四年級(jí)作文10篇(推薦)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文 篇1
我喜歡牡丹的富麗堂皇,喜歡水仙的潔白高雅,喜歡月季的雍容華貴,但我更喜歡堅(jiān)貞不屈,傲霜斗雪的菊花。菊花是生命力非常強(qiáng)的植物。每逢秋天來(lái)臨,樹(shù)葉脫落,百花凋謝,只有它不畏寒冷,昂首怒放,為大自然增添了光彩。
你看,菊花的莖非常堅(jiān)固、挺拔,粗壯的的枝桿上面長(zhǎng)滿了許多細(xì)細(xì)小小的毛。那鋸齒形綠綠的葉片一層層圍繞著長(zhǎng)在枝干上,有大有小,參差不齊,一簇堆在另一簇上面,用手一摸,顯得有些粗糙,這也許是它們和寒冷的`風(fēng)霜搏斗的結(jié)果吧!
菊花的花朵顏色很多,有紅的,白的,黃的……真是五彩繽紛,美不勝收。它的花朵有大有小,花骨朵像一個(gè)個(gè)線團(tuán),一層包著一層,像個(gè)害羞的小姑娘,含苞待放;花開(kāi)的時(shí)候,細(xì)細(xì)的花瓣向四處伸展開(kāi),有的像千手觀音;有的像彩色的禮花;還有的像龍的長(zhǎng)須,美麗極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像碧綠的地毯上繡著許多五彩的花團(tuán)。
菊花不但有很高的觀賞價(jià)值,還有一些保健功能。它的花朵可以做成茶,具有清熱解毒的作用;還可以做成菊花糕,菊花酒等來(lái)供人們享用。
我愛(ài)菊花,既愛(ài)它的美麗外表,更愛(ài)它那堅(jiān)貞不屈,無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)和精神!
四年級(jí)作文 篇2
從前,小驢、小貓、小兔是好朋友。它們天天在一起唱歌、跳舞,日子過(guò)得很快活。
有一次,小貓、小兔在睡午覺(jué),小驢跑了出來(lái),它突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一棟房子塌了,小驢剛想跑到附近的大廣場(chǎng)去,但一想:我不能把好朋友拋棄了,自己逃跑!不行,趕快回去吧。它跑進(jìn)房間,讓小貓、小兔起床,跳到自己的背上,奔了出去,可是,它們哪里知道,就在這時(shí)房子塌了,屋里著火了。小驢冒著生命危險(xiǎn),帶著朋友一起逃了出來(lái)。正在逃跑的過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)了一道亮光,小驢非常害怕。想要退縮,但馬上想到;我就是拼命也要保全朋友的生命。它不管三七二十一,慌忙奔了出去。這時(shí)仙女出現(xiàn)了,她面帶微笑對(duì)小驢說(shuō):“你真棒,不顧自己的危險(xiǎn),救出朋友,把自己的安危置之度外。真了不起!趕快帶上你的朋友,進(jìn)入這個(gè)光圈,一切困難即將迎刃而解!毙◇H和朋友們跑了進(jìn)去,但是它們進(jìn)去時(shí),發(fā)現(xiàn)后面的路被封住了,前面的`路也被封住了。正當(dāng)它們?nèi)f分焦急時(shí),小驢、小貓、小兔互相鼓勵(lì),一起用勁,把光圈踢破。又一次沖出了困境。
過(guò)了幾天,小驢知道原來(lái)是仙女讓它們的友誼更牢固。
還有一次,小兔的媽媽病了,小驢知道后,忙跑到上次光圈的地方,仙女還在,小驢忙問(wèn)仙女,“怎么能讓小兔媽媽的病治好?”仙女告訴小驢,走一百里有一個(gè)山洞,你走進(jìn)山洞一直往前走,你會(huì)嘗到一百個(gè)痛苦走出山洞,兔媽媽的病就好了。
小驢聽(tīng)完,沒(méi)任何遲疑,就往山洞奔去,剛走進(jìn)里面,一陣寒風(fēng)呼嘯而過(guò),凍得小驢直打冷顫,但是它咬緊牙關(guān)勇往直前,過(guò)了一會(huì)兒,它走到一個(gè)長(zhǎng)滿荊棘的地方,小驢忍著痛艱難著邁著每一步,經(jīng)過(guò)不懈努力終于走出著個(gè)地方。漫長(zhǎng)的一天一夜終于過(guò)去了,小驢走出了山洞,也送進(jìn)了醫(yī)院,這時(shí)兔媽媽的病治好了。
大家一看小驢被送進(jìn)了醫(yī)院,都非常難過(guò),仙女被感動(dòng)了,也來(lái)到了醫(yī)院。她把一個(gè)灌滿生命藥水的瓶子澆在小驢身上,一下小驢的病好了。
四年級(jí)作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)安康,有許多美麗的地方,有樹(shù)木繁茂的南宮山,有使人留戀往返的香溪洞,但是最美的地方要數(shù)萬(wàn)畝大草原神河源 。
神河源的草原一望無(wú)際,遠(yuǎn)近高低不平,到處都是花花草草;ǖ姆N類很多,最漂亮的花要數(shù)淡紫色的滿天星,滿天星草原上到處都長(zhǎng)得有,一陣風(fēng)吹過(guò),就像天上的星星在眨眼睛;草翠綠翠綠的,像給神河源披上了一層綠油油的地毯。
神河源的云都是分散的,一朵在這,一朵在那。云移動(dòng)的很快,你剛看見(jiàn)云還在遠(yuǎn)處的山上,眨眼就來(lái)到了頭頂,再一會(huì)兒,云又跑太陽(yáng)下取暖了,把太陽(yáng)遮住獨(dú)自分享陽(yáng)光了。我卻感覺(jué)涼爽極了,稍不留意云兒又跑開(kāi)了,太陽(yáng)重新露出了笑臉。神河源的云十分的白,像棉花糖,又像柳絮楊花,漂浮在空中,借著風(fēng)力來(lái)回移動(dòng)。沒(méi)有云的地方天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,美麗極了。
神河源有一個(gè)天池。那里的水十分清洌,就像一面鏡子,把天空上的`云都映了進(jìn)去。池邊長(zhǎng)滿了各種野草,花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,像給天池戴上的大花環(huán)。
神河源到處都是草,卻只有幾個(gè)地方長(zhǎng)著松樹(shù),讓人十分驚奇。松樹(shù)在野草的襯托下,顯得更加威武挺拔,倒像是草兒的保護(hù)神。這究竟是什么原因形成的,我到現(xiàn)在也不明白。
神河源眾多的野草中有一種叫天蒜的植物,據(jù)說(shuō)這種蒜能預(yù)防癌癥,延緩衰老,增強(qiáng)免疫力,引得游人四處尋找采挖,我卻擔(dān)心這樣會(huì)破壞草原的美。
神河源的空氣十分清新,原生態(tài)大自然的氣息,彌漫著花兒的香味,深吸一口氣,仿佛渾身都充滿了活力。
神河源如果是一幅神奇美麗的畫卷,那只有大自然用神來(lái)之筆才能畫出這幅畫。
四年級(jí)作文 篇4
拿完成績(jī)單,就去看兢兢了。
直到寒假快結(jié)束,我都是跟兢兢玩的`別看他才五個(gè)月大,但他會(huì)對(duì)我笑,有時(shí)是微笑,有時(shí)甚至是哈哈大笑每到了晚上,我和他玩得可厲害了!一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒玩蕩秋千我和兢兢玩得可開(kāi)心了!我和兢兢的關(guān)系好,甚至可以說(shuō)比舅媽跟他的關(guān)系還要好因?yàn)橛泻脦状,小表弟在哭,不管舅媽怎么哄他,還是在哭,正好我想抱寶寶,就從舅媽的手里抱來(lái),天哪!他不哭了!
正因?yàn)槲液途ぞさ年P(guān)系很好,就想多抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪表弟。
四年級(jí)作文 篇5
自打我出生以后,這輛摩托車就出現(xiàn)在我溫馨的家里。那時(shí)候,能夠擁有一輛摩托車是非常吸引別人眼球的事情。
漸漸地,我上幼兒園了,這輛摩托車就開(kāi)始履行自己的職責(zé)了。但因我個(gè)子太小,爸爸特意在踏板上安了個(gè)小板凳,然后用他有力的雙腿護(hù)住我,生怕我掉下去。后來(lái)我長(zhǎng)大了,個(gè)子也長(zhǎng)高了,體重也增加了,前面已經(jīng)容不下我,爸爸便讓我坐到他身后。
記得有一天,摩托車被爸爸騎出去保養(yǎng)了,當(dāng)送我去幼兒園的時(shí)候,爸爸把那輛破舊的自行車推了出來(lái),我一看到自行車便開(kāi)始大哭大鬧,硬是不上車,爸爸推拉拽頂使出渾身解數(shù)硬是把我給弄上去了,可是費(fèi)了不少勁呢!
隨著時(shí)間的流逝,家里的經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好。家中的每一個(gè)人對(duì)摩托車的'態(tài)度都不如以前那樣熱情,它被放在旮旯的角落里,無(wú)人問(wèn)津。因?yàn)榧依镆呀?jīng)有兩輛電動(dòng)車和一輛汽車,覺(jué)得它已經(jīng)沒(méi)啥用處。再說(shuō)了,它都已經(jīng)很舊了,我們最多就是打掃衛(wèi)生時(shí)用抹布胡亂一抹,干凈就行了。
如今,大街上電動(dòng)車多了,汽車也多了,摩托車卻少了。但大街上依然是熱鬧的,快樂(lè)的。那輛摩托車,在我小時(shí)候曾經(jīng)受到一家人的青睞,但現(xiàn)在,沒(méi)有一個(gè)人去管它,它真的好寂寞!每當(dāng)我從它身邊走過(guò),它仿佛總在對(duì)我說(shuō):“小主人,你什么時(shí)候讓我再陪你一起到外面玩兒呢?”
如今,摩托車已經(jīng)被賣掉了,我總覺(jué)得家里好像少了什么,幾天都失魂落魄的。因?yàn)槟禽v摩托車,承載著我對(duì)童年生活的美好回憶和思念。
摩托車賣掉了,我,也該懂事了!
四年級(jí)作文 篇6
6月20日星期五晴
在我生日的那天下午,媽媽下班回到家,手里提著一個(gè)籠子,籠子里面有一只可愛(ài)的小白兔!巴郏⌒“淄!蔽腋吲d地跳了起來(lái)。
小白兔有一雙像紅寶石一樣的眼睛,有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,它身上穿著一身雪白的雪白的衣服,有一個(gè)又小又黑的鼻子,小小的三半嘴巴,象一位小女孩涂上了口紅,真漂亮,還有一條又短又小的小尾巴。小白兔真可愛(ài)!
小白兔很喜歡吃大白菜和胡蘿卜。每天放學(xué),我都給小白兔吃白菜和胡蘿卜,小白兔吃完了,她就用小手來(lái)干洗臉,小白兔不能吃濕了的白菜,不然它就會(huì)拉肚子。小白兔每天都要蹦蹦跳跳的,小白兔蹦得很高,要是你不大跑步的話,你一定追不上小白兔,小白兔可是長(zhǎng)跑冠軍呀!小白兔后腳長(zhǎng),前腳短,而后腳很有力,后腳一蹦,前腳蹦地,它跳得很高,很遠(yuǎn),還真是個(gè)跳遠(yuǎn)冠軍呢!
還有一天,我?guī)е“淄玫酱蟛莸厣匣顒?dòng),小白兔在津津有味的'吃著小青草。忽然,迎面走來(lái)一只小雞也來(lái)到了草地上捉蟲(chóng)吃,小白兔和小雞一起玩起來(lái)了,玩著玩著,小雞在草地上找小蟲(chóng)吃,小白兔看見(jiàn)了。在吃草的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有了小蟲(chóng)子,馬上去年捉,就給小雞吃,從此,他們就成了一對(duì)形影不離的好朋友了。
我很喜歡動(dòng)物,但我更喜歡可愛(ài)的小白兔。
四年級(jí)作文 篇7
周末,爸爸媽媽帶我到溧水梅花山游玩。
通往梅花山的路上早已車水馬龍,我們只好步行進(jìn)入,走了好久,終于到了盼望已久的梅花山。哇,好多人啊,到處都很熱鬧。我們欣賞了好多梅花,有的已經(jīng)完全綻放,聞上去有一種淡淡的梅香,有的還未開(kāi)放,鼓著花苞兒,湊上去才聞到那一點(diǎn)點(diǎn)的`清香。我們看了好幾種梅花,紅的、黃的、白的、粉的……有的一根枝條上有兩種顏色呢,真好看!
梅花山,明年再來(lái)看你。
四年級(jí)作文 篇8
有一種愛(ài)直達(dá)人心!他會(huì)一直陪伴我們——直至永遠(yuǎn)。
最無(wú)私、包容……的友愛(ài)均會(huì)為我們的好友的完美的展現(xiàn)!
我的好友——趙毅博。
他的友好!我們是初中才認(rèn)識(shí)的,面對(duì)雙方陌生的面孔,我頓時(shí)感到很迷茫,是他將友誼之門打開(kāi)。給與了友好的關(guān)愛(ài)。作文
他的寬容!生活中總會(huì)有一些誤會(huì)產(chǎn)生。一次因?yàn)橐患∈,我和他都彼此不理不睬。一天他遞給我一張紙條,上面寫著他工工整整的子?我們和好如初吧!往事可能有誤會(huì)?珍惜我們的友誼。我頓時(shí)感到了自己的渺小和心靈的狹窄,我后悔之情立馬涌上了心頭,以后我們?cè)谝矝](méi)有發(fā)生過(guò)矛盾。
他的助人!他對(duì)朋友的無(wú)私的幫助。在一次考試中,我因少帶作圖工具,導(dǎo)致面對(duì)一個(gè)10分的題無(wú)奈的著急。此刻在一旁的'他,發(fā)現(xiàn)了煩惱中的我,我關(guān)心的問(wèn)我怎么了,我滿臉通紅的告訴了他,他機(jī)警的看了看四周,把工具給了我。此刻監(jiān)考老師卻也神秘的走到了他的身旁,不分青紅皂白的批評(píng)了他一哦頓。真替他傷心,可他事后只是淡淡了一笑。作文
他的善良!善良之心人皆有之?墒窃谶@個(gè)人情冷漠的環(huán)境中,怎么都感到人有點(diǎn)冷血。一個(gè)大雨傾盆的日子里,我和他、結(jié)伴而行,路上一個(gè)小朋友和他一個(gè)村的,在大雨里奔跑著。他說(shuō)?“我們讓他趁下傘吧”我冷淡的說(shuō)“管他干什么……”他努力的勸我,把問(wèn)問(wèn)給說(shuō)服了,最后那個(gè)小孩對(duì)我說(shuō)“哥哥謝謝你你真好”我一時(shí)語(yǔ)塞滿臉通紅。
趙毅博,謝謝我們的友誼,我會(huì)將他永遠(yuǎn)珍藏!
四年級(jí)作文 篇9
星期五的時(shí)候,老師帶我們到飛石嶺冬游,小朋友們興奮不已。
走進(jìn)飛石嶺,我就看見(jiàn)了飛流直下的瀑布,聽(tīng)說(shuō)那叫“迎客瀑”。沿著“迎客瀑”旁陡峭的石階,我們來(lái)到了美麗的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊下方是一個(gè)天然的魚(yú)池。怎么不見(jiàn)魚(yú)兒呢?我們?nèi)滩蛔“咽种械牧闶硳佅螋~(yú)池。突然間,紅的、黑的、黃的、彩色的……各種各樣的魚(yú)兒冒出水面,他們一會(huì)兒游向這邊,一會(huì)兒游向那邊,魚(yú)池被他們裝扮得五顏六色,美麗極了!
我們踩著那小石子砌成的.小路一直往前走。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,蹦蹦跳跳,走走跑跑停停。我們看見(jiàn)了奇怪的“八仙樹(shù)”,發(fā)現(xiàn)了有趣的“鱷魚(yú)島”,欣賞了漂亮的“蛙石”……最多最有意思的就是那一尊尊形態(tài)不一的佛像了,有的是站著的,做著有趣的姿勢(shì),手里還拿著什么寶物呢;有的是坐著的,好像在念經(jīng);有的一臉嚴(yán)肅,看了會(huì)心跳加快;有的面帶微笑,隨你怎么逗,他也不會(huì)生氣……
飛石嶺真是冬游的好去處!
四年級(jí)作文 篇10
早就聽(tīng)媽媽說(shuō)算盤是我們祖先發(fā)明創(chuàng)造的一種簡(jiǎn)便的計(jì)算工具,所以,在這個(gè)寒假中,我決心學(xué)會(huì)打算盤。
我先學(xué)習(xí)了珠算的口訣,弄清楚了算盤上“個(gè)位”“十位”“百位”等的位置和算盤具體的操作方法,然后就開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐了起來(lái)。
我從10以內(nèi)的加法開(kāi)始學(xué)起,先學(xué)習(xí)從“1”加到“10”。我邊看口訣邊摸索,在練習(xí)的過(guò)程中遇到了很多困難。一開(kāi)始,當(dāng)我遇到珠子加不夠的時(shí)候不知道該怎么辦,于是我就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“你動(dòng)動(dòng)腦筋,想一想口訣啊!”哦,原來(lái)是珠子不夠的時(shí)候往前一位進(jìn)一。≡趮寢尩膸椭拢医K于學(xué)會(huì)了在算盤上從“1”加到“10”。
但是開(kāi)始練習(xí)10以上加法時(shí),我又遇到了很多困難:個(gè)位、十位的.數(shù)字一直加錯(cuò),有時(shí)加著加著加到幾又忘了,又得重頭再來(lái)。一開(kāi)始我有些灰心,媽媽告訴我:“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!蔽衣(tīng)了很受啟發(fā),后來(lái)在我的努力下,終于克服了困難,學(xué)會(huì)了從“1”加到“100”。
打算盤雖然有些難,但是我想:只要堅(jiān)持不懈地多多練習(xí),就一定能夠成功。今后,我會(huì)不斷努力,多加練習(xí),讓我的珠算能力得到更大的提高。
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