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描寫(xiě)的作文

時(shí)間:2024-09-27 09:51:56 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

描寫(xiě)的作文(精品)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)的作文3篇,歡迎大家分享。

描寫(xiě)的作文(精品)

描寫(xiě)的作文 篇1

  我翹首盼望的春游終于來(lái)了,這次我們要去爬江南長(zhǎng)城。

  江南長(zhǎng)城是臨海的5A級(jí)旅游景區(qū),全長(zhǎng)6000多米。東起攬勝門(mén),延北固山脊逶迤至煙霞閣,于懸崖峭壁間直抵靈江東岸,延伸至巾山,依山就勢(shì),俯視大江,矯若長(zhǎng)龍,雄偉壯觀。

  我們坐車(chē)到戚公祠旁,進(jìn)入長(zhǎng)城入口處。張老師帶領(lǐng)我們進(jìn)去參觀萬(wàn)年樟樹(shù),“哇!”我不禁贊嘆道,“這棵樹(shù)經(jīng)歷過(guò)萬(wàn)年風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,依舊枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,高大挺拔!

  繼續(xù)走著,我們來(lái)到了望天壇。望天壇共有三成,壇頂中間有一塊純潔的玉石,壇上的.積水從石壁上的龍嘴里吐出,濺出了水花。

  “可以吃東西了!”張老師喊道。一聽(tīng),我們立刻找了一個(gè)陰涼的地方,把毯子鋪好,拿出零食,和大家分享。章誠(chéng)帶的都是自制的美食,美味的薯?xiàng)l,香噴噴的雞翅,下面這樣我可從沒(méi)吃過(guò) DDD竹筒飯!罢婧贸园!”我一手拿薯?xiàng)l,一手握雞翅,吃得不亦樂(lè)乎。

  這次春游可真開(kāi)心。

描寫(xiě)的作文 篇2

  我很喜歡這樣一種聲音,聽(tīng)了它,我的心里總會(huì)波翻浪涌,難以平靜;聽(tīng)了它,我會(huì)不由

  得落下憐惜的眼淚;聽(tīng)了它,我會(huì)奮進(jìn)、努力、向上。

  這個(gè)聲音——二胡曲《二泉映月》。

  《二泉映月》是我國(guó)著名二胡演奏家阿炳譜寫(xiě)的`,它是在阿炳患眼疾失明后誕生的。咋一聽(tīng),這不過(guò)是一曲極其平凡普通的二胡曲,但細(xì)細(xì)品味,會(huì)感覺(jué)阿炳向我們傾訴了許多許多。

  一開(kāi)始,樂(lè)曲緩慢、哀傷,讓人可憐。好像是阿炳在抱怨命運(yùn)的不公,在哭訴自己的悲慘經(jīng)歷。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)我好不幸,命運(yùn)對(duì)待我不公平,我失明了,什么東西也看不見(jiàn),我沒(méi)有錢(qián),只能每天靠賣(mài)藝度日,為什么為什么

  緊接著,樂(lè)曲一時(shí)高昂,一時(shí)緩慢,這好像是阿炳無(wú)法作出判斷,猶豫不決。我好像又聽(tīng)見(jiàn)阿炳在說(shuō)話我到底怎么辦是站起來(lái)努力生活,還是放棄,結(jié)束自己的生命

  最后,樂(lè)曲一下子高昂起來(lái),令聽(tīng)者無(wú)不振奮,我又聽(tīng)到阿炳的聲音了站起來(lái),用自己的努力開(kāi)拓一條新的道路,加油吧!

  此時(shí),樂(lè)曲嘎然而止,讓我回味無(wú)窮。仿佛聽(tīng)到了激憤的哭訴、悲憤的傾訴、倔強(qiáng)的吶喊

  當(dāng)你要放棄時(shí),聽(tīng)聽(tīng)《二泉映月》便會(huì)重燃信心。

  有這樣一種聲音,使你心中波翻浪涌,它就是——《二泉映月》。

描寫(xiě)的作文 篇3

  今天下午,要在我們學(xué)校會(huì)議室召開(kāi)綠色環(huán)保和安全的演講會(huì),這次活動(dòng)是我和校長(zhǎng)主任洽談,校領(lǐng)導(dǎo)決定召開(kāi)的'!

  中午回到家,我十分興奮。告訴媽媽我主持的活動(dòng)今天下午就要召開(kāi)了,媽媽笑著用責(zé)怪的口吻說(shuō):“你這個(gè)孩子,認(rèn)準(zhǔn)的事情就不回頭,總得辦到才肯罷休!”

  聽(tīng)了媽媽的數(shù)說(shuō),我知道他還是支持我的,只是怕我為了參加活動(dòng)影響學(xué)習(xí)。

  我一定不讓媽媽操心,一定要把失去的時(shí)間補(bǔ)回來(lái),一定要趕上或超過(guò)在我前面的同學(xué)!

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