（優(yōu)選）我與籃球作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我與籃球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我與籃球作文1
我，一個普通的孩子，卻對籃球有無比的熱愛，仿佛它已經(jīng)是我生活中不可分割的一部分。
我非常熱愛籃球，因為我覺得打籃球是一個很酷的運動，而且還能讓我健康和強壯。于是我開始向同學請教，自己私下也不斷練習�？煞逝值奈遥�(jīng)常會鬧出笑話，成為別人的.笑點。有一次，我們班和別的班比賽，我積極報名參加，可是在第一輪，我就被淘汰了，我非常失落傷心。我想：我真的不適合打籃球嗎？可我真的很喜歡啊，難道我就這樣放棄嗎？到底該怎么辦呢？我非常郁悶。
我非常失落的回到了家。媽媽一眼就看出來我心情不好，就問，我在學校發(fā)生了什么？怎么不開心？我就把我在學校打籃球的事告訴了媽媽，媽媽想了想說：“每個人都有無窮的潛力，你要相信自己，沒有人一開始就會做什么，都有一個學習的過程，你要堅持。打籃球并不是比跑得快，跳得高，你要用你的智慧，把你的劣勢變成你的優(yōu)勢�！蔽衣犃藡寢尩脑�，之前自卑消極的那張黑網(wǎng)漸漸消失了，那份對籃球的熱情有燃燒了起來，我知道了做什么事都要自信，都要堅持。
從那天開始后，我又重新自信起來了，而且更加勤奮的練習了，只要有比賽，我就會參加，并且問一些問題，就算沒有比賽，我也會隨時帶一個籃球，隨時練習。
為了我的籃球夢，我會堅持到底，因為我相信，只要不放棄，我的未來不是夢。
我與籃球作文2
大年初級中學二級年級，我寫完作業(yè)，爸爸提議：“去打打籃球，怎么樣?”我說：“太棒了!媽媽也去吧!”可媽媽卻皺著眉頭說：“不行，我不會打，你們?nèi)グ?”“唉!對了!我們可以教你呀!”媽媽也只好答應了。
我們一家人來到體育場，因為天氣冷，所以人很少，我們?nèi)俗隽俗鰺嵘磉\動，然后就開始授課，我先把我所有的招術都演了一遍，一會兒三步籃，一會兒對角投，一會兒還空心投，我還把自己打球的經(jīng)驗講給媽媽聽，媽媽全神貫注地聽著，我也傾囊相傳，然后爸爸就教她怎樣運球和傳球。
媽媽學的滿頭大汗，可是爸爸的要求可嚴了，媽媽要跟他傳來回10遍，只要中間斷球一次，就要從頭再來，有一次已經(jīng)傳了7遍，在傳第8遍時，爸爸故意把球傳普通高中一級年級點，與媽媽擦手而過，這眼看就要過關了，又失敗了，媽媽委屈極了，有點兒不想學了，可一聽到我的鼓勵聲，咬住牙又重新振作起來，功夫不負有心人，她終于學會了傳球和運球。
這下，該我出場了，我對著氣喘吁吁的'媽媽說：“媽媽，現(xiàn)在由我來教你投籃�！蔽易叩交@框前，來了個空心投，投進了，我讓媽媽來試，只見她慢吞吞地走到籃框前，拿起球，身子一彎往前一拋。這哪叫投球呀?
于是我走上前，耐心的說：“投球時應該兩手放在頭頂?shù)纳厦�，手半傾斜托住球，身子一跳，往上一投，這樣才行呀!”媽媽有所感悟的點了點頭，接著她又開始刻苦訓練了，到了最后，我說：“媽媽，再投10個球看看�！庇谑菋寢尵驮嚵艘幌�，結果她竟然進了4球，真是太厲害了，這時，我裝著一副老師的樣子，走到媽媽面前，說到：“不錯，陳東同學進步挺快，繼續(xù)努力!”說到這里大家都笑了。
以前都是媽媽教我知識，而我今天卻教媽媽打球了，以后我一定還要為媽媽做更多的事，以回報她。
我與籃球作文3
哇！又是一個三分球！姚明太棒了！猜猜我在看什么？對了，就是NBA轉播！看著姚明為火箭隊加上了一分又一分，我也不禁感嘆起來：“要是我有姚明那么棒，一定要為祖國多增點光彩�！�
我從小就很愛籃球，周末你看到我時，總是球不離身。我為此報了籃球訓練班，老師都夸我很有天賦！特別是我的搶籃板，飛身一躍，球便收入手中。有一次我打比賽，和同學們配合默契，竟然連進5球，對方完全敗下陣來，我再來個2分球，直接完勝了這場戰(zhàn)斗。不過天外有天，人外有人！我們經(jīng)常會因為遇到強勁的`對手而不知所措，讓他們有機可乘。身為隊長的我，當然該負起全責，組織好每一位隊員，向勝利的道路不斷邁進。我還和老師打過比賽，經(jīng)常注意老師的每一個動作，連三步上籃也是他教我的。雖然我現(xiàn)在還投不了三分球，但我總是見招拆招把老師繞的團團轉。比如有一次休息時，我與兩位同學和老師玩球，我拿著球直搗黃龍，被老師用手拍了下來。我連忙后退，叫同學接住球后傳給我，我邊運球邊跑，老師就防著其他同學以防我傳球。我立馬來了個三步上籃，只聽球進了，我高興得一蹦三尺高，球仿佛也高興地回到了我手里！
雖然我的水平有了很大的提高，但學無止境，我會在我的籃球生涯中越飛越高！
我與籃球作文4
籃球，一個對于小學生來說再熟悉不過的名稱。有人說，籃球嘛，不就是一種普通的運動器材嗎？可是在我看來，籃球，不再是一個普通的器材了。
在一個寒風呼嘯的日子里，我在家中整好自己的衣裝，回學校打球了。
學校里真多人��！男女老少什么都有。有的'在氣喘吁吁地跑步，有的在談笑風生，還有的在嬉皮笑臉地玩球。我也參與到了其中。和一群青年男子打起了比賽。比賽開始了，我傳球給隊友，可是隊友糊糊涂涂地將球拋出了底線。到了對方進攻了，和我對位的青年和我們玩起了“傻子搶西瓜”。一會兒，“鯉魚躍龍門”，一會兒“雙龍戲珠”，一會兒“猛虎下山”。過了一陣子，我們累了，對方突然對我進行強打，用強壯的身體壓在我瘦弱的身軀上，一個轉身跳躍，雙腳用力一蹦地，將身一扭，用手一甩，將球傳給了無人盯防的隊友，他將球一挑，“唰”球進了！��！好嫻熟的團隊配合！難道是受過專業(yè)的得分訓練？下個回合一定要打個精妙的配合！我的心中暗暗下決心。可是，因為我的隊友太“獨食”了，我們還是沒能打出好配合來。反倒對方卻打得風生水起，我們?nèi)匀凰罋獬脸�。最終，我們隊以10比15落敗。我想著是必然的，是因為籃球不是一個人的游戲，而是五個人的舞臺。我恍然大悟，�。‰y道這不就是真正的籃球嘛？打籃球不正需要團隊精神嗎？我何曾像那樣打籃球呢？打籃球不正是一種考驗團隊配合精神的一種游戲嗎？
沒錯，人心齊，泰山移。在我們漫漫人生路也是一樣，人生之路靠什么來保護自我？靠團結，一根筷子易折斷，十根筷子難折斷，告訴我們的不正是這個道理嗎？
我與籃球作文5
“夢要自我扛，淚要自我嘗，活著是戰(zhàn)場，沉著的抵抗，別輕易投降，弱小的身軀斗爭頑強，逆境中不能絕望，強者強在堅持夢想……”我喜歡這首歌，因為我有一個美妙的夢想，我會乘風破浪為夢想起航。
幾年前的我，還是內(nèi)斂害羞的小男孩。偶然的一次機會接觸到了我認為是我生命中最重要的東西——“籃球”。那是一個暑假，在家閑得無聊便出門尋找樂趣。那天，太陽似火，烘烤著大地，站在陰涼地兒也會流汗，然而籃球場上一群大哥哥們打籃球的場面卻深深吸引著我。他們舉起籃球，手輕輕一撥，球就像得了指令似的乖乖地飛進籃筐。球飛入籃筐中“唰——唰”的聲音不停地在我耳邊回放。雖然他們衣襟全濕，但他們滿臉都是燦爛的笑容。這使我對籃球產(chǎn)生了極大的興趣，心里想：“是什么神奇的魅力能讓他們?nèi)绱藲g樂呢？”大哥哥們看見我，叫我去玩兒，我半信半疑地跑過去拿起了籃球。
從那以后，玩籃球成了我最大的愛好，我的世界也因籃球而完美充實。我愛上了籃球，開始看NBA球賽，并喜歡上了一個叫林書豪的NBA球員。我最迷戀的是他精準的跳投，強硬的背打，夢幻的腳步，我喜歡模仿他的一切動作。
雙休日我總喜歡和同學打比賽，每次籃球賽都是一次完美的回憶。記得那次我和小濤、小高一組，對方是“狡詐”的小劉和高個子大項。比賽開始，我持球四周一望，突然加速，但小劉雙臂大張，像老鷹一樣罩著我，使我無法動彈。我一個轉身，準備長傳。此時小跳見勢不好，就來補防。我靈機一動，趕緊將球傳給了無人防守的.小高，球打板，簡便得分。我心里暗喜起來：“哈哈，這叫調虎離山之計�！钡诙芜M攻，我持球，這次對方防守嚴了起來，吸取了上次的教訓。一對一筑起了鋼鐵長城。我身材不高，只適合以速度取勝。看著微胖的小劉，我又竊喜起來，待他腳步混亂時，我突然起身向左做突破之勢，但又迅速變方向，向右突破上籃。小劉趕到時，也只能眼睜睜看著籃球在空中以優(yōu)美的姿態(tài)入籃。每一次打完球，我內(nèi)心充滿了斗志活力，不快的事都拋向腦后了，在一次次汗水的洗禮下，性格也開朗了，意志也堅強起來了。
籃球帶給我了歡樂與自信，帶給我一段段完美的回憶。隨著年齡增長，我對籃球的熱愛與日俱增，籃球成了我生命的組成部分。林書豪能不懈努力實現(xiàn)夢想，我相信，我也能。我喜歡打籃球時大家那種全力以赴的精神，在我追夢的過程中，我也會為此努力不懈。我明白，此刻我們的任務是讀書，而僅有考上好的體育大學，理解專業(yè)學習，才能成為優(yōu)秀的籃球運動員。所以，在學習上我總是全力以赴，為的就是能實現(xiàn)我的籃球夢。
“伸出手，擁抱夢想，每個人都能飛翔。生命不息，奮斗不止。在追夢的路上，我不會投降�！蔽页覊粝胫瑁_始了我的追夢之旅。
我與籃球作文6
本學期，學校要在五年級里挑選一批同學組織一支籃球隊。對籃球有著特殊喜好的我很幸運地進入了初選名單，我心里甜滋滋的�？墒牵驗檠劬�，個子又不高，第一批我就被淘汰了，難過得我直想哭。
回家后，媽媽見我情緒低落，就問我發(fā)生了什么事。我就如實告訴了媽媽，并跟媽媽強調了我對籃球的喜愛。媽媽一向是開明的，見我對籃球如此喜愛，就想方設法讓我進了訓練隊。
因為對籃球的喜愛，更因為這次機會的來之不易，每天訓練我都很刻苦。總是比別人早到學校晚回家，付出了比別人更多的辛苦和汗水。我們訓練隊的隊員，還將面臨一次真正的選拔，約有一半的隊員還可能被淘汰。功夫不負有心人，我的`刻苦，我的認真，我對籃球的喜愛，老師都看在眼里，因此，終于如愿以償?shù)爻蔀榱诵；@球隊的一名隊員。
每天回家，爺爺奶奶總會心疼地問我打球累不累，我的回答永遠是“一點也不累”。爸爸媽媽給我提了個小小的要求，打球可以，但不能影響學習，一旦影響，就不能再打了。于是，課堂上我比以前更專心了，課余我也會抓緊時間做些作業(yè)，我知道，為了能打籃球，我必須做得更好。
現(xiàn)在，我參加籃球訓練已經(jīng)有三個月了，每天能跟我喜愛的籃球親密接觸，練習搶球、運球、投籃等，每天早晨和放學后的那段時間成為了一天中我最期待的時刻。說實話，只要能打籃球，我可以不學劍橋英語，也可以不學奧數(shù)。當然，我心里很清楚爸爸媽媽是不會同意的，那我就只能三者兼顧嘍！
在球場上，我盡情揮灑著自己的汗水，不僅找到了我最好的朋友，也遇到了強勁的對手。我不僅學會了團結協(xié)作，也學會了拼殺面對。因為籃球，我變得更加堅強了。于是，我更熱愛籃球了，我一定會繼續(xù)打下去的！
我與籃球作文7
好球，好球。”籃球場上傳來一陣陣贊嘆，哦！原來是好友歐陽誠昕又投中了三分球。他可是我敬佩的一個人。
他瓜子臉，一對大眼睛炯炯有神，濃黑的眉毛，眉宇間透露一股英氣。直挺挺的鼻子下嵌一張小嘴，一笑起來嘴角露出兩個小酒窩。個子不高，但籃球技術在班上可謂數(shù)一數(shù)二。他總愛穿運動裝，好像他的'五官和四肢甚至每一個細胞每時每刻都在跳動著。
有一次，上體育課，老實說是自由活動，歐陽第一個抱著籃球沖出去，我們分成了兩對。比賽開始了，藍隊隊長方友鵬與紅隊隊長歐陽搶球，歐陽個子上沒優(yōu)勢，球被方友鵬搶去了，喜歡打籃球的都知道方友鵬沒團隊精神，喜歡吃“獨食”。只見他一邊運球一邊大步跨出三分線，他要一人上，看見前方危機重重，便準備投三分球，球一離手，就被歐陽誠昕輕而易舉拿下了。只見他左沖右突，攻到籃下，將身一躍，手向上一拋，一個漂亮的“空中開花”。藍隊隊員都目瞪口呆。接下來藍隊發(fā)球，隊員將球傳給方友鵬，方友鵬又想投三分，歐陽誠昕看到形勢不妙，劍一般跑到方友鵬后面使勁向籃球上猛打，另一支手接住，將身一扭，球向籃板拋去，一個三分球好似一只雄鷹一樣躍進籃框。接下來，歐陽一馬當先，投球，投球，再投球�？粗粋�個球進了籃框，藍隊信心徹底垮了，好像球場上只有歐陽誠昕一人在打球。他左跑右跳投球，他側身投球，他后跳投球。一個個優(yōu)美的姿勢盡收眼底，就連觀看的體育老師都發(fā)出了嘖嘖的贊嘆聲。
從此，歐陽成了班里的籃球明星，也成了我的偶像，我為有這樣一位朋友而感到驕傲、自豪。
我與籃球作文8
就在不久前，NBA舉行了一年一度的全明星賽。我和幾個朋友懷著激動、期待的心情看完了比賽�！罢岔f連線”、“字母哥”暴扣、“杜蘭特”MVP等，都使我們激動不已。于是，我們約好時間，準備來一場酣暢淋漓的比賽。
盼星星、盼月亮。終于盼到了比賽當天，我早早地來到了球場，獨自一人練起了球，找找手感。過了不久，人都到齊了。我們分好隊后，一場“驚心動魄”的比賽變拉開了序幕。
比賽開始，對方的“180”大高個便輕而易舉地搶到了球。于是，便迅速傳到主攻手上，展開了第一次進攻。只見他做了一個假動作后，便直接“旱地拔蔥”跳投�！斑选钡靡宦�，球彈出界�！昂秒U，沒進”我舒了一口氣，心里暗暗慶幸。我方及時搶下籃板后，將球轉移到隊友手上。他靈活的運球，熟練的走位，成功繞過了對方三名防守球員，只見他做出投籃姿勢，對方直接撲了過來。但是，他卻將球傳給了我，我趁虛而入，三步上籃成功得分，首戰(zhàn)告捷。
過了幾分鐘，對方王牌“黑人”不斷得分，將比分打到了20：21，領先了我們一分。我見識不妙，而且時間也不多，只好在三分外線選擇空位出手。我瞄準籃筐，做好姿勢，五根手指發(fā)力，手腕用力一撥，球在空中劃出了完美的弧線�！斑荨�！這是球擦過籃網(wǎng)的聲音，此時此刻，它像是最美妙的音樂。籃球應聲入網(wǎng)，我們反超兩分。
時間一分一秒流逝，比賽也進入了白熱化階段，對方也拿到了球權，準備向我們展開最后一次進攻。對方“黑人”持球，看著他用假動作、變向，后轉身過掉我方隊員時，我不禁佩服起他精湛的運球技術，但是佩服歸佩服，我知道自己的重擔，一定要防下來，不然就輸了。“黑人”向我過來，他對籃筐虎視眈眈，我預料到他會出手。果然，他做出了投籃姿勢，我也奮力一躍，用盡全身的'力氣將手掌拍向他的球。幾秒過后，球飛了出去，“我防下來了”。時間在這一刻停止，頃刻間，我和隊友們擁抱在一起，慶祝著這來之不易的勝利。
我喜歡籃球，它教會了我很多，做事要付出努力，堅持不懈才能成功，同時也告訴我，一場勝利是需要團隊之間互相幫助齊心協(xié)力才能取得的。
籃球，是我最大的樂趣。
我與籃球作文9
我喜歡打籃球，它是我生活中的一個重要部分�？蓜e小看這個小小的籃球，它可以說是解決疲勞的絕妙辦法。我喜歡上籃球還得益于一部名叫《灌籃高手》的日本動畫片，就是這部動畫片燃起了我對籃球的欲望之火，我曾經(jīng)夢見自己和主帥流川楓在同一個場上競賽呢！
俗話說“曲不離口，拳不離手”，要想打好籃球可真不是件容易的事。為了提高投球技術，我總是一個人到操場上練習投籃。到球場上我就像進入自己的天下一樣，東跑一下西跑一下，一會兒停住腳跳起來投籃，一會兒練習運球，就這樣練著練著我居然忘記了回家時間，不知不覺夜幕降臨，我卻渾然不知。我練球時有一個很好的方法，那就是循序漸進的練習，我先在近區(qū)內(nèi)投籃，直到百發(fā)百中的地步為止，再慢慢地外移，這樣很快提高了投籃技術。為這個自創(chuàng)的練球方法我興奮了好幾天呢！我還收集了很多關于籃球的信息。
我深深感到時打籃球的好處可多呢！它不僅可以鍛煉我們的.毅力，而且特別針對那些挑食的小朋友打了球后可以增加他們的食欲，增強體質，我建議你們的父母都要支持你們打籃球喲！
我與籃球作文10
若問本人最擅長，秋名山下籃球神。
一波操作猛如虎，一觀全隊我棟梁。
此詩妙也！正如上詩所述，我可謂籃球迷一枚。
喜樂相融，大喜特喜；憂悲交加，悲上加悲。以上是“中頭彩”的情緒，可是，喜憂共存，才是喜憂存，情感純呢！
陽光明媚，萬里無云，燦爛的陽光普照著廣闊無垠的大地。這是多么好的天氣��！若是幾人打球，可謂妙哉！
和風輕拂臉頰，樹葉悠悠舞蹈，都仿佛是在歡迎我的到來。一撥人到齊，我們打起球來，比賽開始了。
我方派出中等陣容，敵方嚴陣以待，隨裁判一聲哨響，敵方開始進攻。我方嚴防死守，卻駐足于“奈何橋”上。
比賽進入了“白熱化”了，我也終于上場，擦拳摩掌，準備一決勝負。但是，敵方卻有“三壓制”：年齡壓制、身高壓制、體型壓制。風忍著停了，樹枝也不再搖曳，太陽也變暗淡無光。我的心頓時涼了半截，我就是騎虎難下——進也不是退也不是。實力如此懸殊，我不禁擔憂起來。
這回是我方發(fā)球，對方不知對手的'實力，因而分散站位。好機會！我守球便突，下至三分線內(nèi)，一個“大漢”沖來，我將腿一弓，作勢右行，待對手重心一歪，順手來個“左手上籃”奪得小節(jié)一血。見對手得分，我軍自然士氣高漲，與對手平推一碗水，與對手來了“雙龍戲珠�！北荣愡M行得十分激烈，最終比分持平，雙方平局。
籃球，你真是令我歡喜令我憂��！敵方陣容強大，同時也為我們帶來財富——體格大者笨拙，使我們有機可乘。
喜憂相交，喜，總是伴著憂一起出現(xiàn)的，塞翁失馬，焉知非福！
我與籃球作文11
我，雖然不知道他是誰，但我知道他是我的啟蒙老師；我雖然不知道他干什么工作，但我知道他是我的籃球“教練”；我雖然不知道他是不是明星，但我知道——他的那一席話，好像我與科比見面一樣。
他住在我們大院83棟，看上去儼然一位有尊嚴的大哥哥。他有著一個橢圓形的頭，濃密的頭發(fā)，淡淡的嘴唇，臉形看上去與我有八九分相似。那天，我獨自去打籃球，看見他一個人在外線一直突破三個人然后一個絕妙上籃，球進了！可是他的腿受了傷，于是和單獨打球的我一起投籃。他發(fā)現(xiàn)我投籃很準，于是就把我當做徒弟一樣，教我練球的方法，并像個教練似的對我做出指導，不久，我又在外線投進了一個球，他很高興，一邊鼓掌，還一邊讓對面打球的官兵來看我這個投籃極準的孩子。
回家的路上，他跟了上來，讓我多練練運球，并讓我與球為友。他津津樂道，給我講述了許多明星的故事。最讓我難忘的是科比·布萊吉恩的晨練，科比之所以打球那么厲害，是因為他總是可以見到4時的太陽；這就是恰恰說明了這位哥哥要讓我多多練籃球，或成為像林書豪那種“文武雙全”的球星。分別時，他露出笑容，開玩笑似地說：“希望我能在NBA見到你！我愣了一下，望著他：那給予我厚望的.臉龐，那充滿了期待的眼神，那一張能說會道的嘴，讓我感到了他無限的前程。他雖沒告訴我細節(jié)的上籃球動作，但他的話語行間給了我取之不盡，用之不竭的力量。
他，是我的“籃球教練”，看上去只是一個普通人的，但他是我心中的“紅人”；我雖未親眼看到科比、保羅、格里芬、杜蘭特等球星，但與他的接觸，似乎在與球星接觸。他是給我影響最大的啟蒙老師！
我與籃球作文12
轉眼間，寒假快要結束了，今天的天氣非常的好，陽光明媚，爸爸提議說要去打籃球，鍛煉身體，我聽到了以后非常開心，連忙扯著爸爸去了籃球場！
到了籃球場，我投了好幾次都投不進去，有點沮喪，爸爸跟我說：“你應該左手扶著球，右手托著球，用力往上推�！苯�(jīng)過我反復努力的練習，我漸漸的掌握了一些竅門，我投的`越來越準啦。
我看見別的小朋友都在互相比賽，我就讓爸爸也跟我一起比比賽，可是球總是會被爸爸搶走，結果我輸了，爸爸走過來安慰我說：“沒關系，只要你努力，堅持不懈，你就一定能贏”！
聽了爸爸這番話，我默默下定決心一定要搶過爸爸的球，頭頂?shù)暮谷缙俨及懔鞒�，可我還在緊盯著爸爸手里的球，趁爸爸一個不注意，我快速沖過去從爸爸手里面搶到了球，一個投籃，球進了！我開心的跳了起來，爸爸也露出開心的笑容說：“真不錯，有非常大的進步哦！”聽了爸爸的話，我也有了更多的信心！
在這場比賽中我也學習到了這無論做什么事情都要堅持不懈并且去努力的完成，你就一定能做到，也更喜歡打籃球了，后面又跟爸爸比賽了幾場，一直打到了吃晚飯的時候，直到媽媽叫我的時候我才戀戀不舍的回到了家！
今天真的非常開心，以后還要跟爸爸一起來打籃球！
我與籃球作文13
說起我最喜愛的運動，那非籃球莫屬了�？晌也⒎且婚_始就喜歡它，我倆之間的情誼是慢慢培養(yǎng)起來的。
記得兩年前的一天，爸爸買回來一個籃球。他對我說：“你的生日快到了，這個籃球是爸爸送給你的生日禮物。打籃球既可以鍛煉身體，增強體質，還可以幫助你長高呢！”我聽到籃球有那么多好處，就立刻捧起它到樓下的籃球場玩了起來�？晌覄偱牧藥紫禄@球就感覺它又硬又重，完全沒有家里的皮球那樣好拍，沒拍幾下還把我的手指拍疼了。既然籃球不好拍，那我就投籃吧。平時，我經(jīng)�？吹揭恍└绺缭谶@里投籃，他們的命中率很高，我想這個應該比較容易吧。于是，我對準籃框用力一投。不知道是籃框太高，還是我的力氣太小，籃球居然連籃板最下端都沒有碰到。我又連續(xù)投了好多個，結果不是偏左就是偏右，居然連一個球都沒有投進。我漸漸對它失去了興趣。
爸爸知道情況后鼓勵我說，任何一項新的運動不可能一下子就能學會，遇到困難也不要泄氣，只要多練習多總結經(jīng)驗，就能把它學好。在爸爸的鼓勵下，經(jīng)過一段時間的.練習，我拍球越來越熟練，投籃也能進幾個球了。我對籃球又有了好感。為了讓我在籃球技能上有進一步的提高，媽媽又給我報了籃球培訓班。
在籃球課上，教練先糾正了我的運球動作。他讓我身體半蹲，眼睛目視前方，右手拍球。這個動作看似簡單，但是由于眼睛不能看球，我還沒拍幾下，籃球就像調皮的小孩一般不停往外竄。一不小心，這家伙便蹦蹦跳跳地從我手中溜走了。我不灰心，撿回球繼續(xù)練。練著練著，籃球就開始聽話了。接下來，教練又教會了我準確的投籃動作。經(jīng)過教練的耐心指導和我的不斷練習，我投籃的命中率越來越高。我對籃球的興趣越來越大，我和小伙伴們還經(jīng)常在一起打比賽呢。
現(xiàn)在，籃球已經(jīng)是我不可分離的朋友了，我和它的感情也越來越深。它不僅鍛煉了我的身體，還讓我明白了一個道理：做任何事情都不能半途而廢，只有不怕困難，堅持不懈才能取得成功。
我與籃球作文14
在所有的運動里，我最喜歡的就是打籃球，每當我看到同學們英姿颯爽地狂奔在操場上打籃球，我心里十分羨慕。這個學期，我便讓我媽媽給我報了“籃球”課。在一個月前，我可是對籃球一竅不通的，想知道我是怎樣學籃球并喜歡上它的嗎？下面就聽我來說一說吧！
一接觸到籃球，我就被這個紅紅的，在地上彈來彈去的球給而吸引住了，瞧這又大又圓的球，不重，但十分有趣，往地上一放，馬上又彈了起來。還有運球投籃各類的姿勢，真是英姿颯爽��！帥呆了！
開課的第一天，我放學就馬上來到了操場上，教練已經(jīng)在那里等我們了，我一看，有這么多人學籃球。等人到齊了，老師就把我們帶到了籃球場，讓我們站成一排，首先先分成兩撥，大班和小班，大班里面都是4到6年級的男生，小班就是1到3年級的，女生不管幾年級都在小班。接著教我們?nèi)绾文没@球，然后開始上課。學的還真不少，老師先教我們運球跑，她做了示范動作之后，大家就拿著自己的籃球認真的練了起來，我剛學打籃球，不熟練，球不聽話，就是不跟著我跑，跑著跑著球就丟了�？粗鴦e人都會了我很著急，這是教練走了過來，手把手的教我怎么運球，很快球就很聽話的跟我走了。練了一會兒老師又要我們兩個一組比賽，看誰的速度快，比完以后，我們就休息了。
經(jīng)過這學期的`籃球課，聽教練的各種動作，指導，和同伴們一起快樂的打球，真是太開心了，我也學到了不少。這時，我才明白，打籃球不是為了耍帥而打的，而是為了快樂、開心。
通過自己的堅持和努力，我終于學會了打籃球。同時，我也收獲了友誼——認識了很多新朋友。我感到很開心！
我與籃球作文15
是你在黑夜中，用充滿希望、期盼的燭光為我指引人生的道路；是你在黑暗中，彈起了為我加油打氣的琴聲；也是你在角落里，以深深的目光，殷殷的盼我爬起，讓我感覺到有你，真好。
在每個人的生命中，都希望遇到這樣的人；我很幸運，因為，你就是這樣的人！當我遇到挫折，跌落谷底，你猶如我的天使，幫助我從谷底爬上來，重新出發(fā)；當我難過時，你彷彿變成了可以讓我快樂的搞笑大王。讓我想對你說一聲：“有你，真好！”
還記得五年級時，你教我打籃球，如何上籃、投籃、做假動作，好多的籃球技巧都是你教我的；雖然我轉學了，但是，你還是能在電話里陪我飛天遁地，彼此激蕩出瘋狂的籃球動作。
其實所有人的人生都是一樣的，有圓、有缺、有滿、有空，這是我們不能選擇的'；但我們可以選擇看人生的角度，多去看看人生的不圓滿，并帶著一顆快樂感恩的心去面對人生的不圓滿。謝謝你，讓我知道，我的未來有多可貴。有你，真好！
你帶給我的，不只是籃球的所有技術，你帶給了我的未來、希望、友誼，你就像我的兄弟，陪著我一起走過人生的風風雨雨和坎坷之路。
有你，真好！你帶給我的不只這些，更帶給了我的超級未來；更把我變成了在臺上發(fā)光發(fā)熱的超級巨星。
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