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[通用]校園的樹(shù)作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的校園的樹(shù)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
![[通用]校園的樹(shù)作文300字4篇](/pic/00/d0a3d4b03_2.jpg)
校園的樹(shù)作文300字 篇1
在我們的荊州小學(xué)里，種著許多樹(shù)，然而我最愛(ài)桂花樹(shù)。
我們的校園里種著許多桂花樹(shù)，個(gè)頭不高，樹(shù)枝飄逸，不論是驕陽(yáng)似火的夏天，還是北風(fēng)凜冽的冬天，它的葉片都是綠色的，為單調(diào)的校園平添了幾分綠色的生機(jī)。桂花樹(shù)對(duì)生長(zhǎng)的土壤條件沒(méi)有什么要求，只要有陽(yáng)光和雨水就能旺盛的生長(zhǎng)。
桂花樹(shù)不但能美化環(huán)境，而且它開(kāi)的花特別香，古詩(shī)有曰：“獨(dú)占三秋壓群芳�！薄敖痫L(fēng)送香。”也是對(duì)它給出的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)。不信你到校園走一走，就能聞到一撥又一撥沁人心脾的.幽香，你若再靠近它一點(diǎn)，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)那一陣又一陣或清幽或濃郁的香氣總是瀑布般地從桂花樹(shù)上瀉下來(lái)，在你心頭縈繞……
桂花樹(shù)不但花香葉綠，還有很多實(shí)用價(jià)值呢！桂花樹(shù)具有特殊揮發(fā)性油類，可以對(duì)抗有害氣體，還有較強(qiáng)的吸滯粉塵的能力，它的花可以提取香粉，還可以制花茶，樹(shù)皮可以做藥材，樹(shù)干還可以做家具。
校園里的桂花樹(shù)，你雖然沒(méi)有玫瑰的嬌艷，沒(méi)有牡丹的高貴，沒(méi)有曇花的美麗和桃花的招搖，但是你總是用淡淡的綠色生機(jī)舒緩著我們疲勞的眼球，用沁人心脾的幽香芬芳著我們的記憶，可愛(ài)的桂花樹(shù)，我愛(ài)你，我要做像你一樣低調(diào)無(wú)私的人 。
校園的樹(shù)作文300字 篇2
我最喜歡校園的樹(shù)木和小草，因?yàn)樗鼈兒芫G。我觀察了我校園的樹(shù)木和小草。
我看著樹(shù)木和小草，看著它們慢慢的生長(zhǎng)。這樹(shù)真高啊，高得讓我看不到樹(shù)冠；這樹(shù)真大啊，大得仿佛是一片森林，這樹(shù)真綠啊，綠得像一床青紗帳。
我看過(guò)廣袤無(wú)邊的蒙古大草原，看過(guò)灣灣草地的新疆綠洲，但是沒(méi)有比我校園更漂亮的草。我校園的草：有的非常綠，仿佛要出要出油似的.；有的非常矮，就像長(zhǎng)不大的小孩；有的非常密，如同鋪了一床地毯。
這些高大粗壯綠樹(shù)加上這些矮小稠密綠草，那是多么漂亮的一幅畫(huà)。雖然這些樹(shù)木和小草比不上城市里的珍貴、高貴、漂亮，但是它們卻是自由生長(zhǎng)、不受污染的。
我的校園是不是很“綠色”，你們喜歡嗎？
指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)：這篇作文是學(xué)習(xí)第一單元后寫(xiě)的，文中的“這樹(shù)真高啊……這樹(shù)真高啊……這樹(shù)真高啊……”仿照《桂林山水甲天下》中的某個(gè)片段寫(xiě)的。這個(gè)學(xué)生活學(xué)活用，學(xué)以致用，仿寫(xiě)優(yōu)美的句子非常好。文中多次運(yùn)用對(duì)比的寫(xiě)作手法，更顯校園的樹(shù)和草的美麗�？偟恼f(shuō)來(lái)這是一篇不錯(cuò)的寫(xiě)景作文。
校園的樹(shù)作文300字 篇3
春天，我們校園的桂花開(kāi)始發(fā)芽了。以前那些老葉子竟然沒(méi)有落，這真是奇跡��！剛發(fā)芽的桂花樹(shù)，鮮紅嫩綠的小葉瓣也在慢慢地展開(kāi)了。
到了夏天，天氣變熱了，那棵桂花樹(shù)也起到遮擋陽(yáng)光的作用。那些葉子雖然不像其他樹(shù)的葉子那樣大，可是一小片一小片的葉子結(jié)合起來(lái)就像一把大傘。夏天也正是開(kāi)花的季節(jié)。坐在桂花樹(shù)下躲涼，抬著頭往上看，能看到一朵朵金黃色的小花瓣。等到花成熟以后微風(fēng)輕輕一吹，那可真是香飄十里，整個(gè)校園都沉浸在掛花的`香氣中，好象空氣到處都是桂花的香氣。并且桂花的作用很多，它可用來(lái)作香料，曬干了還可以泡茶喝。
秋天，其它樹(shù)的葉子都變黃了。而它的葉子不但沒(méi)有落，并且還開(kāi)花了。小鳥(niǎo)飛來(lái)嘰嘰喳喳地叫著，好象在說(shuō)：“哇，這桂花太香了！”突然雷電交加，我一看，一定是要下雨了。小鳥(niǎo)飛回了自己的家里了。頓時(shí)下起了大雨，雨下了五六分鐘就停了。我跑到了桂花樹(shù)前，桂花又發(fā)出了她迷人的香氣。
冬天，花開(kāi)始凋謝了。這時(shí)下了一場(chǎng)雪，好象給大地蓋上一層皚皚的棉被。有很多樹(shù)都被凍死了，而桂花樹(shù)卻沒(méi)有被凍死，這是多么頑強(qiáng)的生命力啊！
張文龍 指導(dǎo)教師：陳德良
校園的樹(shù)作文300字 篇4
我們學(xué)校有五六棵銀杏樹(shù)，雖然不多，但一直是一道美麗的風(fēng)景。尤其是秋季，那一排挺拔的銀杏樹(shù)如同被施了魔法般變化，讓同學(xué)們移不開(kāi)眼睛。
在校園里，細(xì)心的同學(xué)們都會(huì)注意到銀杏樹(shù)一直在發(fā)生明顯的變化。夏天的銀杏樹(shù)葉子還是郁郁蔥蔥的，隨著秋姑娘緩緩走近的步伐，樹(shù)葉一點(diǎn)點(diǎn)變黃，最后變成燦爛的金黃色。當(dāng)北風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，銀杏樹(shù)金黃的葉子開(kāi)始飛舞，像成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶快樂(lè)地在空中打旋，忽高忽低……整個(gè)校園都成了銀杏葉展示風(fēng)姿的大舞臺(tái)，那呼呼的風(fēng)聲也成了它們優(yōu)美舞姿的.背景音樂(lè)。最后，它們好像是專業(yè)的演員謝幕，紛紛輕柔地落到地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)校園像被蓋上了一層金色的地毯般，是那樣的迷人美麗。
課間和放學(xué)時(shí)，我們興奮的在校園里撿銀杏葉。踩著松軟的金色地毯，我們精心挑選著美麗的樹(shù)葉，把各具特色的樹(shù)葉夾在書(shū)中，好好珍藏。不管什么時(shí)候，只要看到它，就能想起在校園里漫步撿樹(shù)葉的美好時(shí)光。
我喜歡校園里的銀杏樹(shù)，不僅因?yàn)槟銈兊拿利�，更因�(yàn)槟銈兛粗页砷L(zhǎng)，陪伴我前行。
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