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努力讀書的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的努力讀書的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
努力讀書的作文1
最近，我們學(xué)了一篇議論文——《說(shuō)勤奮》。這篇課文主要講了司馬光和童第周小時(shí)候通過(guò)自己的勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后司馬光成了著名的史學(xué)家，而童第周成了有名的生物學(xué)家。
正如華羅庚所說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！闭f(shuō)到這兒，我聯(lián)想到我自己。這學(xué)期，我們英語(yǔ)要統(tǒng)考了，我擔(dān)心考不好試，所以，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。剛開始，我和其他同學(xué)的.差距不大，可是兩周以后，我們之間的距離就拉開了。比如，上課聽不懂老師講什么，聽寫經(jīng)常得B，做練習(xí)不懂的太多……當(dāng)我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的嚴(yán)重性之后，我決定急起直追，一定要趕上大家。因此，每到周末我和媽媽都犧牲休息的時(shí)間來(lái)記單詞、背課文、聽錄音等等。這個(gè)周末，我還把老師沒(méi)要求背的對(duì)話也背了，不但自己增長(zhǎng)了知識(shí)，還被老師表?yè)P(yáng)了。經(jīng)過(guò)我的勤奮努力終于趕上同學(xué)們了。所以勤奮很重要。
還有一次寫周記，我寫的內(nèi)容很多。老師讓同學(xué)們?nèi)フ液门笥雅膬?nèi)容，李馨看了我的內(nèi)容寫了一句話說(shuō)：“你寫的很好，只是字寫的有一點(diǎn)難看�！蔽铱戳四樁技t了，心想，如果我再勤奮一點(diǎn)，學(xué)習(xí)一定沒(méi)有問(wèn)題了。
一個(gè)人，無(wú)論你的基礎(chǔ)怎么樣，也無(wú)論你確定怎樣的目標(biāo)，只要你想取得成功，就離不開勤奮，其次才是天份和方法。(.)
努力讀書的作文2
作為既是家長(zhǎng)又是教師的我們，深感身上的責(zé)任重大。教師的勞動(dòng)是一件及其嚴(yán)肅的事情，這就要求教師對(duì)自己的教育活動(dòng)必須持十分慎重的態(tài)度，否則就會(huì)貽害學(xué)生，誤人子弟。
學(xué)生帶著社會(huì)和家庭的各種影響來(lái)到學(xué)校，在他們成為教師的對(duì)象之前，仍然在直接或間接地接受社會(huì)和家庭的影響，因此，作為教師，必須廣泛深入到學(xué)生的活動(dòng)范圍去，把握自己的教育對(duì)象，協(xié)調(diào)各種影響，使教師的教育始終能夠發(fā)揮主導(dǎo)作用。
通常，在天真的孩子眼里，教師一般都具有某種權(quán)威性，甚至以為“教師說(shuō)的都是對(duì)的”，相信老師，遠(yuǎn)在嚴(yán)父、慈母、兄長(zhǎng)、摯友之上，所以，教師本身的或倡導(dǎo)的.思想、行為、品質(zhì)往往都是學(xué)生最可信賴的模仿對(duì)象。
如果老師能站在家長(zhǎng)的角度，持有家長(zhǎng)的心腸：老師待學(xué)生要像家長(zhǎng)待孩子一樣，兼嚴(yán)父、慈母之任于一身，既要無(wú)微不至地關(guān)懷學(xué)生，真誠(chéng)的愛護(hù)學(xué)生，與學(xué)生彼此信賴，有深厚的感情，又要嚴(yán)格學(xué)生，對(duì)他們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤毫不放過(guò)，如果學(xué)生深感到教師對(duì)他們的深情與期望，那么他們將更親近教師，并樂(lè)于接受教育，那么老師的教育教學(xué)工作將獲得更大成效。
努力讀書的作文3
今天，我讀了一篇文章叫：我盡了最大的努力
這篇文章講了，大衛(wèi)在父親的指導(dǎo)下取得了好成績(jī)還順利的拿到了學(xué)生會(huì)主席和獎(jiǎng)學(xué)金。但他還是認(rèn)為父母的無(wú)知。
這篇文章令我印象深刻，他聽父親的'教育，經(jīng)過(guò)努力，即使是失敗了也不是丟人的事。所以說(shuō)，我們每完成一件事都要經(jīng)過(guò)努力，即使努力后還是失敗了，也不是丟人的事。因?yàn)槲覀円呀?jīng)努力過(guò)了。可以總結(jié)失敗的原因。
在人生中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷了失敗。例如我：在這學(xué)期里，我的成績(jī)一直都上不去了，但媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō)：只要你有認(rèn)真上課，把字寫的工整，你認(rèn)為你已經(jīng)是盡了最大的努力的，我不會(huì)責(zé)怪你，但你要學(xué)會(huì)在失敗中找原因。
這就是我的理解和感受。
努力讀書的作文4
等你考高考考完了的時(shí)候，會(huì)有很多人問(wèn)你？
“考了多少分？”
“全班第幾名？”
卻從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人問(wèn)過(guò)你，這三年過(guò)的累不累。這個(gè)社會(huì)看的只是成績(jī)，并沒(méi)有誰(shuí)會(huì)關(guān)心你的過(guò)程。
是的。人們不會(huì)在意你的過(guò)程，只會(huì)在意你的結(jié)果，看到的也只會(huì)是那個(gè)最終的結(jié)果。如果沒(méi)有結(jié)果，無(wú)論你中間付出過(guò)任何努力，沒(méi)有結(jié)果你還是徒勞�！皭鄣仙�(jīng)說(shuō)過(guò)，失敗是成功之母，愛迪生之所以會(huì)說(shuō)這樣的話，是因?yàn)樗辽俪晒α艘淮�，哪怕只成功一次，之前的失敗就�?huì)順理成章的.變成成功路上所付出任何有價(jià)值的東西�！蔽曳浅ＵJ(rèn)同這句話，愛迪生如果一次都沒(méi)有成功，他還能說(shuō)出這樣的話嗎？那些成天主張，最終不成功也無(wú)所謂，至少努力過(guò)的，名人，他們也是站在成功的資本上講這些話的，要是他們不成功，那么會(huì)有誰(shuí)會(huì)認(rèn)同呢？
這世上從未存在著公平，所謂的公平，充其量也就是同等的對(duì)待同等得人，不同的對(duì)待不同的人。吃得苦中苦，方為人上人。在我眼中，我們現(xiàn)在之所以努力奮斗，然而，根本就不是為了我們所謂的夢(mèng)想，只是為了站在高處，看那些瞧不起我們的人；只是為了少幾次去求別人；只是為了變成豪門，而不是嫁入豪門；只是為了有選擇的權(quán)利；只是為了不讓別人瞧不起我們！很多人都會(huì)等著幸運(yùn)的降臨，傻乎乎的以為一切都是運(yùn)氣的功勞。我就呵呵了，如果你真那么想的話，那么你干脆說(shuō)不用讀了。因?yàn)槟阆嘈胚\(yùn)氣，那么成天去拜佛，相信菩薩會(huì)保佑你吧！到期末考試那天你在去！我從不騙人，我只想告訴你，信任，就算是有，那也是降臨在有所準(zhǔn)備的人的身上的，你都沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)，甚至都沒(méi)有努力過(guò)，你真的以為幸運(yùn)會(huì)平白無(wú)故的降臨你身上？
如果我們遇到困難就逃避，就退縮。今天我就站在這里告訴你，沒(méi)有努力過(guò)的人才沒(méi)有資格說(shuō)放棄！不試試你怎么知道不行？人與人最小的差距是智商，最大的差距是堅(jiān)持。我很認(rèn)同，科比說(shuō)的一句話�！叭丝偸且A的，為什么不是我呢？”是啊，為什么不是我們呢？我們?yōu)槭裁床荒苴A呢？為什么別人可以，我卻不可以呢？我們真的會(huì)贏，只是尚需努力！也許有的人會(huì)說(shuō)，他努力過(guò)了，奮斗過(guò)了，還是不行。但我希望我們能捫心自問(wèn)一下，真的盡力了嗎？真的盡全力了嗎？
有人說(shuō)數(shù)學(xué)在生活上并沒(méi)有什么用，是的，買菜可能不太多用數(shù)學(xué)，但是數(shù)學(xué)能決定你在哪里買菜。人最怕的就是你們自己一生碌碌無(wú)為，還安慰自己平凡可貴。
加油吧！即使上天沒(méi)有給我們翅膀，但給了我們雙腳努力奔跑。我們從未輸在起跑線上。
奮斗吧！別讓將來(lái)的你后悔現(xiàn)在的自己！
努力讀書的作文5
在青春這個(gè)美好的年紀(jì)，提到讀書、努力，我猜你會(huì)想到未來(lái)，未來(lái)我要選什么職業(yè)，未來(lái)我會(huì)不會(huì)富有……我也很迷茫，可我今天看到的一篇文章，便將我從迷霧繚繞的懸崖邊拽了回來(lái)。
我母親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你啊，真是身在福中不知福，應(yīng)該讓你出去體驗(yàn)一下窮人的生活�！倍@個(gè)紀(jì)錄片講述了一位富人體驗(yàn)窮人的生活，我相信不少創(chuàng)業(yè)成功的'富人的價(jià)值觀都是：只要有斗志，弱者就能變強(qiáng)者。
可真的是這樣嗎？不，不是的，在社會(huì)底層的人往往很殘酷，他們也想創(chuàng)業(yè)，可需要知識(shí)，經(jīng)濟(jì)能力等各方面資源，他們卻并沒(méi)有，所以他們也只能想想，還得為下一頓飯的著落發(fā)愁呢。所以說(shuō)，這個(gè)社會(huì)正在嚴(yán)厲地懲罰不讀書的人。
那若是努力讀書，將來(lái)我該如何選擇事業(yè)呢？孩子要上學(xué)了，要選公立還是私立呢？出國(guó)留學(xué)要不要呢？這些問(wèn)題我相信是大多數(shù)家長(zhǎng)所考慮的問(wèn)題了。
可我還是要提一點(diǎn)，孩子有選擇好大學(xué)好工作的權(quán)利嗎？是工作，大學(xué)選你，還是你選它們？這與積累息息相關(guān)，而這些積累大多又源自你讀過(guò)的書，當(dāng)知識(shí)轉(zhuǎn)化高于他人，你才有選擇的權(quán)利。所以，活在當(dāng)下，好好珍惜身邊的一切學(xué)習(xí)知識(shí)的資源，運(yùn)用好身邊的資源，將來(lái)才會(huì)被社會(huì)溫柔以待，才會(huì)有選擇人生大道的權(quán)利，才會(huì)有尊嚴(yán)，人們見你都會(huì)豎起大拇指。
這使我想起了一句詩(shī)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”所以趁我們還年輕，不如再拼一把！也正如《愛拼才會(huì)贏》中一句經(jīng)典的歌詞：“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏。”
努力讀書的作文6
世界上沒(méi)有一個(gè)人可以完美地做成一件事�？墒侵灰闩α�，失敗也沒(méi)有什么丟人的。
這篇文章為我們講述了這樣一個(gè)故事： 書中的主角叫大衛(wèi)，一次，幾個(gè)同學(xué)勸我去當(dāng)學(xué)生會(huì)主席，本來(lái)我想放棄，經(jīng)過(guò)父親的鼓勵(lì)，我成功了；在高中，我以為父母很無(wú)知，自己無(wú)所不知，可是通過(guò)學(xué)習(xí)，使我改變了看法；到了大學(xué)，我因?yàn)橥鏄蚺朴螒蚧膹U了學(xué)業(yè)，又因?yàn)楦赣H的話，他說(shuō)：大衛(wèi)，我會(huì)盡我的全力供你讀書，但是你必須瞪著眼睛對(duì)我說(shuō)：我盡了最大的努力。使我又重新振作獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
看完這篇文章，我的感悟很多這個(gè)故事舉了三個(gè)例，并且為我們證明只要努力就有回報(bào)。我也認(rèn)為這樣沒(méi)錯(cuò)，只要努力，失敗沒(méi)有什么丟人的。我已經(jīng)盡力了只要你能瞪著眼睛說(shuō)出這句話，失敗就可以放在一邊。
在生活中也有很多這樣的例子。有一次，我的`興趣班考試，本來(lái)信心滿滿的我卻因?yàn)闆](méi)檢查而考了80分。回到家我本以為少不了挨頓罵，誰(shuí)知媽媽只是說(shuō)：沒(méi)事，只要你是盡了最大的努力就行了。我聽了頓時(shí)感到羞愧。下一次去興趣班，我把那次的考試重新認(rèn)真地考了一遍，雖然有點(diǎn)不相信，但我真的考了一個(gè)100分。
世界上難免有什么事會(huì)做不到，可你不用怕會(huì)丟人，只要你對(duì)自己說(shuō)：我盡了最大努力了，就行！
盡力了！失敗，沒(méi)有什么丟人的！相信自己！
努力讀書的作文7
學(xué)會(huì)抽煙，喝酒，每天打扮成小混混的模樣。之后母親和姨媽談話，他感到好奇便去偷聽，卻聽姨媽說(shuō)“有個(gè)大學(xué)教授想和母親一起生活，但聽說(shuō)有個(gè)兒子，希望兒子獨(dú)過(guò)，”母親卻說(shuō)“不行，因?yàn)樗俏业膬鹤�，我離不開他”后來(lái)他有聽鄰居說(shuō)“母親曾有一段美滿的愛情，因?yàn)閾炝怂瑓s和老公離婚了”他聽后就去努力學(xué)習(xí)，終于考上了復(fù)旦大學(xué)，
一位丟棄的孩子卻得到養(yǎng)母全部的愛，是的.，母愛就如同滋味甘甜的奶茶，讓人唇齒留香，又如同美味的紅酒，讓人回味無(wú)窮，母愛是偉大的，是無(wú)私的，我們要感恩父母，是他們讓我們坐進(jìn)窗明幾凈的教師，遨游在知識(shí)的海洋。但我們現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，做一位有用的人，回報(bào)父母。正如文章所說(shuō)我們只有用努力來(lái)感恩父母來(lái)回報(bào)父母。
世界上沒(méi)有兩件事物，是完全相同的，同在你頭上的兩根絲發(fā)
，也不能一般長(zhǎng)短。然而，只有普天下的母親的愛，或隱或現(xiàn)，或出或沒(méi)，不論你用斗量，用尺量，或是用心靈的度量稀來(lái)推測(cè)，我的母親對(duì)于我，你的母親對(duì)于你，她的和他的母親對(duì)于他和她們的母愛是
一般的長(zhǎng)闊高深，分毫都不差減。母愛是偉大的。
努力讀書的作文8
在一個(gè)你想要的東西面前，它，也許在天涯海角。在不耽誤學(xué)業(yè)的情況下，你會(huì)選擇努力爭(zhēng)取還是直接放棄呢？可能你讀了《我盡了最大的努力》這篇文章后你就會(huì)知道。
這篇文章主要講了，開始競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席時(shí)，父親鼓勵(lì)我去競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席，還幫助我宣傳。在我一度迷失自己時(shí)，父親鼓勵(lì)我認(rèn)真讀書，最終獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。
在這里可以看出來(lái)，這位作者如果沒(méi)有父親的教育，他一定會(huì)一事無(wú)成。
“在你的人生中，如果你想著別失去什么，就什么也不會(huì)得到。老是怕失敗，也就會(huì)一事無(wú)成。努力了，失敗了，沒(méi)有什么丟人的……”這位父親說(shuō)的話多么有道理啊！你不能想著“我不能失去它”的思想。想要那件東西不但要會(huì)說(shuō)，還得用實(shí)際行動(dòng)去表現(xiàn)你不想失去它。老是怕自己失敗，倒不如咬牙堅(jiān)持走下去。你只要努力了，就算失敗了，也不會(huì)丟人。劉曉慶說(shuō)過(guò)：“世上除了生死，沒(méi)有什么不可逾越的困難。”從哪兒跌倒，就從哪兒站起來(lái)的人，他的人生會(huì)一片光明。
可是，在身邊的每一個(gè)人，他可能也有作者的這種情況。比如說(shuō)我們班的小新，在四年級(jí)競(jìng)選班干部的時(shí)候，她并沒(méi)有參加，老師也勸她參加，可她自己認(rèn)為班干部沒(méi)有什么好干的。最終，她連競(jìng)選的'機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。
東西，不是想要就有的，要靠自己的努力才有可能得到。讓我們付出辛勤的汗水，去收獲那豐收的糧食吧！
努力讀書的作文9
今天，我讀了《我盡了最大的努力》這篇文章，感慨萬(wàn)千。
本文講述了：作者因?yàn)槿狈π判模痛蛩惴艞壐?jìng)選學(xué)生會(huì)主席的機(jī)會(huì)。他回家后，父親跟他說(shuō)了一番富有哲理的話，讓作者恢復(fù)了自信。他開始宣傳自己，并最終獲得了成功。還有一次，作者因?yàn)槌撩杂螒�，令學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。他又與父親說(shuō)，自己領(lǐng)不到獎(jiǎng)學(xué)金了，父親以一句：“你盡了自己的努力了嗎？”再一次激起了他的斗志。
讀完文章，我認(rèn)為：只要盡力了，輸了也不丟臉！
“因?yàn)椴徽撌裁磿r(shí)候，也不論在什么事情上，總會(huì)人比你好�！笔茄剑〔还苣愀墒裁词�，就算是你十分努力了，也總會(huì)有那么一、兩個(gè)人比你好�？墒牵灰�，就會(huì)有收獲。只要進(jìn)自己最大的努力，向成功駛?cè)ィ退闶×�，也敗得光榮！
就像我一樣，努力了五天去準(zhǔn)備和練習(xí)一個(gè)舞蹈，可到最后，跳得最好的雖然不是我，但我也不是跳得最差的。只要盡了最大的努力，失敗了又如何？
無(wú)論什么事情，什么時(shí)候，總會(huì)有人比你好�？墒�，你也有比別人好的`地方。只要你努力了，雖然并沒(méi)有收獲成功，但是不丟臉！因?yàn)椋闶斋@了一次又一次的經(jīng)驗(yàn)！
努力了，失敗了，沒(méi)什么丟人的。因?yàn)槟愀冻隽�，不是嗎�?/p>
努力讀書的作文10
簾外雨潺潺，春意闌珊。倚窗而立，看雨珠輕彈那朱紅色的窗，一切都在紙上，微風(fēng)吹亂，推窗遠(yuǎn)眺，窗外的一葉幽蘭挾雨而入，落入桌前的硯臺(tái)里，一抹清香暈染開來(lái)，混染著濃墨的味道，刺激著我的嗅細(xì)胞。風(fēng)吹亂書頁(yè)，書頁(yè)上油墨的芳香鉆入鼻子，這是書的味道��！是多么美的滋味啊！
夕陽(yáng)曳著云朵紫紅色的薄紗依偎在黃昏。我推開面前的作業(yè)，隨意的把筆一甩，又是一天在寫作業(yè)的虛無(wú)里度過(guò)了，真是心煩意亂啊！每到這時(shí)，我都會(huì)從書架上隨意抽一本書，在夕陽(yáng)的余暉下靜靜看著，多么愜意的事，多么美的滋味啊！
那是怎樣的一種滋味呢？或許是書本中人物的成功，亦或是失敗，觸動(dòng)我內(nèi)心那不可言喻的滋味�？傊潜闶亲x書的滋味。
徜徉在書本中，感受那“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的雄偉氣魄；感受那“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的清爽；感受那“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的冷寂；感受那“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪情壯志……
多么美的滋味啊！
這是讀書的滋味嗎？我能從《假如給我三天光明》中，體會(huì)海倫·凱勒那堅(jiān)強(qiáng)的性格和堅(jiān)定的意志，感受到希望的力量，感受那動(dòng)人心魄的光明景象，感受到她成功的喜悅。也能從朱自清的《綠》中感受到大自然的美麗帶給我們美麗的視覺(jué)盛宴以及愉悅的.心情。
或許這就是讀書的滋味吧！一種美的享受，一種心靈的交換，一種雄偉的氣勢(shì)，一種凄涼的哀婉，一種希望的傳遞，一種視覺(jué)的豐盈，多么豐富的滋味啊！這是讀書的滋味嗎？我想是的，起碼，這就是讀書帶給我最真實(shí)的感受。
努力讀書的作文11
今天，我讀了《努力請(qǐng)從今日始》這篇文章之后，對(duì)我深有啟發(fā)。
作者寫這篇文章，其目的就是告訴我們：抓住今天這個(gè)美好的時(shí)刻。你只汲取過(guò)去的教訓(xùn)，向往著美好的未來(lái)，而不抓住這個(gè)重要的時(shí)刻？？今天，努力奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，是依然不能成大器的`。世界著名的科學(xué)家愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。如果你以前沒(méi)有抓住這個(gè)重要而又美好的時(shí)刻，過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧，從今天起，從現(xiàn)在起，抓住手里的這個(gè)機(jī)會(huì)，努力向前奮進(jìn)吧！“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)間老人告訴我們，只要它一旦流逝，就不會(huì)再來(lái)了�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y賣寸光陰”，這個(gè)道理告訴我們，時(shí)間就是金錢，我們只要錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)，就好比失去了一大比財(cái)富。“浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺”。所以我們要珍惜時(shí)間，合理運(yùn)用時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就等于離死亡更進(jìn)了一步�，F(xiàn)在努力還來(lái)的及，只有好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，才能真正成為祖國(guó)的棟梁。
發(fā)明大王愛迪生，他的實(shí)驗(yàn)大樓被火燒了以后，他并沒(méi)有放棄他的科學(xué)工作，把家里改為臨時(shí)實(shí)驗(yàn)室，并找人立即來(lái)維修他的實(shí)驗(yàn)大樓，之后，就繼續(xù)開始工作了。
今天該做的事今天做，一天之中，只能多做不能少做，今天該做的事不能明天做。明日復(fù)明日。明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成磋砣。
總之，我們一定要記住，抓住今天，去創(chuàng)造更美好的明天。
努力讀書的作文12
同樣被分到了“死亡之組”，有些人生氣、哀嘆，悲觀失望；納達(dá)爾積極訓(xùn)練，沒(méi)有一句怨言。最后納達(dá)爾一戰(zhàn)成名，獲得了巨大的成功。記得泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志，才在道路上設(shè)下重重的障礙�！彼�，逆境可以將一個(gè)人重重打入谷底，也可以成就一個(gè)人的輝煌。
困難可以成為一個(gè)人成功的奠基石�？梢耘e晉文公重耳的例子。逃亡的生涯，向鄉(xiāng)下人乞討�？墒窃陬嵟媪麟x的生活中也學(xué)到了仁慈、寬厚、膽識(shí)和智慧。這些成為一個(gè)君王所需要的東西。安逸的生活不能給他磨練，困苦的生活卻可以�！吧趹n患，死于安樂(lè)�！�
大家知道法布爾嗎？他是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家，被稱為“昆蟲界的荷馬”。在他生命的九十二個(gè)年華里，他都過(guò)著清貧的生活，也遭受過(guò)別人的抨擊和流言的中傷�？墒沁@些困難對(duì)他而言，只是過(guò)眼云煙。他把這些不利條件轉(zhuǎn)換成強(qiáng)大的動(dòng)力，將自己的一生都獻(xiàn)給了昆蟲世界，獻(xiàn)給了自然科學(xué)，并且留下了一本偉大的科學(xué)著作——《昆蟲記》。他用傳神的筆描繪出種種昆蟲：“聰明的獵人”節(jié)腹泥蜂，“戰(zhàn)爭(zhēng)狂”紅螞蟻，“天才建筑師”圓網(wǎng)蛛······法布爾為什么會(huì)有如此高的成就呢？這與他的努力、堅(jiān)持，數(shù)十年如一日的積極研究和勤奮工作密不可分。在法布爾53歲的時(shí)候，他16歲的兒子去世了。這件事對(duì)法布爾的打擊很大，他的身體也大不如前，差點(diǎn)因感染肺炎死去，但他最終還是以他堅(jiān)強(qiáng)的`意志渡過(guò)難關(guān)。法布爾生前勉勵(lì)一切從事科學(xué)研究工作的人：“要堅(jiān)韌不拔地干，才能戰(zhàn)勝困難！”
我們都渴望成功，希望順境一直伴隨著我們�？墒怯袝r(shí)候困難就這樣不期而至。我們要怎么辦？怨天尤人、哭哭啼啼嗎？如果我們不能以積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待困難，那么我們就被困難了�；蛟S我們也可以學(xué)一學(xué)納達(dá)爾和法布爾，變得堅(jiān)強(qiáng)一些、勇敢一些、積極一些。把逆境中的不利因素轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力，為了實(shí)現(xiàn)我們自己的理想而努力奮斗。
冰心的《成功的花》里面這樣說(shuō)道：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！币氤晒�，就要經(jīng)受磨難的洗禮。我堅(jiān)信“風(fēng)雨后的彩虹最美”。
努力讀書的作文13
今天，我讀了一篇文章《我盡了最大的努力》，令我回味無(wú)窮。
文章主要寫了，作者對(duì)自己沒(méi)有信心，所以不愿意去嘗試，不愿意盡最大的努力，在父親一次又一次的開導(dǎo)中，振作起來(lái)，盡自己最大的努力，終于走向成功。他至今還十分感謝父親的教導(dǎo)。
讀完文章，我不得不感嘆：作者真的有一個(gè)很好的父親。
可以說(shuō)，一個(gè)人的成功，離不開父母的支持和教導(dǎo)，而文中的父親這點(diǎn)做得非常得好。父親的一句話，十分經(jīng)典：“在你的一生中，如果你老想著別失去什么，就什么也不會(huì)得到。老是怕失敗，也就會(huì)一事無(wú)成。努力了，失敗了，沒(méi)有什么丟人的`。”
在生活中，我的父親也曾經(jīng)無(wú)數(shù)次這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)，可總被我不耐頂回去：“你又沒(méi)試，你怎么知道！站著說(shuō)話不腰痛�！笨扇缃�，我長(zhǎng)大了，看過(guò)了這篇文章，我卻很想對(duì)自己說(shuō)：“你又沒(méi)有盡最大的努力，你怎么知道不會(huì)成功呢？為什么怕丟人呢？”
是的！只有親身嘗試了，才有發(fā)言權(quán)，再說(shuō)，一分耕耘一分收獲。也許你沒(méi)有收獲到成功，可你收獲到了經(jīng)驗(yàn)，到少你下一次知道該怎做了。你的這個(gè)選擇需要勇氣，而這個(gè)勇氣最終一定會(huì)把你推向最終的成功。
無(wú)論什么事情，無(wú)論什么時(shí)候，總會(huì)有人比你好，可是，你也會(huì)有比別人好的地方。只要你有抱負(fù)，有勇氣，向著你的目標(biāo)堅(jiān)定不移前往，就會(huì)成功。記住了：努力了，失敗了，沒(méi)什么丟人的。因?yàn)槟愀冻隽�，不是嗎�?/p>
努力讀書的作文14
我喜歡讀書，書是這世間最美好的禮物。
書，唯一能讓人在這浮躁的世上，靜下心來(lái)享受美好時(shí)光。讀書是一種享受日常生活的藝術(shù)。我獨(dú)愛在無(wú)人叨擾的午后，端上一杯茶，坐在陽(yáng)臺(tái)上，在縷縷輕霧中捧起一本書，品著茶香，嗅著書香，反復(fù)咀嚼，品味著每一個(gè)字，每一句話……陽(yáng)光從頭頂斜射而下，投下一片光暈，泛出五彩的光芒。伴著書本中文字的起伏，我的心中滿滿的`，得到了充足。陽(yáng)光把我的輪廓曬成金黃，混合著這慵懶的時(shí)光，釀成記憶。
書是人們情感宣泄地。傷心難過(guò)之時(shí)讀一本童話，感受世界之美好，心情自然暢快；取得成功驕傲之時(shí)不妨看一些名著，使自己更加自信，更有力量；遇到挫折時(shí)看一套勵(lì)志書籍，使自己充滿能量。對(duì)于喜愛閱讀的人來(lái)說(shuō)，讀書是一種享受。書好比世外桃源，它的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響人的思想與心態(tài)。讀一本好書，使人終身受益。
書要符合主人性情，無(wú)論清新淡雅亦或幽默風(fēng)趣，總能恰到好處。有人以現(xiàn)代人的心情，追求古雅之風(fēng)；亦有人以中國(guó)人的眼光，品歐美小說(shuō)……只要讓主人愛不釋手皆為恰到好處。現(xiàn)下頗有人獨(dú)愛中西合璧，南北交匯，取天下之妙物為我所用。雖只是一鱗半爪，卻能將奇思妙想?yún)R集書本中，唯美也。書為人而作，為人而品，為人所用，理應(yīng)以人為本。如讀書只為使自己看似滿腹經(jīng)綸，其實(shí)無(wú)所用；只為展示炫耀，書之變質(zhì)也。便會(huì)成為自己的累贅和負(fù)擔(dān)。本末倒置，何用之有？
書，使人足不出戶便了解外界之事。若人在四壁之內(nèi)與世隔絕，會(huì)使心情荒蕪，呼吸凝重。若有一書在手，即使人容光煥發(fā)。即使居室嵌于城市樓林，被鋼筋水泥和磚石包圍，屋內(nèi)一燈燭照，四望皆壁，不知晝夜更替又有何妨？書卷好比精神之食糧，為人填精神之饑餓。吾寧愿攜一本，而隱于山林，享大自然之美，書之美，固美好。書本中食物，雖是虛假，卻能引發(fā)無(wú)限遐想，使我心馳八荒，神飛九天。
讀書，一種享受日常生活的藝術(shù)。
努力讀書的作文15
終于是一個(gè)能夠自由支配的周日，我裹緊自己的外套，踏著路上一層層的銀杏葉，帶著一絲想法，走進(jìn)了圖書館。
接到初中班主任下達(dá)的光榮任務(wù)，讓我為學(xué)弟學(xué)妹們談些對(duì)初中學(xué)習(xí)的感受，我一直在思考應(yīng)該說(shuō)些什么？或許這座圖書館可以給我答案。
數(shù)年前的我，有幸成為匯文學(xué)校的學(xué)子。至今，對(duì)于那段在匯文的美好時(shí)光仍記憶猶新。校園是那樣的文明、干凈，彌漫著書香氣;教室是那樣的寬敞、明亮，洋溢著現(xiàn)代感;老師是那樣的知識(shí)淵博、和藹親切，充滿了智慧;同學(xué)是那樣的團(tuán)結(jié)、友愛，飽含著濃濃的友情。在匯文學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的三年里，我由一個(gè)懵懂少年逐漸成長(zhǎng)為一名敢夢(mèng)、敢拼的大學(xué)生了，可以說(shuō)，是匯文成就了今天的我。
我一直對(duì)新環(huán)境有一種很強(qiáng)烈的向往，能讓自己產(chǎn)生夢(mèng)想，因?yàn)橛X(jué)得一個(gè)新的環(huán)境可以讓自己重新開始，似乎這樣就可以徹底告別過(guò)去的舊習(xí)，自己就能蛻變成一個(gè)理想化的優(yōu)秀的人。當(dāng)我初次踏入?yún)R文的大門時(shí)，眼前的一切亦使我感到興奮。
每日清晨，我們伴隨著第一縷限光，瑯瑯讀書聲，開始了我們一天精彩的課程。語(yǔ)文讓我們感受到文字的美妙;數(shù)學(xué)，讓我們感受到思維的跳躍;英語(yǔ)，讓我們感受到字母的奧秘……但我想告訴你們的是，初中的日子值得珍惜，你們?cè)谶@段時(shí)間的變化也會(huì)是巨大的，你們應(yīng)該為自己的目標(biāo)而努力，因?yàn)樵谶@樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代下，人們敬佩那些腳踏實(shí)地的人，更欣賞那些為夢(mèng)想而執(zhí)著追求的人。
不知學(xué)弟學(xué)妹是否喜歡獨(dú)自一人捧著一本心愛的書，就這樣度過(guò)一個(gè)美好的下午？我想我喜歡圖書館最大的原因在于，當(dāng)我身處其中時(shí)，會(huì)自然而然地被自己的求知欲所支配，會(huì)在這樣個(gè)世界中，肆意地去做自己所喜歡的事。亞里士多德有句話我非常喜歡，“出于自得，不靠外求，才是完全沒(méi)有痛苦的快樂(lè)”，如今讀書之風(fēng)氣，多了些浮躁，少了些理性。所以，希望匯文的學(xué)弟學(xué)妹能夠珍惜時(shí)光，努力讀自己真愛之書。
在匯文時(shí)我如你們現(xiàn)在一樣背負(fù)著自己的夢(mèng)想，并為此而努力奮斗著。猶記初中的老班曾說(shuō)過(guò)許多富有哲理的話，我們尊為“圣語(yǔ)”，而只有在畢業(yè)那刻，黑板上的一句話讓我記憶尤深�！鞍盐丈锏拿恳环昼�，全力以赴我心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。一句臨別贈(zèng)言，卻道出了生活的.真諦。當(dāng)時(shí)的我們有點(diǎn)不以為然，如今回味，卻尤為感激。
在此，我也想將這句話贈(zèng)予我可愛的學(xué)弟學(xué)妹們。生活雖不是一帆風(fēng)順的，但我仍希望你們可以常懷內(nèi)心的向往和追求，去大膽夢(mèng)想，去熱愛屬于自己的生活。如果說(shuō)，我們的努力有什么價(jià)值的話，那么夢(mèng)想就是最好的引領(lǐng)，因?yàn)橛袎?mèng)才能有遠(yuǎn)方。
學(xué)長(zhǎng)在一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方對(duì)你們所說(shuō)的，或許不會(huì)有晨鐘暮鼓的奇效，但還是希望能讓更多的匯文學(xué)子明白自己努力的方向和價(jià)值所在最后，送學(xué)弟學(xué)妹一句話：“努力讀書，大膽夢(mèng)想”，與君共勉。也更希望我最愛的匯文越來(lái)越好。
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