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競選語文課代表演講稿推薦度：
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競選語文課代表演講稿

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿使用的情況越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的競選語文課代表演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

競選語文課代表演講稿

競選語文課代表演講稿1

　　大家好！我今天走上講臺參加競選科代表的職務(wù)。我相信憑著我的自信、勇敢、樂于為大家服務(wù)的'熱心，能勝任語文科代表的職務(wù)。

　　我叫xx，今年4月4日滿10歲。我長大了，不再要媽媽催我寫作業(yè)了。我也長高了，力氣也大了，能搬得動一疊厚厚的作業(yè)了。

　　如果大家選擇我當語文科代表，我又如何做呢？首先，我認為，一個科代表應(yīng)該工作認真負責，按時收好每一本作業(yè)，交好每一次作業(yè)。其次，一個科代表要學習成績優(yōu)秀，能當語文小老師。我能當選，一定要在第一時間制定好工作計劃和實施方案，保證讓老師和同學滿意。

　　也許有時候我不太活躍，但是我相信有同學們對我的支持、幫助，有老師對我的鼓勵、信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。

競選語文課代表演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這次的競選活動中，我想競選語文課代表。從一年級到現(xiàn)在，我擔任過幾屆的語文課代表，因此我對這個職業(yè)也有比較豐富的`經(jīng)驗。

　　說到優(yōu)勢，也比較多。首先，我對語文這個科目是很喜愛的，所以語文成績也不錯；其次，我認為我的模仿能力也很好，讀書時，我會把書中人物的神態(tài)、語氣等都讀出來；還有，我曾在語文知識競賽中獲得過一等獎……

　　如果我成功連任后，一定會發(fā)揚過去的優(yōu)點，改正往時的缺點，做好課代表的責任：一、按時完成作業(yè)，保持書面整潔，做好同學們的好榜樣；二、遇到有同學弄不懂的問題，要耐心、盡力、認真地為他們解答；三、做好老師的小幫手，為老師減輕負擔。

　　人無完人，希望同學們和老師在我工作期間能提出意見和建議，我會從中進行改善。同學們，請相信我，把你們那珍貴的一票投給我吧！你們的眼睛是雪亮的，你們的選擇是正確的，這些我都會用行動去證明給你們看！相信我！

　　謝謝大家！

競選語文課代表演講稿3

親愛的老師們，親愛的同學們：

　　早上好！

　　俗話說，“一年的季節(jié)是在春天”，在新的一年的開始，我們班發(fā)起了“選舉”班委會的活動，我認為，決定參加語文科代表，因為我認為我競選這個職位有三個優(yōu)點：

　　1：自從我進入小學，我沉迷于語文，因為我覺得語文是如此神奇，如此神秘，但也很有趣。除了老師的培養(yǎng)和爸爸的輔導之外，我還學習了很多沒有知識的課本，我將能夠和你一起學習這些知識。

　　2：我在去年的語文比賽中獲得了二等獎，我認真地聽著中文課，積極地說，這對大家都很明顯。在未來，我會更加努力學習，爭取更好的成績，為班級贏得榮譽。

　　3：自從上小學以來，我一直在參加語文的`課外興趣小組，一直做得很好。所以，我認為我是完美的候選人。

　　另外，如果我成為一名語文科代表，我會和大家一起學習語言知識，探索中華民族的秘密，使我們班的語言成績有質(zhì)的飛躍，是最好的，也是為學年奮斗的！如果我不選擇，我就不會氣餒。我將繼續(xù)努力學習，克服我的缺點，使我成為一個對祖國、人民和社會有用的人。

　　人們常說“態(tài)度決定一切”�！霸谖磥淼娜兆永铮銜吹揭粋€新的我�！边x擇我。不會是錯誤的。

　　我的演講結(jié)束了。謝謝！

競選語文課代表演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競選演講，我競選的是語文課代表，這也是我一直以來的夢想（目視大家）。我競選語文課代表有以下幾點優(yōu)勢：

　　1、我熱愛學習語文，熱愛讀書、寫作、寫字，同時也是一個有責任心的人，也更加熱愛語文課代表這個工作（目視大家）；

　　2、我和老師、同學們建立了非常融洽的關(guān)系，將來能夠順利開展班級工作（目視大家）；

　　3、經(jīng)過老師辛勤的教誨和自己的不懈努力，我取得了小學入學以來5次期末考試滿分的優(yōu)異成績，使我能夠幫助成績差的同學提高語文成績

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　　4、我對作文很有興趣，參加了濟寧晚報的小記者團，在濟寧晚報上發(fā)表了多篇作文（目視大家，短暫停頓）。

　　如果我當選語文課代表，決不會辜負老師和同學們對我的期望（目視大家）。首先我會做好表率，起到帶頭作用（目視大家）；其次我會督促同

　　學們按時完成作業(yè)并做到及時收發(fā)；還有，熱心幫助同學們解決語文課遇到的困難，及時向老師報告同學們的.學習情況及存在的問題；同時我自己也爭取在今后的學習中取得更好的成績。

　　當然，如果這次我不能當選，我也不會氣餒的，我會更加努力學習并熱情幫助同學們共同提高、共同進步（目視大家）。

　　請老師、同學們給我這個機會，我一定不負眾望�。恳曂瑢W）我將伸出熱情的雙手（伸出手），當好同學們的幫手，當好老師的助手！所以，請大家相信我（舉拳），支持我（舉拳），選擇我（舉拳）！謝謝大家（鞠躬）！

競選語文課代表演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　很高興我又一次站在了這里，大家可能聽吃驚我又競選語文課代表，通過前兩年的工作，我發(fā)現(xiàn)我愛上了它。它讓我體會到了工作的快樂。

　　我還記得去年，當我講完時，在講臺上泣不成聲的情景。說當語文課代表得罪人，經(jīng)常被我罰抄課文的王xx對我說：“老甘，你沒得罪我！”就這一句話，我銘記到現(xiàn)在。

　　在這里，我想和周xx、張xx、武xx、李xx等同學說一聲“對不起，我不是有意要整你們的，因為這是我的職責，如果不對你們要求嚴，我如何向老師、同學交代呢？希望你們理解我。

　　5年級時，考試卷上有一道“口語交際”題，內(nèi)容是：都說不能當班干部，既得罪同學又耽誤學習。對此我說：“不！”因為我當上了語文課代表，所以我高告訴自己：語文課代表就要有一個語文課代表的樣！我有信心超過別人！王xx、李xx、李xx、王xx、周xx、李xx這些同學是我一直以來學習的目標；而郝xx、曾xx、陳xx、許xx、王xx、李xx這些同學告訴我為人要和善；鄭xx、鄭xx、廖xx、吳xx告訴我，值日時就要好好干活......

　　在這方面，我真的沒什么特長，要說語文學習好，也不是最好的，要說收作業(yè)，我也忘帶過，但我有一顆愿為大家奉獻的心！

　　很多人問我，當課代表是不是因為課前不想被提問，我的回答：當時是這么想的.，后來發(fā)現(xiàn)，并不是這樣的。大家選我，是因為大家信任我，覺得我能勝任！如果干不好，能對得起同學嗎？每一次去辦公室抱作業(yè)，對得起老師的微笑嗎？我一直問自己到底如何面對競選，一個放棄，一個堅持，我選擇了堅持，我不想用許多華麗的語言來說自己多棒，我真的愛上它了！

　　謝謝大家，謝謝沈老師！

競選語文課代表演講稿6

老師，同學們：

　　大家好！我是xxxx，今天，我要競選的是語文課代表。在我心中，這不是一個榮譽光環(huán)，不是職位，而是一個擔當，一個責任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的.腦海中。

　　我可能在你們腦海中的評價表上分數(shù)不是很高，但是，我會繼續(xù)努力，保持樂現(xiàn)心態(tài)，站在更高點上眺望遠方，更上一層樓！如果你們選了我，我愿化為秋天的枯葉，安靜地化為泥土，出一份自己的力量；我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地裝飾，做自己的事情，默默地甜化每個人的心扉，我愿化為一片眼鏡片，帶領(lǐng)大家在語文學習的道路上看清方向。

　　祝大家競選成功，萬事如意！

　　謝謝你們的聆聽！

競選語文課代表演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!這次競選班干部，我要競選的是五三班的語文課代表。

　　語文課代表這個職務(wù)我應(yīng)該是可以勝任的：首先我的語文成績一直都不錯，其次我做事很認真，一般什么事都不會出錯。我還喜歡幫助同學，“路見不平拔刀相助”。

　　如果我光榮地被選上了，我就會更加認真，改進我的.缺點，發(fā)揚我的優(yōu)點，我會積極地幫助那些成績不好的同學們提高成績，也會成為老師的得力小助手。我會按時讓同學們交作業(yè)，改進班風，讓每一個同學都跟上班級的隊伍!

　　如果我不慎落選了，也沒有關(guān)系。因為這就說明我有些地方做得還不夠好。如果我落選了，我還會積極學習，天天向上。同樣，即使我無法光榮地擔任起這個職業(yè)，那我就會推薦一位比我更有能力的同學。我也還會義不容辭地幫助同學們。

　　當然，如果我被選上了，就更不會因為我是課代表而目中無人，抬高自己，藐視同學。我向來不是那樣作風的人。即使我當選了，我也不會驕傲，我還會虛心地學習。

　　同學們，請投我一票吧!

　　謝謝大家!

競選語文課代表演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動，我這次競選的是語文課代表。

　　我知道，語文課代表這個職位人人都向往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是的，但假如我當上了語文課代表，我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù)，向班上的同學證明我是一位能干的語文課代表。

　　假入我當上了語文課代表，我會嚴格的要求自己，要求自己做好這個職務(wù)，成為同學們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候，我也會主動的'幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。

　　也許有人更我還不熟悉，又點懷疑我的實力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實力，因為無論如何，不管我實力差還是實力強，我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力，我就一定會做的。請你們相信我。

　　如果我這次落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，努力學習爭取在下次的班干部競選的時候，成為語文課代表。到時候，你們也應(yīng)該知道我的實力了!

　　今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù)，我就一定會成功!

　　希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

　　我今天的演講完了謝謝大家!

競選語文課代表演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是XXX同學，今天我站在這里競選語文課代表，

　　一是我非常喜歡語文課，希望為大家服務(wù)；

　　二是想借這個機會，增進我的.語文成績，我真的很希望，大家能給我這個機會，這不僅僅是對我的一種考驗，也是對我的.....

　　課代表真難當

　　課代表真難當昨天下午，數(shù)學老師嫌我送作業(yè)送得太慢，就廢去了我這個數(shù)學課代表的職責，讓劉偉勍代替我。我不就是在送作業(yè)的時間比一班晚了點嘛，四（1）班早讀后就給老師了，我班第一節(jié)課后才送去，只晚那么一點都不順心......

　　當課代表雖比普通學管的事要多一些，督促著我認真完成老師分配的任務(wù)，但卻讓我更加有責任感。讓我不能辜負老師的期望。

競選語文課代表演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是xxx，來自xxx小學，今天我們相聚在這里，是我們的緣分，雖然我們都不太相識，但是我相信，在今后的三年，我們一定會成為好朋友的。今天在這里，我想競選的是語文課代表。其實我是懷著很忐忑的心情上來的，畢竟我平常是比較內(nèi)向，不怎么說話的，我也不知道我能不能當選，不過既然班級有這個機會，我也想試試，在這上面來和大家說說我競選的理由。

　　我的語文成績還是可以的，平常也是比較喜歡看書，小學的時候，我的作文還在學校的比賽里面拿過名次，這些雖然是我的優(yōu)勢，但是我知道還不足以讓同學們覺得我可以當這個語文課代表，不過我還是想試試，反正沒當上，我也是還很喜歡語文的，在這里我也鍛煉了我的膽量。課代表是幫助老師收作業(yè)，和同學們有一些交流的，我是內(nèi)向，但是還是想多和同學們多溝通，這樣或許我的性格就會有點兒轉(zhuǎn)變，能稍微外向點。

　　作為一名語文課代表，不單單是語文的'成績還要不錯，同時也是需要在其他的方面也是比較出色的，我雖然在學校沒有怎么得過獎，但是我也是遵守紀律，沒有犯過什么錯誤，我想在品德上老師是可以放心的，在為同學們服務(wù)方面，我性格是內(nèi)向的，但是我做事情卻不拖拉，也愿意幫助同學們，所以這方面我希望同學們可以放心。

　　我之前是沒有擔任過什么班干部的，不過到了初中，我覺得我不能再那樣了，而是應(yīng)該來鍛煉下自己，讓自己試試能不能做好，所以我來競選了，我也希望同學們能給我這個機會，讓我有機會能夠做一回班干部，其實我覺得如果你做過班干部，其實并不一定要一直做班干部，你可以選擇一個學期不做，看看別人是怎么做的，或者像做過班長的，其實可以試試做其他的班委，這樣的話，大家都有機會來嘗試，同時做過的同學也能有機會在不同的崗位上了解不同的事情，這樣都鍛煉了能力，如果一直在一個崗位上，我覺得反而可能會比較懈怠，或者沒那么認真的去做好工作，畢竟是做過的事情，沒有那么感興趣了。

　　可能這次我沒有競選上，但是我也不會灰心，下次也是可以競選的，而且我覺得鍛煉的機會是時刻都有的，不是只做課代表就行，我平常也是可以多和同學們交流，多幫助同學們的。我雖然沒什么經(jīng)驗，但是我覺得我還是有信心能夠做好的，而且我由于沒有做過，所以更是會有動力去把語文課代表的工作去做好，假如大家覺得我這個新人還不錯，也相信我有這份激情，那請把你們手里語文課代表的票投給我，謝謝。

競選語文課代表演講稿11

各位親愛的老師同學們：

　　大家好！

　　離開了初中的單純環(huán)境，來到了我們xx高中，將要正式走進高考前的沖刺賽道的我們，對于成績和學習的重視已經(jīng)不需要別人來提醒了。這也讓我們的班級管理上多了許多的自覺，相比來說，各科的課代表反而更加的重視起來。而我想要競選的，正是因為學習而更受重視的課代表一職。

　　我今天在這個臺上想要競選的是我們班的語文課代表，想要成為我們班上語文成績的一根標桿。因為從小到大，語文就是我的強項，是我引以為傲的長處。我為中國漢文化語言文字的魅力而折服，因此也想要讓更多的同學理解到語文的魅力，成為一名語文課代表，幫助大家提高語文成績，理解文化之美是我所想要達成的目標。

　　雖然，在大部分同學眼中，語文好像不怎么需要學習都能夠考出不低的分數(shù)，相比起來，數(shù)學英語這些更加困難一些。但是我想要說的`是，語文并不簡單，她只是相對于其他的科目更好地入手，是典型的的易學難精的科目。想來各位同學也有過類似的經(jīng)歷，自己的語文成績已經(jīng)卡在一個階段很難在升上去了，不管努力還是不努力，好像都在那個成績區(qū)間沉浮。只要及時背誦課文，按照老師的教導去做作業(yè)，就不用再去管他了。

　　可是同學們啊，高考是我們?nèi)松凶钪匾氖虑橹�，而在高考之中，語文成績的占比也是非常的高。因此我們就要更加注重每一點分數(shù)的由來，打破語文成績的僵局就因此勢在必行。

　　一名優(yōu)秀的高中生是不能有偏科的，必然要做到每一課都有著好成績才能夠在高考中圓夢。我希望我能夠為大家的語文成績提升作出貢獻，讓大家在學習的路上走得更加的方便快捷一些。也想讓大家注意到語文的魅力，體會到文字的美感，以及中華文明的博大精深。

　　我相信，如果我能夠成功的競選為我們班上的語文課代表，我一定會做好自己的職責，協(xié)助語文老師教學工作的同時幫助各位同學提高語文成績。也希望大家能夠給我這次機會，將信任交給我，讓我能夠在語文課代表這個職責上為我們班級做出貢獻。也希望各位同學在這高中三年中成績進步越來越大，各科各目齊齊向上，沖向高考這一我們大家共同的愿望理想，獲得令人驕傲自豪地好成績。

競選語文課代表演講稿12

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這次的競選活動中，我想競選語文課代表。從一年級到現(xiàn)在，我擔任過幾屆的`語文課代表，因此我對這個職業(yè)也有比較豐富的經(jīng)驗。

　　如果我成功連任后，一定會發(fā)揚過去的優(yōu)點，改正往時的缺點，做好課代表的責任：

　　一、按時完成作業(yè)，保持書面整潔，做好同學們的好榜樣；

　　二、遇到有同學弄不懂的問題，要耐心、盡力、認真地為他們解答；

　　三、做好老師的小幫手，為老師減輕負擔。

　　謝謝大家！

競選語文課代表演講稿13

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我準備競選的是語文課代表。我想競選這個職位是因為我認為我在這個方面有些優(yōu)勢。因為我的語文比較好，如果有同學有不會的.題，我可以幫助他們。而且我也喜歡語文，當上語文課代表后，我會更加努力地學習。

　　如果今天我競選上了語文課代表，我以后一定耐心幫助同學解決問題，絕不會不理睬他;我會幫助老師按時收發(fā)作業(yè);當上語文課代表后，我要更加積極地對待語文，學習要更加認真，考試絕不會馬虎;我還要為大家樹立一個好榜樣，盡心盡力為大家服務(wù)。如果競選沒有成功，我也不會氣餒，還會一如既往地學習語文。

　　相信我，我成為語文課代表后，一定努力學習，爭取成為老師的得力小助手!請大家投我一票!

　　謝謝大家。