實(shí)用的幸福的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的幸福的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幸福的作文 篇1
老師讓我們看了部電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》,我第一次用心體會(huì)了幸福和那些讓我感到幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有一次,爸爸帶著爺爺、奶奶去醫(yī)院給奶奶買(mǎi)藥,爸爸帶著奶奶去拿藥,爺爺和我在馬路邊等。這時(shí)爺爺接了個(gè)電話,我看爺爺說(shuō)話就跑開(kāi)了,爺爺轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)我把手機(jī)一扔跑過(guò)來(lái)把我抱了回來(lái)。那時(shí)候我覺(jué)得很幸福。
幸福還在我的家里,每當(dāng)我難過(guò)哭了的時(shí)候,總有人來(lái)安慰我,考試成績(jī)下降,總有人鼓勵(lì)我。
幸福也在幫助別人的時(shí)候,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)別人掉了東西,我總喜歡幫忙揀起來(lái)還給他,看到有人需要安慰我也會(huì)去安慰,看到別人的笑容我就很幸福。
我的'幸福在被家人看重和珍惜的時(shí)候,是在我的家庭里,是在幫助別人的時(shí)候等很多瞬間,我都感到被幸福包圍著!
幸福的作文 篇2
剛在那家電子廠上班不久,我就從朋友的同事口中得知,廠里面的報(bào)刊雜志鼓勵(lì)員工積極創(chuàng)作,積極投稿。
這激發(fā)了我寫(xiě)子的熱情,工作也特別的賣(mài)力。打工的間隙,我總是喜歡躲在屬于自己的角落里,不斷的寫(xiě)作。夢(mèng)想著有一天,自己寫(xiě)的東西能夠發(fā)表。
我向組長(zhǎng)借來(lái)幾份前期的雜志,仔細(xì)的閱讀上面的內(nèi)容,擴(kuò)展視眼,積累經(jīng)驗(yàn)。
那些日子我的欣慰和憂傷是并存的。晚上不加班的時(shí)候,朋友們都出去盡情的玩耍放松,而我更多的則是躺在床鋪上不斷的看書(shū)或者是寫(xiě)作。
而雖然努力了,但是我交上去的稿件卻是被不斷的否定。主管給我的理由也很直間簡(jiǎn)單:不符合內(nèi)刊相關(guān)的板塊的要求,多為憂傷題材``````”我簡(jiǎn)直懵了,哭笑不得。
鎮(zhèn)定下來(lái)之后,我才知道自己這樣一味的做作是沒(méi)有用的,我相信一切順其自然,“面包總會(huì)有的”。
也許是上天眷顧我,在投出去的好多篇稿子都給于不刊發(fā)事實(shí)時(shí),我的一片文章終于順利通過(guò)。一個(gè)月之后,那篇名為《生命的.忠言》的文字發(fā)表在了廠刊“紅茶館”一欄。我還得到了72塊錢(qián)的稿費(fèi)。
錢(qián)的多少對(duì)于我來(lái)說(shuō)已不重要,關(guān)鍵是我的努力沒(méi)有白費(fèi),我的付出的到了回報(bào)。
在興奮之余,我也得到了來(lái)自朋友們和同事的支持和鼓勵(lì)!笆篱g自有公道,付出總有回報(bào)。這變讓我又了更多更大的信心,繼續(xù)在這條路上走下去。
然而好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,我就因?yàn)閭(gè)人的感情方面的問(wèn)題而離開(kāi)了那家工廠。繼續(xù)我流浪漂泊的日子。
但是那瞬間的感動(dòng)卻是我一生的欣慰和以后人生路上遭遇坎坷困難時(shí)莫大的鞭策。我不會(huì)忘記。
幸福的作文 篇3
那種幸福如慈母般溫暖,讓人享受,那種幸福如園丁般呵護(hù),讓人享受無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài);那種幸福如燦爛的花兒綻放,讓人心曠神怡。那幸福,是平凡的,是濃濃的。而這濃濃的幸福,包含了無(wú)私的愛(ài)。那愛(ài),沁入我的心底!而那充滿愛(ài)的幸福,照亮我生命的天空……
一直享受母愛(ài)的我真的感到很幸福,從小我就沐浴在母愛(ài)中,一直享受著幸福。記得小時(shí)候,爸爸就外出打工了,一直都是媽媽陪著我從小到大。在寒冷的冬天,寒風(fēng)呼嘯著,冷得叫人顫抖,要是能喝上一碗熱乎乎的粥,那真是一種愜意和幸福。早上,很冷,我窩在被窩里,當(dāng)走到樓下的時(shí)候,就聞見(jiàn)一股香味兒,原來(lái)是媽媽一大早上為我做的,看見(jiàn)媽媽在廚房里忙活的身影,心中不禁涌起一股暖流。她一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,讓我深切的感受到媽媽對(duì)我的`愛(ài),給我的幸福。
饑腸轆轆的我,喝下了這碗媽媽親自為我熬的粥后,頓時(shí)心里感覺(jué)暖暖的,就像是春天悄然而臨一樣,我就像有一種如坐春風(fēng)的感覺(jué),冰涼的心一下子暖了起來(lái)……正當(dāng)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,媽媽和藹地說(shuō)“想什么呢?快點(diǎn)兒趁熱把湯喝了吧,好好補(bǔ)補(bǔ)身子。”“嗯,好的,知道了。”我應(yīng)和著說(shuō)。媽媽什么時(shí)候也學(xué)會(huì)了溫柔?以前總是對(duì)我是很?chē)?yán)厲的,但這句暖人而又普通的話語(yǔ)好像是在提示我——冬天雖然冷,但也處處充滿著溫暖與幸福。待我吃飽喝足了以后,媽媽溫柔地說(shuō):“好好待在家里,餓了自己先喝牛奶吧。”媽媽幾乎每次出門(mén)前都是這句話,雖然聽(tīng)起來(lái)很?chē)Z叨,但心里還是暖暖的,這個(gè)冬天,我真的感受到有媽媽的愛(ài),真的很幸福,不僅僅是這個(gè)冬天里的幸福,而且我成長(zhǎng)道路上都是媽媽的陪伴,這讓我真的感到很幸福。
媽媽?zhuān)心阏娴暮苄腋!D憬o予的幸福,如一縷明媚的陽(yáng)光,融化了我心中的冰河,那飽受寒冷煎熬心緒頓時(shí)消散了。有你,真的很幸福,雖然是一次又一次不同的時(shí)刻,可我卻感受到你流露出對(duì)我無(wú)私的愛(ài),凝聚著對(duì)我濃濃的真情!那幸福,暖暖的,濃濃的,微微的,可它散發(fā)著光,詮釋著愛(ài),凝聚著幸福。它入日月星辰一樣,永遠(yuǎn)令我受益匪淺,永遠(yuǎn)忘不了這種幸福。
幸福的作文 篇4
在我的幸福世界里,有星一點(diǎn),雨一點(diǎn),還有書(shū)一點(diǎn)!}記
小時(shí)候一放暑假,我總是禁不住圖書(shū)大廈的誘惑,隔兩三天就要拽著姥姥蹬蹬蹬地跑到那里,坐上電梯,扒著看兩梯之間又夾著什么“新書(shū)”。
我經(jīng)常倒并不想真正買(mǎi)什么書(shū),就是獨(dú)自尋覓一個(gè)小書(shū)架的角落,搬來(lái)我的小凳子,輕輕地?fù)赋鰜?lái)一本和兄弟們依偎在一起的書(shū)—————我愛(ài)讀故事,只要書(shū)名揪住我的心,就讓他在那里靜靜地做一個(gè)等待者。而我,卻是那個(gè)身在故事中的傾聽(tīng)者。四周無(wú)語(yǔ),唯有翻書(shū)悄言,我就已走入故事的情景隧道的深處。有時(shí)讀得太深入,您的想起什么便從隧道爬出,又覺(jué)腦袋一陣天旋地轉(zhuǎn),站都不穩(wěn),這才發(fā)現(xiàn)表已無(wú)聲爬走了半個(gè)小時(shí)。這時(shí)便不再讀下去,兩只胳膊左夾馬扎右?jiàn)A書(shū)地繼續(xù)尋覓。
家里那一摞一摞的書(shū),就是這樣一本本被我強(qiáng)迫“搬家”的。但不知何時(shí),我卻又迷戀上了另一層的圖書(shū)。
那一層其實(shí)也就是那些藝術(shù)類(lèi)的書(shū),但它不知觸動(dòng)了我的哪個(gè)腦細(xì)胞,即使看不懂也都偏偏覺(jué)得所有的都有趣,以至于這個(gè)非同尋常的腦細(xì)胞不得不強(qiáng)迫我必須在這層粘半個(gè)小時(shí)。但恰恰是這層基本“無(wú)人問(wèn)津”,才成了我肆意拜訪的天地:一會(huì)去給蛋糕書(shū)問(wèn)個(gè)好,一會(huì)悄悄扣響繪畫(huà)書(shū)的門(mén),一會(huì)又跑到手工設(shè)計(jì)書(shū)家里喝口茶。我恨不得就要把所有書(shū)的門(mén)都串一遍,偶爾走過(guò)掃地的.阿姨,卻會(huì)用奇怪的眼神盯著像小兔子一樣遛來(lái)遛去的我:誰(shuí)也不會(huì)相信一個(gè)小孩愛(ài)看這些奇奇怪怪的書(shū)!我卻不管,在這樣安靜,唯有音樂(lè)與我相伴的密室里,藏在書(shū)柜后面“偷偷”翻著,一樣好,一樣妙。
聽(tīng)書(shū)語(yǔ),聞書(shū)聲,尋覓那悄悄躲起來(lái)的文字,書(shū)一點(diǎn),是屬于我的小幸福。
幸福的作文 篇5
每個(gè)人都會(huì)有幸福的感覺(jué),不過(guò)大多數(shù)都建立在物質(zhì)的基礎(chǔ)上,而我卻有截然不同的幸福感。
一次,我去參加校級(jí)的篆刻(刻印章)比賽。在比賽之前,我坐在賽場(chǎng)里,太緊張了,手上的刻刀一直抖個(gè)不停。這時(shí),我右邊的座位上,美術(shù)組的同班同學(xué)湊過(guò)來(lái),說(shuō):“你不要緊張,要刻好一點(diǎn),把其他班都比下去!薄班,我會(huì)努力的.,你也要為班級(jí)爭(zhēng)光!蔽乙贿呎f(shuō)道一邊和他握手,感覺(jué)自信了許多。
過(guò)了兩三分鐘,比賽開(kāi)始了,我一刀一刀地往下刻,“一路”暢通無(wú)阻,好像有一個(gè)聲音一直在腦子里回蕩,“你行的,你一定行!”
過(guò)了也不知道多長(zhǎng)時(shí)間,下課鈴響了,我便把章蓋好,上交,在出比賽場(chǎng)地大門(mén)的時(shí)候,我朝美術(shù)組的同學(xué)豎起了一個(gè)大拇指,他也堅(jiān)定地朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到教室,我把印章拿給老師,老師在他的《語(yǔ)文教材全解》上蓋了一個(gè)章,馬上朝我豎起了大拇指,“刻得真不錯(cuò)啊!眹^的同學(xué)也紛紛鼓起掌來(lái)。
過(guò)了幾天,結(jié)果出來(lái)了,一張獎(jiǎng)狀,上面寫(xiě)著,“李炬業(yè)同學(xué),獲得篆刻組一等獎(jiǎng),頒發(fā)此狀,以資鼓勵(lì)!蔽铱匆(jiàn)了,開(kāi)心得笑起來(lái),同學(xué)們的掌聲又一次響起,我頓時(shí)覺(jué)得一種特殊的幸福感油然而生。
那天,我覺(jué)得獲得別人的肯定和信任,是最幸福的感覺(jué)。
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