校園一角作文15篇[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的校園一角作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園一角作文1

　　我們校園有很多美麗的地方，有大操場(chǎng)，有大樹，有小操場(chǎng)，有辦公室、教學(xué)樓、食堂、花壇……我最喜歡校園里的花壇了。它春夏秋冬都很迷人，是個(gè)美麗的一角。

　　春天到來，花壇變得不一樣了。小樹穿上了油亮亮的'衣裳，長(zhǎng)出來嫩綠的草，綠油油的，剛從土地里探出頭來，欣賞這美麗的世界。走近一看，還有幾朵剛剛展開笑臉的花兒，同樣顯得格外美麗。

　　夏天，小草長(zhǎng)得碧綠碧綠的，所有的花也幾乎全開了，真是百花爭(zhēng)艷。蝴蝶在花叢中跳舞，蜜蜂也在采蜜，真是有趣極了。

　　秋天，小草變得枯黃了，樹上的葉子紛紛飄落下來，給大地鋪上了黃色的地毯。

　　冬天，天空給花草們穿上了一身雪白的衣裳，樹都被雪蓋住了。

　　我愛我們的學(xué)校，但我更愛校園里美麗的花壇。你說，這樣的花壇是不是美麗極了？

校園一角作文2

　　在我們美麗的校園里，有大聲朗讀的教學(xué)樓，有給學(xué)生帶來健康的大操場(chǎng)，有讓我流連往返的生物公園。

　　走進(jìn)生物公園，我首先看到的是一個(gè)小巧玲瓏的亭子。亭子的頂部鋪著琉璃瓦，六個(gè)小角落在邊緣微微傾斜。展館由六根紅色柱子支撐。亭子里有兩排白色的涼椅。

　　涼亭的右側(cè)有一個(gè)天然的綠色涼亭。為什么是天然的綠色喬木？因?yàn)榻ㄖ�工人只是�?jiǎn)單的搭起一個(gè)腳手架，在攀援植物的時(shí)候，他們扭動(dòng)著身體，把腳手架爬得滿地都是，所以這是一個(gè)天然的綠色涼棚。

　　走過涼亭后，你會(huì)看到一座做工精致的.小橋。許多學(xué)生喜歡坐在橋的扶手上，站在上面觀察運(yùn)河里的水。

　　橋上的水清澈見底，小魚小蝌蚪在水里開心地玩捉迷藏。

　　橋旁邊有幾棵蛋花樹。拿一個(gè)蛋花仔細(xì)看，就像一個(gè)抽象的雞蛋。

　　亭邊有幾株垂柳，垂柳有百枝，恰似百根青辮。

　　這就是讓我流連忘返又舍不得回去的生物花園！

校園一角作文3

　　我的非常，特別是校園里的生態(tài)園。

　　生態(tài)園就坐落在我上課的教室樓后面。生態(tài)園里面的花、草、、木真美��！其中，最美的要數(shù)菊花、稻田和臘梅。

　　菊花有各種顏色：黃色、紅色、紫色、白色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一群小在跳舞。菊花的形狀也各不相同：有的細(xì)細(xì)的，好像發(fā)絲；有的卷卷的，好像燙過的'卷發(fā)；還有的圓圓的，好像古典美人穿的旗袍。菊花散發(fā)著淡淡的幽香，聞起來心里美滋滋的，都把花蝴蝶、蜜蜂還有等許多昆蟲吸引了過來，它們圍著菊花不由自主的跳起舞蹈來。

　　稻田的稻穗金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻子就像發(fā)光的金項(xiàng)鏈。飽滿的稻穗彎著腰，像極了辛勤工作的農(nóng)民伯伯。稻田的水真清澈啊，清的可以當(dāng)作一面鏡子。稻田里面還住著許多小青蛙，它們跳來跳去，呱呱的叫，好像在唱它們自己的歌謠。

　　臘梅是我最最鐘愛的植物了。尤其是到了深冬，臘梅像我們最靚麗的女生。臘梅有許多顏色：紫的、紅的、白的等，臘梅的形狀呈橢圓狀，就像許許多多的小鈴鐺。臘梅在別樹一幟，時(shí)常散發(fā)著迷人的清香，吸引著許多學(xué)生和教師們前來觀賞。

　　生態(tài)園雖小，但是樣樣齊全，毫不遜色于花園，走進(jìn)校園就像走進(jìn)了五彩繽紛的童話世界。請(qǐng)問我的校園是不是很美呢？

校園一角作文4

　　我的校園很大，還有一個(gè)四季風(fēng)景如畫的植物園，它像磁鐵一樣吸引著我。頑皮的春姑娘來了，植物園里百花盛開，芬芳艷麗，那些花呀，草呀，好象要把它們的全部生命力都展示給我們看。瞧，我們班的油菜花開了，這些油菜花在陽光下顯得那么有精神，仿佛給大地鋪上了金黃色的地毯……炎熱的夏天在知了的聲聲鳴叫中，悄然來臨了。不過，炎炎烈日阻擋不了我們愛去植物園的腳步，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那里的鮮花盛開了，樹也越發(fā)茂盛了，枇杷樹上還掛滿了金黃的'“小燈籠”。每當(dāng)下課時(shí)，我就會(huì)和小伙伴們?cè)跇潢幭旅娉藳�，欣賞那五彩斑斕的花朵，指點(diǎn)那粗壯挺拔的大樹，水池里還不時(shí)冒出幾個(gè)小泡泡，原來是小魚兒在跟我們嬉戲呢！過了不久，秋姑娘來了，她來到了校園里玩耍，跑啊跑，我們追上去，發(fā)現(xiàn)她藏在我們班種的黃豆里。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，果然，我們班收獲了黃豆。老師幫我們煮熟了豆莢，你一個(gè)，我一個(gè)，大家一起分享，樂呵呵的。秋姑娘見了，生氣了，仿佛在說：“太不夠意思了，你們竟然自己吃了，都不給我留一點(diǎn)兒？”我們聽了，哈哈大笑，秋姑娘生氣地走了。冬天到了，南方的冬天，并沒像我們想像的那樣白雪皚皚。雖然太陽普照著我們，但是溫度卻低了，植物園里的花花草草也躲到地里睡覺了，一切都安靜了！瞧，這就是我們的校園的植物園，一個(gè)陪伴我們快樂成長(zhǎng)而又生機(jī)勃勃的地方，它伴我們度過無憂無慮的歡樂童年時(shí)光！

校園一角作文5

　　我喜歡學(xué)校那一座座拔地而起的樓房；我喜歡寬敞明亮的教室；我最喜歡的，還是生機(jī)勃勃的操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)對(duì)于我們學(xué)校來說很重要，因?yàn)槊刻煸缟隙紩?huì)進(jìn)行跑操大課間。我們的操場(chǎng)有紅色的塑膠跑道，全長(zhǎng)兩百多米。跑道旁邊還有兩個(gè)小一點(diǎn)的籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)的后面，是幾排觀眾席，觀眾席是由黃色和綠色組成的。在操場(chǎng)前面，有一個(gè)游泳池，每年暑假，都會(huì)有人承包對(duì)外開放。如果沒到暑假，這就是我們防溺水教育的場(chǎng)所。

　　我們剛進(jìn)入惠臺(tái)學(xué)校時(shí)，操場(chǎng)就是我們的噩夢(mèng)。因?yàn)槲覀冃�學(xué)時(shí)候根本沒有在每天跑步，只有在體育課上跑一兩圈而已。對(duì)于我們來說，在兩百多米的跑道上跑三圈多，以我們當(dāng)時(shí)的體力，是根本承受不了的。但經(jīng)過差不多一年的持續(xù)跑步，以及在體育課被當(dāng)時(shí)的'我們稱為的上的“魔鬼式訓(xùn)練”后，慢慢對(duì)這操場(chǎng)產(chǎn)生了“好感”。

　　為了更好的教育質(zhì)量，學(xué)校開始了對(duì)操場(chǎng)的重修。學(xué)校準(zhǔn)備把跑道內(nèi)建成足球場(chǎng)，不過只有球門的，不叫足球場(chǎng)，所以學(xué)校還會(huì)在里面種上草皮。塑膠跑道也會(huì)重新鋪設(shè)，原來的跑道有的地方已經(jīng)有缺口了，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)生摔跤。我非常期待重修后的操場(chǎng)是什么樣的！

　　在這個(gè)操場(chǎng)上，承載了我們的汗水，和喜悅時(shí)的歡聲笑語。

校園一角作文6

　　我是文化路三小的一名學(xué)生，我感覺我們學(xué)校操場(chǎng)上的講臺(tái)是最美的。

　　每個(gè)周一的時(shí)候，我們都會(huì)在這里舉行升國(guó)旗儀式。首先會(huì)有學(xué)校護(hù)旗隊(duì)的大哥哥大姐姐們走上舞臺(tái)，當(dāng)莊嚴(yán)的`五星紅旗升起的時(shí)候，我們都在臺(tái)下向國(guó)旗敬禮！我的心中也無比的激動(dòng)。

　　每個(gè)學(xué)期末我們還會(huì)在這里開散學(xué)典禮，獲獎(jiǎng)的學(xué)生會(huì)走到臺(tái)上接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰，每當(dāng)他們?cè)谖枧_(tái)上拿著三好學(xué)生獎(jiǎng)狀露出自豪的表情的時(shí)候，我在臺(tái)下心里暗暗在想我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也走上去領(lǐng)獎(jiǎng)！這就是我覺得學(xué)校里最美的一角！

校園一角作文7

　　在我們學(xué)校的東面有處美麗而又生動(dòng)的大花壇。每當(dāng)春天來臨時(shí)，那里的龍爪槐伸出枝芽，好似一個(gè)人在伸懶腰。那幾棵龍爪槐下有無數(shù)叢小草在生根發(fā)芽。在過道間的桃花也不敢示弱，發(fā)出了嫩芽。全草坪都是綠的。

　　在朵朵鮮花爭(zhēng)芳斗艷的夏天，草叢的龍爪槐伸出枝條，長(zhǎng)出茂密的枝葉。小草也成翠綠色的了，那綠呀，真綠得可愛，叫人和很舒心。那桃樹，也長(zhǎng)出叢叢綠葉，栩叢叢綠葉，栩栩如生，開出燦爛的花朵。綠的.、粉紅的、翠綠的已經(jīng)混成一片，更顯得美麗、生動(dòng)。

　　在秋天，葉子開始下落，像一張張寫著信的紙飄過萬里，小草開始枯黃，那桃樹的花朵也開始瀉下來，枯葉落了下來，真是枯枝敗葉，讓人一看就惆悵滿懷。

　　在萬物休眠之季——冬季，大雪紛飛，百花凋零，花壇里所有植物都不像以前那樣生動(dòng)、美麗，而像都在睡眠，外面還有一層白白的棉被呢！

　　這個(gè)美麗的大花壇，有著各式各樣的變化，春、夏、秋、冬各不相同，簡(jiǎn)直無法比喻！

校園一角作文8

　　我們的校園處處有美景。有高大的教學(xué)樓，有平坦的操場(chǎng)，有挺拔的樹木，有鮮艷的花朵。但是最吸引我眼球的還是校園里的小廣場(chǎng)。

　　小廣場(chǎng)在操場(chǎng)的東南方向，小廣場(chǎng)正中間是一顆高高立起的桂花樹，差不多有一層樓那么高，兩層大理石圍的花壇像甜甜的大蛋糕，桂花樹栽在上面就像大蛋糕上插了一根大蠟燭。桂花樹開花時(shí)，花香十分濃郁，它的香味都可以散布到整個(gè)校園�；▔�外圍鋪有鵝卵石，有大的，有小的，有白的，有黑的.，有黃的……大小不一，顏色各異；脫掉鞋踩上去，仿佛到了足浴館，像有人在給你按摩似的，舒服極了！

　　花壇四周分布著留個(gè)人頭雕像，有孔子、貝多芬、聶耳、牛頓、愛因斯坦、魯迅這些名人。其中，我比較喜歡孔子，他是中國(guó)人人皆知的智者。他頭戴帽子，身穿長(zhǎng)袍，面容慈祥，眼睛凝視遠(yuǎn)方，若有所思的樣子。

　　廣場(chǎng)周圍栽滿了植物，有楊梅、石榴、碧桃……各式各樣。我很喜歡掛滿小果果的枇杷樹，它的葉子像鐵扇公主的扇子，下面是快枯萎的老葉，上面是嫩嫩的新葉，它們一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙；葉邊有一排小刺看上去很危險(xiǎn)，但是輕輕地摸上去癢癢的，有趣極了！

　　這就是校園的一角，多么有創(chuàng)意的一角��！

校園一角作文9

　　我的校園一角是操場(chǎng)。那里藏著許多孩子的歡聲笑語。

　　早晨，同學(xué)們從校門走進(jìn)來，只見值日生正在為操場(chǎng)“洗澡”。操場(chǎng)立刻變得干干凈凈。該到了吃早飯的時(shí)間了，同學(xué)們馬上玩了起來，有的玩老鷹捉小雞，有的玩你追我趕，還有的'玩操場(chǎng)上到處洋溢著歡聲笑語。操場(chǎng)吸收了孩子們的歡樂氣息，變得快活起來了。

　　中午，到了放學(xué)時(shí)間了，孩子們邊玩邊等他們的爸爸媽媽。過了一會(huì)兒，他們的爸爸媽媽來了，操場(chǎng)為他們告別，漸漸地，操場(chǎng)便安安靜靜地睡起了午覺來。

　　傍晚，孩子們有的打籃球，有的寫作業(yè)，還有的在操場(chǎng)邊上玩累了在休息。他們的爸爸媽媽來了，孩子們又一個(gè)個(gè)地被家長(zhǎng)接走走了，夜幕降臨，操場(chǎng)悄無聲息地入睡了。

　　這就是校園的一角，有許多歡聲笑語的、又安靜的一角。

校園一角作文10

　　我們學(xué)校的大門口，有一棵“玉兔樹”，為什么叫她“玉兔樹”呢？因?yàn)樗�的形狀非常像玉兔，所以我們叫她玉兔樹�?/p>

　　春天，“玉兔樹”吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，像一個(gè)戰(zhàn)士一樣立在那里，筆直挺拔，如同在給同學(xué)、老師們放哨。

　　夏天的時(shí)候，陽光灑滿了整個(gè)校園，同學(xué)們都跑到“玉兔樹”下乘涼，微風(fēng)吹過來，枝條搖搖擺擺，像是在做廣播體操。每到下課的時(shí)候，我都跑到樹下去看書，靠在它的.胸膛，似乎能感受到它心臟在跳動(dòng)。

　　秋天，秋婆婆來給“玉兔樹”送衣服了！“玉兔樹”似乎不愿意脫下那美麗的盛裝。樹葉飄落下來，如同一只只蝴蝶在翩翩起舞，我和小伙伴撿了許多又大又寬的葉子，盤腿坐在樹下，拿出繩子，把沙子包在樹葉里，用繩子捆住，一個(gè)“粽子”便做好了。上課了，我們就把它們都藏在了樹下。

　　冬天像一位粗心的畫家，不小心把白顏料灑了一地，“玉兔樹”上集滿了雪花，可是它一點(diǎn)兒也不怨，仍然站在那里，保衛(wèi)著校園！

　　我喜歡我們母校的“玉兔樹”，它承載了我們美好童年的記憶。

校園一角作文11

　　我們的校園不是一個(gè)綠草如茵，花團(tuán)錦簇的大校園。但是，無論我們的校園是什么樣的，我們都熱愛我們的校園。每天課間，我們同學(xué)都會(huì)在校園里玩耍、做操。

　　我們學(xué)校僅有綠草樹木是從校園的大門口一邊起，圍繞校園墻壁狹窄的一圈，正好像花環(huán)一樣鑲嵌在周圍�？墒仟M窄的一圈里的植物卻很多。有小草、爬墻虎、月季花、龍爪槐、小冬青。

　　春天，植物發(fā)芽了。嫩綠色的小芽探出頑皮的小腦袋觀看外面的世界。不一回兒，小芽開始下定決心了，他的`決定就是要快快地長(zhǎng)大，長(zhǎng)的和爸爸媽媽一樣，給校園增添光彩。

　　夏天，爬墻虎的一根根藤長(zhǎng)出來了，幾天后，層曾疊疊，一朵一簇一簇的。此時(shí)，月季也開了花，同爬墻虎掙芳斗艷，陣陣花香惹來一群群蜜蜂。

　　秋天，爬墻虎和月季花都謝了，綠油油的小草也枯萎了，龍爪槐的葉子也不綠了，開始一片片的向下落。這時(shí)，冬青開始了，在一棵棵落了葉的樹的襯托下，小冬青顯的更綠了。

　　冬天，小冬青的葉子里“長(zhǎng)”了一層薄薄霜，這一層薄薄霜給小冬青增添了許多樂趣，還有躲在樹木中栩栩如生的熊貓、豬、狗、貓頭鷹、企鵝'，不再讓小冬青寂寞了。

　　啊，我們學(xué)校居然還有這么多的植物，你一定想來看看吧。

校園一角作文12

　　嘩啦、嘩啦，春姑娘隨著春雨來到了人間，來到了我們的學(xué)校。它會(huì)去哪里呢？讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)看看吧。

　　站在升旗臺(tái)前望，會(huì)看見一層白茫茫的云霧，遮住了湛藍(lán)的天空，遠(yuǎn)處也全是白色，看不到山。圍墻上到處是翠綠的葉子，重重疊疊的，好似一塊綠色的電影幕布。圍墻前是大籃球場(chǎng)，里面有六個(gè)藍(lán)色的籃球架供同學(xué)們使用。再近些，是一片綠油油的草地。春天來了，小草們脫離了大地媽媽的懷抱，紛紛探出頭來，觀賞著五彩繽紛的世界。他們的出現(xiàn)，給光禿禿的草地添加了一片新綠，也給春天打了綠色的基礎(chǔ)。小草們可高興了，于是他們隨著風(fēng)兒翩翩起舞。真美�。�

　　接著往左看，映入眼簾的是色彩明麗的紅色和或濃或淡的新綠。圍墻上的三角梅十分的美麗像一個(gè)亭亭玉立的少女。站在遠(yuǎn)處還可以問到清新的花香，花朵長(zhǎng)得到處都是，密密麻麻，一陣風(fēng)吹來，花朵們就隨風(fēng)起舞�；ǘ湎率且黄�草地，草地上有不少的枯葉，他們默默無聞的給花兒提供養(yǎng)分，真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　然后再往右看，你會(huì)看見兩顆木棉樹，它們很大，像兩位士兵在守護(hù)著操場(chǎng)。它的根是黑白相間的，在別處似乎沒有見過。它的枝干是棕色的，上面多多少少有一些葉子。這時(shí)，晶瑩剔透的`水滴落了下來。樹葉寶寶見了，立刻爭(zhēng)先恐后地喝水。葉子喝飽了水，似乎覺得全身充滿了力量。木棉樹旁是蜿蜒無盡的草地，從學(xué)校最左邊開始繞了學(xué)校一圈！實(shí)在太美了！

　　你們看，春雨悄無聲息的落了下來。瞧！早上回到學(xué)校，同學(xué)們冒著溫柔的春雨去掃公區(qū)了。雖然地上很濕，但他們配合十分默契：有的掃地、有的拿垃圾鏟，還有的撿垃圾。中午同學(xué)吃完飯后，大部分同學(xué)在休息區(qū)玩耍，有的則在操場(chǎng)上奔跑，享受與風(fēng)追逐的快樂。下午上體育課，男生們?cè)诓莸厣咸咦闱颍�女生們�(cè)诖蚧@球，真開心！

　　這就是操場(chǎng)，是春天的花園、夏天的歡樂園、秋天的涼爽園。冬天的溫暖園！

校園一角作文13

　　春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地走來了。她輕輕一揮手中的魔法棒，萬物復(fù)蘇了。校園里的一切都像剛睡醒，欣欣然張開了眼。

　　小蜜蜂引誘我來到了西南角。這里，垂絲海棠開得正嬌艷。她們有的綴在枝頭“蕩秋千”，猶如一位正在表演精彩舞蹈的少年;有的掛在腰肢，張著大嘴，正用甜美的嗓音歌唱春天的到來;有的嵌在樹杈間，仿佛在積蓄力量，迎接挑戰(zhàn);還有的用綠葉遮住半邊臉，顯得很害羞，又好像在和我捉迷藏……白日里，花瓣在陽光下分外透亮。微風(fēng)一吹，紛紛飄飄，輕舞飛揚(yáng)，猶如一只只翩翩起舞的粉蝶。不一會(huì)兒，風(fēng)停了，這些花瓣兒落在草地上，給草地鋪上了一層美麗的花毯。

　　正中央，一棵塔松高高地挺立著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)英姿颯爽的`哨兵屹立在那里，無論酷暑，還是嚴(yán)冬，它都那么挺拔，那么蒼翠，從不彎腰，從不低頭，默默地守衛(wèi)著我們的校園。近看，它仿佛是一座碧綠的寶塔。茂密的葉子壓彎了枝頭，太陽射過來也只能留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。片片葉子像一根根繡花針，尖尖的，硬硬的，微微上翹，十幾根葉子簇?fù)碓谝黄穑�像一朵美麗的花，又像親密無間的小伙伴在說著悄悄話。聽老師說，這棵塔松的年齡和我們差不多。經(jīng)過這么多年的風(fēng)吹雨打，它依然那么高大挺拔，真讓人敬佩。

　　這棵塔松長(zhǎng)勢(shì)繁茂，營(yíng)造出一個(gè)歡騰的世界。一下課，就有許多小朋友來到塔松下，玩各種各樣的游戲，好不熱鬧。

　　塔松右邊，是一片翠綠的竹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的妙齡少女在梳洗著頭發(fā)。一陣微風(fēng)拂過，“沙沙沙……”，像是在彈奏著樂曲。走近一看，有的竹子剛剛破土而出，爭(zhēng)先恐后地探出了尖尖的小腦袋，正享受著陽光的沐浴;有的長(zhǎng)得跟我一般高;還有的早已超過了一層樓那么高。

　　走在校園這一角，我們仿佛走進(jìn)了一幅連綿不斷的風(fēng)景畫中，美不勝收。

校園一角作文14

　　我們學(xué)校叫灃東實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我是二年級(jí)的時(shí)候來到這個(gè)學(xué)校的。一進(jìn)校門，我就被這個(gè)學(xué)校的整潔和美麗吸引住了，而我最關(guān)注的就是操場(chǎng)。

　　我們的操場(chǎng)在主席臺(tái)的前面。操場(chǎng)的中間是一片碧綠的草坪，周圍是紅色的跑道。操場(chǎng)旁邊還有一棵銀杏樹。

　　春天，銀杏樹的葉子長(zhǎng)了出來，就像一把把綠色的.小扇子。夏天，銀杏樹的葉子長(zhǎng)得很茂密，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩熱了，就可以到銀杏樹下乘涼。秋天的時(shí)候，銀杏樹的葉子落在操場(chǎng)上，我們撿起銀杏葉，拼成各種圖案，別提多有意思了。冬天，銀杏樹光禿禿的枝丫上落了一層厚厚的雪，像是穿了一件棉衣。有一個(gè)淘氣的小孩子滾了一個(gè)大雪球，不小心砸到了樹上，銀杏樹上的雪飄了下來，好看極了！

　　下課鈴響了，同學(xué)們飛奔到操場(chǎng)上，有的在聊天，有的在跳繩，有的在踢球……操場(chǎng)變成了歡樂的海洋。上課了，同學(xué)們又都飛奔進(jìn)教室，操場(chǎng)上變得很安靜。

　　操場(chǎng)是我們的娛樂天地，我喜歡我們的操場(chǎng)。

校園一角作文15

　　總評(píng)：一個(gè)普通的“小樹園”，因?yàn)樾∽髡叩年P(guān)注而充滿趣味，簡(jiǎn)單的文字因?yàn)樽髡叩那橐舛�充滿活力。

　　風(fēng)景寫作的構(gòu)圖最重要的`一點(diǎn)就是把風(fēng)景寫清楚。本文思路清晰，內(nèi)容集中，細(xì)節(jié)恰當(dāng)，形象地依次介紹了校園一角的——“小樹園”，如大理石桌凳、“瘤樹”、“雙子樹”，讓讀者有身臨其境的感覺，作者也能輕松寫出。另外，這篇文章的語言生動(dòng)、雄辯，讓人一目了然。情感細(xì)膩，想象力豐富。很多地方都用比喻、擬人等手法，使景物惟妙惟肖。缺點(diǎn)見正文。

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