花開(kāi)的聲音作文[優(yōu)]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的花開(kāi)的聲音作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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花開(kāi)的聲音作文 篇1
楔子
雅和中學(xué)里，各色各樣的器材擺放了一地，花兒們綻開(kāi)的笑臉，使校園中增添了生機(jī)。草兒耷拉著腦袋，和煦的陽(yáng)光乘著春風(fēng)，傳播到每一寸草地，就像這校園一樣，到處都是寧?kù)o的喜悅。
殷小桃捧著書，垂著頭，閑適地走在石板小路上。大家兩個(gè)或三個(gè)地集成一對(duì)，邊走邊聊，只有她一個(gè)人在孤獨(dú)地走著。她知道，她被孤立了。她自從考進(jìn)雅和中學(xué)以后，都是這個(gè)學(xué)校的明星，她的一舉一動(dòng)是那么優(yōu)雅得體，被人們?cè)u(píng)頭論足。她并不壞，只是不愛(ài)笑、鬧、聊，沒(méi)有一個(gè)人因此會(huì)憐憫她，都認(rèn)為她傲慢極了，自恃無(wú)恐。
第一章 殷小桃，你好
“Hai，早安�！� 殷小桃對(duì)著雅和中學(xué)使勁地?fù)u了搖手。沒(méi)錯(cuò)，這就是她夢(mèng)寐以求的學(xué)堂。為此，她有過(guò)奮斗，有過(guò)拼搏，也有過(guò)拒絕。
風(fēng)徐徐地的吹，吹枯了柳梢。葉片兒總是忍受不了秋風(fēng)的肆虐，伴隨著大家悠揚(yáng)的歌聲在空中翩翩起舞。風(fēng)是同學(xué)們離別母校的唯一溫暖。大家回憶著自己美好的往事，紛紛為自己即將流失的童年生活中附上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
殷小桃很幸運(yùn)地成為了貴校的一員，以優(yōu)異的成績(jī)被雅和中學(xué)錄取。一身潔白的連衣裙，細(xì)而長(zhǎng)的發(fā)絲直垂腰間，令大家羨慕不已。殷小桃能贏得大家的注意，不只是她的才貌出眾，而且家境優(yōu)渥。
“同學(xué)，你來(lái)自哪一所學(xué)校？”
“華東附小�！�
“ 噢！我的學(xué)校也在那個(gè)城市�！�
“這么巧，你呢？你來(lái)自哪里？”
“我來(lái)自A城市。”
“我來(lái)自C城市�！�
雖然校園秀色可餐，但殷小桃的心早已飛走了，悄悄地聆聽(tīng)著新學(xué)員們的對(duì)話。
開(kāi)學(xué)后的幾個(gè)星期，它在班里頗受歡迎。熱心、助人、陽(yáng)光、好學(xué)，簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔。就連雅和中學(xué)的老師也十分喜歡她。漸漸地，她目中無(wú)人，傲慢無(wú)理，甚至和老師頂嘴，上課講起了悄悄話……成績(jī)也明顯下降了許多。同學(xué)們也逐漸發(fā)現(xiàn)，她的性格高傲又冷酷，隨后被朋友拋棄。一天又一天，她把自己封閉在一個(gè)無(wú)人的世界里。適應(yīng)了孤獨(dú)的生活，并喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，她曾經(jīng)的朋友見(jiàn)殷小桃孤獨(dú)地靠在墻邊，心里像打翻了五味瓶，酸溜溜的，覺(jué)得殷小桃其實(shí)也并不壞，只是有點(diǎn)傲氣罷了。真希望她可以改正��！她停留片刻，便向殷小桃走去說(shuō)“我們繼續(xù)做朋友吧！”
殷小桃那高傲的態(tài)度毫無(wú)改變，站起了身，冷笑道：“想和我做朋友，還 早呢 ！”朋友聽(tīng)了火冒三丈，氣沖沖地跑了出去。
“殷小桃真不講理，就像一只刺猬。”同學(xué)們聽(tīng)了，都決定跟她保持三米距離�？删驮谀且惶欤卧葡嫖⑿χ呦騿适У讱獾囊笮√�，拍了拍她的肩膀說(shuō)：“你好！”
第二章第一次被侮辱
這是一種難以形容的感覺(jué)。殷小桃像一只迷失在沙漠中的`駱駝。秋風(fēng)掠過(guò)了她倆的臉頰，玻璃想得撼人心魄，駐足門前的同學(xué)們紛紛議論。
“你好！”這句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，卻讓她淌下了淚花，因?yàn)樽詮乃慌笥褣仐壓�，第一回�?tīng)到讓她驚心的話，這讓殷小桃冰冷的心里漾起了一絲溫暖。是啊，這何嘗不讓人心動(dòng)呢？鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歡叫著，似乎為她祝福，窗外被她栽下的月季又飽含著一縷花苞，蕩進(jìn)了她的心田。
因?yàn)楸煌瑢W(xué)們長(zhǎng)期冷落，激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。卻不知如何反應(yīng)，更不知如何表達(dá)感謝。
對(duì)于雨后的第一縷彩虹，心里明明裝滿了期待。然而，一個(gè)理智告訴她，不應(yīng)該表現(xiàn)出種種興奮。
最后，何云湘向殷小桃笑了笑，其他同學(xué)見(jiàn)了，紛紛為何云湘打抱不平，都想整一整殷小桃。便趁她不注意時(shí)，把她最喜歡的筆摔在地上，然后一溜煙地跑了。
第三章挺身而出
鳥(niǎo)兒帶走了最亮麗的色彩，窗前月季也隨著時(shí)間的流逝，枯黃了。
殷小桃的臉上仍閃著一股沖動(dòng)的傲氣。
“這就是我們班的冷面公主�！�
一次次的謾罵朝她襲來(lái)。這時(shí)候，愛(ài)出分頭的雨幽再也看不下去了，避開(kāi)人群，檔在殷小桃的面前，狠狠地說(shuō)：“同學(xué)們，難道你們就沒(méi)有過(guò)一次過(guò)失嗎？這樣做不覺(jué)得羞恥嗎？”
儲(chǔ)存在雨幽體內(nèi)的小宇宙在那一瞬間爆發(fā)了。這時(shí)候，何云湘也沖到了雨幽的面前，說(shuō)“大家都是朋友，我們應(yīng)該和睦相處。”
雖然大家表面假裝若無(wú)其事，但心里開(kāi)始動(dòng)搖了。
剎那間，所有的目光都化成了一點(diǎn)聚集在殷小桃的身上，他們的眼光充滿了質(zhì)疑。
這種無(wú)聲的侮辱勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
一股強(qiáng)烈的傷感和委屈頓時(shí)涌上心頭。淚水模糊了她的眼眶。
殷小桃堅(jiān)持不讓自己流淚。
大家面面相覷。
“ 我覺(jué)得雨幽講得很有道理，我們應(yīng)該朝這個(gè)方向努力�！卑嚅L(zhǎng)平靜地說(shuō)。
“真不愧是班長(zhǎng)，有了最關(guān)鍵的一幕，相信……”
終于，殷小桃的臉頰閃出了一滴眼淚，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。
第四章高傲的小天鵝
老師站在講臺(tái)上，“文藝匯演，我們班準(zhǔn)備跳個(gè)天鵝湖，誰(shuí)會(huì)？”一只白皙的手舉了起來(lái)。是殷小桃！她居然會(huì)跳舞？大家半信半疑。“孔凌，你找?guī)讉�(gè)同學(xué)伴舞�！崩蠋燁D了頓，又拍了拍桌子，說(shuō)道， “好了，跳舞的事到此為止，現(xiàn)在我們開(kāi)始上課！”
依然是下課，可是，從同學(xué)們嘰嘰喳喳和望著她的眼神，殷小桃可以感受到同學(xué)們態(tài)度的變化，心中微微有了一絲的喜悅。為了這個(gè)效果，她不知排練了多少回，卻還 是有震懾人心的力量啊！
傍晚，排練室內(nèi)。
音樂(lè)緩緩響起，小桃踮起腳尖，在舞臺(tái)上舒展、跳躍、轉(zhuǎn)身。纖細(xì)的身姿將芭蕾舞詮釋得更加完美。一噠噠、二噠噠、三……她跳躍著，身體轉(zhuǎn)動(dòng)著，這首曲子她早已爛熟于心，卻依然擁有著這么大的魅力。殷小桃從這頭舞到那頭，沒(méi)有中斷。音樂(lè)到了高潮。她的動(dòng)作快起來(lái)，保持著依然的優(yōu)雅，繁復(fù)精妙的動(dòng)作使人眼花繚亂。一切都那么完美、那么美麗。
旋轉(zhuǎn)，三、二、一、停。所有人都鼓起了掌。大家知道，那個(gè)堅(jiān)持、高傲的殷小桃，一如既往的優(yōu)雅，不變，她揚(yáng)了揚(yáng)頭，又開(kāi)始練習(xí)。
第五章遲到的對(duì)不起
時(shí)間過(guò)得真快，元旦匯演來(lái)了。
“下面有請(qǐng)七（11）班的殷小桃同學(xué)給我們帶來(lái)《天鵝湖》。伴奏：孔凌�！比缤Ｒ粯�，古樸典雅的音樂(lè)響起，她轉(zhuǎn)身、跳躍，劃出一道道優(yōu)美的弧線，動(dòng)作沒(méi)有一點(diǎn)失誤，完美無(wú)缺。音樂(lè)恰到好處的停止，她落地、立定，圓滿完成了這次表演。可是，掌聲最熱烈的卻不是他們班。 殷小桃明白，同學(xué)們還 不能接受自己。
她在下臺(tái)時(shí)，因?yàn)樾犹�，摔了一跤。臺(tái)下的唏噓聲響成一片老師卻皺起了眉頭，問(wèn)道:“鞋子是誰(shuí)購(gòu)買的？”“葉小芙�！比~小芙是文娛委員，成績(jī)出眾，出類拔萃，向來(lái)看不慣殷小桃，這次摔倒，殷小桃也并不驚訝�？墒牵龑�(shí)在是忍不下去了。等期末考試一考完，她就轉(zhuǎn)學(xué)。這幾天，她都在家里備考，沒(méi)有去學(xué)校。
這天，她去學(xué)校收拾好東西，發(fā)現(xiàn)里面靜靜地躺著一封信。她一股腦地往里面塞。
回到家以后，她劃開(kāi)信封，信紙中的是葉小芙清秀的字跡。她寫了很多，但卻表達(dá)出了她對(duì)自己的歉意，誠(chéng)懇的對(duì)她道歉，并且希望她回來(lái)。日期是5月16日。自己出糗的那日是5月1日。呵！時(shí)間過(guò)得這么久，她才想到她嗎？殷小桃冷笑一聲，手一揮，信封穩(wěn)、準(zhǔn)、狠地掉落到了垃圾桶中。她明白，多一個(gè)殷小桃，少一個(gè)殷小桃對(duì)于七（11）班并沒(méi)有多大影響。是啊，我和他們沒(méi)有關(guān)系！殷小桃懷著這樣的心情考完了試，便將東西搬到國(guó)櫻中學(xué)去了。國(guó)櫻中學(xué)去了和那個(gè)雅和中學(xué)一樣，是市重點(diǎn)，不過(guò)，這已經(jīng)不讓她在意了。
第六章再見(jiàn)了，大家
因?yàn)樗桥R時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)，班主任也沒(méi)和同學(xué)們說(shuō)。是啊，這樣也好，她本來(lái)也不會(huì)有一點(diǎn)留戀，可以更輕快的離開(kāi)了。
她草草地辦好了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，腳步沉重地離開(kāi)了。她走一步，望一望那幢熟悉的教學(xué)樓；她走一步，看一看那寬闊的操場(chǎng)；她走一步，理一理那吹亂的頭發(fā)。她在心中默默地和它們逐一告別，當(dāng)然了，還 有同學(xué)們和那些凋零的花朵。
風(fēng)呼呼的刮著，似乎在為她送行，花草在風(fēng)中搖曳著，向她擺擺手。這何嘗不是一種解脫呢？想到這兒，她微微整理了一下心情，頓了頓，快步離開(kāi)了校園。
在走出校園的那一剎那，她流下了沒(méi)有知覺(jué)的一滴淚。漸漸地，那纖細(xì)瘦小的身影消失在了街道的拐角……
第七章我想和你做朋友
國(guó)櫻中學(xué)公告欄。
熙熙攘攘的人群，聚集在公告欄面前。
上面引人矚目的幾個(gè)大字，映入殷小桃的眼簾。這是一封道歉信，而它的屬于者，便是殷小桃。
親愛(ài)的殷小桃同學(xué)：
你好！
距離你離開(kāi)雅和中學(xué)，已經(jīng)有兩個(gè)多月了，我們是七（11）班的同學(xué)。畢竟你是因?yàn)槲覀兌D(zhuǎn)走，因此，我們對(duì)你，表達(dá)最深的歉意。但是，你也有錯(cuò)，如果你不那么高傲，我們大家也不會(huì)對(duì)你充滿敵意……再次向你誠(chéng)懇的道歉。
希望你能夠重新回來(lái)，做我們的同學(xué)！
七（11）班全體同學(xué)
11月8日
殷小桃的心中，有歡樂(lè)，也有驚訝。她猶豫了再三，還 是整理了東西，離開(kāi)了國(guó)櫻中學(xué)。
尾聲
聽(tīng)，花開(kāi)的聲音
再次踏進(jìn)雅和中學(xué)的門坎，是需要夠大的勇氣的。
殷小桃看著熟悉的教學(xué)樓和花壇，臉上露出了笑意。走進(jìn)七（11）班，殷小桃大方地和同學(xué)們打招呼。是的，她變了，這兩個(gè)多月里，她懂了很多，也學(xué)會(huì)了很多，再也不會(huì)變成那個(gè)殷小桃了。
有人說(shuō)，花苞的綻放，就是花心的破碎，而殷小桃這朵獨(dú)特的花兒創(chuàng)造所之無(wú)人能及，因?yàn)閷?duì)于一朵花，無(wú)論綻放的瞬間多么璀璨華麗，終究做回了原來(lái)的自己�；▋翰活櫼磺械木`放著自己的美麗，是需要多大的力量呀，就像殷小桃跨進(jìn)雅和中學(xué)的那一刻，帶動(dòng)了所有的情緒，將掙脫束縛的力量于對(duì)生命短暫的哀嘆化為溫柔的瞬間。
同學(xué)們都擁上來(lái)，和殷小桃擁抱并對(duì)她表示問(wèn)候，殷小桃也俏皮地加以回答。此時(shí)此刻，在不經(jīng)意的某一瞬間，花兒們改變了姿態(tài)，都展示出了自己的獨(dú)有笑靨，艷麗地綻放。
百合花瓣，高傲的仰著頭，她的生命已在最輝煌的境界，釋放出的是最絢麗的一面，是值得驕傲的最光彩的身姿。聞著那余留的淡淡悠香，瞬間明白，這就是屬于花朵的價(jià)值吧！畢竟來(lái)到這兒的目的本就那么簡(jiǎn)單——綻放自己的美。
花開(kāi)的聲音作文 篇2
歲月的暖，漫過(guò)時(shí)間的河，撫過(guò)久閉的心扉，我在時(shí)光斑駁處，聆聽(tīng)到花開(kāi)的聲音……——題記
夜色如水墨般慢慢暈開(kāi)，渲染了整個(gè)世界，微風(fēng)拂過(guò)，細(xì)雨飄散。傾斜的雨絲，如霧靄，似輕紗，若絲綢，為這被洗盡一身鉛華的夜空增添了一抹神秘，一縷柔和。遠(yuǎn)處，傳來(lái)幾聲鳥(niǎo)鳴，以及若有若無(wú)的翅膀扇動(dòng)之聲，空靈靜寂。倚窗，凝望著面前那花，花枝虬屈，葉片張牙舞爪，花蕊沁出眼淚，花瓣欲開(kāi)不開(kāi)，似乎有什么難言之隱。我靜靜地聽(tīng)著，聆聽(tīng)到它綻放的聲音，一聲一聲有力地撞擊著我的耳膜，拍打著我的心靈，思緒在腦海中盤旋…….深夜之中，孤獨(dú)一人，忘卻那繁華街道上轟鳴的電器之音，唯有那花的傾訴之聲，在耳邊久久回蕩，回蕩著……康乃馨靜靜開(kāi)放，吐露一襲芬芳，濃濃的親情也隨其彌漫開(kāi)來(lái)。精心地梳妝打扮，著一身高貴富麗的禮服，言行中無(wú)不流露出貴氣，一顰一笑令人難忘，噢，多么美好的人啊，對(duì)的，她是一位成功者，在名利的熏陶之下，她必須注重自己的一言一行，要在別人的.面前展現(xiàn)自己最好的一面。
家中，母親早早地把飯菜備好，等著她回家，但，她等來(lái)的卻是一句輕描淡寫的“我在外面吃過(guò)了”，母親無(wú)力地抬頭望望那桌豐盛的飯菜，歲月的痕跡深深地刻在她那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，斑白的發(fā)絲耷拉在額前，透出暗灰的光澤，盡管燈光再明亮，也照不亮她的心，她只身一人，被偌大的房子囚禁著，無(wú)人傾聽(tīng)她的痛。他，只是這萬(wàn)千人流中的一滴水露，平凡普通。他將自己農(nóng)村的老父親接到城里來(lái)，與他住在一起，但是，父親總忘記在菜里加鹽，總忘記拿鑰匙，總忘記要沖廁所……一天，父親很認(rèn)真地幫他洗了一件他新買的衣服，這件標(biāo)明“只能干洗”的衣服被父親用溫水浸泡著，又使勁搓洗著，最后掛在陽(yáng)臺(tái)上暴曬了一個(gè)下午。他回到家，看著那件變形的衣服，急了“你沒(méi)看見(jiàn)這衣服只能干洗呀，這可是名牌啊，新買的呢！”面對(duì)這一籮筐的抱怨，父親低著頭，雙手不停地絞著衣角，那個(gè)樣子多像當(dāng)年兒子犯錯(cuò)被他教訓(xùn)的委屈的樣子……百合悄然開(kāi)放，那一抹清芬在清冷的空氣中遠(yuǎn)播，讓我們憶起那被遺忘的摯友。她和她是一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好朋友，從幼兒園起，就在一起玩了。但是，在她們年齡地不斷增長(zhǎng)之下，她們漸漸學(xué)會(huì)在公司里面?zhèn)窝b成謙遜大度的樣子，兩人相遇時(shí)卻只有諷刺和抱怨。陌上花開(kāi)，香氛裊裊，怎又知這芬香下的苦澀，怎知這花開(kāi)之聲的無(wú)奈。趁著春天還未離開(kāi)，善待那些自己最親的“花”吧。
我們總是把最好的一面展示給別人，但，也總把自己內(nèi)心最丑惡的一面留給這世界上自己最親的人……——后記
花開(kāi)的聲音作文 篇3
冬夜，凜凜的北風(fēng)守護(hù)幾乎凝結(jié)的寒冷。一遍又一遍，來(lái)來(lái)回回驅(qū)散一切溫?zé)帷ｌo謐的校園瞬間充滿嬉笑怒罵，卻仍改變不了寒冷的蔓延。
挽著她的手，步伐仍舊是一貫的一致，“走吧，”她輕快得喚我，又頓了頓，“搓搓臉�！蔽夷_步一頓，調(diào)笑地看她“怎么搓？”
“嗯……”她盯了我半晌，煞有介事地摘下眼鏡，用另一只手捂住臉胡亂路按摩了幾下：“應(yīng)該是這樣……？”我不禁失笑。裝模作樣地搓了幾下，親密地倚在她身上，她身材豐腴，不瘦卻也稱不上胖，大概是類似薛寶釵的體態(tài)。冬日里多穿了幾件，抱起來(lái)滿懷的充實(shí)，給人溫暖安適的感覺(jué)。
從容地走下樓，擁擠的'人潮推推搡搡，我和她或讓或越過(guò)，總不用多說(shuō)，是歲月為緞，感情為帶，編織成一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，似有若無(wú)的線，系住我們的心，才會(huì)有如今的默契。
兩邊溫黃的燈光勾勒出教學(xué)樓粗狂藝術(shù)的線條，四周的喧囂襯得兩人很安靜，就這樣親密地依偎在一起，語(yǔ)言優(yōu)美一直一直往前走，有時(shí)我偷偷地望她一眼，被她察覺(jué)疑惑地偏頭。我總是一怔，輕轉(zhuǎn)頭，始終沒(méi)有說(shuō)出那句心底的話。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，有極淡的香氣傳來(lái)，沁人心脾。明亮的白光映得一地碎玉，又好像是厚厚一層雪。寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，將那一陣?yán)湎阌挠牡脗鬟^(guò)來(lái)，更加明顯。我打個(gè)冷顫，緊一緊抱著她的手臂。她低垂眸子，嘴角有淡淡的笑，我似乎聽(tīng)到碎玉傾杯的聲音，又像晨露從葉子上落下粉身碎骨的聲音。輕盈悅耳，漾開(kāi)了心頭的漣漪，真想跟你一起一直走下去。
“聽(tīng)到什么了嗎？”我想問(wèn)，但終于沒(méi)有開(kāi)口。這樣的安靜靜謐，太少了。
她的碎發(fā)依舊疲倦地散亂著，眼睛出神地望著前方，側(cè)臉的線條清晰有致，鼻子高挺堅(jiān)毅，像她的父親，薄薄的嘴唇因?yàn)榕吕涿虺梢痪�，淡淡的紫紅，身子也瑟瑟發(fā)抖。我無(wú)聲嘆了口氣，把她抱得更緊。
有時(shí)心里常會(huì)害怕。因?yàn)槲颐靼�，美好終究會(huì)過(guò)去，長(zhǎng)存的不算是美好。然而我怎么舍得呢？這段時(shí)光，應(yīng)當(dāng)好好捧在手掌心啊。我們?cè)?jīng)吵得那么激烈，對(duì)對(duì)方有那么多的不滿�？墒菦](méi)有什么是不能改變的。我們付出了那么多，磨合了那么久，盡管我時(shí)常在嘴上埋怨你冷漠，但是我們始終是那樣好的好姐妹。
眼眶微紅，冷風(fēng)清醒了腦海的胡思亂想。
“哎，你說(shuō)梅花有沒(méi)有開(kāi)了？”她忽然笑著邊搓手便問(wèn)我。
“嗯……開(kāi)了”我心中一動(dòng)，想那一樹(shù)白梅幽香散，笑著回答。
“你怎么知道？”她詫然。
因?yàn)椋衣?tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音啊。
花開(kāi)的聲音作文 篇4
春日，紅肥綠瘦，屋前，幾束陽(yáng)光撒在顫悠的海棠上，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，思念著，千年前的人兒……
哦，易安，本應(yīng)是萬(wàn)丈耀華的她卻不幸被那世俗的丑惡所糾纏、所妒嫉，所幸的是，她有一位看透凡塵的`好丈夫，從而打破陳規(guī)，與她相識(shí)，即使兩地相隔，也無(wú)法阻止他們的相愛(ài)，兩人在獨(dú)屬于自己的世界里吟詩(shī)作對(duì)，比翼雙飛，日漸，情長(zhǎng)……
“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，是如此思念與自在，亦或是，如此淡然……
“寒日蕭蕭上瑣窗，梧桐應(yīng)恨自來(lái)霜�！敝豢上�，好景不長(zhǎng)，不久，丈夫英華早逝，世人嘈雜的非議淹沒(méi)了她無(wú)盡的悲痛，國(guó)難當(dāng)頭，帝王的統(tǒng)治風(fēng)雨飄搖，而能夠真正拯救天下的忠士，卻是終尋覓不得，在那凄凄的夜晚，淅淅瀝瀝，窗外的梧桐樹(shù)被沉重地壓彎，枝頭上滴的，不知是雨，還是淚……
屋內(nèi)，瑩瑩的燭光搖擺不定，映出易安凄楚無(wú)助的面龐，她柔弱的肩上，正壓著幾重重?fù)?dān)！國(guó)家的瓦解，第二任丈夫的貪婪與專制，社會(huì)的偏見(jiàn)，讓她無(wú)人傾訴，只能在那無(wú)人的黑夜里，淚滿衣襟……
遙遙地長(zhǎng)嘆一聲，怎一個(gè)愁字了得！那悲憤的呼聲穿透千古，悠悠地射入我心，不禁暗嘆一聲，易安，可惜你生錯(cuò)了時(shí)代！若是在如今，你怎會(huì)遭受世俗的束縛與折磨！苦了你了，易安……
站起身，理去萬(wàn)千思緒，默默聆聽(tīng)一黑一白的詩(shī)詞之花在心頭綻放，指間拂過(guò)那明媚的花兒，低低地念一聲：“海棠依舊……”
花開(kāi)的聲音作文 篇5
三月初，寒冷的冬季將要褪去。當(dāng)我們還在留戀那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花和雪人們燦爛的笑臉時(shí)，孰不知，另一番別具風(fēng)格的景色已悄然在我們身邊，綻放。
還記得三月初的一晚，狂風(fēng)卷集著那些只剩些枯枝爛葉的樹(shù)。風(fēng)揚(yáng)過(guò)的地方，處處傳遍著枝條相交、摩擦而發(fā)出的“刷刷”的聲音。讓人既感到驚悚，又像似極了嚴(yán)冬正在轟轟烈烈的離去……
就這樣，漫長(zhǎng)的黑夜終于等來(lái)了金橘色的黎明，空中的云朵像被浸染了顏料似的，看上去正容光煥發(fā)，燦爛生輝。我背著久違的燦爛驚醒了，想到前日的狂風(fēng)，就不禁好奇起來(lái)。按理說(shuō)，今天應(yīng)該不會(huì)有如此好的'天氣啊!早上的時(shí)光是最美好的，我便踏著暖風(fēng)走在了上學(xué)的路上。看見(jiàn)那燦爛的光輝正撒在那些來(lái)來(lái)往往的行人身上，很是驚奇。然而這些陽(yáng)光是灑向大地，萬(wàn)萬(wàn)物物的，這又是何等的神圣!
看了看表，覺(jué)得走得太快，就又放慢了腳步，看著路邊那枯干的樹(shù)枝也增添了幾分意境般的色彩。然后，詫異的我發(fā)現(xiàn)，在地上的一群枯敗的枝條中，隱約有什么金黃色的小點(diǎn)正在一閃一閃。我急忙走近，撥開(kāi)枝條。竟然是一簇迎春花，正在翻著金黃色的光。這是多么美麗啊!我看著他們正在微微的暖風(fēng)中搖曳，仿佛聽(tīng)到了他們正在為自己的盛開(kāi)而激昂的歡唱著，這是多么動(dòng)聽(tīng)啊!我心生歡喜，正是這首激昂的樂(lè)曲帶給了世界勃勃的生機(jī)。它，總是獨(dú)自歌唱，用它那意境般的歌聲喚醒了更多沉睡的小生命，來(lái)陪它一同唱出整個(gè)春天!
我凝神的望著，看著，仿佛有一種力量使天地變幻。我再次見(jiàn)到那燦爛的云朵，仿佛花兒也在云朵上微笑著綻放，哼著小曲兒，譜寫著一首又一首春天的歌。
時(shí)隔幾日，街道邊，小徑旁都開(kāi)滿了金色的迎春花，正泛著金黃色的波浪。風(fēng)拂過(guò)，傳來(lái)陣陣清新的芳香，我沉迷于這花香滿跡的小徑中，之間花兒門正在燦爛的光輝下，唱著那屬于它們的，春之歌。
花開(kāi)的聲音作文 篇6
隨著季節(jié)的風(fēng)，輕盈地走進(jìn)六月。暖暖的陽(yáng)光，終于消退了北方所有的涼意，我的家鄉(xiāng)真實(shí)的步入了夏季。我的小院中，也又一次綠意盈門，欲將姹紫嫣紅開(kāi)遍。
六月，溫溫的柔柔的，如流云一樣輕盈，如清茶一樣清雅，又如水一般沉靜。清晨，暖里還有一絲清涼，涼里還有絲絲的暖。六月，感受不到酷暑的炎熱，清清涼涼、爽爽朗朗、讓人淺喜愜意。
山徑的花開(kāi)亂了，我的小園草新了。盈盈綠水，蓬蓬春色�；▋簻嘏母毶钊氪蟮兀l抽出新芽，拔出枝節(jié)，托起花蕾，就要開(kāi)出花。只待風(fēng)一吹，雨一來(lái)，就開(kāi)好。開(kāi)在藍(lán)天下，白云下，開(kāi)在風(fēng)里，開(kāi)在眼里。
草色蔥蘢，綠肥紅艷，樹(shù)樹(shù)新翠，枝枝染碧。春深花香濃，令心底的期望開(kāi)墾出明媚的心境�；ㄩ_(kāi)，念你在眼角眉梢，卻不在唇邊。如今綠樹(shù)陰濃，夏花婷婷。葉隨風(fēng)唱，花隨風(fēng)舞。眼光里滿是柔和，就這樣靜靜的望著走著，或是閑坐一處，與花草對(duì)望，似乎聽(tīng)到了那一年花開(kāi)的聲音。
白落梅說(shuō)”每個(gè)人都有過(guò)青春年少，都有過(guò)一段燦若煙花的愛(ài)情。雖然短暫，卻永生難忘。這世間可以卷土重來(lái)的事情很多，但逝去的時(shí)光和錯(cuò)失的情感，卻是一去不復(fù)返�？v然如此，曾經(jīng)擁有的誰(shuí)也無(wú)法抹去。那些片段被封存在記憶里，經(jīng)久而不褪色�！痹绱旱那殂河�，那一季春暖花開(kāi)的喜悅嬌媚，明艷了一程又一程歲月。
以花的模樣，草的輕歡行走在歲月深處，相信一切都會(huì)很美。天涯那端有你，海角這端有我，不求相見(jiàn)，只要靈魂深處相惜就好。唯有且行且惜，才不負(fù)青春一場(chǎng)美麗的邂逅。唯有且行且惜，必會(huì)有快樂(lè)和美的'滋長(zhǎng)。
時(shí)光很靜，靜到我可以聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。人生這一程，有你多好�？梢栽跉q月的溫潤(rùn)里，陪我在天涯，看花開(kāi)又漸漸的花落。人生這一程，有你多好�？梢栽跉q月的祥和里，陪我在天涯，聽(tīng)那花開(kāi)和花落的聲音。
站在那眸光不曾觸及的地方，輕輕拾起輕吻一瓣落花。塵世的我被演繹得如此婉約，文字里便有了月淡風(fēng)清，也有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我用文字，在紙上播種你我的光陰，收獲一生的美好。只是，牽念總會(huì)沿著歲月的脈絡(luò)滋長(zhǎng)蔓延，開(kāi)滿春天的枝頭。
你瞧！天暖了，花開(kāi)了。一只新綠，幾簇繁花。你陪我在風(fēng)里，聽(tīng)那花開(kāi)的聲音。你說(shuō)，好嗎？
花開(kāi)的聲音作文 篇7
在這一瞬間，在我的心間，開(kāi)出了一朵燦爛的太陽(yáng)花。
題記
當(dāng)心靈的窗戶被命運(yùn)堵住，我們?cè)撛趺崔k？我們無(wú)法捕捉這世界美妙的聲音，我們?cè)撛趺崔k？當(dāng)我們無(wú)法像正常人一樣生活在世界上，我們?cè)撛趺崔k？
光用想得都已經(jīng)覺(jué)得很可怕了�？墒瞧\(yùn)多攢。
他們是來(lái)自北京市殘疾人藝術(shù)團(tuán)的一群可愛(ài)的人。他們有著一個(gè)溫暖的名字“心靈之聲”。
我是在學(xué)校組織的一場(chǎng)表演中認(rèn)識(shí)他們的那種溫暖的感覺(jué)直蔓延至心底。沒(méi)有作為殘疾人的難堪。沒(méi)有膽怯，展現(xiàn)在我們面前的.，是一張張活潑、可愛(ài)、朝氣自信的臉。
他們歡歌，他們舞蹈。他們有雄鷹般的毅力促使 他們成長(zhǎng)，前進(jìn)。
那是一段崎嶇、坎坷的路，飽含了無(wú)人能懂的困難和艱辛。他們得經(jīng)歷多少艱難險(xiǎn)阻才能讓我們聽(tīng)見(jiàn)埋在心靈深處的聲音！
是愛(ài)，是愛(ài)轉(zhuǎn)換成了力量。不斷地溫暖著這個(gè)集體里的每一個(gè)人。是愛(ài)，是愛(ài)轉(zhuǎn)換成了動(dòng)力，促使他們勇敢前行。
這是我第一次看殘疾人的演出。
一個(gè)多小時(shí)的演出結(jié)束了，數(shù)以千計(jì)的平時(shí)歡歌笑語(yǔ)的同學(xué)們，此時(shí)竟然無(wú)一人臉上有笑容，我們靜靜地離開(kāi)了體育館。我看到，有幾位老師的臉上還有未干的淚痕。
從來(lái)不看歌舞劇的我被震撼了，那一份來(lái)自內(nèi)心的感動(dòng)。那種積極樂(lè)觀向上的態(tài)度，在體育館中蔓延，無(wú)時(shí)不刻在感染著我們。我意識(shí)到著不僅僅是一場(chǎng)藝術(shù)的演出，這是一場(chǎng)關(guān)于生命的洗禮。演繹的是人生、擋路、和堅(jiān)強(qiáng)。他們表現(xiàn)的不僅是藝術(shù)，更是一種生命態(tài)度。一種現(xiàn)代人群中殘疾人的獨(dú)特生存方式。
所以，我有了寫作的沖動(dòng)。我想把這一種力量記錄下來(lái)，能過(guò)讓更多的人感受到生命的可貴。我們現(xiàn)在生活的幸福。
這一篇文字，獻(xiàn)給心靈之聲的所有團(tuán)員，感謝你們的演出，就是這樣，你們的每場(chǎng)演出都會(huì)令觀眾感到震撼，贏得了一次又一次的掌聲�？墒�，又有誰(shuí)知道，他們精彩表演的背后是常人多少倍的付出呀 ？ 當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅酱煺蹠r(shí)，我們往往會(huì)守著自己那爬滿裂痕的水晶杯一樣的夢(mèng)想哭泣，看著自己的夢(mèng)想一步步地幻化成一灘泡影。當(dāng)站在人生岔道口上徘徊時(shí)，心靈的泉水會(huì)啟迪我們，告訴我們不要灰心、不要害怕；人生就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也許會(huì)很殘酷，也許會(huì)很不公平，但是我們千萬(wàn)不能泄氣、不能放棄！跌倒了要勇敢地爬起來(lái)，鼓起勇氣面對(duì)新一輪的挑戰(zhàn)！
生活中只要我們靜下心來(lái)去傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)心靈的泉聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著我們懈怠的心靈，鞭策著我們前進(jìn)。
衷心的祝愿這個(gè)獨(dú)特而頑強(qiáng)的家族，在愛(ài)的路上，一路走好。
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