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讀書(shū)的作文

時(shí)間:2024-09-30 15:53:50 讀作文 我要投稿

(精華)讀書(shū)的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的讀書(shū)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精華)讀書(shū)的作文

讀書(shū)的作文 篇1

  我家孩子才8歲就上三年級(jí)了,6毛歲上學(xué),現(xiàn)在呢,周六周日參加各種學(xué)習(xí)班,三個(gè)班:9點(diǎn)30分至11點(diǎn)30分參加奧數(shù)班,12點(diǎn)至14點(diǎn)參加英語(yǔ)班,14點(diǎn)至16點(diǎn)參加電子琴班,孩子放假不如不放假,過(guò)兩天還要參加作文班,天呢,時(shí)間在哪里呀,孩子的媽媽同意思這么做,我沒(méi)有辦法,作文是靠平時(shí)多看課外讀物積累才行的,不是補(bǔ)就能補(bǔ)出來(lái)的,說(shuō)起課外讀物才說(shuō)到正題,孩子不愛(ài)看,我的觀點(diǎn)是,教育孩子先教育自己,試想,你整天要求孩子看課外讀物,你也給他制定了計(jì)劃和時(shí)間,你卻放蕩沒(méi)有約束上網(wǎng)看電視,孩子心理會(huì)怎么想,孩子的閱讀興趣是要培養(yǎng)的,教育自己吧,可以和孩子一起看看書(shū)。平常在家里,大多數(shù)孩子不是玩玩具就是看電視,很少讀書(shū)。原因就是年輕的父母不太重視培養(yǎng)孩子的'閱讀習(xí)慣,他們認(rèn)為看書(shū)識(shí)字要等孩子長(zhǎng)大以后再教,其實(shí)不然,和孩子一起看書(shū)的好處很多很多。

  第一,那就是圖書(shū)能夠有效地促進(jìn)孩子智力的發(fā)展,孩子越早接觸圖書(shū),就會(huì)越早的學(xué)會(huì)使用抽象的語(yǔ)言符號(hào),也就能用它來(lái)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。也能理解更多的東西,形成一個(gè)良性循環(huán)。很多研究都表明父母越早和孩子一起讀書(shū),孩子對(duì)文字的理解能力、解決問(wèn)題的能力就越強(qiáng),知識(shí)面越廣,上學(xué)以后學(xué)習(xí)成績(jī)也越好。

  第二,許多父母都已經(jīng)在家里為孩子實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化,他們添置了電視、電腦,孩子們的興趣也轉(zhuǎn)向了那些機(jī)器而忽視了和家人來(lái)往,這對(duì)他們以后的成長(zhǎng)很不利。如果父母每天能夠用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間和孩子一起讀書(shū),就能讓孩子養(yǎng)成很好地讀書(shū)習(xí)慣,而且可以感受到父母的關(guān)愛(ài)。

  第三,最好把讀書(shū)當(dāng)成一家人生活的一部分,養(yǎng)成習(xí)慣。讀書(shū)時(shí),父母要有耐心,不要強(qiáng)迫孩子來(lái)讀書(shū),關(guān)鍵在于父母怎樣去引導(dǎo)。讓孩子感覺(jué)讀書(shū)是件很愉快的事,這樣會(huì)使孩子終生受益的。

  年輕的父母?jìng)儯f(wàn)不要錯(cuò)過(guò)培養(yǎng)孩子讀書(shū)的好時(shí)機(jī)!

讀書(shū)的作文 篇2

  我就讀于統(tǒng)一路小學(xué)這所有著悠久歷史的“書(shū)香校園”,在一期期的選舉“書(shū)香家庭”,一期期的舉辦“讀書(shū)節(jié)”,一期期的“專(zhuān)家講座”中,引導(dǎo)著我們走向奧妙無(wú)窮的讀書(shū)生活。莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!弊x書(shū)益智,讀書(shū)能陶冶情操,我愛(ài)讀書(shū)。

  媽媽一有時(shí)間,就會(huì)帶我去書(shū)店,感受那種濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。還記得有一回,我和媽媽去書(shū)店,我選了一本自己非常喜歡的《格林童話》,拿到手后就迫不及待地坐在地上看了起來(lái)。后來(lái)媽媽選好書(shū)后,轉(zhuǎn)了一圈好不容易才找到我。因?yàn)槲覜](méi)看完,媽媽就同意我買(mǎi)回家繼續(xù)看。

  我看過(guò)的書(shū)還有幽默、腦筋急轉(zhuǎn)彎、民間故事、思維游戲、《唐詩(shī)三百首》、科學(xué)類(lèi)書(shū)籍(如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《四季時(shí)鐘》)、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《伊索寓言》、《讓男孩更加出色的101個(gè)成長(zhǎng)故事》、《海底兩萬(wàn)里》、漫畫(huà)書(shū)、一些益智類(lèi)的書(shū)籍。書(shū)讓我明白了很多道理,《小貓釣魚(yú)》讓我明白做任何事情都要有恒心,不然就會(huì)一事無(wú)成;《科學(xué)時(shí)鐘》讓我明白了一寸光陰一寸金,我們應(yīng)珍惜時(shí)間,把握時(shí)間;《小錫兵》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);《小木偶奇遇記》讓我明白誠(chéng)實(shí)品格的可貴;《穿長(zhǎng)靴的貓》告訴我們?cè)鯓訕?lè)觀的.面對(duì)生活;《男生日記》讓我感受到可貴的創(chuàng)造力和幽默感……每讀一本書(shū),我就感覺(jué)自己像目睹了整個(gè)故事情節(jié),與主人公一起分享他的喜悅、困惑、希望,F(xiàn)在每回放學(xué)回家在完成好作業(yè)的前提下,我都會(huì)堅(jiān)持讀半個(gè)小時(shí)左右的書(shū)。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)已是最大的的精神財(cái)富了。書(shū)讓我在學(xué)習(xí)之余,不但知曉了天下大事,懂得了很多人文故事,更讓我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣,書(shū)就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教我們?nèi)绾巫鋈,做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。

  我們一定要多讀書(shū),讀好書(shū)。同學(xué)們,讓我們一起在書(shū)的海洋里遨游吧!

讀書(shū)的作文 篇3

  我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,只要有一本書(shū)我正在看,我會(huì)千方百計(jì)地?cái)D出時(shí)間來(lái)把它看完。

  最近剛剛開(kāi)學(xué),我的“書(shū)癮”又上來(lái)了,于是,我在班級(jí)里的書(shū)架上隨便拿了一本,就回去看了。那本書(shū)名叫《紅舞鞋》,我在兒童文學(xué)上看過(guò),說(shuō)專(zhuān)家們強(qiáng)力推薦這本《紅舞鞋》。我懷著強(qiáng)烈的好奇心開(kāi)始看這本書(shū)。剛看完第一章,我就覺(jué)得非常好看。

  中午,放學(xué)了,我對(duì)這本《紅舞鞋》已經(jīng)愛(ài)不釋手,就和圖書(shū)管理員說(shuō)了一下,捧著書(shū)就回家了。在回家的`路上,除了下樓梯,其他時(shí)間都在看書(shū)。

  回到家,阿姨還沒(méi)做好飯,我趁這個(gè)大好時(shí)機(jī)又看了起來(lái),我真希望好好地把書(shū)看完。

  下午上學(xué),我依舊捧著那本書(shū),看得津津有味。這時(shí),正在上樓梯的我,因?yàn)槭强恐,頭一下子撞在大理石上,撞得我眼冒金星。下次我有了經(jīng)驗(yàn),走在靠右一點(diǎn)點(diǎn)的地方,這樣就不會(huì)撞到了。

  坐公交車(chē)時(shí),我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這難得的“讀書(shū)時(shí)光”了,在10分鐘的公交車(chē)時(shí)間里,讀書(shū)是最好的選擇。

  一本長(zhǎng)篇小說(shuō),在一天半的時(shí)間里,被我“啃”了個(gè)精光。我是個(gè)小小“吃書(shū)蟲(chóng)”,書(shū)里的優(yōu)美詞句,名人名言,做人道理,都被我吃到肚子里了,然后在慢慢消化成有用的知識(shí)。

讀書(shū)的作文 篇4

  一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假又悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在寒假中有意義的事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。

  讀書(shū)是我在寒假中最有意義有的一件事。詩(shī)云:少小多才學(xué),平生志氣高。書(shū)當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來(lái)。朝為田舍郎,暮登天子堂。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人們文化的幾點(diǎn),人類(lèi)通過(guò)書(shū)籍,傳播文化,傳播文明。人們互相都勸告著讀書(shū),為了人類(lèi)的未來(lái)。為了我的未來(lái),我開(kāi)始孜孜不倦地讀書(shū)。于是,讀書(shū)成了一種風(fēng)氣,成了我的一種愛(ài)好。

  這個(gè)寒假,媽媽給我買(mǎi)了一本沈石溪的《狼王夢(mèng)》,我從中受益匪淺,它幫助我打開(kāi)了另一扇知識(shí)的大門(mén),我遨游在其中,享受著知識(shí)帶給我的無(wú)窮的快樂(lè)與力量。這本書(shū)讓我懂得了母愛(ài),是人間不可少的一件東西,我們的母親,她們?yōu)榱俗约旱淖訉O、子女,愿意把自己的一切奉獻(xiàn)給我們,這就是母愛(ài)的偉大。書(shū)中的紫嵐也同我們的母親一樣,紫嵐為了完成它丈夫未完成的夢(mèng)想,犧牲了自己的生命保護(hù)了自己的孫子,換來(lái)的卻是媚媚的拋棄。紫嵐教會(huì)了我許多,它教會(huì)了我如何懂得知恩圖報(bào)、感恩別人。謝謝你,紫嵐!

  常聽(tīng)別人說(shuō):學(xué)海無(wú)涯,回頭是岸,其實(shí)不然。讀書(shū)不僅不是負(fù)擔(dān),不僅不是壓力,反而是一種樂(lè)趣,一種情趣,反而是種讓人樂(lè)在其中的體驗(yàn)。我一次次閱讀更加高深的書(shū)籍,一次次在書(shū)籍中陶醉,一次次先于他人學(xué)到鮮為人知的知識(shí)。

  《狼王夢(mèng)》這本書(shū),就像一塊磁石,吸引著我,里面的精彩片段,讓我念念不忘、回味無(wú)窮。我在讀這本書(shū)時(shí),爸媽跟我說(shuō)的所有話我都不會(huì)聽(tīng)見(jiàn),甚至我以為爸媽根本沒(méi)有對(duì)我說(shuō)話。我想,這也許就是常有人自稱(chēng)的讀書(shū)忘我。古人曰:飯可一日不吃,覺(jué)一日不睡,書(shū)不可一日不讀這種說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò)誤,但是我讀書(shū),卻也不會(huì)忘我地將一切事情都拋在腦后。

  誠(chéng)然,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,讀書(shū)是我的一種樂(lè)趣,是我的一種愛(ài)好作為一個(gè)平凡人愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū),進(jìn)而懂書(shū)的樂(lè)趣。

  書(shū),猶如遠(yuǎn)方的'燈火,讓我向往,讓我浮想聯(lián)翩,遙遠(yuǎn)的燦爛,更讓我可望而不可即。無(wú)論是向往燦爛輝煌的無(wú)比榮耀,還是向往與世無(wú)爭(zhēng)的瀟灑淡薄,我,愛(ài)上了讀書(shū)。

  讀書(shū),不僅開(kāi)闊了我的視野,而且增長(zhǎng)了知識(shí)、使我的寫(xiě)作水平漸漸提高,我認(rèn)為這是最有意義的一件事!在不斷的快樂(lè)或是悲哀中,我們想著渺茫的彼岸一步步前進(jìn),越來(lái)越近......于是,我在享受讀書(shū)的快樂(lè)和進(jìn)步的喜悅中,一步步登臨,一步步向著我的目標(biāo)前進(jìn),而在前進(jìn)中,我又無(wú)比享受這前進(jìn)的快樂(lè)無(wú)所謂結(jié)果,過(guò)程才是真正值得人享受、體會(huì)快樂(lè)的。

  難道這不是寒假中有意義的一件事嗎?

讀書(shū)的作文 篇5

  如果你問(wèn)我:“你最喜歡的東西是什么?”一盒撲克牌,一架小風(fēng)車(chē),一幅風(fēng)景畫(huà),還是一個(gè)照相機(jī)……我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇一本書(shū)!”因?yàn)槲膶W(xué)的魅力無(wú)窮,書(shū)中的世界最廣闊。一本書(shū),不管我們看了多少遍,它總能給我們帶來(lái)新的知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)可以獲得更多知識(shí),結(jié)識(shí)更多朋友。我和書(shū)之間還發(fā)生過(guò)許多故事呢!下面,我就給大家講一講吧!

  有一次,我去書(shū)店讀書(shū)。剛來(lái)到書(shū)店,我的眼睛立刻被書(shū)架上花花綠綠的書(shū)吸引住了。我疾步走向書(shū)架,取下一本書(shū),細(xì)細(xì)地品味著。我如饑似渴地讀著,仿佛置身于知識(shí)的.海洋,書(shū)的世界之中。忘記了時(shí)間,也忘記了自己。讀著讀著,不知不覺(jué)到了傍晚。該回家了,這時(shí),我才依依不舍地放下書(shū)本,向家里走去。在回家的路上,我的心里還在回味著書(shū)中的情節(jié)和人物呢!

  讀書(shū),是人類(lèi)生活的一部分。如果一個(gè)人從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū),他的生活一定毫無(wú)意義;如果一個(gè)人熱愛(ài)讀書(shū),天天讀書(shū),那么他一定聰慧過(guò)人。讓書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)吧!一本書(shū),能讓我們受益一生!

讀書(shū)的作文 篇6

  俗話說(shuō)的好“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”我們五(一)班的班長(zhǎng)——金徽就是這樣的。

  金徽從小愛(ài)看書(shū),她讀過(guò)《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》,她可不是匆匆看過(guò),而是仔細(xì)的看,她每次都把好詞好句記下來(lái),所以她的嘴巴比我們厲害,我們大家都說(shuō)不過(guò)她。

  不過(guò)我們大家都很喜歡她——我們的班長(zhǎng)金徽。

  每次選舉三好學(xué)生、師范生,是的.黑板上總有他的名字——金徽!上班隊(duì)活動(dòng)課,也總是她在朗讀,聲音大聲、洪亮,同學(xué)們?cè)趫?chǎng)下直鼓掌,她露出了微笑。

  仿佛在說(shuō)謝謝! 她個(gè)子高高的,又會(huì)拉丁又會(huì)恰恰,還會(huì)彈古箏,都有5、6級(jí)了。

  她那大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),可愛(ài)極了!他一回家就看書(shū)做作業(yè),都成了一個(gè)“小書(shū)迷”了哈!哈! 這就是我們班的一個(gè)“小書(shū)迷”怎們樣,不錯(cuò)吧!她就是這樣滴水石穿、積少成多,一步一步的登向山頂我要向金徽學(xué)習(xí),就算山再高、再遠(yuǎn),我相信總有一天我可以爬上那座山的頂峰。

讀書(shū)的作文 篇7

  每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)就充溢著我的心房。我似乎聽(tīng)到自己從心底發(fā)出的由衷贊嘆:“讀書(shū)真好!

  很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū)。那是一個(gè)滿(mǎn)是彩圖和拼音的世界。在書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠(yuǎn)的年代人靠鉆木取火……原來(lái),世界這么奇妙!我覺(jué)得讀書(shū)讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建金字塔……直到愛(ài)不釋手地合上書(shū),我的腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫(huà)面。我有一種甜蜜的感覺(jué):讀書(shū)真好。

  漸漸地,我告別了娃娃書(shū),步入了文學(xué)的殿堂,書(shū)變得厚了,變得深?yuàn)W了。我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事之中:當(dāng)白雪公主識(shí)破了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之后,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……是的.,讀書(shū)真好!讀書(shū)一方面開(kāi)拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了升華。

  盡管我現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊張,但我不會(huì)壓縮讀書(shū)的時(shí)間,讀書(shū)簡(jiǎn)直成了我的精神脊梁。沒(méi)有書(shū),我的生活會(huì)變得暗淡無(wú)光,我成長(zhǎng)的腳步會(huì)變得又慢又沉。

  不僅是我,許多讀書(shū)的人都會(huì)呼喚:“讀書(shū)真好!”書(shū)推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),書(shū)滋養(yǎng)了一代又一代人,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  讀書(shū)真好!

讀書(shū)的作文 篇8

  一談到我的學(xué)習(xí)觀點(diǎn)呀,嗨嗨,那可就話多了,聽(tīng)我講講吧。

  一、東南觀點(diǎn):開(kāi)卷有益

  讀書(shū),可以開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高作文水平,積累寫(xiě)作素材,還可以調(diào)節(jié)心情。從小,我就愛(ài)聽(tīng)故事,每天晚上睡覺(jué)之前總纏著媽媽?zhuān)屗o我講故事。到一二年級(jí)時(shí),我就開(kāi)始自己看故事書(shū),開(kāi)始看的津津有味,后來(lái)就感到不過(guò)癮了,因?yàn),漸漸長(zhǎng)大的我才明白,故事中的一切都是假的',更本沒(méi)有神奇泉水和珍珠鳥(niǎo)。

  有一天,我沒(méi)事干,在家里的抽屜了找我的洋娃娃,忽然,我看到了一本《小學(xué)生手把手作文》的書(shū),很是好奇,就打開(kāi)看了看。哇,這本書(shū)由豐富的內(nèi)涵,規(guī)模宏大,體例完備,還不缺乏真情實(shí)感!從此,我就開(kāi)始讀作文書(shū)。漸漸地,有故事書(shū)到作文書(shū),再到名著,書(shū)一直伴我到現(xiàn)在?墒情_(kāi)卷不一定有益,還是聽(tīng)下面的講解吧——

  二、西北觀點(diǎn):開(kāi)卷未必有益

  雖然名著之類(lèi)的書(shū)很好,但一些不好的書(shū)會(huì)影響我們的身心健康,舉一個(gè)我自身的例子吧。以前,看過(guò)一本名叫《大宇神秘驚奇系列》的書(shū),晚上睡覺(jué)時(shí)嚇得我把頭捂到被子里一動(dòng)不敢動(dòng),腳都抽筋了,結(jié)果可想而知,我失眠了。第二天頂個(gè)黑眼圈去學(xué)校,老師講的什么也沒(méi)聽(tīng)懂,學(xué)習(xí)成績(jī)急速下降!所以,開(kāi)卷未必有益。

  總結(jié):綜上所述,開(kāi)卷未必有益,雖然我們有大量閱讀課外書(shū),但不能什么書(shū)都讀。冰心奶奶說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。是啊,我們不但有多讀書(shū),還要讀好書(shū)!

讀書(shū)的作文 篇9

  書(shū)籍好比一架梯子,引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書(shū)籍好比一把鑰匙,指引我們開(kāi)啟智慧之窗;書(shū)籍好比一葉扁舟,載著我們遨游知識(shí)的海洋。讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人在談話。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)能給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣,這種樂(lè)趣是不能用語(yǔ)言來(lái)描述的。每看一本書(shū),我都像和書(shū)中的主人公一起經(jīng)歷各種酸甜苦辣。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)能給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣。是讀書(shū)把我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的`少年,是讀書(shū)把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的世界,使我盡情遨游,飽嘗樂(lè)趣。

  讀書(shū),使我和書(shū)交上了朋友。書(shū)里有許多神奇的世界:看了《賣(mài)火柴的小女孩》,我憎恨那萬(wàn)惡的資本主義制度,所以我現(xiàn)在會(huì)珍惜今天的幸福生活:看了《木偶奇遇記》,我懂得了做人一定要做誠(chéng)實(shí)的人。讀書(shū)使我感到充實(shí),使我享受其中的歡樂(lè)。

  由于對(duì)書(shū)過(guò)于癡迷,還鬧出過(guò)笑話呢!記得那天,我正坐在沙發(fā)上專(zhuān)心致志地看書(shū),奶奶對(duì)我說(shuō):“幫我去市場(chǎng)買(mǎi)塊豬肝,好嗎?”我沉浸在那無(wú)與倫比的美文中,壓根兒沒(méi)聽(tīng)到奶奶在說(shuō)什么。我頭也不抬地問(wèn):“奶奶,你說(shuō)什么?”奶奶只好又重復(fù)了一遍。我無(wú)奈地用書(shū)簽夾上書(shū),快步向外面跑去。沒(méi)幾步,我迷惑了:奶奶讓我買(mǎi)什么來(lái)著?我又猛然醒悟:“奶奶叫我買(mǎi)竹竿!竹竿還要買(mǎi)嗎?從路邊撿一根不就行了!”我快步地向路邊跑去,撿起一根竹竿扛在肩頭上。。奶奶見(jiàn)到我扛著根竹竿回來(lái)后,哭笑不得:“傻孩子,我讓你去買(mǎi)豬肝的呀!”這時(shí),我恍然大悟,原來(lái)我看書(shū)太入迷,把“豬肝”聽(tīng)成了“竹竿”才鬧出了這樣的笑話!

  讀書(shū),豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界。在書(shū)海中,我領(lǐng)略了大山的巍峨,欣賞了大海的遼闊……書(shū)籍能給我們帶來(lái)快樂(lè)!閱讀改變?nèi)松?/p>

讀書(shū)的作文 篇10

  書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù),是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯,是我們無(wú)言的老師,是人類(lèi)忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

  書(shū)每天都和我做伴,在我傷心的時(shí)候,書(shū)就會(huì)用文中的.詞匯來(lái)安慰我。在考試復(fù)習(xí)中,只要我不專(zhuān)心,放學(xué)回到家看見(jiàn)書(shū),書(shū)就會(huì)是一位無(wú)言的老師看著我,我就會(huì)重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  幼年時(shí)期的我,總會(huì)在周末逼著爸爸帶我去圖書(shū)館。在那《我飛了》這本書(shū)里,我懂得了友誼。文中的杜小亞和單明明是一對(duì)好朋友,杜小亞因病而離開(kāi)了人世,而單明明卻幻想著杜小亞變成了天使,一直在他身邊。這樣的友情是千斤重!所以我們要珍惜朋友,不要失去了朋友才后悔。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書(shū)也越來(lái)越深?yuàn)W,道理越來(lái)越多了,我沉侵在《老人與海》·《呼嘯山莊》里,在這些書(shū)中,我懂得的知識(shí)面越來(lái)越廣。在《老人與!分,我知道了堅(jiān)持。

  以前,我看書(shū)總是一掃而過(guò),囫圇吞棗。只是看看畫(huà)面的內(nèi)容,而現(xiàn)在,我讀書(shū)以后,還要注意人物描寫(xiě)的特點(diǎn),性格怎么樣?還有,我會(huì)在心里默默的評(píng)價(jià)好與壞,評(píng)價(jià)小作者寫(xiě)得好不好等等。

  書(shū)現(xiàn)在已成了我隨身攜帶的東西,離不開(kāi)我。我最討厭的事以前是寫(xiě)作文。而現(xiàn)在,我很喜歡寫(xiě)作文,詞匯也越來(lái)越好了。

  書(shū)!我永遠(yuǎn)愛(ài)你!你是我生命中的一部分!

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