幼兒園畢業(yè)典禮方案15篇（優(yōu)選）
為了確保工作或事情順利進行，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的幼兒園畢業(yè)典禮方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園畢業(yè)典禮方案1
一、活動主題
惜別幼年時光，我們揚帆起航
二、活動時間
20xx年xx月xx日下午
三、活動對象
大班全體幼兒、家長以及教師
四、活動準備
�。ㄒ唬┪镔|準備
1、制作活動PPT、家長邀請函。
2、提前拍好畢業(yè)照，并擴洗出每名幼兒一張。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品、畢業(yè)證。
5、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
7、組織幼兒制作、準備好相互轉送的小禮物。
8、家長感言錄。
�。ǘ┕�(jié)目準備
1、園長、家長、幼兒代表、教師講話稿
2、幼兒朗誦《畢業(yè)詩》（全體畢業(yè)生）
3、合唱歌曲《畢業(yè)歌》（全體畢業(yè)生）
五、活動流程
1、參與人員入場領導、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
2、主持人開場
3、園長致辭
4、園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品
5、家長代表、幼兒代表講話
6、畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》
7、觀看制作成輯的畢業(yè)VCR
8、畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》
9、家長記錄幼兒畢業(yè)感言
10、畢業(yè)生互送小禮物，并相互送上對同伴的.祝福，體會真摯的幼兒園情感。
11、展望未來：我能成為小學生畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感，都來表達一下自己成為小學生以后的想法和做法。
12、結束語
幼兒園畢業(yè)典禮方案2
一活動背景地點
XX年暑假XX教育藝術中心
二活動目的
1、提XX的知名度和美譽度，擴大在業(yè)界的影響力。
2、通過活動收集客戶資料，擴大藝術中心的客戶群體。
3、通過活動為藝術中心創(chuàng)造經(jīng)濟收益。
三活動介紹
活動名稱：歡樂一夏
活動時間：XX年6月30號活動地點：XX藝術中心
四活動展開階段
�。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段
1、提前布置場地（提前2天）
2、宣傳單5000張，橫幅、海報、展架（提前10天）
3、制作請柬，代金券，成長樹，簽到卡片，抽獎箱，胸花（提前10天）
4、準備拱門一個，音響2套，氣球50個，生日小禮品20份，背景墻制作，攝像機，投影儀，照相機（提前3天）
5、做好宣傳工作：負責人進行宣傳
a橫幅（提前一周）
b街面宣傳：沿街發(fā)放宣傳單（提前一周）c小區(qū)宣傳：小區(qū)主干道派發(fā)傳單（提前一周）d短信群發(fā)：活動時間，地點等（提前3天）e重要領導及會員請柬發(fā)送（提前3天）
6、提前做好活動的人員安排，準備好所需活動桌椅。負責任確認活動現(xiàn)場的`物品買齊。
（二）活動開展階段
1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調試、背景音樂、PPT等準備工作
2、主持人及演員提前半小時到崗
3、 2名攝影照相人員提前半小時到場
4、負責內場秩序的工作人員到崗，引領觀眾入座，維持活動秩序
5、1人負責后臺與臺上的信息傳達及道具搬運
6、活動前10分鐘大投影播放ppt
�。ㄈ┚唧w流程
1、邀請人員入場，佩戴胸花，留影，入座
2、主持人上場介紹活動主題、介紹XX
3、教師舞蹈
4、寶寶表演
5、親子互動1
6、由A抽獎（3等獎）
7、寶寶表演
8、鋼琴老師獨奏（待定）
9、親子互動2
10、由B抽獎（2等獎）
11、老師表演
12、寶寶表演
13、由C抽獎（1等獎）
14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》，主持領唱清理現(xiàn)場
�。ㄋ模┖笃陔A段
1、宣傳負責人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣傳，可適當寫些心得。
2、宣傳負責人對相關資料進行整理，整編活動拍攝及宣傳材料
3、主持例會進行總結
4、活動存檔，此次活動圓滿結束
注意事項：
1、兌獎方法：中獎者在活動規(guī)定時間內進行兌獎，由工作人員帶領到前臺兌獎。
2、務必提前聯(lián)系場地，音響，椅子等
3、提前安排好各個點的負責任和人員安排
4、前期的宣傳一定要到位
5、若遇到下雨天等客觀因素，活動改期進行，并及時通知邀請嘉賓
6、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件
7、活動后注意場地衛(wèi)生
五經(jīng)費預算
幼兒園畢業(yè)典禮方案3
活動準備：
1。請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2。給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊（內有一張畢業(yè)照）。
3。幼兒使用完成的毛線畫一幅，花環(huán)若干。
4。為幼兒化妝，表演道具若干。
5。選定一教師（簡稱師，下同）與一位大班幼兒（簡稱幼，下同）擔任畢業(yè)典禮的主持人。
活動過程：
師：親愛的大班小朋友。
幼：親愛的老師、爸爸、媽媽，
合：你們好！
幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。
師：x屆畢業(yè)典禮開始。
幼：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開
一、活動目標及意義：
1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強成為小學生的.愿望。
二、活動準備：
1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。
2、本園領導的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會場。
4、向家長發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知。
5、各班準備表演的節(jié)目。
三、活動組織過程：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、幼兒園領導講話。
主要內容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進一步提出希望，同時也感謝家長們三年來對幼兒園的支持。
3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀，并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養(yǎng)等。
4、家長代表發(fā)言：
5、幼兒代表發(fā)言：
6、各班文藝演出：
①、畢業(yè)獻詞。（大一）
�、�、舞蹈：向前沖。（中班）
�、邸⑷浒氡硌�。（大一、大二）
�、堋厴I(yè)歌。（大二）
7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。
8、演出后，在音樂聲中家長可帶幼兒在園內拍照，留作紀念。
幼兒園畢業(yè)典禮方案4
一、活動目標
回顧幼兒園三年的成長歷程，感受成長的快樂。
增進孩子們之間的友誼，以及孩子們與老師之間的深厚感情。
展望未來的學習生活，激發(fā)孩子們對小學生活的向往。
二、活動時間與地點
時間：XXXX年XX月XX日
地點：幼兒園多功能廳
三、活動流程
開場舞蹈：由大班的小朋友們表演一支歡快的.舞蹈，為典禮拉開序幕。
園長致辭：園長發(fā)表致辭，回顧孩子們在幼兒園的點滴成長，給予美好祝福。
頒發(fā)畢業(yè)證書：老師為每一位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，象征著他們即將踏上新的學習旅程。
家長代表發(fā)言：邀請一位家長代表上臺發(fā)言，分享孩子成長過程中的點滴，以及對幼兒園和老師的感激之情。
畢業(yè)生代表發(fā)言：由一位畢業(yè)生代表上臺發(fā)言，表達對幼兒園生活的懷念，以及對未來的憧憬。
文藝表演：孩子們準備了一系列的文藝表演，包括歌曲、舞蹈、朗誦等，展示他們在幼兒園學到的才藝。
合唱表演：全體畢業(yè)生共同演唱一首畢業(yè)歌曲，表達他們對幼兒園生活的懷念和感激之情。
結束儀式：活動在孩子們和老師的擁抱和合影中落下帷幕，為這段美好的幼兒園生活畫上圓滿的句號。
四、注意事項
確保活動現(xiàn)場的安全與秩序，做好應急預案。
提醒孩子們保持良好的禮儀和表演狀態(tài)，展示他們的風采。
鼓勵家長積極參與活動，為孩子們的成長留下美好回憶。
幼兒園畢業(yè)典禮方案5
一、活動目標：
回顧孩子們在幼兒園的成長歷程，感受他們的進步與變化。
增進孩子們對幼兒園、老師、同伴的感情，培養(yǎng)他們的感恩之心。
為孩子們提供一個展示才藝、分享快樂的舞臺，讓他們體驗成長的喜悅。
二、活動準備：
策劃活動流程，確定活動時間和地點。
準備舞臺背景、音響設備、道具等。
邀請家長、園領導、老師參加。
安排孩子們排練節(jié)目，如歌曲、舞蹈、朗誦等。
三、活動流程：
開場舞蹈，展示孩子們的.活力與風采。
老師致辭，回顧孩子們的成長歷程，表達對他們的祝福與期望。
家長代表發(fā)言，分享育兒心得，感謝幼兒園和老師的辛勤付出。
孩子們表演節(jié)目，展示才藝，分享快樂。
頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品，為孩子們留下美好回憶。
合唱歌曲，表達孩子們對幼兒園、老師、同伴的感激之情。
四、活動結束：
整理活動現(xiàn)場，確保環(huán)境整潔。
安排孩子們有序離場，確保安全。
幼兒園畢業(yè)典禮方案6
活動主題：再見了，親愛的幼兒園
活動目標：
1.體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。
活動時間：20xx年6月30日
活動地點：Xx區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳
參與對象：畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長
活動準備：
1.幼兒：正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像
2.家長：正裝
3.教師：幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等
活動流程：
當天幼兒正常時間入園(上午8:00)，在家吃早飯。
一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)
1.播放入場音樂，以班為單位，幼兒和家長一起走紅毯，其余班級列隊紅毯兩側。
2.走到紅毯的盡頭，幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置，貼完后進入多功能廳。
3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。
二、室內部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)
1.由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動，直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座，安排家長在后方觀禮，維持本班幼兒及家長秩序。
2.典禮開始，主持人致歡迎辭。
3.園長講話。
4.家長代表發(fā)言。
5.親子舞蹈《愛的`華爾茲》。
6.幼兒代表發(fā)言。
7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8.教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。
9.以班為單位，上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。
10.活動結束，組織離場、清場。
11.幼兒和家長離園，正式畢業(yè)。
任務分工：
一、班級任務
1.將活動方案發(fā)布至班級博客，通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。
2.每班選送三個家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網(wǎng)絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可，前期由家長和孩子自行學習，后期專人組織排練隊形。
3.每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦，按時參與排練。
4.每班幼兒學習歌唱《畢業(yè)歌》。
5.每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。
6.每班幼兒學習活動前的小律動。
二、人員分工
1.現(xiàn)場總指揮：Xx
2.文案撰寫、PPT制作：Xx(包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長幫忙寫，家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)
3.幼兒畢業(yè)證準備：Xx
4.戶外紅毯自制畢業(yè)照：Xx(制作底板)，Xx、Xx(組織現(xiàn)場活動，移動展板)
5.律動領操：Xx(選擇簡單律動，通知各班先進行學習，準備音樂)
6.典禮主持人：Xx(準備禮服)
7.親子舞蹈：Xx(準備音樂，組織集體排練，負責現(xiàn)場指揮)
8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏：Xx、Xx(準備禮服，提前試一下音量)
9.畢業(yè)歌幼兒指揮：Xx(準備禮服)
10.教師代表詩朗誦：Xx(組織集體排練，準備背景音樂，負責現(xiàn)場指揮)
11.現(xiàn)場音響：Xx(匯總演出音樂，包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)
12.拍照、攝像：Xx等后勤老師。
13.典禮開始前，各班多功能廳負責老師：Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根據(jù)實際情況調整)。
14.典禮開始前，各班戶外負責老師：Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根據(jù)實際情況調整)。
15.典禮開始后，各班負責老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調整。
16.6月26日(周五)下午，各班出一名教師布置場地。
17.典禮結束后，各班兩名老師組織孩子離場，一名教師組織家長將六面凳歸位，清理現(xiàn)場。
注意事項：
1.活動當天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，并與家長溝通好基本流程，保證活動有序、安全進行。
2.無論室內還是戶外，留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長秩序，保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生，尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙，提醒幼兒和家長不能亂扔。
3.若活動當天上午下雨，則活動提前至6月29日。
幼兒園畢業(yè)典禮方案7
活動準備：
1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2、給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊（內有一張畢業(yè)照）。
3、幼兒使用完成的毛線畫一幅，花環(huán)若干。
4、為幼兒化妝，表演道具若干。
5、選定一教師（簡稱師，下同）與一位大班幼兒（簡稱幼，下同）擔任畢業(yè)典禮的主持人。
活動過程：
師：親愛的大班小朋友。
幼：親愛的老師、爸爸、媽媽，
合：你們好！
幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。
師：XX屆畢業(yè)典禮開始。
幼：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開
一、活動目標及意義：
1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強成為小學生的愿望。
二、活動準備：
1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。
2、本園領導的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會場。
4、向家長發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知。
5、各班準備表演的節(jié)目。
三、活動組織過程：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、幼兒園領導講話。
主要內容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進一步提出希望，同時也感謝家長們三年來對幼兒園的支持。
3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀，并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養(yǎng)等。
4、家長代表發(fā)言：
5、幼兒代表發(fā)言：
6、各班文藝演出：
�、佼厴I(yè)獻詞。（大一）
�、谖璧福合蚯皼_。（中班）
③三句半表演。（大一、大二）
④畢業(yè)歌。（大二）
7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。
8、演出后，在音樂聲中家長可帶幼兒在園內拍照，留作紀念。
�。ㄒ唬┯變韩I詞：
男：親愛的老師
女：親愛的小朋友！
合：大家好！
男：今天是一個值得高興的日子，因為不久，我們將要告別幼
兒園，成為一名光榮的小學生了。
女：今天是一個值得紀念的日子，因為即刻，我們將和老師、
小朋友分手道別；
男：我們的心中有即將當小學生的興奮
女：我們的心中有對新生活的向往
男：我們的心中有對幼兒園的`留戀
女：我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼
男：就用我們的歌聲來表達
女：就用我們的舞姿來展示
男：讓幼兒園永遠回響
女：我們悅耳的歌聲
男：讓幼兒園永遠留下
女：我們優(yōu)美的舞姿
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的
希望，走向美好的起點，xx幼兒園XX屆學前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
（二）園長向畢業(yè)生致辭
師：小朋友們，你們即將畢業(yè)了，爸爸媽媽為你們高興，幼兒園的老師為你們高興，而一直關心愛護你們的園長更為你們高興，今天，我們的園長有一些話要對你們說，掌聲歡迎！……
謝謝園長的祝福，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝
�。ㄈ┙處煷戆l(fā)言：
師：小朋友們，在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學習的是誰呀？對，就是那些一直愛著你們，關心著你們，舍不得你們的老師，今天我們的x老師也要囑咐大家?guī)拙�，掌聲歡迎�！�
（四）家長代表發(fā)言：
師：爸爸媽媽是你們的啟蒙老師，在今天這個碩果累累的日子里，相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說。下面有請家長代表學前x班xxx小朋友的媽媽發(fā)言！讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……
（五）學前班幼兒朗誦畢業(yè)詩
師：四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導，離別之際，孩子們有許多話要說給老師聽，聲聲感謝化作美麗的詩篇，下面請欣賞詩歌朗誦：《畢業(yè)詩》，全體起立！
�。└枨骸独蠋�，再見了》
師：今天我要放飛一群希望，我的孩子們將要走進學校的殿堂，快畢業(yè)了，我要“祝小朋友快快長大！”&l
dquo；祝小朋友不要長得太胖！不要變成近視眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！”請欣賞最后一個節(jié)目《老師，再見了》
�。ㄆ撸╊C發(fā)畢業(yè)紀念冊（背景音樂：畢業(yè)歌）
師：畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)紀念冊時，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師和小伙伴們，下面請園領導為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀念冊。
�。ò耍┑涠Y尾聲（背景音樂：感恩的心）師：優(yōu)美的旋律，動聽的歌曲，唱出了小朋友的心聲，唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們、帶過你們、關心過你們的老師、阿姨、領導，鞠個躬，表示對她們深深的謝意。再見了，親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們！祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂
幼兒園畢業(yè)典禮方案8
一、活動主題： 幼兒園的快樂時光
二、活動目標：
1. 讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內容：畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動時間：6月
五、活動地點：XXXX
六、活動參與人：
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動準備：
(一)物質準備：
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
9、活動背景音樂《恩典》
(二)節(jié)目準備
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦 《畢業(yè)獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10、體操隊《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒
12 、結束音樂<感恩的心>
八、人員分工：
1、總策劃與顧問：園長
2、活動總負責人：業(yè)務園長
3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺布置：大班老師
5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內教師
6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師
9、會場布置：后勤人員
10、燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名
11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師
12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員
14、安全預案：安全后勤主任與行政人員
九、活動結束后
1、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔;
2、召開總結會，總結收獲，并對下次活動提出建議;
3、中班組召開教師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略。
02
畢業(yè)典禮方案
【再見，幼兒園】
一、活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
二、活動時間：6月
三、活動地點：
幼兒園操場
四、活動人員：
大班全體幼兒、家長及全園教師
五、活動準備：
存錢罐 熒光棒 幼兒手冊
六、活動流程：
1、主持人講話(教師：xx)(幼兒：xxx xxx)
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花 (表演者：大一班小朋友)
那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友 給大家?guī)淼?第一道風景 “舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語：大一班xxx媽媽
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班xxx媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
游戲玩法及規(guī)則：幼兒圍成一圈，一人蒙眼在圈內擊鼓，圈上小朋友按順時針方向傳花，當鼓聲停時，花在誰手上，誰就站出來表演一個節(jié)目。表演玩，從表演者開始游戲繼續(xù)。
5、節(jié)目表演：武術――男兒當自強(表演者：大二班xxx小朋友)
游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。
6、小朋友寄語：大二班xxx
小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲：搶板凳
游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。
8、節(jié)目表演：合唱--老師，再見了(表演者：大二班小朋友)
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!
9、小朋友代表：大一班xxx
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班xxx小朋友想說些什么吧!
10、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
11、園長寄語
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為X老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的xxx園長!
12、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學會自己存錢!好不好啊?
13、畢業(yè)典禮結束
園長：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
03
幼兒園大班
畢業(yè)典禮方案
活動目的：
1． 體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2． 萌生對小學生活的向往之情。
活動準備：
1.發(fā)送邀請函邀請畢業(yè)班每位幼兒的父母參加畢業(yè)典禮。
2. 選定一位教師與一位大班幼兒擔任畢業(yè)典禮主持人。
3、優(yōu)秀家長發(fā)言稿和優(yōu)秀幼兒發(fā)言稿。
4、領導發(fā)言稿和中班幼兒歡送詞。
5、布置舞臺背景幕布、條幅、對聯(lián)等。
6、向家長發(fā)送家長邀請函參加“畢業(yè)典禮”
7、各班準備演出節(jié)目。
活動過程：
歌曲《當我們同在一起》全體畢業(yè)班幼兒集體參加
主持人：
老師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了XXX幼兒園學前班畢業(yè)典禮的序曲。
幼兒：親愛的老師、爸爸、媽媽
老師：親愛的大班小朋友
合：大家好！
幼兒：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業(yè)了。
老師:讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。
合:XXX幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。
老師：三年來的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。幼兒：我們非常感激陪我們成長的老師媽媽，讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧！
園領導講話
3.大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》
�。ń裉�，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。以后，我就要進小學，做個一年級小學生，學習更多的知識和道理，爭取早日戴上紅領巾。親愛的老師，我有很多話想告訴您：我剛到這里時，還不懂事，有時還耍小脾氣。今天，站在這里的還是我自己，臉再也沒有泥，手帕、襪子自己洗，還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了很多道理。親愛的老師，我從心里感謝您！再見吧，老師�。�
4.老師：孩子們，在這個悄然而至的夏季，我揮動著手，遠遠地向你們告別。你們是幸福的， 有家人的愛、有老師的愛、有小伙伴的愛，讓我們永遠生活在愛的世界。請欣賞經(jīng)典班幼兒的手語：《最好的未來》
5.老師：望著陪伴我們一年半的孩子即將離開，此刻學前班班組所有的老師心情也都非常的.激動。
請聽學前班組教師畢業(yè)獻詞：《永遠的守巢人》
�。ń裉�,我心情凝重,因為,與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天,我倍感欣慰, 因為,孩子們將飛向廣闊的藍天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個孩子到來;暮色里，我掩飾著疲憊,目送每個孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。半年來,我們相依相伴。聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。童心, 就像尖尖小荷上的一滴露珠, 晶瑩剔透, 讓我心頭時刻蕩漾著母愛的柔。多么希望,在你們純真的心靈里, 播下智慧的種子; 多么希望, 在你們幼小的心田上, 撒滿愛的芬芳。再見了,我親愛的孩子,老師會打心底里,永遠關愛著你們;再見了,我親愛的孩子,老師會在這里,做你們永遠的守巢人!）
6.幼兒：聆聽著老師媽媽的聲音，我們再一次跟您說一聲：
“再見！等我?guī)霞t領巾， 再來向您問聲好�！� 請欣賞學前班幼兒帶來的《老師，再見了》（時間像飛鳥， 嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業(yè)了， 明天就要上學校。忘不了幼兒園的愉快歡笑， 忘不了老師們的親切教導。老師，老師再見了， 幼兒園，幼兒園再見了， 等我戴上紅領巾， 再向你們來問好�。�
7.頒發(fā)畢業(yè)證書、贈送禮物！
8.結束本次活動。
《音樂：同一首歌》老師：親愛的小朋友們，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管你們走到哪里我們都會想起你，因為你們是我們的快樂。我們會深深記�。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過！再見吧，親愛的小伙伴們！我們以后有緣再相聚！
師：XXX幼兒園畢業(yè)典禮到此結束！明年再會！
幼兒園大班畢業(yè)詩
今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。
再過幾天，我就要進小學，做個一年級小學生，坐在明亮的教室里，讀書寫字多么神氣。
親愛的老師、親愛的老師，我有很多話想對您說：
三年前我第一次來到這里，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣。
今天，站在這里的還是我自己，臉上再也沒有泥，手帕、襪子自己洗，還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了許多道理。
親愛的老師、親愛的老師，我從心里感謝您！再見吧，老師！再見吧，老師！以后我一定來看您，向您匯報我的學習成績！
對老師說：
“親愛的老師，我想對你們說:”三年來，您給了我許多關愛，生病時，您對我問寒問暖，睡覺時，您陪伴在旁邊，還講故事給我們聽，上課時，您教給我們許多知識和本領。
從前，我是一個什么也不懂的小娃娃，現(xiàn)在，我是一個有知識、懂禮貌、守規(guī)則的好孩子。親愛的老師，我從心里感謝您！”
對爸爸、媽媽說：
“親愛的爸爸、媽媽，我想對你們說:”謝謝你們對我的培養(yǎng)，讓我健康快樂地成長，以前，我也常常讓你們擔心，惹你們生氣，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，要做一個聰明、勇敢、懂事、健康的小學生，爸爸媽媽放心吧，我愛你們，我是你們永遠的驕傲�！�
● 對弟弟、妹妹說：
“親愛的弟弟、妹妹們，我想對你們說：“上XXX幼兒園是我們成長的樂園，這里有敬愛的老師，美麗的校園，可愛的小伙伴，我們在這個充滿關愛的大家園里一天天的長大。
今天，我們畢業(yè)了，不久就要進小學，希望你們好好學習本領，將來和我們一樣，背上小書包，做個小學生�！�
● 畢業(yè)生對朋友說：
“親愛的朋友們，我想對你們說――雖然我們有過許多的矛盾，但我們仍是最好的朋友，希望你留下我的電話號碼，有空我們常聯(lián)系。再見吧，我親愛的朋友們，你是我永遠的好朋友！”
● 老師對孩子們說：
“親愛的孩子們，我們想對你們說：昨天的小娃娃已經(jīng)長大，不久，你們將離開我們，去當一名光榮的小學生。
雖然，老師非常非常舍不得你們，但是，小雛鷹長大了，應該到更廣闊的天空展翅翱翔。
希望你們努力、努力、再努力，因為只有不斷努力，才會成為一名出色的少先隊員，再見了，孩子們，我們會想念你們的�！�
舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
幼兒園畢業(yè)典禮方案9
孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣，懂得了七十二般變化。６歲是幼兒邁向小學的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的６歲告別，也向幼兒園告別。
開場：
�。�、主持人作開場白并請園長為晚會致辭（可參考前言）
２、園長致辭
晚會過程：
一、看我變變變
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變……
人數(shù)：８０―１００人
道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的'溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：２４人
道具、舞服：由興趣班老師負責（顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等）
備注：
三、百變形象時裝ｓｈｏｗ
節(jié)目形式：時裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。
人數(shù)：４０―５０人
道具、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢想形象（如超人、白雪公主等）所需進行選擇
備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。
四、搖太陽
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了
人數(shù)：２４人
道具、舞服：節(jié)目老師負責，色調仍以暖色為主。
五、快樂的課室
節(jié)目形式：打擊樂
串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數(shù)：４０人
道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械（高翹、球等）┅┅園服
備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內容。
六、花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式：中班體操
串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點中，它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數(shù)：１９人
道具、舞服：節(jié)目老師負責
備注：
七、Ｌｏｖｅ＇ｓｄａｎｃｅ
節(jié)目形式：家長節(jié)目（集體交際舞表演）
串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。
人數(shù)：１２對家長、４８個小朋友
道具、舞服：禮服為主。
備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。
八、彩云追月
節(jié)目形式：教師舞蹈
串詞：“每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》
人數(shù)：２４人
道具、舞服：已有
九、猜猜看
節(jié)目形式：中班舞蹈
串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢？
人數(shù)：２０人
道具、舞服：節(jié)目老師負責
十、同唱一首歌《魯冰花》
節(jié)目形式：歌曲演唱
串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。
人數(shù)：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱，全場家長和小朋友和唱。
備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預先發(fā)給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。
由演唱者引領全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最高潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。
謝幕：
主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。
幼兒園畢業(yè)典禮方案10
一、活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
二、活動時間：
20xx年6月30日晚6：30xx8：00
三、活動地點：
幼兒園操場
四、活動人員：
大班全體幼兒、家長及全園教師
五、活動準備：
存錢罐熒光棒幼兒手冊
六、活動流程：
1、主持人講話(教師：xx)(幼兒：xxxx xxxx)
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)
那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語：大一班xxxx媽媽
欣賞了這么美的'浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班xxxx媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
游戲玩法及規(guī)則：幼兒圍成一圈，一人蒙眼在圈內擊鼓，圈上小朋友按順時針方向傳花，當鼓聲停時，花在誰手上，誰就站出來表演一個節(jié)目。表演玩，從表演者開始游戲繼續(xù)。
5、節(jié)目表演：武術――男兒當自強(表演者：大二班xxxx小朋友)
游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。
6、小朋友寄語：大二班xxxx
小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，xxxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲：搶板凳
游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。
8、節(jié)目表演：合唱xxxx老師，再見了(表演者：大二班小朋友)
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!
9、小朋友代表：大一班xxxx
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班xxxx小朋友想說些什么吧!
10、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
11、園長寄語
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為xx老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的xxxx園長!
12、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學會自己存錢!好不好啊?
13、畢業(yè)典禮結束
園長：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
幼兒園畢業(yè)典禮方案11
一、主題定位
本次畢業(yè)典禮以“感恩成長”為主題，讓孩子們在感恩中回顧過去，展望未來。
二、流程設計
感恩致辭：由老師代表致辭，表達對孩子們的喜愛和感激之情，同時感謝家長的.信任和支持。
成長回顧：播放孩子們在幼兒園的成長照片和視頻，讓孩子們和家長共同回憶美好時光。
親子互動：設置親子游戲環(huán)節(jié)，讓家長和孩子們共同參與，增進親子關系。
頒發(fā)紀念品：為每位孩子頒發(fā)紀念品，如定制的相冊、徽章等，留下難忘的回憶。
三、情感表達
通過感恩致辭和成長回顧等環(huán)節(jié)，讓孩子們感受到成長的不易和家長的付出，從而學會感恩和珍惜。
幼兒園畢業(yè)典禮方案12
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的.思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅，
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動準備
1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料（在六月二十二日檢查）。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作（各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》）。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕（在六月二十日前完成，由xxxx負責召集人員布置）。
4、由xxxx老師和xxxx小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動（各班在十五周把活動內容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長）。
三、活動時間
六月二十九日
四、活動過程
�。ㄒ唬�、主持人致辭。
�。ǘ�、園長致辭。
�。ㄈ�、家長代表xxxx發(fā)言。
�。ㄋ模�、小朋友代表xxxx發(fā)言。
�。ㄎ澹⒔處煷韝xxx講話
�。�、游戲和才藝表演
1、表演
�。�1）、集體唱《畢業(yè)歌》
�。�2）、兒歌聯(lián)讀表演（由xxxx老師負責組織）
（3）、拍球表演（由xxxx老師負責組織）
（4）、歌曲聯(lián)唱表演（由xxxx老師負責組織）
（5）、識字游戲（由xxxx老師負責組織）
�。�6）、跳繩表演（由xxxx老師負責組織）
要求選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合表演節(jié)目需要；根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、智力大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。（比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內容選取后而定，比賽時所用道具由xxxx老師負責）
3、幼兒故事續(xù)編請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然后頒獎。
幼兒園畢業(yè)典禮方案13
音樂《同一首歌》音樂漸弱！一、親愛的家長，可愛的小朋友們大家好！今天是我們童星幼兒園值得紀念和難忘的日子，我們大班的小朋友就要畢業(yè)了。時間過得真快。一眨眼三年的幼兒園生活馬上就要結束了，今天我們真誠地邀請大家來參加我們的畢業(yè)典禮，在這里我們首先要感謝今天特地來參加我們畢業(yè)典禮的每一位家長，感謝你們的到來，其次要感謝許多家長多年來對我們工作的支持和配合。最后，我們最要感謝的是兩個大班所有的小朋友，因為是你們給我們大班帶來了生機，帶來了歡樂，留下了美好的回憶。鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚；星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開放，鳥兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩。
幼兒：親愛的老師、爸爸、媽媽
師：親愛的大班小朋友
合：你們好！
幼兒：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業(yè)了。
師：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。現(xiàn)在我宣布20xx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
師：一年半的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。
幼兒：我們非常感激培育我們成長的老師媽媽，面臨即將進入小學，我們幼兒園是如何做好幼小銜接工作的呢？下面請姜園長做簡單的介紹。
1、幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話（掌聲）幼兒園大班畢業(yè)典禮活動過程。金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎，今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關愛，感謝家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”。
2、觀看孩子從第一次走進幼兒園到幼兒園畢業(yè)的成長照片錄像。你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，就象照片上這些小小班和小班的小朋友一樣，哭鬧著，是老師把你從媽媽的手中接過，輕輕地抱你入懷，午飯老師又像嗎媽媽一樣一口一口喂你們吃，慢慢地，你們熟悉了這里的一切，上幼兒園不再哭鬧，而是躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，了解充分這個有趣的地方。三年前，當你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。三年前，你們只能唱一些簡單的歌曲、三年前，你們只能畫涂鴉式的圖畫。三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領：你們會唱好聽的歌曲，你們能朗誦優(yōu)美的詩篇，你們會跳可愛的舞蹈，你們會畫美麗的圖畫，你們還會許多本領！今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，來參加我們的畢業(yè)典禮！請大家檢驗你們三年來所學到的本領，與我們共同分享成長的.快樂。
3、智力大比拼
�。议L擊鼓傳花，鼓�；ㄔ谀膫�家長手里，哪個家的孩子起來選題，孩子答題）（課件答題）
4、小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的大門，去實現(xiàn)心中理想的時刻，孩子們還有很多話想對老師說，讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧�。ㄓ變豪收b畢業(yè)詩配背景音樂）
幼兒：即將離開幼兒園離開陪伴我們三年的老師，讓我們給我們最親愛的老師獻上鮮花
師：望著陪伴我們一年半的孩子即將離開，此刻大班班組所有的老師心情也都非常的激動。
教師詩朗誦：
老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠的守巢人（背景音樂）
永遠的守巢人：
今天，我的心情凝重。
因為與我朝夕相伴的孩子們就要離開。
今天，我倍感欣慰。
因為孩子們將飛向更廣闊的天空。
晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉。
暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個個離去的背影。
聽慣了清晨的聲聲問候，
看慣了傍晚燦爛的笑臉。
是顆顆童心讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔
再見了，我親愛的孩子！
老師，會打心底里永遠關愛著你們！
幼兒園畢業(yè)典禮方案14
一、活動目標：
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情，表達告別老師和同伴的情感。
2、享受游戲的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3、積極參與畢業(yè)慶�；顒樱赂艺故咀约�，增強集體榮譽感。
二、活動時間：20xx年xx月xx日上午
三、活動地點：幼兒園（南部）操場
四、活動準備：
1、音箱、話筒
2、背景布幕：活動前兩天準備好
3、各班組織幼兒開展本學期已學習過的'內容的復習活動。
4、幼兒準備小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。
5、幼兒園贈送幼兒的紀念品。
6、各班準備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。
7、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。
五、活動流程：
�。ㄒ唬﹫@長致辭
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�。ㄈ┯變捍戆l(fā)言
�。ㄋ模┘w朗誦畢業(yè)詩歌
�。ㄎ澹┯螒颉段易钆酢�
1、各隊代表（3名，編好號）入座，一名代表介紹隊名及方隊加油口號。
2、內容：必答題（3題）限時30秒：本學期所學兒歌名稱及內容；組詞
�。﹛x屆新生家長結業(yè)典禮發(fā)言
幼兒園畢業(yè)典禮方案15
一、活動目標
1.體驗畢業(yè)后離開幼兒園時與老師、同伴、幼兒園的告別。
2.通過表演表達對幼兒園生活的熱愛和感激，留下美好的回憶。
二、準備活動
節(jié)目中的道具、成長進程背景、音樂
給家長發(fā)邀請函
三、時間安排
x月xx日
7：30-8：30：家長和孩子入園，準備化妝
8：30-9：00來賓入園，簽名
9：00-10：00，畢業(yè)典禮
四、節(jié)目名單
xxxx
畢業(yè)歌(全體兒童）
五、活動過程
1、開場白：
童年是一個快樂來得多，悲傷來得快的純潔時代。今天是一個難忘的日子，因為我們充滿了老師的祝福和父母的希望，即將離開xxxx幼兒園展翅飛翔。
經(jīng)過三年的幼兒園學習和生活，我們即將告別老師和朋友，成為一名光榮的小學生一名光榮的小學生。此時此刻，我們的心情非常興奮，讓我們珍惜這個特殊的日子，永遠在心，讓我們聽聽老師對我們的祝福！
全體老師念《再見，親愛的孩子們》
詩：今天心情凝重，因為日夜陪伴我們的孩子就要離開了。
今天我很高興，因為孩子們將飛向廣闊的藍天。
晨光中，我面帶微笑，迎接每一個孩子的到來。
暮色中，我掩飾疲勞，看著每個孩子的離去。
孩子們是一群可愛的精靈，三年來，我們相互依賴。
習慣了每天早上深深的問候，習慣了每天晚上燦爛的笑臉。
童心就像朝陽中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我的心永遠蕩漾著母愛的溫柔。
多么希望在你童真的心理中播下智慧的種子，多么希望把愛的種子撒在你幼小的心里，再見，孩子們。老師會永遠關心你。
再見，親愛的孩子們。老師會永遠是你的守護者。
孩子們一起讀畢業(yè)詩
孩子們，還記得三年前剛進幼兒園的時候嗎？到處扔玩具，還愛發(fā)脾氣�，F(xiàn)在如同展翅的小鳥，就要離開我們，離開幼兒園了。你們天真無邪，活潑可愛，幼兒園里到處都是笑聲�，F(xiàn)在你長大了，成了聰明懂事的小天使，飛到更廣闊的天空。雖然老師心里有很多依依不舍，但還是祝福你。親愛的孩子們，你們天真可愛的笑容，你們美妙的歌聲在老師耳邊回響，我們將永遠關心你們。再見，親愛的孩子們，請帶著老師最真誠的祝福，深情的.凝視，充滿信心，我希望你朝日成才，我希望你的明天會更美好！
二、文藝表演：
校長媽媽的信息
快樂幼兒園：(以幼兒園四大課程為主線，展示幼兒園的生活、學習、體育和游戲）
1）熱鬧的運動會(大x、大x班，運動：呼啦圈、球、跳竹竿、風火輪）負責人：
2）嬰兒技能大(大x班情景�。焊傎愵}）負責人：
3）我是科學博士(大x班：家長和孩子一起表演科學實驗）負責人：
4）幼兒園生活真有趣（以生活兒歌為主大x、大x班負責人：
我心中的小學：(以小學學習和生活為主，幫助孩子了解小學）
家長代表留言
1）小學，我來了(大x班：家長和孩子一起表演情景喜�。┴撠熑耍�
二、唐詩頌吟(大x、大x班歌唱）負責人：
3）課件十分鐘(大）x、x班級情景�。┴撠熑耍�
4）讀書郎（年級組舞蹈節(jié)目）負責人：
再見，幼兒園：
兒童代表發(fā)言
1）感恩心(年級組歌表演）負責人：
2）我的理想(畫長卷畫）(每班請3名孩子上臺畫畫）負責人：
3）再見，老師（年級組歌唱）負責人：
4）畢業(yè)歌(全體兒童）負責人：
3.頒發(fā)離校畢業(yè)冊(每班老師頒發(fā)本班孩子畢業(yè)證書）
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結束和小學生活的開始。在未來，無論你去哪里，當你看到畢業(yè)證書時，你都會想到幼兒園，想到親愛的老師，可愛的朋友�，F(xiàn)在請校長的母親和班主任為我們的孩子頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品。我希望最后的聚會能給你留下美好的回憶。（頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品，播放音樂《拉德斯基進行曲》）
老師向孩子們提出自己的祝福和希望
例如：親愛的孩子們，愿你們在成長的道路上的每一步
�？蓯鄣暮⒆觽兠刻焐钤谛腋Ｖ�，每天都有新的收獲，新的進步！
孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天你們將進入小學，成為一年級的小學生。老師很難表達現(xiàn)在的心情，親密的話：親愛的孩子們，我會想念你的！
距離總是短暫的。轉眼間，你們都長大了，幼兒園畢業(yè)了。老師希望你去新的學習環(huán)境后，努力學習，愛身邊的每一個人，團結同學。
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