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助力成長作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的助力成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助力成長作文1
每個人都有夢想，夢想陪伴著我們成長。童年的夢想就像純真的云朵在歲月湛藍的天空中無憂無慮地飄著，它時時刻刻都牽動著我這顆童真的心。不知什么時候起，發(fā)明家這個夢在我心里生根發(fā)芽，隨著一天天長大，這個夢想慢慢清晰起來。
在我小的時候，一直幻想著未來的樣子。時間匆匆而過，我漸漸長大。伴隨著越來越多的高科技的出現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)夢想并不遙遠，只要努力，一定可以變成現(xiàn)實。
我想發(fā)明一種眼鏡。它不僅僅是眼鏡，可以擁有許多功能，比如他可以很快地記錄下我們見過的.畫面，這樣我們晚上回家對課堂上記得不太清楚的地方可以再去鞏固，它在黑暗的地方還可以自動照明，也可以隨著你要看的距離調(diào)節(jié)變成伸縮望遠鏡，甚至可以戴著它潛水看海底美麗的世界。
我還想發(fā)明一種汽車，它不是普通的車子哦！它是靠浮輪來進行行走，它有三種形態(tài)：一種是陸地上行走的，一種可以神奇地在天上飛，這樣就不用害怕路面堵車?yán)�。它也可以在海面上行駛，就跟救生圈一樣，�?dāng)然啦，它也可以在水下行駛，就像潛水艇。它的玻璃非常堅固，不會被水壓破壞，還能把廢氣轉(zhuǎn)化成氧氣！
夢想助力成長，讓我們?yōu)閴粝肱W(xué)習(xí)！
助力成長作文2
在生活中，有許許多多的事物助推著我們成長，它們給予我們不畏艱難的勇氣，克服困難的信心，也教會我們做人的道理，使我們有自信去迎接未來，接受挑戰(zhàn)。
我的成長，是受大自然的熏陶的恩惠。那是一次外出春游，我來到了一個與世隔絕的自然世界。下了車，我走在幽靜的小路上，感受著大自然的偉大，聞著從未有過的清新的空氣，看到了一株生長在石頭縫里的小草，我決定住下來，觀察這一株小草的成長經(jīng)歷。我耐心地等待著，過了幾天，看到它從石頭縫里慢慢的鉆了出來，就如同在地殼尋求寶藏，越堅，就鉆得越起勁。
接連幾天，我都在這片大自然中觀察這株小草，它用自己的力量，將比自己強大的石頭頂破。我不禁想到：那是怎樣的心態(tài)和毅力，才可以使它從石頭中破石而出？
似乎有了這一株小草的鼓勵，使退縮在其中的其它小草也破石而出，它們的經(jīng)過比第一株簡單，因為它們懂得了團結(jié)合作，用集體的力量去撼動石頭，知道團隊協(xié)作與個人力量相比，更能夠事半功倍。螞蟻可以撼動大樹，就是這個道理。
自然的熏陶助我成長，它們用各自的`實力和團隊的實力使我明白：做事要有恒心，相信自己。團結(jié)就是力量，一根筷子容易折，一把筷子難折斷的道理。俗話說：“自然是人類最好的老師。”這句話說的一點也不錯。在生活中經(jīng)歷過的事情千萬，親人的關(guān)愛，朋友的情誼，閱讀的引領(lǐng)，自然的熏陶這些無一不在助推著我們的成長，他們賜予我們克服困難的力量，使我們在前行路上不懼荊棘坎坷，不畏狂風(fēng)驟雨，自信地擁抱未來。
助力成長作文3
教室里，一縷縷溫潤的陽光灑在書桌上，課本上好似鍍了一層暖金色的輝煌�？创巴猓犸L(fēng)徐徐，輕輕吹動柳條，風(fēng)吹進窗縫，翻卷開：一頁，兩頁，三頁的紙張。柳葉香里夾雜著書墨香，又或是墨香里夾雜著柳葉香，陣陣沁人心脾，不禁使人心曠神怡。
自小，在我的生活中，書，不僅是物，更是兒時的玩伴、現(xiàn)在的摯友，又或是一位目光遠見的老者。書，每時每刻都在記錄我的成長。
媽媽一向?qū)ξ夜芙毯苁菄?yán)厲，自小對我就是高標(biāo)準(zhǔn)的要求。記得我讀第一本書的時候才五歲，那應(yīng)該是本注有拼音的《西游記》，我貪玩從不愛讀，再后來媽媽忍無可忍，拿起棍子，朝我的手心敲去，就這樣，我被媽媽逼著看書。漸漸的我竟迷上了書中曲折坎坷的故事情節(jié)和鮮明的人物形象，甚至情到深處時還會隨著故事情節(jié)落幾滴淚。
上了小學(xué)后，因為環(huán)境的突然陌生和自身性格的敏感，我變得非常內(nèi)向，也沒什么朋友。六年來我所有的傷心、開心、窩心全都化作讀書的動力，讀了一本又一本，只因為那書的世界好似充滿著難以言喻的魔力緊緊地吸引著我。那陣陣沁人心脾的'文墨香，就仿佛初晨的新露，一滴一滴地澆灌著我稚嫩的心花，我讀的大多是名人名記。只因為我百分之百的相信老師說的：唯有耳濡目染，才能潛移默化。
到了初中，因為有書籍的影響，我變得愈發(fā)的開朗，交了許多的益友。同學(xué)們在一起交流最多的話題，就是讀書的心得。我曾在一位同學(xué)那里看到一本《設(shè)計與思想》，書中一幅精致的服裝構(gòu)圖和一篇設(shè)計構(gòu)思深深地吸引了我。我開始大量地翻看服裝設(shè)計類的書籍，與此同時，我也做了一個關(guān)于我未來的決定，我要做一名服裝設(shè)計師！
一直以來，我都覺得我的青春、我的成長在被那陣陣墨香記錄著，而那陣陣墨香即是我的成長。
日光和煦，翠柳初垂，暖風(fēng)溫潤。那平攤在書桌上的課本也似乎在陽光的照耀下，書墨香變得愈發(fā)濃郁、悠遠、綿長。
助力成長作文4
夢想，是一個人前進的動力，是成長過程中不可缺少的一部分。我也有夢想，我的夢想是當(dāng)一名宇航員，探索神秘的太空。夢想助我不斷成長，要想夢想成真，我必須在以下三個方面付出努力。
首先我要不斷豐富自己的科學(xué)文化知識，努力擴大自己的知識面。為了豐富自己的.科學(xué)文化知識，我每堂課都認真聽講，按時完成作業(yè)，牢固掌握基礎(chǔ)文化知識。課余和假期，我喜歡看各種類型的課外書，特別是與宇宙和航天相關(guān)的書籍，從這些書本中，我更加堅定了成為宇航員的決心。
其次我要經(jīng)常參加體育鍛煉，使我的身體更強健。為了達到強身健體的目的，除了積極參加學(xué)校的體育活動外，我也會定期和小伙伴們踢足球、爬山，有時晚上還會和爸爸一起跑步。運動讓我的身體棒棒的，并且?guī)Ыo我很多快樂。
最后我要使自己變得更加堅強勇敢。平時我會經(jīng)常看一些解決問題策略的書，看看書里的人物在遇到困難時是如何克服困難的，學(xué)習(xí)他們是怎樣培養(yǎng)自己堅強、勇敢的性格的。同時我也堅持自己的事情自己做，遇到困難先想辦法去處理，養(yǎng)成獨立、堅強、勇敢的習(xí)慣。另外我會經(jīng)常去參加蹦床、攀巖、登高、露營等活動，培養(yǎng)自己冷靜、堅強、勇敢的處事風(fēng)格。夢想助力成長，因為夢想，我不斷成長。我深知實現(xiàn)夢想不易，貴在堅持，期待夢想成真的那一天。
助力成長作文5
我認為助力成長的是朋友，因為朋友是和我們相處最久的，父母有事總不能天天陪在我身邊，而我的朋友們卻天天和我一起玩耍和學(xué)習(xí)。
除父母外，我們和好朋友玩耍也是一樣快樂的，在這種氛圍下不管是學(xué)習(xí)還是什么，都會讓人放松和快樂的把任務(wù)給完成了。也使我們在成長的路上有了進步，與人的交往也變得輕松。
朋友是我們生活中的伙伴，我們的.生活離不開朋友。不管是在社會上還是學(xué)校里和假期間，朋友都會與我們一起玩耍。我認為在我人生中對我?guī)椭畲蟮囊晃慌笥咽窃谛W(xué)時認識的，在放假的某一天，他約我去他家里玩，然后我就去到他家，進了他家門臺，他很有禮貌的和我打了一聲招呼，便讓我進了門。他家境不錯，又有道德修養(yǎng)。我坐下時他就把我當(dāng)客人一樣，馬上給我端來了水。我對他說：“不用對我那么客氣。”他說：“過門都是客，是客就要好好招待。”我被他打動了。我也決定要做一個像他這樣的人。我和他一玩就是五年，也在他的身上學(xué)到了許多好的東西，相互依賴，就像兄弟一樣了。就這樣在八年級的某一天，我因為搬家被迫和他分開了。人分開了但心還是在一塊的。因為我相信朋友是不會變的。
朋友可以讓我們學(xué)到很多東西，在生活上相互溝通，相互學(xué)習(xí)。
因此，助力成長的是朋友。
助力成長作文6
在我們的成長道路中，身邊總有一些力量，助力著我們的成長。所以有人說，助力成長的是夢想；有人說，助力成長的是親人的鼓勵與陪伴；也有人說，助力成長的是我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，堅強的意志，果斷的行動力……多種多樣，不勝枚舉。
我覺得，在我的成長道路中，助力我成長的那股力量，就是父母、親人對我的鼓勵與陪伴。在我看來，那很重要。父母對我很有愛心，我一點一滴的進步，就與對我的鼓勵與陪伴息息相關(guān)。
在我的印象里，每當(dāng)我遇到困難，父母會鼓勵我。上小學(xué)那會，我很膽小，語文特差，不敢大聲讀書，不敢回答老師問題�；丶揖涂�，父母經(jīng)常與老師溝通，讓老師多鼓勵我，回家后，又參與我的學(xué)習(xí)，和我一起解決學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，陪我大聲讀書，大聲與人交流。在父母鼓勵陪伴下，我變了，能讀敢說了，語文成績也提高了。
每當(dāng)我做了好事，父母會表揚我、鼓勵我；每當(dāng)我不開心，做了錯事，父母總是會教育我、開導(dǎo)我，幫我分析失誤在何處，不改正會導(dǎo)致什么后果。他們鼓勵我做事要努力奮斗，堅持不懈，不能半途而廢。不懼怕未來道路的.一切艱難險阻，做陽光、勤勞向上的人；鼓勵我以好的心態(tài)去面對未來，不要因為任何事而退縮。為此，我感激父母。
有些人會覺得成長道路上父母很嘮叨，沒有給他們自由，沒有給他們提供實際的幫助。可我不這么認為，我覺得他們的鼓勵勝過一切。他們的一心一意為了我們好。正是因為這些，我覺得親人的鼓勵與陪伴是助力我成長的力量。
我知道他們把我們從牙牙學(xué)語的嬰兒帶大，培養(yǎng)成一個初中生，有多少的辛酸與不容易。我現(xiàn)在就在想辦法回報與他們，也經(jīng)常做一些力所能及的事情，報答他們的深恩。
父母呀，你們是為我擋雨的大樹，我這顆小樹才會茁壯成長。感謝你們的陪伴和助力。我要快快成長，用我的愛回報你們。
助力成長作文7
“嘀——”，公交車來了。我興奮地沖媽媽說著。我和媽媽一起上了公交車坐下，起初車廂內(nèi)人并不是很多，后來沒過多久，一位年過60的老奶奶緩緩走上車，媽媽在我耳邊輕聲說：“別看了，把書放起來，把位置讓給老奶奶�！蔽矣行┎婚_心地說：“媽，我正在看書呢�！眿寢寘s耐著性子對我說：“小寶，你想未來，有一天你遇到了無人讓座的呢?”我慚愧地低下了頭，隨后起身去扶那位老奶奶，讓老奶奶安全地坐下。老奶奶笑容滿面的對我說：“小姑娘，謝謝你了，真是個善良的`小姑娘!”我不好意思地沖老奶奶笑了笑，恰巧一束陽光透過車窗照進來······
謝謝您，教會我善良，讓我在今后的成長道路上也能以善心待人。是您，用善良助力我成長。
守時之意
媽媽“嘩”地一下拉開窗簾，扶額無奈地對我說：“快點起來。”“再睡一會兒，還早呢�！蔽也粷M地說。媽媽說：“昨天晚上你可是說早上7點半就起來看書的。”我猛地清醒，想要開口，卻被媽媽打斷說：“一寸光陰一寸金······”“寸金難買寸光陰，我知道，媽，做人要守時的�！蔽一氐�。媽媽欣慰地笑了。
過了一會兒，我從房間里走了出去，迅速地吃好飯。“滴答，滴答······”七點半了，我已經(jīng)捧起書看了起來，忽然想到媽媽是一個非常守時的人，她要做的事從來不會拖延，也曾告誡我說是做守時的人，要有守時之意，也讓我在今后知道學(xué)習(xí)工作時也能做到守時，助力我在成長道路上成為一個守時的人。
堅強之力
今天，成績出來了。我緩慢地走在路上，很顯然我考得不好，我對天說道：“啊——老天爺······挫折阿挫折�！被氐郊液�，我懷著忐忑的心情，將成績單遞給媽媽，媽媽看了我一眼，語重心長地說：“失敗乃成功之母。這次我就不教訓(xùn)你了，但是你要記住這不僅是挫折，更是提醒。”我立馬點了點頭。媽媽又說：“別光點頭，別愁眉苦臉的，人生很長，挫折也多，難道你每次都要這樣嗎?你要學(xué)會消化挫折，學(xué)會堅強，我可不會每次都要給你灌心靈雞湯�！毖粤T，我放下試卷便走了，我感嘆道：“是啊，這只是一個挫折，我卻頹廢了。不行，我要堅強。”于是我捧起試卷回到房間研究起來。
謝謝您教會了我這么多，您是我成長道路上的引路人，也謝謝您的愛，更謝謝您助理我成長，助我在成長亂上成為一個善良、守時、堅強的人!
助力成長作文8
外面正浙淅瀝瀝地下著細雨，天色越發(fā)陰暗。我百無聊賴，有心無心地抱著一本舊相冊隨便翻看著，等翻到最后那一頁時，我發(fā)現(xiàn)了一張令我難以忘懷的老照片。
略微有些發(fā)黃的相紙中，一棵偌大的古松下，父親那黑而肥大的右手搭在我的右肩膀上，他臉上些許的皺紋書寫著他不平凡的人生。而我那時還小，稚氣未脫，正調(diào)皮地斜視著父親的臉龐。光陰似箭，日月如，父親離開我們已有一年多了，14歲的我也算男子漢了，不知不覺間我成了家庭的骨干。是父親那勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木�，一直助力我成長。
還記得去年春天的那個星期天，對于周圍人來說，是開心快樂的。但是，對我家來說，無疑是苦難悲哀的`開始。那天午休，老師突然叫上我，嚴(yán)肅并小心地告訴我家里好像有事。看老師的那神情，我有一種不樣的預(yù)感，我急匆匆騎上自行車離開了學(xué)校。
在煎熬中，我邁著沉重的腳步進入了醫(yī)院大廳，迎接我的是叔叔。看著他眉頭緊鎖的樣子，我的眼淚很快就涌上來了，但我始終控制著沒敢讓它流下來。因為，我怕被母親看到。我走上前，攙扶著母親走向重癥監(jiān)護室。我的父親，滿身插著管子，仿佛沒有一絲生機，我頭發(fā)都豎起來了。這時，母親抑制不住情緒，突然號啕大哭，簡直是絕望到底！此時此刻，我欲哭無淚，恐怕父親再也不能站起來了，而我應(yīng)該挑起家庭重擔(dān)了。瞬間，我感覺我也要長大了。
半月過后，父親永遠地走了。
送走父親的那段時光，我朦朧的淚眼中不時閃現(xiàn)出父親的身影。一次他得了重病，母親勸他多休養(yǎng)幾日，但他愣是沒休息一天。他說：“工地上這段時間趕工期，忙得很！再說我不去工作不影響咱們的收入嗎？”這句話重重地叩擊著我幼小的心靈，也在我的心里埋下了一顆敢于擔(dān)當(dāng)?shù)姆N子。
父親走后，我知道母親掙錢不容易，所以妹妹的零花錢，基本上都是由我提供。我總是趁周末偷偷地去做兼職：發(fā)廣告、端盤子、洗碗等。
看著那張老照片，淚水不知什么時候溢出了眼眶，我感傷著生活和命運，也慶幸我的擔(dān)當(dāng)和成長。其實我心中那顆敢于擔(dān)當(dāng)?shù)姆N子早已長成一棵能夠接受風(fēng)雨洗禮的小樹了。
雨，還在淅淅瀝瀝地下個不停。窗外，遠處的那棵小樹在風(fēng)雨中長得更加茁壯了。
助力成長作文9
每個人都會有夢想，有人夢想成為舞蹈家，有人夢想成為小提琴家，有人夢想成為畫家，有人夢想成為作家……而我，我想成為鋼琴家。
鋼琴是樂器之王，它在我的童年生活中激勵我成長。就像莫扎特一樣，他從小出生音樂世家，他由父親指導(dǎo)學(xué)習(xí)鋼琴，他也學(xué)得很認真。小的時候，父親就帶著他和姐姐，去各地參加鋼琴演出。他長大了，有了自己寫的曲子，每次當(dāng)他在人們面前演奏完了，人們就會給他熱烈的掌聲。當(dāng)我讀完這個故事后，我心想：“我也在學(xué)鋼琴，為什么我就不能成為像他那樣舉世聞名的大鋼琴家呢？”后來，我感悟到了，因為他很努力，一點也不松懈，每天練習(xí)十幾個小時。而我呢，練習(xí)一個小時就喊累。
有一次，我們琴行要舉行一場鋼琴展演，所有人都努力練習(xí)著自己的曲子，可我心里一直在想：“為什么要舉辦展演�。课覐楀e了怎么辦？我不記得了怎么辦？”就在這時，我好像聽見莫扎特對我說：“你不會彈錯的，也不會忘記曲子的，只要你有足夠相信自己的決心。”可我的心里還是像有十幾只小兔子在蹦來蹦去。
我無心再練習(xí)，一直在想著“出錯”這一類的事故。我的手指一直彈錯，十個指頭像十個調(diào)皮的孩子。老師和同學(xué)們都注意到了這個問題，他們都走過來，問我怎么了，因為我平時很少彈錯的。我搖了搖頭，感覺自己是不可能成功了，我自己都注意到了我非常心不在焉。
回到家里，我更是無心寫作業(yè)，心里依然想這件事。雖然我心里一直在擔(dān)憂這件事，但我還是在練習(xí)著。我知道，我自己只要一遇到大型演出，我就會怕，那舞臺上的聚光燈，對我來說，就像烏云壓頂一樣。以前每一次演出，我都讓媽媽給我請假了，因此所有人都知道我怕上臺。可這一次，老師不許我們請假。
我知道不能請假后，都快哭出來了，所以我只能好好練習(xí)�！拔叶嗝聪Ｍ麜r間能靜止��！”我在心里暗暗地對自己說。我好像聽見莫扎特在對我說：“你不要怕，你只有上臺了，才能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝與你作對的膽小，我相信你會實現(xiàn)你的夢想，成為比我更優(yōu)秀的大音樂家。加油！”
終于到了展演的那一天了，我去到指定的地點去抽號碼，我懷著緊張而又期待的心情拿了一張紙條，我的'天哪，十號，這么靠前！我差點摔倒。唉，認命吧！
一號，二號，三號，四號……時間按下了快進鍵，很快就輪到我了。我深吸幾口氣，走上了臺，我心里雖然緊張，可是我還是大大方方地上臺演奏。我心里暗暗地對自己說：“一定不要彈錯�。∥夷苄形夷苄�！”“是的，你能行！”我似乎感覺莫扎特就坐在我身邊，我的心一下子輕松了許多。
演奏開始了，我居然奇跡般地沒有彈錯一個音符。我指間的音樂仿佛行云流水，連我自己都陶醉其中。我突然一點兒也不緊張了，開始享受這次表演。我仿佛看到我坐在臺下，臺上是莫扎特演奏著鋼琴。到了快演奏完的時候，我開始舍不得這個舞臺了。我又仿佛聽見莫扎特在對我說：“你做到了！你真是好樣的！我相信，你一定可以成為比我還出色的大鋼琴家。為夢想加油！”我彈完最后一個音符，站起身，向臺下鞠了一躬，臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
我現(xiàn)在就是“莫扎特”，“莫扎特”就是我！
在這一次展演完，我長大了，我敢在臺上表現(xiàn)自己了，我超越自我了，我開心極了。我相信，這件事會在我心里留下一段刻骨銘心的回憶。夢想就是成功路上的明燈，夢想就是指引我成功的方向，夢想就是花園里最美麗的那一朵花！夢想，永遠助力我成長！
助力成長作文10
家風(fēng)是一個家庭長期培育形成的一種文化和道德氛圍。在我家，我想它就體現(xiàn)在“雪衣”上，也體現(xiàn)在爸爸的行動中�，F(xiàn)在，它們都變成我的記憶，激勵著我好好學(xué)習(xí)。
“雪衣”是我對爸爸寫給我的日記的'昵稱。記得有一次，爸爸帶回來很多白紙。那時，我很好奇。這些白紙上寫了什么？怎么有這么多？我沒有直接問爸爸，而是馬上接過白紙，來到房間的書桌前，坐在椅子上，仔細地閱讀起來。
我數(shù)了一下這些白紙，居然有十二張之多。一讀內(nèi)容，原來是介紹市花的。爸爸詳細地查了中國23個省會城市、5個自治區(qū)首府、4個直轄市和兩個特別行政區(qū)香港市與澳門市的市花。在日記結(jié)尾處，爸爸還寫了一段話，教育我要認真和仔細。其中有兩句話，我現(xiàn)在還記得很清楚。一句是認真和仔細是獲得好結(jié)果必不可少的要素，另一句是成功是靠汗水換來的。
不僅這些道理印在我心中，那些白紙也給我留下深刻印象。翻動的白紙像一片片大雪花在空中飄動，也像白衣在空中飛揚。所以我給這些白紙取了一個好聽的名字，叫“雪衣”。這是爸爸給我的珍貴財富。
說完“雪衣”，再來說一下父行。俗話說，寫得好不如做得好。至今，我還記得去年暑假的一件小事。終于放假了，我與爺爺奶奶到臨安神龍川痛快地玩了一個月，真有點樂而忘返。回來時，我發(fā)現(xiàn)爸爸買了一本書，書名叫《數(shù)獨：從入門到精通》。最令我驚訝的是爸爸從來沒說過自己喜歡數(shù)獨，但在這個月，他做了五十多道數(shù)獨題。我知道，他是在通過行動告訴我，喜歡數(shù)獨，不僅只在嘴上說，還要落實在行動上。
我要向爸爸學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他的認真，學(xué)習(xí)他的言行合一，并把好家風(fēng)傳承下去。
助力成長作文11
有人說助力成長的是夢想，又有人說助力成長的是親人的鼓勵與陪伴，還有人說助力成長的是挑戰(zhàn)困難的勇氣、堅強的意志、果斷的行動力……
而我沒有親人的鼓勵，雖有陪伴，可大多數(shù)的時候，父母都是與手機在一起，只有很少的時候一家人出去旅行，鼓勵就更沒有了，因為只要我想做的事，他們就從來沒有鼓勵過我去做并做好這件事情，堅強的意志是有的，可是我堅持不了多久，我做事從來都是再三考慮后才做的，從來沒有什么時候我果斷過，我就有挑戰(zhàn)困難的勇氣，所以助力我成長的也就有挑戰(zhàn)困難的勇氣了。
勇氣是什么呢？我一開始并不知道，有人說勇氣能夠鼓勵你做自己想做的'事，有人說，勇氣就是為你做出重大的抉擇并實現(xiàn)它，還有人說勇氣可以幫助你成長，可是，我還是不知道誰說的對，而且還被這些人所說的給弄得暈頭轉(zhuǎn)向，我決定我要去探索勇氣究竟是什么。
當(dāng)我準(zhǔn)備去探索什么是勇氣的時候，我的爸爸媽媽卻告訴我要回鄉(xiāng)下去，頓時我仿佛被澆了一盆冷水在身上，我剛剛?cè)计鸬幕鹈绫贿@一盆冷水給澆滅了，我只好先暫時放棄探尋勇氣。
我跟著爸爸媽媽回到了鄉(xiāng)下，我剛到老家，看家的小黑就來接我了，到家后，爺爺奶奶就做了一頓還算豐盛的午餐，表妹就說要去野餐，還說要去爬山，我小時候也有過這種想法，我還拉著我爸爸在山上到處玩，游山玩水，但是只是光玩，并沒有野過餐，想想還真是遺憾，爸爸媽媽看見我們這一大一小都嚷嚷著要去爬山，他們也拿我們沒有辦法，只好順著我們?nèi)ヒ安土�，我們先去爬山，再野餐，我們在一個很陡的山上爬山，我怕到一半，我望著山下，就有點兒害怕，還不敢再往上爬了，我害怕我會掉下去，我想下去，可是我不敢下去，因為實在是太高了，我怕我下去的時候會不慎跌落，所以我就在那座山上停留，我突然聽見表妹在上面為我加油，我聽了很感動，可還是很害怕，不一會兒，所有人都在為我加油，我望著他們期待的目光，順勢爬上了山頂，太好了，我終于上來了，表姐對我說：“妹妹，你可真勇敢�！蔽衣犃诉@句話，我終于明白了勇氣是什么，原來他們說的都對。
助力我成長的就是勇氣。
助力成長作文12
一則寓言故事講道：過去同一座山上，有兩塊相同的石頭，三年后發(fā)生截然不同的變化，一塊石頭受到很多人的敬仰和膜拜，而另一塊石頭卻受到別人的.唾罵。這塊石頭極不平衡地說道：老兄呀，曾經(jīng)在三年前，我們同為一座山上的石頭，今天產(chǎn)生這么大的差距，我的心里特別痛苦。另一塊石頭答道：老兄，你還記得嗎？曾經(jīng)在三年前，來了一個雕刻家，你害怕割在身上一刀刀的痛，你告訴他只要把你簡單雕刻一下就可以了，而我那時想像未來的模樣，不在乎割在身上一刀刀的痛，所以產(chǎn)生了今天的不同。兩者的差別：一個是關(guān)注想要的，一個是關(guān)注懼怕的。過去的幾年里，也許同是兒時的伙伴、同在一所學(xué)校念書、同在一個部隊服役、同在一家單位工作，幾年后，發(fā)現(xiàn)“自信是向成功邁出的第一步。”愛因斯坦的這句名言蘊含著豐富的哲理。它告訴我們要相信自己，相信自己就會成功。
助力成長作文13
蠶結(jié)蛹于樹梢，春末夏初，蠶便破蛹而出，迎風(fēng)展翅，在陽光的照耀下閃爍出七彩斑斕的光，所以，人們稱它為太陽蝶�，F(xiàn)在的我就像是一只太陽蝶，輕盈、快樂。其實，孩提時代的我，原本是一只又笨又丑陋的蠶。
作繭自縛
蠶整天吐絲，勞作不輟，最終卻把自己禁錮在繭里�？蓱z的蠶還不知道什么時候能看見明媚的太陽，蔚藍的天空以及青蔥的大自然。
小時候，由于個子矮小，自卑常常壓得我抬不起頭來。那天，我一個人在小區(qū)的公園里玩，旁邊走過來一群孩子。他們招呼我，我沒有理他們，他們便說了一些很難聽的話。我氣急了，撿起一塊石頭向他們?nèi)尤�，正巧砸中了一個孩子的頭，他的頭頓時鮮血直流，我害怕極了。那個孩子的家長找到我爸理論。爸爸自知理虧，連忙給人家陪著不是，還付了很多醫(yī)藥費，我躲在墻角準(zhǔn)備接受爸爸的責(zé)罵。可是，爸爸并沒有責(zé)罵我，只留下兩聲深深的嘆息。這兩聲嘆息，仿佛兩根繩子，深深地糾結(jié)在一起，形成一個無法解開的疙瘩，緊緊纏裹著我的內(nèi)心，讓我很長時間都釋放不開。
我似乎成了一個問題孩子，我不想與人交往，我害怕別人的目光，害怕與人交流，害怕這個世界，害怕給父母帶來困擾……這就是我作繭自縛的悲哀，那個“繭”就是太在意別人的看法，那個“繭”就是太害怕帶給父母不開心。
化繭成蝶
暮春悄然離去，初夏翩然而至。在某個陽光明媚的清晨�！班屠病币宦暣囗�，繭破了。蠶慢慢睜開眼睛，它終于可以看見這個美麗的大自然了，展開輕盈的翅膀，飛翔在青山綠水之間，徜徉于鮮花草叢中，它成了大自然中一個美麗的小精靈。
生日那天，爸爸說要送我一個禮物，他拿出圓珠筆，在我手上輕輕畫了一個表，他告訴我：“這畫在手中的表，你看它沒動，其實你動它就在動，你就像這表一樣，困陷在自己的世界中，你只聽得到自己內(nèi)心的跳動，但看不到外面的'天氣，同樣也看不到外面美好的景致。記著，爸爸稀罕你，不舍得你受任何委屈，更不希望你受自己的委屈。我們應(yīng)該開心面對自己所遭遇到的一切，活著，應(yīng)該是一件非常開心的事兒，啥事兒都沒有我們自己的健康和快樂重要……”
仿佛我心里那層長久粘貼的窗戶紙被戳破，我的內(nèi)心透進來一束春陽，我開始接觸這個世界，我開始接納我所處的環(huán)境，我開始主動向他們靠近：從向同桌借一塊橡皮，到給同學(xué)講解一道習(xí)題……我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我接近他們時，他們不但沒有排斥我，反而給了我極大的熱情。他們就像紅彤彤的太陽，帶給我滿滿一身的溫暖，我慢慢變得開朗起來。
蝶飛清舞
七彩斑斕的太陽蝶，在陽光的沐浴下收獲了花兒的芬芳，從此它沉醉于絢麗多姿的大自然。它與蜜蜂為友，與花兒為伴，清舞其間。
而我呢，在爸爸的幫助下，參加了播音社團，面對我的播友，面對我的聽眾們，我終于全力打開心靈的枷鎖，就像蠶蛹蝶變一樣，走出了繭制的黑暗。我不僅擁有了一群鐵桿兒粉絲，我的成績也在班級里遙遙領(lǐng)先，我的笑感染了憂郁的朋友，我的開朗樂觀甚至帶著父母也跟我一起快樂和游戲。
蠶蛹蝶變，是蠶成長的蛻變；高崖搏翅，是雁兒成長的蛻變；奮力掙脫，是勇者成長的蛻變；戰(zhàn)勝自卑與怯懦，是我成長的蛻變。
蛻變助我一路成長，一路芬芳。
助力成長作文14
夢想，雖然不一定能實現(xiàn)，但是如果朝著夢想不斷努力，你一定會不斷進步。
一次，我從姐姐那里看到了一本小說，故事情節(jié)曲折離奇，人物個性鮮明突出，令我仿佛身臨其境。當(dāng)主角高興時，我也隨著她高興;當(dāng)主角難過時，我的心情也隨之難過，有時竟忍不住落下淚來;當(dāng)劇情反轉(zhuǎn)，眼看無望卻奇跡般獲勝時，我就會歡呼雀躍……總之，我沉浸在故事中，不能自拔。對這部小說的作者我簡直是佩服得五體投地。因此，我的心中萌生了一個念頭，長大后要當(dāng)一名作家，寫出好看的作品，分享給讀者。
我的語文成績還好，但是作文卻并3不出彩，有時還會偏題，使得我的語文整體水平并不出眾，有時甚至“慘不忍睹”。記得有一次語文測驗，因為作文審錯題，竟被扣了10分，應(yīng)該算是全班扣分最多的了吧�？荚嚱Y(jié)束收卷前，我才猛然發(fā)現(xiàn)，所舉事例不對，明明有契合的題材，卻一時想不起來，令我懊惱不已。這件事，對我的打擊很大。好在有同學(xué)安慰我，有媽媽鼓勵我，還有老師指導(dǎo)我，使我很快振作起來。
現(xiàn)在，有了這個作家夢，我開始訂閱一些對提高寫作有幫助的`雜志、書刊，我家的書多得都快沒地方放了，就連飯桌上也堆滿了各種各樣的書。為了實現(xiàn)我的夢想，我每天都會自覺閱讀課外書，我讀的書越來越多了，童話故事、世界名著、人物傳記、科幻小說、散文詩歌……什么都看。升入五年級后，孫老師還指導(dǎo)我們“采蜜”，就是將課外書上看到的好詞佳句摘抄下來，并學(xué)著寫下自己的閱讀感悟，可以從內(nèi)容、情感，以及表達等各個方面來寫自己的收獲和體會。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書籍的百花園中盡情地飛舞，采摘“花粉”，釀出甜甜的“蜂蜜”。通過閱讀好書、辛勤采蜜、認真練筆，我的作文不再像以前那樣，不是偏題跑題，就是干巴巴的，而是“具體生動，充滿了靈氣”(老師給我寫的評語)。有好幾篇作文還被老師當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽，贏得了大家熱烈的掌聲。我感覺離自己的夢想越來越近了!
有句話說“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢!”我覺得很有道理。有了夢想，我們才有奮斗的目標(biāo)，才有前進的動力。夢想，助力我的成長，使我不斷進步，不斷超越自我!
助力成長作文15
英國偉大的詩人曾經(jīng)說過：“書是全人類的營養(yǎng)品”是的，書是早晨燦爛的朝陽，書是雨后繽紛的彩虹，書是沙漠中的一片綠洲，書是開闊視野的窗口。我也是一個十足的“小書迷”讀書一直伴我成長。
兒時是的'我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土�！痹姼柚虚L大，每次漫不經(jīng)心的拿起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊“沒意思�！弊x書是我最頭疼的一件事！在我心中，我覺得讀書就和我不吃飯一樣！
上一年級后，我才知道讀書是一種享受，仿佛是久旱逢甘霖，那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要陳新代謝，每當(dāng)我看完一本書時，那里面的內(nèi)容和知識豐富多彩，將有智慧的腦海中被篩選，每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容，我便將以前書的內(nèi)容刪去，灌輸新的知識�！耙糟~為境，可知儀表：以古為鏡，可曉歷史：以天為鏡，可知風(fēng)云：以木為鏡，可斷春秋：以書為鏡，可知真我！”
如果說書是人類知識的寶庫，那么，讀書就是開啟寶庫的金鑰匙：如果說書是人類精神的殿堂，那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦：如果說人類生活的營養(yǎng)品，那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具。書能使我們體會世界的多彩：書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖；書能使我們感悟到人間的真帝，書能使我們充實自己的內(nèi)心世界，書是知識的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！
我從不識字到現(xiàn)在五年級，已有42本不同種類的書，童話故事書7本，科幻書11本，笑話書2本。小時候不識字，媽媽就給我講（沖動駝和淡定駝）的故事書，上一年級我就開始了自己讀書活動計劃，這個計劃開始后除非有不會的字問問父母，那以后讀書我再也不依靠父母了。
從讀書這個角度來看，使我明白了一個道理：讀美文如飲醇酒，越釀越醇；文，越久越多。
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