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精選友情小學(xué)作文錦集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的友情小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

友情小學(xué)作文 篇1
今天,我讀了一篇文章《偉大的友誼》。
其中最讓我感動(dòng)的.是:1863年初,馬克思一貧如洗的地步。馬克思打算讓大女兒和二女兒停學(xué),找個(gè)地方做工掙錢。自已和燕妮、小女兒搬到貧民窟去住。恩格斯得知這個(gè)消息后連忙打電話勸說(shuō)馬克思別這么做,又迅速籌集了一筆錢匯給了馬克思,使馬克思一家渡過(guò)了難關(guān)。這一段話讓我感動(dòng)不已,也正是這段話讓我明白了“危難見真情”這句話的深刻含義了。
這不禁讓我想起了前幾天發(fā)生的事:那天,英語(yǔ)老師自己寫了一張?jiān)嚲。他叫我們自己?fù)印一份,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地拿去復(fù)印了,可我找遍了全身也沒(méi)有找到一分錢,我就呆呆的站在那兒。這時(shí)崔馨睿過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么不去復(fù)印一份。俊蔽艺f(shuō)沒(méi)錢,她笑笑說(shuō):“沒(méi)事!本团芰,一會(huì)兒她拿了一張?jiān)嚲磉^(guò)來(lái)給我。我接過(guò)試卷真不知說(shuō)什么好。
友誼、真情無(wú)處不在,我們一定要學(xué)會(huì)珍惜友誼。
友情小學(xué)作文 篇2
有一種情叫親情,那是低檔風(fēng)雨的盾;有一種情叫愛情,那是生死相隨的心;有一種情叫友情,那是患難與共時(shí)的相守相伴。
“楊花落盡子規(guī)啼。聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西’這首《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此記》寫出了多數(shù)友人在離別時(shí)的牽掛與不舍。朋友,用本山老師的話說(shuō)就是月月有關(guān)系的人。他們不會(huì)在乎你是否有錢,是否漂亮,是否有地位。更不在乎你是否有權(quán),是否有勢(shì)。他們只在乎你的人和你的心。當(dāng)你開心時(shí),他們會(huì)默默地守候你的笑容;當(dāng)你難過(guò)時(shí),他們會(huì)想辦法哄你開心,甚至陪你難過(guò);當(dāng)你生氣時(shí),他們會(huì)厚著臉皮的`去找你道歉。。不需要說(shuō)什么卻知道你要做什么,不會(huì)刻意的注意你你卻始終在他們的視線里,當(dāng)你受欺負(fù)時(shí)第一個(gè)打抱不平,當(dāng)你需要幫助時(shí)第一個(gè)挺身而出。這就是朋友,這就是友情。
有這么一個(gè)故事,一個(gè)事業(yè)有成的人,為了測(cè)試誰(shuí)是真朋友誰(shuí)是假朋友,他故意打電話借錢,第一個(gè)電話打通了,而那邊的人回答的卻是手頭緊,第二個(gè)電話打通了那邊的人回答的卻是周轉(zhuǎn)不開,就這樣第三個(gè)電話,第四個(gè)電話,第五個(gè)電話就這么打了下去,幾乎所有人都用不同的理由拒絕了,當(dāng)它快失望時(shí),最后的幾個(gè)電話卻給了他無(wú)限的溫暖與感動(dòng)。“還以為啥事那,不就是借錢嗎,借多少告訴我,我錢要不夠給你出去借去,兄弟這不差事,有事吱聲啊’這是最后的幾通電話中一通電話里的對(duì)話!拔耶(dāng)時(shí)都失望死了’他說(shuō)“本以為身邊的都是真心朋友,誰(shuí)知道……誒’這個(gè)小故事雖然短但卻說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,那些經(jīng)常在你身邊虛張聲勢(shì),在你發(fā)財(cái)是靠近你的人,都不算是真正的朋友,只有那些在你困難時(shí)依然在你身后的人,才配稱之為朋友。
友情是等同于愛情親情,雖然不是同一血脈,卻勝似是同一血脈。
友情小學(xué)作文 篇3
看到“友情”這兩個(gè)字眼,我想問(wèn)大家:“你們覺(jué)得什么最珍貴呢?”也許你們會(huì)覺(jué)得親情最珍貴、別人的幫助最珍貴……而我卻覺(jué)得:友情最珍貴!
我望著窗外那蒙蒙細(xì)雨的天氣,不由自主的想起了那段往事——一年級(jí)的時(shí)候。
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的.櫻桃小嘴和一個(gè)不高不低的小鼻梁。她就是——林小娜。那天,“叮鈴鈴”,放學(xué)鈴響了。我們迅速收拾書包,排好隊(duì)。也不知是誰(shuí)惹了老天爺,使老天爺拉下臉來(lái),天空灰沉沉的。這時(shí),天空傳來(lái)了一聲雷聲,眼看就要下雨了,同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,只剩我和小娜了,過(guò)了許久,遲遲不見我們的家長(zhǎng)來(lái)。只見小娜一拍頭,跑進(jìn)教室,從抽屜抽一把傘來(lái),放在我手上,說(shuō):“雨琪,你家遠(yuǎn),傘借你!薄斑@怎么行呢?”“沒(méi)關(guān)系的!毙∧人淇谝痪恚瑵M臉不在意的說(shuō)著!安恍,這傘我不該拿的。要是你感冒了,學(xué)習(xí)也就落下了,我也不能每天見到你了。”我的聲音里有一些激動(dòng)和憤怒!安还芰,傘借給你,明早再見哦!毙∧群盟朴幸恍┎荒蜔┝恕K苯影褌惴旁谖业氖稚。我自己要打著傘回去,而她自己卻淋著雨回去了。
這時(shí),我的鼻子一酸。眼淚不由自主的流了下來(lái)。
友誼是珍貴的,它,用金錢買不到,用零食換不到,更不是你想有就有的,也不是你呼之來(lái),呼之去的。
友情小學(xué)作文 篇4
大雨紛紛,天空中電閃雷鳴。這壓抑的天氣和我壓抑的心情融合在了一起……
那天,你騙我說(shuō):“我只是出去一下,很快就回來(lái)!倍覅s遲遲不見你的身影。但我卻一直都在等,我總以為你出國(guó),到遙遠(yuǎn)的地方是借口,以此來(lái)進(jìn)行自我安慰。誰(shuí)知道幾年過(guò)去了,你一直沒(méi)有回來(lái)。終于有一天,我知道你轉(zhuǎn)學(xué)了,搬家了;叵氘(dāng)天,你最后那一句話說(shuō)出來(lái)時(shí),你的眼晴里明顯是有淚珠的。我也問(wèn)過(guò)你,而你當(dāng)時(shí)卻說(shuō):“我眼睛進(jìn)沙子了……”沒(méi)想到那一別,竟是三年。
三年,你在那個(gè)學(xué)校過(guò)的還好嗎?——我不知道。你有沒(méi)有被人欺負(fù)?——我不知道。你是否還記得我?——我不知道。但我知道,我們彼此的心是相通的。就像大詩(shī)人王勃說(shuō)的:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!边@不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句詩(shī),還是朋友之間情感的升華。只要有一個(gè)知心的朋友,無(wú)論到天涯海角,也會(huì)感覺(jué)朋友就在自己的身旁。
此時(shí)心情壓抑的'我,又不由自主地想起我們兒時(shí)玩耍的情景。那時(shí),我們最愛玩的游戲,總是玩“躲貓貓”?墒牵乙舶l(fā)現(xiàn),無(wú)論我們躲在什么地方,都能很快地找到對(duì)方,這難道不是朋友之間的心有靈犀嗎?如今,往日的嬉戲的院落,卻是如此清冷。為什么熱鬧的院落變成了這樣?
分久必合,合久必分。這一切命中注定。但命運(yùn)是不公平的。有的人,他與命運(yùn)抗?fàn)帯S械娜耍犔煊擅。而我和他,與命運(yùn)抗?fàn)幍降。因(yàn)槲覀兌紙?jiān)信,你雖然不在,但我們的友情卻是永恒的。我們永恒的友情,是不會(huì)被距離阻攔的。我們也應(yīng)該堅(jiān)信,總會(huì)有那么一天,與命運(yùn)抗?fàn)幍奈覀,?huì)在某一個(gè)時(shí)刻,某一個(gè)地方,再次相遇……
友情小學(xué)作文 篇5
在我的人生道路上遇到過(guò)許多困難,許多人都曾經(jīng)幫助多我,同樣,我也幫助過(guò)別人。每當(dāng)別人向我表示感謝時(shí),我總會(huì)說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”
記得有一次,學(xué)校舉行義賣活動(dòng)。我和小明一起去挑選物品。走了很久,小明終于看到了一件物品。小明把手伸到口袋里想要拿錢,突然大叫到:“糟了!我的錢不見了!”我嚇了一跳,心想:錢到了!!這可不得了!!一定要找到。想到這里,我十分著急,連忙拉著小明找錢。
我和小明在操場(chǎng)上找了很久,都沒(méi)找到。小明對(duì)我說(shuō):“你先挑你喜歡的東西吧,不要浪費(fèi)自己的'時(shí)間,我自己再找找吧!蔽艺f(shuō):“不要緊,我在幫你找找,多一個(gè)人就多一份力量,我們?cè)诘浇淌依镎艺!焙髞?lái),我們?cè)谛∶鞯臅镎业搅隋X——原來(lái)他沒(méi)帶下來(lái)。我的心像一塊大石頭終于掉在了地上。小明不好意思地對(duì)我說(shuō):“原來(lái)是我自己忘記帶了,真不好意思,害得你和我一起找了那么久!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我和你是好朋友,好朋友就應(yīng)該互相幫助,這是我應(yīng)該做的!
后來(lái),我和小明都買到了自己喜愛的物品,我們之間的友誼也加深了。
通過(guò)這件事,更讓我明白了當(dāng)別人有困難時(shí)我們應(yīng)該幫助別人的重要。
友情小學(xué)作文 篇6
大猩猩自從失去了咪咪,就變得很孤獨(dú)。他決定離開森林去尋找自己真正的朋友。
他走了好幾天,又累又餓,失去了信心,當(dāng)他走到一片田地正坐下來(lái)休息的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有兩只小白兔在用力拔蘿卜,大猩猩想:我應(yīng)該去幫幫他們。于是,他跑到地里幫小兔子拔蘿卜,不一會(huì),地里的蘿卜都拔完了。小兔子對(duì)大猩猩說(shuō):謝謝你,我的朋友,他說(shuō);不客氣。說(shuō)完就去尋找另一個(gè)朋友了。
又走了幾天,大猩猩看到兩只小熊在放風(fēng)箏,風(fēng)很大,突然線斷了,風(fēng)箏掛在了樹上怎么也夠不著,大猩猩見了趕忙跑過(guò)去幫忙,他爬上樹,把風(fēng)箏取下來(lái),還給了小熊。小熊說(shuō):謝謝你,我們一起玩吧,大猩猩愉快的'答應(yīng)了,他心想,我終于找到朋友了,這時(shí)他才明白錢財(cái)買不來(lái)友誼,只有付出才能得到真正的友誼,友誼無(wú)價(jià)。
友情小學(xué)作文 篇7
牽掛是一種生命形態(tài),是所有人都要尋找都會(huì)珍愛的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長(zhǎng)短!翱兹笘|南飛”的美麗傳說(shuō),“孟姜女哭長(zhǎng)城”的千古絕唱,“梁山伯與祝英臺(tái)”的悲歡離合,“思君如滿月,夜夜減青輝”的妙句佳章,都描述著因牽掛到極點(diǎn),終致面容漸消瘦,直至付出生命的故事,留給我們一份至真至誠(chéng)的悲涼的美麗。
走近人生,便走進(jìn)了牽掛;擁有了牽掛,便擁有了感情的寄托!按饶甘种芯,游子身上衣”,是充滿親情的牽掛;“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”,是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛;“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛;“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,是牽掛的缺憾;“愿君多采擷,此物最相思”,是牽掛的寄托;“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,是牽掛的蘊(yùn)含。
牽掛,是一杯濃郁的感情瓊漿,是一句依依惜別的殷殷祝福。父母對(duì)子女的牽掛,就像一片云,隨著天空中的飛鳥四處飄蕩,穿越干山萬(wàn)水,縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛,有如山間小溪,清澈透明,只要青山不老,它就會(huì)淙淙流淌不息,唱一路歡歌,激一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似以一首婉約的`詞,纏綿幽遠(yuǎn),相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛,常能給人以無(wú)窮的力量和勇氣。
牽掛,是人與人之間—種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì),也沒(méi)有功利的色彩。牽掛,是慷慨的給予與無(wú)私的奉獻(xiàn),是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛,不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓,而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。買一粒藥丸,擠一點(diǎn)牙膏,是牽掛的表現(xiàn);問(wèn)一聲“早上好”,道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá);一張賀卡、一封家書、一個(gè)電話、一句留言……是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛,讓我們?cè)谏钪衅肺端崽鹂嗬,更為生活增添了一道亮麗的風(fēng)景。人世間如果沒(méi)有牽掛,就好比植物缺少陽(yáng)光雨露;一個(gè)沒(méi)有任何牽掛的人生,如行尸走肉,空有一條生命,難以煥發(fā)出生活的光彩。
生活需要溫馨,需要甜美,需要春風(fēng),需要夏雨……牽掛是靈魂絮語(yǔ),是心靈對(duì)話。生活需要牽掛,牽掛值得品味。
所謂友情,我覺(jué)得它是人一生中最值得珍惜和品味的。它沒(méi)有親情的那份自私,也不像愛情那樣具有強(qiáng)烈的占有欲。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),親情是與生俱來(lái)的,所以早已麻木其中;而愛情離我還有那么一段距離,不曾嘗試,有怎敢妄加品味?現(xiàn)在,也只能置身于友情之中,去慢慢地品味,慢慢的回憶~
友情真的是需要“舍身相救”、“兩肋插刀”后才值得品位嗎?需要共患難,共生死,那么轟轟烈烈嗎?
我并不這樣認(rèn)為。也許友情只是一起在雨中漫步,一起在雪地里追逐,一起無(wú)憂地歌唱;也許只是失敗后的一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句話的鼓舞;也許只是陷入困境后的一次攙扶;也許只是離別時(shí)的一聲祝福,離別后的一語(yǔ)問(wèn)候;也許……也許。
才剛剛步入人生旅途的我,不敢去對(duì)友情做太多深刻的定義,只能淺談一下我的感受,與大家共同分享。
半年前,我還身在另一所城市,那里也許沒(méi)有省會(huì)城市的繁華,但,我卻很留戀那里,因?yàn)槟抢锍休d著我難以忘記的友情。
在那里,我與同學(xué)們朝夕相處了6年,那份友情不須刻意存放,已深深地印在了我的心里。課堂上,我與他們一起看著老師在講臺(tái)上揮舞著粉筆,和他們一起學(xué)習(xí),為著我們共同的理想而努力;課后,我們盡情地玩耍,一起享受著青春的美好!雖然我們的學(xué)校沒(méi)有廣播站,但是課余,總會(huì)有幾個(gè)男生,五音不全地唱著我們青春的調(diào)調(diào);雖然周末的傍晚,沒(méi)有霓虹燈光,但我們依舊會(huì)相約在院里石凳上,互相傾訴,一起暢談,暢談我們的未來(lái)。一陣陣歡聲笑語(yǔ)在空中激蕩!
就這樣,平平淡淡的相處。我們會(huì)一起為男生籃球賽而吶喊,為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)奪冠而歡呼,為了排球賽的失敗了流淚。但這看似平淡的相處,已不再平淡!
擁有的時(shí)候,我不以為然,然而,等到現(xiàn)在,離開了以后,才漸漸地開始懂得去珍惜,懂得那就是真正的友情。
真的,很希望所有的人,都能去珍惜起眼前的友情,懂得去細(xì)細(xì)品味那份真摯的情感,那時(shí),你便會(huì)覺(jué)得有一種甜蜜在你身邊縈繞,那種甜蜜叫做幸福。
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