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我最喜歡的老師作文800字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我最喜歡的老師作文800字，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的老師作文800字1
請(qǐng)別說(shuō)她是南柯一夢(mèng)囈語(yǔ)的癡心妄想
也別說(shuō)她是莊生夢(mèng)蝶寄托的桃園天堂
畢竟大言不慚的作為只是原地徘徊的遮掩
否則怎么謊稱夢(mèng)想不過(guò)是可有可無(wú)的.微光
當(dāng)夢(mèng)想劃過(guò)青春的錦瑟流年
跋山涉水誓死追隨的人們會(huì)感嘆她的榮光
追夢(mèng)路上荊棘牽絆坎坷相侍
大雨傾盆遍體鱗傷曾經(jīng)的不離不棄
而今雖然夢(mèng)想仍遙不可及
但若卷土重來(lái)江東一戰(zhàn)勝負(fù)尚不知
此致彼岸遙遙相忘的夢(mèng)想
是我三生有幸能與你相識(shí)
是我三生有幸能與你結(jié)緣
我愿塵埃落定傾覆一世繁華
換你相伴左右一起闖蕩江湖
我最喜歡的老師作文800字2
以青春之名許下對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著，奮發(fā)是我們對(duì)于未來(lái)態(tài)度。夢(mèng)想對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是最美好東西，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也一樣。嵊州地處于浙江省中部偏東，早在秦漢時(shí)期就建縣故稱之為剡，而唐初又被稱為嵊州，北宋年間始名為嵊縣，到現(xiàn)在已有2150多年歷史。
夕陽(yáng)棲流年
枯藤老樹(shù)昏鴉
小橋流水人家
古道西風(fēng)瘦馬
夕陽(yáng)西下
斷腸人在天涯
元代詩(shī)人馬致遠(yuǎn)寫(xiě)下這首短令，雖短卻能描繪一幅凄涼動(dòng)人秋郊夕陽(yáng)圖。完美表現(xiàn)了詩(shī)人凄美哀怨集一身思想感情。嵊州對(duì)于我來(lái)說(shuō)是江南水鄉(xiāng)算高一所小城，因此每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，就會(huì)有許多人去看落日。相比較我來(lái)說(shuō)，我喜歡在城隍之巔鹿山公園。站在應(yīng)天塔下，望遠(yuǎn)處一輪紅日緩緩墜入西邊，旁邊都是血一般晚霞，那時(shí)自己就似乎如品紅酒，一種歷經(jīng)滄桑感覺(jué)油然而生。那一刻，我真以為是永遠(yuǎn)。酒需要沉淀才會(huì)更加醇香，就如同夢(mèng)想一般需要時(shí)間沉淀，需要?dú)q月痕跡。
雨鎮(zhèn)漣幽巷
撐著油紙傘，獨(dú)自
彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)
又寂寥雨巷
我希望飄過(guò)
一個(gè)丁香一樣地
結(jié)著愁怨姑娘
詩(shī)人戴舒望描寫(xiě)在一條鋪滿青石板雨巷小路走過(guò)一個(gè)丁香一樣地姑娘。然而就在崇仁就有這樣一條青石小路，完美，沁人。古鎮(zhèn)是世界文化遺產(chǎn)瑰寶，是人類文明發(fā)展見(jiàn)證，是世界人民共同擁有財(cái)富，人們有責(zé)任和義務(wù)加以保護(hù)，并繼承發(fā)展。雕梁畫(huà)棟，古色古香，令人無(wú)比向往。這就是古鎮(zhèn)，一座充滿古代和現(xiàn)代人智慧人類結(jié)晶。身處其中，沒(méi)有城市喧囂嘈雜，只有那清幽古靜，因?yàn)樗�，我學(xué)會(huì)了欣賞。那一刻，我真以為那便是永遠(yuǎn)。
瀑落山水間
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@是唐代浪漫主義詩(shī)人李白為廬山寫(xiě)詩(shī)句�；蛟S你也是熱愛(ài)瀑布，但又抽不出一定時(shí)間去江西觀賞瀑布，那么你就來(lái)嵊縣吧。因?yàn)檫@里也有一條瀑布，他雖然沒(méi)有廬山瀑布?xì)鈩?shì)宏大，長(zhǎng)度也不過(guò)只是百八十丈，但是它有是他獨(dú)有氣息，它便是位于王院鄉(xiāng)附近百丈瀑布。我曾去過(guò)百丈瀑布，走在巖石木質(zhì)小路，一邊是歷經(jīng)滄桑青石，一邊是亂珠飛濺流水，兩邊交相輝映，形成一幅自然景觀。對(duì)此我樂(lè)于欣賞，樂(lè)于隱藏，走完全程，似乎如品茗香，山水之息油然而生，我站立于終點(diǎn)，抬頭仰望蒼穹，心里奇妙感覺(jué)，似乎在表明：那一刻，我真以為是永遠(yuǎn)。
夢(mèng)想是一場(chǎng)注定孤獨(dú)旅行，在奮發(fā)人生道路上我們少不了質(zhì)疑和嘲笑，但是這又怎么樣，即使被夢(mèng)想磨煉遍體鱗傷，我們那顆對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著而又堅(jiān)定心是不會(huì)改變，我想我們會(huì)讓生活變得更漂亮。
其實(shí)，與夢(mèng)想相伴是一件快樂(lè)事情，雖然在這一生路上會(huì)有許許多多坎坷和挫折，那又如何？這只不過(guò)是夢(mèng)想路上一次次考驗(yàn)罷了。雖然這路上會(huì)使人很辛苦，但是我們卻會(huì)得到許多。
與夢(mèng)想相伴吧！我是一個(gè)對(duì)夢(mèng)想有一份執(zhí)著與熱情人，為自己心中夢(mèng)，去磨煉自己意志，不斷努力去追逐那美好明天。
我最喜歡的老師作文800字3
把夢(mèng)想貼在墻上
像潔白的紙
時(shí)間久了泛黃
斑駁成年輪的滄桑
陳舊了堅(jiān)強(qiáng)
諾言受了時(shí)光的傷
變了青春的模樣
一箋素紙
寫(xiě)滿年少的夢(mèng)想
北風(fēng)正冽菊花濃香
拼搏耕耘詩(shī)行
舞筆蘸滿力量
鼓滿風(fēng)帆
劃年輕的海
劈風(fēng)斬浪
夢(mèng)想銘刻心房
把迷茫的心燈點(diǎn)亮
照耀寂寞的`夜空
絢麗帶露的朝陽(yáng)
讓夢(mèng)想飛翔
飛出人生的華章
我最喜歡的老師作文800字4
青春是早晨初升的太陽(yáng)
她榮光煥發(fā)，燦爛耀眼
所有的陰郁和灰暗都被她驅(qū)逐
青春是江河里奔涌的激浪
天地間回蕩著她澎湃的活力和激情
誰(shuí)也無(wú)法將她尋求大海的腳步阻擋
青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo)
她美麗的翅膀彩色的旗幟
憧憬著未來(lái)，召喚著理想
青春是一支余韻不絕的歌曲
她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起
將每個(gè)人的心弦撥響
青春，不僅僅是人生的一個(gè)時(shí)期
而更是一種心態(tài)
青春的本質(zhì)，不是粉面桃腮，朱唇紅顏
而是堅(jiān)定的意志，豐富的想象
是飽滿的情緒
是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼
青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝困難的勇氣
是敢于冒險(xiǎn)和暢想
縱然春意盎然
此時(shí)是你放飛的時(shí)節(jié)
切不可因旖旎春色而貪婪
將稍縱即逝的黃金歲月輕易的送給那個(gè)世界
否則會(huì)有一天
你會(huì)含辛茹苦地走進(jìn)人類的暮色之中
青春本身是一場(chǎng)幻夢(mèng)
無(wú)限的希望，無(wú)數(shù)的.可能被她換入其中
孤傲的青春流落城市
空中停留，在風(fēng)中迷失
在霧中茫然，在雨中自憐
讓青春的夢(mèng)想展翅高飛
曾經(jīng)的那些過(guò)往只能成為記憶中的瞬間
我們必須相信自己，相信希望，相信未來(lái)
抓住每一個(gè)夢(mèng)想
讓夢(mèng)想的美麗成為永恒
不要為一次小小的失意而停止腳步
即使你沒(méi)有超人的能力和偉大的智慧
你也必須相信
只要努力，就會(huì)有未來(lái)
我們需要自己是生活的主角
希望有自己的舞臺(tái)
更希望當(dāng)我們站在舞臺(tái)上的時(shí)候
臺(tái)下是座無(wú)虛席，掌聲雷動(dòng)的景象
我們要證明自己的存在
證明自己的的存在
證明自己的能力
青春需要夢(mèng)想
更加需要努力
我最喜歡的老師作文800字5
青春年華夢(mèng)想
青春年華是什么？是朗朗的書(shū)聲，我們用激情放飛青春年華的夢(mèng)想；
青春年華是什么？是激昂的文字，我們用執(zhí)著書(shū)寫(xiě)青春年華的故事；
青春年華是什么？是奔跑的腳步，我們用力量追逐明天的期望；
青春年華是什么？是揮灑的汗水，我們用勇氣堅(jiān)定青春年華的信念。
青春年華是什么？青春年華不是懦弱，不是畏懼，更不是放棄，青春年華是人生進(jìn)取的火焰。
夢(mèng)想是什么？是“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟；
夢(mèng)想是什么？是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的堅(jiān)持；
夢(mèng)想是什么？是“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣；
夢(mèng)想是什么？是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神。
夢(mèng)想是什么夢(mèng)想不是孤傲，不是欺騙，更不是海市蜃樓，夢(mèng)想是我們飛向成功的`翅膀。
青春年華，火一般的燦爛；青春年華，水一般的透明；
夢(mèng)想，海一般的遼闊；夢(mèng)想，詩(shī)一般的激情！
啊，青春年華！夢(mèng)想！我們的驕傲！我們的承諾！
我們的青春年華，在美麗的校園綻放，我們的夢(mèng)想，在年輕的七中放飛，春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻(xiàn)；春風(fēng)化雨、桃李爭(zhēng)艷的欣喜；
勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)進(jìn)取的愿景；勇立潮頭、與時(shí)俱進(jìn)的驕傲。
我們一起飛翔——
別讓青春年華在里荒廢；別讓青春年華在電視前流連。
別讓青春年華在無(wú)聊中消逝；別讓青春年華在閑談中蹉跎。
別讓青春年華在父母眼中流露失望；別讓青春年華在老師的嘆息中失去光彩。
我們一起超越——
讓青青毓秀山為伴，讓潺潺青印溪作證，讓高山流水為榮，讓朱子故里增輝！
我最喜歡的老師作文800字6
青春畢竟不是一片草地，可以自生自滅
站在春天的校園里，你可以看到融化的冰雪
潮濕滋潤(rùn)著花壇，松柏一棵一棵挺拔著
我們沐浴著吹面不寒的楊柳風(fēng)
戈壁風(fēng)不再凜冽
只有一種手握棉花的柔和溫潤(rùn)
同一個(gè)聲音在明志樓前，思齊樓前
致遠(yuǎn)樓前傳播著
不吃苦的青春，還叫什么青春這是青春的注解這是青春的宣言這是青春的出征和號(hào)角只因，青春是人生的春天春天是播種的季節(jié)青春是一個(gè)生命的片斷如果我們把它截取了看，剩下的是什么
只是滿臉皺紋，滿頭華發(fā)的蒼老青春的最大公約數(shù)，就是讀書(shū)和吃苦在這里，分子是人生的積累那就是生命乘以青春，再乘以讀書(shū)分母是一個(gè)人的生命歲月分子是被除數(shù)，分母是除數(shù)
分母越大，分子越小，剩余的價(jià)值越小越少這是因?yàn)椋粋�(gè)自然的生命它的價(jià)值和生命是一對(duì)一的對(duì)等關(guān)系有多長(zhǎng)的生命，就有多長(zhǎng)的價(jià)值沒(méi)有真正價(jià)值的延伸而人類有別于自然
就在于人類通過(guò)智慧和青春
可以創(chuàng)造出超越生命的價(jià)值當(dāng)生命，消耗了生命
就只剩下一種一減去一處于零的狀態(tài)如果是生命除以生命
那只是等于一，就是一個(gè)生命的存在
而青春和讀書(shū)，就是創(chuàng)造另一個(gè)自己，或者另外幾個(gè)自己那就是1+1除以1=2，甚至大于2這并不是一個(gè)假設(shè)的命題
這就是人生追求青春，珍惜青春的意義所在我們只有通過(guò)人生的不斷創(chuàng)造
才能延伸實(shí)際的生命，那就是通過(guò)青春和讀書(shū)一棵小樹(shù)
沒(méi)有春天無(wú)法生長(zhǎng)
一粒種子沒(méi)有春天
不可能生根發(fā)芽，更不可能開(kāi)花結(jié)果青春是一段時(shí)光
是春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽的時(shí)光是一棵幼小的樹(shù)苗
長(zhǎng)成參天大樹(shù)，積蓄能量的大好時(shí)光單說(shuō)播種，就得要有一塊田地有的同學(xué)，是肥沃的田地
只因勤勞，勤于耕耘
勤于播種，勤于除草施肥便顯得得天獨(dú)厚
長(zhǎng)出的幼苗，長(zhǎng)勢(shì)喜人結(jié)出的`莊稼，籽粒飽滿只因一開(kāi)始就沒(méi)有辜負(fù)一個(gè)又一個(gè)春天的厚愛(ài)和珍惜有的同學(xué)，面對(duì)自己的青春田地缺少耕耘，懶于管理要么是一片貧瘠的土地一開(kāi)始缺少了必要的一次次翻犁
沒(méi)有將生土變成一次次陽(yáng)光照曬分化的熟土和熱土人是冷冰冰的
土地也是冷冰冰的，堅(jiān)硬的雖然播上了種子
可這樣的土地不長(zhǎng)田再加疏于管理
不除草，不翻犁，不施肥結(jié)果是雜草叢生
良莠不齊
從灼熱的陽(yáng)光下走過(guò)哪有不流汗的人
拿著重物行走哪有不勞累的人喝水喝得快了都要滿頭是汗水何況繁重的勞動(dòng)干得快了，干得多了哪有不汗流浹背的對(duì)于自然，一年是四季對(duì)于青春，天天是四季
對(duì)于讀書(shū)，時(shí)時(shí)在播種，時(shí)時(shí)在收獲也許，一天的二十四個(gè)小時(shí)
時(shí)時(shí)是四季，分分是四季，秒秒是四季對(duì)于生命的成長(zhǎng)，是屬于自然的你勤勞也罷，懶惰也罷
都會(huì)長(zhǎng)大，都會(huì)自然而然走過(guò)春夏秋冬這是一個(gè)自然的過(guò)程，一個(gè)自然的累積你珍惜不珍惜青春，都會(huì)蒼老
看一看你的父母，看一看你的爺爺奶奶對(duì)于人生，對(duì)于青春又不是一個(gè)自然的過(guò)程你不播種，何來(lái)的收獲你青春的田野荒蕪著
只能是顆粒無(wú)收
這樣的播種者，這樣的人的青春應(yīng)該付出比別人加倍的勤勞和汗水而這樣的人
又在干什么呢
卻成為一條鐵路的兩根鐵軌在同一條平行線上同步行動(dòng)沒(méi)有額外的加速或者加油或者加時(shí)兩輛不同速度不同能力的車這樣的同步
最終只會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面被青春，價(jià)值，和財(cái)富徹底淘汰有的同學(xué)，青春的田野越種越多
田野，變成了視野，越來(lái)越大，越來(lái)越遼闊擁有知識(shí)的心懷，變成了一眼望不到邊的田野成為了大片大片的土地租賃者
變成了真正意義上播種知識(shí)田野的大地主他們獲得的剩余價(jià)值
就是一次次青春，一次次春天到來(lái)的倍加珍惜廢寢忘食
讓青春的一大片一大片田野的播種和收獲
進(jìn)入了自然的細(xì)胞分裂期
自然生長(zhǎng)期
良性循環(huán)期
像一棵幼小的樹(shù)苗
一天天在茁壯成長(zhǎng)
只因，他們有著自己自我的內(nèi)生動(dòng)力對(duì)于陽(yáng)光雨露這些知識(shí)的不停的自然吮吸樹(shù)木，是自然的，可以自生自滅
它們的青春，就是春天長(zhǎng)出柔嫩的枝條和葉子在秋天里落下，開(kāi)始積蓄下一個(gè)春天的輪回里生長(zhǎng)的力量
對(duì)于人，你珍惜不珍惜青春青春都會(huì)走過(guò)
珍惜青春的，珍惜了學(xué)習(xí)，珍惜了播種一樣的吃苦耐勞從而長(zhǎng)出了屬于青春的豐茂和強(qiáng)壯成就了自己人生的價(jià)值
成為了棟梁之才
為國(guó)家挺立起亭臺(tái)樓廈
為自己換取了人生的充實(shí)和尊嚴(yán)
青春，是十二三歲到二十五六歲之間的大好時(shí)光黃金時(shí)期
一棵樹(shù)缺少了這一二十年，就長(zhǎng)不高
大家看一看那些小樹(shù)，怎么能抵擋得了自然的狂風(fēng)暴雨
一個(gè)人缺少了這一二十年，就長(zhǎng)不大站在你爸爸媽媽的位置
看一看是你爸爸媽媽壯實(shí)，還是你們壯實(shí)如果考慮青春的因素
你們年輕，還是你爸爸媽媽年輕如果考慮青春和知識(shí)的獲取你們是在中學(xué)，還是在大學(xué)是碩士，還是博士再問(wèn)一問(wèn)你們的爸爸媽媽他們能夠回到青春時(shí)代重新再來(lái)嗎
一棵樹(shù)沒(méi)有栽下，它就不會(huì)有青春一旦栽下，它只有沿著擋不住的青春生長(zhǎng)人不可能重栽
除非是作為一種虛擬青春的開(kāi)始記住，人生的青春只有一次
新栽的樹(shù)，遭遇到自己的青春，是新的一代新生的人，沐浴著自己的青春，也只是下一代人珍惜青春，從現(xiàn)在開(kāi)始閱讀青春，從書(shū)本開(kāi)始
絢麗青春，從夢(mèng)想開(kāi)始
青春不老，從創(chuàng)造開(kāi)始
我最喜歡的老師作文800字7
如果說(shuō)青春如一葉舟，中流擊水，駛向遠(yuǎn)方，那么夢(mèng)想就是一掛帆，依風(fēng)借力，乘風(fēng)破浪；如果說(shuō)青春如一首歌，婉轉(zhuǎn)嘹亮，激蕩回腸，那么夢(mèng)想就是那音符，清脆悠揚(yáng)，響遏行云。
青春，夢(mèng)幻般的年齡季節(jié)，絢麗多彩！青春歲月，詩(shī)意年華，讓多少人為之慨嘆，“百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春”，屈原對(duì)青春是如此鐘情，子在川上日：“逝者如是夫，不舍晝夜�！笨鬃油锵啻旱牧魇�。
是的，青春是短暫的，若白駒過(guò)隙，忽然而已，但青春是人生最快樂(lè)最精彩的時(shí)光，因?yàn)榍啻貉b滿夢(mèng)想與希望！
夢(mèng)想是埋藏在青春兒女靈魂深處的寶藏她是力量的源泉，智慧的搖籃，沖鋒的戰(zhàn)旗，斬棘的利劍。青春的我們站在人生道路的岔口，容易走錯(cuò)方向，迷失自我，覺(jué)得夜漫漫，路長(zhǎng)長(zhǎng)，但是，有夢(mèng)不覺(jué)夜長(zhǎng)，只要心有夢(mèng)想，年輕的我們，堅(jiān)持不懈，就能撥開(kāi)云霧，看見(jiàn)曙光。擁有青春的我們，今天的夢(mèng)想，就是明天的'希望！
青春，需要夢(mèng)想的攙扶，才能屹立剛強(qiáng)，夢(mèng)想有青春的陪伴，才能展翅高翔。沒(méi)有夢(mèng)想，青春猶如迷路的羔羊，彷徨迷惘，失去青春，夢(mèng)想就像枯涸的油燈，只能發(fā)熒熒之光！
現(xiàn)在，青春的我們，踏著青春的資本，握著理想的指針，引吭高歌，一路披荊斬棘，櫛風(fēng)沐雨，就為超越自我，綻放生命。我們明白，青春插上夢(mèng)想之翼，我們就會(huì)到達(dá)遙遠(yuǎn)的彼方，就能攫取璀璨的花火。青春的我們，夢(mèng)想如影隨行，她是我們對(duì)于未來(lái)的憧憬，是滋潤(rùn)心靈的雨露，是激勵(lì)們前進(jìn)的勇氣！
年輕我們，青春飛揚(yáng)，夢(mèng)想在心中洶涌滂湃，激動(dòng)不已，因?yàn)槲覀兿嘈牛耗贻p沒(méi)有失敗。
當(dāng)我們踏上青春快車，駛向夢(mèng)想那一刻起，年輕的心就變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，擁有克服一切力量！誰(shuí)說(shuō)年輕的心太柔軟，經(jīng)不起風(fēng)經(jīng)不起浪？擁有夢(mèng)想，就擁有夸父追日?qǐng)?zhí)著，就擁有水滴石穿的堅(jiān)毅，就擁有飛蛾撲火的無(wú)畏。為夢(mèng)想，我們奮斗不息，披星戴月，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，我們無(wú)怨無(wú)毀！
因?yàn)榍啻�，我們可以年少輕狂懷抱夢(mèng)想，就像怒濤中漁夫高昂搏擊大海；因?yàn)榍啻海覀冊(cè)谧穳?mèng)途中盡情奔跑，策馬由韁，如冰面上舞者，激情四射，淋漓盡致；因?yàn)榍啻海覀冏兊脽o(wú)畏無(wú)懼，勇于迎接挑戰(zhàn)，如隨時(shí)待命士兵，藐視對(duì)手而又冷靜沉著！
所以，年輕我們，趁著青春，編制理想藍(lán)圖吧，那樣你天空會(huì)很遼闊，那樣才能飛得更高！
我最喜歡的老師作文800字8
青春是一個(gè)美麗而富有詩(shī)意的字眼!有人把它比作初升的太陽(yáng);有人把它喻為帶露的鮮花;更有甚者把它比作世界上最有魅力的東西-黃金。因此，人們常說(shuō)：青春年少是人生的黃金時(shí)代。
站在人生的十字路口，我不禁思考著這樣一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)人因該怎樣看待青春，怎樣看待人生的黃金時(shí)代呢?
讓我們奮斗行動(dòng)吧，用我們的青春年華放射出奪目的光彩，用我們青春的光彩去增添中華民族的光輝，在不久的將來(lái)，我們偉大的祖國(guó)一定會(huì)重新展現(xiàn)出絢麗多姿的色彩，顯露出青春活力的`面容，如旭日東升，光芒四射飛騰于世界!
青春歲月的我們有了太多的追求，尋找與體會(huì)青春歲月的光芒，成為心中的一種誓言。我們無(wú)數(shù)次背負(fù)著夢(mèng)想，伴隨著子夜的鐘聲出發(fā)，去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無(wú)所有，也許青春之路還很漫長(zhǎng)，更也許前進(jìn)的道路上會(huì)充滿坎坷。但我們能以夢(mèng)想為經(jīng)，以行動(dòng)為緯，朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉。
盼望所有和我們一樣尋找青春夢(mèng)想的旅人，身背行囊，朝著一個(gè)遙遠(yuǎn)而圣潔的目的地，虔誠(chéng)地去朝拜，堅(jiān)守到生命最后的時(shí)刻。
青春呼喚著夢(mèng)想，使我們遠(yuǎn)足的信念在心中牢牢扎根，腳下的追尋之路似草一般瘋長(zhǎng)。我們不顧一切地翻山越嶺而去，并且一如既往向著夢(mèng)想的目的地進(jìn)發(fā)。猶如魚(yú)兒戀水，生命的綠色追趕太陽(yáng)般執(zhí)著。
尋找夢(mèng)想的家園，我們別無(wú)選擇。當(dāng)我們用辛勞的汗水和彭湃的熱血鑄成一種青春的文字，去記載或表述生命中不可或缺的追求時(shí)。所有經(jīng)歷過(guò)的磨難都似紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花般落入泥土。
不可念及許多言不由衷，其實(shí)夢(mèng)想之旅許多是泛舟而來(lái)，又隨波而去。猶如遠(yuǎn)征的駝隊(duì)，牢記前方的路依舊漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)，搖動(dòng)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)鸟勨�，就知道前方的路無(wú)法丈量，穿越的過(guò)程便是追求的證明。
希望的鐘聲敲響著黎明時(shí)空，相信每個(gè)早晨的陽(yáng)光會(huì)使天空燦爛。相信青春的燈火正亮，定會(huì)照亮有志青年不懈的追求之路。
讓我們攜起手來(lái)，披著陽(yáng)光穿行歲月，加快青春的腳步，去點(diǎn)亮掛在心頭的那束夢(mèng)想之光。
我最喜歡的老師作文800字9
無(wú)怨的青春年華
在年輕的`時(shí)候
如果你愛(ài)上了一個(gè)人
請(qǐng)你
請(qǐng)你必須要溫柔地對(duì)待他
那么
所有的時(shí)刻都將是一種無(wú)瑕的美麗。
若不得不分離
也要好好地說(shuō)聲再見(jiàn)
也要在心里存著感謝
感謝他給了你一份記憶
長(zhǎng)大了以后
你才會(huì)明白
在驀然回首的剎那
沒(méi)有怨恨的青春年華才會(huì)了無(wú)遺憾
如山岡上那輪靜靜的滿月
我最喜歡的老師作文800字10
親愛(ài)的朋友們：
大家好，我今天演講的題目是：《青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)》。
我，是一名青年律師，站在這里，我的背后有20萬(wàn)中國(guó)律師的身影！我，是一名青年律師，站在這里，我的面前是一百年中國(guó)律師的榮光！4年的大學(xué)生活，經(jīng)邦濟(jì)世、智識(shí)無(wú)涯使我邁入了法律的殿堂！3年的律師經(jīng)歷，誠(chéng)信卓著、仗義執(zhí)言則更加堅(jiān)定了我執(zhí)業(yè)的信念！曾幾何時(shí)，當(dāng)我遇到困難，我沒(méi)有氣餒，當(dāng)我取得成績(jī)，我不敢驕傲，我知道，作為一名律師，務(wù)實(shí)、真干，才能不斷成長(zhǎng)，專業(yè)、守業(yè)，才能不斷提高！我認(rèn)為：青年律師的成長(zhǎng)，不僅要有專業(yè)知識(shí)的積累、執(zhí)業(yè)技能的提高，還要有出色的職業(yè)道德和誠(chéng)信的職業(yè)品質(zhì)！不僅在工作中盡最大程度維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，同時(shí)也要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任！我同時(shí)也認(rèn)為：青年律師要有三心，但決不能二意！
我們要有一顆堅(jiān)定的心！著名歌者汪峰在歌曲中唱到：再見(jiàn)，青春。再見(jiàn)美麗的疼痛。再見(jiàn)青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受！我們畢業(yè)了，我們迷惘了！我們選擇了，我們疼痛了！但是，“為什么我的眼里常含淚水，是因?yàn)槲覍?duì)這份職業(yè)愛(ài)得太深沉。”不做律師，不曾體會(huì)律師的辛苦和勞累，做了律師，卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗！可我始終堅(jiān)信：不怕司法考試的艱難，就不應(yīng)怕初入律師行業(yè)的窘困！因?yàn)椋簣?jiān)持成就夢(mèng)想！信念續(xù)航未來(lái)！我們也要有一顆感恩的心！青年律師都希望快速成長(zhǎng)！而成長(zhǎng)則離不開(kāi)前輩的悉心指導(dǎo)，離不開(kāi)同事、同行的熱心幫助，所以，沿著前輩的足跡，我們才能有所創(chuàng)新！繼承前輩的精神，我們才能走的更遠(yuǎn)！而同事、同行，則更多的是我們成長(zhǎng)路上不可或缺的伙伴，“眾人拾材火焰高”，團(tuán)隊(duì)合作是律師行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向！“常懷感恩心，永記幫我人！”
我們還要有一顆責(zé)任的.心！當(dāng)我看到當(dāng)事人期待的眼神時(shí)，當(dāng)我緊握當(dāng)事人感謝的雙手時(shí)，我的理解是：這不僅僅是一份職業(yè)，它包含了更多的社會(huì)責(zé)任！當(dāng)我們?yōu)槿舜蟠砗驼䥇f(xié)委員提供法律服務(wù)時(shí)，當(dāng)我們參與公益訴訟和提供社會(huì)法律援助時(shí)，我的理解是：這不僅僅是一份職業(yè)，它包含了更多的時(shí)代使命！沒(méi)有悔意，不要怠意！既然我們選擇了這份職業(yè)，我們把最好的年華伴隨客戶和當(dāng)事人一起走過(guò)！我們就不應(yīng)再抱怨，也不能再徘徊，我們應(yīng)該熱愛(ài)我們從事的這份職業(yè)，我們不要獎(jiǎng)項(xiàng)！客戶的口碑和當(dāng)事人的感謝就是對(duì)我們這份職業(yè)最大的褒獎(jiǎng)！20xx年后，回頭看看今天蹣跚的步履，稚嫩的語(yǔ)言，我們一定不后悔選擇了這個(gè)職業(yè)！
讓青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)吧，從每一位客戶開(kāi)始，從每一個(gè)案件做起！讓青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)吧，從此，我相信：我們青年律師的生活一定會(huì)更加精彩！我的演講到此結(jié)束！謝謝！
我最喜歡的老師作文800字11
理想是什么?詩(shī)人流沙河曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走到黎明�！笨v觀古今中外，凡是有成就的人，哪個(gè)不是抱有遠(yuǎn)大理想的人?貝多芬有理想，才會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)造出偉大的音樂(lè);周恩來(lái)有理想，才會(huì)為中華之崛起而讀書(shū)。理想如大海行船的指引燈塔，引導(dǎo)人們順利到達(dá)目的地。古今中外的這些偉人們就是從小樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，矢志不渝地追求理想，才流芳百世。而我們生活在和平繁榮的新時(shí)代，沒(méi)有嘗過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)之苦，欺凌之味，甚至連饑餓和寒冷的滋味也沒(méi)嘗過(guò)。所以我們總是沉醉在國(guó)家安定、家庭幸福、物質(zhì)富裕的氛圍中，一味地放縱自己，總是認(rèn)為自己還小，不著急，總是覺(jué)得一切都有父母在，不用我們操心。其實(shí)這種想法是要不得的!中國(guó)有句古話說(shuō)得好：“有志不怕年紀(jì)小，無(wú)志百歲也枉然�！薄皹�(shù)看苗，禾看秧，人才要看幼年樣�！币虼耍鳛樽鎳�(guó)未來(lái)的接班人的`我們，是不是從現(xiàn)在就應(yīng)該樹(shù)立自己的理想呢?好的開(kāi)始是成功的一半，樹(shù)立了理想，你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力，是樹(shù)立理想后的行動(dòng)!
實(shí)現(xiàn)理想，需要的是勤奮學(xué)習(xí)、扎扎實(shí)實(shí)的好習(xí)慣，更需要艱苦奮斗、腳踏實(shí)地的實(shí)干家。在這里，我有幾點(diǎn)想法想跟大家分享一下。
首先，我們要認(rèn)清自身情況，明確主要目標(biāo)。認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)和自己的與眾不同，根據(jù)自身情況做最好的自己;其次，我們可以分解長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，明確階段目標(biāo)。也就是說(shuō)我們可以將一個(gè)大目標(biāo)分割成多個(gè)階段性目標(biāo)，制定好切實(shí)可行的階段學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)科分?jǐn)?shù)目標(biāo)，科學(xué)合理安排自己的作息時(shí)間，在學(xué)科安排和時(shí)間利用上達(dá)到最優(yōu)化;再次，化目標(biāo)為行動(dòng)，變規(guī)劃為現(xiàn)實(shí)。再精美的房屋設(shè)計(jì)必須要經(jīng)過(guò)施工才能轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的建筑，再完美的人生規(guī)劃也只有付諸行動(dòng)才能成為現(xiàn)實(shí)。對(duì)此，我是深有體會(huì)的，記得在初三上半學(xué)期的期中考試中，我發(fā)揮十分不理想，但此后我?jiàn)^發(fā)努力，積極進(jìn)取，制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做了大量的課外練習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師，終于在期末考試中獲得班級(jí)第一名的好成績(jī)。再比如，就在我們身邊，只要同學(xué)們留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，早晨六點(diǎn)半，已經(jīng)有好多同學(xué)在操場(chǎng)上晨讀，晚上九點(diǎn)下了晚自習(xí)，還有同學(xué)在教室里面奮筆疾書(shū)、專心做題。這些不都是實(shí)現(xiàn)理想的實(shí)際行動(dòng)嗎?
天上不會(huì)掉餡餅，世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，每天問(wèn)問(wèn)自己：早上到了教室，有沒(méi)有立刻拿起書(shū)本讀書(shū)?課堂上有沒(méi)有積極思考老師提出的問(wèn)題?課余時(shí)間和晚自習(xí)有沒(méi)有好好安排?哪怕一天思考一道難題，一學(xué)期下來(lái)，你就比別人多學(xué)了上百道題，優(yōu)異的成績(jī)不正是由這點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累成的嗎?
同學(xué)們，理想召喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功，樹(shù)立理想，并且為之不斷努力，才會(huì)擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。
我最喜歡的老師作文800字12
汪誠(chéng)：青春是早晨初升的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都被她驅(qū)逐。青春是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著她澎湃的活力和激情，誰(shuí)也無(wú)法將她尋求大海的腳步阻擋。青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo)，她美麗的翅膀彩色的旗幟，憧憬著未來(lái)，召喚著理想。青春是一支余韻不絕的歌曲，她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起，將每個(gè)人的心弦拔響。
湯露露：青春是江流中的一朵浪花，從山澗的源頭飛濺而下，初升的太陽(yáng)照著它光閃的身影，仿佛它已成為風(fēng)景中人們希望的寄托。無(wú)數(shù)雙眼睛追隨著它的腳步，在深深的期盼里，渴望著眼前不再是沙漠，而是生命的綠洲；渴望著走過(guò)的坎坷不再是暗礁林立，而是由它沖開(kāi)的一道人間通途；渴望著干涸的斷流不再述說(shuō)著那貧瘠的故事，而是由它而帶來(lái)的豐碩的金秋。
汪誠(chéng)：青春，不僅僅是人生的一個(gè)時(shí)期，而更是一種心態(tài)。青春的本質(zhì)，不是粉面桃腮、朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)定的意志、豐富的想象；是飽滿的情緒，是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵是中戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險(xiǎn)和暢想。
湯露露：青春是動(dòng)人的，有著春天的春溢盎然，夏天的熱情洋溢，秋天的超然淡泊，冬天的寧?kù)o致遠(yuǎn)。沒(méi)有我們迷離幻夢(mèng)般的追求，青春將被遺忘在心靈的角落，淹沒(méi)在煙浩淼的記憶里，青春將無(wú)暇一片，即便青春是生命中的領(lǐng)袖。
汪誠(chéng)：青春終有一天將隨著我們年齡的增長(zhǎng)而衰老。但是現(xiàn)在的我們依然年輕而炙然地生活著，青春之船由自己掌舵。站在廣袤的原野上，放飛著風(fēng)箏一樣青春，依憑著黃金歲月的金錢(qián)，把自己的理想，信念傾注在湛藍(lán)的晴霧之中。翹首云端，望廖闊清澄的碧空，瞰朝輝四射的曠野，你擁有了整個(gè)世界，風(fēng)雨閃電也仿佛充盈了你水晶般的夢(mèng)幻，你好不遐意！
湯露露：但是，你不會(huì)料到有一天，那條金色的線會(huì)被時(shí)光無(wú)情剪斷，一切浮云一樣的綺麗夢(mèng)境都會(huì)被生活的坎坷與艱辛洗盡，那時(shí)你是否能穩(wěn)固地操縱自己，飛騰在風(fēng)雨兼程的人生路途之上。
汪誠(chéng)：縱然春意昂然，此時(shí)是你放飛的時(shí)節(jié)，但你應(yīng)知道尚有春寒料峭，霧靄重重，滿路泥濘。你切不可因旖旎春色而貪婪，將銷縱即逝的黃金歲月輕易地送給那個(gè)世界，否則會(huì)有一天，你會(huì)含辛茹苦地走進(jìn)人生的暮色之中。
湯露露：青春的本身是一場(chǎng)幻夢(mèng)，無(wú)限的希望，無(wú)數(shù)的可能被它如喚換留其中。孤傲的青春流落城市，在空中停留，在風(fēng)中迷失，在霧中茫然，在雨中自憐。
汪誠(chéng)：這個(gè)年齡階段正是我們追求個(gè)性自我，追尋美麗夢(mèng)想的時(shí)期。人們都把高中生活喻為“人生最值得回味的記憶”。我們的身影總是俏麗瀟灑，行為總是張楊而獨(dú)具個(gè)性，思想總是深沉而且充滿矛盾，心理總是趨于成熟而尚未成熟。青春需要張揚(yáng)，更加需要自信。
湯露露：讓青春的夢(mèng)想展翅高飛。曾經(jīng)的那些過(guò)往只能成為記憶中的瞬間。我們必須相信自己，相信希望，相信未來(lái)。抓住每一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想的美麗成為永恒。不要為一次小小的失意而停止追逐夢(mèng)想的腳步。即便你沒(méi)有超人的能力和偉大的`智慧，你也必須相信，只要努力過(guò)，就會(huì)有未來(lái)。青春需要夢(mèng)想，更加需要努力！
汪誠(chéng)：我們希望自己是生活的主角，希望有自己的舞臺(tái)，更希望當(dāng)我們站在舞臺(tái)上的時(shí)候，臺(tái)下是座無(wú)虛席，掌聲雷動(dòng)的景象。我們要證明自己的存在，證
明我們自己的能力，讓別人欣賞我們，贊美我們。青春需要舞臺(tái)，更加需要觀眾！
湯露露：我們是大學(xué)生，我們一直在拼命地努力 ，證明我們已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)有自己的判斷力。獨(dú)立意識(shí)和自立心理迅速的在我們的思想里蔓延，讓我們不斷做出超乎想象的決定。至少這些證明了我們有自己思想了。青春需要長(zhǎng)大，更加需要思想！
汪誠(chéng)：我們“散文式”的言語(yǔ)里總是離不開(kāi)花花草草，總覺(jué)得越是朦朧就越顯深沉，越見(jiàn)成熟。這就是我們當(dāng)代青年的“可愛(ài)式思想”。這就是我們“純真年代”，具有青春氣息的純真美麗。青春需要深沉，更加需要純真！
湯露露：青春也是年華的警鐘，無(wú)所不在地告誡我們：不要輕易揮霍生活，要懂得珍惜生活。否則回眸時(shí)間流逝的人將被珍惜嘲笑而絕對(duì)不會(huì)被歷史收留，青春不會(huì)存放記憶，更不是時(shí)間倉(cāng)促而走的見(jiàn)證人。
汪誠(chéng)：生活是杯辛辣甘甜的酒，參著受傷的顏色，帶著清涼的疼痛，這時(shí)青春便是魂魄的降落，恩澤的默念，讓我們發(fā)散出太陽(yáng)般的耀眼光芒，散發(fā)出云朵般的純白氣息，確信知道挫折只是過(guò)眼云煙，無(wú)盡的憧憬和夢(mèng)想依然在待，強(qiáng)悍的人生沒(méi)有不可能，青春的微笑依然勉勵(lì)著我們鑄造堅(jiān)持。
湯露露：莎士比亞曾這樣說(shuō)過(guò)：“青春是不耐久藏的東西”。是啊，歲月無(wú)情，韶華易逝，而處在青春年華的我們，活力和斗志是資本。我們要時(shí)刻挑戰(zhàn)自己，這是青春所必備的，也是人生所必須的。放飛青春，不必樹(shù)立遙不可及的目標(biāo)，只需在前方建立一個(gè)可以望見(jiàn)的驛站，然后一步步向它接近。放飛青春，我們要相信自己，有付出總會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)。
汪誠(chéng)：生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉！
合：放飛青春吧！我們有蓬勃的生機(jī)，有一往無(wú)前的勇敢，有不會(huì)泯滅的希望，把屬于青春的綠色和活力展現(xiàn)出來(lái)，讓生命更加輝煌！
我最喜歡的老師作文800字13
青春
從來(lái)都是如詩(shī)的美
浪漫了歌唱
飛揚(yáng)了夢(mèng)想
舒心著一種旋律
是情感的依醉
是記憶的眷戀
怎么也不能否認(rèn)
只有青春
才能稱得上是詩(shī)的魂
在每一個(gè)人生中
都有這一季的唯美
飄歌蝶飛
舞的`都是醉
得要抓住青春
得要留跡詩(shī)夢(mèng)
用高雅裝飾青春
用微笑打扮青春
每個(gè)人都有青春
為青春而墨
為青春而歌
我最喜歡的老師作文800字14
青春是長(zhǎng)大后,
悄悄買(mǎi)個(gè)帶密碼的日記本,
開(kāi)始記下心中的點(diǎn)點(diǎn)清愁;
青春是年少時(shí),
常把紛繁的思緒分成一行行,
密植在潔白的信箋上.
青春是雨天撐把傘,
踟躕在美麗的校園,
祈盼一場(chǎng)浪漫的邂逅.
青春是在懵懵懂懂時(shí),
會(huì)望著一個(gè)人的背影發(fā)呆,
感受一份甜蜜和苦痛.
青春是眼含著熱淚,
也能笑看花開(kāi)花落,云卷云舒;
青春是受了傷害,
也堅(jiān)信愛(ài)的真諦,情的純粹.
青春是秋日來(lái)臨,
悠閑淡定賞紅葉滿山;
青春是暮年已至,
溫馨從容笑看夕陽(yáng)紅.
誰(shuí)能告訴我
當(dāng)歲月的風(fēng)霜染白了鬢發(fā),
當(dāng)時(shí)光的阡陌縱橫在額頭,
誰(shuí)能告訴我,
一顆不老的心,
還能否續(xù)寫(xiě)青春的詩(shī)篇,
還能否跟上青春的律動(dòng)
很多人風(fēng)華正茂,
很多人在盡享夕陽(yáng),
誰(shuí)能告訴我,
有多少人,
渴望再走一遍來(lái)時(shí)的路,
哪怕重犯一次曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤
若青春總是稍縱即逝,
流年真的不再回頭,
誰(shuí)能告訴我,
用什么,
才能換回我逝去的年華
青春的花啊,
總是花期最短,花香最濃!
青春與夢(mèng)想的朗誦稿2
�。校⿵那�，我還是一個(gè)頑皮快樂(lè)的小男孩，
�。ㄅ┰�(jīng)，我還是一個(gè)天真無(wú)邪的小姑娘。
（合）我們?cè)谕挼某潜だ镆苍孟脒^(guò)未來(lái)，
夢(mèng)想的種子那時(shí)已悄然播進(jìn)我們的心田。
（眾合）金色的夢(mèng)想喲，那時(shí)就已經(jīng)風(fēng)帆高揚(yáng)！
（金小畢業(yè)學(xué)生代表）
我來(lái)自金小，
還記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)緊張而又充實(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)光，
永不會(huì)忘記當(dāng)年人生第一次選擇的彷徨和迷惘，
——金中、射中、綿中......
眾多大學(xué)校讓家長(zhǎng)和我萬(wàn)分神往
名校神秘的光環(huán)總讓我心緒飄搖！
我人生的下一站究竟在何方？
（豐隆學(xué)生代表）
我來(lái)自豐隆學(xué)校，
我是一個(gè)農(nóng)村留守娃，
當(dāng)年，我也有過(guò)和他一樣的彷徨和迷惘。
但村里的一條喜訊，
很快讓我明確了前進(jìn)的方向。
三位少年同時(shí)考上高中奧小班，
他們居然還畢業(yè)于同一個(gè)學(xué)校的同一個(gè)班級(jí)，
——那就是鎮(zhèn)中小班！
三位村里的驕傲，著實(shí)讓偏僻的小村喜氣洋洋，
當(dāng)然也堅(jiān)定我了選擇的方向。
�。ū娚希┙裉�，我們都是鎮(zhèn)中小班的一員，
�。泻希┰�(jīng)，我們也有過(guò)彷徨和迷惘。
�。ㄅ希┰�(jīng)，我們對(duì)這所條件不是很好的學(xué)校
也有過(guò)懷疑甚至是嘲笑，
�。ū娚希┑裉�，
我們卻要高聲吶喊：
“（男領(lǐng)）鎮(zhèn)中，您好！
�。泻希╂�(zhèn)中，您是我們成才的搖籃！
�。ㄅI(lǐng)）我們的夢(mèng)想，
（女合）將會(huì)從這里起航！
�。ū姾希╂�(zhèn)中，請(qǐng)您相信，
我們將成為您永遠(yuǎn)的驕傲！”
�。ǔ跞“鄬W(xué)生代表）
�。校⿵牧愕耐黄频絻晌粩�(shù)，
紀(jì)錄一次又一次被刷新！
（女）從與同類學(xué)校持平到反超許多片區(qū)，
奇跡真的就在這里誕生！
（男合）當(dāng)然，我們深知，
這攀升的數(shù)據(jù)里，
蘊(yùn)藏著的是
鎮(zhèn)中當(dāng)年對(duì)我們和家長(zhǎng)的
莊重承若！
�。ㄅ希┻@奇跡的誕生，
凝聚著的是
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 和老師的愛(ài)與責(zé)任。
�。í�(dú)）忘不了，初一時(shí)的我（我也是一個(gè)留守娃），
因?yàn)樽晕壹s束能力極差，周末迷上了網(wǎng)吧，
游戲成了我假日里的主菜單，
當(dāng)然成績(jī)也像溫度計(jì)里的水銀那樣急劇下滑。
那時(shí)，是班主任老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了苗頭，
想盡辦法，終于把我從深陷的泥潭里給救了起來(lái)。
還記得那個(gè)周末的夜晚，
她顧不上自己家中發(fā)高燒的孩子，
把我又一次從網(wǎng)吧里拉出來(lái)，
送回家，奶奶當(dāng)夜被我氣得住進(jìn)了醫(yī)院，
老師把一切安排妥當(dāng)，
又一次和我促膝長(zhǎng)談，
那一夜，我還吃上了老師親手煮的`煎蛋面。
不輕易流淚的我，是和著咸澀的淚水吃完了面。
看吧，淚花又在我的眼眶里打轉(zhuǎn)兒。
這是我欣喜和激動(dòng)心情的表達(dá)。
因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)和老師們的那份堅(jiān)守的責(zé)任和深沉的愛(ài)，
讓我也幸運(yùn)的成為了高奧小班的一員！
我慶幸，
當(dāng)年我沒(méi)有人云亦云的盲從，
我感謝。
三年來(lái)學(xué)校對(duì)我的辛勤培養(yǎng)。
�。ū娚趾希�
忘不了的又何止是你的那一幕，
其實(shí)，在我們小班學(xué)生的身上，
都有許多故事讓我們永難忘懷。
多少次老師來(lái)到身邊噓寒問(wèn)暖，
多少次被老師叫到跟前耐心講解，
多少次校長(zhǎng)走進(jìn)到教室里來(lái)，
仔細(xì)的詢問(wèn)我們的生活和學(xué)習(xí)。
多少次校長(zhǎng)還把狀況暫時(shí)不佳的同學(xué)，
叫到他的辦公室耐心引導(dǎo)。
我們還知道，
為了讓我們發(fā)展的更好，
我們學(xué)習(xí)生活的方方面面，
領(lǐng)導(dǎo)老師都為我們把心操。
深怕我們吃不飽、睡不好，
深怕我們有煩惱，學(xué)不好。
每一次考試測(cè)驗(yàn)，
都會(huì)精心分析，全面比照
每一位學(xué)生成績(jī)的升降，
都會(huì)牽動(dòng)他們的神經(jīng)末梢。
來(lái)之不易的成績(jī)背后啊，
真的包含了難以估量的心血和汗水！
因?yàn)槲覀冎溃?/p>
當(dāng)初好多同學(xué)的成績(jī)
都只能算中等偏上。
能把當(dāng)然我們這些二流的優(yōu)生
培養(yǎng)成一流的尖子生
需要的不僅僅是教育的智慧，
更多是的
就是那種堅(jiān)持、堅(jiān)韌、堅(jiān)守的鎮(zhèn)中精神。
（眾生合）
如今，我們也是鎮(zhèn)中的一員，
鎮(zhèn)中精神已經(jīng)在我們的血液里流淌。
青春的夢(mèng)想，
在這里讓我們不再感到渺茫。
如果說(shuō)童年的母校
是我們?nèi)松鷫?mèng)想開(kāi)始的地方，
那么，青春的夢(mèng)想，
就一定會(huì)在鎮(zhèn)中起航！
在這里，我們還要高聲吶喊：
“鎮(zhèn)中，您好！
鎮(zhèn)中，您是我們成才的搖籃！
我們的夢(mèng)想，將會(huì)從這里起航！
鎮(zhèn)中，請(qǐng)您相信，
我們將成為您永遠(yuǎn)的驕傲！”
我最喜歡的老師作文800字15
散落的一地夕陽(yáng)
那是青春在流淌
遙望著那束陽(yáng)光
編織著自己的`夢(mèng)想
青春從未散場(chǎng)
一直在播放
我們是主角
演繹著自己的想象
那些過(guò)往
如歌曲旋律
在心頭回蕩
短暫的青春
我們做著遼遠(yuǎn)的夢(mèng)想
青春從未散場(chǎng)
朝陽(yáng)的升起
新的旋律在醞釀
只要有夢(mèng)想
青春就不會(huì)散場(chǎng)
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