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古詩(shī)改寫(xiě)作文[優(yōu)]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家肯定對(duì)各類古詩(shī)都很熟悉吧，古詩(shī)是古代中國(guó)詩(shī)歌的泛稱，在時(shí)間上指1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前中國(guó)的詩(shī)歌作品。那些被廣泛運(yùn)用的古詩(shī)都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的古詩(shī)改寫(xiě)作文，希望能夠幫助到大家。
![古詩(shī)改寫(xiě)作文[優(yōu)]](/pic/00/b9c5caab04.jpg)
古詩(shī)改寫(xiě)作文1
夏天的傍晚，一場(chǎng)短暫的陣雨過(guò)后，空氣格外清新，泥土的芬芳，和滿山坡的青草香，撲鼻而來(lái)，一幅唯美的畫(huà)卷即將展開(kāi)。
池塘里的水一下子就滿了許多，幾乎快要溢出池塘了，池塘邊上的青草又高又長(zhǎng)，還有一些沒(méi)長(zhǎng)大的小綠芽?jī)罕唤诹怂校爸⌒〉臍馀�。一陣微風(fēng)拂過(guò)，水草便隨風(fēng)搖曳，輕輕擺動(dòng)，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。
夕陽(yáng)西下，晚霞鋪滿了天空，像是打翻了五彩的調(diào)色盤(pán)，絢麗無(wú)比。紅彤彤的落日緩緩地掛在了遠(yuǎn)山的山頭，就像一個(gè)大紅燈籠一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是黛青色的遠(yuǎn)山“嘴巴里”銜著落日，真是有趣，真是奇妙！山銜落日的美景一起倒映在清清的池水中，呈現(xiàn)出“半江瑟瑟半江紅”的奇幻美景。暮色漸濃，不遠(yuǎn)處的幾戶人家升起了裊裊炊煙，一只只歡騰的鳥(niǎo)兒也陸續(xù)開(kāi)始?xì)w巢，在田間勞作了一天的農(nóng)人們也在整理農(nóng)具，即將荷鋤而歸。
放牛的孩子牽著老牛，抬頭望望美麗的晚霞，低頭看看又嫩又綠的青草，感覺(jué)這樣的生活是多么愜意，不禁拿起自己制作的小竹笛，隨口吹了起來(lái)。他吹出的曲子雖然不成調(diào)兒，但也悅耳動(dòng)聽(tīng)。樂(lè)聲時(shí)而舒緩悠揚(yáng)，時(shí)而歡快活潑。老牛似乎聽(tīng)懂了牧童的笛聲，只見(jiàn)它搖搖尾巴，放慢腳步，神情那么專注。牧童騎上牛背，雙腿橫坐著，閉著眼睛隨意地，漫不經(jīng)心地吹著短笛，美妙的笛聲傳遍了整個(gè)山坡，在空中回蕩著。老牛有時(shí)“哞哞”地叫兩聲，似乎在應(yīng)和著笛聲；有時(shí)停下腳步，靜靜地聽(tīng)著，似乎陶醉了。他們一起悠閑自在地走在歸家的`小路上，美麗的晚霞映照著他們的身影，好一幅唯美的畫(huà)卷。
這樣的情景，令人心馳神往，流連忘返；這樣的意境，令人心醉神迷，回味無(wú)窮�！白咴卩l(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴。藍(lán)天配上夕陽(yáng)映照在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。”這兩句歌詞不正是此時(shí)最真最美的寫(xiě)照嗎？
古詩(shī)改寫(xiě)作文2
春天來(lái)了，成都這座歷史名城也同樣迎來(lái)了萬(wàn)物生長(zhǎng)，百花齊放局面。怒放的花，把成都裝點(diǎn)成了一座錦城。如果成都是一名女子，那么春天就在她身上點(diǎn)綴了美麗寶石！
在這么美的景色中，還時(shí)常有美妙的音樂(lè)響起，循聲找去，原來(lái)是從成都守將——花敬定的府中傳出來(lái)的。那樂(lè)聲優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)，猶如一只柔和的無(wú)形大手，輕拂在聽(tīng)者的耳邊，余音繞梁三匝而又綿綿不絕，五音俱全，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，輕悠、錯(cuò)雜而又和諧。
那音樂(lè)一半傳入天空，響徹天穹；一半散入周?chē)鷺侨海话霃浬⒔L(fēng)，一半融入云層，從地面到天上，到處都傳播著音樂(lè)的聲響，韻律回環(huán)流暢，與那彌漫宇宙的'氣韻相和諧，宛然是有事人天地間的大手巧妙地彈奏出來(lái)！
可是，花敬定作為一名朝廷武將，不去每天去演武場(chǎng)操紅練士兵，而是舒舒服服地在自己的府中欣賞樂(lè)曲，大擺宴席，甚至還放任手下搜刮民脂民膏，讓整個(gè)成都人民都生活在水深火熱的苦難之中。
唉！在朝廷中的皇帝什么時(shí)候才能發(fā)現(xiàn)花敬定這只為害百姓的豺狼呢？讓百姓過(guò)上安定的生活！
古詩(shī)改寫(xiě)作文3
爸爸媽媽去干活了，趁爺爺奶奶不注意，小孩想到要去河邊的池塘采蓮蓬。
小孩來(lái)到河邊，看到池塘里有，荷葉、荷花，還有蓮蓬。他看到河邊有一條小船，他就跳上船，手里拿著小木棍在水中搖。
他心想，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他，他搖到很遠(yuǎn)的地方去采蓮蓬，右手拿著蓮蓬的頭，左手用力一扭，蓮蓬就摘下來(lái)了，他一個(gè)接一個(gè)地摘下來(lái)放到小船里，摘得差不多了，他就搖著船上岸。
但是因?yàn)樾『⑻。欢秒[藏自己，搖船回來(lái)的途中浮萍的.痕跡出賣(mài)了自己偷采白蓮的事兒。
古詩(shī)改寫(xiě)作文4
清明那天，綿綿細(xì)雨沙沙作響，猶如牛毛的細(xì)雨在微風(fēng)的吹拂下，灑在青青的小草上，灑在碧綠的葉子上，嬌艷的花瓣上，給小草，樹(shù)葉，花兒穿上了美麗的水晶衣。
郊外，花兒盛開(kāi)，姹紫嫣紅，芳草青青，樹(shù)葉青翠。而背井離鄉(xiāng)的詩(shī)人卻不能與好朋友一起春游和親人一起掃墓。感到非常凄涼憂傷。
怎樣才能解除心中的憂愁呢？他一拍腦門(mén)，�。∮修k法了，找個(gè)酒店喝點(diǎn)酒，不就行了嗎？可是酒店在哪兒呢？
這時(shí)，傳來(lái)“哞------哞”的`牛叫聲，尋聲音看去，只見(jiàn)一條老牛緩緩走來(lái)，牛背上還坐著一個(gè)身穿蓑衣，頭戴斗笠的牧童。于是詩(shī)人上前詢問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)小兄弟，這附近哪兒有酒店”，牧童回答道：“在前面開(kāi)滿杏花的
地方，有一家杏花村酒樓，那兒有上等的女兒紅，妝元紅，陳年的花雕，茅臺(tái)酒等等。老板娘更是心靈手巧，燒出的菜別具一，有格：有勁爆烤鴨，有韭菜炒蛋，有糖醋排骨，有元寶蟹，還有烤牛肉，人道“此味只因天上有人間能有幾回嘗��！”
詩(shī)人聽(tīng)后甚是欣喜，謝了牧童直奔杏花村酒樓而去。
古詩(shī)改寫(xiě)作文5
古時(shí)候，在我國(guó)唐朝有一位大詩(shī)人他叫賀知章，賀知章從小就勤奮好學(xué)，家住在一個(gè)美麗、漂亮的小山村 里。 有一天，賀知章決定去考進(jìn)士，終于有一天，在賀知章三十七歲的時(shí)候終于考中了進(jìn)士，賀知章高興極了 ，后 來(lái)，賀知章就去外地當(dāng)官了，就這樣一年又一年的過(guò)去了，賀知章天天日夜思念著家鄉(xiāng)，有一天，賀知章 早上 起來(lái)，坐到了椅子上，賀知章發(fā)現(xiàn)雖然家鄉(xiāng)的'口音沒(méi)有變可是頭發(fā)兩鬢已經(jīng)白了，賀知章覺(jué)得自己老了， 于是 ，就辭了官坐著馬車(chē)回家了，賀知章日夜兼程，賀知章一直不休息心里一直想著早點(diǎn)回到家鄉(xiāng)。
過(guò)了兩三天，賀知章終于來(lái)到了家鄉(xiāng)的村口，賀知章看看家鄉(xiāng)有沒(méi)有什么變化，賀知章看了看覺(jué)得家 鄉(xiāng)還 是過(guò)去那么美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看全都是連綿起伏的高山，山下有一片碧綠碧綠的草地，草地中間有一條清澈的小 河， 小河嘩啦嘩啦的流淌著，賀知章的家鄉(xiāng)里還有一條寬寬的小路，小路的兩旁是一座座整齊的房子。
這時(shí)，賀知章看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友，正在村口玩耍，賀知章走了過(guò)去，小朋友看見(jiàn)旁邊站了一個(gè)陌生人，小 朋友 就問(wèn)：“先生您從哪兒來(lái)呀？”賀知章聽(tīng)了心里難過(guò)極了，賀知章心想：“唉，我真不應(yīng)該回來(lái)這么晚， 村里 的人都不認(rèn)識(shí)我了，后來(lái)，賀知章走回了家里提起寫(xiě)詩(shī)的毛筆沾了一點(diǎn)墨水，然后下了這首詩(shī)《回鄉(xiāng)偶書(shū) 》
少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。
兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。這首詩(shī)一直流傳到了現(xiàn)代。
古詩(shī)改寫(xiě)作文6
一天傍晚，一個(gè)牧童騎著黃牛到森林里玩。他穿著一件白色的短袖，頭上扎著幾根小辮子，左手拿著牧鞭，右手扶在牛背上。
他來(lái)到森林里，看到百花盛開(kāi)，蝴蝶、小鳥(niǎo)、蜜蜂在花叢中追逐，有的.站在花朵上唱歌，有的在花叢里捉迷藏，還有的在花朵上采蜜�？吹竭@番美景，牧童不由自主地唱起了歌。牧童抬頭一看，看到樹(shù)上有一只正在鳴叫的知了。知了全身長(zhǎng)滿了毛，黑乎乎的，身上長(zhǎng)著一雙透明的翅膀。牧童覺(jué)得知了很可愛(ài)，想把它抓下來(lái)。他馬上停止了歌唱，跳下牛背小心翼翼地走過(guò)去，跳起來(lái)抓住了知了。
他又坐到牛背上，手里拿著牧鞭左右搖擺，高高興興地唱著歌回家啦！
古詩(shī)改寫(xiě)作文7
大雪三日不休。群山連綿，往日的高俊險(xiǎn)拔只作如今眼前飄逸的水袖。
天地終是靜了。
沒(méi)有了飛鳥(niǎo)的蹤跡，天空縱是廣漠，也只余寂寞的氣息。這樣冷的天，那還會(huì)有什么飛禽走獸出來(lái)走動(dòng)呢?
大雪封了山路，如今已不知腳下這一步該走向何處。路漫漫其修遠(yuǎn)，求索的路注定不會(huì)好走。
想到舊日的魚(yú)竿在墻角里布滿了塵埃，不如就在今日將它派上用場(chǎng)吧。輕輕吹去灰塵，將它放入一旁的魚(yú)簍中，披上一身蓑笠，信步走出了家門(mén)。
那隔壁的老鄰居，望到我這一身的裝束，深深的呼喚我一聲;喂，這么冷的天，哪里還有魚(yú)可釣?我沒(méi)有回轉(zhuǎn)身去看他，只是輕輕地晃晃了頭示意我有聽(tīng)到他的話語(yǔ)。
是啊，天好冷啊�？墒牵@份冷意卻讓我頭腦更為清醒，此雪，此山，此江，都是自然的杰作，無(wú)論何時(shí)，都能展現(xiàn)出它獨(dú)特的美。不如就劃上一艘小舟吧，去到那寒江的中心走一走。
只是不想，這江的中心遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的冷。反而，隱隱約約升騰起些溫的薄霧，倒沒(méi)有那入骨的寒了。拋出那尾魚(yú)竿，靜待魚(yú)兒上鉤。小舟悠悠輕晃，江面不時(shí)浮起一圈又一圈的漣漪，卻不見(jiàn)有魚(yú)兒游過(guò)來(lái)。
難道，那江中的魚(yú)兒也入眠了嗎?是啊，如今這樣的天氣，確是很適合窩起來(lái)眠上一眠。
天地都入眠了嗎?我仰頭望那低垂的天空，沒(méi)有一片云。那遠(yuǎn)處的山更像是被冰雪凝住一般。
四周無(wú)聲，世界怎會(huì)如此靜瀨。
哼一首小曲吧，哪怕無(wú)人來(lái)聽(tīng)。且吟，且獨(dú)賞。
只是不知，在一個(gè)寒冷的雪天，我與這舟，這江，這山，化作誰(shuí)嚴(yán)重的風(fēng)景?
漸漸地，天空又飄起了雪。飄飄灑灑，落到我的斗笠和蓑衣上。
好一個(gè)寒江雪，江雪寒。
寒冷的冬天到了，北風(fēng)吹著尖利的口哨，呼呼地響著，把樹(shù)葉吹落了，把草吹枯了，把樹(shù)木吹斷了，把生機(jī)勃勃的萬(wàn)物吹得死氣沉沉
鵝毛般的大雪給碧綠的山覆蓋上了銀色的外衣，小路上也蒙上了一層厚厚的積雪。這白雪正在悄聲無(wú)息地摧毀著美麗的世界，白雪下又掩蓋著多少的污穢。
千萬(wàn)座連綿起伏的山脈上，早已失去了鳥(niǎo)兒們身影。鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛到溫暖的南方過(guò)冬去了，剩下些老弱病殘飛不動(dòng)的，也被凍死了。在這茫茫的大雪中，只看見(jiàn)幾根羽毛隨風(fēng)飄揚(yáng)。從此，冬天再也聽(tīng)不到清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲了
空蕩的小路上，人的蹤跡也消失的無(wú)影無(wú)蹤，即使有人走過(guò)，他的腳印也會(huì)被雪掩蓋。人們躲在家里，縮在火爐邊上，邊取暖邊聊天，喝著熱氣騰騰的'茶，沒(méi)有人屋子半步。
只有那江面上的一葉扁舟，橫在江上，上面坐著一位老漁翁。他身穿蓑衣，頭戴斗笠，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，那是歲月留下的痕跡。雙手瑟瑟發(fā)抖，還時(shí)不時(shí)把手縮回蓑衣里暖一下，盡管那蓑衣也不能帶來(lái)多少熱量，眼睛里充滿了憂傷。
大半天過(guò)去了，老漁翁的魚(yú)簍里空空如也，這么寒冷的天氣，連魚(yú)兒也躲在江底懶得動(dòng)了。老漁翁長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，心想：我失去了家人和朋友，只剩我一個(gè)人孤零零地在外流浪，連唯一的茅屋也被燒了，無(wú)家可歸。現(xiàn)在又被貶到這荒野之地來(lái)任職，被那些達(dá)官貴人欺負(fù)，這個(gè)世界太不公平了!但我不能屈服，不能與當(dāng)權(quán)者同流合污!總有一天世人會(huì)明白誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，會(huì)還我清白的!想到這里，老漁翁不禁把腰桿挺了一挺，夾著雪花的江風(fēng)好像也沒(méi)那么刺骨了。
雪越下越大，打在老漁翁的眉毛上，似乎非要讓他睜不開(kāi)眼睛，才肯罷休。大雪把老漁翁的蓑衣和斗笠都籠蓋了。可老漁翁還是端坐如山，紋絲不動(dòng)，目光炯炯地盯著魚(yú)竿，耐心地等魚(yú)上鉤。老漁翁的臉和手都凍得發(fā)青了，失去了知覺(jué)，可他沒(méi)有絲毫恐懼。他要用他的方式證明自己是清白的，證明自己堅(jiān)定的心。讓雪下得更大些，讓風(fēng)刮得更猛烈些吧!
古詩(shī)改寫(xiě)作文8
第一步：讀懂古詩(shī)，看一看古詩(shī)主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？
第二步：根據(jù)詩(shī)句把當(dāng)時(shí)的情景想象成一幅圖畫(huà)，畫(huà)面上應(yīng)該有什么？
第三步：根據(jù)畫(huà)面具體想一想他們會(huì)說(shuō)些什么？做些什么？
第四步：適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┣楣?jié)，再加入環(huán)境、語(yǔ)言、表情、動(dòng)作描寫(xiě)，把你想到的通順、連貫地寫(xiě)下來(lái)。
送孟浩然之廣陵李白
故人西辭黃鶴樓，
煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，
唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
這是一首（）詩(shī)，有哪些事物？
想一想，送別時(shí)候會(huì)做些什么？
送別
在草長(zhǎng)鶯飛的三月天里，冰消了，雪融了，小燕子飛回了北方，大地?fù)Q上了一件綠衣，一派生機(jī)勃勃的景象。
黃鶴樓里，李白和孟浩然默默地坐在桌子兩邊，無(wú)言地飲著酒。李白斟了一杯酒，緩緩地舉起杯，說(shuō)道：“仁兄啊，這一別不知何時(shí)才能再會(huì)，多保重啊。”說(shuō)完，便將酒一飲而盡。孟浩然也舉起杯來(lái)，眼中含著淚，注視著李白，一仰頭將酒喝了下去，緩緩地放下酒杯，說(shuō)道：“我這一去揚(yáng)州，不知何時(shí)才能歸來(lái)，賢弟你一定要多保重身體��！”說(shuō)著，滴下了淚珠。李白垂下頭，看著杯中的酒，眼圈也紅了，他心想：真不知浩然兄去揚(yáng)州之后會(huì)怎樣，不知我們兩何時(shí)才會(huì)再坐在一起飲美酒啊。
這時(shí)，船工走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“客官，不早了，天下沒(méi)有不散的筵席，趁著天亮，趕快起行吧。”孟浩然默默地注視著老朋友，在船工的再三催促下，緩緩站起了身，依依不舍地往船邊走去，時(shí)不時(shí)回頭看著老朋友。眼看船就要開(kāi)了，孟浩然已經(jīng)泣不成聲了，他哽咽著對(duì)李白說(shuō)：“賢弟，后會(huì)有期啊�！崩畎渍驹诮叢煌５�?fù)]著手，喊到：“仁兄，一路保重�！毙〈今傇竭h(yuǎn)，消失在天地之間，只剩下無(wú)情的江水咆哮著，拍打著兩岸的沙石，仿佛在為他們兩人而哭泣著。
李白望著遠(yuǎn)去的老朋友，想起了他們兩人在春天一邊賞花一邊吟詩(shī)，夏天一邊飲茶一邊論詩(shī)，中秋節(jié)時(shí)月下相互勉勵(lì)，冬季對(duì)酒談古論今，不禁流下了晶瑩的淚珠。
改寫(xiě)的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn)：
�。ǎ保┎灰兇夥g詩(shī)句。
�。ǎ玻└膶�(xiě)的內(nèi)容不能脫離古詩(shī)詞原來(lái)的意境。
�。ǎ常┰诜瞎旁�(shī)詞原意的基礎(chǔ)上可適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行想象、創(chuàng)新。
�。ǎ矗┬形倪^(guò)程中適當(dāng)運(yùn)用一定的修辭手法，比如比喻、擬人等，可令改寫(xiě)的文字更加生動(dòng)。
（５）描寫(xiě)人物可適當(dāng)運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)。
�。�6）補(bǔ)充背景材料。在改寫(xiě)一些古詩(shī)時(shí)，還可以根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容特點(diǎn)和自己的理解情況，適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充季節(jié)特征、天氣狀況、地理環(huán)境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。這樣一來(lái)，就能進(jìn)一步使改寫(xiě)的內(nèi)容更加具體，生動(dòng)形象。
總的來(lái)說(shuō)，在深入理解古詩(shī)的`基礎(chǔ)上，只要能恰當(dāng)?shù)胤g出詩(shī)的意思，充分地想象和領(lǐng)略詩(shī)的意境，和諧地融入人物的感受，并自然地添加有關(guān)背景材料，就一定能使改寫(xiě)出的習(xí)作具體、生動(dòng)。雖然改寫(xiě)后已不再是詩(shī)的體裁，卻仍然充滿詩(shī)意，能給人以美的藝術(shù)享受。
古詩(shī)改寫(xiě)作文9
夏日的傍晚，在野外的林蔭小路上，一個(gè)小牧童騎著黃牛走來(lái)。
那小牧童七八歲，頭戴斗笠，身穿蓑衣。在黑紅的小圓臉上鑲嵌著一雙聰慧的大眼睛。手里拿著牧鞭，心情特別舒暢，一路行走，一路歌唱，那歌聲既嘹亮又動(dòng)聽(tīng)，既婉轉(zhuǎn)又美妙。久久回蕩在茂密的森林上空。
突然，小牧童的歌聲戛然而止，他眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一只正在唱歌的超大的知了，落在了路邊的'一棵樹(shù)的枝葉上。他抬頭端詳，蟬身著黑色禮服，一對(duì)透明的大翅膀在閃動(dòng)。
小牧童心想：拿著這只蟬和鄰家小朋友比賽，冠軍非我莫屬了。小牧童拍了拍黃牛的背，親切地對(duì)它說(shuō)：“老黃牛，停！”黃牛很聽(tīng)話地停在那棵樹(shù)下。
小牧童慢慢地站在牛背上，挺直身子，屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛盯著蟬。蟬沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小牧童，依然在唱歌。
小牧童小心翼翼地踮著腳尖，猛地一跳，捉住了蟬。小牧童露出了得意地微笑。
騎上黃牛，小牧童繼續(xù)走在回家的路上，他的歌聲更加嘹亮了。
古詩(shī)改寫(xiě)作文10
寂靜的夜晚，詩(shī)人張籍在小院前，抬頭看著漸圓的月亮。深秋的月亮，又清又冷，從西面瀉下冰一樣的銀輝，默默地俯視著大地。想想過(guò)幾天就是中秋佳節(jié)了，人月團(tuán)圓的日子，自己卻孤身一人客居洛陽(yáng)城，不禁感慨萬(wàn)千。
一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，令張籍冷得直打顫。他回到屋里，拿出臨行前母親給他縫制的棉襖。不禁想起年邁的母親，想起了離別已久的家鄉(xiāng)。濃濃的思鄉(xiāng)情緒，深深地縈繞著他。
提起筆想給家人寫(xiě)信，有千言萬(wàn)語(yǔ)卻又無(wú)從下筆。有太多太多的話要傾訴，有太多太多的事想知道。張籍終于落筆行書(shū)，盡情地講述著自己與家人的`離別之情。信寫(xiě)好了，張籍的心情還是久久不能平靜。夢(mèng)里，他回到了那日夜思念故鄉(xiāng)，見(jiàn)到了年邁的母親……。
第二天，日出東方，張籍就迫不及待地來(lái)到信差處，將信交到信差手中。并再三叮囑他一定要將信完好地送到家人手里。正當(dāng)送信人準(zhǔn)備啟程時(shí)，忐忑不安的張籍急忙向信差拿回了信。小心打開(kāi)，仔細(xì)再看了一遍又一遍，生怕自己有未交代清楚的事情。這才小心地將信交給信差。
信差側(cè)身上馬，揚(yáng)鞭而去。張籍目送著他直到他消失在天際。
古詩(shī)改寫(xiě)作文11
在唐朝，住著一個(gè)大名鼎鼎的詩(shī)人“李白”，人們稱他叫：詩(shī)仙、酒仙，因?yàn)樗嬐昃凭烷_(kāi)始作詩(shī)，他的許多好詩(shī)都流到了現(xiàn)在。
有一天，在睡夢(mèng)中醒來(lái)的李白看到桌子上放著汪倫寄給自己的信，他打開(kāi)信封，看到上面寫(xiě)著：“親愛(ài)的李白，好久不見(jiàn)了！我真是想念你，這個(gè)季節(jié)正是我們村長(zhǎng)最美麗的一個(gè)季節(jié)，我想讓你到我家去做客，我是很歡迎你哦！……”李白看了這封信非常高興，他準(zhǔn)備好行囊，乘著小船出發(fā)了，他來(lái)到了桃花潭，看到了自己的影子，高興地翩翩起舞，他看到一排一排的'桃樹(shù)就像美麗的彩霞，一座座房子整整齊齊，還有綿連起伏的青山，是多么的美麗呀！突然，看到王倫在迎接他，李白笑了。
每天，他們都在飲酒作詩(shī)，特別高興，每天早晨和晚上都出來(lái)散散步，看看這山村里的美麗風(fēng)景，聞著淡淡的桃花香，一天一天的過(guò)去了，李白想回家了，因?yàn)樗幸恍┦逻�要處理，可是，汪倫不愿意讓他走，說(shuō)：“就一天，一天，明天再走！”一天一天的過(guò)去了，李白實(shí)在不能等了。
當(dāng)汪倫熟睡時(shí)，李白拿好行囊坐上回家的小船。李白，突然聽(tīng)到腳踏地唱歌的聲音，回頭一看，看到他的朋友汪倫，李白特別感動(dòng)，他們倆揮手告別，汪倫越來(lái)越模糊，李白看著桃花潭，說(shuō)：“桃花潭得水深千尺，也趕不上我和汪倫的情誼深呀！
當(dāng)李白回到家，他提起毛筆寫(xiě)了一首詩(shī)贈(zèng)汪倫
唐李白
李白乘舟將欲行，
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，
不及汪倫送我情。李白把詩(shī)裝進(jìn)了信封里，寄給了汪倫。汪倫看到了李白寫(xiě)給自己的詩(shī)高興的熱淚盈眶了。這首是流傳到現(xiàn)在。人們經(jīng)常用桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情表達(dá)朋友和朋友之間的感情。
古詩(shī)改寫(xiě)作文12
“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立�！�
這是夏日的一個(gè)傍晚，柔和的夕陽(yáng)、絢麗的晚霞映紅了天空，給茂密的森林鍍上了一層金黃色。
在林蔭道上，一個(gè)七八歲的小牧童騎著一頭黃牛緩緩而來(lái)，他一只手拿著木鞭，一只手牽著韁繩。黑紅的臉上帶著微笑，一雙大眼睛閃爍著聰慧的光芒。他頭戴斗笠，光著腳丫。
他美美地呼吸著森林里清新的空氣，盡情的欣賞著森林里的美景，情不自禁地放開(kāi)喉嚨唱起歌來(lái)，清脆的歌聲在森林里久久回蕩。
他的`歌聲引來(lái)一些小動(dòng)物們捧場(chǎng)。小鳥(niǎo)唧唧，不知不覺(jué)跟著唱起來(lái)；青蛙呱呱，打著節(jié)拍；。蜜蜂嗡嗡，在為小牧童伴奏。蝴蝶在花叢里飛來(lái)飛去，在為小牧童伴舞。森林一下子變成了個(gè)大舞臺(tái)。
忽然，小牧童的歌聲戛然而止，原來(lái)他發(fā)現(xiàn)在一棵樹(shù)上落著一只超大的知了。他抬頭凝視，只見(jiàn)那知了黑色的脊背閃著亮光，一雙透明的翅膀輕輕地扇動(dòng)著。
小牧童心想，這么大的知了，我還是第一次看到，把它捉住帶回家，和小伙伴們斗知了，冠軍一定是我。
他輕輕地拍了拍牛背，讓牛走到樹(shù)底下。他站在牛背上，嘴巴緊閉，屏住呼吸，兩眼凝視，密切地關(guān)注著知了。此時(shí)的知了還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)正向它逼近，還在盡情地唱著歌。
小牧童把一只手小心翼翼地伸到知了的后邊，張開(kāi)拇指和食指，踮著腳尖兒，猛地一跳，捉住了知了。知了拼命的掙扎，但已經(jīng)無(wú)法擺脫了。
小牧童如獲至寶，把知了放進(jìn)一個(gè)竹編的小籠子里，又騎著牛向家里走去。他引吭高歌，那嘹亮的歌聲在林中回蕩。
古詩(shī)改寫(xiě)作文13
不知不覺(jué)間，我已來(lái)到邊關(guān)三年了，在這幾年中，我不止一次感受到茫茫大漠的蒼涼與殘酷。在一次戰(zhàn)斗中，一隊(duì)隊(duì)氣勢(shì)洶洶的蒙古騎兵從山上以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向了峽谷中的我們。我們的士兵拼死奮戰(zhàn)才擋住了敵人的進(jìn)攻。
回到關(guān)內(nèi)后，我站在城墻上，望著滾滾黃沙，我舉目遠(yuǎn)眺，看著那若隱若現(xiàn)的秦時(shí)就如此皎潔的明月，感受著身下那漢時(shí)修筑的堅(jiān)固城墻。我心中感慨萬(wàn)千，我們大唐的那支萬(wàn)里長(zhǎng)征之師在一片歡呼聲中浩浩蕩蕩的'來(lái)到邊關(guān)，最終能活著平安回到家鄉(xiāng)的人寥寥無(wú)幾。唉，要是我們大唐能再有一位像飛將軍李廣那樣英勇無(wú)畏，機(jī)智忠誠(chéng)的將軍，那蒙古軍隊(duì)的鐵蹄也絕不會(huì)踏過(guò)陰山！
這幾年的邊關(guān)生活磨練了我的意志，鍛煉了我的心神。我將回到朝中，以天下為己任，讓大唐國(guó)力蒸蒸日上，讓邊關(guān)迎來(lái)和平！
古詩(shī)改寫(xiě)作文14
遙遙的山林空曠而寂靜，這是我輞川別墅所在的地方。別墅被木柵欄圍著，但周邊并沒(méi)有太多的樹(shù)木，不過(guò)風(fēng)吹過(guò)時(shí)引得葉片沙沙作響，響聲卻也正因開(kāi)闊而才能夠清晰地傳入我的耳朵。我看不見(jiàn)一個(gè)人，隱隱只聽(tīng)得見(jiàn)人說(shuō)話的聲響，甚至因?yàn)樗闹墉h(huán)山回音四起，無(wú)法辨別具體來(lái)自哪個(gè)方向。
房外的陰暗處有一片青苔，像一片小小的森林，有一粒一粒的蘚，也長(zhǎng)這種傘似的'極小的草，玲瓏而可愛(ài)，小巧而精致。夕陽(yáng)西下，天邊燒起了火，云彩染上了色。余暉被白云反射，穿過(guò)瘋長(zhǎng)的枝椏，化作點(diǎn)點(diǎn)光斑，斑斑駁駁，落在青苔上。青苔本是幽深，在余暉照耀下，青苔反射出一片暖融融的光，光將青苔映成金綠，青苔靜靜生長(zhǎng)。
古詩(shī)改寫(xiě)作文15
屋外，突然聽(tīng)到有人在討論：“聽(tīng)說(shuō)軍師收了薊北！”頓時(shí)，歡呼聲響起：“太好了，我們能回家啦！”聽(tīng)到這，我的眼淚控制不住地流了下來(lái)，我忙抬起衣袖擦起眼淚，回頭看看妻子和孩子，妻子額頭的皺紋仿佛一下子消失，孩子猛地?fù)涞轿业腵懷里，高興地叫：“父親我們終于可以回家了！”
白日里，我唱著歡快的歌，大口大口地喝著酒，喝完一瓶，仰天大笑：“爽快！”
春天來(lái)了，我們踏上歸程。從巴峽穿過(guò)巫峽，從妻子和孩子的神情，我看到了他們回家的激動(dòng)。心中卻有點(diǎn)忐忑：不知道，現(xiàn)在的家鄉(xiāng)是什么樣子？想到這兒，我更加馬不停蹄地趕路，迫切地要一睹它的顏容。
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