意義的作文(必備3篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的意義的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

意義的作文 篇1

　　讀書(shū)征文 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”書(shū)，豐富了我們的生活，陶冶了我們的情操，自古以來(lái)，人們都以識(shí)書(shū),讀書(shū)為傲，讀書(shū)征文作文�！皾M朝朱紫貴，盡是讀書(shū)人”可見(jiàn)人們對(duì)讀書(shū)的重要性的認(rèn)識(shí)。 讀書(shū)不光是對(duì)知識(shí)的增長(zhǎng)，也是對(duì)人品德的冶煉�！耙槐�清茶，一卷書(shū)，品茶香，品書(shū)香”是多少學(xué)者，作家們長(zhǎng)期的向往的生活。讀書(shū)既是讀也是識(shí)，讀生活，品味生活，這就是讀書(shū)之理。

　　讀書(shū)的第一道杠是“愛(ài)書(shū)”，只有愛(ài)書(shū)，才能用心讀書(shū)。“讀書(shū)前先將手洗凈，再將書(shū)放在干凈的桌子上，細(xì)細(xì)品讀......”這是魯迅讀書(shū)的方法，只有如此愛(ài)書(shū)，才能真正的理解書(shū)，小學(xué)四年級(jí)作文《讀書(shū)征文作文》。

　　讀書(shū)的.第二道杠是“理解書(shū)”�！白x書(shū)不知味，不如束高閣，蠹魚(yú)爾何如，終日食糟粕�！敝挥姓嬲�的理解書(shū)，才能得其精髓�！凹埳系絹�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”這也是理解書(shū)的一種方法。 讀書(shū)的第三道杠是“記書(shū)”。何為記書(shū)，就是看每本書(shū)都要記住，記住主旨內(nèi)容，還有所要表達(dá)的感情和寫(xiě)作特色，以此來(lái)提高我們的寫(xiě)作水平，還可以豐富我們的知識(shí)。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”學(xué)會(huì)讀書(shū)，認(rèn)真讀書(shū)，讓我們一起努力！美國(guó)科學(xué)家研究得出，每個(gè)人的腦容量大到可以裝下五個(gè)國(guó)家圖書(shū)館，只要你愿意用心去記，就可以得到更多知識(shí)。 讀書(shū)的第四道杠是“用心”讀書(shū)切忌胡思亂想，要用心讀書(shū)，“南思北想無(wú)安著，”南想北想，心無(wú)定力，就算坐在書(shū)桌前，也什么都學(xué)不到，記不下。

　　讀書(shū)還要“思人患不明，患足以不學(xué)，既學(xué)患不行”多讀，多思，多學(xué)，虛心躬行。讀書(shū)還要勤，學(xué)問(wèn)就是從勤中得來(lái)，

意義的作文 篇2

　　一次無(wú)意中，我看到了一個(gè)視頻，它看起來(lái)是那么的有趣。我凝視著它，不知不覺(jué)間，讓我想起了我小時(shí)候用書(shū)做過(guò)很多的事。

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。行千里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。在這兩句的名人名言中我們都知道這兩句話和書(shū)有關(guān)系。書(shū)的功能有很多，但是書(shū)的功能就是看，書(shū)看得多了也會(huì)讓我們學(xué)的知識(shí)更多，才能讓我們有一個(gè)很好的未來(lái)。

　　書(shū)的外表有很多，內(nèi)容很有趣。比如書(shū)的色彩很美麗或者書(shū)的封面有一些五顏六色的圖畫(huà)，很多人都是只看書(shū)的外表而不看里面的內(nèi)容，但是有的'書(shū)不但外表好看，而且里面的內(nèi)容都很有趣，書(shū)的外表都很好看。我們的書(shū)只要你細(xì)心你也會(huì)發(fā)現(xiàn)它們和漫畫(huà)書(shū)一樣好看，一樣有趣。

　　書(shū)的好處在于隨時(shí)可以幫助我。這是風(fēng)雨交加的夜晚，我和我的媽媽從姥姥姥爺家到了家里。我和媽媽打開(kāi)了電視吃起了泡面，但是在開(kāi)泡面的時(shí)候我一不小心把皮子給撕掉了。我問(wèn)媽媽：“媽媽我一不小心把泡面桶的皮子給撕掉了，媽媽可怎么辦�。俊眿寢屨f(shuō)：“把書(shū)拿過(guò)來(lái)。”我把書(shū)拿了過(guò)來(lái)，給了媽媽，媽媽一下就放到泡面桶上，我說(shuō)還可以這樣了。

　　我發(fā)現(xiàn)書(shū)還有很多的功能。比如說(shuō)，吃零食、看課外書(shū)、玩玩具、玩筆。和同拿抄答案的書(shū)的確功能真的好多啊，大家知不知道書(shū)的功能呢？書(shū)的功能還有很多很多，就等大家一起去發(fā)現(xiàn)了。

　　此時(shí)此刻，我再拿起書(shū)的時(shí)候，它還是那么的熟悉，我想書(shū)的功能應(yīng)該還有很多的用處和玩法，又等你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

意義的作文 篇3

　　這么晚了，媽媽怎么還不回家呢？我心里懷疑著。霎時(shí)間，我想起來(lái)媽媽今晚要加班�？杉依镞@么亂，媽媽回來(lái)后肯定會(huì)很生氣的！媽媽平時(shí)又那么辛苦，不如我?guī)蛬寢尭杉覄?wù)活吧！

　　說(shuō)干就干！我首先把書(shū)包丟進(jìn)洗衣盆里，在放一點(diǎn)洗衣粉，然接著放水，再拿刷子把那些臟的地方都刷干凈，然后，我再次放水把它沖干凈，最后擰干，掛到陽(yáng)臺(tái)上。說(shuō)了一聲：“沒(méi)想到這么容易�。　�

　　然后，我又把對(duì)在床上的學(xué)習(xí)工具整理好，放在書(shū)桌上。再把被子折好。把床單鋪平。接著我又把沙發(fā)上的`襪子一對(duì)一對(duì)折好，再把衣服和褲子折好，放進(jìn)衣柜。再把地上的試驗(yàn)卷?yè)炱饋?lái)�！斑祝俊蔽矣悬c(diǎn)奇怪為什么地上有那么多的水？我往前一看，原來(lái)水龍頭忘記關(guān)了，誰(shuí)就一直滿進(jìn)來(lái)。我連忙跑上前去，用手一瓣，水龍頭就關(guān)了。但現(xiàn)在滿地都是水，還有一些臟東西。于是，我有用干布把地抹了一遍、兩遍，大功告成！地上一塵不染的�！翱纯催�有哪些地方?jīng)]有弄干凈呢？”我想四周望了望。太好咯！整個(gè)家都干干凈凈的。媽媽回來(lái)肯定會(huì)很高興的！

　　唉！全身都酸酸的，先休息一下吧！我剛剛躺下，脖子啊、腰啊、手臂啊、肩膀啊、腳啊，都很痛。我想：我現(xiàn)在感受到的痛，媽媽天天都在受��！媽媽平時(shí)這么辛苦，還堅(jiān)持天天為我煮反倒到學(xué)校去，整天都為我擔(dān)心，都不想想自己吃飽了沒(méi)？累了沒(méi)？憔悴了沒(méi)……我想到這兒，眼淚就嘩嘩地流了下來(lái)，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她一進(jìn)家門(mén)，就說(shuō)：“寶貝兒！家里這么干凈��！真棒！你看媽媽給你買(mǎi)了什么？貞貞，咦？你怎么哭��？說(shuō)，誰(shuí)惹你了？別哭了，來(lái)，媽媽擦擦，你看，這是你最喜歡的書(shū)——《史記》！我叫黃阿姨幫我?guī)У摹！蔽铱蘅尢涮涞貙?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！嗚嗚……”這時(shí)，媽媽一邊撫摸著我的頭，一邊微笑著說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了！”

　　經(jīng)過(guò)這件事之后，我才明白——其實(shí)媽媽也很辛苦。有時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為她分擔(dān)一點(diǎn)我們力所能及的事情。這樣才是乖孩子哦！

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