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校高一綜合實(shí)見(jiàn)教學(xué)方案

時(shí)間:2024-12-29 08:56:50 一般方案 我要投稿
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校高一綜合實(shí)見(jiàn)教學(xué)方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的校高一綜合實(shí)見(jiàn)教學(xué)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校高一綜合實(shí)見(jiàn)教學(xué)方案

  教學(xué)過(guò)程

  一、公益廣告的概念

  公益廣告是指為社會(huì)公眾利益服務(wù)的,旨在以倡導(dǎo)或警示等方式傳播某種公益觀念,促進(jìn)社會(huì)精神文明建設(shè)的一種非商業(yè)性廣告。

  二、優(yōu)秀的公益廣告詞有什么特點(diǎn)?

  展示一些優(yōu)秀公益廣告詞,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)公益廣告詞的特點(diǎn)。

 。ㄒ唬┪淖诸

  1、你知道我在等你嗎?

  2、輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)。

  3、誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。

  (二)圖片文字類

 。ㄈ┮曨l類

  明確:優(yōu)秀公益廣告詞有以下特點(diǎn):

  主題鮮明,內(nèi)容具體。

  以理服人,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。

  以情感人,親切溫馨。

  構(gòu)思新穎,富有創(chuàng)意。

  三、分析公益廣告詞的擬寫(xiě)技巧。(學(xué)生討論總結(jié))

  (一)、分析下面的公益廣告詞,它們分別是從哪個(gè)角度來(lái)擬寫(xiě)的?

  1、我為你美麗的心靈綻放。(小草、小花)

  2、花開(kāi)堪賞直須賞,莫要折花空賞枝。(勸導(dǎo))

  3、種一棵樹(shù),種一枝花,世界會(huì)更美好。(倡導(dǎo))

  多個(gè)角度,內(nèi)容全面。

 。ǘ┓治鱿旅娴墓鎻V告詞,它們?cè)谡Z(yǔ)言方面有什么特色?

  1、樹(shù)木擁有綠色,地球才有脈搏。(比喻)

  2、愿君莫伸折枝手,鮮花亦自有淚滴。(擬人)

  3、來(lái)時(shí)給你一陣芳香,走時(shí)還我一身潔凈。(對(duì)比)

  4、小草有生命,足下多留“青”。(諧音)

  5、草木不是無(wú)情物,腳下留心更護(hù)花。(化用)

  巧用修辭,生動(dòng)活潑。

 。ㄈ┓治鱿旅娴墓鎻V告詞,它們?cè)谝繇嵎矫嬗惺裁刺攸c(diǎn)?

  1、小草對(duì)你微微笑,請(qǐng)你把路繞一繞。

  2、紅花綠草滿園栽,風(fēng)送花香蝶時(shí)來(lái)。

  3、一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。

  4、欲攬春色入自家,無(wú)可奈何成落花。

  注重押韻,朗朗上口。

 。ㄋ模┓治鱿旅娴墓鎻V告詞,它們的句式有什么特點(diǎn)?

  1、花草叢中笑,園外賞其貌。(整句)

  2、草木綠,花兒笑,空氣清新環(huán)境好。(散句)

  3、踏破青氈可惜,多行數(shù)步何妨?(問(wèn)句)

  4、距離產(chǎn)生美,謝絕親密接觸。ǜ袊@)

  句式變化,靈活多樣。

  總結(jié)擬寫(xiě)公益廣告詞的技巧。

  多個(gè)角度、巧用修辭、注意押韻、句式多樣。

  四、秀出我的精彩

  請(qǐng)擬寫(xiě)一則公益廣告,以警醒勸誡那些沉溺于網(wǎng)絡(luò)的同齡人。(學(xué)生討論發(fā)言)

  舉例:

  1、網(wǎng)海無(wú)邊,回頭是岸。

  2、以己馭網(wǎng)是福,以網(wǎng)馭己是禍。

  3、做網(wǎng)蟲(chóng),毀(悔)一生。

  五、做生活的有心人:

  生活中,我們時(shí)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象,如亂扔垃圾、亂停車、語(yǔ)言粗野、公共場(chǎng)合大聲喧嘩等等,請(qǐng)你選擇一種不文明現(xiàn)象,擬寫(xiě)一則公益廣告。

  六、作業(yè):我們一直倡導(dǎo)“書(shū)香校園”,但是許多同學(xué)所讀的書(shū)品位較低,請(qǐng)以“研讀名著”為主題擬一則公益廣告。

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