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社會作文600字
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的社會作文600字，歡迎閱讀與收藏。
社會作文600字1
為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆五中全會精神，在委機關再一次掀起學習黨史的熱潮，以史為鑒，以黨章為鏡，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，值此中國共產(chǎn)黨誕辰九十五周年之際，定于6月下旬在委機關舉辦黨史知識競賽活動�，F(xiàn)將有關內(nèi)容通知如下。
一、活動組織
活動由省國資委機關黨委統(tǒng)一組織實施，機關、監(jiān)事會各辦、直屬各單位黨(總)支部全體黨員、入黨積極分子參加。
二、競賽形式
采用試題答卷形式。試題分為選擇題、填空題、簡答題和附加題，每人限答一份。競賽輔導材料詳見國資網(wǎng)文明和諧之窗專欄通知公告。競賽設個人獎和組織獎，個人獎依據(jù)試卷的筆試成績評定;組織獎依據(jù)各黨(總)支部成員的參與率和答題正確率兩項指標評定。組織獎擬設定6名，個人獎設定15名并為獲獎支部和個人頒發(fā)獲獎證書。
三、活動要求
1、高度重視，廣泛動員。各支部要把組織動員黨員、入黨積極分子參加本次黨史知識競賽，作為紀念建黨93周年的一件大事，深入宣傳，層層發(fā)動，讓廣大黨員、入黨積極分子了解活動意義，營造踴躍參賽的`良好氛圍。
2、精心組織，全面參與。各黨支部要把參加本次黨史知識競賽活動，作為組織生活的一個重要內(nèi)容，精心組織廣大黨員、入黨積極分子學習有關輔導材料，積極參加知識競賽活動。要以此次競賽活動為契機，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。
社會作文600字2
1、活動主題：
讓知識變的趣味橫生，把學習與娛樂相結(jié)合
2、活動目的及意義：
知識可以改變命運，可是枯燥的學習知識，讓我們沒有動力，把學習知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學到更多的知識。
3、活動時間：
20xx年11月25日上午11點半
4、活動地點：
學院9號教學樓9308教室
5、組織者：
第一組織者：
主要組織者：
一般組織者：
6、活動參與者：
7、活動流程：
活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，并選出主持人;
然后，由宣傳委員通知班上同學活動時間地點，以及所要做的準備;
活動開始前，檢查題目是否無誤;
宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;
組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;
活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項事宜;
然后向參與者提問，參與者在主持人讀完題說開始搶答之后，站起來搶答，第一個站起來的.人最先回答問題，如果回答錯誤，由下一個站起來的人回答問題，依次類推，得到正確答案后開始下一題;
所有題目問完后，主持人對此次活動進行總結(jié)并發(fā)表感想;
活動結(jié)束后，組織者留下清理會場。
8、注意事項：
1、活動開展前不得泄題。
2、注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
社會作文600字3
1.時間與地點：
實驗初中20ｘｘ年全國第三套中學生廣播體操《舞動青春》于五月八日在實驗初中操場舉行。
2.參賽單位：
七、八年級所有學生
3.競賽辦法：
�。�1）競賽分組：分七、八年級二個組進行
�。�2）各組按抽簽順序參賽
4.計分及獎勵辦法：
�。�1）采用10分制進行計分，去掉一個最高分和一個最低分，再取平均分。
�。�2）評分細則
a、服裝統(tǒng)一得體為1分，若有一人不一致者，扣除0.05分，以此類推，直至扣完為止。
b、隊列隊形2分。入場隊形、原地隊形、體操隊形、離場隊形每項0.5分，每單項有一人次不合格者扣除0.1分。
c、動作正確、舒展、銜接緊密、方向無誤為4分。其中動作正確、銜接緊密為2分，比賽途中若有一人次與教練員所述或與領操員所做不相符者每人次扣除0.1分；動作舒展為1分，若有一人次不到位者扣除0.05分；方向無誤為1分，要求同上。
d、節(jié)奏感強為3分。要求動作整齊劃一，能夠與廣播操口令、節(jié)拍相吻合，且富有青春活力，若一人次不相符者，扣除0.05分。
�。�3）各年級取前三名給予獎勵，若遇積分相等時，則以高分多者列前。
5.其它：
（1）各班學生必須全部參賽（以學校統(tǒng)計人數(shù)為準），若發(fā)現(xiàn)有未參與者，少1人，扣除班級團體總分0.5分，依此累積。
�。�2）本規(guī)程未盡事宜，由組委會另行通知。
社會作文600字4
一、活動時間
20xx年3月23日--20xx年6月30日
二、活動區(qū)域
及其它各產(chǎn)業(yè)聚集地
三、活動目的
積極為我縣今年6月份舉辦的重大項目簽約、開工、投產(chǎn)儀式活動做好準備，確保全年全縣開放型經(jīng)濟工作取得圓滿成功。
四、工作目標
每個產(chǎn)業(yè)招商團確保有2個以上5000萬元以上產(chǎn)業(yè)項目（其中一個必須是本產(chǎn)業(yè)項目）在會上簽約、1個以上5000萬元以上產(chǎn)業(yè)項目開工；每個駐外招商辦確保有1個以上各自主攻產(chǎn)業(yè)5000萬元以上項目在會上簽約。
五、組織領導
成立“百日招商大競賽”活動工作領導小組。由縣委副書記任組長，縣人大副主任、縣政府副縣長任副組長，商務局、工信委、園區(qū)辦、林業(yè)局、糧食局、農(nóng)業(yè)局、交通局、發(fā)改委等為成員單位。領導小組下設辦公室，辦公室設在商務局，辦公室主任由商務局局長同志兼任。
六、工作內(nèi)容
1、組織招商信息收集。各產(chǎn)業(yè)招商團、駐外招商辦集中力量，重點圍繞電子電鍍、林化香料、箱包皮具、綠色食品、冶金建材和貨運物流產(chǎn)業(yè)招商，廣泛收集信息，活動期間，每個產(chǎn)業(yè)招商團或駐外招商辦每周至少完成上報3條或2條以上信息的工作目標，信息報送至領導小組辦公室，以便及時跟蹤、洽談。
2、開展專業(yè)招商活動。在等重點區(qū)域開展常駐專業(yè)招商活動。對符合我縣主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點企業(yè)、商會，以及有轉(zhuǎn)移意向的企業(yè)展開“地毯式”走訪對接活動。各產(chǎn)業(yè)招商團、駐外招商辦力求做到“三個一”，即上門拜訪一批商會、行業(yè)協(xié)會負責人，了解和掌握有意向的投資客商情況�；顒悠陂g，各產(chǎn)業(yè)招商團、駐外招商辦分別拜訪企業(yè)50戶或20戶以上；邀請10批次或3批次客商來我縣考察、洽談。
3、舉辦小型推介會。各產(chǎn)業(yè)招商團選定活動的.主攻區(qū)域、主攻目標，在產(chǎn)業(yè)聚集地，舉辦1次以上招商推介會，積極廣泛邀請客商參會，確保會上推介一批產(chǎn)業(yè)招商項目，簽訂一批產(chǎn)業(yè)合作項目。
七、工作要求
1、交納保證金。每個產(chǎn)業(yè)招商團成員單位和駐外招商辦事處各交納1萬元保證金至財政局。活動結(jié)束后，完成目標任務的單位，全額退還保證金；未完成目標任務的單位，將其保證金轉(zhuǎn)為縣招商引資工作經(jīng)費。
2、強化責任。各產(chǎn)業(yè)招商團成員單位招商小分隊和三個駐外招商辦成員每月駐外招商時間不得少于20天；每個產(chǎn)業(yè)招商團團長活動期間帶隊外出招商3次以上。為掌握各招商小分隊的駐外招商時間，要求各小分隊應在抵達和離開招商地點的當天，用當?shù)毓潭娫捙c領導小組辦公室聯(lián)系一次，領導小組辦公室據(jù)實進行統(tǒng)計。沒有明確招商任務的部門單位至少要提供3條以上有意向的產(chǎn)業(yè)及重大項目信息，項目信息報送領導小組辦公室，并由領導小組辦公室統(tǒng)計通報。
3、精心組織。各產(chǎn)業(yè)招商團和駐外招商辦要迅速行動起來，結(jié)合全縣實際，圍繞我縣“5+1”產(chǎn)業(yè)精心包裝項目，找準對外推介的亮點，確定各自招商的主戰(zhàn)場，力爭在廣東、浙江、江蘇等重點區(qū)域?qū)崿F(xiàn)招商重大突破。要緊盯世界500強、國內(nèi)200強、央企、上市公司、外資企業(yè)，廣泛收集信息，實現(xiàn)對接互動，力求在招大引強以及高回報項目上取得更大突破。要結(jié)合省、市、縣各項重大招商活動安排，積極參加各種重大招商活動。
4、加強督查。建立調(diào)度督查機制，實行“一周一動態(tài)周報、半月一督查、一月一調(diào)度”制度。商務局每周將各產(chǎn)業(yè)招商團情況匯總形成招商動態(tài)周報，每半月要對各產(chǎn)業(yè)招商團進行督查，領導小組每月將活動進展情況進行一次調(diào)度。各產(chǎn)業(yè)招商團和駐外招商辦事處務必指定專人將外出招商情況、項目洽談簽約及落戶等情況于每周五下午下班前以電子版形式報領導小組辦公室，同時報送書面材料，各產(chǎn)業(yè)招商團由各自產(chǎn)業(yè)辦安排專人負責。
5、做好總結(jié)�；顒咏Y(jié)束后各產(chǎn)業(yè)招商團、駐外招商辦事處將此次活動的總結(jié)和成果形成書面材料報領導小組辦公室。縣委、縣政府將進行總結(jié)評比，對完成任務好的進行通報表揚；對工作不力、效果差的給予通報批評。
社會作文600字5
一、時間：20xx年2月21—6月20日
二、競賽內(nèi)容：
�。ㄒ唬┬聵I(yè)務競賽（占50％）
包括IP電話、來電顯示、短消息、1258中書、神州行及近期開展的信息點播業(yè)務的使用方法、資費標準。
�。ǘ┖灱s(全球通、省內(nèi)通)、神州行業(yè)務發(fā)展競賽（占50％）
三、預期效果:將公司各項新業(yè)務宣傳到位，大力發(fā)展簽約用戶和神州行用戶，增加增值業(yè)務收入。
四、競賽方法
按新業(yè)務發(fā)展和簽約、神州行業(yè)務各占50％打分。（各項業(yè)務的數(shù)據(jù)統(tǒng)計均以競賽期間為準，2月20日前各單位成績不計入評比）
�。ㄒ唬┬聵I(yè)務競賽（占50％）
以各縣（市）區(qū)為參賽單位開展移動通信新業(yè)務宣傳啟動工作，針對活動期間的四個月內(nèi)各項新業(yè)務使用率為評比標準，各項業(yè)務單項滿分均為100分，即其中IP電話滲透率100分，來電顯示使用率100分，1258移動秘書使用率100分，數(shù)據(jù)業(yè)務（包括WAP、傳真、電腦上網(wǎng)）使用率占100分。以每項業(yè)務的使用率最高的單位得滿分100分，其他單位按比率打分，（例如：來電顯示業(yè)務最高使用率為A，第二為B。。。則第一名即使用率為A的單位得分為100分，使用率第二的單位得分為X＝100B／A，以此類推。）七項業(yè)務得分之和為參賽單位新業(yè)務競賽的最后得分，按得分分數(shù)排名次。
（二）簽約、神州行業(yè)務發(fā)展競賽（占50％）
奮斗目標：四個月完成全年放號任務的80％以上，力爭完成100％。根據(jù)競賽期間各單位完成市公司下達本次活動計劃任務（見附表）的百分比，以新業(yè)務競賽的'滿分為標準折算，例如：新業(yè)務發(fā)展?jié)M分為Y，某單位神州行（有效充值）完成占計劃百分比為A，則該單位神州行業(yè)務發(fā)展得分為X＝Y(jié)×A×50％，簽約用戶發(fā)展計分方法與神州行相同。兩項業(yè)務得分之和為簽約、神州行業(yè)務發(fā)展的最后得分。
五、獎懲辦法
對所有競賽的各項業(yè)務總分和每項業(yè)務單項得分分別排名進行獎罰。
為促進競賽活動的開展積極性，競賽結(jié)束前每月20日（3月、4月、5月）對當月比賽情況評比一次，并將評比結(jié)果全市通報。6月20日對競賽活動整體情況進行評比（2月20日至6月20日），對排名前九名的單位進行表彰獎勵，后三名即十六至十八名單位處以罰金500元，并全市通報�？偡峙琶谝幻剟�3000元，第二名獎勵20xx元，第三名獎勵1500元，四至六名獎勵1000元，七至九名獎勵800元。單項業(yè)務排名前三名的單位，第一名獎勵500元，第二名獎勵300元，第三名獎勵200元。
六、宣傳方式
�。ㄒ唬┗拘麄鞣绞�
1、懸掛宣傳條幅，發(fā)放宣傳單，制做宣傳黑板，播放錄音磁帶，組織宣傳小分隊到各分公司、各區(qū)營銷部宣傳等。
2、營業(yè)員口頭對我公司“林城通”已轉(zhuǎn)為“省內(nèi)通”，實現(xiàn)全省自動漫游，并可撥打全國移動電話等進行宣傳，要求不得出現(xiàn)任何文字性介紹，以免被競爭對手掌握，造成被動局面。
3、針對模擬轉(zhuǎn)網(wǎng)客戶加強新業(yè)務宣傳，讓客戶認識到，同樣的消費，不同的服務享受，加大模擬轉(zhuǎn)網(wǎng)的力度。
4、神州行宣傳：宣傳其無入網(wǎng)費、月租費、贈送來電顯示的優(yōu)勢，非常適合于通話次數(shù)低的客戶使用，著重針對神州行打IP電話進行宣傳。突出**公司為林城人民當家理財，即“省內(nèi)通”既經(jīng)濟又實惠：省內(nèi)可用“省內(nèi)通”，省外可用“神州行”智能儲值卡。
5、部分宣傳用語：
中文短信－－交流用手不用口
17951――中國移動IP電話，輕松撥打?qū)嵒荻?/p>
信息點播――信息多多歡樂多多
擁有神州行消費更輕松
全球通WAP――移動因特網(wǎng)世界在掌上
（二）定期宣傳方式
在“3·15”、“5·17”集中兩天進行宣傳。
1、“3·15”中心區(qū)新營業(yè)廳開業(yè)，在市中心區(qū)、兩縣、各區(qū)營銷部設立移動通信業(yè)務咨詢臺。
市中心區(qū)、兩縣設在繁華地帶版權所有
各區(qū)營銷部設在營業(yè)廳門前
各營業(yè)廳內(nèi)長期設移動通信業(yè)務知識咨詢臺
2、結(jié)合省公司“5·17”世界電信日宣傳要求，在全市廣泛開展移動通信業(yè)務宣傳工作。
七、其它
對于在活動期間新開通的新業(yè)務，公司將隨時通知將其納入競賽項目中參與競賽。
八、具體要求
1、利用公司開展競賽活動的大好時機擴大宣傳力度，要求每位員工都要走出去啟動市場，提高各項業(yè)務的知明度、影響力和使用率，增加業(yè)務收入。
2、各單位在執(zhí)行市公司的宣傳計劃的同時，根據(jù)市場需要可自行開展靈活多樣的宣傳啟動工作，但宣傳方案需提前報請市場經(jīng)營部批準后方可出臺，以免引起競爭沖突，制約發(fā)展。
3、以實際工作和市場實際反應為唯一標準，堅決杜絕弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，對該單位領導進行通報批評并處以罰金。
社會作文600字6
一、活動目的：
(1)為提高我校同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng);
(2)促進同學們積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活，搭建展示同學們才藝的`舞臺;
(3)在小學學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化
二、活動主題：
拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)
三、活動名稱：
趣味文學知識競賽
四、活動對象：
三-五年級同學，以各班全面開展，擇優(yōu)10人參加學校比賽。
五、競賽內(nèi)容：
1、中國古代文化知識;
2、中國近現(xiàn)代文學知識;
3、外國文學知識;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
社會作文600字7
一、活動背景、意義
為迎接黨的99誕，重溫黨的光輝歷程，展我院莘莘學子新時期的精神風貌，特舉辦本知識競賽活動。
藉此幫助我院學生更好地掌握黨的基本理論知識，增進對黨的了解，繼承和弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，陶冶高尚情操，提升大學生的思想、政治素養(yǎng)，進一步激發(fā)全院同學的愛國熱情和民族自豪感，增強為黨和國家的未來而奮斗的信念，形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現(xiàn)代大學生形象。
進一步加強黨的建設，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力，保持黨員先進性，努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)、共謀發(fā)展的`良好校園氛圍。
二、主辦和協(xié)辦單位
思想政治理論課教學部主辦、團委協(xié)辦該活動。
三、活動時間、地點
初賽：5月11日14：30，xx校區(qū)階梯教室(一).
決賽：5月18日14：10，xx校區(qū)大禮堂
四、活動形式
1.各系派出一個4人組成的代表隊參加初賽
2.采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式，經(jīng)過必答題、風險題、搶答題等題型的角逐，最終決出名次。
3.初賽勝出的4個代表隊參加決賽。
五、活動流程
1.宣傳準備與報名工作
1)3月29日——4月1日，做好策劃和前期相關準備工作。由思政部擬定知識競賽題庫，并在校園網(wǎng)上公布。
2)4月6日，向?qū)W院發(fā)出通知，要求各系先自行組織比賽，選拔出4名優(yōu)秀者組成一支代表隊參加初賽。
3)4月27日，完成各系報名。
4)4月27日，召集參賽人員就相關事宜進行統(tǒng)一說明和培訓，解釋競賽流程及規(guī)則。
2.初賽：
1)地點：階梯教室(一).
2)時間：5月11日14：30開始
3)經(jīng)過必答題、搶答題、風險題三輪比賽，最終決出優(yōu)劣，前四名進入決賽。
3.決賽：
1)組委會進行會場布置(學院大禮堂)。
14：10各隊伍入場，抽簽決定答題順序，并按指定位置就坐。
2)14：30比賽正式開始。
3)主持人入場，介紹嘉賓和各參賽隊伍及比賽大致流程。
4)第一輪為必答題。
5)第二輪為風險題。
6)第三輪為搶答題。
7)由嘉賓對活動進行點評。
8)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分則加賽一題，規(guī)則同搶答題)。
9)由嘉賓為獲獎隊伍頒獎，合影留念。
10)觀眾有序退場，組委會清理會場。
六、活動獎項
由分數(shù)高低確定名次
獎項成績獎勵數(shù)量獎品
一等獎第一名1獎品、證書
二等獎第二名1獎品、證書
三等獎第三、四名2獎品、證書
優(yōu)勝獎未進入決賽的參賽隊3獎品、證書
七、注意事項
1.前期宣傳準備要及時、到位。
2.及時通知各系相關比賽事宜。
3.在決賽前，及時邀請系總支shu記、輔導員等，并確保比賽當天嘉賓能順利到場。
4.在比賽前一天晚上，對申請場地的設備和租借的話筒、搶答器進行檢查，把比賽當天所需PPT、音樂附到電腦上，進行一次總的預覽。且在比賽當天再次對電腦進行檢查，確保比賽時，所需電腦設備照常運行。
5.對會場進行細致布置，并確保安全，安排人員維持現(xiàn)場秩序，保持賽場安靜。
6.比賽前，讓主持人和計分員詳盡熟悉比賽流程及演講稿，確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。
社會作文600字8
根據(jù)職院字20xx（41）號文件精神，由學院黨委宣傳部、紀委、社科部、學工部、團委聯(lián)合舉辦，決定在全院高職大專生中開展一次廣泛的黨史知識競賽活動。現(xiàn)將實施方案公布如下：
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，通過開展生動活潑的黨史知識競賽活動，引導和幫助我院大學生深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，重溫中國共產(chǎn)黨98周年的光輝歷程，進一步掌握黨史基本知識，堅定共產(chǎn)主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定不移地堅持走中國特色的社會主義道路，為全面建設小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復興而貢獻聰明才智。
二、競賽內(nèi)容：
中國共產(chǎn)黨歷史、鄧小平理論和黨的十九大精神。擬于10月中旬在校園網(wǎng)刊登出題范圍。
三、競賽形式：
競賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽采取書面知識競賽的形式（閉卷筆試），決賽采取現(xiàn)場知識擂臺賽的'形式。
四、時間安排及實施辦法：
1、書面知識競賽：
在出題范圍內(nèi)選出50道選擇題作為書面知識競賽試題，要求全院高職大專生參加，11月上旬進行閉卷考試，填寫競賽答題卡。
由社科部、宣傳部、紀委負責組織閱卷，學工部（團委）和各系黨總支協(xié)助做好組織發(fā)動及競賽準備工作。書面知識競賽根據(jù)比賽成績，確定獲獎者名單。
2、現(xiàn)場知識擂臺賽：
由各系在書面知識競賽的基礎上，選拔3名成績優(yōu)秀者組隊參加現(xiàn)場知識擂臺賽，時間擬定于7月上旬。
現(xiàn)場知識擂臺賽具體規(guī)則：
1）現(xiàn)場知識擂臺賽采取必答題、搶答題和風險題三種形式。
其中必答題6組18題（6個代表隊每隊必答3題，每題10分），搶答題18題（每題10分），風險題6組18題（每組3題，由代表隊自由選擇分值為10分，20分、30分的任一題目，也可以選擇不回答風險題）。
2）代表隊號順序為1—6由抓鬮決定。
各代表隊的答題順序為，必答題按1—6號代表隊排列順序先后選題，風險題則按6—1號代表隊順序先后選題。
3）競賽開始，每隊基本分數(shù)為100分，在答題過程中，根據(jù)題目分值答對加相應分值，答錯減相應分值；必答題、風險題在20秒內(nèi)，必須開始作答，否則扣相應分值；搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。
五、獎勵方式：
1、書面知識競賽設優(yōu)勝獎30名，從高分到低分取名次，如分數(shù)相同者，由學院領導在參賽成績優(yōu)秀者中進行抽取。
2、現(xiàn)場知識擂臺賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
六、活動要求：
1、此次黨史知識競賽是為貫徹“三個代表”重要思想而舉辦的一次有重要意義的活動。各系要充分認識活動的重要性，將其作為開展我院學生思想教育的一個有效載體，精心組織，抓好落實。各系對參加知識競賽，要有專人負責。
2、對于書面知識競賽，要求全院高職大專生全部參加，認真應考，要注重活動的質(zhì)量和實際效果，使廣大學生在參與知識競賽的過程中增長知識，提高自身素質(zhì)。
七、活動組織：
本次知識競賽由院黨委宣傳部、紀委、社科部、學工部、團委聯(lián)合舉辦，由相關領導和老師組成知識競賽組織委員會，負責活動的組織和領導，競賽活動辦公室設在院黨委宣傳部。
社會作文600字9
一、指導思想
為進一步提高學生體質(zhì)健康水平，樹立“健康第一”的思想，展示xx小學師生的風采風貌，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、集體主義精神，同時豐富學生的校園生活，特舉行20xx“校園足球”比賽。
二、比賽時間
20xx年12月1日-12月10日，每日上午第三四節(jié)課。
三、地點
學校足球場
四、比賽內(nèi)容
點球大戰(zhàn)
五、參賽對象
一年級組
六、競賽組織
組長：
副組長：
現(xiàn)場組織：體育組老師及堂課任老師負責
比賽場地統(tǒng)籌組織：
裁判：體育組全體老師
七、比賽形式
每班男女各五人參加，十人輪流點球，采取10+N制度。
從兩球門柱之間的中點，垂直于球門向場內(nèi)6米設置一個罰球點，該罰球點在罰球區(qū)的線上。
八、競賽規(guī)則
1、比賽采取積分賽，進球得兩分，未進球得一分，一人一球依次進行。
2、比賽場地：長度：（6）米，寬度：（5）米，五人制球門。
3、比賽用球：采用4號足球比賽專用球，氣壓標準不得超過0。9個大氣壓。比賽用球由組委會指定。
4、射門規(guī)定：球員聽到哨音后在6秒內(nèi)完成射門。
九、組織形式
1、競賽開始前抽簽選取對手，根據(jù)賽程進行班級比賽。
2、每場比賽須決出勝負，同小組勝者進行比賽，負者則與同組負者進行比賽。
十、決定名次規(guī)則
1、進一球得2分，未進球得1分；
2、比賽結(jié)束，按積分排列名次，多者名列前；
3、如兩隊或兩隊以上積分相等，依下列順序排列名次；
①積分相等隊之間進球數(shù)多，名次列前；
②進球數(shù)積分相等隊之間2分球多的，名次列前；
�、�2分球相同則加賽決定名次。
十一、競賽組織
裁判：體育組全體老師
現(xiàn)場組織：由當堂課任老師負責
比賽場地統(tǒng)籌組織：李港、譚興杰
十二、足球期間的`工作須知
1、加強對各隊的思想教育工作，正確對待勝負，正確對待裁判員的判罰。
2、及時登記比分并通知下一階段比賽隊，比賽結(jié)束后，及時公布成績。
3、場地組應該經(jīng)對比賽場地，器材和設施進行檢查修復。
4、如遇特殊情況，需要更改比賽日期，時間，應由競賽組及時通知有關部門和參賽隊。
5、宣傳組做好每-天的宣傳報道工作。
6、及時處理比賽中所發(fā)生的問題。必要時可召開領隊，教練員，裁判員會議。
7、及時聽取各隊意見，改進工作。
十三、競賽結(jié)束工作
1、組織閉幕式和頒獎儀式。
2、歸還比賽器材和用品。
3、做好總結(jié)工作，文字歸檔。
社會作文600字10
一、競賽目的
中華文化博大精深，中國的成語魁寶名揚四海，傳承至今，為了增強我校學生對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛，激發(fā)愛國主義情感，豐富學生的業(yè)余生活，特組織此次活動。
二、具體方案
1、主辦：語文教研組。
2、競賽對象：七、八年級全體學生各班以班為單位在初選的基礎上，每班選6名同學參加決賽。
3、比賽時間：十四周星期二下午。
4、比賽地點：學校操場。
5、會場布置：x班。
6、主持人：xxx。
7、參賽形式及規(guī)則：
（1）速寫成語
以每個班為方陣，一分鐘，寫出盡可能多的規(guī)定范圍內(nèi)的.成語，寫對一個加一分（有錯別字不計分）。
（2）必答題
每個代表隊共同討論，推選一名選手作答，并允許一名選手補充。答對加5分，答錯或答不全不加分。
（3）搶答題
規(guī)則：必須等主持人讀完題并說開始后才可以搶答、不用舉手，直接站起來搶話筒回答、答對加3分、答錯扣2分。若有兩組或兩組以上同時搶話筒回答且回答正確，則每組加2分。組內(nèi)人同時答對不重復累加。
�。�4）你說我猜
每組出兩人，一人面對臺下同學，另一人則相反，一人舉成語，隨機挑選成語，一人用所學知識或相關的歷史故事解釋，但不能出現(xiàn)成語本身的字。時間以1分鐘為限，以猜對多者為勝。供選擇的成語：（一共15個成語，猜過的成語作廢，每猜對一個加2分）。
8、出題老師分工：
9、評委：xxx
三、注意事項
�。�1）各班確保選手準時參賽。
�。�2）比賽過程中維持好賽場秩序及場地清潔。
四、獎項設置
設團體獎和個人獎。按總分的高低評選出每個年級的班級一二三等獎，進行發(fā)獎狀或獎品。評出5名選手。
社會作文600字11
按照*市勞動和社會保障局《關于開展就業(yè)再就業(yè)服務競賽活動的通知》（鄭勞社就業(yè)〔xx〕8號）要求，特制定本工作方案。
一、評選方法和步驟
開展就業(yè)再就業(yè)服務競賽，按照層層選撥的原則，最終評選出*市充分就業(yè)示范社區(qū)、*市就業(yè)服務示范單位、*市就業(yè)再就業(yè)幫扶狀元、*市公共就業(yè)服務標兵。評選遵循下列程序和方法進行。
1．11月26日—11月30日，各縣（市）區(qū)講評、總結(jié)本轄區(qū)活動開展情況，完成評選工作，并將競賽活動總結(jié)和選撥出的優(yōu)勝者的`名單及主要事跡以書面形式及電子形式于12月5日前報市局勞動就業(yè)處。
2．市局競賽活動領導小組辦公室于12月20日前組織檢查考評組赴各縣（市）區(qū)進行檢查驗收，并將結(jié)果在勞動保障網(wǎng)公示一周，xx年初擇機公布。
3．12月中、上旬，市政府組織對新增城鎮(zhèn)12萬人就業(yè)計劃完成情況進行檢查考核，屆時，競賽活動也被列入檢查考核內(nèi)容。
二、評選標準與名額
1．充分就業(yè)示范社區(qū)。按照*市勞動和社會保障局《關于開展就業(yè)再就業(yè)服務競賽活動的通知》中相關規(guī)定進行評選。
2．就業(yè)再就業(yè)幫扶狀元。執(zhí)行*市勞動和社會保障局《關于開展就業(yè)再就業(yè)幫扶狀元評選活動的通知》，并按要求組織評選。
3．就業(yè)服務示范單位。根據(jù)*市勞動和社會保障局《關于印發(fā)〈*市完善公共就業(yè)服務就業(yè)功能工作方案〉有關問題的通知》，要求達到部頒《功能手冊》中對基本服務功能的描述。
4．公共就業(yè)服務標兵。思想作風硬、服務意識強、業(yè)務技術精、工作成績優(yōu)、群眾反映好。被推薦者在市局組織的檢查驗收中，業(yè)務知識面對面考核成績優(yōu)秀者方可被授予*市公共就業(yè)服務標兵稱號。
上述四項評選結(jié)果，每個縣（市）、區(qū)按每項一個推薦到市局，市局經(jīng)過檢查考評、公示，最終確定10個*市充分就業(yè)（示范）社區(qū)，10名*市就業(yè)再就業(yè)幫扶狀元，10個*市就業(yè)服務示范單位，10名*市公共就業(yè)服務標兵，并進行表彰。
三、表彰獎勵
被表彰的單位和個人，由市勞動保障局頒發(fā)榮譽證書，并分別給予一定金額的資金獎勵，舉行全市就業(yè)再就業(yè)工作會議對獲獎單位和個人予以表彰。
四、要求
開展就業(yè)再就業(yè)服務競賽活動，是推進就業(yè)再就業(yè)工作新的嘗試，涉及面廣，政策性強，各縣（市）、區(qū)要切實加強領導，把競賽活動作為落實全年就業(yè)再就業(yè)工作的重要抓手，精心組織，扎實推進。要堅持實事求是、客觀公正的原則，嚴格條件，保證競賽活動公平、公正、公開、透明。評選過程嚴防弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消其單位或當事人參賽資格，并將追究當事人和有關領導責任。
社會作文600字12
為了營造一個良好的學習氛圍，進一步提高公司團員、青年員工學習，掌握我礦山、選廠、安全知識的水平能力，決定舉辦此次“礦山安全”知識競賽活動，本次活動采用天縱知識競賽軟件及其配套的.搶答設備，用多媒體技術給廣大職工呈現(xiàn)一場現(xiàn)代化的知識競賽。詳細方案如下：
一、知識競賽xx
為確保本次競賽活動順利進行，成立競賽活動知識競賽xx小組，其成員如下：
�。ㄒ唬┲R競賽xx小組
組長：xx、xx。
軟件操作員：xx、xx。
設備管理員：xx、xx。
抽簽工作人員：xx、xx。
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1、特邀嘉賓：xx、xx。
2、公司領導：xx、xx。
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1、男主持：xx、xx。
2、女主持：xx、xx。
參賽對象及參賽形式
�。ㄒ唬﹨①悓ο螅簒x歲以下團員青年。
�。ǘ﹨①愋问剑阂怨静块T為單位組隊參加，共xx組，每組xx人，詳細如下：
第一組：選廠一組。
第二組：生產(chǎn)技術部一組。
第三組：調(diào)度室一組。
第四組：設備工程部一組。
第五組：安環(huán)部、財務部、辦公室一組。
注：以上排名不分先后，所有參賽組組員須順序編號。二、競賽時間
xx年xx月xx日。
三、競賽地點
公司辦公樓三樓會議室。
四、競賽內(nèi)容
黨、團、采選礦、安全相關知識。
五、競賽形式
競賽分搶答題、必答題、風險題、加賽題、互動答題五種形式。（每個參賽組的基礎分為xx分）。
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1、主持人讀完題，說“開始”后才能按搶答器，如果出現(xiàn)犯規(guī)或回答錯誤，搶答隊則被扣xx分，本題留給現(xiàn)場觀眾回答，答對者將可以獲得一份獎品。
2、搶答題每題分值xx分，答題時間為xx秒必須在xx秒內(nèi)開始答題，可由搶答隊任一隊員答題，其他隊員不可以補充，答對加分，答錯或超時扣分。
3、開始答題后，答題選手不得再問主持人題目，違規(guī)者扣xx分。
�。ǘ┍卮痤}
答題時按照抽簽結(jié)果順序答題，題型分為個人必答題和小組必答題兩種。
1、個人必答題：每隊每人必答1題，答題隊按隊員編號從xx號輪流作答，答對加xx分，答錯不得分也不扣分。
2、小組必答題：每隊共1題，答題時由小組選派一名隊員，主持人念完題目再作答，答對加xx分，答錯不得分也不扣分。
�。ㄈ╋L險題
風險題分為兩個階段，題型按照難易程度分為三類：A類xx分、B類xx分、C類xx分。參賽隊每階段可按照抽簽結(jié)果順序選答1題。
第一階段：所有參賽隊必須參加答題，步驟如下：
1、選題：答題隊從三類題型中選擇一類進行答題。
2、選擇答題隊：選題完畢待主持人念完題后，答題隊可選擇由自己隊作答或指定其他隊回答。
當選擇自己隊作答時，答對加相應分值，答錯扣相應分值。當選擇其他隊作答時，答題方答對加相應分值，答題方答錯出題方加相應分值。
第二階段：此階段可選擇答題或者棄權：
1、選擇答題隊，必須由當前答題隊回答，從三類題型中選擇一類進行答題，答對加相應分值，答錯扣相應分值。
2、選擇棄權隊，不得分也不扣分。
（四）加賽題
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時，分數(shù)相同的競賽組進行加賽。加賽時成績相同的隊先分別加賽一題，每題xx分，勝者名次排前；若分數(shù)仍相同，則加試一題搶答題，勝者名次排前。
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為活躍現(xiàn)場氣氛，在每一輪競賽結(jié)束后，由主持人在互動答題庫中任選3題由現(xiàn)場其他參加活動人員（競賽隊和競賽工作人員除外）作答，答對者獲得獎品一份，答題不正確者贈送一份紀念品。
注：每道題每位觀眾均有一次搶答機會，答題錯誤時換他人搶答，累計三次答題不正確則該題作廢。
六、獎項設置
所有答題結(jié)束后，根據(jù)各參賽隊的累計積分高低決出一、二、三等獎各一名。
一等獎xx元、二等獎xx元、三等獎xx元、參賽獎xx元，并頒發(fā)榮譽證書。
社會作文600字13
為深入推進我校素質(zhì)教育，更新教學手段，提高青年教師的教學水平和質(zhì)量，激發(fā)青年教師奮發(fā)向上、不斷進取，幫助青年教師崗位成才。經(jīng)研究決定，組織開展第六屆青年教師“三項全能教學競賽”活動。
一、參賽教師
20xx年至20xx年分配到我校的青年教師（非教學人員除外）：
二、比賽安排
1、活動內(nèi)容：
一堂優(yōu)質(zhì)課，二筆字（粉筆、鋼筆），一個優(yōu)秀課件，其分值分別為40、30、30，總計100分。
2、時間安排
�、俣P字：5月14日（星期一）下午第7、8課，現(xiàn)場競賽；
�、趦�(yōu)質(zhì)課：5月15日-18日，學校統(tǒng)一安排上課時間、地點，上課時間為45分鐘；
�、蹆�(yōu)秀課件：自己設計，自己制作，評審時間為5月25日（星期五）下午7、8節(jié)課；
參賽教師在5月11日（星期五）下午第7節(jié)到教研電教中心抽簽并提供比賽授課內(nèi)容，參賽課件于5月24日（星期四）下午第7節(jié)課送教研電教中心。
3、評審方法
單項評審采用10分制，統(tǒng)分時去掉一個最高分和一個最低分，計算總分（保留兩位小數(shù)），算出的總分乘以分值比即為單項總分，所有單項總分之和即為三項全能教學競賽總成績。某一單項不參加者，該單項計0分。
4、評分標準（見附表一）
三、獎勵辦法
1、比賽分文、理兩組進行，各設一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個（凡獲獎者必須參加全部的三項活動）。
2、獲獎者頒發(fā)榮譽證書，給予獎勵物質(zhì)，具體為一等獎200元，二等獎150元，三等獎100元。
3、文、理各組總分前一、二名的.教師所授課當然為A類課，不再參評A類課認定。
四、組織機構(gòu)
為加強對這一活動的領導，決定成立活動領導小組和評審領導小組和評審委員會。
1、活動領導小組
組長：x
副組長：x
組員：x
專干：x（組織、統(tǒng)計、資料）x（調(diào)課）
2、優(yōu)質(zhì)課評委
理科組長：x
組員：xx
文科組長：xx
組員：xx
3、二筆字評委：xx
4、課件評委：xx
社會作文600字14
一、指導思想
為加強我校數(shù)學教學工作，本著從基礎入手，扎實開展數(shù)學教學工作的原則，通過競賽，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，掌握靈活的解題技巧，啟發(fā)學生思維，開發(fā)學生智力；通過競賽，讓學生學會思考，培養(yǎng)學生靈活運用知識解決生活中的實際問題的能力，進一步提高學生的思維水平。
二、活動范圍：全學區(qū)一至六年級學生，[班級人數(shù)不足10人（含10人）的選2名學生參賽，其余的各班選5名學生參賽]
三、競賽內(nèi)容
1、學校統(tǒng)一命題，命題力求多樣新穎，兼具知識性和趣味性，體現(xiàn)數(shù)學知識的`綜合應用，能提高學生的數(shù)學思考和分析問題，解決問題的能力。
2、根據(jù)學校實際情況，以年級為單位，以課本內(nèi)容為本，適當拓展，力求難易適中。
四、活動過程
1、第一階段：按照學校大事活動的安排，班級內(nèi)積極營造學習數(shù)學的濃厚氛圍，強化課堂教學，各班數(shù)學教師要“抓兩頭促中間”提高學生學習興趣，推選出代表班級數(shù)學學習水平的五位學生名單上報數(shù)學教研組。
2、第二階段：數(shù)學組根據(jù)競賽內(nèi)容統(tǒng)一命題，分年級統(tǒng)一進行學校組織的競賽。
�。�1）競賽時間：20xx年5月4日
（2）競賽地點：
一年級：閱覽室
二、三年級：會議室
四年級： 電腦室
五年級： 多媒體室
六年級： 實驗室
�。�3）答卷時間：一、二年級為60分鐘，三—六年級為90分鐘。
五、競賽要求
1、各年級各班班主任與數(shù)學教師要認真組織，數(shù)學教師要強化教學備課、教學研究、課堂教學、學生輔導、作業(yè)批閱、學習習慣、教學反饋等，促進班級數(shù)學質(zhì)量的整體上升。
2、學校組織競賽中，各班要提前10分鐘把考生帶到競賽地點，保持教室內(nèi)安靜整潔，不得隨地亂扔雜物。
3、監(jiān)考教師安排（試卷收回后清點人數(shù)，以年級密封）
一年級監(jiān)考教師： 陳世紅
二、三年級監(jiān)考教師： 米寶艷
四年級監(jiān)考教師： 田蓉
五年級監(jiān)考教師： 陳友友
六年級監(jiān)考教師： 陳紅英
4、閱卷安排
�、�、各年級數(shù)學教師圍繞試題要求做好評分標準。
�、�、一二年級、三四年級、五六年級交叉閱卷。
5、本次競賽中，應參與而因任何原因未參加者按棄權處理。
六、獎項設置
本次競賽一二三年級設一二等獎各3名。四五六年級設一二等獎各4名。
社會作文600字15
一、指導思想
以人民群眾滿意為目標，以“優(yōu)質(zhì)服務樹形象，滿意和諧促發(fā)展”為主題，以規(guī)范物業(yè)、供熱服務行為，樹立行業(yè)良好形象為抓手，通過勞動競賽，全面提升行業(yè)及從業(yè)人員的服務質(zhì)量和水平，創(chuàng)造優(yōu)美和諧、溫暖舒適的居住環(huán)境，為建設宜居的現(xiàn)代化城市做貢獻。
二、參賽范圍
x市物業(yè)公司、供熱企業(yè)及從業(yè)人員。
三、競賽標準
“優(yōu)質(zhì)服務樹形象，滿意和諧促發(fā)展”勞動競賽優(yōu)勝單位基本條件是：認真貫徹落實市委市政府決策部署，模范遵守法律法規(guī)，維護社會和諧穩(wěn)定；工會組織機構(gòu)健全，會員證發(fā)放率100%；經(jīng)常開展工會活動，源頭發(fā)揮作用；社會信譽好，職工隊伍穩(wěn)定，無越級x；勞動競賽行動快，效果好，在行業(yè)內(nèi)有積極影響和示范帶頭作用。
（一）物業(yè)行業(yè)競賽標準：
1、講思想，比擔當。擁護黨的領導、熱愛社會主義、堅定不移跟黨走；有大局意識，主動擔當政治責任和社會責任，全力維護x和諧穩(wěn)定；愛黨愛國愛家鄉(xiāng)、為黨為國為家鄉(xiāng)，全心全意、細致周到地為住戶服務。
2、講文明，比態(tài)度。開展職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育；從業(yè)人員語言文明、服務文明，對待住戶熱心、耐心、細心；上崗佩帶統(tǒng)一標志，穿戴統(tǒng)一制服，儀容儀表規(guī)范整齊；主動幫助老、弱、病、殘、孕及其他特殊業(yè)主解決困難。
3、講守法，比規(guī)范。自覺遵守《物權法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《工會法》及《物業(yè)管理條例》等法律、法規(guī)；嚴格簽訂并執(zhí)行《物業(yè)服務合同》或《前期物業(yè)服務合同》，主動接受業(yè)主、業(yè)主委員會的監(jiān)督、考評，合法、守法經(jīng)營。
4、講質(zhì)量，比服務。衛(wèi)生清潔、園林綠化、共用設備設施保養(yǎng)、安全秩序維護等服務項目達到《住宅物業(yè)項目物業(yè)服務質(zhì)量考評標準》，住戶滿意率較高；維修、特殊服務在規(guī)定時限內(nèi)完成，急修限時到場；主動向住戶公開公示收費價格、服務標準，接受監(jiān)督；設立服務熱線和投訴電話，對住戶反映的問題及時答復；定期走訪、懇談、問卷、電話調(diào)查業(yè)主滿意度，改進服務方式，物業(yè)企業(yè)總體滿意率在80%以上，管理處或班組滿意率在90%以上。
�。ǘ┕嵝袠I(yè)競賽標準：
1、思想作風好。具有擁護黨的領導、熱愛社會主義、堅定不移跟黨走的思想；具有主動擔當政治責任和社會責任，為x社會和諧穩(wěn)定積極貢獻力量的思想；具有不計得失，用戶至上的思想。愛黨愛國愛家鄉(xiāng)、為黨為國為家鄉(xiāng)，全力以赴保供熱，千方百計促穩(wěn)定。
2、服務質(zhì)量好。貫徹落實《x省供熱行業(yè)服務規(guī)范》，提升供熱質(zhì)量和服務質(zhì)量；供暖連續(xù)穩(wěn)定，溫度達標；開栓供熱準時，停暖嚴格按全市規(guī)定時間執(zhí)行；不無故停暖，因故障造成的停暖及時向用戶發(fā)布信息；主動公開服務承諾、服務程序、收費標準和收費依據(jù)，接受社會與用戶監(jiān)督；對群眾反映的供熱問題，在規(guī)定時間內(nèi)及時有效解決，不拖延，不推諉；定期召開用戶座談會并走訪用戶，聽取意見，改進服務，轄區(qū)用戶滿意率在98%以上。
3、安全生產(chǎn)好。牢固樹立安全第一，預防為主的理念；嚴格遵守安全操作規(guī)程，無安全責任事故發(fā)生；安全生產(chǎn)責任制完善，分工到崗，責任到人，有細化量化的安全生產(chǎn)管理制度；生產(chǎn)設備定期檢修和保養(yǎng)；職工“我要安全”意識強。
4、精神文明好。注重環(huán)境衛(wèi)生，無噪音、灰塵擾民問題發(fā)生；工作人員熟知日常服務用語，談吐文雅，態(tài)度誠懇，舉止莊重，上崗佩戴胸卡、統(tǒng)一著裝；主動幫助特殊用戶排憂解難；積極參加社會公益活動，企業(yè)形象好，社會信譽度高。
四、實施步驟
�。ㄒ唬﹩觿訂T階段（20xx年X月）�？h（區(qū)）工會組織轄區(qū)物業(yè)公司、供熱企業(yè)召開啟動大會，進行廣泛宣傳動員，明確競賽的內(nèi)容、目的和意義，發(fā)動教育職工結(jié)合本職工作，積極參與競賽活動，并通過張貼海報、發(fā)放宣傳冊等方式，營造活動氛圍、擴大活動聲勢。
（二）組織實施階段（20xx年X月―20xx年X月）�？h（區(qū)）工會要成立組織機構(gòu)，制定實施方案，把競賽方案細化、量化、具體化，有計劃按步驟地推進競賽扎實開展，注重整章建制、選樹典型，通過勞動競賽，發(fā)現(xiàn)問題，整改不足，提升職工素質(zhì)和行業(yè)服務水平。
�。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段（20xx年X月）。市競賽活動領導小組于20xx年X月底進行總結(jié)表彰。
五、評比表彰
根據(jù)競賽內(nèi)容，參賽單位按屬地管理，由縣（區(qū)）工會初評，經(jīng)公示后將事跡材料、佐證材料上報市競賽活動領導小組辦公室，領導小組辦公室在審閱材料的基礎上，組織相關單位向業(yè)主委員會、轄區(qū)居民問卷調(diào)查滿意度，綜合評定后報勞動競賽活動領導小組研究決定。
對在物業(yè)行業(yè)勞動競賽活動中的優(yōu)勝單位，授予“x市物業(yè)行業(yè)勞動競賽優(yōu)勝單位”稱號，擬表彰X0個；對x市物業(yè)行業(yè)勞動競賽中的先進班組，授予“x市物業(yè)行業(yè)勞動競賽先進班組”稱號，擬表彰X0個；對x市物業(yè)行業(yè)競賽中涌現(xiàn)出的先進個人，授予“x市物業(yè)行業(yè)勞動競賽先進個人”稱號，擬表彰x0名；對組織開展勞動競賽成績顯著的單位和個人，授予“x市物業(yè)行業(yè)勞動競賽優(yōu)秀組織單位”和“x市物業(yè)行業(yè)勞動競賽優(yōu)秀組織者”稱號，擬表彰各60個。
對在供熱行業(yè)勞動競賽活動中的優(yōu)勝單位，授予“x市供熱行業(yè)勞動競賽先進單位”稱號，擬表彰X0個；對x市供熱行業(yè)勞動競賽中的先進班組，授予“x市供熱行業(yè)勞動競賽先進班組”稱號，擬表彰X0個；對x市供熱行業(yè)勞動競賽中涌現(xiàn)出的先進個人，授予“x市供熱行業(yè)勞動競賽先進個人”稱號，擬表彰x0名；對組織開展勞動競賽成績顯著的.單位和個人，分別授予“x市供熱行業(yè)勞動競賽優(yōu)秀組織單位”和“x市供熱行業(yè)勞動競賽優(yōu)秀組織者”稱號，擬表彰各X0個。
對獲得榮譽稱號的先進集體和先進個人，授予證書、獎牌并進行物質(zhì)獎勵，優(yōu)先推薦參加市級及以上先進集體和勞動模范的評選。
六、組織機構(gòu)
成立“優(yōu)質(zhì)服務樹形象，滿意和諧促發(fā)展”勞動競賽活動領導小組。
組長：xX市人大常委會副主任、總工會
x市人民政府副市長
副組長：x市人民政府黨組成員、市城市管理委員會黨組書記、主任
成員：xX市總工會常務副
xX市城管委副主任
xX市城管委副調(diào)研員
xX市新聞傳媒集團工會
縣（區(qū)）工會
領導小組下設辦公室，負責本次競賽活動的日常工作，辦公室設在市總工會經(jīng)濟技術部。
主任：xX市總工會常務副
副主任：x市城管委副主任
x市城管委副調(diào)研員
成員：xX市城管委物業(yè)辦主任
xX市城管委供熱辦主任
xX市總工會經(jīng)濟技術部部長
xX市城管委供熱辦副主任
xX市城管委物業(yè)辦副主任
縣（區(qū)）城管委負責物業(yè)、供熱行業(yè)的領導，縣（區(qū)）總工會經(jīng)濟技術部部長，參賽單位工會。
七、有關要求
為保證勞動競賽達到預期目標，要堅持一切從工作實際出發(fā)，從強化機制創(chuàng)新中找活力，從精細管理中找突破，從自我超越中找標準，做到效果上求實、形式上求活、內(nèi)涵上求深、方法上求新，使勞動競賽成為全面提升物業(yè)、供熱服務水平的強大助推器。
�。ㄒ唬┘訌婎I導，落實責任�？h（區(qū)）工會要加強領導，提高認識，明確責任，建立健全組織機構(gòu)，迅速召開啟動會，切實把競賽活動貫穿到物業(yè)管理的各項工作中，對照競賽標準，統(tǒng)籌謀劃，廣泛發(fā)動，精心組織，層層落實責任，把競賽作為提升服務質(zhì)量，營造和諧穩(wěn)定氛圍的重要抓手，確保活動取得實效。
�。ǘ┳プ≈攸c，凸顯亮點。縣（區(qū)）工會要結(jié)合本地物業(yè)供熱行業(yè)的特點和實際，突出重點，制定切實可行的競賽方案，并報市競賽領導小組辦公室備案。要圍繞競賽主題和競賽標準，以具體工作為切入點，堅持把解決群眾急難愁問題和工作中的難題頑癥、社會關注的焦點作為競賽活動的重點；堅持把抓節(jié)點、保質(zhì)量、創(chuàng)績效作為競賽活動的著力點；堅持把創(chuàng)新工作方法和務實工作態(tài)度作為有序推進各項任務落到實處的關鍵點，使競賽活動更具生機與亮點。市競賽領導小組辦公室將通過定期檢查、隨機抽查和社會監(jiān)督等形式，對競賽活動情況進行督導。
�。ㄈ┳⒅匦麄鳎瑺I造氛圍。縣（區(qū)）工會要加大對競賽活動的宣傳力度，借助電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡等媒體，對競賽活動中涌現(xiàn)出的典型經(jīng)驗、好人好事進行宣傳，培育和選樹一批先進個人，發(fā)揮典型的引領和示范帶動作用，提高職工綜合素質(zhì)，提升行業(yè)服務質(zhì)量，創(chuàng)建群眾滿意的品牌企業(yè)。
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