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描寫寫植物的作文7篇(通用)
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的描寫寫植物的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫寫植物的作文 篇1
從前,有兩只小老虎,在媽媽的呵護下健康成長著。一天,一只野豬在草叢中覓食,兩只小老虎學著媽媽的樣子撲了上去,野豬一下躲開了,向小老虎們沖去,一只小老虎來不及躲,被野豬頂飛了,嚇地跑回家去。另一只見事不妙,也飛快地跑回家了。 回到家后,兩只小老虎纏著媽媽幫它們報仇雪恨。媽媽耐心地說:“你們要先捉一些小動物,再慢慢捉大的動物! 第二天,兩只小老虎早早醒來,叫媽媽教它們報仇雪恨的本領。媽媽帶領他們捕捉兔子、松鼠、野鴨、狐貍......終于有一天,它們當上了森林之王,那只野豬呢?也被它們吃掉了
樹和蜘蛛的故事
巨人學校地質(zhì)分校 指導老師:南玉秀 清晨,狂風大作。風呼呼地吹著,仿佛要把一切夷為平地。樹被風吹得彎下了腰,樹葉被吹得“嘩嘩”作響。此時,住在一棵小樹上的居民——小蜘蛛阿里,正在掙扎著和大風勇敢地搏斗著。 “風真大!”小蜘蛛阿里頂著風自言自語地說,“也不知道什么時候可以停!闭f到這,它抬頭看了看天空,黑蒙蒙的.。突然一棵小樹被風連根拔起,又被風怒吼著扔到了離小蜘蛛阿里住的小樹不足三米遠的地方,讓人不由地脊背發(fā)涼。而小蜘蛛阿里卻向著蜘蛛網(wǎng)外爬去,把剛才發(fā)生的一切都沒放在心上。蛛網(wǎng)已經(jīng)搖搖欲墜,此時小蜘蛛阿里心里很明白,蛛網(wǎng)馬上就要被毀掉了。想到這,它打了個寒顫,不由得加快了腳步。風愈加猛烈,小蜘蛛阿里寸步難行。一寸、兩寸、三寸,又不知過了多長時間,小蜘蛛阿里終于來到了樹枝上,它一屁股坐上去長舒了一口氣。這時,身后傳來幾聲脆響,小蜘蛛沒有回頭,它知道,是網(wǎng)斷了。它長嘆了一口氣,心里涌起無限的傷感。 下午,風停了。天空中漂浮著幾片烏云,時而高,時而低,時而疏,時而密。樹挺起了腰桿,葉子抬起了頭。望望天空中的云,烏黑烏黑的,阿里心中感到幾分不安。但蜘蛛的哲學:失敗了,下次就要做得更好這句話不許阿里有絲毫的膽怯,于是它又開始織新網(wǎng)了。它首先吐出十幾根銀絲擰成一股,小心翼翼地粘在樹枝上當作“安全繩”。然后,只見它手腳麻利地搭起了一個五邊形的框架,一層套一層,像一件精美的紋網(wǎng)圖案的頭巾。一、二、三……一、二、三,想到自己的網(wǎng)就要做成了,阿里心中充滿了對未來的美好向往。 傍晚,天空中的烏云黑的像鍋底一樣,阿里最擔心的事情發(fā)生了。天空中下起了大雨,一會兒像盆潑,一會兒像篩子往下篩,一會兒又像噴霧器在不慌不忙地噴著。阿里躲在一片葉子下,呆呆地望著天空,心想:雨什么時候可以停?此時,它的蛛網(wǎng)已經(jīng)被雨水打的凌亂不堪了,阿里嘆了口氣…… 第二天清晨,天晴了。阿里爬上樹梢,靜靜地望著朝陽,心想:失敗了,下次就要做得更好。點評: 文中小作者借一只蜘蛛的行動和語言來告訴讀者“失敗了,下次就要做得更好”的道理,語言簡潔生動,道理卻發(fā)人深省。 文中小作者用了比較細致的語言描寫蜘蛛在風雨中求生存的種種舉動,說明小作者自己也是進行了非常仔細的觀察。例如“它首先吐出十幾根銀絲擰成一股,小心翼翼地粘在樹枝上當作“安全繩”。然后,只見它手腳麻利地搭起了一個五邊形的框架,一層套一層,像一件精美的紋網(wǎng)圖案的頭巾。一、二、三……”等。
描寫寫植物的作文 篇2
晚餐時,餐桌上又出現(xiàn)了一道令我百吃不厭的菜肴~清燙番薯葉。雖然這只是一道不起眼的鄉(xiāng)間小菜,但經(jīng)過媽媽的巧手,加上爆香蒜末和香油調(diào)味,一上桌立刻被全家人一掃而空。
番薯,在我住的地方,可以說是家家戶戶都會種植的蔬菜,它不需要肥沃的土地,也不用搭網(wǎng)設架,更不需要多余的施肥、噴藥,就可以自由自在的'生長。
“番薯”俗稱地瓜,除了食用它的塊根以外,葉也可以吃,具有抗氧化作用,且營養(yǎng)價值很高,可說是好吃又容易種的蔬菜。
小時候,奶奶在屋子四周空地種了一些番薯藤,有空時松松土、澆澆水,番薯竟然也在有限的空間下漸漸生長茂密起來。后來開出紫色的小花,不久,除了青翠的番薯葉以外,更有香甜可口的番薯可以吃。奶奶常說:她們小時后日子過得很苦,沒什么食物可以吃,番薯就是他們的主要食物來源,無論葉,或是它的塊根,甚至曬干成番薯簽,三餐都靠它生活。說著說著,不禁紅了眼眶。
直到現(xiàn)在,奶奶雖然不用再天天以番薯維生,但她對番薯仍存著很深的情感在,除了心存感激以外,更時常告訴我們要惜福,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。因此每次餐桌上一出現(xiàn)“番薯葉”這道菜,就讓我想到它在艱難的環(huán)境中勇往直前,努力向上的精神,所以我要向番薯學習,成為一個永不向逆境低頭的勇者。
描寫寫植物的作文 篇3
在一個春暖花開的日子里,我懷著愉快的心情,來到辰山植物園春游。聽說,這可是今年剛剛建成的植物園。一下車,我就迫不及待地想要進去游覽一番。
我們排著整齊的隊伍,跟隨著導游進入了植物園的大門。繞過一片繁茂的草地,我們來到了礦坑花園。礦坑花園是由一條被遺棄的礦道改造而成,深二十米,寬十米。一走下去,便可以看見一個瀑布從二三十米高的辰山上飛流而下。這不禁令我想起了唐朝詩人施肩吾的一句詩:豁開青冥顛,瀉出萬丈泉。接著,我們來到了一條索橋前,索橋底下有一大片湖。膽小的同學們都不敢向前走,生怕一不小心掉下去。而我和幾個膽大的男生早就躍躍欲試了,一個個緊挨著走上了索橋。一路上雖然左搖右擺,令人膽戰(zhàn)心驚,但總算也順利到達了對岸。
過了索橋后,我們便進入了礦道,礦道里一片漆黑,只在腳下有幾盞小燈?上攵,當年礦工們的工作是多么得辛苦。礦壁上有一幅壁畫,上畫著四朵形態(tài)各異的花朵,有的含苞待放,有的開得正艷。礦坑頂部還有大大小小的鐘乳石,有的很長,一不小心就會撞到頭,有的卻很短,夠也夠不著。 走出了礦坑花園,我們隱隱約約地看到前方有幾張白色的“帆”。走近一看,原來是我們的下一個目的地——植物溫室。首先,我們來到熱帶植物館,里面有許許多多種花草樹木,例如:蝴蝶蘭、霸王棕等。那霸王棕長得十分巨大,樹干有四五米高,葉子也有三米多長,真是奇特極了!接著,我們又來到沙漠植物館。館里種植了許多沙漠植物。最奇特的就要數(shù)仙人樹了,這種沙漠植物只在南美一帶生長。說它像樹,可葉子卻是尖的,說它像仙人掌,可它又比仙人掌大好多。最后,我們來到珍奇植物館,里面種植著見血封喉、豬籠草等。導游介紹說,豬籠草是一種食蟲類植物,像一個沒有蓋子的“瓶子”,里面有蜜汁。當小昆蟲爬進去后,它就會被豬籠草給吃掉了。聽了導游的'介紹后,我更是目不轉睛地盯著它,仔細觀察。 離開植物溫室,我們最后來到了根雕展區(qū)。展區(qū)里有許多根雕作品,有的是圓形的,有的是方形的,各不相同,真的太神奇了!
這次游玩辰山植物園,真是讓我大開眼界,獲益匪淺!
描寫寫植物的作文 篇4
不知什么時候,我家后面長出了一種植物,他長得那么壯。很高,如同一位鐵血戰(zhàn)士,他堅持在風雨中頑強生長,他團結力量超乎人的想象,它就是頑強生長的象征——竹子。
竹子渾身都是寶,它的桿能用來做工具,它的.葉曬干都能燒,它的皮能用來盛水,它的筍能用來食用,它的身體能擋住山洪。在風雨中所有的植物都低下了頭。只有它,高傲的在與風雨作斗爭,它的力量讓人尊敬,它如同在說:“你來呀,我不怕你!边@種精神是多么美好的品質(zhì)。在一次與別人的爭執(zhí)中,因別的人多我失敗而歸,但回來之后,母親又說了我一頓,我瞬間淚流滿面,便沖進房間,嚎啕大哭起來,母親看見我成了這般景象,便也進來對我說:“你看看我們家后面的竹子,無論遇到多大的困難,它都抬頭挺胸,沒有一絲退意,而你呢一點小小的挫折你就受不了了,那將來我指望你有何用?”聽了這段話,我突然自信起來,抹掉眼淚,繼續(xù)走下去。
竹子,一個普通的植物,卻有如此之大的力量,這是一種什么精神?這是一種勇敢前進,從不退縮的精神!
描寫寫植物的作文 篇5
這個星期天,我和我的同學來到了王老師的家里。我們在王老師的書房里,看見其中放置著一盆樣子奇特的花,它的'葉子一對一對的,好像兩個好朋友在拉著手玩似的。莖又細又長,還長著許多小刺兒。我走近那盆花,上前用手去碰它的葉子,誰知那葉子馬上就合攏起來,好像一個害羞的小姑娘,我又捏了一下它那又細又長的莖,那條莖竟也奇怪地垂了下來,緊接著就有更多的葉子合攏了,好像不敢見人似的。
我以為花被我捏死了,就跑去問王老師,王老師告訴我:“這花叫含羞草,它是一種會害羞的植物,剛才你摸了他,它也許是害羞了,低下了頭,過一會兒就會變回原樣的!边^了一會兒,含羞草果然恢復了原樣。含羞草會害羞真讓我覺得好奇,也讓我想到很多很多。我們班上有些學生在對待學習上從不把學習放在心上,好像把自己是個學生,自己的職責忘了個一干二凈——每次面對沒完成的作業(yè)他們總是那么心安理得,每次考試下來面對可憐巴巴的分數(shù),總是那么無憂無慮;老師批評他們時,他們總是擺出一副若無其事的樣子,即使老師當著全班同學的面狠狠地教訓他們一頓,他們還是臉不紅,心不跳,對待學習還是老樣子,沒有一點悔恨改過的意思。
含羞草作為一種植物都有自尊,懂得害羞,而我們班的那些學生竟連含羞草都不如,真不知道他們來學校念書還有什么意思。哎,我真為那些學生感到可悲呀!我從中知道了:知恥而后勇這個道理。人只有懂得廉恥,有尊嚴,這才是一個做人最基本的道理。
描寫寫植物的作文 篇6
暑假的一天,我和爸爸一起去北京植物園玩。植物園位于北京的西郊,緊靠香山,那里到處都是樹木,空氣清新。進了大門后,我們來到“萬生苑”,這里是熱帶植物園。這是一個巨大的鋼結構圓形建筑,外面是玻璃幕墻,所以采光很好。大廳里有很多熱帶植物,有椰子、棕櫚、檳榔……還有一座巨大的噴泉呢。爸爸說按照順時針方向走,于是我們就來到一間培育好多、好大仙人球的房子里,真想摸摸它們,又怕扎手,所以我們還是繼續(xù)向前看吧。
前方是模擬熱帶雨林,高大的灌木叢,琳瑯滿目的陌生樹種,它們大多都掛著小牌子,供我們學習、認識,忽然,我發(fā)現(xiàn)一頭恐龍,嚇了一跳,仔細看看,原來是模型呵。往前過一座小橋,前方的小瀑布落下,水從橋底流過,仿佛置身世外桃源,晚上要是在這里休息肯定很舒服哦。上了一層,我們來到熱帶沙漠植物區(qū),高大的仙人掌,圓圓的仙人球,還有烤人的熱浪,讓人感覺真是來到了大沙漠。趕緊往前走,我們來到中間的大廳,還是這里涼爽、清新,爸爸幫我拍了好多照片,歇了幾分鐘,我們就出來了。沿著植物園的.塑膠馬路,我們看蝴蝶博物館,那么多的各式各樣的蝴蝶標本,真是讓我大開眼界呵!
再往前是荷花池,巨大的荷葉象一把把撐開的巨傘,魚兒在荷葉下游來游去,盛開的荷花是那么的鮮艷,我讓爸爸拍了好幾張照片,把我同美麗的風景合在一起,呵呵。終于累了,我們決定回家了,今天的收獲很大啊。
描寫寫植物的作文 篇7
在我們學校二(2)班門前有一棵差不多兩層樓高的紅葉李,遠看就像一把巨型五彩大傘,真是美不可言。
二、三月間,微風吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,也吹鼓了紅葉李的花苞,紅葉李在細雨的滋潤下競相開放了。你瞧,有的全展開了,它們開得多燦爛呀;有的才展開兩三片花瓣;有的飽脹得像快要破裂似的;有的還是花骨朵,僅火柴頭那么大小……一根樹枝上有幾十甚至幾百朵。似白非白的花朵在紫色的葉子和淺紅色的花托的映襯下,顯得愈加鮮嫩、艷麗。如果這些白花再濃一點點,就不會這么嫩,不會有透明感;如果再淡一點點,就不會這么燦爛,就沒有這么鮮艷。花朵呈五角形,形狀酷似梨花,花瓣是橢圓形,每朵花只有一分硬幣那么大。一朵朵盛開的白花是春姑娘的杰作。真不知道春姑娘是怎么調(diào)出這迷人的顏色來的.!花兒散發(fā)出淡淡的香味,雖不說是香飄十里,但至少我們校園沒有不沉浸在香味中的。蜜蜂在花叢中采蜜、跳舞,忙得多歡哪!
這棵紅葉李伴隨著我們快樂每一天。我愛紅葉李,更愛我們的校園!
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