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幼兒園消防安全工作總結

時間:2025-09-09 10:22:25 消防工作總結 我要投稿

幼兒園消防安全工作總結【精選】

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家收集的幼兒園消防安全工作總結,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園消防安全工作總結【精選】

幼兒園消防安全工作總結1

  為貫徹好縣里的有關指示精神,確保冬季校園消防安全,結合我園實際,堅持“預防為主、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產(chǎn)的安全,F(xiàn)將本次排查情況匯報如下:

  一、高度重視,提高消防安全工作的認識

  幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

  二、加強領導,健全組織

  為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的`原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領導小組會”。

  三、扎實開展各項消防工作

  1、園辦公室做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片。

  2、為增加全園職工的消防意識。再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防范的演練。

  3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設施和用電用氣情況,檢查做到了有記錄,并在11月15號下午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

  4、加強了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動,確保了校園安全。

  5、園辦公室開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習。

  以上是我園冬季消防安全工作小結,由于我園領導與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。

幼兒園消防安全工作總結2

  本學年,在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持"以防為主、防消結合"的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提升師生安全防范能力,確保學校、師生生命的安全。

  一、高度重視,提升消防安全

  工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提升全園師生安全防范的`意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

  二、增強領導,健全組織

  為了切實做好學校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊,按"誰主管,誰負責","誰在崗,誰負責"的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。

  三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災危害和自救逃生常識

  為了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。

  四、制定措施、落實制度

  建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。

  開展消防安全檢查,做到三個結合:全校的檢查和重點部位檢查相結合,平常小檢查和節(jié)假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。

幼兒園消防安全工作總結3

  20xx年,幼兒園始終堅持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線”來抓,強化安全意識,從四個“到位”入手,加大安全管理工作力度,取得了良好的成效。

  一、高度重視,提高認識

  在思想認識上,站在建設“平安_州”的高度,充分認識安全管理的重要意義。利用學習典型案例,相關安全知識、集中培訓等形式,引導廣大教職工時刻繃緊安全運轉這根弦,切實強化安全意識,樹立安全工作無小事的.觀念。在日常工作中,加強了安全管理工作目標、責任落實、考核監(jiān)督“三個體系”建設,把安全管理工作貫穿了全部工作的'始終,把安全績效管理引入幼兒管理的各項工作中,為幼兒園的安全運轉奠定了基礎。

  二、加強領導,各負其責

  幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組,園長負責,副園長分管,班組長具體落實。實行了“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》,并最新推出了《安全工作質(zhì)量標準》細則,明確了各自責任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉安全防范措施。如:各班班長負責本班幼兒人身和財產(chǎn)安全,老師誰帶孩子誰負責,一旦發(fā)生事故各級領導負連帶責任;锓抗ぷ魅藛T按時查體,持證上崗,嚴把進貨渠道關,對送貨商索要三證一報告(經(jīng)營許可證、健康證、衛(wèi)生許可證,廠家質(zhì)量檢測報告)等。

  三、強化措施,落實到位

  幼兒園安全工作小組根據(jù)實際情況,制定了各項工作制度,強化了各項工作措施,確保了工作落實。一是在制度建設上落實到位。建立健全了安全學習制度、晨檢和全日觀察制度、家長持卡接送孩子管理制度、外來人員入園登記制度;整改了火災隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設施管理制度、消防安全工作考評和獎懲制度、重大事件報告制度、用火、用電安全管理等制度(共計10項)。如晨檢和全日觀察制度,要求老師做到“一摸、二看、三問、四查”(摸:有否發(fā)燒;看:咽部、皮膚和精神;問:飲食、睡眠;查:有無攜帶不安全物品)。二是在工作措施上落實到位。加大宣傳教育力度,把突發(fā)性事件預案、消防應急預案、食物中毒預案、傳染病應急預案、重大事故處理預案、防護常識、人員疏散安排等材料發(fā)到各個部門,采用安全教育上黑板、邀請消防戰(zhàn)士為小朋友和老師講授相關知識等形式,在全園營造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度,采用了自查、互觀互檢的方式對安全隱患進行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛(wèi)、食品衛(wèi)生、設施管理等10個方面,日日有安排、周周有檢查、月月有總結,真正做到了持之以恒、常抓不懈。

  四、密切配合,協(xié)調(diào)到位

  市直屬機關幼兒園與公安消防、衛(wèi)生、防疫、教育等部門密切配合,建立了安全管理聯(lián)席會議制度,不斷完善聯(lián)防聯(lián)控機制,形成了齊抓共管的合力。如:每年兩次邀請防疫站工作人員到

  幼兒園對餐具、水質(zhì)、食堂衛(wèi)生進行檢驗;采用聯(lián)合檢查的方式,邀請教育、電業(yè)、公安、質(zhì)檢等部門對水電火氣、大型玩具、活動設施進行檢查,及時消除隱患;聯(lián)合有關部門,切實保證了幼兒安全健康成長。

  ___幼兒園始終把學校消防安全工作做為學校重要工作,消防安全關系到學校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。

  在新開學一周我園就對學生進行了消防安全教育,要求學生在校內(nèi)外不玩火,不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查,發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育,在班會上以安全教育為主要內(nèi)容。用互動的方式通過學生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。

幼兒園消防安全工作總結4

  本學年我園根據(jù)上級主管部門關于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最根本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度治理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,一年來,幼兒園無發(fā)生任何事故。以下是我園消防安全工作總結:

  一、切實加強對幼兒園工作的領導

  仔細執(zhí)行并落實上級有關安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定,并做到熟悉到位,領導到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀,教師、保育員與家長簽訂責任狀,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。

  二、做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改

  熱門思想?yún)R報把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全狀況,如發(fā)覺問題準時檢修,保證幼兒安全。如發(fā)覺日光燈有松動現(xiàn)象,立即請人進展修理。做好食品、藥物的治理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持枯燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要留意去除潔凈,防患于未然。

  三、開展了一系列安全教育活動

  參觀消防大隊,觀看消防演習,請消防大隊長為幼兒講解消防學問。并結合此次活動在園內(nèi)開展火警演習等活動。對幼兒進展交通安全教育,引導幼兒熟悉交通標志,教育幼兒遵守交通規(guī)章。

  四、切實做好假期安全工作

  在放假前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未進行家長會,提示家長留意幼兒假期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。

  五、加強食堂治理制度

  與廚工簽訂安全責任狀,培訓廚工進展安全衛(wèi)生學問學習。如選購食物新奇,無變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關;保證廚具潔凈清潔,做好消毒工作;制止外人進入廚房,嚴禁擔心全事故發(fā)生。建立有關食物中毒大事的應急處理和報告制度。

  學校安全是一項長期的.任務,我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素養(yǎng)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

幼兒園消防安全工作總結5

  我園積極貫徹落實上級文件精神和要求,仔細根據(jù)活動方案組織開展好幼兒園的消防安全工作,進一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識,有效地預防和遏制校園火災事故的發(fā)生,確保校園及師生的生命和財產(chǎn)安全。現(xiàn)將活動開展狀況總結如下:

  一、加強組織領導,周密部署安排,保證工作順當開展

  依據(jù)上級文件精神,園領導對消防安全工作高度重視,馬上成立并召開夏季消防安全工作活動領導小組會議,傳達貫徹上級文件的精神要求,仔細部署相關工作,保證了活動的順當開展,有效地消退校園火災安全隱患,進一步完善了消防安全治理機構和相關制度,確保全園師生的生命和財產(chǎn)安全。

  二、加大宣傳和培訓力度,提高消防安全意識

  1、暑期放假的前一周,各班均能仔細組織開展一堂消防安全教育主題活動課,向幼兒普及消防安全學問,提高火災防患意識,把握逃命和自救自護的根本技能。

  2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃命自救學問,保證人人參加到活動中,營造良好的宣傳氣氛。

  3、暑期各班教師能催促家長協(xié)同幼兒進入“xx省學校安全教育平臺”完成“20xx年平安暑假安全教育專項活動”,完成率達100%。

  三、體驗消防演練,完善應急預案

  x月xx日組織全園幼兒和教師到xx消防中隊參觀,學習各類消防器材的正確使用方法,與消防官兵進展消防學問互動及觀看火場逃命自救演練。結合我園實際,積極組織師生進展逃命演練以及突發(fā)大事人群緊急疏散等應急演練,進一步完善各類安全應急預案,切實提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性,增加應急意識,提高對應突發(fā)事故的'應急救援力量。

  四、全園消防安全大檢查,準時整治校園火災隱患

  暑假期間,仔細根據(jù)《人員密集場所等四類場所排查整治標準》,建立消防安全臺賬,做好各項消防安全工作。同時,領導小組成員對全園進展一次“拉網(wǎng)式”消防安全大檢查,發(fā)覺問題準時整治,保證校園內(nèi)不存在火災隱患。但校園周邊xx處廢品收購站,仍存在較大的火災隱患,嚴峻影響校園安全和威逼全體師生的生命財產(chǎn)安全,我園將不斷加強校園周邊的安全隱患治理,預防火災事故的發(fā)生。

  消防安全工作是一個長期而艱難的任務,我園始終堅持以“預防為主,防消結合”的消防工作方針,深入開展消防安全工作,全面提高防控力量,增加消防安全意識,樹立火災防范觀念,到達人人關懷防火,人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將連續(xù)加強日常消防工作治理,常抓工作不懈,切實做到防患于未然,從而有效地預防和遏制校園火災事故的發(fā)生。

幼兒園消防安全工作總結6

  根據(jù)市教委《市教委有關切實做好本市教育系統(tǒng)今冬明春火災防控工作的通知》的通知和區(qū)教育局有關今冬明春火災防控工作要求的精神。結合去年鎮(zhèn)XX月底召開的“清剿火患”戰(zhàn)役的精神,為保證我園安全、平安,我園在防火安全工作方面做了如下事宜。

  1、幼兒園在以園長為安全工作負責人的領導小組具體布置今冬明春火災防控工作,并于每周對全園的各教室、辦公室、專用教室、食堂及校內(nèi)環(huán)境進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。并在內(nèi)網(wǎng)上匯總整改情況。

  2、防火安全培訓全覆蓋

  XX月3日,組織了全體教職工消防安全培訓,分管領導x老師先就“清巢火患”的具體指導思想進行了宣傳,讓每一個教職工明確目標,不能輕視每一個細小的安全隱患,把一切有隱患的苗子都要扼殺在萌芽中。接著由總務主任周老師給大家就“如何正確使用滅火器?”、“如何正確報警?”以及一些生活中的案例等安全知識點進行了認真細致的培訓。

  XX月8日,針對冬季的氣候特點,節(jié)日多,地處商業(yè)街的特點,組織了全體門衛(wèi)人員進行防火案例培訓。強調(diào)了煙花炮竹燃放時,安保人員應如何正確應對。會間還邀請了x警官到場指導工作。

  XX月16日,放假前又召開了一次全體教職員工的安全會議,黃園長作了安全工作的重要精神,總務周老師具體布置了安全工作,進行了安全的案例分析及放假期間的要求。

  3、防火安全檢查制度化

  我園安全檢查實行制度化,并列入月考核。園安全領導小組成員,分工明確每天進行全園內(nèi)外各環(huán)境、角落現(xiàn)場檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;每周進行匯總梳理。園內(nèi)堅持每天一排查,每周一小查,每月一大查,不放過每一個細小的角落。同時,還定期開展專項檢查,制訂了專門的檢查表,從班級環(huán)境、園所環(huán)境、食品衛(wèi)生等方面進行,全面排查影響校園安全的問題,對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,堅決不留后患。

  4、消防演練師生意識強

  每月不定時的時候,園內(nèi)常常忽然響起了“緊急疏散”的警報,這是我園又一次精心安排的隨機進行“緊急疏散”演練,用來進一步考驗我園全體師生對防火意識的靈敏度。整個演練活動中最快速度撤離的班級只用了48秒,最慢的班級用時2分18秒。分管園長x老師和總務主任x老師監(jiān)控了整個演練過程,并進行了現(xiàn)場點評。

  5、消防安全教育進課堂

  在班內(nèi)老師們根據(jù)幼兒的年齡特點,積極開展有關“119消防安全”的主題活動,使安全教育真正走進課堂,提升幼兒消防安全意識。

  總之,學校的'防火安全工作是關系到每位師生安全的重要工作,是一項長抓不懈來不得半點馬虎的具體工作,我園將一如既往的在上級有關部門的指導下,真抓實干,把一切不安全的隱患扼殺在萌芽狀態(tài),為師生提供一個安全舒適的工作學習環(huán)境,以保證xx幼兒園的教育教學工作的不錯發(fā)展。

幼兒園消防安全工作總結7

  為增強全園師生的消防安全意識,提高師生緊急疏散逃生能力,9月27日上午,操軍鎮(zhèn)中心幼兒園開展消防安全應急演練活動。

  隨著警報聲的響起,各班主班教師迅速依據(jù)疏散路線帶領幼兒用濕毛巾、衣角捂住口鼻,微曲身體,沿墻角邊有秩序地撤離至指定地點。清點人數(shù)、排好隊后,各班老師向園長集中匯報疏散情況,全體幼兒在老師的帶領下安全撤離,無人員受傷。

  整個消防疏散歷時2分20秒,做到了快速、安全、有序。這次緊急消防疏散演習鞏固了幼兒所學的安全防護知識,使幼兒逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護,也讓教師們掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的'應變能力,為幼兒園預防火災事故的發(fā)生緊急處理提供了保障。

幼兒園消防安全工作總結8

  一、安全生產(chǎn)標準化達標工作開展情況

  (一)領會文件精神、指導實際工作

  為了使安全生產(chǎn)標準化達標工作有成效的運行,我們進行了認真的準備工作,此項工作對我們來說是一個全新的課題,這就要求我們要盡最大努力“吃”文件精神,掌握安全生產(chǎn)標準化達標的實質(zhì)。我們把上級文件,領導講話打印成冊,供大家學習,并提出工作思路。

  (二)成立組織機構,工作有序開展

  在進行了較為充分的準備后,安監(jiān)部在前一階段工作的基礎上,成立了以公司總經(jīng)理為首的領導小組,設立了安全生產(chǎn)標準化達標工作辦公室,對達標工作進行再安排,提出了工作要求。 5月份安監(jiān)部組織召開了“安全生產(chǎn)標準化達標自查啟動會”,對安全生產(chǎn)標準化達標自查進行再布置,對自檢平臺的使用進行了講解。

  (三)走出學習

  為更好的搞好此項工作,安監(jiān)部采取走出“取經(jīng)”,請進來“送寶”的工作方法,去xx電廠學習、參觀,取長補短,學習到了一些經(jīng)驗,同時也將我們的好的做法傳授給了兄弟廠,取得了很好的效果。

  (四)工作進展情況

  1.安監(jiān)部指派專人負責此項工作,為減化工作程序,減輕工作強度,安監(jiān)部制作了安全生產(chǎn)標準化達標工作“平臺”,責任到崗,職責到人,使工作有序開展。

  2.根據(jù)安全生產(chǎn)標準化達標工作要求,重新調(diào)整了公司安全生產(chǎn)委員會組成,制定了“安委會”工作制度;加強了現(xiàn)場管理,出臺《xx公司警戒帶使用規(guī)定》,修改完善應急預案;對重大危險源發(fā)現(xiàn)問題的整改情況進行了核查;對防汛物資儲備進行檢查等,同時各單位也積極開展工作,安全生產(chǎn)標準化達標工作在全公司深入進行。

  3.安監(jiān)部制定了《安全生產(chǎn)標準化自查專業(yè)小組分工及要求》,對安全生產(chǎn)標準化自查工作提出具體要求,成立了四個查評專業(yè)小組,對查評專業(yè)小組的工作進行了具體分工,責任到人,各負其責。

  4.各評小組對安全生產(chǎn)標準化13大類,xx項中的xx項進行了查評。經(jīng)過查評和審核,得分率96.7%。發(fā)現(xiàn)存在問題6項,全部制定了整改計劃。

  二、標準化達標工作進度

  下一步計劃在自查自評,整改提高的基礎上,20xx年xx月xx日至xx月xx日,xx安評管理顧問有限公,對我公司進行了安全生產(chǎn)標準化現(xiàn)場評審共發(fā)現(xiàn)扣分項33項,問題43條。其中,安全生產(chǎn)管理組評審扣分7項,發(fā)現(xiàn)問題10條,其中重點問題3條;作業(yè)安全組評審扣分6項,共發(fā)現(xiàn)問題9條,其中重點問題2條;職業(yè)健康組評審扣分2項,共發(fā)現(xiàn)問題2條,其中重點問題1條;生產(chǎn)設備設施組評審扣分項18項,共發(fā)現(xiàn)問題22條,其中重點問題8條。應得分xx,實得分xx,綜合得分xx。xx熱電公司的安全生產(chǎn)標準化達標工作,符合一級達標標準,現(xiàn)已進入國家電監(jiān)會審核階段。

  在實現(xiàn)安全生產(chǎn)標準化達標一級達標基礎上,努力提高員工的`綜合素質(zhì),生產(chǎn)管理、現(xiàn)場作業(yè)的良好行為成為習慣,實現(xiàn)“我要安全”的自主管理。創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè),實現(xiàn)本質(zhì)安全型企業(yè)“文化達標”。

  三、以安全標準化創(chuàng)建為契機,全面進行現(xiàn)場規(guī)范整治按《施工企業(yè)安全生產(chǎn)評價標準》(JGJ/T77—20xx)、《建筑施工現(xiàn)場環(huán)境與衛(wèi)生標準》(JGJ146)、《建筑施工安全檢查標準》(JGJ59)及相關法律法規(guī)及標準要求,要求各單位加強現(xiàn)場安全環(huán)境綜合治理,整治各種安全隱患和問題、安全死角,推進安全標準化操作。要求各施工單位開展崗位安全生產(chǎn)隱患排查,使工人掌握所在崗位的安全風險控制措施,增強事故預防和處理能力。四、定期進行自評,不斷改進安全績效

  安全標準化是一項系統(tǒng)工程,是企業(yè)管理體系的重要組成部分,需要通過堅持不懈地努力,發(fā)揚持之以恒的精神,才能取得預期的效果。按照計劃、實施、檢查、總結提高的循環(huán),認真開展安全標準化工作,使我們的安全生產(chǎn)標準化建設不斷深入、不斷提高。

幼兒園消防安全工作總結9

  為切實做好我園冬季安全工作,果斷遏制重特大安全事故,結合我園實際,我園展開了一系列的活動,現(xiàn)總結以下:

  1、工作目標及內(nèi)容:

  建立健全學校安全責任制,廣泛發(fā)動全園師生做好冬季安全工作,全面排查整治安全隱患,保證校園安全。

  2、成立了領導小組:

  組長:園長部署學校安全工作具體要求。副組長:副園長負責檢查教室責任人落實工作情況。保安負責學校治安安全、食堂安全。成員:各班老師及保育員天天負責教室及寢室內(nèi)門窗和線路的檢查,保證天天人走斷電。廚師負責廚房內(nèi)線路的檢查,保證天天人走斷電,并負責廚房設備及消防器材的維護。學校保安職員負責園內(nèi)線路的檢查,發(fā)現(xiàn)題目及時向園長匯報。教師及保育員老師負責本教室消防器材的維護和樓道等消防器材和體育設備的`維護。

  3、工作具體措施:

 。ㄒ唬┐_切落實學校安全責任制。首先是在冬防期間適時組織了消防安全檢查;第二是繼續(xù)推行學校消防安全標準化管理,依法落實消防安全責任,建立健全了消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制,保證全園消防安全。

 。ǘ┣袑嵳归_了冬季安全大檢查。首先是針對園內(nèi)薄弱環(huán)節(jié),每月展開一次消防安全檢查;第二是結合學校防火工作實際嚴格展開了五查(即查疏散通道、安全出口是否是暢通;查消防設施是否是正常運行;查各室是否是符合消防安全要求;查逐日巡查工作是否是落實;查師生經(jīng)過消防安全教育和培訓后,對消防知識把握情況)。

 。ㄈ┣袑嵲黾踊馂碾[患整治力度。在認真做好五查的同時做好了教室、寢室、儲物室、圖書室、電腦室、戶外活動場地、食堂的平常監(jiān)管,加強責任、細化措施,杜絕火災事故的發(fā)生。

 。ㄋ模┣袑嵓訌娤腊踩麄鹘逃@枚喾N情勢對學生進行了假期安全教育,包含防火、放電、防食品中毒、交通安全、禁放煙花爆竹、制止到坑河滑冰等。還利用學校的安全博客對師生、家上進行了培訓教育,切實加強師生的安全意識和自防自救能力。

幼兒園消防安全工作總結10

  通過本次安全法制培訓,我學到了全面的安全知識,對幼兒園安全工作的開展有了更的認識,針對培訓內(nèi)容,利用短暫的培訓,我認真聽課和做筆記,通過整個培訓,深刻理解、領悟幼兒園安全對整個社會,對學校教育的重要意義。自身對幼兒園安全思想認識得到進一步提高。對安全培訓的意義,自己也有全方位領悟。幼兒園安全,無小事;安全責任,重泰山。通過學習培訓感觸最深的一點是幼兒園的安全管理:關鍵在前期的預防工作,而在前期的預防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對幼兒的有用的安全教育。

  作為一個幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會,不厭其煩的強調(diào)也是幼兒安全問題,而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

  如出現(xiàn)這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,由于愛而產(chǎn)生責任感,由于責任感而小心謹慎地注意和關心任何和孩子安全相關的事物,用心周到地處理孩子的.問題。這樣的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的,由于發(fā)自內(nèi)心的主動,所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。

  其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責任心的幼兒教師,應該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應該給孩子最豐富的學習環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應以一顆專業(yè)的關愛之心,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進行安全的游戲。

  最后,要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認識到,不要忽視對孩子的安全教育,由于對幼兒再多的保護措施,如果幼兒不能自我警惕也難以免發(fā)生意外。不要由于幼兒小而不進行安全教育,在幼兒園中進行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規(guī)則,在操作中學會正確使用各種工具的方法等,教師適時的指導能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。

  安全教育工作一直是幼兒園工作的重中之重,平安穩(wěn)定、和諧文明的幼兒園環(huán)境是幼兒園順利開展各項工作的前提條件。我園歷來重視安全教育工作,通過圍繞“增強師生防范意識,營建幼兒園安全環(huán)境”之主題,以“五步曲”的形式有序的開展了豐富多彩的安全教育活動。安全教育月安排如下:

  第一步:安全排查,形成制度

  我園安全小組每周、門衛(wèi)每天進行安全巡查。主要針對園門窗、圍墻、活動室、戶外大型運動器械等可能存在的問題認真排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理。

  第二步:親子合作,制作海報

  通過給家長發(fā)放《安全教育致家長的一封信》,鼓勵家長與孩子一起收集安全資料,一起制作海報,一起布置各種安全主題展板(有交通安全、防震抗災、防火等不同主題的展板)。

  第三步:交警阿姨,現(xiàn)身說教

  我園與板橋鎮(zhèn)交警隊聯(lián)系,邀請了兩位交警叔叔給全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。交警現(xiàn)場演示和講解了各種交通指令,還讓孩子和老師一起來學一學簡單的指揮動作。

  第四步:師幼逃生,消防演練

  我們先組織孩子們觀看了有關地震和防火的錄像片,由于有了經(jīng)驗積累,所以在演練過程中孩子做到了有條不紊,急而不亂,整個活動只用了不到兩分鐘的時間,就被疏散到安全地帶。

  第五步:知識競答,人人參與

  舉行了一次別開生面的知識競答比賽;顒又,孩子們積極參與、積極搶答,看似復雜的標題,也能被他們說得頭頭是道。通過安全教育月系列活動的開展,不只增強了幼兒安全防范和自我保護意識,也讓老師和家長對各項安全工作和應急處理方法有了更深入的了解。就讓我們把平安的種子撒播進幼兒的心田,讓他們在一個安全、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

幼兒園消防安全工作總結11

  本學期,在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提升師生安全防范能力,保證學校、師生生命的安全。

  一、重視,提升消防安全工作的認識

  幼兒園將消防安全工作放到首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提升全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

  二、加強領導,健全組織

  為了切實做好學校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,掌握滅火的'知識與技能,了解幼兒園應急疏散預案組織實施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。

  三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災危害和自救逃生常識

  為了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。

  四、制定措施、落實制度

  建立消防安全工作各項制度,加強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。

  開展消防安全檢查,做到三個結合:全校的檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。

幼兒園消防安全工作總結12

  本學年,在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下,根據(jù)余防號文和余教電傳字號文精神,結合我園實際,堅持“預防為主、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產(chǎn)的安全,F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下:

  一、高度重視,提高消防安全工作的認識

  幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

  二、加強領導,健全組織

  為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了余防號文和余教電傳字號文精神。

  三、扎實開展各項消防工作

  1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識。

  2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的`邀請市消防支隊的工作人員,親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防范的演練。

  3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設施和用電用氣情況,對兩個過期的消防器材進行了更新,檢查做到了有記錄,并在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

  4、加強了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

  5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監(jiān)督信。

  以上是我園冬季消防安全工作小結,由于我園領導與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。

幼兒園消防安全工作總結13

  我園積極貫徹落實上級文件精神和要求,認真按照活動方案組織開展好幼兒園的消防安全工作,進一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識,有效地預防和遏制校園火災事故的發(fā)生,確保校園及師生的生命和財產(chǎn)安全,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:

  一、加強組織領導,周密部署安排,保證工作順利開展

  根據(jù)上級文件精神,園領導對消防安全工作高度重視,立即成立并召開夏季消防安全工作活動領導小組會議,傳達貫徹上級文件的精神要求,認真部署相關工作,保證了活動的順利開展,有效地消除校園火災安全隱患,進一步完善了消防安全管理機構和相關制度,確保全園師生的生命和財產(chǎn)安全。

  二、加大宣傳和培訓力度,提高消防安全意識

  1、暑期放假的前一周,各班均能認真組織開展一堂消防安全教育主題活動課,向幼兒普及消防安全知識,提高火災防患意識,掌握逃生和自救自護的`基本技能。

  2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識,保證人人參與到活動中,營造良好的宣傳氛圍。

  3、暑期各班老師能督促家長協(xié)同幼兒進入“xx省學校安全教育平臺”完成“20xx年平安暑假安全教育專項活動”,完成率達100%。

  三、體驗消防演練,完善應急預案

  x月xx日組織全園幼兒和教師到xx消防中隊參觀,學習各類消防器材的正確使用方法,與消防官兵進行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結合我園實際,積極組織師生進行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練,進一步完善各類安全應急預案,切實提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性,增強應急意識,提高對應突發(fā)事故的應急救援能力。

  四、全園消防安全大檢查,及時整治校園火災隱患

  暑假期間,認真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標準》,建立消防安全臺賬,做好各項消防安全工作。同時,領導小組成員對全園進行一次“拉網(wǎng)式”消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整治,保證校園內(nèi)不存在火災隱患。但校園周邊xx處廢品收購站,仍存在較大的火災隱患,嚴重影響校園安全和威脅全體師生的生命財產(chǎn)安全,我園將不斷加強校園周邊的安全隱患管理,預防火災事故的發(fā)生。

  消防安全工作是一個長期而艱巨的任務,我園始終堅持以“預防為主,防消結合”的消防工作方針,深入開展消防安全工作,全面提高防控能力,增強消防安全意識,樹立火災防范觀念,達到人人關心防火,人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續(xù)加強日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實做到防患于未然,從而有效地預防和遏制校園火災事故的發(fā)生。

幼兒園消防安全工作總結14

  為切實做好我園冬季安全工作,堅決遏制重特大安全事故,結合我園實際,我園綻開了一系列的活動,現(xiàn)總結以下:

  1、工作目標及內(nèi)容:建立健全學校安全責任制,廣泛發(fā)動全園師生做好冬季安全工作,全面排查整治安全隱患,確保校園安全。

  2、成立了領導小組:組長:園長部署學校安全工作詳細要求。副組長:副園長負責檢查教室責任人落實工作狀況。保安負責學校治安安全、食堂安全。成員:各班教師及保育員每天負責教室及寢室內(nèi)門窗和線路的檢查,保證每天人走斷電。廚師負責廚房內(nèi)線路的檢查,保證每天人走斷電,并負責廚房設備及消防器材的維護。學校保安職員負責園內(nèi)線路的檢查,發(fā)覺題目準時向園長匯報。教師及保育員教師負責本教室消防器材的.維護和樓道等消防器材和體育設備的維護。

  3、工作詳細措施:

  (一)準確落實學校安全責任制。一是在冬防期間適時組織了消防安全檢查;二是連續(xù)推行學校消防安全標準化治理,依法落實消防安全責任,建立健全了消防安全自我治理、自我檢查、自我整改機制,確保全園消防安全。

  (二)切實綻開了冬季安全大檢查。一是針對園內(nèi)薄弱環(huán)節(jié),每月綻開一次消防安全檢查;二是結合學校防火工作實際嚴格綻開了五查(即查疏散通道、安全出口是否是暢通;查消防設施是否是正常運行;查各室是否是符合消防安全要求;查逐日巡查工作是否是落實;查師生經(jīng)過消防安全教育和培訓后,對消防學問把握狀況)。

  (三)切實加大火災隱患整治力度。在仔細做好五查的同時做好了教室、寢室、儲物室、圖書室、電腦室、戶外活動場地、食堂的尋常監(jiān)管,強化責任、細化措施,杜絕火災事故的發(fā)生。

  (四)切實加強消防安全宣傳教育。利用多種情勢對學生進展了假期安全教育,包括防火、放電、防食品中毒、交通安全、禁放煙花爆竹、制止到坑河滑冰等。還利用學校的安全博客對師生、家上進展了培訓教育,切實增加師生的安全意識和自防自救力量。

幼兒園消防安全工作總結15

  本學期,在上級主管部門、園領導的監(jiān)視治理下,依據(jù)[瀘縣學校消防安全大排查大整治工作實施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號)文精神,結合我園實際,堅持“預防為主、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產(chǎn)的安全、現(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下:

  一、高度重視,提高消防安全工作的生疏

  幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,常常性地在教師、幼兒中廣開展消防學問的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈、

  二、加強領導,健全組織

  為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了[瀘縣學校消防安全大排查大整治工作實施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號)文精神。

  三、扎實開展各項消防工作

  1、園辦公室與內(nèi)保組共同協(xié)作做好了消防安全學問宣傳:出了一期有關消防安全學問的`板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園內(nèi)粘貼了消防安全學問。

  2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請云龍鎮(zhèn)派出所的工作人員,親臨我園培訓并講解消防學問和怎樣正確操作消防工具等、通過培訓后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效、同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應事故防范的演練。

  3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設施和用電用氣狀況,對消防器材進展了檢查,做到了有記錄,并對全園教職工進展了一次滅火技能培訓。

  4、加強了對門衛(wèi)值班治理,門衛(wèi)設立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權詢問來園緣由,問明緣由后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己任憑在園內(nèi)走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

  5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同協(xié)作開展了一次“三個一”的消防安全學問教育活動:各年級依據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;進展了兩次全園隨機性的滅火逃命自救演習;并在家長會中做了消防安全學問講解。

  以上是我園消防安全工作小結,由于我園領導與教職工熱情協(xié)作,各項工作都進展的很順當,從而確保了校園師生安全。

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