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寫(xiě)勇氣的作文

時(shí)間:2025-01-08 09:55:12 關(guān)于勇氣的作文 我要投稿
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寫(xiě)勇氣的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膶(xiě)勇氣的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)勇氣的作文

寫(xiě)勇氣的作文1

  今天,媽媽帶我到北京水立方的嬉水樂(lè)園玩。據(jù)說(shuō)那里是亞洲最大的室內(nèi)水上樂(lè)園。

  嬉水樂(lè)園分成三部分,分別是兒童游樂(lè)區(qū)和人工造浪區(qū)還有高空滑道區(qū),我和媽媽在兒童游樂(lè)區(qū)玩時(shí)看見(jiàn)對(duì)面的水上滑道了。于是,我要求媽媽陪我去玩滑道。

  我和媽媽在里面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好玩又相對(duì)安全的滑道。于是,我和媽媽就排隊(duì)去玩,輪到我們倆的時(shí)候。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您先下,我一會(huì)再下!眿寢屵有點(diǎn)擔(dān)心我呢,等媽媽滑下去的時(shí)候,站在高臺(tái)的我忽然非常害怕,心想:這么高的地方我滑下去會(huì)不會(huì)受傷啊,下面的人跟螞蟻一樣小啊,我的腦袋里蹦出了很多的胡思亂想……旁邊的護(hù)衛(wèi)員阿姨似乎看出了我的心思對(duì)我說(shuō):“小朋友,別怕,一會(huì)下去的時(shí)候雙手抱緊,免得受傷!甭(tīng)了阿姨的話之后,我鼓起勇氣勇敢的滑了下去。下面的積水弄了我一臉,媽媽高興的對(duì)我說(shuō):“你真棒!甭(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)我很開(kāi)心。

  回頭看看,我身后九曲十八彎的滑道,想起當(dāng)時(shí)我非常害怕,還想起我以前每次和媽媽玩滑道的時(shí)候我都因?yàn)椴桓一丝s。當(dāng)這次 也想退縮的`時(shí)候,我想起別的比我小的小朋友都能滑下去,我沒(méi)理由不滑,所以,我勇敢的滑了下去。原來(lái),只要鼓足了勇氣就沒(méi)有辦不到的事。

寫(xiě)勇氣的作文2

  在我們漫漫的人生道路上,我們未勉會(huì)遇到一些波折。但是,請(qǐng)記住,我們不能這些所打倒,因?yàn)槲覀冞有夢(mèng)想!

  夢(mèng)是一個(gè)多麼遙遠(yuǎn)的東西……想,又有誰(shuí)敢想?夢(mèng)想,是一個(gè)目標(biāo),有些人只有夢(mèng),不敢想;但是,有些人呢?他們是又敢想又有夢(mèng)。我們只有不斷地朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想……而能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一途徑,只有努力,只有不斷的'努力,才會(huì)成功!

  當(dāng)我們遇到挫折時(shí),請(qǐng)想一想我們的夢(mèng)想;當(dāng)我們跌倒時(shí),請(qǐng)想一想我們的夢(mèng)想;當(dāng)我們被嘲笑是,請(qǐng)想一想我們的夢(mèng)想……夢(mèng)想是至高無(wú)上的,它不容的人們?nèi)ルS意的踐踏!

  夢(mèng)想,是遙不可及的,但又是觸手可及的。或許,有些人并不拿自己的夢(mèng)想當(dāng)回事,那既然這樣,爲(wèi)什么他們還要有夢(mèng)想呢?或許,那隻是他們的空想吧……

  當(dāng)世界再?zèng)]有了夢(mèng)想,所有人只是無(wú)謂的空想,那世界將會(huì)是什麼樣子?在沒(méi)有了上進(jìn)……

  請(qǐng)記住,我們還有夢(mèng)想,是帶給我們勇氣的夢(mèng)想!

寫(xiě)勇氣的作文3

  從一年級(jí)開(kāi)始,每次老師提問(wèn),我都不敢舉手回答,是這樣一件事 ,改變了我,使我有了回答問(wèn)題的勇氣。

  記得那一次,在回家的路上,有幾位同學(xué)說(shuō):“這個(gè)人,長(zhǎng)怎么大,老師提問(wèn),她從來(lái)沒(méi)有舉手回答過(guò),你說(shuō),好不好笑!蔽衣(tīng)了,心里有些難過(guò)。媽媽說(shuō):“要給自己勇氣,就算答錯(cuò)了,老師也不會(huì)怪你的!甭(tīng)了媽媽的話,我決定明天舉一次手。

  第二天到了,我的`心情變得緊張了!扳,鈴,鈴,”上課鈴晌了,我回到座位上,過(guò)了一會(huì)兒,老師提取了個(gè)問(wèn)題,“水有什么作用?”我想了想,把答案想了出來(lái),我暗暗鼓勵(lì)自己:“回答問(wèn)題,回答問(wèn)題!蔽医K于舉了一下手,又馬上放下。老師看了我舉了手,就叫我起來(lái)回答,我說(shuō):“水的用途可大了,可以做很多事情,可以澆花,洗衣服,沖廁所,還有很多很多!蔽掖鹜炅藛(wèn)題,老師說(shuō):“答得不錯(cuò)。”這時(shí),我太高興了。在以后的每一節(jié),只要老師提問(wèn),我都會(huì)舉手答,不管是錯(cuò)還是對(duì)。

  謝謝你們,那些嘲笑我不敢舉手回答問(wèn)題的同學(xué),是你們使我有了勇氣。

寫(xiě)勇氣的作文4

  我常常想,生命是什么呢?你知道嗎?

  暑假我和爸媽去大嶺山森林公園游玩。在游玩的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻群在尋找食物,突然一個(gè)奇怪的念頭涌現(xiàn)在我的腦海中:把螞蟻群弄亂。說(shuō)到做到,我立刻找來(lái)了樹(shù)枝把螞蟻群弄得亂如麻,螞蟻們真是“蟻心惶惶”!但是,它們的舉動(dòng)令我十分震驚!跋佂酢睅ьI(lǐng)著一大群“蟻兵”沖了過(guò)來(lái),它們想沖出“重圍”,看著“蟻兵”一個(gè)個(gè)地死去,“蟻王”也奮不顧身地沖了過(guò)來(lái)。我驚呆了,沒(méi)有想到小小的'螞蟻竟然有如此堅(jiān)強(qiáng)的品格,我被眼前的一幕驚呆了。

  通過(guò)這一次經(jīng)歷,我知道了生命的意義是——勇氣。小小的螞蟻竟然明白了我們也不明白的道理:生命的意義是勇氣!小小的螞蟻給我上了一節(jié)我畢生難忘的課:生命的意義——勇氣。

  請(qǐng)大家珍愛(ài)生命吧!不要白白浪費(fèi)生命。∥覀兦f(wàn)不能輸給小小的一只螞蟻!

寫(xiě)勇氣的作文5

  今天,老師上了《花的勇氣》這篇課文,給我的感觸很深。這篇課文講了“我先開(kāi)始覺(jué)得四月的維也納的草地是寂寞的,再發(fā)現(xiàn)草地里藏有白的,黃的,紫的;純潔的,嬌小的,鮮亮的小花,頓時(shí)草地上有了改觀。希望有一天,小花回冒出來(lái)!蔽摇翱煲x開(kāi)維也納了,卻被風(fēng)雨攔住”我“看花的`愿望,本以為看不見(jiàn)小花了,可是在離開(kāi)的路上,發(fā)現(xiàn)了藏在草地里的小花,心想:這小花為什么不在溫暖的陽(yáng)光下冒出來(lái),偏偏在冷風(fēng)冷雨中拔地而起呢,因?yàn)樗鼈冇杏職狻?/p>

  任何生物都是這樣的,越是在艱苦的環(huán)境下越努力。正如那些花兒,在冷風(fēng)冷雨的環(huán)境下拔地而起。也如同農(nóng)村的孩子,整天在艱苦的環(huán)境了,往往比城市的孩子成績(jī)好,更珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更刻苦的學(xué)習(xí)。

  ”梅花香自苦寒來(lái),“這句詩(shī)體現(xiàn)了生命在艱苦環(huán)境下的頑強(qiáng)。

寫(xiě)勇氣的作文6

  常?匆(jiàn)別人成功,突然自己也想感受一下勝利的喜悅,但是我卻不知道如何去做。當(dāng)上課時(shí),面對(duì)老師提出的問(wèn)題,我心里早有答案時(shí),卻不敢舉手;當(dāng)在辦公室,面對(duì)老師,我卻像老鼠見(jiàn)了貓,嚇得不敢做我自己;……

  也許是因?yàn)樵驴嫉氖,也許是因?yàn)楸砻脤?duì)開(kāi)刀的絲毫不懼,也許是因?yàn)槟棠虒?duì)死亡的頑強(qiáng)抗拒,也許是因?yàn)楦嗟脑,我改變了。我猶如在海灘上找到了一只最美的貝殼,我開(kāi)始對(duì)舉手不再害怕,我開(kāi)始對(duì)打針不再逃避,我開(kāi)始在老師面前大膽的發(fā)表自己的言論,我開(kāi)始明白什么叫做“勇氣”,我開(kāi)始慢慢的學(xué)會(huì)接受自己,F(xiàn)在學(xué)校舉辦一個(gè)“學(xué)生會(huì)”,我有點(diǎn)猶豫,既想去,又不想去,害怕PK不過(guò)另外的人。但后來(lái)去因?yàn)槲业南敕,而改變了初衷,決定鼓起勇氣,來(lái)面對(duì)這一切,我選擇了去嘗試,勇敢的選擇了努力一次。今天,我看著躺在病床上的'表妹,內(nèi)心講道:張霞,你有了勇氣,一點(diǎn)也不比小表妹差……

  “終于做了這個(gè)決定/別人怎么……愛(ài)真的需要勇氣/來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)……”我愛(ài)聽(tīng)梁靜如的《勇氣》。我也常想勇氣是什么呢?勇氣是大地,滋潤(rùn)著綠樹(shù),是蜜蜂,傳播花粉。

  我希望勇氣能像時(shí)間一樣跟著我。

寫(xiě)勇氣的作文7

  讀了《查理九世》這本書(shū),我對(duì)查理充滿了敬意。查理是以、條穿著西裝的小狗,它可以用脖子上的領(lǐng)結(jié)說(shuō)話,并且與人類(lèi)有著相同的`智慧,它和她的主人墨多多和墨多多的三個(gè)同學(xué)組成了一支冒險(xiǎn)小隊(duì),到處探險(xiǎn)。用他們的智慧與勇氣解決了一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)。想想現(xiàn)在的小孩,一個(gè)個(gè)都是“小皇帝”,“小公主”。整天都在家里看電視,玩電腦,一有什么小麻煩就只會(huì)哭,天天一欄爸爸媽媽過(guò)日子,什么也不會(huì)做。

  一旦遇到困難就退縮,而查理他們卻用自己的勇氣與智慧將一切困難都一一解決了,面對(duì)敵人的威脅,他們不低頭,同伴有困難,他們就會(huì)不顧一切的去拯救他,而現(xiàn)在,有哪個(gè)孩子能像他們那樣呢?現(xiàn)在的小孩一見(jiàn)到壞人就趕緊逃跑,面對(duì)同伴的求救,卻視而不見(jiàn)。所以,我每一次遇到困難就會(huì)想起查理他們,來(lái)激勵(lì)自己不要退縮。

寫(xiě)勇氣的作文8

  三名海軍上將談?wù)撈鹗裁词钦嬲挠職。德?guó)將軍說(shuō):“我告訴你們什么是勇氣。”說(shuō)完他召來(lái)一名水手。“你看見(jiàn)那根100米高的旗桿了嗎?我希望你爬到頂端,舉手敬禮,然后跳下來(lái)!”德國(guó)水手立即跑到旗桿前,迅速爬上頂端,漂亮地敬個(gè)禮,然后跳了下來(lái)。

  “呵,真出色!”美國(guó)將軍稱贊說(shuō)。接著他叫來(lái)一名美國(guó)水兵命令道:“看見(jiàn)那根200米高的旗桿了嗎?我要你爬到頂端,敬禮兩次,然后跳下來(lái)!”美國(guó)水兵出色地執(zhí)行了命令。

  “啊,先生們,這真是一次難忘的表演!庇(guó)將軍說(shuō),“但是我現(xiàn)在要告訴你們,我們皇家海軍對(duì)勇氣的理解。”他命令一名水手:“我要你攀上那根300米高的.旗桿頂端,敬禮三次,然后跳下來(lái)!”“什么,要我去干這種事?先生你一定神經(jīng)錯(cuò)亂了!”英國(guó)水兵瞪大眼睛叫了起來(lái)!扒疲壬鷤,”英國(guó)將軍得意地說(shuō),“這才是真正的勇氣!”

寫(xiě)勇氣的作文9

  有些花只愿開(kāi)在地獄的盡頭,有些事只會(huì)磨滅在淺淺的折痕中,有些人只能停在往昔朦朧的時(shí)光里。而我,只是一圈又一圈的句點(diǎn),隨時(shí)間慢慢散開(kāi)的遙遠(yuǎn)記憶。

  有些歌曲很久不聽(tīng)便忘記了,偶然再次聽(tīng)到的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)那些更清晰的字句,一直都存于深深的腦海里。我靜靜的聽(tīng)著那些旋律,忽然間很想去一趟古鎮(zhèn),既不是為了開(kāi)心,亦不是為了玩樂(lè),只是想找一個(gè)看起來(lái)舒服點(diǎn)的地方安靜的呆一會(huì),看看日出,看看流水。

  告訴我,為何要順其自然?

  如果我有力量,我絕不會(huì)低頭妥協(xié),絕不會(huì)讓別人動(dòng)蕩自己的世界。若可以找到被世人擱置的'勇氣,我將毅然斬?cái)嗝媲暗那G棘,找到另一端你在的地方!我知道,你一定還在那里等待著,等著一個(gè)人擁有存放那份勇氣的身體。

  天空的角落,我看見(jiàn)了炫目的光影,是不顧一切的勇氣與信念。我愿抓住在那擱置的勇氣,以此打破現(xiàn)世的沉腐,尋回通往執(zhí)念的路。

寫(xiě)勇氣的作文10

  我們每個(gè)人都有自己的那份勇氣,而我的這份勇氣來(lái)之不易。

  就得一次數(shù)學(xué)考試,我考了100分我開(kāi)心的跳了起來(lái),回到家后,我把這件好消息告訴媽媽,媽媽仔細(xì)地觀察著,說(shuō)到:“這道題怎么老師給打錯(cuò)了呢?”我不相信,有驗(yàn)算了一遍,果然這道題是錯(cuò)的,媽媽對(duì)我說(shuō):“這個(gè)100分不屬于你,你還是誠(chéng)實(shí)一點(diǎn),向老師坦白吧!”我不忍心這樣,心里有點(diǎn)小糾結(jié)。

  第二天一早,媽媽對(duì)我說(shuō):“怎樣,想好了么?”我說(shuō):“恩恩,想好了,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”媽媽笑瞇瞇地?fù)崦业念^。

  來(lái)到了學(xué)校,我對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō):“老師,試卷上有一道題本來(lái)是錯(cuò)的,你給我打?qū)α!崩蠋熞豢垂,但他說(shuō):“孩子,你做的'對(duì),我很佩服你的勇氣,所以我把這一分當(dāng)做勇氣分送給你了!”我高興的一蹦三尺!

  勇氣,它給我?guī)?lái)快樂(lè),它在我的記憶長(zhǎng)河中久久不能忘懷。

寫(xiě)勇氣的作文11

  暑假到了,小狗卡卡帶著小狗明明來(lái)到池塘邊游泳?ǹㄌ搅怂镉蔚每蓺g了。仰泳、自由泳、蝶泳、蛙泳不停的變換著泳式,看得明明眼花繚亂很是羨慕。明明站在池塘邊遲遲不敢下水。直到卡卡游了幾個(gè)來(lái)回了它還站在岸上干瞪眼呢。

  卡卡上岸當(dāng)起了明明的游泳教練。它對(duì)明明說(shuō):“我第一次下水也很緊張害怕,而且還乘著媽媽下水示范時(shí)偷偷溜回家….任憑媽媽怎么喊我我都不敢下水。晚上臨睡前媽媽抱著我對(duì)我說(shuō):“孩子,有一種力量叫勇氣,有的`令人敬畏有的平平常常,總之,不管哪一種——勇氣就是勇氣。”于是第二天我就要求媽媽再一次教我游泳。記得當(dāng)時(shí)媽媽先教我憋氣,可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)還是有難度的。第一次,第二次,第三次,反復(fù)的多練習(xí)幾遍就好了!

  于是明明也按照卡卡的方法悶到水里憋氣…..一周以后明明已經(jīng)掌握了游泳的方法了。

  第二年暑假時(shí)在學(xué)校舉行的游泳運(yùn)動(dòng)會(huì)上,卡卡和明明參加了而且都拿到了名次。

寫(xiě)勇氣的作文12

  我相信每個(gè)人都想一生都輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)的,但是輕輕松松真的能帶來(lái)快快樂(lè)樂(lè)嗎?

  還記得那位刻苦拼搏的跨欄冠軍劉翔嗎?因?yàn)樾r(shí)候知道“吃得苦中苦,方為人上人”這句話,每次訓(xùn)練都特別刻苦,膝蓋一次一次被磕破,加倍的運(yùn)動(dòng)出的汗?jié)B透進(jìn)他的傷口中,疼痛異常;還有年少成名的天才鋼琴家郎朗,他三歲開(kāi)始練琴,五歲時(shí)就在國(guó)內(nèi)參加鋼琴比賽獲得第一名,最后還把國(guó)際大獎(jiǎng)捧到手中,但在這成績(jī)的背后是日復(fù)一日,每天超過(guò)6小時(shí)的高強(qiáng)度練習(xí)。雛鷹必須鍛煉自己的翅膀才能成長(zhǎng)成一只雄鷹,飛向更高更廣闊的天空,毛毛蟲(chóng)只有經(jīng)歷作繭、破繭的過(guò)程,拼盡全力才能蛻變成美麗的'蝴蝶。

  因此,我認(rèn)為人平平庸庸也能過(guò)一生,但一定無(wú)法體會(huì)到真正的快樂(lè),只有經(jīng)過(guò)奮斗、拼搏后獲得成功才會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的喜悅和滿足,也會(huì)加倍珍惜,所以我們要在應(yīng)該努力的時(shí)候去努力,不虛度光陰,才能過(guò)上美好的生活,才是有質(zhì)量的人生。

寫(xiě)勇氣的作文13

  經(jīng)驗(yàn),是一條被人踩出來(lái)的路,會(huì)平坦,會(huì)安全,會(huì)可靠;勇氣,是一雙伸向未知的手,會(huì)懷疑,會(huì)期待,會(huì)顫抖。當(dāng)經(jīng)驗(yàn)與勇氣撞個(gè)滿懷,我們的心究竟應(yīng)當(dāng)為誰(shuí)讓路?

  老工匠眼界開(kāi)闊,閱石無(wú)數(shù),不去切那有裂縫的寶石,自是受著幾十年經(jīng)驗(yàn)的支配;而年輕工匠,初出茅廬,無(wú)所顧慮,毅然將一塊有瑕疵的寶石劈成兩塊完美的寶石,自是憑借無(wú)知者無(wú)畏的勇氣,當(dāng)經(jīng)驗(yàn)與勇氣撞個(gè)滿懷,年輕工匠的選擇顯然收獲了更好的結(jié)局。

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們的耳邊充斥著太多的“經(jīng)驗(yàn)之談”。誠(chéng)然,經(jīng)驗(yàn)是不應(yīng)被摒棄的,它們幫忙我們繞過(guò)許多彎路,避過(guò)許多風(fēng)雨,讓我們逐漸成熟。但年輕人的臉上,是不應(yīng)時(shí)時(shí)打上“經(jīng)驗(yàn)”的'烙印的,他們需要勇氣,去理解挑戰(zhàn),直面挫折,在習(xí)慣了畫(huà)地為牢、固步自封的世界里演繹新的精彩。

  當(dāng)經(jīng)驗(yàn)和勇氣撞個(gè)滿懷,讓我們以年輕的名義,停下對(duì)經(jīng)驗(yàn)的流連、駐足、回味,無(wú)知無(wú)畏地微笑前行。

寫(xiě)勇氣的作文14

  每一次自我想做一件事就要鼓足了勇氣去做,沒(méi)有勇氣就不可能去做一件事。敢于冒險(xiǎn)的人是有勇氣的,這個(gè)敢于冒險(xiǎn)的人的精神而會(huì)被代代夸獎(jiǎng)。

  如果愛(ài)迪生沒(méi)有勇氣試那白熾燈的線,可能我們現(xiàn)在還在用蠟燭照明呢?十足的勇氣可以帶來(lái)很大的發(fā)明。如果企業(yè)家沒(méi)有勇氣去創(chuàng)業(yè)就沒(méi)有今世的輝煌。

  500年前,哥倫布在西班牙國(guó)王的支持下,并從國(guó)庫(kù)中得到巨額金錢(qián),于1492年8月3日拂曉率領(lǐng)87名水手,分乘不大的3艘帆船,從西班牙南端的帕洛斯港起錨西航,在煙波浩渺的大西洋上,哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,這一震動(dòng)全球的消息,還不是哥倫布的運(yùn)氣與勇氣創(chuàng)造了奇跡嗎?所以勇氣可以決定一個(gè)人的決心。

  難道這就是勇氣的魅力嗎 ?不!勇氣的魅力還不止這些。它可以讓一個(gè)并不是在一方面優(yōu)秀的人,得到優(yōu)秀;可以讓一個(gè)天資不是很好的.人,擁有一份他人想要得到的工做:可以...... 勇氣真的是可以決定一個(gè)人的成敗呀!

寫(xiě)勇氣的作文15

  勇氣是看不見(jiàn)摸不著的,只有自己去表現(xiàn)出來(lái)!}記

  勇氣是第一次一個(gè)人走夜路;勇氣是和同學(xué)吵架卻主動(dòng)道歉;勇氣是每一次積極舉手回答問(wèn)題……在我們生活中總能聽(tīng)到“勇氣”這個(gè)詞,它無(wú)處不在。

  記得有一回,媽媽因?yàn)榧影嘧屛乙粋(gè)人先回家睡覺(jué),我走在只有路燈照射的馬路上,周?chē)磺卸检o悄悄的`,時(shí)有幾只蝙蝠從我頭上飛過(guò),還有那可怕的風(fēng)發(fā)出“呼——呼——”的聲音,我被嚇得瑟瑟發(fā)抖,我不斷回想媽媽對(duì)我說(shuō)的鼓勵(lì)話語(yǔ):“加油!勇敢地向前!”我心里給自己打氣,不一會(huì)兒,就到了家門(mén)口,這就是勇氣吧!

  還有一次,我和一個(gè)朋友打架了。先是他對(duì)我豎中指,于是我看他不順眼了,覺(jué)得這是赤裸裸的鄙視,我二話不說(shuō)直接給他肚子上來(lái)了一腳。他也不服氣,然后我們就打了起來(lái),你不讓我,我不讓你。最后還是老師解決了這件事,之后我們之間冷戰(zhàn)了好久,這種滋味讓我很不好受,終于我鼓起勇氣對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起”。我想這就是勇氣吧。

  生活中勇氣無(wú)處不在,而我們生活中也需要勇氣。這兩件事都讓我體會(huì)到了勇氣。

寫(xiě)勇氣的作文16

  我,是一個(gè)比較懦弱的小女孩,在日常生活中我就是這樣渡過(guò)的'……

  在我的記憶中永不能忘記,那天同學(xué)找我一起去滑冰,我有些猶豫,但還是被他們拽去了。到了哪里,他們換完了鞋之后,就進(jìn)去了,可我不敢玩,只好在一邊看著,給他們錄相。玩了一會(huì)兒,他們看我在哪很無(wú)聊,就讓我試試,我先是不敢,最后在他們的鼓勵(lì)下,鼓起了勇氣說(shuō):“玩就玩!不會(huì)才玩呢。

  那天,我走在回家的路上,突然有一只小蟲(chóng)子飛到了我的身上,我馬上大喊了一聲“啊!”旁邊的人看著我,問(wèn)我發(fā)生了什么事!坝邢x(chóng)子”。他們都笑了,幫我把蟲(chóng)子弄了下來(lái)?晌

  還是怕得要命,總覺(jué)得那只蟲(chóng)子還在自己身上,一整上午我都不舒服。

  我是一個(gè)懦弱的女孩,我很羨慕那些勇敢的人,做什么事都不懼怕,我真應(yīng)該給自己一些勇氣!

寫(xiě)勇氣的作文17

  “我們都需要勇氣,去相信會(huì)在一起······”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就想起那件事。

  那天,我生病了,去醫(yī)院打針。醫(yī)生說(shuō),是淋巴結(jié)發(fā)炎。果然,一個(gè)又紅又腫的包在我的下巴上,它如同惡魔一樣,慢慢地,把害怕傳播開(kāi)來(lái)······當(dāng)時(shí),和我一樣,還有一個(gè)小朋友需要打針。只見(jiàn)他眼里滿是不情愿的淚花,朝著醫(yī)院的'出口望去。醫(yī)生先給我打的針。先是用濕棉花撫在我的手上,冰冰的,如同寒風(fēng)一般。再就是針尖的疼痛,血液一點(diǎn)點(diǎn)的流了出來(lái)······然后,藥水頂過(guò)了血液,也就不那么疼了。哦,我戰(zhàn)勝了“惡魔”,拿回了勇氣!也不知道為什么,那個(gè)和我年齡一樣的小朋友不哭了,而是靜靜地等待著針的到來(lái)。可能,是我把勇氣傳遞給了他吧。

  這時(shí)候,我就在想:如果世界上有個(gè)勇氣節(jié),讓勇氣傳遞,為希望萌芽,那么,這個(gè)世界就會(huì)變得富強(qiáng)······因?yàn),勇氣就是奇跡的源頭。勇氣節(jié),勇氣節(jié)······。

  我們都需要勇氣,去相信會(huì)在一起······當(dāng)再次響起這首歌時(shí),我就盼望著勇氣節(jié)的到來(lái)!

寫(xiě)勇氣的作文18

  在人生的紅綠燈中,勇氣就像是在遇到紅燈的時(shí)候,你堅(jiān)持的面對(duì),等待后你就會(huì)前進(jìn),最終會(huì)看到成功的綠燈為你閃爍,如此耀眼。

  在生活中,有很多時(shí)候都需要我們挺身而出,拿出我們的勇氣面對(duì),這樣。不僅對(duì)我們自身有幫助,而且,有時(shí)候還會(huì)對(duì)他人有幫助。就像有人做的不對(duì),你就應(yīng)該鼓起勇氣,幫助他人,不要若無(wú)其事,當(dāng)做沒(méi)發(fā)生一樣。勇氣不僅需要你面對(duì),還需要解決,不能只是有勇氣面對(duì),而沒(méi)有勇氣去承擔(dān)。

  我曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事,有一個(gè)男孩,他文弱和善。有一次放學(xué)回家的路上,一伙兒社會(huì)青年攔住幾位女同學(xué),嬉皮笑臉說(shuō)一些不三不四的話,甚至還動(dòng)手動(dòng)腳,他看不過(guò)去,就上去阻攔,社會(huì)青年用拳頭教訓(xùn)他,他也和他們打斗起來(lái)。我看完這個(gè)小故事,我就覺(jué)得這個(gè)男孩平時(shí)一向都文弱,但他認(rèn)為這伙青年的`行為很討厭,就鼓起勇氣和他們打斗。他路見(jiàn)不平,拔刀相助的勇氣另我敬佩。

  在生活中,我們也要拿出勇氣,面對(duì)困難,這樣,我們也會(huì)讓自己有承擔(dān)責(zé)任的習(xí)慣。

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