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秋天的校園作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的秋天的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的校園作文1
秋天的風(fēng)，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，走進(jìn)了我們的校園。
你看，秋姑娘把五彩繽紛的顏料分給了菊花仙子。菊花仙子的顏色可多了，有紫色的，淡黃色，雪白的……美麗的菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，搖曳多姿！
校園里的樹(shù)換了新裝。秋姑娘把黃色給了梧桐樹(shù)，黃黃的.葉子像一個(gè)個(gè)小巴掌。秋姑娘把金黃色給了銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，滿樹(shù)的黃葉在秋風(fēng)中搖晃，像白雪公主飄動(dòng)的裙擺。只有松柏還披著蒼翠的外衣，告訴我們它一如既往的姿態(tài)，告訴我們秋天也可以不止一種顏色。
下課了，同學(xué)們有的在撿樹(shù)葉做手工，有的在花壇邊看菊花，有的在觀察樹(shù)上變色的葉子，有的在望著天空飛翔的大雁，仿佛在思考著什么……
秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一曲歡樂(lè)的歌。我愛(ài)秋天，愛(ài)這個(gè)多彩的季節(jié)，更愛(ài)這秋天的校園！
秋天的校園作文2
秋天像個(gè)小姑娘，踏著輕輕的腳步來(lái)到了我們的操場(chǎng)上。樹(shù)上的葉子有的變黃、有的變紅，美麗極了。一陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的葉子像翩翩起舞的蝴蝶落到地上。地上來(lái)不及打掃的落葉像鋪了一層金色的地毯。在操場(chǎng)上涼颼颼的，時(shí)不時(shí)還會(huì)下起小雨，雨后天氣變得很冷，真的是像諺語(yǔ)說(shuō)的：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒啊……
你聽(tīng)，頭上那嘰嘰喳喳的聲音，是大雁排成“人字形”飛向南方了，冬去春來(lái)，他們又會(huì)從南方飛回北方。你聞那果實(shí)的香味，秋天操場(chǎng)上各種果實(shí)成熟了，山楂、海棠果……秋天是收獲的季節(jié)。我們的`操場(chǎng)上，不但有果實(shí)，還有各種很香的花，這讓我們每次在操場(chǎng)時(shí)覺(jué)得香氣宜人。
我想，秋天是美好的，是歡樂(lè)的，有成熟的果子，香甜的花草，還有黃的、紅的葉子……只要你到我們的操場(chǎng)就會(huì)覺(jué)著世界突然變得美好，其實(shí)我們的校園真的是美麗、歡樂(lè)的校園！這些都在表示，秋天美好的季節(jié)來(lái)了！
秋天的校園作文3
秋姑娘用各種美麗的東西來(lái)裝飾我們的校園。神奇的爬山虎，高大的假山，清澈見(jiàn)底的池塘。
教學(xué)樓上爬滿了火紅火紅的爬山虎，風(fēng)一吹,墻上的爬山虎像紅色的波浪一樣搖晃起來(lái)。它由紅到綠，由綠到黃，由黃到褐。在爬山虎的莖上有一些細(xì)絲，這些細(xì)絲可以緊緊粘在墻上。無(wú)數(shù)只“腳”攀住墻壁，在你沒(méi)有注意的時(shí)候，又邁出了一步，努力向上攀登，爬山虎非常茂盛，它爬過(guò)的'墻壁，幾乎看不見(jiàn)墻壁。
校園里的兩邊有兩座假山，高大的假山上長(zhǎng)著兩棵樹(shù)，就像給小池塘打了一把綠色的雨傘，假山的下面是清澈見(jiàn)底的池塘，池塘里隱約露出一個(gè)個(gè)金色的小點(diǎn)。我走近一看，啊，原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小魚在水里游來(lái)游去，可愛(ài)極了！
池塘里，露珠子在荷葉上滾來(lái)滾去，像星光一樣閃爍著。水面平靜的時(shí)候，小池塘就像一面寶鏡，映出藍(lán)天、白云的秀姿。雨水急急地落在池塘中，像燒開(kāi)了鍋一樣地冒著泡兒，鼓起又消失，消失又鼓起。
啊，秋天的校園真美呀！
秋天的校園作文4
秋天已來(lái)到我們的校園。今天我才發(fā)現(xiàn)，春天的校園固然很美，但秋天的校園更美。
走進(jìn)校門，你會(huì)看見(jiàn)草坪上的幾棵梧桐已經(jīng)換上了黃衣裳，它們張開(kāi)雙臂歡迎在你的到來(lái)。
瞧，遠(yuǎn)處那一堆堆燃燒的“篝火”是開(kāi)得正旺的一串紅。那小鈴鐺似的小花兒一個(gè)緊挨著一個(gè)排列著。一陣微風(fēng)吹來(lái)，把小花吹動(dòng)了，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣悅耳的鈴聲在耳邊回蕩。
走到畫廊旁，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地上錯(cuò)落有致的排列著一盆盆色彩各異、千姿百態(tài)的菊花，有的像一個(gè)大絨球、有的像開(kāi)放的禮花、有的像手掌。它們的顏色有紅、有黃、有白。緊湊來(lái)一個(gè)深呼吸，一股淡雅的清香就會(huì)撲鼻而來(lái)。這時(shí)，那一朵朵紅黃相間的菊花一定會(huì)吸引你的目光。你看，她那嬌嫩的花葉襯托著那肥碩微卷的花瓣，真像一位害羞的'小姑娘，正低著頭，羞羞答答的站在那兒。
再往里走，是菊?qǐng)@，那一棵棵樹(shù)上都掛著許多橙黃色的大橘子，把枝條都給壓彎了�？粗@一片菊海，就仿佛看到夜空中綴著無(wú)數(shù)的“小燈籠”，真讓人興奮。
��！秋天的學(xué)校有多美呀！說(shuō)它是花園、果園、樂(lè)園,一點(diǎn)也不夸張！
秋天的校園作文5
“秋天在哪里呀，秋天在哪里！”每當(dāng)聽(tīng)到這句歌詞時(shí)，我都會(huì)接一句：“秋天就在我們的校園里�！逼鋵�(shí)，校園里的秋天是最美的秋天，是最偉大的秋天，甚至是最綠色的秋天，不信的話跟我走吧。
來(lái)到操場(chǎng)上，首先映入眼簾的是那排整齊的冬青，它像一排綠色的矮墻，可能你會(huì)驚嘆不已，但是你再往前走走你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它上面已經(jīng)長(zhǎng)滿了黃黃的小芽，其實(shí)這也沒(méi)什么。冬青，冬青，冬天里還青著呢，你說(shuō)它秋天里能不綠嗎？還有那黑色的.小果子，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在冬青深處，讓人想找也找不到。
冬青的旁邊，有一排排欄桿，但奇怪的是：欄桿是鐵的，上面竟然有許多小葉子。走近一看，原來(lái)有一株植物，不，好多株植物正纏繞著鐵欄桿，那是爬山虎，它的葉子跟小巴掌似的。五個(gè)葉尖，“小巴掌”的顏色可多了，紅的，黃的，還有紫的，就像給爬山虎穿了一身五顏六色的衣服。
學(xué)校的花壇里有幾株月季，秋天里有好多花都敗了，月季也一樣，它已經(jīng)敗得稀稀落落，還有百分之十的月季依然綻放，它們開(kāi)得那么燦爛，那么美麗，它身上布滿尖刺，是想讓自己再多活幾分鐘。美麗的月季呀，你是那么偉大！
�。∏锾斓男@是絢麗多彩的，多么令人向往！
秋天的校園作文6
秋姑娘來(lái)到果園，來(lái)到田野，也來(lái)到了我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一踏進(jìn)校園，就可以看到不遠(yuǎn)處的兩棵桂花樹(shù)開(kāi)放了。有橙紅色的，也有金黃色的。米粒般大小的桂花你擠我碰，開(kāi)得非常茂盛。它散發(fā)出沁人心脾的香味。一陣風(fēng)吹來(lái)，幾朵桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上掉落下來(lái)，就像下了一場(chǎng)桂花雨。我忍不住伸出手來(lái)接了幾朵，湊到鼻子前聞了又聞。
再走幾步就是荷花池了。美麗的荷花早已不見(jiàn)了蹤影，荷葉鑲上了秋姑娘贈(zèng)送的“花邊”，一群群小魚在荷葉中間自由穿梭，大概在苦苦尋找荷花姑娘吧！
荷花池一直往前走，就是我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)上的草兒已不再翠綠茂盛了，變得黃中帶綠。同學(xué)們有的坐著，有的躺著，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏……偶爾有幾只蜻蜓在頭頂上四處轉(zhuǎn)悠著。
樹(shù)上的黃葉紛紛落下。有的在空中打轉(zhuǎn)，劃出了幾道優(yōu)美的`弧線；有的迫不及待地直接撲到大地母親的懷抱里；還有的在風(fēng)中翩翩起舞，飛向了遠(yuǎn)方……
秋天的校園美得令人陶醉。
秋天的校園作文7
夏天過(guò)去了，秋天悄悄的來(lái)到了我們的校園，來(lái)到了人間。
這是個(gè)秋高氣爽的早晨，我在到校園的路上，只見(jiàn)有許多年紀(jì)大的老奶奶老爺爺在晨練，他們有的在打太極拳，有的在跑步，有的在打羽毛球……好一分生機(jī)勃勃的景象，我深深地吸了一口氣，朋友都來(lái)深吸一口吧，你會(huì)感到空氣有些清爽也有些濕潤(rùn)。
操場(chǎng)周圍栽滿了樹(shù)木有松樹(shù)柏樹(shù)梧桐樹(shù)……松樹(shù)和柏樹(shù)一年四季都披綠裝可梧桐樹(shù)無(wú)疑的秋天葉子就都落下來(lái)了，像一群群黃蝴蝶在飛舞操場(chǎng)上的草坪有一部分被樹(shù)葉染黃了一部分還是綠的.，這黃綠相間的草坪交錯(cuò)在一起，向塊美麗的地毯。
操場(chǎng)前面有一個(gè)花壇，里面有各種各樣的菊花，菊花有紅色的，黃色的，白色的粉色……紅的似火，黃的賽金，白的似雪，粉的如霞……有的菊花像一個(gè)害羞的姑娘躲在葉子后面稍稍地張望；有的昂首怒放，像高貴的夫人；有的低著頭像做錯(cuò)事的孩子。這些菊花隨著風(fēng)擺動(dòng)，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出一陣陣沁人心碑的清香。
我愛(ài)桃紅柳綠的春天的校園，我愛(ài)繁花葉茂的夏天的校園，我愛(ài)松青雪白的冬天的校園，但我更愛(ài)楓紅菊香的秋天的校園。
秋天的校園作文8
秋天到了，校園成了什么樣子呢？
秋天的早晨，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓，隱沒(méi)在淡淡的.晨霧中，整個(gè)校園是那么溫馨而幽美，步入校園，朗朗的書聲是最悅耳的音響，聽(tīng)著這聲音，同學(xué)們都加快腳步跑進(jìn)教室，加入晨讀的行列。
中午，太陽(yáng)紅彤彤的，霧已散，霜已退，我們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到草地上，打兩個(gè)滾，踢幾腳球賽，幾趟跑……舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。還有些同學(xué)在樹(shù)下愉快地嬉戲，玩耍，講故事，做游戲，跳皮筋……歡樂(lè)的笑聲飄上天空。
下午，只聽(tīng)操場(chǎng)上傳來(lái)跑步聲，只見(jiàn)同學(xué)在教室中上課，天上白云朵朵，天空十分的藍(lán)，火紅的太陽(yáng)掛在西邊，一切都那么寧?kù)o。
傍晚，太陽(yáng)西斜，陽(yáng)光照到每個(gè)地方，屋子變成金色，好像金子做的，十分美，但很快，大地就黑了。
秋天的校園進(jìn)入了幽靜中……
秋天的校園作文9
我們的校園一年四季都十分美麗，最喜歡的是秋天的校園啦！
秋天的校園是美麗的校園。你瞧，一到秋天，操場(chǎng)四周就是桂花樹(shù)的天地了。枝繁葉茂的它們個(gè)個(gè)昂首挺胸，像打了勝仗的將軍；躲在枝葉間黃色的桂花，如害羞的少女，香氣四溢，沁人心脾。桂花香飄萬(wàn)里，菊花傲然挺立。
校園中最顯眼的就數(shù)小花園了，那里是菊花的世界。身處園中，映入我眼簾的是一簇簇五彩繽紛的菊花，火紅的，天藍(lán)的，檸檬黃的，還有百合色的，讓人目不暇接。迎著秋風(fēng)，它們爭(zhēng)奇斗艷，噴芳吐香。守護(hù)在小花園旁的松樹(shù)，還是那樣挺拔，那樣蒼翠。在松樹(shù)下，我和同學(xué)們總是三五成群地來(lái)到這里，或看書，或聊天，享受秋天帶來(lái)的.迷人氣息……校園真美！
秋天的校園還是個(gè)歡快的樂(lè)園。下課鈴一響，同學(xué)們有的都到桂花下面賞花。，有的在桂花下面看書……還有些人在操場(chǎng)上拍球，還有些人在操場(chǎng)上跳繩。還有的在打乒乓球，……秋天的花園成了孩子們歡樂(lè)的海洋。
秋天的小學(xué)不僅十分美麗，而且充滿了孩子們的笑聲，我真喜歡這時(shí)候的校園。
秋天的校園作文10
我們一小的秋天非常漂亮，秋風(fēng)送爽，瓜果飄香。
一進(jìn)大門，向右轉(zhuǎn)，你就會(huì)看見(jiàn)許多果樹(shù)，有石榴樹(shù)、棗樹(shù)、柿子樹(shù)……石榴樹(shù)的果子特別大，像樹(shù)上掛著好多紅紅的燈籠——一陣風(fēng)吹來(lái)，晃來(lái)晃去，好像在調(diào)皮地說(shuō)：“嘻嘻，快來(lái)抓我呀，快來(lái)抓我呀！”柿子樹(shù)上的柿子大小不一，有些柿子是“急性子”，剛一成熟，就忍不住投入大地媽媽的懷抱了。相比之下，好多柿子都是“慢性子”，個(gè)子都小小的，摸起來(lái)硬硬的，滑滑的。顏色也都是青青的，盡管沒(méi)大柿子那么好看，可是能給我?guī)?lái)一種清新自然的感覺(jué)。
再往前走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵特別高特別粗的大楊樹(shù)。你可別小看了它，它比我們的教學(xué)樓還高一點(diǎn)，粗得兩個(gè)人手拉手才能把它抱住。并且，它跟我們學(xué)校一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，一直伴隨著我們成長(zhǎng)。
往左走，你會(huì)看見(jiàn)一片菊花的海洋，好多菊花呀：黃色的，橙色的……盡管菊花不像春天的'花那樣?jì)尚�，柔弱，讓人憐愛(ài)；也不像夏天的花那樣艷麗，但它卻像太陽(yáng)那樣耀眼，像月亮那樣優(yōu)雅、迷人。它能經(jīng)受秋雨的敲打，在寒風(fēng)中傲然挺立，讓你不禁暗暗佩服它！
秋天的一小有很多美景，說(shuō)也說(shuō)不完，再加上我們的歡歌笑語(yǔ)，把校園襯托得更美了！
秋天的校園作文11
早晨，中操場(chǎng)東邊擺上了很多盆植物。這些植物有不同的顏色。有一種植物的葉子上有淡黃色，淡黃色外面還有一層比淡黃還要深一點(diǎn)的`橙色，兩種顏色很和諧，這種葉子就按照一深一淺的規(guī)律，不停地生長(zhǎng)，早就撲進(jìn)了秋阿姨的懷抱。乍一看，就像一道道火花，這不就是生命的火花嗎？但愿這火花永不熄滅。還有一種植物的葉子，還是綠油油的，好像還不忍心和夏天說(shuō)再見(jiàn)。有些葉子已經(jīng)發(fā)黃了，但還是顯得非常美，金色的邊里鑲嵌著墨綠、深綠、淺綠、淡綠這四層顏色，美得讓我不禁停下腳步去觀賞。
下午第一節(jié)下課，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩撿起一片落葉，仔細(xì)地觀察著，又突然拋起，她那花裙子也飄飛起來(lái)。接著，她又把樹(shù)葉對(duì)著大樹(shù)，好像是想把樹(shù)葉還給大樹(shù)，可是過(guò)了一會(huì)兒，看到大樹(shù)一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，又換了一顆大樹(shù)去試。看到她這副天真的樣子，我忍不住笑了。
向遠(yuǎn)處望去，我看到了一只小鳥(niǎo)在草叢和大樹(shù)之間飛來(lái)飛去，心想：小鳥(niǎo)真可愛(ài)。可是我又發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)會(huì)在草叢中停一段時(shí)間后才向大樹(shù)飛去，嘴里還咬著一些泥土，或是小樹(shù)枝。“噢！原來(lái)它在筑巢啊�！蔽艺f(shuō)道。果然，我沒(méi)猜錯(cuò)，到了放學(xué)的時(shí)候，小鳥(niǎo)就舒服地坐在巢中下蛋了。
秋天的校園作文12
我的校園是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那是一個(gè)美麗的學(xué)校。一進(jìn)門，就會(huì)看見(jiàn)許多花草樹(shù)木。
秋天到了!學(xué)校被秋姑姑打扮的更美了!大家都知道，學(xué)校的滿天星最多了，它們就像一顆顆小星星在“天空”閃爍。三角梅綻開(kāi)了桃紅的笑臉，淡黃的花蕾散發(fā)出一點(diǎn)清香。皇后葵挺著強(qiáng)壯的身子，樹(shù)干上光滑有條紋。高山榕爺爺長(zhǎng)滿了茂密的枝葉，還留下一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”。石榴吃的飽飽的，像一個(gè)胖胖的小孩，石榴呀石榴，可千萬(wàn)別把肚子給撐破了。含笑可香了!一陣微風(fēng)吹來(lái)，它的香味飄遍了整個(gè)校園。象牙紅真像一顆顆大大的紅色象牙，你看，它正在高高的樹(shù)梢上四處張望呢!茶花的葉子真奇怪，它的四周有點(diǎn)像鋸子底下的那個(gè)小齒。最好看的就是花中之王——玫瑰了，它像表演舞蹈的.人在風(fēng)中穿著各自五彩繽紛的衣裳翩翩起舞著，真不愧是花中之王啊!
啊!校園真美!只要你留心觀察，校園的美遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象。我愛(ài)我美麗的校園
秋天的校園作文13
哦，秋天的校園是多么歡暢！哦，秋天的校園是多么清新！哦，秋天的校園是多么歡樂(lè)！哦，秋天的校園是多么沁人心脾！
從繁華的街道，瞬間來(lái)到一個(gè)舒暢、清新、歡樂(lè)、沁人心脾的校園，是多么美好�。�
瞧，湛藍(lán)的天空幾乎沒(méi)有受任何污染，五彩繽紛的野菊，綠草如茵的花園，栩栩如生的少女雕像，一切都井井有條。雪松、水杉、冬青是那么挺拔、那么青翠，桂花是那么香，垂柳是那么阿娜多姿。荷塘里的荷葉雖然沒(méi)有夏天那樣精神，但它們靜靜地思考，別有一番意味。雪白的紫藤架上，一根紫藤早已悄悄爬了上來(lái)。我相信，等到來(lái)年，架上一定鋪滿綠陰。
聽(tīng)，瑯瑯的書聲充滿了整個(gè)校園，校園里充滿了書的氣息、童年的氣息……
哦，秋天的'校園是多么舒暢！哦，秋天的校園是多么清新！哦，秋天的校園是多么歡樂(lè)！哦，秋天的校園是多么沁人心脾！
秋天的校園作文14
不知不覺(jué)，秋姑娘來(lái)到了我們的校園，有的人喜歡百花齊放的春天，還有人喜歡樹(shù)葉茂密的夏天，也有人喜歡雨雪紛飛的冬天，可是我卻偏偏喜歡落葉紛飛的秋天。
我們學(xué)校有一棵大楊樹(shù)最顯眼，大楊樹(shù)有三層樓那么高，像是一個(gè)巨人在我們的身邊陪伴了我們四年。在教室里都能看見(jiàn)一片片的葉子往下掉，有些樹(shù)葉還有綠色的，可是有些樹(shù)葉都像一個(gè)個(gè)金子往下掉，這才剛剛立秋，就有很多葉子從樹(shù)上掉落下來(lái)。石榴樹(shù)底下的'小石榴快成熟了，整棵樹(shù)已經(jīng)成了一個(gè)老人彎起了腰。有些石榴都掉下來(lái)了，
下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一般飛出教室，飛到操場(chǎng)上。跳繩、踢足球、跳皮筋，玩?zhèn)�游不亦樂(lè)乎。秋天的涼爽，使同學(xué)們玩得更加開(kāi)心，更加快樂(lè)�！昂艉簟憋L(fēng)婆婆吹了一口氣，好像說(shuō)：“孩子們，天漸漸涼了，記得多穿點(diǎn)衣服哦，不然要感冒的。”
大雁正在空中飛舞，有的像人字形，有的像一字型，還有一種箭頭這種符號(hào)，我從以前到現(xiàn)在還真的從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，這些大雁正在給我們指點(diǎn)方向呢！
秋天，是美麗的季節(jié)，校園的秋天是多姿多彩的，我們愛(ài)秋天。更愛(ài)校園的秋天。
秋天的校園作文15
秋天到了，校園里桂花開(kāi)了，一走進(jìn)校園，老遠(yuǎn)就能聞到桂花迷人的氣味，非常非常香。一朵朵黃黃的桂花像一張張美麗的笑臉，散發(fā)這清新的香味，使人心曠神怡。
操場(chǎng)邊，有一棵高大的楓樹(shù)，不知什么時(shí)候，楓樹(shù)的葉子已經(jīng)紅紅的，像一枚枚郵票。我不由地想起一句古詩(shī)“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”我問(wèn)老師：“別的樹(shù)的葉子是黃色的，楓葉為什么是紅色的？”老師說(shuō)：“自己去查查課外書號(hào)碼？”這個(gè)問(wèn)題，我一直留在腦海里，久久揮之不去。我們學(xué)校還有銀杏樹(shù)。瞧，銀杏樹(shù)那黃黃的葉子就像一把把小扇子，非常漂亮。我一看見(jiàn)銀杏樹(shù)就想起上幼兒園的時(shí)候，老師叫我們揀一片銀杏樹(shù)的'葉子放在白紙的下面，用鉛筆輕輕地涂幾下，銀杏樹(shù)葉子的形狀就涂出來(lái)了。
我愛(ài)有著散發(fā)桂花香味的校園，我愛(ài)有著火紅楓葉的校園，我愛(ài)有著黃黃銀杏樹(shù)葉的校園，我愛(ài)秋天的校園。
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