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優(yōu)秀初中作文400字集合9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀初中作文400字 篇1
很快,一年一度的端午節(jié)又到了,這免不了要勾起我童年的回憶。
大概是四歲時(shí)吧,那時(shí)候家鄉(xiāng)的河還能劃船的。當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓震天、呼喊撼地時(shí),好奇的我便硬是拉著家里的婆婆出門(mén)看熱鬧去。作為保姆的婆婆總是很慈祥,我也把她看作自己的親人,她便拖著我的小手,顫顫巍巍地往長(zhǎng)堤那邊走去。剛好,河上五彩繽紛的龍舟正威嚴(yán)地列成一排,氣勢(shì)洶洶地準(zhǔn)備捕捉那一聲令下。
發(fā)令槍響后,箭在弦上的龍舟真如一條條迅猛如雷的水龍,在水上飛竄。而船上的那些“馭龍者”更是精神抖擻、斗志昂揚(yáng),特別是船兩頭正奮力擊鼓的鼓手,劃舟人的斗志似乎隨著那一下一下的如雷鼓聲而不斷激漲。
這一幕真讓少見(jiàn)世俗的我看得如癡如醉,家鄉(xiāng)竟有如此激動(dòng)人心的場(chǎng)面!而婆婆在旁一直緊緊地攥著我的手,和藹地笑著。繼而我又跑去一睹那些拔得頭籌的`選手們。每條船上的人都濕了,而在我這稚嫩的眼中,冠軍不過(guò)是更加濕透了的人們。
興高采烈的我又挽著婆婆的手回到家中。午飯時(shí)間到了,婆婆端出兩只冒著熱氣的翠綠的三角體,又手把手地叫我褪去它表面的大片葉子。婆婆微笑著說(shuō),這些用荷葉包著香米的三角體就叫粽子,我還驚喜地發(fā)現(xiàn)米飯里面還有內(nèi)涵豐富的肉餡。它們都是婆婆從鄉(xiāng)下帶來(lái)的,大家都會(huì)在劃龍舟時(shí)吃粽子。我似懂非懂地捧著這噴著荷香的飯團(tuán),用力地咬下了一塊。望著婆婆仁慈的笑容,我只感到口中無(wú)比的親切與溫馨。
優(yōu)秀初中作文400字 篇2
我有很多熟悉的人,不過(guò)我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,黑黑的頭發(fā),一個(gè)小小的鼻子。她很溫柔,她也很善良,經(jīng)常幫助別人,甚至有一次救了一個(gè)老爺爺?shù)拿?/p>
一天下著小雨,媽媽帶我去逛超市。路上,媽媽看見(jiàn)一位奄奄一息、白發(fā)蒼蒼的老爺爺躺在路旁,他全身都被雨淋濕了,腳被水泡得蒼白,全身散發(fā)出令人惡心的'臭氣,口吐白沫。因此,路上很多人繞道而行,誰(shuí)也不愿意去扶他。媽媽趕緊把老爺爺扶到路邊的坐椅上,急忙打120,說(shuō):“喂!是120嗎?在學(xué)府路邊,一位老人快不行了,請(qǐng)趕快來(lái)人!蔽液蛬寢尳辜钡牡却茸o(hù)車(chē)的到來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我們一直等到救護(hù)車(chē)把老爺爺送走,才放心地走進(jìn)超市買(mǎi)東西。
還有一次我親眼目睹了媽媽做好事的經(jīng)過(guò)。一天,媽媽買(mǎi)了年貨,走在回家的路上,忽然,媽媽看見(jiàn)一位老爺爺提著很多年貨緩慢的走著,額頭上布滿(mǎn)了汗珠。媽媽上前問(wèn):“老人家,我可以幫你提東西嗎?”老爺爺累得說(shuō)不出話(huà)來(lái),直點(diǎn)頭,然后媽媽幫老爺爺提東西。老爺爺說(shuō):“謝謝!”媽媽說(shuō):“不用謝”。
為什么我最熟悉的人是媽媽?zhuān)驗(yàn)槲矣X(jué)得媽媽非常有愛(ài)心,我有這樣的媽媽?zhuān)矣X(jué)得很幸福,也很驕傲。我一定要學(xué)習(xí)媽媽的善良、友愛(ài),做一個(gè)好孩子。
優(yōu)秀初中作文400字 篇3
《草房子》的作者是曹文軒,凡是他寫(xiě)的書(shū)都會(huì)讓我百讀不厭。這本書(shū)——《草房子》寫(xiě)了桑桑一至六年級(jí)的故事。
桑桑在一至六年級(jí)時(shí),發(fā)生了各種各樣的故事,有趣的、有感人的、有生氣的等等。桑桑的故事常常使我哭笑不得。
在書(shū)上,在《白雀》這一章中,桑桑成了白雀與蔣一輪的“地下交通員”了。他為白雀、蔣一輪傳信,一回兒,還偷偷拆開(kāi)了一封信,有悄悄地看這封信,還恬不知恥,真不要臉!
桑桑還令人討厭的。有一回,他把禿鶴的帽子拿了,禿鶴追著他。他又給阿恕。他倆傳來(lái)傳去,就是不讓禿鶴拿到帽子,甚至還將帽子掛到旗桿上去。真叫人討厭!
我在讀了《草房子》之后,印象最深的`杜小康。杜小康原先是油麻地那兒首富的兒子。他爸爸開(kāi)著一個(gè)雜貨店來(lái)維持生活。突然有一天,他爸爸的貨船不小心翻了,于是一家的經(jīng)濟(jì)條件疾速下降。杜小康便不能去上學(xué)了,回家照顧爸爸。但是,杜小康仍然想要讀書(shū),于是不惜一切代價(jià)去學(xué)習(xí),甚至去偷。他的勤奮好學(xué)值得我們學(xué)習(xí),但他的偷盜行為我們就不能學(xué)了。
伙伴們,桑桑與他的朋友們變化多端,你愿意與他們交朋友嗎?
優(yōu)秀初中作文400字 篇4
鼓勵(lì)是一種信心。公元206年,項(xiàng)羽兵敗墳下,惱羞成怒之下拔劍自別。只可惜了他“力拔山兮氣蓋世”。雖然當(dāng)初別人也給了他鼓勵(lì),但是,他自己沒(méi)有鼓勵(lì)自己。我們?cè)囅胍幌,如果?dāng)初他給自己以鼓勵(lì),給自己以信心,回到江東,在那兒積蓄兵力,還是有可能奪回自己失去的江山的。不是有一句話(huà)叫“江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知”嗎?由此可見(jiàn),項(xiàng)羽不是輸給了劉邦,而是輸給了自己。是在關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)有鼓勵(lì)自己,也就是沒(méi)有給自己以信心。
鼓勵(lì)是一種希望。弗勞倫斯·查德威克因?yàn)闆](méi)有希望的牽引,在最后的時(shí)刻沒(méi)有給自己以鼓勵(lì),以至于造成了她的'終身遺憾,將失敗永遠(yuǎn)定格在距終點(diǎn)僅一英里的海峽上而未能打破世界記錄!靶邪倮镎甙刖攀保搜圆惶,它告訴我們?cè)绞亲詈髸r(shí)刻越要堅(jiān)持,越要對(duì)自己充滿(mǎn)希望,也越要不斷地鼓勵(lì)自己。
鼓勵(lì)是一種斗志。當(dāng)人生的雨季來(lái)臨的時(shí)候,請(qǐng)不要憂(yōu)傷,不要仿徨,不要失望。要滿(mǎn)懷斗志地面對(duì)困難。在關(guān)鍵時(shí)刻要鼓勵(lì)自己。梵·高不就是經(jīng)歷過(guò)許多人的嘲笑之后而畫(huà)畫(huà)的嗎?他那時(shí)畫(huà)畫(huà)就是不斷鼓勵(lì)自己,給自己以斗志,最終成為世界著名大畫(huà)家。
人生就是要不斷鼓勵(lì)自己。朋友,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都鼓勵(lì)自己吧!給自己以信心、希望和斗志,這樣一定會(huì)獲得成功。
優(yōu)秀初中作文400字 篇5
天氣預(yù)報(bào)真準(zhǔn)哪,今天早上,我穿好衣服,推開(kāi)門(mén)一看,樹(shù)上,房子上,地上,到處都是白茫茫的,世界全是銀裝素裹,真美。
走出家門(mén),我看見(jiàn)姑爹正拿著鏟子鏟雪,鏟出一條人行道。天氣雖然冷,可我看到姑爹的頭上正冒熱氣。我連忙說(shuō):“姑爹,我來(lái)鏟吧?”姑爹說(shuō):“我自己來(lái)吧,你年紀(jì)小,去做其他的事!蔽抑缓萌ニ⒀,洗臉。
當(dāng)我走在過(guò)早的路上,我們家的蔬菜被埋住了,像蓋了一床白色的地毯;路邊的大樹(shù)掛滿(mǎn)了“雪蓉花”,樹(shù)枝被雪壓彎了腰;樹(shù)上還有幾只饑餓的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,“我好餓!”他們只好飛去居民家在陽(yáng)臺(tái)上掛著的'臘肉啄著吃。
我繼續(xù)往前走,看到黃石大道兩旁的地上‘躺’著許多斷了的樹(shù)枝,我想:這肯定是被雪壓斷的,這時(shí),我聽(tīng)到灑水車(chē)的音樂(lè),便默默的說(shuō):“下雪天怎么會(huì)灑水呢?”我走過(guò)去一看,一位工人叔叔正拿著高壓水槍把樹(shù)上的雪沖下來(lái),隨著十幾米高的水柱,一團(tuán)一團(tuán)的雪垮了下來(lái),大樹(shù)一下子就恢復(fù)了綠色。
這一場(chǎng)場(chǎng)大雪有時(shí)會(huì)給豐收帶來(lái)幫助,有時(shí)也會(huì)給交通帶來(lái)不便,我既喜歡下雪也討厭下雪。
優(yōu)秀初中作文400字 篇6
歡快的音符在四季間靈活的跳動(dòng),彈奏出一曲四季的歌謠;秋天的樹(shù)葉落地,彈奏出一曲屬于秋天的曲子。
桂花,在秋高氣爽的秋天開(kāi)放。由小小的四片花瓣兒組合而成,大小不過(guò)指甲,卻散發(fā)著誘人的香氣,陣陣沁人心脾。它沒(méi)有玫瑰妖嬈,沒(méi)有蘭花圣潔,沒(méi)有荷花純潔,但它有著自己獨(dú)特的'魅力。小,不是它的缺點(diǎn),香,也不是它的優(yōu)點(diǎn),它的一切不是由人說(shuō)了算!秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹過(guò)樹(shù)枝,樹(shù)枝搖晃著樹(shù)葉,樹(shù)葉“沙沙”的響著,桂花在各種聲音中悄悄從枝頭滑落。清晨的陽(yáng)光灑在灰色的地面上,這預(yù)示著又一天過(guò)去。聞著空氣中桂花的淡香,聽(tīng)著和風(fēng)和桂樹(shù)緩慢的節(jié)奏,秋天真是有意思!
楓葉,紅似火,觸感,涼如水。毫無(wú)生氣的掛在樹(shù)枝上,搖搖欲墜,卻始終沒(méi)有掉落,看的一旁的我脖子酸痛。用手輕輕觸碰樹(shù)枝,“沙沙——”楓葉與楓葉相互碰撞,發(fā)出了暴怒的聲音。我輕笑,“殺……殺……”,這楓葉脾氣還真大呢!站在石頭上遠(yuǎn)望,一棵棵樹(shù)像是著了火一般,風(fēng)若有若無(wú)地吹過(guò),“火”明顯地變大,風(fēng)景霎時(shí)變得亮麗,似夢(mèng),卻非夢(mèng)!跋绬T呢?”游人調(diào)侃道。
秋雨,細(xì)如絲,卻一筆一劃勾勒著秋天的輪廓。此時(shí)正與金黃色的稻子,火紅色的楓葉,深紫色的葡萄交纏,然后悄無(wú)聲息的落在地上,“嘀嗒……嘀嗒……”四周靜靜的,我豎起耳朵,聽(tīng)到了秋雨的呼喚——她在邀請(qǐng)我成為秋天的一員呢!
秋,丹桂飄香,細(xì)雨綿綿,是誰(shuí),悄悄躲在隱蔽的地方彈奏著“秋天”?
優(yōu)秀初中作文400字 篇7
金色的海灘上,太陽(yáng)漸漸下山了。沒(méi)有外面喧鬧的聲音,這里顯得很安靜,就如同她的心一樣的安靜。海水不斷地拍打著海岸,不小心濺到了她的臉上,與她的眼淚融會(huì)在了一起。有人說(shuō)眼淚有兩種味道,甜和苦,快樂(lè)與悲傷。海水還是眼淚,現(xiàn)在已經(jīng)分不清楚了,滴到了她的嘴唇上,這是她最后一次悲傷地哭泣了。
她,是個(gè)愛(ài)拼圖的女孩,天真,可愛(ài),善良,她的微笑總能給予人心靈上的安慰。每天,她都會(huì)看著太陽(yáng)的升起和落山,這是她生命中的倒計(jì)時(shí)。手中的拼圖,眼看就要拼完了,只剩下最后一塊了,可是她始終也找不到那最后一塊——半個(gè)句號(hào)。聽(tīng)著自己那衰弱的心臟的心跳聲,她知道自己已經(jīng)沒(méi)有很多時(shí)間了,但是她想完成自己的最后一幅拼圖。于是,她彎著腰開(kāi)始在海灘上尋找那半個(gè)句號(hào)?墒钦伊撕荛L(zhǎng)時(shí)間,都沒(méi)有找到,她很累了,但又很失落。她抬起頭,望著這一望無(wú)際的大海,站了很久,很久。
凝望著海和天在地平線(xiàn)上的交會(huì),她似乎明白了什么;蛟S她不應(yīng)該找到這半個(gè)句號(hào),或許她更不應(yīng)該放棄她的生命。如果一個(gè)完整的人生就像一個(gè)完整的句號(hào),那樣她還有半個(gè)句號(hào),哪怕是零點(diǎn)零一的'機(jī)會(huì)。于是,她又對(duì)生活充滿(mǎn)了希望,期待著那零點(diǎn)零一的機(jī)會(huì)出現(xiàn)。終于,希望來(lái)了……
金色的海灘上,太陽(yáng)漸漸下山了。她站在海灘上,又一次地哭了。相信這一次她的眼淚應(yīng)該是甜的吧。那幅拼圖也一直伴隨著她,“相信期待就會(huì)成真”,這是拼圖上的字,可那拼圖依然空缺著那一塊。
優(yōu)秀初中作文400字 篇8
我最熟悉的人就是我的媽媽?zhuān)业膵寢層幸活^黑色的卷發(fā),不大也不小的眼睛鑲在臉上,紅紅的嘴唇就好像一顆成熟里的紅櫻桃,如果用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容的話(huà),那個(gè)成語(yǔ)就是櫻桃小嘴。她雖然有著胖胖的身子可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺(jué),反倒讓人覺(jué)得很靈敏。我媽媽也很能說(shuō)話(huà),就像紅樓夢(mèng)里的王熙鳳那樣能說(shuō)話(huà),你要是和我媽媽比說(shuō)話(huà)你先說(shuō)一句我媽媽再說(shuō)一句,后面的你就無(wú)言以對(duì)了!
有一次我期末考試時(shí),語(yǔ)文考了100分!回到家中我拿著卷子看了又看親了又親心里想:媽媽回來(lái)的時(shí)候我一定要給她看,媽媽看了一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的`!!!呵呵,說(shuō)不定~~~當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng);我們家的敲門(mén)聲響了,我還陶醉在我優(yōu)秀的成績(jī)中,可還是被“強(qiáng)大”的敲門(mén)聲打敗了。我慢慢的走到門(mén)前把門(mén)打開(kāi),看見(jiàn)門(mén)外站的是媽媽?zhuān)蛯?duì)媽媽說(shuō):“媽媽您快進(jìn)來(lái)!”我把考卷拿到媽媽面前自豪的說(shuō):“看,媽媽?zhuān)吹搅藛?我語(yǔ)文考了100分!這歷史性的一刻是不是該慶祝一下呢!”沒(méi)等媽媽說(shuō)一個(gè)字,我又接上一句說(shuō):”是吃火鍋還是吃牛排?”媽媽開(kāi)口了說(shuō):“羿君啊,你今天語(yǔ)文考了100分,雖然值得夸獎(jiǎng)可也不能驕傲啊!因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后,這句話(huà)你難道不明白嗎?你考了100分也要繼續(xù)努力,下次再考100分!”我聽(tīng)完這句話(huà)臉一下子紅了,說(shuō):“媽媽?zhuān)以僖膊或湴亮,下次一定努力再?00分!”說(shuō)完,我走進(jìn)書(shū)房讀起了書(shū)。
我跟我媽媽最熟悉,你看我媽媽她說(shuō)話(huà)很厲害吧!
優(yōu)秀初中作文400字 篇9
這年,她十五歲。
星期天,是去學(xué)校的日子,女孩的媽媽堅(jiān)持要送她去學(xué)校,女孩只好答應(yīng)了。在那熟悉的自行車(chē)上,她想起了很多,想起小時(shí)候自己從自行車(chē)上摔下去,媽媽帶她去看醫(yī)生的時(shí)候,媽媽的焦急和緊緊抓住她的手。
這天這刻,她明白了她的愛(ài)。
這輛早已被潮流所淘汰的車(chē)子記錄多少一個(gè)媽媽對(duì)一個(gè)女兒的愛(ài)。扶手在陽(yáng)光下閃動(dòng)美麗的銀光,后座上留著陽(yáng)光照射后暖暖的溫度。溫暖的記憶一點(diǎn)點(diǎn)占據(jù)著女孩的心,而這個(gè)女孩就是我。
自行車(chē)上,我一如既往地看著前方,偶爾眼睛瞄過(guò)你的臉旁,看著風(fēng)撩過(guò)你鬢角淺銀色的碎發(fā),送來(lái)淡淡的'花香,你回過(guò)頭輕聲地問(wèn)我:
下一站是哪?
車(chē)緩慢行著,生銹的零件發(fā)出刺耳的聲音,我側(cè)身跳下車(chē),搶過(guò)扶手,把你拉到后座上,然后自己騎上去奮力地踩著,竟然不覺(jué)得累,原來(lái)不知不覺(jué)媽媽已經(jīng)如此消瘦了。媽?zhuān)阒罏槭裁窜?chē)越來(lái)越慢了嗎?原來(lái)我們都不曾知道:不是你老了,而是我行囊里,你的愛(ài),太重了或許你的視線(xiàn)已經(jīng)看不清遠(yuǎn)方,可我卻看得很清楚:
媽媽?zhuān)乱徽,幸!?/p>
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