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友情小學(xué)作文

時(shí)間:2025-10-17 09:59:11 關(guān)于友情的作文 我要投稿

【精華】友情小學(xué)作文錦集八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的友情小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】友情小學(xué)作文錦集八篇

友情小學(xué)作文 篇1

  柔和的陽光透過斑駁的樹葉洋洋灑灑地射到坐在池邊的她身上,給她又添了一筆神秘。我看到,她的嘴角始終噙著一抹淡淡的笑意。可然而,我的心里卻怎樣也高興不起來。因?yàn),我們只有一年的時(shí)光能夠相處了。

  我明白,花,總有謝的一天;情,也總有調(diào)的.一天。所以,我早就做好了準(zhǔn)備,但,然后怎樣也沒有想到,時(shí)光,過得這么快。眨眼間,我們就從一年級(jí)變成了五年級(jí)。這五年來,我們一向然而形影不離,在別人眼里,我們就然而名副其實(shí)的好朋友?扇欢,就然而因?yàn)槲覀兊那檎x,離開后所受的傷害會(huì)比別人更重。

  “哪,我們,然而怎樣成為好朋友的?”

  “怎樣成為好朋友的,嗎。我也記不得了呢。”她說著,慢慢地把頭低了下去。

  “然而,嗎!蔽业难劾镫[隱有著淚光閃動(dòng),可然而,我卻倔強(qiáng)地不讓它流下來。不要哭,不要哭!我在心里不停地要求著自我。可然而,越然而這樣,眼淚就越然而洶涌。不行,不能哭。我努力地平復(fù)自我的情緒?扇欢幌氲搅⒖叹鸵珠_,眼淚就會(huì)源源不斷的涌出。

  沉默,寂靜得詭異,整個(gè)世界仿佛只剩下我們。

  “啪嗒”“啪嗒”兩聲清脆的碎裂聲響起,這,然而我們的眼淚,見證著我們的友誼。

  我詫異地望向?qū)Ψ,正好?duì)上她那同樣詫異的眼神和她那微微紅腫的眼睛。然后又然而不謀而合地,我們的眼睛里都劃過一抹了然,然而啊,如果相處這么久,情誼還不深厚的話,那,我們?cè)鯓涌赡苓配得上好朋友這三個(gè)字呢。

  “嗎,天下沒有不散的筵席,我們,就不哭了吧!”她像然而對(duì)我說,又像然而對(duì)自我說。

  “嗯!”我略微點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,使勁用手抹了一把臉。

  然而啊,合久必分,分久必合,我們,就算分開了,也必須會(huì)再見的!而且,我們,不然而還有一年的時(shí)光能夠相處嗎?

友情小學(xué)作文 篇2

  我是一個(gè)愛看書的孩子,只要一閑下來,就會(huì)從書柜里拿出一本書來看。放寒假了,我再一次重溫了由美國作家喬治·塞爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  這本書的主人公是蟋蟀柴斯特以及它的兩位朋友塔克老鼠和亨利貓。內(nèi)容講得是:蟋蟀柴斯特從來沒想過離開家鄉(xiāng)康尼涅狄格州,可卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃,被帶到了紐約,從而認(rèn)識(shí)了塔克和亨利,并被男孩瑪利歐撫養(yǎng)。后來,它靠絕妙的音樂天賦回報(bào)了幫助過它的朋友們……

  書中的柴斯特是個(gè)不驕傲、愛朋友的蟋蟀,而塔克是一只大方、有學(xué)問的老鼠,至于亨利貓,它的`心簡(jiǎn)直善良得沒法說了。三個(gè)好朋友之間的真摯友情足以溫暖紐約這個(gè)冰冷的地方,而我們?nèi)伺c人之間,不正需要這種友誼嗎?

  我也有一個(gè)好朋友,他叫徐彥哲,是我城中小學(xué)的同學(xué)。我和他好到可以用親密無間、形影不離來形容。當(dāng)時(shí)我是班長,他是副班長。每次出黑板報(bào),我倆先是一起研究、聽取對(duì)方的意見,最后由我負(fù)責(zé)畫畫,他負(fù)責(zé)寫字,配合得很默契,每期的黑板報(bào)都受到老師的表揚(yáng)。學(xué)習(xí)上,我碰到難題向他請(qǐng)教,他遇到困難我也會(huì)向他伸手。徐彥哲對(duì)我就像塔克和亨利對(duì)待柴斯特那樣。

  如今,我轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)有半年了,有了許多新同學(xué)。我會(huì)像塔克和亨利那樣對(duì)待每一位同學(xué),也希望同學(xué)們多多幫助我。

友情小學(xué)作文 篇3

  友情是冬日里地太陽,溫暖明媚;友情是夏日里地清風(fēng),清涼舒適;友情是山,友情是海,它包容著我地任性,我地?zé)o知;友情是藍(lán)天上地白云,腳邊地小草,無處不在,無時(shí)無刻地陪伴這我;友情是仙女遺忘地彩帶,把我地生活變得多姿多彩……

  我清楚地記得,那是一次午休,我和幾個(gè)同學(xué)因?yàn)檫`反紀(jì)律,又被老師叫了出去。作為好學(xué)生地我十分沮喪。宿舍老師地責(zé)罰更是使我心情低落,垂著雙手快步走上了床。我躺在床上,把頭別向一邊。我不想讓任何人看到我地脆弱。身旁地空調(diào)不懂感情,依然呼呼地大口吹著氣,我打了個(gè)抖,含淚睡去了。

  不知是何時(shí),我冰冷地身體竟有了些暖意!我迷迷糊糊地把眼睛瞇開了一條縫,看見了我永生難忘地一幕:睡在旁邊地張子怡正舉著被子往我身上蓋,把我蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),自己卻幾乎沒有被子蓋了。她地汗水落在了我地臉上,我鼻子酸酸地。她燦爛地笑了。我心中感動(dòng)極了。望著她地笑容,我靜靜地轉(zhuǎn)過身,趴在枕頭上淚流不止。我抹干了眼淚,轉(zhuǎn)回了身,朝著張子怡微微笑了……

  謝謝你,張子怡!你在我難過時(shí)給了我安慰;你在我無助時(shí)給了我?guī)椭。你地愛是仙女遺忘地彩帶,把我地世界裝扮得多姿多彩,五彩繽紛,我會(huì)好好珍惜著份珍貴地友情。

  也許我不是最漂亮地,不是最優(yōu)秀地,不是最聰慧地,但是,我擁有最珍貴地友情,最美麗地太陽!

友情小學(xué)作文 篇4

  生活中有許多顏色:紅色,黃色,藍(lán)色,白色,綠色……每一種顏色都有它的意義,但我認(rèn)為藍(lán)色,總灰會(huì)讓人想到一望無際的藍(lán)天,這樣的顏色總會(huì)讓人舒服讓人心醉。

  友情是真誠的,也是純潔的,它在生活這張白紙上留下了多少淡淡的藍(lán)色,那是美好的回憶。

  友情是永恒的,只要你用真心對(duì)待對(duì)方,就回在回憶里留下沁人心脾的點(diǎn)點(diǎn)深藍(lán),那深深的感動(dòng)。

  友情是深厚的,它會(huì)隨著時(shí)間的過去越來越深,就像那一片又一片美麗的.湖藍(lán)。

  友情又是平凡的,猶如藍(lán)天的一望無際。

  ……

  友情在我心中永遠(yuǎn)是藍(lán)色的,它們無時(shí)無刻不在生活中,而生活也被藍(lán)色的友情渲染的更加美好!

友情小學(xué)作文 篇5

  歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有友情依然不變!

  我有一位十分要好的朋友,她的頭發(fā)是金色的,然而這卻成了同學(xué)們的笑柄,于是她把頭發(fā)染成了黑色,她叫鄭雨桑。

  她是一個(gè)很啰嗦的人,每次事情都特別多,每次打電話給我都有很多話,雖然有點(diǎn)煩,但我早已習(xí)以為常了。別看她啰嗦,她的心卻很純潔。記得有一次我和一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了,原本打算以后再也不理那個(gè)同學(xué),我把心里的'不滿意全部告訴了鄭雨桑,沒想到鄭雨桑把我和她說的全告訴了那個(gè)同學(xué),后來我和那同學(xué)都相互道了歉,就和好了。我想鄭雨桑真是一個(gè)不守諾言的人,所以對(duì)她冷淡了許多。大概過了一周吧,她寫了一張紙條給我,在里面她向我道歉,告訴我她不是故意的,她希望我們兩和好,才出的“苦肉計(jì)”。那一天,我很感動(dòng),我沒有失去一個(gè)朋友,反而讓我知道了,在我的身邊有一個(gè)這么關(guān)心我的朋友。她寧愿我冷淡她,也要讓我和那個(gè)同學(xué)和好,因?yàn)樗牢译m然和那個(gè)好朋友鬧矛盾了,但我心里是很舍不得那段友誼的。

  她,啰嗦但善良。她對(duì)每個(gè)人都很真誠,我和她的友誼一定會(huì)天長地久的。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我有一個(gè)這樣的朋友,永遠(yuǎn)......

友情小學(xué)作文 篇6

  你若放手過去,過去也會(huì)放開你的。生活常和我們開著玩笑,你期待誰,誰就會(huì)離你越遠(yuǎn);你執(zhí)著誰,誰就會(huì)傷你最深。專一不是一輩子只有一個(gè)朋友,只有一個(gè)朋友的時(shí)候一心一意、不離不棄。友情,本就是件寧缺勿濫的`事,急不得。有友情,便全心對(duì)待,沒有友情,世界就是暗淡的。

  人與人之間,友誼常常被埋在心里無人知曉,如果不是因?yàn)楸伙L(fēng)吹而關(guān)上的門,也許他們永遠(yuǎn)不知道。其實(shí),友情就和她/他家原先的那扇門一樣,是一扇虛掩的門,你只要輕輕一推,友情的門就開了。但在生活中,我們多數(shù)人總會(huì)與知己的人失之交臂。

  敞開你的心扉,對(duì)你好的人說謝謝,朋友,再不珍惜就晚了!

友情小學(xué)作文 篇7

  他叫王杰。 他學(xué)習(xí)很好,是一個(gè)數(shù)學(xué)天才。 四年級(jí)的時(shí)候,老師出了一道數(shù)學(xué)題。我們?nèi)鄾]有一個(gè)會(huì)的`,王杰思考了一會(huì),勇敢的舉起手來老師,我會(huì)。老師問道:該怎樣解?王杰作了詳細(xì)的回答,老師連連贊嘆。

  此后,便有了數(shù)學(xué)小天才王杰,這個(gè)人。

  篇二:我的好哥們作文100字

友情小學(xué)作文 篇8

  我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,不太與人溝通,所以朋友不多。眼看十歲生日就要到了,我多么希望像其他同學(xué)過生日那樣,得到朋友的祝福。最終,我鼓起勇氣約了三個(gè)要好的朋友。

  生日終于被我盼到了。一大早我就起了床,督促媽媽為我準(zhǔn)備,自己也忙著收拾屋子,在忐忑不安中等待朋友的到來!岸_恕遍T鈴響了!皶(huì)不會(huì)是他們來了”我激動(dòng)地想,三步并作兩步跑向門邊,打開了門。門口站著三個(gè)人,“哇”正是我的朋友!我激動(dòng)地把他們請(qǐng)進(jìn)來,媽媽也幫我熱情地招待著客人。

  朋友不僅來了,還帶來了禮物!“急性子”董善呈手捧一只精美的鋼筆,真誠地對(duì)我說:“付強(qiáng),我非常羨慕你寫的字,祝你的'字越寫越好,早日成為書法家!”說著把鋼筆塞到我的手里。自己的努力被朋友認(rèn)可了,我是多么高興!周紀(jì)源遞給我一只小盒子,笑著對(duì)我說:“付強(qiáng),打開看看是什么?”我接過來,迫不及待地打開來,這是一只竹做的風(fēng)鈴,房子里住著快樂的小兔和熱情的小鳥;四只小熊懷抱琵琶,輕輕撥動(dòng)轉(zhuǎn)軸,小熊就輕撥銀弦,奏出美妙的音樂。我陶醉在這美妙的音樂和真誠的友情之中!跋矚g嗎?”周紀(jì)源笑著問,我不停地說著“喜歡喜歡……謝謝謝謝……”吳佳樂懷抱“圣誕老人”,笑呵呵地對(duì)我說:“圣誕節(jié)快到了,我祝你圣誕快樂,生日快樂,心想事成……”

  這一天,我吃著美味佳肴,品嘗著珍貴的友情,心中充滿無限的溫暖。

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