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開心作文_玩得真高興作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的開心作文_玩得真高興作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開心作文_玩得真高興作文1
今天,天氣非常好,我們?nèi)熒加瓉?lái)了一年一度的春游。去的路上,我們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥,說(shuō)著話、唱著歌,歡天喜地地穿過(guò)了大街小巷。
不知過(guò)了多久,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中就來(lái)到了目的地北緯30度公園。一束束絢爛的陽(yáng)光,照耀著我們,照耀著大地,仿佛給美麗的大地媽媽穿上了一件金光閃閃的外衣。河邊,柳樹姑娘正在用春風(fēng)這把神奇的梳子梳著它那又細(xì)又長(zhǎng)的綠辮子,那綠辮子就像一個(gè)舞者,在空中翩翩起舞。一棵棵潔凈高雅的白玉蘭樹進(jìn)入了我們的眼簾,一陣微風(fēng)吹過(guò),那一片片冰清玉潔的花瓣隨著風(fēng)落在了大地上,真是雅態(tài)妍姿正歡洽,落花流水忽西東呀!
咦?是從哪兒傳來(lái)了一陣陣悅耳動(dòng)聽的叫聲呢?哦,原來(lái)是在這棵高大挺拔的樹上,住著兩只活潑可愛(ài)的小鳥,它們?cè)跇渲ι蠚g快地歌唱。
在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空里,幾只栩栩如生的風(fēng)箏在藍(lán)天里自由自在玩耍著。有的風(fēng)箏像一只在高空翱翔的雄鷹,有的風(fēng)箏像一個(gè)在空中漫步的作家,還有的風(fēng)箏像飛機(jī)一樣在這美麗的`天空中快速穿梭著,所有的風(fēng)箏都是那么惟妙惟俏。玩著玩著,我們都餓了。于是,我們坐下來(lái)吃東西。大家都把零食全部拿出來(lái)分享,有土豆片、有餅干、有五顏六色的糖果……讓許許多多的同學(xué)直流口水,接著,我們一起痛痛快快地大吃了一頓。后來(lái),我們和老師一起拍了一張照片,紀(jì)念這個(gè)開心的日子。
!多么開心的一天呀!我一定要把這段回憶好好珍藏起來(lái)!
開心作文_玩得真高興作文2
今天,我們一家到鹽瀆公園玩。一進(jìn)大門,我就奔向驚險(xiǎn)刺激的八橋。我輕而易舉地就過(guò)了六橋,可到了圓木橋邊,我就開始害怕了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)一位小朋友正好掉入了安全網(wǎng),弄得全身濕淋淋的。但我還是想試一試,過(guò)時(shí),一不小心,兩腳踩空,我抓住繩索想上去,可還是掉到下面的木橋上,我失敗了,這對(duì)我的打擊很大,可媽媽還在一旁“煽風(fēng)點(diǎn)火”:“膽小鬼,別人都過(guò)了,你還不敢!”她還取笑我?我氣得火冒三丈,沖著她大叫:“你來(lái)呀,反正我不玩了!”
我的心里悶悶的,總是不服氣,便瞄準(zhǔn)了沒(méi)人敢過(guò)的輪胎橋,那是把幾個(gè)汽車輪胎相互連接,再用鐵索吊起來(lái),懸在半空的橋。橋的`下面就是臭水河了,過(guò)這橋可不是開玩笑的,掉下去就要請(qǐng)你喝臭水的!我吸了幾口氣,終于下定決心過(guò)了。我雙手緊緊抓住鐵索,可腳還是有點(diǎn)發(fā)抖,等這輪胎不再晃動(dòng)了,才敢把腳伸到下一個(gè)輪胎里,最驚險(xiǎn)的是在半途中,連接幾個(gè)輪胎的鐵索斷了,在半空中晃來(lái)晃去,像在和我作對(duì)呢!我的腳怎么也伸不到輪胎里面,慘了!體力快要消耗完了,就要死翹翹了!我快要絕望的時(shí)候,爸爸把那調(diào)皮的輪胎推給我,我總算“著陸”了!媽媽又叫起來(lái):“這次不算,是你爸爸幫你的!庇谑俏覜Q定再來(lái)一次。這次,我不再那么緊張了,有了上一次的經(jīng)驗(yàn),我很快過(guò)去了,圍觀的人都夸我了不起,我非常得意,媽媽也笑了。
今天,我真開心。希望下次能把圓木橋也搞定,那我就心滿意足了!
開心作文_玩得真高興作文3
星期四那天,天氣很好,我的心情也和天氣一樣,格外好,因?yàn)槲覀兾逡话嘤钟瓉?lái)了傳統(tǒng)文化體驗(yàn)一小時(shí)的活動(dòng)。這次我們體驗(yàn)的就是動(dòng)中存靜意的.太極。
下午,當(dāng)?shù)谝还?jié)上課鈴聲響起時(shí),大家飛快地排好隊(duì),大家既興奮,又激動(dòng)。教我們的老師是全國(guó)太極大賽多次冠軍得主。剛開始,老師先自我介紹,我們也很有禮貌地和老師問(wèn)好。接著,老師表演了太極,驚嘆聲時(shí)不時(shí)從我們口中傳出。我完全看呆了,雖然太極看上去慢悠悠的,但卻那么有力氣。表演完后,老師和我們說(shuō):“太極講究的是以弱勝?gòu)?qiáng),以柔克剛。最主要的是穩(wěn)!闭f(shuō)著,老師請(qǐng)出我們班最胖的陳小軍來(lái)推老師,老師居然穩(wěn)如泰山,要知道,小軍可是有100多斤重呢!這時(shí),小操場(chǎng)上發(fā)出連連驚嘆:
“天。≌娌豢伤甲h!”
“這也太厲害了吧!”
“老師真厲害!”
然后老師又說(shuō):“太極還可以自衛(wèi)!闭f(shuō)完老師又找了一位同學(xué)來(lái)示范:當(dāng)別人打過(guò)來(lái)時(shí),先用手擋著,再輕輕往旁邊扭扭身子,那個(gè)人重心就會(huì)不穩(wěn),在這個(gè)時(shí)候再稍微給他一點(diǎn)力,那個(gè)人就會(huì)摔倒。
之后,老師還講了好多,每一樣都讓我們驚訝不已。最后,老師和我們照了一張大合影,我們依依不舍地送走了老師。
又是一個(gè)讓人開心的一小時(shí),下一次又會(huì)是什么時(shí)候?
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