實用的心靈的作文5篇(必備)

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的心靈的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心靈的作文 篇1

　　在期末考試結(jié)束后的一個星期里，我興奮而又不安。因為我要迎來小學階段第一次家訪。

　　門鈴響起時，我有一種“未來很美好，現(xiàn)實很殘酷”的感覺。門被打開了，一看見老師們那春光般和煦的臉龐，我竟然覺得欠所未有的輕松。不過想到萬一老師們把我在學校里的糗事給一件件抖摟出來，那還了得？

　　可是下面的對話，證實了我是在白擔心。

　　對話輕松自在，不拘束，好像并沒有想象中那么可怕。與其說是在對話，還不如說是在閑聊呢。高老師和父母簡單說了一下我在學校的表現(xiàn)，然后對我今后的`學習提出了建議，我也認真聆聽并虛心接受，而對于劉老師對我的期望，我在心中暗暗下定決心絕不辜負劉老師對我深切的期望。

　　時間過得很快，轉(zhuǎn)眼老師就要離開了，送別老師后，我也在思考：能和家長溝通的方式有很多，但為何偏偏選擇家訪呢？因為這種形式可以加深老師和學生的溝通，還可以向家長傳播正確的教育觀念和方式。

　　“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會�！奔以L是一次心靈的交談，在交談中，我們拉近了彼此的距離，增強了相互的認識。

　　我們應(yīng)該和老師多一些心靈的交談，和老師共同努力，不留遺憾的度過小學生涯！

心靈的作文 篇2

　　“好!快!再進一個人……”兩個搖繩的同學在一旁喊著。把繩搖得更起勁兒了。細長的大聲在空中翻飛，像架起了一座彩虹橋。一排同學整齊地排在一旁，待大繩飛起，疾步跑到中間，抬腳、跳起、輕巧的躍過。

　　這是我們班的同學在跳大繩呢。

　　乍聽我一說，你可能還不明白是怎么一回事。這不，學校下通知說“第七屆學校體育節(jié)”馬上就要開幕了，讓大家踴躍報名。這下子可愁壞了我這個班長：板上除了幾個籃球玩得轉(zhuǎn)的男生，哪還有特別擅長體育的?下午，大帥在講臺上統(tǒng)計報名人數(shù)，與我預(yù)想的相反，大家都很積極，大帥讓報名的同學舉手時，辦理頓時小手林立——望著這些，我不寧的心緒散盡了。

　　就這樣，這場“體育風”在班里席卷開來，大家一下課就奔向操場練項目——為了給辦理拿個好成績�！白巫危�接球!”小高拍子一揮，朝孜孜發(fā)了一記漂亮的弧線球——你一定猜不到，小高這漂亮的發(fā)球是剛剛才向男生們討教來的吧?“啪——”孜孜眼疾手快，往右邊一側(cè)，把球擋了回來�！鞍�!”小高剛剛躍起準備接球，那調(diào)皮的球就快她一步與大地媽媽來了個擁抱——“哎呦——這都第幾輪了呀?我怎么連個球都接不住啊!”小高狠狠揮了一下球拍，另一只手抹去頭上早已沁出的汗水�！皠e著急嘛，慢慢來�！蔽以谝慌园参俊！霸賮�!”小高撿起球，重新開練。我瞥到了小高的眼睛，從那里射出的`光是銳不可當?shù)��！敖忧?”語氣是那么堅定。

　　可誰知道她們訓(xùn)練結(jié)束后有多累?小高一回宿舍就趴在床上喊胳膊疼;還有月琦和小魚，跳大繩跳的腳踝腫得老高。我回到宿舍剛站住腳，曉玉就跑了進來，撲到了床上——剛跳完大繩，進來喘口氣�！巴饶_死啦!”曉玉喊。這時，婷婷又跑了進來：“曉玉，快來啊，又開始跳大繩啦!”曉玉聽聞又立即從那床上起來出去跳繩了。瞧著曉玉，剛剛還喊腿疼呢。

　　我跟了出去，又看見他們在跳大繩了�！昂�!快!再進一個人……”兩個搖繩的同學在一旁喊著。把繩搖得更起勁兒了。細長的大聲在空中翻飛，像架起了一座彩虹橋。一排同學整齊地排在一旁，待大繩飛起，疾步跑到中間，抬腳、跳起、輕巧的躍過。那邊的羽毛球也打得如火如荼。

　　那風景，觸動了我的心靈……

心靈的作文 篇3

　　誰是世界上最偉大的人？這個問題一直在困擾著我。我問過家長，也問過老師和同學，可他們給我的卻是各種各樣的答案。今天，我看了《虎門銷煙》以后，終于明白了：那些為了抗擊外國侵略者而付出自己全部心血的人，才是最偉大的人--------林則徐，就是這其中最杰出的代表之一。

　　那個時候，正是中國最黑暗、最落后的時候。外國商人公然在中國販賣**，白花花的銀子都流到了外國去，外國人是想把中國人變成“東亞病夫”。林則徐知道后非常生氣，想消滅**，得到的只是反對。后來，他克服了重重困難，終于把二百多萬斤**倒進了石灰池。

　　讀完了這篇文章以后，我想：面對丑惡的東西，面對違法犯罪的行為，我們每一個人都要像林則徐那樣，有勇氣去制止它，消除它。

　　第二天，我到公園玩的時候，看到有幾位大哥哥在拿石頭扔假山。我雖然對這種行為很反感，卻沒有勇氣去制止他們。我在與自己的怯弱斗爭著。想起了林則徐的故事，我終于鼓起勇氣，勸他們不要損壞公物。可他們卻說：去去去，一邊玩去，小屁孩！我被激怒了，大聲的喊道：這是大家的，不是你一個人的`！旁邊游玩的人也都支持我，我更加勇敢了。而，他們，卻都灰溜溜的走了。

　　看著他們的背影，我想：如果每個人都能制止各種不文明的行為，那我們生活的家園不是更加美好嗎？為了我們美好的將來，大家一起努力吧！

心靈的作文 篇4

　　——讀《為自己減刑》有感

　　這篇文章講述了一個人，他進了監(jiān)獄，利用這個空學習了一門外語，當他出獄時，竟然帶出了一部60萬字的譯稿，而且正準備出版。他的確是刑滿釋放的，但是我和作者一樣相信他已經(jīng)在監(jiān)獄里大大地為自己減刑了。

　　其實真正進監(jiān)獄的人并不多，但是有很多人卻為自己設(shè)下了一個心靈的監(jiān)獄。曾經(jīng)有一個大富人，他很有錢，但是他在家里總是過的'不安寧，因為他在商場上有很多對手，而他卻十分妒忌他的對手，對手的每一項成就、成果都是對他在自己設(shè)下的監(jiān)獄里的酷刑。

　　對與有一些人來說自己的仇敵或妒忌的對象也是一座心靈的監(jiān)獄，人家的每一項成果都是刑法，而自己卻在那兒白天黑夜獨自煎熬。

　　人類的指揮可以在自由中設(shè)置不自由，也可以在不自由中尋找自由�？纯此闹苡卸嗌偃吮绘i在心靈的監(jiān)獄里了？世界上最恐怖的監(jiān)獄并沒有鐵窗和圍欄，在那兒，除了你自己，還有誰能讓你恢復(fù)自由呢？

心靈的作文 篇5

　　星期天，陽光明媚的一天，爸爸媽媽都不在家，我只好自己打車上學。

　　路邊，隨手攔下一輛綠色出租車，剛停下，我便飛一般鉆進車內(nèi)。外面的太陽又毒又刺，曬得人全身不自在，汗水如雨滴般順著臉頰滑，我不禁在心里抱怨到：這才初夏，熱的就這么強烈，那到最熱時不一個個像熱鍋上的螞蟻似被火燒一般！這全球氣溫變暖也太明顯了吧！“到哪兒？”一個低沉的男中音傳來。我瞬間從抱怨中走出，一邊用手扇著風，一邊答道：“哦，英杰學校�！蔽铱戳丝此緳C個子看上去挺高的，皮膚是健康的淡黑色，臉上還有一顆大痣，還和我寒暄了幾句，看上去是個和藹可親的.人。

　　我在口袋里摸索著錢，突然“呯”一下，什么東西掉了，我找了找沒什么，便又做自己的事情，到了站，付了錢便徑直下車。

　　晚上走到小區(qū)門口，摸摸口袋，我的鑰匙呢？沒有鑰匙我怎么進去，還好遇到了姑姑，才借了鑰匙上的門禁卡進去了我一邊走一邊想：我的鑰匙去哪兒了？是落在家里了還是掉在哪了？是出租車還是學校？沒有鑰匙我怎么進小區(qū)，回家呢？要是別人撿到鑰匙在小區(qū)做壞事在家里偷東西怎么辦？我該怎么向爸爸媽媽交代��？回家不又是一陣罵。

　　想著想著便到了家門口，爸爸仿佛知道我丟了鑰匙開門，站在門口等我。一進門，媽媽便問：“鑰匙是不是丟了？丟在哪兒了？是不是在出租車上��？”一連串的問題讓我措手不及更是大吃一驚，媽媽怎么知道了？原來是那位好心的司機發(fā)現(xiàn)鑰匙后，不僅沒獨吞，還專程送到了物業(yè)，物業(yè)才打電話進行失物招領(lǐng)。

　　我松了一口氣，鑰匙終于找到了。感謝那位好心的司機，那位擁有美好心靈、品德的司機。

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