好哥們兒在說話一樣。
我喜歡夏老師的還不止這一點(diǎn)。夏老師還是一位教學(xué)有方的老師。他會(huì)用各種別出心裁的方法鼓勵(lì)我,叫我拉歌。
有一次,是在四年級下學(xué)期期末考試之后的第二天上課。因?yàn)槊χ鴱?fù)習(xí),沒有怎么練琴,所以感到有些害怕。在去上課的路上,我低著頭,背著琴,一步三挨地向上課的地方走著。到了那里,我背好琴剛拉第一手要預(yù)習(xí)的曲子,就拉得斷斷續(xù)續(xù)。這時(shí),夏老師一邊輕輕拿起架在我腿上的琴,放到我的椅子邊,一邊問我:“這一次可練了一個(gè)多星期啊,而且《羅斯瑪麗》這首曲也不算難啊,怎么拉的不太好。俊薄拔乙膊恢,這首曲子這么難,我猴年馬月能過關(guān)。俊蔽乙贿厯u著頭一邊拱著嘴說!鞍,不要灰心嘛,這次是不是因?yàn)閺?fù)習(xí)而練得少了?”夏老師拍了拍我的肩膀,想我的好朋友一樣對我說,“就拿你們這個(gè)年齡段聞名遐邇的世界冠軍李曉峰來說。他不是失敗了很多次,有時(shí)甚至受到了親戚朋友的勸阻,跟他說:”你失敗了那么多次,放棄吧!但他還是挺了下來。所以說你也不要放棄呀!嗯,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里的結(jié)一下就解開了。知道了,只要多練習(xí),努力練習(xí),就一定能把許多曲子拉下來。于是,我又一身輕松地拿起了琴,重新拉了一遍那首曲子,感覺好多了。然后,夏老師發(fā)現(xiàn)我在歌曲后部的不規(guī)則組合和弦拉得沒有其它地方好,于是便幫助我把這個(gè)部分拎出來,告訴我拉這個(gè)部分更加順手的'“522431”指法以及和弦變化應(yīng)該是“先大三后屬7”。我照這個(gè)方法加強(qiáng)練習(xí)。夏老師聽了之后又對我說:“王一農(nóng)啊,你拉這首歌的感覺像在描繪一位凱旋而歸的將軍,而不像是在描繪一位溫柔可愛的小姑娘!”夏老師又一邊做著動(dòng)作一邊繪聲繪色地講起了故事,“王一農(nóng),你知道嗎?這首歌是寫一位小姑娘躺在薰衣草叢中,一邊享受著太陽的沐浴一邊唱著歌……”這個(gè)故事讓我找到了拉這首歌時(shí)應(yīng)有的感覺。過了50分鐘左右,我就已經(jīng)能把這首曲子拉下來了。夏老師激動(dòng)地挽起了我的肩膀,說:“真棒,進(jìn)步太大了!”
夏老師正是用這種別出心裁的鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了很多曲子,我十分感謝他。夏老師真是一位教學(xué)有方的好老師!
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