教師節(jié)校長致辭
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用致辭吧,有些致辭超出了某種儀式本身的約束,上升到議論說明更廣泛的問題就兼具了演講的特點。什么樣的致辭才是好致辭呢?以下是小編為大家收集的教師節(jié)校長致辭,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節(jié)校長致辭1
尊敬的各位老師:
在這金秋送爽、花果飄香的時節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我代表學校領導班子向你們致以親切的問候和崇高的敬意!真誠地向你們道一聲:“你們辛苦了!”
宜小的發(fā)展,離不開在座的每一位,是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長。在過去的.一年里,學校成績的取得有你們的辛勞,尤其是省農(nóng)村實驗小學的創(chuàng)建凝聚著你們的智慧。你們不斷地提高思想覺悟和道德修養(yǎng),以科學的理論教育學生,以正確的價值取向引導學生,以優(yōu)良的作風塑造學生,以高尚的人品魅力感召學生。
你們播種春天,播種理想,播種力量;您們用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。宜小是塊鮮花盛開的地方,每一朵都有您們的心血,每一朵都有您們的笑影!
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。讓我們攜起手來,為把宜小辦成一流的實驗小學而努力,為宜陵鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)做出更大的貢獻!
最后,祝全體教師節(jié)日快樂!工作順利!家庭幸福!
謝謝大家!
教師節(jié)校長致辭2
敬愛的老師們、親愛的同學們:
你們好!
金秋送爽,丹桂飄香。在第xx個教師節(jié)來臨之際,請允許我向中方園雙語學校全體教職工致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!
中方園雙語學校建校九年來,譜寫了一曲曲奉獻之歌。而今新一代中方園人繼承傳統(tǒng),無私奉獻,無悔付出,創(chuàng)造了中方園雙語學校一次又一次的輝煌。你們當中,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師,你們是中方園雙語學校的中流砥柱,是中方園雙語學校的未來希望,是中方園雙語學校最寶貴的財富。
“桃李不言,下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細流,于無聲之中浸潤學生心田,孕育引導的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升,而是源于對生命的尊重,對教育的堅守,對理想的追求,對學生懷抱著一腔博大而深沉的愛。
我們教師兢兢業(yè)業(yè),一直在追求著自己的一生,不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè),但它應當如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果;它應當如星辰,遠望像一盞燈,近看像一團火。課堂是放飛師生思想的天堂,我們每位教師都在努力用自己思想的火種點燃學生思維的火花。我們應該慶幸,在教育中享受著生命,和學生一起成長,必能采摘到一路的幸福果實。
和風細雨育桃李,金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位,帶給我們不平凡的感動:晨曦未露,人們尚在酣睡,你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位;夜色已深,人們打開了電視休閑放松,你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的'路;擠不出時間參加孩子的家長會,卻利用很多時間走訪學生或通過電話與家長與學生進行深度交流;無法經(jīng)常陪伴家人,卻把全部的心血傾注給學生。你們無愧于人民教師的稱號,把全部的青春和智慧奉獻給三尺講臺,一路播撒希望和汗水。
面對昨天的成績,面對今天的問題,我們要將“自信,但不自傲”奉為信條;面對今天的進步,面對明天的發(fā)展,我們將“拔節(jié),但不脫節(jié)”作為告誡。苦練內(nèi)功,內(nèi)強素質,外塑形象。點燃激情,超越夢想;憑添飛翔的力量,堅定從容面對發(fā)展的機遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌!這樣,我們中方園雙語學校發(fā)展一定能夠實現(xiàn)新的突破,結出新的碩果。
最后,再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意,合家歡樂!
教師節(jié)校長致辭3
尊敬的各位領導、各位同志:
在舉國歡慶第xx個教師節(jié)之際,我們非常榮幸地被評選為z市第三批“名校長”。此時此刻,我們31位同志的心情非常激動。在此,請允許我代表新當選的全體“名校長”,對各位領導、各位專家和各位同仁的關心、關懷與信任,表示最衷心的感謝!感謝社會各界對我們的教育教學工作和辦學質量的認可與鼓勵!
古人云:“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”。成長的歷程總是浸透了奮斗的汗水。我是1982年從揚州師范學院中文系畢業(yè)分配到臺東中學的,至今已跨過27個年頭。這些年來,幸運地一直在擁有百年歷史的老校工作,深深受到嚴謹?shù)男oL和求實的教風的熏陶與教育。伴隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,伴隨著學校的.發(fā)展壯大,我也逐步成長為鹽城市中學語文學科帶頭人、江蘇省中學語文特級教師。先后獲得“全國模范教師”稱號和“全國五一勞動獎章”。20xx年6月成為了臺東中學百年歷史上第36任校長。最近又被江蘇省教育廳確定為“江蘇人民教育家培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象。
“名校長”既是一種榮譽,一種稱號,更是一份責任,一份期待!既代表了各級領導和各位同事對我們過去工作的肯定,更表示著對今后工作的鼓勵與鞭策,是我們繼續(xù)不懈奮斗的一個嶄新的起點。
今后,我們將繼續(xù)以優(yōu)秀的人民教師、合格的共產(chǎn)黨員和稱職的“名校長”的各項要求來規(guī)范自己、約束自己,繼續(xù)牢記職責、不辱使命、不負重托、奮發(fā)進取,為不斷推進鹽城教育事業(yè)的科學和諧發(fā)展奉獻全部心血和才智!
作為一名光榮的人民教師,我們要始終堅持學習,投身教育教學改革實踐,做到有水平、有思想、有進取、有質量。在實施新課程中,結合分層推進,因材施教,不失時機地培養(yǎng)每一個學生的成功感,多方面樹立不同層次學生的自信心,努力激發(fā)全體學生積極進取的求知欲。
作為一名共產(chǎn)黨員,我們要不斷加強自身建設,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性,率先垂范,為人師表,任勞任怨,甘于奉獻,在平凡的崗位上不斷做出新的、更大的貢獻,實現(xiàn)人生更大的價值。
作為一名鹽城市的“名校長”,我們將十分珍惜“名校長”這個稱號。在各級黨委、政府和教育主管部門的正確領導下,緊緊團結和依靠學校廣大師生員工,秉持“讓我們共同獲得發(fā)展和成功”的辦學理念,推進教師專業(yè)化發(fā)展,打造有特點的教師;推進學生自主性發(fā)展,培養(yǎng)有特長的學生;推進學?沙掷m(xù)發(fā)展,建設有特色的學校。讓領導放心,讓社會認可,讓人民滿意!
謝謝大家!
教師節(jié)校長致辭4
尊敬各位領導:
大家好!感謝各位在白忙之中抽出時間參加我校的教師節(jié)座談會。我代表學校全體教師向各位關心、支持教育的領導表示崇高的敬意和衷心的感謝。借此機會,我謹代表學校黨政工向在座的各位家長匯報三個方面的問題。
一、學;厩闆r介紹
康順路學校是今年根據(jù)蘆淞區(qū)區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局南強北拓的宏偉規(guī)劃,將去年成立的康順路中學與97年成立的康順路小學合并,成立的一所城區(qū)九年一貫制學校。學校地處學堂沖,這里原是株洲市八中、康順路小學的老校址。校園由原康順路小學和原二十三冶二公司子弟學校構成。曾經(jīng),不管是株洲市八中,還是康順路小學、康順路中學都一直致力于服務周邊社區(qū)、周邊企事業(yè)單位,為周邊社區(qū)、企事業(yè)子弟提供了良好的受教育條件,也為周邊社區(qū)、周邊企事業(yè)單位培養(yǎng)了不少人才。今天,新興的康順路學校以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在株洲基礎教育領域,學校將迎來新的發(fā)展機遇,開始新的創(chuàng)業(yè)。我們將全面提升辦學質量,打造藝體特色的制高點,一心一意抓改革,聚精會神謀發(fā)展。我們將繼承和發(fā)揚康順路人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,團結協(xié)作、秉公辦事、扎實工作、民主、科學決策,進一步打造和提升康順路學校的教育品牌,決心辦群眾滿意、社會滿意的康順路學校。
我,F(xiàn)有32個教學班,1500名在校學生,95名在職教師。學校教師隊伍龐大、業(yè)務精湛。他們是由原康順路中學、康順路小學的優(yōu)秀教師及本學期新引進的優(yōu)秀教師組成,其中,有原市直屬中學的高級教師、學科帶頭人十余名,是一支教學觀念新,業(yè)務能力強,敬業(yè)精神好的教師隊伍。
我校領導班子成員年富力強,具有創(chuàng)新理念和開拓精神,事業(yè)心強。他們信心百倍,全力以赴,抓好教育教學質量。從開學第一天開始,班子成員就下班聽課。我校全體教職工熱情高漲,他們勇于奉獻,不記報酬,決心辦市民滿意的教育,為打造蘆淞區(qū)基礎教育品牌貢獻自己的力量。
目前,整個教育教學秩序良好。
二、學校發(fā)展的設想:
我們的目標是樹優(yōu)質教育品牌,打造城區(qū)九年一貫制精品學校,辦群眾滿意的康順路學校,讓市民滿意,讓社區(qū)滿意,讓教職工滿意。我們將讓每一個學生得到全面發(fā)展,使他們有一個智慧人生,讓他們健康成長,達到知識、能力、人格一體的和諧發(fā)展。為聽取各位家長的意見,在此,我把學校的幾點做法向大家簡單介紹如下:
1、進一步加強師資隊伍建設
教師是培養(yǎng)高素質人才的`關鍵,把我校的教師建設成一支“政治思想堅定,道德品質高尚,業(yè)務能力過硬,身體心理健康”的教師隊伍是我們努力的目標。
。1)樹師志,占領理想的“制高點”。
志向是理想的“航標”,理想是行動的“指南”。
(2)揚師德,找好崗位的“結合點”。
學理論,搞活動,加強思想滲透。
出規(guī)范,定要求,加強組織引導。
抓典型,揚正氣,加強榜樣激勵。
(3)強師能,挖掘事業(yè)的“閃光點”。
。4)順師心,激發(fā)情感的“共鳴點”。
教師是教育的資源,是學校發(fā)展的資本。有效的開發(fā)“資源”,合理地經(jīng)營“資本”,是學校管理的精髓。學校將竭盡全力提高老師待遇,充分調動教師的積極性、創(chuàng)造性。盡力解決老師們的后顧之憂。
2、凝聚人心,建設師生共同的精神的“家園文化”。
。1)凝聚人心,創(chuàng)建“家園”文化氛圍。
事業(yè)目標激勵人,情感管理溫暖人,團隊精神凝聚人。
。2)挖掘品牌內(nèi)涵,使學校特色成為創(chuàng)建精神家園的有效載體。深入挖掘特色中所蘊涵的豐富文化內(nèi)涵,將成為學校辦學的不懈追求。
A、做強學校的體育文化。
B、做大學校的藝術文化,讓高雅的藝術影響人。辦好藝術合唱隊、組建舞蹈隊、成立鼓樂隊、設立畫室。
C、構建學生社團文化,讓學生個性張揚,定期開展讀書活動,成立文學社、廣播站。
D、構建社區(qū)陣地文化,讓豐富的活動激勵人,開展好五好小公民活動。
E、開展校園藝術節(jié),體育節(jié),科技節(jié),展示師生風采。
3、實施質量強校戰(zhàn)略,學校質量是打造學校品牌,實施可持續(xù)性發(fā)展的可靠保證
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