關(guān)于校園的作文600字（精選37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的關(guān)于校園的作文600字，歡迎大家分享。
校園的作文 1
校園是我們非常熟悉的地方；校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方；校園我們第二個家！
清晨，第一縷陽光照射在我們的校園，給我們上學(xué)鋪上了一條“金光之道”。同學(xué)們來到學(xué)校，進了教室，首先干的必須是——交作業(yè)，同學(xué)們不用小組長攤開雙手說——交作業(yè)，才交作業(yè)，而是很自覺的就去交作業(yè)了。交完作業(yè)，大家便回到自己的位置上，開始自己讀書，不用領(lǐng)讀，依然自覺，這就是虹二學(xué)子的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我們有一個大操場，操場正中間是升旗臺，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。每逢周一，全校師生便來到操場，參加神圣而莊重的升旗儀式，那時全校都很安靜。
我愛校園的事。校園里助人為樂、拾金不昧的好事層出不窮，體現(xiàn)了虹二學(xué)子的美好心靈與高貴品質(zhì)。每天做操，廣播室的人總會說的是：某某人見到某某東西，請到此認(rèn)領(lǐng)，雖然有些東西不值錢，但是這體現(xiàn)了虹二學(xué)子的高貴品質(zhì)。記得有一次，我的衣服落在操場上，我下去拿卻不見了，我著急得都哭了，這時有個同學(xué)對說說他看見我的衣服被放在了廣播室里，后來得知，有個同學(xué)撿到我的衣服，不知道是誰的，放在的`廣播室，我由心的感謝那位同學(xué)，雖然直到現(xiàn)在我都不知道是誰做的好事，但是這讓我對虹橋二中這所初中加深了印象！虹橋二中我為你驕傲！我為你自豪！
我愛校園的人。老師是那么和藹，同學(xué)是那么友愛。我們像一個大家庭生活在一起，此時我為有這個大家庭而開心。當(dāng)我有不會的題目的時候，不管是同學(xué)還是老師都會耐心的教我，我生活在這個大家庭中很開心、溫馨。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，誨人不倦的老師，友善的同學(xué)。
校園的作文 2
早晨，還彌漫著一層薄霧，便與風(fēng)兒一起趕到了校園。只見校門前早已站滿了人。你一言，我一句的與同伴們談?wù)撝罱l(fā)生的新鮮事。聽，一聲清脆的鳥鳴，這是怎么回事呢？哦，原來是在一邊看大家聊得熱火朝天，所以自己也忍不住插了一句。
隨著人流慢慢的往前走，眼前突然冒出了一大片的綠，這邊濃點兒，那邊淡點兒，這邊如翡翠，那邊如碧玉。上面兒，還有一些小露珠，宛如一顆顆從項鏈上隨意散落的珍珠，還在陽光下閃閃發(fā)光。翡翠、碧玉、珍珠，聚在一起好看極了，真不知是哪位貴婦人的珠寶啊，要是她發(fā)現(xiàn)不見了，真不知會有多著急啊。
跟著鳥兒接連轉(zhuǎn)了幾個彎兒，來到了行政樓和教學(xué)樓之間。陽光也似乎沒有先前那么害羞了，都競相的`從云層里鉆了出來，先后一根根諸神的金色長矛，從天空射落到了人間。再抬頭看看行政樓，也沐浴在了陽光下，金光閃閃，讓人忽然有一種神圣的感覺。陽光也好像吵醒了一些在睡懶覺的鳥了，耳邊唧唧喳喳的聲音也多起來了，好不熱鬧�！皳淅饫狻薄皳淅饫狻�，一只鳥兒飛了起來，也驚擾了那些樹木，微風(fēng)吹過，那些樹木好像還在向我們招手呢。
又隨著鳥兒來到了教學(xué)樓，那是三棟三層小樓，走進去，便可以聽見朗朗的讀書聲。很快陽光更是旺了，讓面對陽光的那些同學(xué)的桌子都被照的刺眼了。向窗外遠(yuǎn)眺，便可以看到樹和草。奇怪，昨天它們還是綠的，今天怎么就黃了？每兩棟教學(xué)樓之間還有一尊雕像，每尊雕像上面都有兩個字。對了，那邊還有一些石凳，有的時候小鳥也會上去歇一歇，恢復(fù)體力。
校園的早晨，如此美麗。
校園的作文 3
已是春初，校園中早已不再是一片荒涼。香樟樹雖四季常綠，但現(xiàn)在卻也顯出一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的。如同浸過了水。月季已長有半尺高，翠綠的葉子一片片豎著，仔細(xì)研究起來，竟比花還耐著一些白玉蘭此時已是花苞滿樹，仿佛一只只粉色的鴿子，春天來了……
校園小道上，來來往往的師生明顯多了，北風(fēng)早就累了，宣布不干了，東風(fēng)似乎很高興接受這樹柄。有人匆忙從玉蘭樹邊走過，卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而玉蘭安靜而高雅，幾只小鳥停在樹上，張開雙翅，開成一道絕美的風(fēng)景。有人快步走過月季邊，匆匆的目光也未能在生機勃勃的月季上停留。大片大片的綠草似乎更不被人注意。如同沙漠中人不會刻意注意沙土，草原上，人們不注意走過的`草一樣。
一年之計在于春，萬物與春時發(fā)芽，生長對于學(xué)生，春更是一個學(xué)習(xí)的好時機。初三的學(xué)生，忙碌著做著沖刺的準(zhǔn)備，恨不得一秒當(dāng)成一分用。初二學(xué)生面臨著那將升入初三的壓力，誰敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥地上花木？初一的學(xué)生還未很好地適應(yīng)初中生活。功課要學(xué)，而且還要學(xué)好，針眼大的時間，扎進去都是一枚釘。學(xué)生如此，生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個秋冬的蹂躪，早已無了了綠色，北風(fēng)又把他們吹撒得每個角落都是。現(xiàn)在他們也很忙，雖然看不出來，它正忙著扎新根，忙著長新根，但要不了多長時間，又一叢新的綠草就會以全新的面貌挺立于大地上，代替那已成土色的上一代。
草木有本心，他們有著與人一樣的內(nèi)心，在這個即將到來的春天，他們同人一樣，努力著，奮斗著，春天，不僅僅是人們的春天，更加是大地萬物的春天，是一切生命的春天。春天已到了，這將會是一個萬紫千紅的春天，這將是一個生機盎然的春天，這將是一個普通但又獨一無二不會再重復(fù)的春天。
校園內(nèi)，依舊有學(xué)生匆匆走過，依舊是花木欣欣向榮，他們將聯(lián)合，繪制春天繁榮的圖卷，也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌。
校園的作文 4
寒風(fēng)拽下了枯葉，落葉歸根，我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容，同學(xué)那活潑的身影，還有那陣陣歡聲笑語，串成了那難忘的校園生活。
一年級時，剛進這個校園，只是一味的生疏。六年級了，準(zhǔn)備要離開這個校園，也只是一味的不舍，我不能忘記校園。后墻上貼著8個大字：學(xué)會做人，學(xué)會做事。真的，這六年來，我向著這個目標(biāo)，前進。
走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。早上，朗朗的讀書聲，動聽極了，課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。我喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘，追趕打鬧，也覺得是開心的。
依依不舍的淚水，沖刷著我的心。點點滴滴，我豈能忘記?老師同學(xué)對我說的話語，我曾掃視記憶，他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的.一分一秒都是多姿多彩的。在校園里，我凝聚了知識，增添了友誼。在這短暫的六年中，我經(jīng)過了好多個四季，但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師，同學(xué)，我強行抑制了難按捺不住的淚水。
有人說，校園生活是枯燥無味的，但是，我們在學(xué)習(xí)中成長著，我們在成長中學(xué)習(xí)著，校園，走進了我的生活，我覺得，校園生活豐富多彩。
生活就像音樂，校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符，現(xiàn)在，我們微笑著在彈著樂譜，撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
校園的作文 5
時令已經(jīng)是秋天了。校園的秋色，是從校園里的小竹林開始顯現(xiàn)的。這些樹生長在植物園里，葉子很青綠，你們堅硬、挺直。你們四季常青，對我們奉獻一切，卻對我們的要求那么少。一陣雨露，一絲陽光，你就能發(fā)芽、生長。就在這時候，你們散發(fā)出一種秋色，使校園充滿了成熟的秋天氣息。
早晨，透明的露水閃耀著，小鳥似乎知道了，就飛過去操場的草地上，在那上面嘰嘰喳喳地叫著、唱著，連蝴蝶也飛了過來，仿佛滿地的小草上都撒上了一層潔白的霜，新鮮而明凈；太陽出來了，露水消逝，小草閃爍著陽光，校園里又是一片秋天的明麗。
中午，花朵們睡醒了過來，精神飽滿地隨著風(fēng)搖曳起來，時不時彎個腰，伸個手，微個笑，仿佛是在歡迎秋姑娘給它們披上一層氣氛。于是，整個校園又充滿了秋天的熱烈氣氛。
下午，太陽還沒落，校園里就升起了一層淡淡的霧。這使得校園里的黃昏來得特別早，而去得特別遲。在青色的`透明的黃昏中，請悄悄的，兩岸綠樹的倒影，一起擁向湖心，湖平靜而輕緩地流著，仿佛像一面平靜的鏡子。
夜終于來了。岸邊的燈光，接二連三地亮起來，連同它們在水面映出的紅色光暈，使河面像是眨著眼睛，沉沉欲睡。
也許由于這里的云擋住了，起初只能感覺到它朦朧的青光，和黃昏連在一起；也不知在什么時候，它忽然出現(xiàn)在天空上，就像從天空上生出來的一樣，是天空上的一部分，宛若一塊巨大的磨平發(fā)亮的云母石。月亮掛在天空上，順著碧綠的植物，把它那清冽的光輝，一直瀉到海面，就像一匹匹素錦從天空上掛下來。
這一天，正是初秋。
校園的作文 6
我的校園座落在雙髻山腳下，美麗的仰恩湖畔，這里綠樹成蔭，陽光燦爛，金色的理想舒展翅膀，是一座可愛的校園。
走進校園，迎接我們的是高大的榕樹。春天，榕樹展示出它郁郁蔥蔥的神姿，鳥兒在榕樹上唱歌，彈奏著靈動的音符；我們在榕樹下看書，載歌載舞。夏天，榕樹像一把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，在酷暑難耐的烈日下為我們送來一片清涼。秋天，榕樹垂下一條條細(xì)長的胡須。聽老師說榕樹的氣根含有多種酚類、氨基酸、有機酸、糖類等，榕樹的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風(fēng)濕骨痛、跌打損傷。他的葉含香豆精，果子浸泡可治腳氣。冬天，榕樹就開始與大地進行一場有趣的游戲。��！榕樹一年四季都像士兵一樣守護著我們的校園，好像激勵著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長
我們校園還有一寶，就是美麗的'大花壇，花壇里的花有的含苞欲放，就像害羞的小姑娘；有的仰起頭，像在吹喇叭；有的側(cè)著腦袋，像在聽小朋友說怎么夸獎它；還有的三五成群的簇?fù)碓谝黄�，好像在說悄悄話……最引人注目的是帶著清香的玉蘭花，玉蘭花開放的時候，陣陣花香會溜進我們的教室，讓正在上課的我們頓時神清氣爽，學(xué)習(xí)起來更有精神，校園的花壇給我們增添了無限的樂趣。
校園里最有生機的還要數(shù)我們這些學(xué)子。每天清晨，我們早早的起床，迎著初生的太陽，踏著歡快的腳步，走進校園。我們就像太陽，把光明帶進了校園；我們就像潮汐，給校園增添了無數(shù)珍奇。我們滿
懷激情地在校園里學(xué)習(xí)與活動。因為我們，校園成了一座活力四射的樂園。
這就是我們的校園，一所充滿生機與活力的校園，我們在這里愉快的讀書，鍛煉體魄，它是我們心中最美麗的地方。
校園的作文 7
校園的聲音，雖然已經(jīng)離開我很久了，但是我卻一直記得十分的清楚。還記得以前的時候，只要每逢放假，我總是戀戀不舍地離開校園。因為我懷念著師恩，牽掛著友誼，其實更多的還是迷戀著校園的聲音。
聽!上課鈴聲響了，朗朗讀書聲從教室奏響。咦？這讀書聲怎么如此特殊？即整齊和諧，聲音卻一浪高過一浪，仿佛兩匹不服輸?shù)鸟R兒拼了命的賽跑。進屋一看，原來是同學(xué)們自行分成了兩組，比哪個聲音更洪亮。
這聲音仿佛如奔騰的'江水，沖擊著石岸，這聲浪在樓中來回反射，使得整個樓都蕩漾著這氣勢磅礴、氣吞山河的讀書聲。老師們紛紛出來欣賞這讀書的重奏。我喜歡這種聲音，這種聲音是獨一無二的，是只有校園才有的。
聽!下課鈴聲響了，這“讀書交響樂”結(jié)束了，可上演了“笑聲串燒”。課間是同學(xué)們最自由最快樂的時光。不一會兒，操場上便傳來“哈哈哈”豪放的笑聲，自由自在的，無拘無束的，這一定是操場上踢球的那幫小伙又進球了!此時又傳來幾聲“嘻嘻嘻”的笑聲，這一定又是有哪位同學(xué)被捉弄了。嘿!又來了“呵呵”的笑聲，這么純潔的笑聲一定是朋友之間聊天的協(xié)調(diào)音!
操場的聲音嘈雜得如同菜市場，可與菜市場不同的是，這校園中的聲音是最天真的歡笑聲。這首“笑聲串燒”一定是最和諧、最純真的!
喲!拔河比賽開始了!聽!一聲哨響，兩隊的啦啦隊便使出全身的力氣給隊員們加油，“一、二、三呀!”“加油!加油!”啦啦隊員喊得滿臉通紅，仿佛嗓子喊破了。這是多么團結(jié)的聲音啊，這是多么有力的聲音啊，它傾注的是運動員們以及啦啦隊隊員們的心血啊。這是上進的力量!是一個集體團結(jié)的表現(xiàn)!多么動人，多么震撼人心啊!這比世界上的任何一種聲音都要真誠，都要有力，都要美妙動聽!
我愛我校園的聲音，也愛我的校園，更愛和我一起成長陪伴著我的老師和同學(xué)們!
校園的作文 8
春天，樹枝發(fā)出嫩芽，露出或濃或淡的新綠，夏天綠草如茵，樹木郁郁蔥蔥的，秋天，黃綠相間，長廊滿是像火焰一樣的爬山虎。這就是風(fēng)景如畫的新疆教育學(xué)院，我們的校園就坐落在這個院中，真可以稱作“院中園”。
一進校園，映入眼簾的是“今天我以實驗小學(xué)為榮，明天，實驗小學(xué)以我為榮�！边@句話試試提醒我要勤奮學(xué)習(xí)，再往左前方走，是一排整整齊齊的玻璃柜，你們猜猜這是什么？對了，看看一張張的`合影，這就是我們的光榮榜，里面陳列著都是學(xué)校競賽中獲得一、二、三等獎的同學(xué)的照片，每當(dāng)我走在這，總是下意識要找一找我自己在不在里面。
校園的右前方一直往前走，也是滿墻生機勃勃的爬山虎，內(nèi)墻上貼著許多照片，都是優(yōu)秀同學(xué)的大笑臉。
校園內(nèi)兩面滿是我們課間活動的體育器材，有臺球、大龍球、跳跳球、滑板……課間，同學(xué)們有的在玩排球，有的在玩滑輪，還有的在玩大龍球，校園里歡歌笑語，熱鬧非凡。
“古老的大榆樹，陪伴我們成長…….”這悠揚的歌聲非常動聽，這唱的正是我們一進校園就能看到的，已經(jīng)有百年的大榆樹，郁郁蒼蒼，樹下擺放了一圈長凳。夏天，我們在這里乘涼、讀書。每逢節(jié)日，學(xué)校的樂隊，就會在樹下彈奏，歡慶節(jié)日，很多同學(xué)，隨著歌聲，跳起舞來。
這就是我們的校園，也是我們學(xué)習(xí)的樂園，我真愛我的校園！
校園的作文 9
我們的校園是個美麗的地方。
走過大門，就來到長廊。長廊上貼滿了各種各樣的漫畫，有的是父親在教育孩子，有的是知識性的漫畫，還有的是安全教育的漫畫……其中有幅好笑的漫畫。一位壽仙架云到凡間來，手捧著一個無污染的原生態(tài)蘋果說：“這蘋果比天上的仙桃還好吃！”哈哈，壽仙不吃仙桃，反而愛吃蘋果，這說明無污染的蘋果真的很好吃，但這幅漫畫更體現(xiàn)了我校的藝術(shù)風(fēng)采，讓我們在幽默詼諧的畫中領(lǐng)略生活的真諦。漫畫下面是一盆盆蔥郁的'盆景，有的開出了鵝黃色的小花，小巧玲瓏，像一盞盞黃色帶有花邊的小燈，在黑夜中為人們點亮。一陣微風(fēng)拂過，香氣四溢，招蜂引蝶，使人神清氣爽。
走完長廊，就來到操場。操場上的小草郁郁蔥蔥。許許多多的小學(xué)生們在操場上盡情地游戲，原本寧靜的操場一下子就沸騰了。大家有的在跳繩，有的在你追我趕，還有的站在陽光下洗著一天的陽光浴……大家都玩得很開心。玩累了，就坐在用小草鋪成的地毯上，舒服極了。
操場上還有一個“小沙灘”，大家常在小沙灘上堆城堡、挖陷阱、堆小山或是一座宮殿……這“沙灘”便成了我們的樂園。
在操場的北面，有一棵高大的挺拔的雪松。雪松四季長青，那一順兒朝右的枝條象在歡迎遠(yuǎn)方的來客，好像在說：“歡迎您到來。”當(dāng)一陣風(fēng)吹來時，它像是在點頭微笑，那綠色粗大的枝條，像是一只只大手，撫愛著坐在樹陰下的孩子們和飛來的小鳥。
校園的作文 10
九江縣一小是哺育我們成長的搖籃，是我們汲取知識的地方。這里風(fēng)景如畫，一年四季，都會呈現(xiàn)出不同的美妙畫卷……
春雨沙沙，滋潤了遼闊的大地，小草聽到聲音，探出了腦袋，全身沾著晶瑩的露珠！春風(fēng)習(xí)習(xí)，像溫柔的手撫摸著大地，她吹紅了桃花，吹紫了杜鵑，吹黃了迎春花，吹開了美麗的含笑，五顏綠色的花把校園編織成一幅彩圖。春雨隆隆，光禿的槐樹冒出嫩芽，顯示著勃勃生機：地下的筍芽鉆出地面，搖身一變，變成了一根金箍棒：水杉林里的一個個小士兵像在看守自己的國度，威嚴(yán)挺立。
夏日炎炎，太陽公公剛爬上山頭，五星紅旗就跟著冉冉升起，“沖擊未來”的校園雕塑也閃閃發(fā)光。上午，大樟樹下，同學(xué)們在快樂的玩耍，學(xué)校里響起歡樂的笑聲。傍晚，男孩在運動場上踢足球，大汗淋漓；小女孩在做花環(huán)，把自己打扮成公主一樣漂亮。
秋風(fēng)送爽，小草開始變黃，草坪像鋪上了一層金色的地毯，漂亮極了。微風(fēng)吹過，樹葉簌簌飛舞，老師告訴我們：這就是“落葉歸根”。校園里的桂花樹開了一簇簇黃黃的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到它的`香味。枸杞樹上掛滿了紅紅的枸杞子，像是在炫耀自己的成果。
雪姑娘穿著白衣飄到校園，潔白的世界里，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，無比開心。松柏變得更加蒼翠，臘梅朵朵艷紅，給單調(diào)的冬季校園增添了幾分色彩。
啊，我們的校園真是五彩繽紛，走過四季，你都會看到她的美。
校園的作文 11
我們的學(xué)校叫做民族東小學(xué)，校園位于南寧市青秀區(qū)新竹路40號，是一個朝氣勃勃、積極向上的學(xué)校。
進了校門，一直往前走就到了“成功大道”。大道的墻上刻著社會主義核心價值觀，還刻著各種栩栩如生的成功之畫，貼著學(xué)校各個節(jié)日里同學(xué)們歡樂的照片。大道兩旁還栽有幾棵紫荊花，像一個個衛(wèi)士守護著“成功大道”。
走完“成功大道”，再往前走就來到了小花園。小花園的栽有各種各樣漂亮的花，花兒迎著朝陽怒放，像同學(xué)們一樣朝氣勃勃；在花叢中點綴些綠油油的小草，頑強地向上生長。在小花園中間還有一個涼亭，同學(xué)們可以在里面看書、玩耍。看完了小花園，在“成功大道”的東面是學(xué)校最熱鬧的運動場，學(xué)校很多的活動都是在運動場舉行的。運動場由一圈紅色的跑道圍繞著碧綠的足球場組成。足球場像一張碧綠的“地毯”，而跑道像一條紅色的彩帶。運動場上留下了同學(xué)們許許多多的歡聲笑語，以及積滿了同學(xué)們運動、比賽和追逐嬉戲、玩耍流下的汗水。
介紹完了運動場，繼續(xù)往東走，在運動場的東北角，就是同學(xué)們最喜歡的體育角了。體育角有蹺蹺板、滑梯、單桿，還有跳遠(yuǎn)的沙池等各式各樣、色彩明麗的運動、游樂設(shè)施。這是同學(xué)們下課后最喜歡來的.地方，每次都是歡欣而來，盡興而歸。
我們的學(xué)校是一個朝氣勃勃、積極向上的學(xué)校，校園里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語和成功的喜悅，是一個充滿正能量的校園。
校園的作文 12
我的校園在白峰。雖說白峰這個學(xué)校是農(nóng)村學(xué)校，比不上城市的，可是我還是最喜歡我的母校。
走進校園里面，首先映入眼簾的是一個美麗的花壇。那花壇里面開放著一年四季的花朵。我最喜歡春天的杜鵑花。那杜鵑花，粉的似霞，白的似雪，雖說只有兩種顏色，可卻非常美麗。那粉紅色的杜鵑花像一位羞答答的小姑娘，躲在花叢中，不敢出來；而白色的杜鵑花卻像一位穿著白紗裙的公主，正在跳著春天的舞曲，來迎接春姑娘的到來……
走著走著，你就會來到操場。你先看到的是一大片綠色的草地，接著就會看見兩個排球網(wǎng)。因為我們學(xué)校的同學(xué)最愛在這里打排球了。如果你是早上去的話，就會看見體訓(xùn)隊的同學(xué)在操場上跑步。沙沙的跑步聲，為幽靜的早晨增添了幾分熱鬧。
再往左走，便是我們要在里面學(xué)習(xí)的教學(xué)樓。走進里面，你就可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，走廊的.墻壁上還有一塊牌子，上面寫著：輕聲慢步上樓梯。到了二樓，你再往右走進兩個教室，前面就是我最熟悉的一個教室，就是我學(xué)習(xí)的教室。走進里面，你就可以看見一間嶄新、明亮、寬敞的教室了。一排排整齊的桌子，桌子上還包著一塊藍(lán)色的桌布，讓你覺得這個教室充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。
我的學(xué)校說不完，看不夠，讓人流連忘返。有機會，你也可以來我們的學(xué)校參觀參觀，我可以成為一名小導(dǎo)游，一一為你介紹。
校園的作文 13
我的校園，坐落在山西省大同市，校名是第十四小學(xué)。我的校園非常美麗，一年四季各具特色，現(xiàn)在請隨我一起來欣賞我的校園吧。
春天，是生機勃勃的。一進校園，就可以看到道路兩旁的小草探出嫩綠色的小腦袋，盡情地享受春風(fēng)的.撫摸。柳樹、楊樹也長出了嫩芽，脆脆的，綠綠的，煞是可愛�；▔�，紅的、白的、紫的……各種各樣的花，爭相斗艷，經(jīng)過春雨的洗禮，他們將身子挺得直直的，好像在歡迎校園里的小朋友。燕子從南方飛回來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在呼喚著其他的小伙伴。
夏天，是熱鬧的。知了在樹上鳴叫，好像在說：“好熱，好熱。”樹木變得茂盛起來，為莘莘學(xué)子撐起了一片綠蔭，你瞧，他們讀得多認(rèn)真��！課間十分鐘，同學(xué)們在操場上玩得汗流浹背，吶喊聲、加油聲、嬉笑聲……響徹整個校園。
秋天，是收獲的季節(jié)。假期過后，同學(xué)們背上書包，重返校園，“貪婪’地吸收著知識。樹葉漸漸枯黃，但是顆顆誘人的果實卻掛滿樹梢，給人“春華秋實”的感受。
冬天，是小朋友的樂園。小雪花趕來湊熱鬧，校園里頓時白茫茫一片。小朋友們穿上厚厚的衣服，在校園里打雪仗、堆雪人……，雖然小臉被凍得通紅，時不時地搓手哈氣，但臉上卻洋溢著幸福的笑容，玩得開心極了。只聽“叮鈴鈴……”上課鈴響起，他們才戀戀不舍地回到教室。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園！
校園的作文 14
我們的學(xué)校真美��！每當(dāng)我走進這可愛的學(xué)校時，就讓我感到神清氣爽，心曠神怡。
每天，我一進校園，就看見校門旁邊的一排挺直的香樟樹，像幾個強壯的衛(wèi)士，日夜守護著我們的校園。一陣風(fēng)吹過，樹葉“沙沙，沙沙”，好像在唱歌；細(xì)雨過后，樹葉上躺著晶瑩可愛的水珠，陽光一照，仿佛是無數(shù)顆小珍珠在閃爍。
再走進去就是池塘了。夏天，水面上蕩漾起魚鱗般的波紋，在陽光的'照射下發(fā)出點點金光，像星星調(diào)皮地眨著眼睛。在清澈的池塘里，還“居住”著一群可愛的小金魚。紅的、黃的、黑的，他們自由自在地游來游去，有時候還調(diào)皮地把小嘴露出水面，吐著泡泡。雨天時，牛毛般的雨從天空中“淅淅瀝瀝”地灑落，池塘里的魚兒會躍出水面比賽跳高。他們追逐著，嬉戲著，快活極了。
在通往食堂的路上，你會發(fā)現(xiàn)你的右手邊有一個小花園，花園里長著一叢叢可愛的鮮花。這里的花真多啊，多得像天上的星星；這里的花真香啊，香得引來了許多小蜜蜂繞著花兒，嗡嗡地邊歌邊舞；這里的花真美啊，美得像一條五彩的錦緞。
校園風(fēng)景美如畫。如果我是畫家，我要用最美的色彩畫下她；如果我是詩人，我要用最美妙的語言贊美她；如果我是音樂家，我要用最動聽的音符演奏她。我愛你，校園美景，愿你永駐人間。
校園的作文 15
我們的校園，綠草如茵，花團錦簇，是一個美麗的地方。
走在校園外的院墻旁邊，便能看見一棵棵嫩綠的薔薇花。春天，薔薇花長出了一個個美麗的小花苞，過了一段時間，小花苞就變成了一朵朵色彩明麗的花朵，美麗極了。
走過院墻，就來到了大鐵門前，一看就知道是一個無比結(jié)實的.鐵門，不怕風(fēng)吹雨打，非常堅固。
進了大門，就能看見一條用瀝青鋪成的林蔭大道，大道兩邊栽有高大的楊樹，每一棵都有一抱那么粗。樹上還有三個喜鵲巢，當(dāng)楊樹長出葉子的時候，鳥窩就被樹葉擋住了，只能看到一只只喜鵲的身影。
林蔭大道的旁邊是一個小操場，每當(dāng)上體育課時，操場上都會回蕩著我們的歡歌笑語，我們會一起在這個操場上嬉戲。
林蔭大道再往前，是教學(xué)樓，樓對面是一排翠綠的柳樹，柳樹長得枝繁葉茂，比起楊樹，柳樹顯得更加高大。柳樹旁邊就是草坪，草坪上綠草如茵，草坪中央長著兩棵玉蘭，使草坪變得更加美麗。
教學(xué)樓里是我們寬敞的教室，教室里面的桌椅整整齊齊的，其他的東西也很整齊。窗臺上放著一個獎牌，上面寫著“優(yōu)秀班級”四個醒目的大字，給我們班增加了一份榮譽。
我們的校園真是一個美麗的好地方，我們就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)知識。我愛我的校園，我愛那里美麗的風(fēng)光，我愛那些優(yōu)秀教師，我愛那里結(jié)實的教學(xué)樓，我還愛我的同學(xué)們。
校園的作文 16
說起校園，最美麗非我們縉云實驗小學(xué)不可！
進入校園南門，家中的孤獨感遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后，迎來的是夏日般的友愛。走進去，映入眼簾的是拔地而起的音樂樓，像地上冒出的一朵巨大的銀白色的.喇叭花，在溫暖的春風(fēng)中，在盛夏的驕陽下，在金色的秋風(fēng)里，欣然怒放。與它腳下翠色的草叢交相輝映。草叢中矗立著一塊黃褐色的大石頭，定晴一看，“厚得博學(xué)，敏行求真”八個綠色的大字“撲”入眼簾，這蒼勁有力的校訓(xùn)像蕩氣回腸的號角，像語重心長的叮囑，像振奮人心的樂曲，帶領(lǐng)我們努力前進。
再往里走，校園顯得越來越美，沿著行政樓電腦房的腳下，是三個錯落有致的濃綠的花壇。密密的紫藤樹像遮雨的蘑菇，重重疊疊的枝丫，像千手觀音婀娜的舞姿。黃昏時分，信步其間，只聽見敲打在地面輕輕的腳步聲，使花壇顯得更加恬靜。
走進校園深處，拾級而上，樹叢逐漸變得繁茂，空氣也逐漸變得清新。這里桂樹婆娑，分布在大門的左側(cè)，丹桂飄香的十月，滿是芬芳撲鼻的桂花，像天下的繁星，星星點點；像隆冬的雪花，冰清玉潔；像醇香的米粒，沁人心脾。蝶落在花香中，顯得格外輕盈；人醉在花香中，顯得格外愜意。你用不著走近桂樹底下，只要你在門口駐足，就能聞到縷縷幽香，難怪詩人曾說“桂子月中落，云香層外飄”。
雖然校園沒有公園的風(fēng)景秀麗，但是有哪一個公園比得過我們校園的生機勃勃呢！
校園的作文 17
五年的光陰飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間，我在這個美麗的校園讀書、生活五年了。今天，我就和大家介紹介紹我那美麗的校園吧！
走進大門，首先看到的便是先進的“LED”屏，里面不斷放映著同學(xué)們的精彩瞬間，我們童年的.記憶。再往前走幾步，就可以看見我們學(xué)校的校訓(xùn)：崇真尚美 怡情啟智。
走進校園，兩顆巨大的梧桐樹便展現(xiàn)在我們面前。秋天，那像巴掌的樹葉紛紛飄落，好似一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。高大的樹干依舊挺立，仿佛是學(xué)校忠誠的守衛(wèi)，透露出淡淡的威嚴(yán)。
轉(zhuǎn)頭一看，便看到了操場。過去一瞧：久久不息的笑聲在耳邊回蕩，同學(xué)們快樂玩耍的身影在眼前閃動......四周還有翠綠的草坪和高大的樟樹。
走出操場，穿過花香四溢的桂花樹，就來到了教學(xué)樓：那是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的場所。聽，同學(xué)們正聲情并茂的讀書呢！
穿過教學(xué)樓，穿過老師們的辦公樓，在歐式風(fēng)格的學(xué)生活動中心旁，便來到我最愛“園中園”。那是一個寧靜的小花園，布滿了碧綠的青草、鮮艷的小花和高大的樹木，是一個看書的好場所�？蠢哿耍]上眼睛，好像可以聽到樹葉下的小蟲子微弱的歌聲......
當(dāng)然，咱們學(xué)校不但景美，人也美。同學(xué)們互幫互助，老師們兢兢業(yè)業(yè)......
�。∥覑壑利惖男@！
校園的作文 18
早晨，同學(xué)們帶著歡歌笑語踏進了校園的大門。
校門兩旁是一塊草坪，綠油油的草叢里夾著斑斑點點的鮮花，花兒在風(fēng)媽媽的懷抱中婀娜多姿地舞蹈著。
再往里走，就是寬闊的操場。操場的正前方是用潔白的大理石建成的升旗臺，銀白色的旗桿上飄揚著鮮艷的'五星紅旗。操場的角落旁是生機勃勃的植物園。里面種植著蒼天大樹，樹上有許多鳥兒在筑巢，嘰嘰喳喳響成一片，好像在議論著什么……
在樹的左邊有一個清澈的水池，看，那兒有歡快的小魚和活潑的小青蛙。它們在水底嬉戲，玩得可高興了。
最令我喜歡的還是校道旁邊大葉榕四季的變化了。
溫暖的春天到了，大葉榕抽出嫩綠的新芽，芽里透著淡紅色的蕊，真可愛。一天過去了，兩天過去了……嫩芽脫下雪白的外衣，換上了淡綠色的衣裳。
炎熱的夏天來了，樹葉從淡綠到深綠，整棵大葉榕上掛滿了翡翠般的綠葉，看著非常舒服。大葉榕不僅可以讓我們乘涼，還可以為我們遮風(fēng)擋雨，用處可真大。
涼爽的秋天在不知不覺中到來，大葉榕的綠葉又變成了金黃色，秋風(fēng)將葉子掃到校道上，像給校道鋪上了金子般的地毯。雖然樹葉落光了，但樹上早已碩果累累，看著讓人垂涎三尺。
不久，校園里刮起一陣刺骨的寒風(fēng)。同學(xué)們都裹著厚厚的棉衣，只有大葉榕一動不動地挺立著。雖然樹上光禿禿的，但它依然勇敢地站立著，守護著我們的校園……
我愛大葉榕，更愛我們的學(xué)校。
校園的作文 19
當(dāng)你邁著輕盈的腳步走進我們的校園，你會發(fā)現(xiàn)這真是一個美麗的地方。
我和同學(xué)們先來到假山旁，假山就像兩座真的山一樣相對聳立，假山中間還有一棵小樹。這兩座假山立在小池上，池水就像未磨的鏡子，映出了綠樹、藍(lán)天和小朋友的笑臉。微風(fēng)吹來湖面泛起了波紋。
接著我們來到小操場，小操場就像一幅五顏六色的`畫卷。紅色、綠色、黃色、藍(lán)色……各種顏色鮮艷的小方塊鋪在地上，形成了一大塊彩色的地毯。走進這五顏六色的畫卷里還有一個小舞臺，同學(xué)們可以在這個小舞臺上盡情的施展自己的才藝。在操場兩旁還有幾顆茂密的大樹，多么的美麗呀！
繞過小操場往前走，就是兩棟最醒目的紅色教學(xué)樓，最頂端寫著“尚學(xué)樓”“尚思樓”，這幾個大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。最后我跟同學(xué)們一起來到大操場，大操場是我們學(xué)校最美的地方了。操場中間有一面大紅旗在湛藍(lán)的空中迎風(fēng)飄揚，似乎在告訴大家這里有一所美麗的校園。在操場的盡頭有一棵大榕樹，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看起來像一把綠絨大傘。大榕樹的樹枝長得很密集，它們向四面展開，就像大傘的骨架一樣支撐住榕樹茂密的樹葉。這棵老榕樹可了不起了，不但能為我們遮風(fēng)擋雨，而且還見證了我們學(xué)校的各大活動。
��！我們的校園實在太美啦！
校園的作文 20
我們的東風(fēng)小學(xué)可是全國特色學(xué)校。它始創(chuàng)于1898年。首名達善學(xué)堂，達善：提高自身的道德品行修養(yǎng)。出自《孟子·盡心上》原句為“窮則獨善其身，達則兼善天下”。這二個字刻在我們美麗的東風(fēng)小學(xué)的一塊巨石上。校園里非常的美麗，一年四季的景色也各不相同。
春天，小草從地下探出頭來，花兒搖著紅撲撲的臉蛋，春雨沙沙沙地滋潤著校園的大地。夏天，驕陽似火無情的太陽炎熱地烤著校園的大地，雷公公重重地敲著鼓，雨婆婆奮力地把雨撒到地上，為我們送來涼爽。秋天，校園更美了，黃黃的葉子在空中飛舞，像一只只黃蝶在空中“飄”，同學(xué)們帶著微笑感謝這豐收的季節(jié)。冬天，滿天飛舞的雪花，像一只只潔白如玉的蝴蝶，為學(xué)校披上了美麗的白袍。
多美麗的校園啊！但最美麗的風(fēng)景卻是我們?nèi)w的小學(xué)生，我們是一首首優(yōu)美的詩歌，我們是學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線：上課時朗朗的`讀書聲，齊刷刷的小手，課堂上氣氛活躍的像一條條魚兒躍出水面。下課時同學(xué)們跑得滿頭大汗，笑聲，尖叫聲連成一片，多開心的課間十分鐘。我們的學(xué)校正是因為有了我們才散發(fā)著勃勃生機。我們的學(xué)校正是因為有了我們，有了我們朗朗的讀書聲，有了我們成長的足跡才更加的美麗。
東風(fēng)學(xué)校，你就像一個神奇的化妝盒，打開就能變換成各種各樣美麗而神奇的景色。
校園的作文 21
我們的校園既干凈又美麗。
一跨進校門口，就會看見許許多多的花壇�；▔戏N有花和樹，最吸引人的是花籃。它們被園丁工人剪的像龍。像獅子。像小兔。像蓮花在校園的東南邊，有一個美麗的小花園。花園里種有花和樹木。春姑娘一來，小草便會換上綠油油的新裝，小花便會露出那五顏六色的臉蛋，小樹便會發(fā)出嫩綠的芽兒。我們學(xué)校有兩座教學(xué)大樓。一進教學(xué)樓，你便會聽見瑯瑯的讀書聲。教學(xué)樓邊中有一棵棵高大的風(fēng)景樹，想一位位士兵在保護我們的校園。在學(xué)校的通道邊有兩棵散發(fā)著淡淡的清香的桃樹，春姑娘一到，桃樹就會開出那粉紅色的花兒。桃花粉紅粉紅就像一個害羞的小姑娘。春姑娘一走，夏姑娘便來接班了�；▋航Y(jié)果了，我們便會摘下一個，放進嘴里。嗯，酸酸甜甜的，真好吃！校園的操場，一年四季都是吵吵鬧鬧大的。你瞧，有的同學(xué)在打羽毛球，有的同學(xué)在做游戲嘻笑。打鬧。歡樂的笑聲驚飛了在覓食的小鳥。在操場的左上角，有一面鮮艷的五星紅旗，每周星期一，我們便會穿著干凈的校服。唱著清脆的.國歌。迎著五星紅旗徐徐上升。校園里還種有許多榕樹，在微微的春風(fēng)中，擺動著胡須。在校園的右下角，長有許多水仙花。水仙花紅彤彤的，風(fēng)一吹左擺右擺，跳起了舞蹈。放學(xué)了，同學(xué)們千軍萬馬。萬馬奔騰的涌出校門。
啊，校園的一年四季都是栩栩如生的。
校園的作文 22
我國有許多的名勝古跡，北京故宮，杭州西湖......可我這次寫的是一所“不起眼”的學(xué)�！獫h豐五校。
走進校園，抬眼就會看到一座雕塑，上面有兩顆黃色的星星，陽光照在上面，耀眼極，仿佛就要射到眼睛里去。往上面看，有兩只展翅欲飛的雛鷹，正在“拍打”翅膀呢！這雛鷹，就像我們小學(xué)生，在學(xué)習(xí)的高空翱翔。對了，下面還有一條“鐵軌”呢！再往下看，有一個正方形的花壇，里面種植著許多美麗的.花兒，綠油油的小草，蒼翠的小樹，好看極了！花壇旁邊有一個噴水池。噴水池里有著許許多多的小噴泉，小噴泉平時不會開，可一到特殊的日子，還有節(jié)假日，那小噴泉就“撲哧撲哧”地噴出清盈盈的水來，那情景可真是盛況空前��！
雕塑旁邊有一個小的假山，假山是由一個個石頭堆砌而成的，奇形怪狀，千姿百態(tài)！那假山，有的像一把刺破青天的寶劍，有的像饑餓的駱駝，還有的像威風(fēng)凜凜的老虎正在吃東西呢！下面，有一池清澈見底的水。藍(lán)藍(lán)的天空倒映在水面，顯得更藍(lán)了，婀娜多姿的垂柳倒映在水面，顯得更綠了。一陣風(fēng)吹來，柳條隨風(fēng)舞動，像一個活潑可愛的小姑娘在水面上跳舞。
我最喜歡的還是我們學(xué)校的塑膠跑道，塑膠跑道是紅綠相間的，可美啦!只要一上體育課，同學(xué)們就會歡呼起來，因為我們又可以在塑膠跑道上跑步、做游戲……可開心啦！
我愛這迷人的、美麗的、“不起眼兒”的漢豐五校。
校園的作文 23
我們的校園一年四季景色迷人，是我開心學(xué)習(xí)的地方。
春天，學(xué)校里生機勃勃，到處鳥語花香，花壇里的小草露出腦袋，好像在說：“這里的春天真美�。 毙』ㄐΦ煤喜粩n嘴，柳樹姐姐在微風(fēng)中翩翩起舞，同學(xué)們穿上了漂亮的春裝，在美麗的操場奔跑，有的打籃球，有的打乒乓球，有的做游戲，真熱鬧�。�
夏天到了，小草變得更高更綠了，柳樹姐姐的辮子長的越來越長。同學(xué)們不怕夏天的炎熱，在操場上你追我趕，開心極了！渴了就去喝點涼開水，熱了就到水龍頭前抹一把臉，涼快極了！
秋天來了，校園里的菊花好像開始比美了，一朵比一個朵漂亮。花壇里面五顏六色的花，引來了同學(xué)們的觀看。梧桐樹的葉子，紛紛落了下來，好像一只只蝴蝶在空中飛舞。同學(xué)們在操場上盡情享受著秋天帶來的歡樂：撿起一片片葉子，做成各種不同的造型，有兔子，有小狗，有小貓，美麗極了！校園里秋高氣爽，正是孩子們喜歡的季節(jié)。
冬天來了，寒風(fēng)呼呼地刮著，大雪紛紛的下著，給大地蓋上了厚厚的.被子，樹上的葉子都落到了樹媽媽的腳下。房子上，樹枝上，到處都成了白茫茫的一片。下課了，同學(xué)們飛快地跑出來，有的打雪仗，有的堆雪人，同學(xué)們玩的開心極了。
我們的校園太美了，我愛我的校園！
校園的作文 24
我的學(xué)校坐落在中原南部，他有著得天獨厚的地理位置，實在是生活、學(xué)習(xí)的絕佳之處。這樣的學(xué)校自然有著更加美麗的校園，它有著錯落有致的教學(xué)樓、洋溢書香的長廊，綠意蔥蘢的各種植物而最特別的是正對校門口的優(yōu)雅的假山和翠綠的小竹林了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那座假山像極了一個山字，給人一種急于攀登的錯覺。假山安穩(wěn)地盤坐在一個圓形的池子里，池子里的水一片靜謐，靜得似乎沒有流動；池子里的水清澈見底，清得池里的小魚和池底的沙石歷歷可見；池里的水綠瑩瑩的，綠得如同一塊無瑕的翡翠。池里的小魚無憂無慮的，有的在追逐嬉戲，有的在調(diào)皮地捉迷藏，有的像警察一樣睜大眼睛注視著水面上的風(fēng)吹草動。
望上看去，假山山腰安放著一座小巧玲瓏的五層寶塔，讓人油然生出一種欲窮千里目，更上一層樓的奇妙感受，真想變成個小人飛身其中看個究竟。每到周一，水池里的噴泉就會開放，噴出的`水珠在陽光的照射下散發(fā)出五彩的光芒，像九天上的仙女撒下的五彩繽紛的花朵，像一粒粒晶瑩剔透的明珠，又像碧天深處眨巴眨巴著眼睛的繁星。
校園里除了山與水奇妙的搭配，還有一片翠綠的小竹林。每當(dāng)跑完操、上體育課時，累了的孩子就會在小竹林布置的一片竹影下休息，聊天、看書，或者傾聽竹子在風(fēng)下的呢喃，體會它不求回報的無私的愛意。
美麗的校園，優(yōu)美的環(huán)境，每天都在熏陶著我們，看著我們一點點成長，我們也應(yīng)該更加熱愛我們的校園，讓她越來越美麗。我愛我美麗的校園。
校園的作文 25
我的學(xué)校座落在建湖縣的西南邊，它風(fēng)景優(yōu)美，充滿現(xiàn)代化氣息，是全縣最好的學(xué)校之一。
站在校園的大門前，放眼望去，雄偉壯觀的樓房呈現(xiàn)在我的眼前，走在寬敞的星光大道上空氣清新，一陣陣微風(fēng)迎面吹來，帶給人一種清爽的感覺。在房子的'邊緣有一個大屏幕，平常會播出一些有趣故事，常會讓同學(xué)們駐足觀賞，把同學(xué)們緊緊吸引住，直到上課鈴響了，才依依不舍的回到教室。
走到陽光城里面，有一個五百人報告廳，這里平常別看它空蕩蕩的，但是只要到了值得慶賀的日子里，陽光城就會充滿歡聲笑語、同學(xué)們載歌載舞，享受著童年的快樂。二、三號房是校長、主任、老師的辦公樓，老師們在閑暇的時候，就會討論起怎樣更好地教育和引導(dǎo)我們……
走過了陽光城，來到了彩虹城，彩虹城里面有電腦房、有閱覽室、有音樂廳……其中我最喜歡的是閱覽室了，因為閱覽室里陳列著同學(xué)們用汗水制作的作品，還有琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)的圖書，常常讓我看的流連忘返。
我們的學(xué)校不僅設(shè)施好，而且風(fēng)景也優(yōu)美，春天的時候，校園里到處是生機勃勃，小草伸出頭來看外面的世界，桃花也笑開了臉龐……夏天，睡蓮五彩繽紛，小蜻蜓飛過來把它當(dāng)作了停機場，小魚游過來欣賞著睡蓮的美麗……
我們的校園真美，它帶給我快樂和知識，我愛我的學(xué)校建湖縣雙語實驗小學(xué)。
校園的作文 26
校園，是一個美麗的地方，是一個養(yǎng)育下一代，培養(yǎng)國家棟梁的圣神的地方，既美麗，又充滿勃勃生機。
新日的升起，迎來了我美麗校園新的一天。微風(fēng)悄悄的掠過樹梢，頓時，發(fā)出“沙沙”.“沙沙”的響聲，如同在演奏校園的贊歌。新的一天也隨著歌聲無聲無息地隨來。綠化區(qū)是我們校園的中心，是一個生機盎然的樹木種植園。里面的植物可多了：竹子.鞭炮花.喇叭花.松樹······他們可都是有意義的：松樹向我們展示了它堅強不屈的精神，要我們想它一樣，即使在寒冷的冬天，也要堅強地屹立著，不屈不饒，把自己的生命置之度外，去滿足他人的`愿望。竹子提醒我們要做一個正直.有骨氣.遇到困難不屈服的人，我們的學(xué)習(xí)也要想竹子一樣一節(jié)比一節(jié)高。綠化區(qū)的中心，聳立著一棵高大挺拔的大榕樹，它是我們學(xué)校的象征，它可有幾百年的歷史了，它頭頂天，腳踏地，是一個頂天立地的男子漢。它之所以是我們學(xué)校的象征，是因為有著重大的意義：大榕樹的根深深地伸入地下，告訴我們我們要好好學(xué)習(xí)，在小學(xué)把基礎(chǔ)打好；它挺拔的身軀指引我們要天天鍛煉，長得強壯些。在這幾百年中，大榕樹經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打和磨難，但是它挺了過來。這種精神值得我學(xué)習(xí)。春天，它播下了新芽；夏天，芽長成了茂盛的枝葉，發(fā)揚光大；秋天，它脫下了金葉甲；冬天，它沉沉入睡了。
校園的綠化區(qū)不只是為了美麗而筑，更深層的含義是叫我們學(xué)他們的精神。
校園的作文 27
我們處于戴莊路鹽城一小聚亨路小學(xué)，在我們的校園里，一年四季都有迥不同的迷人景色。
初春，整個校園從睡夢中蘇醒過來，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。迎春花開出金燦燦的小黃花，是它最先迎來了美麗的春姑娘。草地上開滿了小野花，星星點點地點綴著綠油油的`草坪。月季花像一張張笑得合不攏嘴的小臉，朝人們點頭致意。
盛夏，大樹張開綠葉，擋住了強烈的陽光，老師們總喜歡在芭蕉下納涼，都稱它是“夏日里的清涼世界�！币魂囷L(fēng)吹來，葉兒搖曳著，好像綠海中涌起的層層波浪。這時候，正是小草生長的最好季節(jié)，草兒迎著微笑，徐徐擺動，好像用自己優(yōu)美的舞姿，對夏天說：“謝謝你賜給我們露和陽光，使我長得這么旺盛�！�
深秋，楓樹長出紅色的葉子，如同小孩的手掌，向人們招手。梧桐樹的葉子枯黃了，落葉像飛舞的黃蝶從樹上村落下來。然而松樹的葉子依然碧綠的，在瀟灑的秋天里，得格外的精神。
隆冬，鵝毛般的白雪紛紛揚揚，給大地披上了銀裝。那些嬌慣了的花草都被大雪灌凍得調(diào)謝了，草坪和枝頭寂寞極了，沒有花兒和小草陪它們聊天。而紫紅色的蠟梅卻在三九之寒中昂首挺立，迎著風(fēng)雪無所畏懼。
這就是我們美麗的校園，是同學(xué)們玩耍的樂園，學(xué)習(xí)的花園。
校園的作文 28
校園是我們的第二個家，每個學(xué)校都有著不一樣的風(fēng)格，下面就讓我來講講我校園的魅力吧。
一走進校園，你就會看見一排排高大挺拔的椰子樹，在向我們招手，椰子樹下的花兒微笑著為我們表演舞蹈，小草也不甘示弱，一個個伸出頭來害羞地看著我們，一切都是那般妙不可言。再走近些就是高大宏偉的教學(xué)樓，教學(xué)樓里不時傳來朗朗的讀書聲，若是炎熱的夏天里，從這兒經(jīng)過會覺得夏日的燥熱也一下就沒了，取而代之的是涼爽，暢快。
再往深處走，就是學(xué)校的花壇，花壇里的花都爭先恐后地展示自己的魅力，不時傳來醉人的香氣，不知是在太陽的照耀下，還是在小草的襯托下。每朵花都顯得楚楚動人，嬌艷多姿。最引人注目的是花壇中央的荷花。荷花旁滿是族擁在一起的`綠色大圓盤，每朵荷花的形態(tài)不同：有的還是花朵骨兒。有的飽脹的好像要裂開似的，有的開出兩三朵花瓣，無論是哪種形態(tài)，都各具特效，引人注目，就看著看著，我仿佛變成了其中的一朵花，風(fēng)一吹來，我了解我的衣裳，翩翩起舞，蜻蜓飛來，告訴我分享的樂趣，魚兒游過來告訴我，只有做了美夢，過了許久，我才發(fā)現(xiàn)我不是荷花而是在看荷花。
花壇的后面的寬闊無比的操場，紅色的環(huán)形塑膠跑道圍著綠色的草坪，像是一個紅色的盤子里托著綠色的寶石。在陽光的照耀下熠熠生輝。這里是同學(xué)們的游戲天堂，也是我最喜歡的一片天地。
這就是我美麗的校園，聽了我的介紹，你一定會喜歡我的校園吧。
校園的作文 29
人們都說“桂林山水甲天下”，而我卻認(rèn)為“褚莊小學(xué)甲天下”。為什么我這么說呢？因為我覺得，我的學(xué)校是最美的地方！
春天來了，小草破土而出，探出了頭，正急著看看這美麗的學(xué)校呢。銀杏樹吐出嫩芽，柳樹抽出嫩綠的枝條，那極小的嫩芽猶如一顆顆小綠豆。花兒們也爭相開放，爭奇斗艷，好像在進行選美大賽。同學(xué)們坐在櫻花樹下，正玩著游戲呢！池塘也不甘落后，荷葉都已成了一個個小尖角，好像隨時都會展開“笑臉”。
轉(zhuǎn)眼間，夏天如約而至。小草綠油油的，像是大自然給校園刷上了一層綠色的油漆。銀杏樹的'葉子變成了一把把綠色的小扇子。沒過幾天，又由綠色變成了翠綠色�；▋簜円膊桓适救酰钩鋈�，用力地讓自己散發(fā)出濃郁的香氣。池塘里的荷花開得美極了，有紅的、粉的、還有白的，好不熱鬧。不久，秋天前來拜訪學(xué)校了。銀杏樹的葉子變成了鵝黃色，枝頭掛起了沉甸甸的果實。一陣風(fēng)吹來，銀杏葉猶如一只只美麗的黃蝴蝶，翩翩起舞。其他花兒們都失去了顏色，只有那爭相開放的菊花和香氣撲鼻的桂花還傲然立在枝頭，為學(xué)校帶來了生機與活力。
冬天到了，大雪也來了。同學(xué)們在操場上打起了雪仗，堆起了雪人。一會兒，他們感覺冷了，就跑起了步。小動物們都藏在自己的窩里冬眠。池塘的水都結(jié)冰了，里面的一切都好像把自己封存了起來，等待來年春天的重生。
這就是我的校園。我的校園真美麗，我愛我的校園。
校園的作文 30
在五一路和茂明路的交叉口，有一座有名的學(xué)校，就是我美麗的學(xué)校--油田一小。
站在學(xué)校大門口，朝兩邊看，就會看到我們學(xué)校新修的
“文化墻”，上面有許多名人名言，比如：陶知行的千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人等，都是在鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。
進入校園后，就會先看到一座四層的小教學(xué)樓，上面有三個非常溫馨的詞語，家園，樂園，校園，現(xiàn)在是一年級的小同學(xué)在那里上課，每次走過那兒，都會聽見他們快樂的笑聲。
小教學(xué)樓后面就是一個小花園，那里春天百花齊放，秋天碩果累累，花園前面就是我們的主教學(xué)樓，我們的教室就在教學(xué)樓的三樓，每當(dāng)上課的時候，我們讀書聲就會飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，就連學(xué)校圍墻外的路人都能聽到我們朗朗的讀生，臉上露出希望的笑容。
主教學(xué)樓前是籃球場，籃球比賽就是在那里舉行的，現(xiàn)在走在那里，仿佛還能聽見同學(xué)們加油吶喊的聲音。籃球場所的旁邊種著許多果樹，有柿子樹、石榴樹等。現(xiàn)在正是柿子、石榴成熟的季節(jié)，一個個柿子像紅燈籠一樣掛在枝頭，把樹枝都壓彎了腰，而石榴好像看到我們都那么認(rèn)真的'學(xué)習(xí)，個個都高興的裂開了嘴。
主教學(xué)樓的后面是操場，操場的跑道是用塑膠做的，下課時，我們都會操場上打球、跑步、跳繩，度過我們的愉快的課余時間。
學(xué)校最中間是鮮艷的五星紅旗，我們升旗就中那里，每當(dāng)國歌奏起時，我就會為我是一個中國人而感到驕傲！
油田一小一年四季景色如春，就像一座美麗的大花園，歡迎你來參觀。
校園的作文 31
夏天的校園，美不勝收�？旄S我的腳步去我的校園中看看吧！
走進校園，首先映入眼簾的是幾棵郁郁蔥蔥的大樹。大樹可真綠啊，綠得像新生的竹筍；大樹可真美啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一把碧綠的巨傘；大樹的葉子可真密啊，一簇堆在另一簇的上面，不留一點縫隙，就算是在炎熱的夏天，在樹陰下也會像秋天般的涼爽。微風(fēng)偶爾在你的`身邊圍繞，也給了你極大的滿足。
再往里走，兩座高大的教學(xué)樓會立刻把你吸引住。淺黃色的樓，給人眼前一亮的感覺。走進去，你會覺得，這里的每一位老師都非常親切，他們耐心地把自己的知識傳授給學(xué)生，使每個學(xué)生都受益匪淺。再加上走廊里同學(xué)們的熱情的笑聲，你會感到自己來到了“美麗之園”！
繞過教學(xué)樓，就來到了花壇邊。這是園丁爺爺辛勤培育的成果。看，一朵朵花兒爭奇斗艷。有的含苞欲放，如同一位亭亭玉立的少女；有的半開半合，好像想掙脫被裹著的約束；有的完全開放，如同仙女在舞蹈在這里，你又會感覺到自己來到了“花的世界”。
把視線轉(zhuǎn)移到花壇的左邊，你會看到寬闊的操場。300米長的跑道上有幾位賽跑的同學(xué)。操場中央，有數(shù)不清的同學(xué)嬉戲玩耍。有的在玩“過家家”；有的在跳跳繩；有的在一起玩“三不連”好不熱鬧！
我的校園，像火一樣熱情，像錦繡那樣秀麗，像大地一樣孕育生命。我愛你，美麗的校園！
校園的作文 32
我有一個美麗的學(xué)校，今日我當(dāng)一回小導(dǎo)游給大家介紹介紹我美麗的學(xué)校吧。
一走進校門，右邊就是我們的保護神——門衛(wèi)，那里有一個慈祥的教師傅每一天按時開門、關(guān)門，他對我們和藹可親我們都十分尊敬他。請大家再往前看，一幅幅美麗的壁畫呈此刻您的眼前，壁畫上的小朋友有的在放飛箏，有的在助人為樂，還有的正在綠油油的草地上認(rèn)真學(xué)習(xí)。壁畫的右側(cè)就是我們雄偉的教學(xué)大樓了，教學(xué)大樓一共有六層，二十三個教室，原先我們的教學(xué)大樓經(jīng)過多年的風(fēng)雨洗禮，顯得蒼老，此刻學(xué)校給它換上了美麗的新衣，同學(xué)們的美術(shù)、書法、攝影作品給它煥發(fā)了青春，使它更加生機勃勃。
教學(xué)樓前有一棵大槐樹，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，但它仍然屹立在學(xué)校內(nèi)，夏天為我們遮擋住似火的`驕陽，給我們帶來一片清涼，冬天為我們擋住“呼呼”的北風(fēng)，讓我們少受風(fēng)雨的襲擊。樹下是一個大花圃，花圃里四季都開著五顏六色的花兒，就像我們燦爛的笑臉。
正對著教學(xué)樓的是同學(xué)們的宿舍樓，中午，同學(xué)們能夠在那里休息，養(yǎng)足了精神迎接午時的學(xué)習(xí)課程，宿舍樓也穿上了新衣，仿佛要與對面的教學(xué)樓比美。
教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠(yuǎn)比賽，還有的在跳皮筋。
這就是我們美麗、可愛的學(xué)校。
校園的作文 33
陽光下的校園在悄悄地講述著自己的故事。
看！云就像一個頑皮的孩子，輕輕地，悄悄地，搖晃著，搖晃著校園的陽光。所以太陽爬上了月桂樹。月桂樹上的葉子因油而發(fā)亮。在陽光下，它們甚至更綠。微風(fēng)吹過，樹葉歡快地起舞。每次跳舞都會落下黃色的'小花，這讓人很開心。樹下的孩子們撿起小花，放在他們的鼻尖聞。這些花很清新，讓孩子們陶醉。
隨著太陽的移動，我來到了乒乓球場。有許多學(xué)生在操場上打乒乓球。他們都處于緊張的狀態(tài)。他們只能看到乒乓球在桌上飛來飛去，讓人眼花繚亂。球飛得高又低。飛得又快又慢。運動員們看起來像風(fēng)一樣，高高地跳躍著，又向下傾斜著。
陽光照耀著校園里的果樹，我看到紅色和紫色的毛毛蟲“桑葚”掛滿了樹梢。下課后，學(xué)生們會溜進果園去摘桑葚和枇杷。他們一摘下來，就會送到嘴邊，給他們一種快樂的滿足感。雖然有時會受到老師的批評，但我還是忍不住選擇了他們。
不要低估葡萄，盡管它們只有米粒大小。每年仲夏，一簇簇紫色的葡萄掛滿樹梢，這是學(xué)校的一道美麗風(fēng)景。
陽光照耀著校園里的每棵樹和草。他們正在享受陽光和雨水，并和他們的同學(xué)一起成長。
校園里的每棵樹和草都讓我忘記了回去。我很自豪能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)！
校園的作文 34
我們的第一實驗小學(xué)，坐落在寧晉縣狀元路81號，簡稱實驗一小。我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，讓我?guī)闳⒂^參觀吧。
踏進校園的大門，在你的腳下是諾大的世界地圖。抬頭迎面，首先映入眼簾的是一座奇形怪狀的假山，假山前面是一排小花壇�；▔锩骈_滿了各種各樣顏色的花，雖然是假的，但是看上去特別逼真。假山兩邊是兩棵像花傘形狀一樣的樹。向北望去，是我們的教學(xué)北樓。北樓是一、二、三年級的學(xué)生。再往向南望去，是我們的教學(xué)南樓。南樓是四、五、六年級的學(xué)生的教室和圖書館。我們的教室，四年級3班，就在南一樓。南樓前面是一個大花壇。在花壇里面還有山羊和鹿的`雕像呢。在你的身后，也就是西樓。西樓上有乒乓球室，音樂室，美術(shù)室……等等。北樓的東邊是廁所，男廁所在一樓，女廁所在二樓，在廁所的東面，也就是假山的后面，是一條長廊，春天夏天的時候，還會長出漂亮的紫藤花呢！
在長廊的東邊，就是我們學(xué)校的大操場了。它是用橡膠做的，是我們上體育課、做操和升旗的地方。操場的北部是主席臺。是領(lǐng)操，演講和表演節(jié)目的地方。主席臺的東邊就是高高飄揚的五星紅旗。操場的東部，是休閑娛樂的地方--健身場所。往右看，操場東南角是兩顆高大美麗的梧桐樹。離得比較近，一棵是開白色的花，一棵是開粉色的花的。如果你不仔細(xì)看，肯定會以為是一棵樹開兩種顏色的花呢！
這就是我美麗的校園，你喜歡嗎？如果很期待，記得找我做你的導(dǎo)游哦！
校園的作文 35
我所在的西河小學(xué)，是一所美麗的校園，校園里有許多美景。你看，校園五彩繽紛的花壇里，百花爭艷，誘人的花香在校園中肆意彌漫，校園里，一排排樹木也都積極向上生長，一片欣欣向榮的美麗景色。
一走進校園，首先看到的就是那個噴泉，它由一圈矮墻圍住，中間的一根柱子上有西河小學(xué)的�；眨约拔骱有W(xué)的校訓(xùn)“童蒙養(yǎng)正，格物追真”。每當(dāng)上下學(xué)或下課時，噴泉中的'水柱便會高高噴起來，在陽光下閃閃發(fā)光，有幾根水柱還似乎在比賽誰噴的水高，這也激勵著我們每日刻苦學(xué)習(xí)。
右轉(zhuǎn)，便會看到各種造型的花壇�；▔锩嬗杏夯�、百合花、月季花等。一到春天，花壇里的花兒便競相開放，生怕落后就得不到春光似的。
走到后操場，首先映入眼簾的便是一棵高大的梧桐樹。春天，它吐出新芽；夏天，它枝繁葉茂；秋天，它樹葉變黃；冬天，它銀裝素裹。一年四季，它都變化著色彩，獻出自己的一份力量。操場周邊還有一圈松樹，似乎是守衛(wèi)學(xué)校的哨兵。
漫步在校園中，抬頭望，只見太陽透過朦朧淡薄的云層照射下來，把溫暖和光輝毫無保留地送給了校園，鱗次櫛比的教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓沐浴在陽光下，朗朗的讀書聲、老師們的講課聲響徹在校園里。
在我心中，我們的西河小學(xué)不僅是一個書香裊裊的知識殿堂，還是一個十分美麗的校園。
校園的作文 36
我的校園在岳陽市云溪區(qū)巴陵石化二工區(qū)。一走進校門，首先看到的是兩棵大榕樹，正不愧是雙木成林！
然后是大操場，走進去，首先看到的是那棵“七里香”七里香的葉子長的比較大，葉邊有點像鋸齒，下面的莖粗粗的，枝干也十分的粗大。在近處聞一聞，好像有一點淡淡的清香。七里香的旁邊有兩棵高大的雪松，她的，它的樹皮摸起來非常粗糙，樹枝往下垂，摸到雪松的葉子，就好想被針扎了一下。再往東走，就會看到一棵“蒼天大樹”這棵樹的枝干很粗，枝葉繁茂，綠樹成蔭。天熱時，可來這里乘涼。下雨時，可來這里避雨。大樹的旁邊是“紅繼木”紅繼木的枝干可不像別的樹，它的樹干是有點發(fā)紅，葉子特別的小，樹葉旁，還有一些粉紅色的花骨朵。往北走，就可以看見一棵大樟樹，真的是夠大了。樟樹的旁邊有一棵小樹，從遠(yuǎn)處看，那棵小樹似乎已經(jīng)不行了，可是，走進一看，才知道這棵樹叫龍槐，樹枝都往下垂，壽命很長。
操場的'中間有四個籃球架，每當(dāng)看到這，我都會聯(lián)想到以前那激烈的籃球賽旁邊是跑道，這時我也仿佛看見了同學(xué)們飛奔而過的場面。我們的教學(xué)樓分三座，最具特色的還是南教學(xué)樓，那旋梯一圈圈……
中心是升旗臺，一看到那鮮紅的五星紅旗，便會升起一股愛國豪情。
二小真是美麗。
校園的作文 37
走進校園，滿地斑斕隨處可見。那花是從幾棵海棠樹上經(jīng)過風(fēng)婆婆地?fù)崦仫w下來的。
這些海棠樹可以算得上是青年人了，雖說是青年人，可開出的花還像孩童一樣鮮艷。風(fēng)婆婆一吹，漫天卷地的粉色海棠花猶如天女散花一般在空中飛舞，最后緩緩地落到地上，變成了一個“花地毯”。下課時，我最喜歡到那“花地毯”上去走走了，踩在五彩斑斕的海棠落葉上，就像踩在了軟綿綿的被子上，可是這個被子還有香味，讓人心情大好。同學(xué)們也很喜歡到那里走走，時不時拋起一些花朵來玩玩仙女散花的`游戲。
每天早上，“花地毯”都會變臉，變成不同的形狀和厚度，也給我們增加了別樣的樂趣和期待。
在我們學(xué)校的墻壁上，還有一層厚厚的鮮綠的爬山虎，風(fēng)一吹，爬山虎就開始隨風(fēng)起舞，那姿態(tài)，舞蹈家可也比不上��！在風(fēng)雨天，爬山虎的葉子變得嫩綠，風(fēng)雨狂打爬山虎的嫩葉，可它仍然不低頭，而且它還唱著：“下下下，下下下，盡量越下越大呀。我喜歡雨，我喜歡雨，雨能滋潤我的葉片，雨能滋潤我的根莖，啦，啊……�！迸郎交⒌囊黄r綠，是我們學(xué)校景物中無可比擬的，只要仰望墻壁，立即覺得生機盎然。
下課了，我又踩上了粉紅的海棠花地毯、駐足觀賞鮮綠的爬山虎，心中暗想：“它們真美��！”
【校園的作文】相關(guān)文章：
漫步校園作文-校園作文01-25
校園黃昏美景作文-校園作文01-25
最美的校園作文-校園作文01-11
溫馨的校園作文 - 體裁校園作文01-25
雪后的校園-關(guān)于校園作文02-15
校園景色的作文：美麗的校園11-29
校園的作文03-07
校園作文（精選）05-14
校園的作文08-11
校園作文【精選】04-18