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我們的未來的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我們的未來的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的未來的作文 篇1
歲月茫茫，我已走過十二個春秋；暮然回首，看見曾經(jīng)懵懂的自己傻傻的呆在原地；時光飛逝，更憧憬未來的自己變得更好。
時間不等人，悄悄地，無聲無息，在自己不留意的時候已然偷偷的逃跑，未曾發(fā)現(xiàn)的自己已后悔莫及。
回頭看看，又見那是的自己，傻傻的，不曾有任何的煩惱。
天真與快樂包圍著我，無憂無慮的向著更遠(yuǎn)的天空奔跑，不曾留下一丁點的足跡。
想起小時候，只知道今天要玩的開心，不會為明天而擔(dān)心會怎樣。
那時的自己，真令現(xiàn)在的.自己懷念。
懷念兒時的快樂；懷念兒時的天真；懷念兒時的幼稚；懷念兒時的無憂無慮......將會是我記憶中的珍寶，永遠(yuǎn)埋藏在內(nèi)心深處。
而現(xiàn)在，每一天的生活都是為了明天更好的生活。
何時想過為今天而好好的活一天。
也許有吧，今天好好的過，把所有的任務(wù)都拖到明天，而到了明天，又后悔為什么今天不完成。
我曾很多次這樣想過，而最終都是一個結(jié)果，找不到答案，也沒時間在去找答案。
在我想答案的時候，時間已悄悄的溜走，自己措不及防，但是已經(jīng)后悔莫及，因為，自己已經(jīng)沒有時間了再去思索新的答案。
現(xiàn)在的自己，每天都生活在無邊無涯的題海中，每天都在為明天而戰(zhàn)斗，為未來而戰(zhàn)斗。
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。
在這個戰(zhàn)斗中，我曾經(jīng)成功，收獲快樂；也曾經(jīng)失敗，收獲痛苦；曾經(jīng)一往無前，曾經(jīng)一蹶不振；曾經(jīng)快樂無涯，曾經(jīng)身心俱憊；曾經(jīng)頭腦清醒，曾經(jīng)思想迷茫，但我深知，我為什么而戰(zhàn)斗。
為了未來，我必須戰(zhàn)斗。
未來，是自己給自己的。
自己不努力，沒人呢會替你努力。
所以，即使接下去的路在辛苦，跪著也要走下去。
不怕遍體鱗傷，只怕沒有勇氣；不怕一蹶不振，只怕沒有信心；不怕身心俱憊，只怕不想奮斗；不怕思想迷茫，只怕不想努力。
不逼自己一下，你怎么知道自己有多優(yōu)秀。
不必害怕，不必?fù)?dān)心，不必畏懼，不必迷茫。
只要自己相信自己；不必仰望別人，自己亦是風(fēng)景。
不必為明天而活，只為今天而戰(zhàn)斗。
過好今天，就等于把握好明天。
不必憎恨昨天，好好過好今天，微笑迎接明天。
用自己的雙手，去創(chuàng)造屬于自己的天空。
不要做溫室的花朵，需要父母的呵護(hù)，自己不會獨立。
要敢于走出溫室，才知道外面的陽光有多燦爛。
做石縫里的小草，堅韌不拔；做翱翔的雛鷹，振翅飛翔；做雨后的彩虹，光彩奪目。
做自己心中最好的自己，勇往直前。
沒有傘，依然向前奔跑。
不怕狂風(fēng)暴雨，那是我們成長的洗禮，是我們成功的墊腳石。
現(xiàn)在打盹，你將做夢；現(xiàn)在努力，你將圓夢。
從現(xiàn)在開始，好好的努力，奮斗吧。
我們是八九點鐘的太陽，將會高掛在天空放射自己的光彩。
為了高掛在天空，就要有不怕跌倒的精神。
跌倒不可怕，跌倒了站起來。
一次次的跌倒，一次次的磨難，最終會造就你高掛于天空。
我們的未來，充滿陽光。
我們的未來的作文 篇2
今天老師讓我們寫一篇《我們未來的能源》，我在桌上叼著一只筆，想著，想著……
忽然，一個方頭鐵腦的東西大步向我走來，我一個激靈跳起來，它已到我身邊了，用那硬生生的機(jī)械音說：“hi，我叫@##×，你不是要寫篇么？這里是3093年的上海新城，我來帶你參觀一下吧！”，“太好了！”我歡呼起來。
我倆走在干干凈凈的大街上，看到五顏六色的亮閃閃的汽車輕輕駛過，我覺得有些不對勁，就問到：“對了，你們街上汽車怎么沒有噪音和黑黑的長龍呢？”
機(jī)器人笑了：“呵呵，我們的汽車全是太陽能的'，汽油早就淘汰了，就不會有噪音��！噴出來的全是水蒸汽呢！”
“哇！怪不得空氣這么新鮮！”我贊嘆。
我們接著來到了海邊，海水像一顆蔚藍(lán)的寶石，讓我感到心曠神怡。我又開始發(fā)問了：“你們這兒的海水這么好，是不是每次油船漏石油都會及時處理？”“no！no！no！石油對于我們來說幾乎是遠(yuǎn)古的事了！早在600年前就開采完畢，所以海里的水保持著良好的品質(zhì)，海洋生物也生活得很好啊！”果然，油船已經(jīng)進(jìn)入歷史博物館了！
接著，我有看到了人工太陽站、風(fēng)能發(fā)電站……各種各樣的、從沒有見過的新能源一一展現(xiàn)在眼前，叫我目不暇接，眼花繚亂……
“咚！”的一聲，我的頭好像砸到了什么東西，真硬呀！
我使勁睜開眼，才發(fā)現(xiàn)自己在小書房里呢！咦？機(jī)器人呢？當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一字未動的作業(yè)本時，恍然大悟：原來是一場夢��！哦！還得寫呢！呀！七點啦！我連忙手忙腳亂地四下尋找鉛筆，寫了起來……
我們的未來的作文 篇3
愛情很美，真的，我感受到了。
或許我現(xiàn)在太年輕，是的，我只有19歲。
19歲應(yīng)該是一個怎樣的年齡？是埋頭苦學(xué)不管窗外事，是以現(xiàn)擁有的身材和美麗來打扮自己，去享受19歲的寇竇年華嗎？我呢？我該怎樣？19歲，但我什么都沒有，唯一僅有的是那個男孩給我的愛和支持。大人們很反對我現(xiàn)在談戀愛，我知道他們?yōu)榱宋液�，可是開始的感情能被他們的阻止就放棄嗎？不，不能，因為，我覺得我沒做錯什么。我和他分開了，他在讀高中，為我們的幸福努力，而我，開始我覺得我好失敗，他比我優(yōu)秀，他數(shù)學(xué)經(jīng)�？梢钥寄昙壍谝�，而我呢？打從小學(xué)不好的，數(shù)學(xué)經(jīng)常不及格。后來我選擇了不讀，這個選擇真的好好無奈，因為我真的舍不得和和他分開，那時候我經(jīng)常哭，而他總將我抱在懷里，安慰我，我也看到了他眼里的淚。那時候心真是撕心裂肺的疼痛。
后來覺得這個決定是對的，因為我不想浪費時間，不想浪費青春。如果繼續(xù)讀下去，考不起大學(xué)，以后找工作不一樣為難嗎，還不如去學(xué)一樣專業(yè)，這樣不也很好嗎，后來決定了讀護(hù)校。在護(hù)校里我感覺學(xué)到了很多的東西，漸漸的也找回了自信。而我和他已經(jīng)分開了，我們每天打電話，發(fā)短信。我們的感情沒有淡，我們依然像以前一樣有很多的話題可以聊。我總在他耳邊鼓勵他，他也很聽我的'話。但是很心疼他，因為他每天都很累�？墒窃捰终f回來，現(xiàn)在的我們不是該努力的時候嗎？現(xiàn)在不努力打下基礎(chǔ)那以后怎么辦 呢？
19歲，因該是一個努力學(xué)習(xí)的年齡，為未來打下基礎(chǔ)的年齡。未來的路很長，未來是個未知數(shù)，有時候想起來覺得很可怕，因為我擔(dān)心我們是否有結(jié)果。其實我很相信我們之間的感情的。只要我們堅持沒什么不可能的�，F(xiàn)在我感覺好幸福，希望我能幸福一輩子，我希望我的幸福是他給我的~·················
我們的未來的作文 篇4
能源是人民生活中必不可少的組成部分，很多人都認(rèn)為地球上的水啊、煤啊、石油啊、天然氣等資源取之不完、用之不盡，然而，未來我么還是這么富有嗎？
自人類掌握發(fā)電的原理以來，電已經(jīng)成了不可或缺的重要能源。我們使用的電燈、電視機(jī)、空調(diào)、洗衣機(jī)、電冰箱、電腦等家用電器都離不開它；有了它，城市的夜晚就會變得燈火通明，交通事故也減少了；有了它，工廠的機(jī)器為我們織出了一件件漂亮的衣裳。電成了人們生活中缺之不可的一部分！
不過，根據(jù)科學(xué)家的研究，用于發(fā)電的各種能源，如石油、煤炭、天然氣等是有限的、是不可再生的，終有用完的一天。依目前人類耗能的平均速度計算，20xx年前后石油就會枯竭，即使是最豐富的太陽能，在數(shù)十億年后也會耗盡。假如，電燈不能亮了，電視沒了圖象與聲音，電腦成了擺設(shè)，手機(jī)變成了廢物，這是一幅多么可怕的.景象，簡直就是“世界末日”了。不要說這是不可能的事，這種情景是完全可能發(fā)生的，雖然科學(xué)家不斷研究地?zé)�、沼氣、風(fēng)能、太陽能、核能等，希望取代石油，可是一直沒有突破性的發(fā)展。在新能源尚未開發(fā)成功，而舊能源又日漸枯竭的情況下，我們一定要減少能源的浪費。尤其是我國本身能源又有限，因此，就必須提高能源的使用效率。
節(jié)約能源，必須從身邊開始，從自已做起，主要方法有：
一、養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。
二、洗澡時動作要迅速，不邊洗邊玩。
三、減少開電冰箱的次數(shù)。
四、夏天空調(diào)器的溫度不要調(diào)節(jié)器得太低。
五、不要無休止地聽音樂、玩電腦游戲、看電視等。
在我們的生活中，衣、食、住、行等必須依靠能源，才能夠制造和使用，所以我們的生活應(yīng)該力求儉樸，減少任何不必要的浪費，才是節(jié)約能源的最好辦法。
為了美好的明天，讓我們一起節(jié)約資源吧！
我們的未來的作文 篇5
閃閃發(fā)亮的墻壁，屋頂上上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定會認(rèn)為這是公園，錯了|這是未來的教室。
未來的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有輕、薄、堅固的特點，整個教室可以拆裝。如果要外出郊游，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。
教室的門設(shè)計的可不一般，它具有防盜功能，門里有一臺微型的小電腦，它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時到校，門上會出現(xiàn)：“歡迎你”三個字；如果你來晚了，門上就會出現(xiàn)：“你遲到了，下次請注意”的`字樣。教室的前后各有六個大窗戶，這些大窗戶不僅采光好，還能制造新鮮的空氣，供同學(xué)們呼吸。
黑板還是在前面，不過那時的黑板可與現(xiàn)代的黑板不同了，它具有兩個功能：一不反光，二可以自動放大老師寫的字，這后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時升高降低，它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。桌子就是一臺電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時有什么聽吧懂的地方，你只要按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四角裝有攝像機(jī)，要是誰在上課時違反紀(jì)律，它的“光輝”形象就會被攝下來。
這就是我們未來的教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢。我的理想就是將來當(dāng)個建筑設(shè)計師，把這個理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
我們的未來的作文 篇6
小時候，看到黃繼光、董存瑞的故事時，我想當(dāng)英雄，現(xiàn)在長大了，我不想當(dāng)英雄了，因為我發(fā)現(xiàn)英雄都死了，而我卻很怕死；小時候，看到李時珍、白求恩的故事時，我想當(dāng)醫(yī)生，現(xiàn)在長大了，我不想當(dāng)醫(yī)生了，因為我怕看到患者臉上那因缺錢而求醫(yī)無門的哀傷。
小時候，我還想當(dāng)老師，現(xiàn)如今，發(fā)現(xiàn)每一次的升級考試將我的還未成年的同學(xué)一個又一個淘汰上了社會時我猶豫了；小時候，我還想做科學(xué)家、工程師，現(xiàn)如今，卻有人告訴我：造導(dǎo)彈的早就不如賣茶葉蛋的了。
所有的夢都破碎了，于是我迷失了奮斗方向，我想應(yīng)該可以從老師那獲得啟迪吧！結(jié)果是：數(shù)學(xué)老師告訴我數(shù)學(xué)是一切學(xué)科的.基礎(chǔ)；語文老師告訴我語文是國人交流的工具；英語老師告訴我英語是世界接軌的橋梁；物理老師告訴我聽到看到的都是波；化學(xué)老師告訴我吸進(jìn)放出的都是氣；歷史老師說要知道我們祖先是炎帝加黃帝；生物老師說要知道我們其實是細(xì)胞加細(xì)菌；政治老師說我如果再胡說八道肯定是思想品德不合格；最后還是生理衛(wèi)生最公道，說我們還在長身體，不應(yīng)過度摧殘。
我徹底迷茫了�？磥恚±蠋焸円膊荒芙o我指引人生方向，真理還得來源于生活，牛頓就懂得去讓蘋果砸一下。我沒有找到蘋果樹，只好站到了棗樹下去尋找快要落下的棗子，好獲得那一砸可能帶來的靈感。爸媽看了后奇怪了半晌，結(jié)果卻一語驚醒夢中人：還不去好好讀書，將來想下井挖煤呀？
原來，小時候的夢都只是將來養(yǎng)家糊口的一份工作而已。雖然不管有沒有好好讀書，下井挖煤我是絕對不會去的，餓死也不去，但我依然決定努力學(xué)習(xí)，因為我想找的是一份錢多事少不加班的工作。所以，我的未來不是夢！我的未來只是一份錢多事少不加班的工作。
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