四年級作文（必備8篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級作文8篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
4月1日第一節(jié)課，醫(yī)生來我班打防疫針，預(yù)防麻疹。
醫(yī)生大聲說：“從第一組開始打，請把手臂露出來�！蓖瑢W(xué)們便開始做準(zhǔn)備工作。
開始了，同學(xué)們一個(gè)挨著一個(gè)走上講臺。有的緊閉著雙眼不敢看針扎進(jìn)去，有的睜大眼睛盯著，還有的央求醫(yī)生輕點(diǎn)兒。我坐在座位上看著他們那害怕的.樣子，嚇得直發(fā)抖，只想躲在課桌下等醫(yī)生離開�！皸铈勚t，輪到你了�！蔽抑缓糜仓^皮，慢慢地向醫(yī)生挪去。
給我打針的是一位熟悉的阿姨。她看著我害怕的神色，溫和地說：“謙謙，你又不是膽小鬼，勇敢些！”在阿姨的鼓勵下，我勇敢的伸出胳膊，很快就打完了，真的不疼呢！
我一定要做一個(gè)勇敢的人。
四年級作文 篇2
美麗的夜空是多么的迷人�。∧丘嵲铝翏煸谝箍�，像一位天使，守護(hù)著你和我，又像一個(gè)銀盤，嵌在發(fā)黑的天空中。
美麗的月亮不得不使我產(chǎn)生千奇百怪的遐想……它們仿佛在和我聊天，又好似在和我招手。披星戴月的夜空，像一張鋪天蓋的天鵝絨遮住了整個(gè)世界，而我是在月亮旁邊的星星，一閃一閃地眨著眼睛……
朦朧間，月亮給予了我太多的遐想，有時(shí)，月亮就像一個(gè)愛美的姑娘一樣，想讓別人看見更漂亮的自己，就去扯了幾綹隱隱約約、亮白透明的'小云朵來裝點(diǎn)自己；有時(shí)，月亮就像一個(gè)端莊的成人一樣，寧靜的、嚴(yán)肅的站在崗位上，專心的注視著人們的喜怒哀樂、悲歡離合，又像在思考著什么；有時(shí)，月亮就像一只小船一樣，由于承載了太多孩子與大人們的美好寄托，所以總是左右不停地?fù)u晃著……
我手托著下巴，凝視這燦爛而神秘的夜空。彷佛長了一雙雪白的翅膀，正在夜空中飛翔，跟月亮一起舞蹈。
四年級作文 篇3
“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝�！边@首夏日絕句恰到好處的描繪了蓬萊仙島那如詩如畫、如夢如幻般的綺麗景色。
記得那天我心情開朗，一路歡唱來到了蓬萊仙島。這里的空氣清新，讓我呼吸順暢，這里的景色，令我大開眼界。我們首先來到海邊，浪花拍打著岸邊的巖石，那聲音像是震天的雷聲。再看看海上那海鷗的叫聲清脆悅耳，這景色真是美不勝收�。∥掖┲有⌒囊硪淼淖哌M(jìn)海水里，感覺到海水涼涼的，非常舒服！
緊接著，我們來到了海洋世界，那些熱帶魚的顏色五彩斑斕，有粉紅的、紫紅的、紅的……我們還看到了活了一百多歲的大海龜，可惜它已經(jīng)死去。我們還看到了巨大的、兇猛的大白鯊，工作人員真厲害呀，能把肉放到大白鯊的嘴里，大白鯊立刻顯得不那么兇猛、威風(fēng)了，而是更加溫順了。
然后，我們又去看了一場經(jīng)典的話劇《海的'女兒》，那才叫美呢！我們還看到了性情溫柔的海豚，他們很友好，還跟我們握手呢！幸運(yùn)的是我們還見著了又高又大的海獅、北極熊、南極的企鵝、鯨魚、蝴蝶魚等。
最后我們又去游泳，我們把傘扎好，喝著飲料，愜意得很！我和妹妹來到了水中，我們打水仗，做游戲，玩得非常開心！
夏日真美好！
四年級作文 篇4
當(dāng)這首歌在我耳邊縈繞時(shí)，我的思緒也隨它在廣闊的天地之中遨游；當(dāng)這首歌在我耳邊回響時(shí)，我被它動聽的旋律深深地迷醉；當(dāng)這首歌在我耳邊輕輕演奏時(shí)，我像是沉浸在花海一般，只感到千萬朵的花兒將我重重包圍，讓我盡情地吮吸花兒迷人的芬芳。
那是一首歌，絕對是一首用溫暖制成樂譜的親情之歌。當(dāng)這首歌傳遍五湖時(shí)，人們會想：是誰在我困難的道路上，助我一臂之力；是誰在我成功時(shí)，為我留下自豪的淚水；是誰在我熟睡時(shí)，為我輕輕蓋上小棉被；又是誰在孤獨(dú)、寂寞的黑夜，一起陪我到天亮；最后再問一次自己，是誰在我成長的道路上，和我一起走過無數(shù)個(gè)春夏秋冬……風(fēng)也呼，雨也嘯，那是我們摯愛的雙親�。�
那是一首歌，絕對是一首用歡樂制成樂譜的友情之歌。當(dāng)這首歌傳遍四海時(shí)，我們都會回憶起那些往事：當(dāng)年，我們在學(xué)習(xí)或事業(yè)的道路上，總會得到他們的一個(gè)微笑或者是一個(gè)擁抱；當(dāng)年，我們遇到種種困難或煩惱的時(shí)候，就會對他們一一傾訴；當(dāng)年，我們在高聳入云的山峰下，帶著對山頂無限的憧憬，卻又不敢上前時(shí)，是他們陪伴著我們一起登上山峰，感受“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情……他們是誰？他們是自己情同手足的同窗！
那是一首歌，絕對是一首用經(jīng)典制成樂譜的歲月之歌。當(dāng)這首歌傳遍神州大地，傳到那些即將走到塵緣盡頭的人們的耳邊時(shí)，他們就會回首遙望走過的路，是否一步一個(gè)腳印，做到了腳踏實(shí)地。依依不舍的丟下曾經(jīng)美好的時(shí)光：幼年時(shí)，在長輩的懷里刁蠻的撒嬌；少年時(shí)，自以為是的`搞砸每一件事；青年時(shí)的沉穩(wěn)與冷靜，中年時(shí)的謹(jǐn)慎和小心……回首那些往事，流下了充滿歲月與滄桑的淚水，淚痕是那樣的飽經(jīng)風(fēng)霜，那樣的經(jīng)典。
……
時(shí)光在流逝，晝夜在交替，日月星辰在絮語……只要你愿意用心聆聽，大自然生生不息的萬物，正以它們獨(dú)特的方式演奏著悅耳的樂曲！
四年級作文 篇5
爸爸養(yǎng)著4盆吊蘭。他愛養(yǎng)花，特別是吊蘭。
吊蘭又稱垂盆草、掛蘭、蘭草、折鶴蘭，西歐又叫蜘蛛草或飛機(jī)草，原產(chǎn)于南非。單子葉植物綱、百合科，吊蘭屬常綠草本植物，根狀莖平生或斜生，多數(shù)有肥厚的根。葉叢生，線形，葉細(xì)長，似蘭花。長10-30厘米，寬1-2厘米，兩端會稍變狹窄。
吊蘭有凈化空氣的作用，全株還可如藥。吊蘭用做藥時(shí)，味甘，微苦，性涼，雖然味道不怎么樣，但作用多著呢。它能化痰止咳、清熱解毒，還能治燒傷、骨折、痛腫呢。
吊蘭的品種很多，如普通吊蘭，枝稈與葉片不分，葉片下垂，呈深綠色。每年六、七月開花，花有淡黃和白色兩種；如金邊吊蘭，綠色的葉片上有黃色的`線條圍繞在葉的周圍。
吊蘭還能長出花兒來，吊蘭的花以白色為主，有少量青色，有時(shí)中間有綠色或黃色條紋。長約5毫米，寬約8毫米。
怎么樣，聽了我的介紹，你也想養(yǎng)吊蘭了嗎？
四年級作文 篇6
一陣涼氣撲來，我的心里除了緊張就是擔(dān)憂。跟著同樣心情的孩子來到了二樓鋼琴考級現(xiàn)場。考場里面正在考七級。
坐在沙發(fā)上等待的考級學(xué)員都在各忙各的。有的在竊竊私語，有的抬頭不時(shí)往門縫里瞧幾眼，有的正閉著眼睛估計(jì)在回憶考級的曲目；而我正一臉擔(dān)憂的.胡思亂想，前幾天還覺得“萬事俱備，只欠東風(fēng)”，現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn)自己“燭光之歌”不夠優(yōu)美，練習(xí)曲太慢，音階琶音……結(jié)果把我自己都嚇了一跳，回頭看看鏡子里的我臉色有點(diǎn)蒼白，霎間雞皮疙瘩一大片。哦——這時(shí)樓梯上出現(xiàn)一只拳頭，張開，合攏，僅管此人沒有露面，但我知道是我和表姐之間的秘密信號燈，這讓我心情放松了不少，再加上動聽悅耳的琴聲頻頻入耳，總算讓那緊繃的神經(jīng)放松了不少。一個(gè)個(gè)在我面前接二連三的消失，我的心又懸了起來。終于…… 我把準(zhǔn)考證交給其中一位考官，再安撫了一下心情，順便給樓下的媽媽捎了一句“我上場了！”考試的曲目我根本不用多想，就憑兩只手在黑白鍵上自由滑動，串出一首首曲子的靈動感，每聽到考官說“下一曲�！蔽业氖指X袋也立刻轉(zhuǎn)到下一曲曲譜跟情節(jié)中去了，途中還算順利。半響之后，我接過考官手中填好的準(zhǔn)考證偷偷瞟了一眼，只有下面一行沒填，估計(jì)是通過了。
下樓后，我剛才緊張的心情全都煙消云散。盡管我的八級過了，但我還會再努力，一定向十級進(jìn)軍！
四年級作文 篇7
一天早上，我打開電腦，看見屏幕上顯示出一行字：小康不小康，還要看健康。下面還有一行小字：點(diǎn)擊此處進(jìn)入健康王國!受好奇心的驅(qū)使，我迅速點(diǎn)擊了一下。頓時(shí)，我被一道強(qiáng)光吸了進(jìn)去。
幾分鐘后，我耳邊響起一個(gè)聲音：”歡迎你來到健康王國，你現(xiàn)在已經(jīng)得到了10000枚健康幣，請你盡情游玩!”我向四周一打量，哇，高樓大廈鱗次櫛比，各種商品琳瑯滿目，可真是個(gè)好地方�？山稚献咧男腥死�，怎么樣那，那么多又高又胖的小巨人呢?這里不是健康王國?我正納悶，肚子忽然咕咕叫了起來。對了，我還沒吃早飯呢。正好旁邊有一家快餐廳，還是先進(jìn)去填飽肚子再說吧。
哇，這里的食物好豐盛啊!有原味雞翅、香脆雞腿、香辣漢堡、特色章魚······這些可都是我平時(shí)愛吃的.呀!我迫不及待地各要了一份，用健康幣付了賬，坐下大吃特吃起來。不一會功夫，我就把它們一掃而光了。吃完后，服務(wù)員送給我一盒錄像帶做小禮物。我隨手把它放進(jìn)口袋里，又四處亂逛。我邊吃邊逛，什么香煎蘋果、拔絲香蕉、香草冰淇淋······逛累了，我就找了一家賓館投宿。
半夜，我起來上廁所。走進(jìn)衛(wèi)生間，剛一開燈，我就被一個(gè)”巨人”嚇壞了!怎么回事?誰進(jìn)了我的房間?他是怎么進(jìn)來的?他是強(qiáng)盜嗎?我定了定神，環(huán)顧四周。咦?一個(gè)人也沒有啊。再一看，呀，那個(gè)”巨人”出現(xiàn)的地方是鏡子，而站在鏡子面前的，不就是我嗎?這怎么可能呢?我怎么會忽然變成這個(gè)樣子?對了，錄像帶!我馬上找出錄像帶看了起來。錄像帶記錄了雞由出生到用激素喂養(yǎng)催促成長，再到進(jìn)入廚房添加色素制成香辣雞腿、雞翅的整個(gè)過程，看的我心驚肉跳。最后，畫面上打出一行字：游客請放心，初次食用不健康食品會因激素與卡路里的作用變成巨人，但只要以后保持健康的飲食習(xí)慣，你就會逐漸恢復(fù)正常。
原來如此!我恍然大悟。這時(shí)，桌上的電腦顯示器上又發(fā)出了耀眼的光芒，難道是我回家的時(shí)間到了?我趕緊跳進(jìn)了光芒里。一眨眼間，我到家了�？纯寸R子里的自己，身材完全正常。難道工程的那一幕只是一場夢嗎?不，我相信那不是一場夢，那一定是一個(gè)忠告。如果不保持健康的飲食習(xí)慣，，那也許就是我們的明天······
四年級作文 篇8
武漢鴨脖是武漢當(dāng)?shù)赜忻娘L(fēng)味小吃。
武漢鴨脖為什么那么好吃呢？主要在于它的湯。而且做法也很簡單：往鍋內(nèi)放入八角、桂皮、丁香等材料，加入清水，中火煮上兩個(gè)小時(shí)左右。至逸出濃濃的辣味，這樣變成了辣味鹵汁。然后，再把冰箱里的鴨脖拿出來解凍。放入剛剛煮好的辣味鹵汁中。熬上10分鐘。再用小火炮20分鐘。最后撈出來，顏色呈深紅色，香味撲鼻，令人口水直流！
煮好的鴨脖，放在各菜中一定是最顯眼的。他的`擺盤很好看，火紅的鴨脖整齊地?cái)[在盤中。好似幼兒園的小朋友手拉著手排隊(duì)。一旁還放了一朵紫色的小花，增加俏皮感，讓人不忍下口！
要開始吃咯！我先聞了聞鴨脖的味道，一股辣味撲鼻而來。我拿起鴨脖就往嘴里送，但鴨脖上的肉很少。我一直在吸骨頭縫里的肉，但就是吸不出來，于是我放棄了“戰(zhàn)斗”。所以，我把所有的怨氣都撒在了鴨脖上。吃了一個(gè)又一個(gè)，媽媽見我的吃相不禁笑了起來。吃到后面，我才發(fā)現(xiàn)我的嘴唇已經(jīng)麻的沒有了知覺！趕緊找媽媽要了口水喝，不然就沒命了！
我還聽爸爸說，鴨脖有香、辣、甘、麻、咸、酥的特點(diǎn)。共用30種草藥做出，對身體有利。聽完后，我便吃的更香了！
武漢的鴨脖真是令人回味無窮！
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