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感受的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的感受的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文300字 篇1
中秋節(jié)到了，最引人的惦記還是那最圓最亮的月亮還有那唯有中秋節(jié)才有的月餅。 先來(lái)講講月亮吧。
圓月上有許多小黑點(diǎn)兒可能是環(huán)形山吧，我也不清楚是什么，反正有許多小黑點(diǎn)兒就對(duì)了。最引人注意的是那圓月照耀著的光芒，眼睛瞇起來(lái)光芒很大，但睜開來(lái)光芒反而小，這是一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題。以往的月亮是十五的月亮十六圓，今年中秋的月亮是很多年一遇的，十五的月亮十五圓，所以我很期待，一家人吃過(guò)中秋團(tuán)圓飯就迫不及待的來(lái)到空曠的地上看月亮一起吃月餅還拍了一些圓月的`照片，想以后留一個(gè)紀(jì)念。
好東西可不止這些哦！還有吃了難以忘懷的月餅，外面是酥酥的，里面有著美味的餡兒，有雪梨口味的，有櫻桃口味的、、、、、有許多許多數(shù)不可數(shù)。
有趣的中秋節(jié)是我最愛的節(jié)日之一，我愛中秋節(jié)哦，不知道你們呢？嘻嘻！
感受的作文300字 篇2
今天是軍訓(xùn)的第三天，痛苦真的比昨日來(lái)得更進(jìn)一步，在各個(gè)基本動(dòng)作都完成的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)練習(xí)和琢磨，毫無(wú)疑問(wèn)，我們花了比昨天更多的心思和氣力。
軍訓(xùn)體驗(yàn)生活，讓我感到痛苦也快樂。在軍訓(xùn)過(guò)程中，教官會(huì)時(shí)常和我們開玩笑，一陣笑聲后，又立刻恢復(fù)了嚴(yán)肅，進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)，教官與學(xué)員之間十分和諧。
基本動(dòng)作一遍一遍的做，我們嫌煩也嫌累�？墒菫榱苏麄�(gè)集體在最后的會(huì)操時(shí)，能夠看起來(lái)完美，看起來(lái)整齊，看起來(lái)漂亮，我們只能服從教官的指令，一次又一次的重復(fù)，熟悉。不過(guò)，在軍訓(xùn)生活中，一切行動(dòng)聽指揮，我們不應(yīng)該有什么怨言。
轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)生活已過(guò)去一大半，想起剛剛來(lái)到基地時(shí)的好奇與小心翼翼，那種感覺似乎就在昨天。我們即將結(jié)束軍訓(xùn)生活回到我們最想念最親愛的家中。然而，這次這樣的軍訓(xùn)體驗(yàn)在接下來(lái)的一段時(shí)間都不會(huì)在有的。所以，我更珍惜這種機(jī)會(huì)，珍惜這段不一樣的時(shí)光，不一樣的生活。相信，即使我離開了這兒，我也會(huì)懷念這兒的`。
每一次訓(xùn)練都要付出最大的努力，這一次次的訓(xùn)練中，鍛煉了我們的意志，提高了我們的身體素質(zhì)，讓我們能夠越來(lái)越好。
希望接下來(lái)的幾天同學(xué)們都能好好加油，希望能與教官相處的更加融洽。
感受的作文300字 篇3
今天我特地起得很早，因?yàn)榻裉焓瞧谀┛荚�，我想早點(diǎn)去學(xué)校復(fù)習(xí)。當(dāng)我剛走教室就聽見一陣陣?yán)世实淖x書聲，原來(lái)同學(xué)們?cè)缇鸵呀?jīng)在復(fù)習(xí)了。
考試開始了，同學(xué)們一刻不停地寫，教室里寂然無(wú)聲，屏息靜聽，只聽到筆尖在試卷上發(fā)出“沙沙”聲，這聲音好像春蠶在咀嚼桑葉，像秧吮吸水分，我考完了，在細(xì)心地檢查希望能考出好成績(jī)，我的心怦怦直跳，忽然，我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話不能緊張，不然就考不好的。離考試交卷還有十分鐘，有的同學(xué)嘆著長(zhǎng)氣，如釋重負(fù)；有的'同學(xué)連忙拿起試卷檢查；還有的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備交卷了�！皶r(shí)間到了，同學(xué)們吧考卷都上交吧�！崩蠋熣f(shuō)道。有的同學(xué)叫道：“解放了，我要好好放松一下�！�
我還是有點(diǎn)緊張怕考得不理想，忙著翻閱書籍對(duì)答案。
感受的作文300字 篇4
從聽到軍訓(xùn)的消息到現(xiàn)在，我一直都出非常興奮的狀態(tài)，以前看到學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們進(jìn)行軍訓(xùn)的時(shí)候，總是充滿了羨慕，現(xiàn)在我也快成為別人羨慕的對(duì)象了。
軍訓(xùn)，我以前只是聽說(shuō)過(guò)，沒有真正見識(shí)到過(guò)，所以不是很了解，只是大致聽說(shuō)了一些。我以前只參加過(guò)夏令營(yíng)，不過(guò)我覺得這應(yīng)該是完全不一樣的，軍訓(xùn)肯定比我想象中的要累多了。我一聽到軍訓(xùn)這兩個(gè)字，總是忍不住想到以前在電視上看到的士兵訓(xùn)練的場(chǎng)景，每個(gè)人都是大汗淋漓的'，在訓(xùn)練場(chǎng)上一邊吶喊，一邊跑步，那場(chǎng)面真是十分的震撼。我不知道我的軍訓(xùn)會(huì)不會(huì)如此，但我覺得這次的軍訓(xùn)一定會(huì)給我留下深刻的印象。
晚上，睡在床上，我會(huì)忍不住細(xì)細(xì)的想著軍訓(xùn)都會(huì)訓(xùn)練那些內(nèi)容，然后帶著好奇的心情沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
感受的作文300字 篇5
今年九月份，我省遭遇了特大臺(tái)風(fēng)“山竹”的洗禮。那一次，我感受了害怕的滋味。
風(fēng)來(lái)了。“呼”的一陣，又“唰”的一陣，像一只發(fā)瘋的老虎在怒吼著。它在向人類示著威，以迅雷不及掩耳之勢(shì)大搖大擺地走過(guò)每一處。路邊的小草無(wú)可奈何地低下了頭，任憑風(fēng)用那粗糙的皮鞭抽打著它；幾棵小樹苗堅(jiān)強(qiáng)地挺直了腰，可終究抵擋不著猛烈的風(fēng)，被連根拔起；大樹爺爺再也忍不住了，跟著狂風(fēng)一起張牙舞爪地舞蹈起來(lái)，那風(fēng)就是他的伴奏，把他的樹葉吹得沙沙作響。
雨，毫不留情地下著。他嫉妒地把花兒那美麗嬌嫩的花瓣打掉了，花兒默默地哭泣著，忍受著雨狂風(fēng)暴雨的摧殘。折磨夠了花兒，雨又去找窗戶玩了。他把他那無(wú)形的身子使勁打在玻璃上，發(fā)出一陣陰森的笑聲。他開心地看著玻璃上的“小型噴泉”。
我害怕地躲在家里，睜大眼睛，驚恐地看著風(fēng)的`“杰作”……
風(fēng)在咆哮，雨在怒號(hào)，它們似乎在張牙舞爪地向人類宣布：風(fēng)雨將永駐人間，燦爛的陽(yáng)光將永遠(yuǎn)不再回來(lái)。雨，還在嘩啦啦地下著，像潑，像倒……風(fēng)，還在肆無(wú)忌憚地刮著。
“山竹”的威力真的非同小可，真讓人害怕！
感受的作文300字 篇6
“春天在哪里呀？春天在哪里？”是啊，春天到底在哪？讓我們來(lái)尋找春天吧。
在高樓林立的城市里想找到春天還得費(fèi)點(diǎn)工夫。春節(jié)剛過(guò)，陰雨天，清晨在陽(yáng)臺(tái)上讀書，感覺冷風(fēng)有些刺骨，像針扎一樣難受。一轉(zhuǎn)眼，農(nóng)歷二月都過(guò)去了，風(fēng)就似乎柔和了很多，這說(shuō)不定就是春天的信息吧，是的，春風(fēng)先來(lái)人間報(bào)春了。
春雨也來(lái)了，叮叮咚咚淅淅瀝瀝，把萬(wàn)物滋潤(rùn)。樓下那棵小樹在雨的撫摸下爆出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，陽(yáng)臺(tái)上的朱頂紅也吐出了一片小小的葉子，小巧玲瓏的`，怪可愛的哪。
陽(yáng)光明媚，和煦，把溫暖灑在大地上，萬(wàn)物蘇醒、生長(zhǎng)；灑在竹林里，竹筍呀拔節(jié)兒瘋長(zhǎng)；灑在草叢里，花兒艷草兒綠，蜜蜂忙蝴蝶舞。小燕子啾啾啾，白鴿兒咕咕咕，它們報(bào)告：春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了。
春姑娘來(lái)了，我們有的放風(fēng)箏，有的去野餐，有的去公園，有的去釣魚。春姑娘呀，你可知道，我們精力充沛，我們更加努力學(xué)習(xí)。
“春天在哪里呀？春天在哪里？”春天在那柔和的風(fēng)里，在那淅瀝的雨中，在明媚的陽(yáng)光下，在我們小朋友的心里。
感受的作文300字 篇7
小時(shí)侯，生活真的很簡(jiǎn)單，我被兩雙大手托著，感受離天更近的距離；長(zhǎng)大了，生活也變得復(fù)雜起來(lái)，在困倦的學(xué)業(yè)里，仍有著愛的力量支撐著，努力地走向快樂。
父母的關(guān)懷撐起了我小小的一片天空，我沉溺在愛的包圍中，細(xì)細(xì)品味著絲絲甜蜜。
成長(zhǎng)中，我默默記下了愛的`感覺，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，看到美麗：
最簡(jiǎn)單平凡的故事，最動(dòng)人心弦的過(guò)程。母愛就是存在于平凡的關(guān)愛里。為了讓我在炎熱的夏天里感到絲絲涼意，千尋萬(wàn)尋，在不知多少個(gè)超市里找到制造冰淇淋的模具，辛辛苦苦地自制出雖不算最可口，但能把濃濃愛意融化在心里的甜蜜的雪糕。那時(shí)，唯一的感受就是溫暖，漸漸地回憶著每一點(diǎn)滴的心情。
最細(xì)小普通的表達(dá)，最微妙難覺的關(guān)懷。父愛就是保留在默默的鼓勵(lì)中。從小到大，父親都是懷著與我作朋友的想法，嬉笑里，玩耍中，溝通時(shí)，無(wú)聲無(wú)息地從每句話語(yǔ)，每個(gè)動(dòng)作中滲透出來(lái)的不善表現(xiàn)的父親的愛意。存在不等于偉大，嬉戲不等于溺愛，這是父親的宗旨，對(duì)我的最深沉而偉大的父愛。
于是，在這最誠(chéng)摯的愛里，我感受著永久的情意。
感受的作文300字 篇8
秋姑娘乘著秋風(fēng)來(lái)到了我們的身邊，來(lái)到了我們的校園。老師帶著我們?nèi)ふ仪锾斓淖阚E。
我們來(lái)到活動(dòng)樓的前面，前面有一個(gè)花壇，花壇里有一棵棵蔥綠高大的水杉樹，樹的下面是一片草坪，草坪已經(jīng)枯萎了，踩上去松松軟軟的像一張大地毯。讓我想到了白居易寫的一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！被▔�.東角還有一棵石榴樹，石榴樹上的十六成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一個(gè)個(gè)紅燈籠，，近看成熟的石榴已經(jīng)笑得咧開了嘴，露出了一顆顆像紅寶石一樣的果實(shí)。
我們又來(lái)到食堂前面，一到那里我們就被像火焰一樣的楓葉所吸引了。突然間，我聞到了一股香味，我順著香味走了過(guò)去，走到一棵樹下，樹上開滿了黃色的小花，還散發(fā)出撲鼻的香味，我想了想，這是什么樹呢?原來(lái)是桂花樹呀!聽說(shuō)桂花可以做桂花糕、泡桂花茶、釀桂花酒......
啊!秋天的校園真美!
感受的作文300字 篇9
生命，屬于每一個(gè)生靈，當(dāng)我們?yōu)樽约和鏄�，無(wú)意間播下生命時(shí)，那生命是多么頑強(qiáng)！
暑假的一天，我在若大的草叢里四處尋找著螞蚱。忽然，我看見一只螞蚱抱著一根嫩綠的草悠閑得吃著，它還不知道，在它的背后我要將它裝進(jìn)“籠子”里，我悄悄的走過(guò)去，用手將它扣住，就這樣我捕捉到這只螞蚱。這時(shí)，它在我手中拼命的掙扎著，它用后腿向前跳著，但被我的手拽住了一條腿，就在這同時(shí)它又想飛，想從我手中逃走那是不可能的，我看見螞蚱這種強(qiáng)烈的求生的欲望，使我從心底油然而生，它對(duì)生命的渴求，這促使我憐憫這只小生命，將它放回大自然，讓它在大自然快樂的生活著。
偶然，我將一粒豆子丟棄在墻角。幾天后，我意外地發(fā)現(xiàn)，它長(zhǎng)出了嫩黃色的小芽。雖然幾天后，它便枯了。但是，那生命的力量無(wú)不讓我感動(dòng)，雖然沒有肥沃的土壤和充足的水分，大地給了它生命，它毅然的`破土而出長(zhǎng)出嫩綠的小芽，在陽(yáng)光的照耀下，它是多么的快樂。
生命就像一粒種子，雖然在環(huán)境不優(yōu)越的條件下，但你依然生存。
感受的作文300字 篇10
已經(jīng)開學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的.孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛說(shuō)話，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也非常少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭(zhēng)取做到專心聽講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫，不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
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