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秋景校園作文

時間:2025-09-25 08:24:42 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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秋景校園作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的秋景校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋景校園作文

秋景校園作文1

  每當(dāng)有人問我:“你的校園美嗎?”“美,秋天的校園最美!”這就是我的回答。

  氣田到了,吹著微微的秋風(fēng),一走進(jìn)校園,就會聞到一陣淡淡的清香,那是桂花的相位,這時,你會覺得有磁石在吸著你。隨著那股醉人的`香味,來歸桂花樹的跟前。

  深吸一口桂花香,輕輕地睜開眼,看到的便是一樹的桂花。桂花香飄十里,這棵規(guī)劃樹當(dāng)然不能香飄十里,但它的香味,已經(jīng)彌漫了整個校園。也許有人會問:“這棵小小的桂花樹的香味竟然能彌漫了整個校園?”是!它居然有那么大的魔力,使我更加地敬佩它。

  圍著桂花樹輕輕地走,也許是怕踩碎了桂花,有或者是怕打破了這份寧靜。

  停住腳步,靜境地觀賞桂花。你會覺得桂花很美,桂花沒有牡丹的華麗,沒有玫瑰的嬌艷欲滴,沒有百合花的青春,沒有郁金香的高貴,沒有臘梅的不懼嚴(yán)寒的精神,但桂花卻有一種樸素的美。

  看,桂花是米黃色的,小小的,米粒一般大小,很奇怪,它卻能發(fā)出那樣迷人的香味。桂花就像一個個害羞的少女,不愿露出美麗的小臉蛋,藏在綠葉姐姐的身后。

  站在桂花樹下,小小的桂花時不時從樹上落下來,下了一場小小的“桂花雨”,真香!

  !醉人的秋天,醉人的校園,形成了醉人的秋天校園。

秋景校園作文2

  “校園多美好呀!處處有芳草。待到明朝果實累累,風(fēng)光更妖嬈!”

  是誰在朗誦歌謠?是校園的秋風(fēng)。走進(jìn)敞開的校門,沿著金黃色的樓墻,我來到通往操場的小徑。小徑的兩旁栽滿了盛開的鮮花,有熱情十足的杜鵑花,又溫柔寡斷的菊花……

  這一朵,那一朵;這一叢,那一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一條五彩斑斕的地毯。

  踏著鋪滿黃色石磚的小徑,我不知不覺地來到操場。一陣溫柔的微風(fēng)把我的`秀發(fā)輕輕吹起,風(fēng)過去了,我的頭發(fā)又輕飄飄地落在我的肩膀上。

  跑道邊上的一顆顆大樹換上了金黃色的新裝,她們在跳舞,也在唱歌,像是在炫耀自己的魅力。教學(xué)樓下的芒果樹,長得又高又壯,土灰色的樹枝上飄落下許多葉子,枝頭上的芒果金燦燦的,十分飽滿,讓人流口水。

  足球場上的小草有點兒黃又有點兒綠,頑皮的微風(fēng)把它們的細(xì)腰壓彎了,也沒有反抗,等風(fēng)過了,它們又重新站了起來,它們是多么堅強(qiáng)呀!

  老師和孩子們在綠草上玩耍,跳繩兒,踢足球,十分開心……

  小徑邊上的鮮花,操場上的大樹,長滿果實的芒果樹和玩耍中的老師孩子們,繪成一幅校園秋景畫。

  “校園多美好呀!處處有芳草。待到明朝果實累累,風(fēng)光更妖嬈!”秋風(fēng)又在朗誦歌謠……

秋景校園作文3

  秋姑娘邁著輕盈的腳步,來到了我的校園,拿著畫筆一揮,將我的校園—實驗小學(xué),變成了一個五彩斑斕的世界。

  一進(jìn)校門,首先看到的是幾棟高大的教學(xué)樓,樓前有幾棵高高的樹,像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。再往前走,是一個美麗的噴泉和一片竹林,雖然秋天已經(jīng)來到了,竹林依然翠綠一片。只有銀杏樹和小草們,脫去了綠色的小外套,露出了那可愛的鵝黃色小毛衣,黃色的銀杏葉像蝴蝶一樣在空中舞蹈,慢慢地落到地上,地上如同鋪了一塊美麗的金黃地毯,踩上去軟軟的,可好玩了。

  忽然,一股香味撲鼻而來,跟著香味走去,發(fā)現(xiàn)了一棵棵美麗的桂花樹,有金桂、銀桂,散發(fā)著濃濃的香味,整個校園都浸泡在香味之中,旁邊的'楓樹被香味陶醉了,臉都變成了紅色。

  穿過了桂花林,就能看到學(xué)校寬闊的操場,操場真大啊,有8個籃球場和3個足球場;操場真美啊,綠草如茵環(huán)繞著藍(lán)色的跑道;操場真熱鬧啊,同學(xué)們在操場是跳繩、打球……

  我們的校園是彩色的,是香香的,是紅紅的,是熱鬧鬧的……我愛我秋天的校園。

秋景校園作文4

  秋天,是一個收獲的季節(jié),秋天,是一個涼爽的季節(jié);秋天,也是一個美麗的季節(jié);而校園里的秋天,給人的是另一番不一樣的感覺。

  秋天來到了我們的校園,校園變得紅紅火火。秋果掛滿了枝頭,一片片,一叢叢,散發(fā)出甜甜的香味;桂花像趕集似的,你不讓我我不讓你;一顆顆銀杏樹,褐色的樹干,筆直筆直的,扇形的葉片黃的發(fā)紅,為校園撐起了一把明亮的大傘……

  一條條水泥大道直通教學(xué)樓!斑诉恕钡哪_步聲,朗朗的讀書聲,“嗒嗒”的口號聲,“加油加油”的喝彩聲,交織成快樂的校園晨曲。

  體育課是一天中最熱鬧的.時候,操場中央,足球愛好者你追我,我追你;有的同學(xué)在跑步,跑的氣喘吁吁時,別人遞上一杯水;有的同學(xué)跳高,有的同學(xué)踢毽子,有的同學(xué)跳繩……低年級的小朋友望著眼前這一片生機(jī)的樣子,也加入這片歡樂的海洋……整個操場充滿了歡笑,還有跳躍。

  我們在秋風(fēng)中學(xué)習(xí),溫暖的陽光照在身上,仿佛媽媽親切的雙手愛撫著我們,老師、同學(xué)們聚在一起,盡情地享受著校園秋天的歡樂和諧。

  我們才像一顆顆小樹,接受園丁的澆灌,吮吸著知識的甘露。

秋景校園作文5

  當(dāng)你走進(jìn)校園,你會看見一顆顆金黃色的銀杏樹,當(dāng)你走到它的下面搖它,馬上會掉下來金黃色的銀杏葉,我們將會用掉下來的銀杏葉來編花環(huán)。我們走進(jìn)鋤園,蘋果娃娃無拘無束地露出了一張張紅彤彤的笑臉;一串串葡萄折射出水靈靈、紫瑩瑩的光彩。這一切真是讓人垂涎三尺啊······再看那些蔬菜地里,青綠的白菜,還有那一頭白一頭青的蘿卜······出了鋤園。

  哦,對啦銀杏樹還沒說完那。銀杏葉像一把把金黃色的小扇子,它是秋天為人們贈送的最美的`紀(jì)念。楓樹的葉子變紅啦,從遠(yuǎn)處一看,漫山遍野像是披上了一層紅色的紗衣,真是美麗極啦。難怪古人說,‘霜葉紅于二月花呢’。

  秋天的清晨使人感到一種特殊的溫柔。像一位慈祥的媽媽輕輕的撫摸自己的女兒一樣,輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a讓我們有一種溫柔、濕潤的感覺。秋天的淡色是屬于那有些灰又有些白的棉花。棉花活像桃子一樣,隨著風(fēng)自由擺動著。

  到了夜晚,天空一片黑藍(lán)色,好像月亮姑娘在寫信的時候不小心把墨水灑上了吧?

  啊,秋天就在我們身邊,它的美景真是令人陶醉,秋天啊,你在我心中永遠(yuǎn)是甜滋滋的,金燦燦的。

秋景校園作文6

  我們的校園并不特殊,卻有一抹看后淡淡的笑意;我們的校園并不特殊,卻有無懈可擊的魅力。

  走進(jìn)校園,首先看到的是操場,操場上的同學(xué)們正在做有益的課間活動,喜愛打籃球的同學(xué),你追我趕,互不相讓,好一幅活潑生動的畫卷。

  操場的邊緣,是花壇。花壇里的花兒竟相開放、爭奇斗艷。深紅中拌著粉色的“步步高”在春風(fēng)姐姐的吹拂下亭亭玉立;調(diào)皮可愛的小草弟弟剛剛頂破泥土,好奇地探望著新奇的世界。不知是現(xiàn)在心情好,還是怎么了。一些不知名的綠樹竟也被我看成了一個個威武的士兵,保護(hù)校園的安危,似乎添了幾分生機(jī)。

  秋天,是我最最最愛的季節(jié)。無數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠地落下來,仿佛成群成隊的'蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)這時,同學(xué)們總會三五成群的來欣賞落葉,我的愛好之一就是收集落葉,作成精致的書簽。

  我們生活在這樣美的校園,欣賞著那么美的花兒,連我們都想做一株花兒,接受園丁的澆灌,為花壇,為祖國畫上一筆美麗的畫!

秋景校園作文7

  我們的校園一年四季都很美。秋天校園變化了,但仍然很美麗。

  校園門口旁有幾棵高大的銀杏樹,它們的顏色各不相同。有深綠色的、有嫩綠色的、還有幾棵已經(jīng)慢慢變黃了,還結(jié)出了很多果實。它們像警察一樣,守在門口,保護(hù)著我們。

  操場的西面是幾棵翠綠色的.垂絲海棠,枝葉間長著一串黃豆一樣小的果子,真像一個綠色的彈珠。在南邊有胖胖矮矮的黃楊樹,從遠(yuǎn)處看像一朵朵綠色的云。花壇里的野薔薇花,開著粉色的小花,像一個個害羞的小姑娘。翠綠草叢襯托著美麗,高雅的木槿花一紅一綠,真像一幅優(yōu)美的花草畫。體育館的南面是幾棵高大的橘子樹,枝葉間掛著沒成熟的橘子,一個個綠油油的,像一個個油亮的小燈籠。微風(fēng)輕輕的吹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到一股濃郁的香味,怡人陶醉,走近一看,原來是八月里開的——桂花。桂花一朵朵,小小的黃燦燦,像一顆顆金黃的小珍珠,用手一搖,星星點點的落下,好看極了。

  校園的秋景真美!

秋景校園作文8

  秋天,不像春天那樣生機(jī)勃勃,鳥語花香;秋天,不像夏天那樣綠意盎然,綠樹成蔭;秋天,更不像冬天那樣銀裝素裹,白雪皚皚,但它,卻是我心目中最美麗的季節(jié)。

  校園的秋景,是最美麗的。每當(dāng)那時,學(xué)校的種植園里總會呈現(xiàn)出一派豐收的景象。而這時的景色一年里獨一無二的。園內(nèi),那都已成熟的姹紫嫣紅的果實,個大,飽滿,不僅是園丁阿姨們的勞動成果,更是秋天特有的象征。

  校園的綠化帶,此時也換了一番模樣。大樹像變戲法似的將一頭碧綠的秀發(fā)變成了金黃色的了。那金燦燦的樹葉,被風(fēng)一吹,好似秋天稻田里的風(fēng)吹麥浪。每次我迎著陣陣涼爽的秋風(fēng),踏著地上的層層樹葉走進(jìn)校園時,總會感覺有一股濃濃的詩意彌漫在校園里。

  秋天的.教學(xué)樓,屹立在校園內(nèi)靜止不動。但它的秋天,卻是豐富多彩的。樓內(nèi)傳出的聲聲朗誦聲和秋風(fēng)刮起樹葉時的沙沙聲構(gòu)成一曲美妙的音樂,十分和諧動聽。那朗讀的聲音配合著落葉的沙沙聲,使朗讀更具有感情;而那落葉的沙沙聲有了朗讀的聲音做配音,更使秋天別有一番風(fēng)情。

  秋天,是我心目中最美麗的季節(jié);而校園的秋景,更是我最喜愛的景色。我喜歡秋天,更喜歡校園的秋天!

秋景校園作文9

  也許有人喜歡百花競放的春天的校園;也許有人喜歡綠樹成蔭夏天的校園;也許有人喜歡秋高氣爽的秋天的校園;也許有人喜歡雪花飛舞的冬天的校園。但我卻喜歡秋天的校園。

  送走了炎熱的夏天,迎來了秋高氣爽的秋天,秋姑娘踮著腳尖悄悄地踏進(jìn)了我們的校園,把我們的校園裝飾的如同天堂一樣美麗。

  一踏進(jìn)校園,首先看到的`一個花圃。瞧,那綠油油的小草已經(jīng)沒有夏天那么翠綠,但它還是那么勃勃生機(jī)。再看那美麗的白玉蘭,已經(jīng)慢慢地飄落下來,像白蝴蝶一樣在翩翩起舞。

  再往里看,看到了一個美麗的噴泉,看!一條條魚兒在水中游來游去,好像在水中跳舞,也在贊美秋天的到來。一棵棵柳樹在秋風(fēng)的伴奏下翩翩起舞,像一位美麗少女。

  校園的果樹更是美麗,瞧,石榴裂開了嘴,好像是在向人們報告喜訊。

  看,這就是秋天的校園,一個美麗的校園。

秋景校園作文10

  校園的秋景真美啊!

  一走進(jìn)校門就看見林蔭道的兩側(cè)長著兩排香樟樹。香樟樹筆直的站在路的兩旁它的葉子密密麻麻,有的黃,有的綠,在這些葉子中間,還有一些紅色的葉子穿插在里面像一朵朵的小花。

  當(dāng)你靠近它的時候就能聞到一陣陣淡淡的清香。

  校園的圍墻邊長著兩棵高大的梧桐樹,它們身披黃綠色的外衣,葉子的形狀就像我們的小手掌。秋風(fēng)姐姐一吹,有一些枯黃的葉子就隨著輕風(fēng)慢慢地飄啊飄的',就像是在空中跳舞一樣;有些還沒落的葉子,在枝頭隨著風(fēng)搖晃,發(fā)出嘩啦啦的聲音,就像在為落葉的舞蹈伴唱。

  走過梧桐樹來到小花園里,在花叢的右邊有一棵桂花樹,枝葉繁茂。一片片的葉子油光發(fā)亮。細(xì)細(xì)的枝丫上開出了一簇簇金黃色的小花,密密麻麻,就像一個個小米粒。一陣秋風(fēng)吹過,散發(fā)出醉人的清香,讓人心曠神怡。

  這美麗迷人的景色,把我的視線緊緊地吸引,讓我久久不忍移開。!校園的秋景真美!

秋景校園作文11

  走進(jìn)校園,聞到一陣濃濃的芳香,我順著香味一路找去。

  原來,是一株桂花樹。我貪婪地大口大口吸起芳香。桂花樹上開滿了花,黃黃的花兒,猶如一朵朵撒滿了香水的花朵,我伸手想把桂花摘下。忽然聽到背后傳來聲音,“桂花也是生命,你忍心把它摘下嗎?”我回頭一看,是一位老師。“老師,我錯了!”

  我不禁意間一抬頭,看見一棵參天大樹。走近一看,樹上掛著一塊寫有“香樟樹”的藍(lán)色牌子。這棵香樟樹像一只手,因為它有五根大樹干,上面還有兩個好像相連的樹洞。我想:樹洞里會不會住著小松鼠、小白兔、或小熊?風(fēng)兒吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”的`聲音,像是在唱歌。

  “丁零零”討厭的上課鈴聲響了,我依依不舍的回到了教室。在課上,我還在傻傻的回憶那邊獨好的風(fēng)景。

秋景校園作文12

  秋天到了,整個校園換上了新裝,我們?nèi)バ@里尋找秋天。

  我們來到西邊的香樟樹旁,像老爺爺一樣的香樟樹依然筆直地站在那,而且還留著一頭綠油油的頭發(fā)。

  我們來到東邊的'柚子樹旁,一個個又大又飽滿的柚子,形狀好比大號皮球,金黃色的外皮特別顯眼,好像一個個金色的大包子,讓人忍不住想吃上幾口。

  我們來到校園處處都有的桂花樹旁,一朵朵桂花像一顆顆閃爍的星星,還散發(fā)著迷人的香味呢!

  我們來到林陰道的桔子樹旁,樹上的橘子個個飽滿,它們是圓形的,顏色有綠色的、黃色的,還有半黃半綠的,它們快成熟了!我想:“這味道一定酸溜溜的!”

  經(jīng)過這一次尋找,我越來越喜歡秋天了,讓我們一起去聆聽它,去發(fā)現(xiàn)它吧!我愛美麗的秋天,你們呢?

秋景校園作文13

  楓葉順著風(fēng)向飄落,跳著炫麗的華爾茲;陽光斜射在教學(xué)樓上,折射出異樣的光彩;操場上散落著夏天的氣息,一流下來,隨風(fēng)而去……

  早晨,天剛剛露出魚肚白,暖和的陽光照著大地,不像夏天那樣熾熱,不像冬天那么冰冷。哦,原來是秋天到了!秋天的早晨是美麗的,是慈祥的,同學(xué)們在操場上享受著和熙的.秋風(fēng),楓葉也在這個時候開得最燦爛,仿佛整個校園都是她的舞臺。教室門口的常青樹依然青春。教室里一張張整齊排放的課桌,在等待著它們的主人。

  正午,太陽微微有了變化,她不再溫和,變得悶熱起來,還好有著秋風(fēng),送來陣陣涼爽。樹上的楓葉也頓時沒有了生氣,垂下了頭去。教室門口的常青樹卻依然挺立。教室里同學(xué)們在奮筆疾書,為著自己的理想而奮斗著!

  傍晚,太陽又好像一個害羞的小姑娘,只微微地露出一點光,瘋爺們好像很喜歡這種意境,紛紛從初上下來,一展自己優(yōu)美的舞姿。

  教室門口的常青樹閉上了眼睛,靜靜地享受著著美好的一切,不愿打擾。

  秋天,校園有著不一樣的光彩,她散發(fā)的光芒難以阻擋;秋天,校園里有一股蓬勃向上的精神,勢不可擋。

  哦!秋天,我希望你永留校園,把校園裝點地更美!

秋景校園作文14

  深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,讓人感到一陣涼意。

  秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

  校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

  雖然已經(jīng)是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。

  校園里的樹時而隨風(fēng)搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的`魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。

  深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來點綴,讓人猜測:別的星星都到哪里去了?

  我愛一陣秋風(fēng)颯颯吹來,銀杏樹在秋風(fēng)中抖落著一身金裝,那么好看,那么好聽:"沙沙,沙沙"。深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)!

  我愛秋天的景色,更愛校園的景色。

秋景校園作文15

  秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,秋季景色即是美。今日早晨,我在閑暇之余游蕩于校園內(nèi)外,觀察著秋日里校園的變化。

  我穿著一件外衣就出來了,這個秋天真是不一樣,或許這就是因為我故意觀察的緣故。去年的現(xiàn)在,我正在進(jìn)行軍訓(xùn)鍛煉,那時候天氣沒有現(xiàn)在這么冷,秋風(fēng)過耳,一股冷意從我的心底深處散發(fā)出來,想不到這個秋天是這么冷!

  校園道路兩旁那一排排樹木,現(xiàn)在樹葉早已是枯黃一片,而且落葉紛紛墜落,落葉歸根,樹葉飄香,只有地上的小草依舊翠綠,不過也是有一些金黃的.味道,這一切都是秋天帶來的變化!

  我一直來到沁園,那里有小橋流水,那里有幾座落在湖邊的亭臺,那里雖然不符合我想象中大湖的條件,但是也有一些意蘊(yùn)。這幾天內(nèi)流水潺潺,使得湖水十分清澈,顯得格外引人注目。在湖岸之上,還有一條蜿蜒曲折的亭臺道路,亭子兩邊都是樹木,地上種滿小草,亭子頂還布滿一些葉子金黃的葡萄,使得原本平凡的地方有著不一樣的感覺!

  這個秋天就這么來了,我還沒有什么概念,只是讓我在意的是,時間已經(jīng)在流逝了,而我卻沒有注意到!

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