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讀書(shū)的作文300字

時(shí)間:2024-05-08 14:17:19 讀作文 我要投稿
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讀書(shū)的作文300字10篇[精品]

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的讀書(shū)的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)的作文300字10篇[精品]

讀書(shū)的作文300字 篇1

  從小,爸爸就跟我說(shuō),人學(xué)的知識(shí)都在書(shū)里,要多讀書(shū)才能成長(zhǎng),所有我從小就愛(ài)上了看書(shū)。

  我愛(ài)看書(shū),一看就是幾個(gè)小時(shí),人不吃飯不行,我如果不看書(shū),我就會(huì)“餓”壞的。

  小時(shí)候,我不識(shí)字,只能聽(tīng)故事了,媽媽經(jīng)常給我講故事,一天不聽(tīng)故事,我就“大鬧天宮”,老虎拔牙,小猴蓋房子是我的最?lèi)?ài),每天睡覺(jué)前,我都要聽(tīng),不然我一夜也睡不著,我是多么愛(ài)聽(tīng)故事呀!

  讀小學(xué)后,我認(rèn)識(shí)很多字,便開(kāi)始迷上了童話世界,格林童話安徒生童話,一千零一夜……他們和我成了朋友,在那里,我見(jiàn)到了美麗的白雪公主,可憐的丑小鴨,每當(dāng)我看見(jiàn)白雪公主遇難時(shí),我恨不得鉆進(jìn)書(shū)里幫助她,當(dāng)我看見(jiàn)結(jié)局是那樣的美好時(shí),我不禁松了一口氣,書(shū)是多么的神奇呀!

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,告別了童話故事,我來(lái)到了另一個(gè)世界,在那里,我認(rèn)識(shí)了少兒百科全書(shū),十萬(wàn)個(gè)為什么,和他們成了朋友,他們幫助我解開(kāi)了一個(gè)個(gè)的.難題,讓我明白了月亮為什么會(huì)跟著人走,為什么全球會(huì)變暖,……他們豐富了我的知識(shí),猶如海綿里水一樣,吸進(jìn)了我的腦袋。

  每一本書(shū)都是一個(gè)精彩的世界,只要我們細(xì)細(xì)品嘗,一定會(huì)“吃”出樂(lè)趣,讓我們一起去書(shū)中探索奧秘吧!

讀書(shū)的作文300字 篇2

  熱愛(ài)書(shū)吧!他是我們知識(shí)的源泉!'這是高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話。是啊,它是我們知識(shí)的源泉,它就像食物一樣,和我們形影不離!所以,讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧!

  說(shuō)到書(shū),我就感興趣了。模模糊糊的我眼前出現(xiàn)了那一幅畫(huà)面······

  記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了本《漂亮老師和壞小子》這本圖書(shū)。我翻開(kāi)第一頁(yè),我就情不自禁、愛(ài)不釋手的`讀了起來(lái)。正當(dāng)我讀得津津有味的時(shí)候,妹妹一臉無(wú)奈的說(shuō)道:“姐姐,我也要看嗎!薄扒,不識(shí)字的小孩子!”我生氣了,妹妹好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的撒起嬌來(lái):“我不管,你講給我聽(tīng)!”我無(wú)奈的搖搖頭:“那······好吧”

  剛開(kāi)始,書(shū)里描繪了一個(gè)女人。我便講了起來(lái):“四個(gè)環(huán)小子看到了一位美女,她穿著牛仔短褲······”“姐姐,你的短褲借我穿一下嗎?”“哎呀,聽(tīng)個(gè)故事還這么麻煩!”只見(jiàn)妹妹手舞足蹈的表演起來(lái),她一會(huì)做個(gè)鬼臉,一會(huì)兒有學(xué)著舞蹈演員跳起舞來(lái),表演得繪聲繪色!所以,今后我一讀書(shū),妹妹有時(shí)還會(huì)表演給全家人看,甚至逗得全家人哈哈大笑!

  原來(lái),書(shū)可以給不識(shí)字的孩子帶來(lái)歡樂(lè),這讓我感受到了書(shū)的偉大和魅力!

讀書(shū)的作文300字 篇3

  書(shū)被人們稱為人類(lèi)文明的“好伙伴”,這個(gè)比喻,我覺(jué)得非常親切。

  回憶少年時(shí)代的我,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶中,少年時(shí)代讀書(shū)生活恰似一幅美麗的畫(huà)頁(yè),也是一串歡快的音符,還像一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)在玩耍。

  我最早的讀物是生字卡片。小時(shí)候,我躺在搖籃里聽(tīng)著媽媽的`講生字,在大一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽叫我看書(shū)識(shí)字。剛開(kāi)始,我覺(jué)得好玩,慢慢地就越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。這時(shí),我覺(jué)得看卡片就滿足不了我了,要求媽媽給我看書(shū)了,漸漸地,我迷上了《中國(guó)未解之謎》一書(shū)。只要一拿起書(shū),我就常常忘了時(shí)間,直等到媽媽叫我,我才發(fā)覺(jué)又到了吃飯的時(shí)間了。天長(zhǎng)日久,這些書(shū)已經(jīng)不能使我滿足了,我在家里尋找我渴望的“綠洲”。突然,有一天,我在書(shū)櫥里找到了一本名叫《上下五千年》的書(shū),翻閱一下,里面的內(nèi)容都是我感興趣的,我像一匹餓狼一樣,貪婪地讀著這本書(shū)。越讀,我對(duì)這本書(shū)越感興趣,它好像是一座知識(shí)的寶庫(kù),越挖越帶勁。

  讀書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)讓我解除疲勞,讀書(shū)讓我見(jiàn)識(shí)廣泛,還讓我更聰明。我喜歡讀書(shū)。

讀書(shū)的作文300字 篇4

  泡一杯香茗,取一本書(shū)籍,滿屋飄蕩著艾爾頓·約翰飽經(jīng)滄桑的歌聲,靜下心來(lái),好好享受這難得的閑暇時(shí)光。

  香茗冒出的裊裊熱氣,撩撥著我的臉頰,癢癢的,但我卻顧不上,因?yàn)槲胰硇亩纪度氲綍?shū)中了……

  書(shū)在每個(gè)人的心中有不同的位置,對(duì)知識(shí)有渴求的人認(rèn)為書(shū)是一道正餐,特別需要;對(duì)一些忙碌于工作的人來(lái)說(shuō)則是一包零食,可有可無(wú),適當(dāng)為自己補(bǔ)充一些能量……

  書(shū)在我心中的位置是屬于零食類(lèi)型的,它供我?jiàn)蕵?lè)消遣,當(dāng)然也可以在忙碌之余補(bǔ)充、拓寬自己的知識(shí)面。它使我領(lǐng)略了秦文君的幽默,郭敬明的'浪漫以及張小嫻的淡淡憂傷。書(shū)使我擁有巨大的詞匯量,使我對(duì)文學(xué)有了更深的了解:文學(xué)并不是“教科書(shū)”上那些乏味的文章,文學(xué)可以搞笑幽默,文學(xué)可以浪漫唯美,文學(xué)也可以故作深沉。

  從幼年薄薄的《好兒童》到現(xiàn)在比較厚的《少年文藝》,從有趣的《安徒生童話》到回味無(wú)窮的《紅樓夢(mèng)》,我也明白了各種書(shū)的價(jià)值。有些校園小說(shuō),讀過(guò)后就覺(jué)得熱熱鬧鬧一場(chǎng),過(guò)幾個(gè)月就基本上沒(méi)印象了。但古典文學(xué)不但可以增加你的文學(xué)涵養(yǎng),還可以學(xué)到一些難懂的古詩(shī)詞,豈不樂(lè)哉?

讀書(shū)的作文300字 篇5

  同學(xué)們,在你們眼中,書(shū)是什么?在我的眼中,書(shū)是一把鑰匙,為我打開(kāi)了文學(xué)之門(mén);書(shū)是一葉舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

  說(shuō)起我最喜歡的書(shū),一定是謎語(yǔ)類(lèi)和童話類(lèi)的書(shū)。每解開(kāi)一道謎語(yǔ)題,我都會(huì)感到自豪和驚喜。童話書(shū)充滿了人生五味,有的甜,讓人笑的前仰后合;有的苦,讓人憐憫萬(wàn)分;有的先苦后甜,好像正在向幸福的門(mén)一步步走去……

  當(dāng)然,我也嘗到了讀書(shū)帶給我的甜頭。比如有一次科學(xué)考試,一道20分的附加題難住了我,可是我絞盡腦汁,一直想不出答案,直到最后的十分鐘,我突然靈光一閃,這不是在《百科全書(shū)》里看到過(guò)的內(nèi)容嗎?我趕緊憑著記憶寫(xiě)出答案,交了試卷。過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái),看著附加題紅紅的'勾,我激動(dòng)地蹦起來(lái)了?,讀書(shū)用處多大!

  新學(xué)期開(kāi)始了,我的書(shū)桌上又新增了一些課外書(shū),現(xiàn)在正在看中國(guó)的四大名著,這類(lèi)書(shū)讓我領(lǐng)略到了古代作家的風(fēng)采,跟著他們走進(jìn)書(shū)里,走進(jìn)人物心里……

讀書(shū)的作文300字 篇6

  書(shū)的世界真精彩!有引人入勝、一波三折的故事;有意味深長(zhǎng)的深刻哲理;有美麗感人的童話……,讓我從一個(gè)狹小的空間走向一個(gè)廣闊的`天地。通過(guò)書(shū)籍,我還認(rèn)識(shí)了不少古今中外的名人,有誨人不倦的孔子、精忠報(bào)國(guó)的岳飛、積極思考的愛(ài)迪生、循循善透的福樓拜……書(shū)使我獲得了許多課堂上學(xué)不到的東西。讀書(shū),真是其樂(lè)無(wú)窮。

  書(shū)給了我無(wú)窮的知識(shí)和信心。課堂上,我一次又一次地從容應(yīng)付老師的“突然襲擊”,課后,我還能熱情為同學(xué)們排憂解難。

  書(shū)還能讓我們懂得做人的道理。讀了《西游記》我領(lǐng)悟到辦任何一件大事,都絕非易事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功。讀了《伊索寓言》這本書(shū),我知道了這本書(shū)歌頌了真善美,抨擊了假丑惡,是開(kāi)啟我心靈的鑰匙。

  一本好書(shū)似一艘小船,帶領(lǐng)我駛向知識(shí)的彼岸;一本好書(shū)如同一盞明燈,指引我為理想而努力;一本好書(shū)又像是一位知心的朋友,在與她促膝長(zhǎng)談中,我常常茅塞頓開(kāi)。

  正如培根所說(shuō)的“讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干!痹肝覀円嘧x書(shū)。

讀書(shū)的作文300字 篇7

  我在暑假里的四本書(shū)里我挑選了一本書(shū)來(lái)寫(xiě),你們知道是哪本嗎?看完這篇文章,你們就知道,并且還知道原因呢。

  我選的這本書(shū)是《夏日歷險(xiǎn)》我讀完后,我感覺(jué)有好多句子在作者的筆下被寫(xiě)得生動(dòng)、有趣、栩栩如生,比如:媽媽氣鼓鼓的就像抱窩的母雞挨了冰雹。我?guī)缀跻暗孟裎嗤?shù)上的'松樹(shù),也自由得像歐扎克天空里高聲?shū)Q叫的紅尾鷹等等。我感覺(jué)這些詞我一般都想不出來(lái)的。

  我感覺(jué)我在這本書(shū)里最大的收獲就是愛(ài):杰伊。貝里對(duì)猴子吉寶的愛(ài),對(duì)獵狗羅迪的愛(ài),最后他將對(duì)小馬和槍的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為他對(duì)妹妹戴西的愛(ài)。這本書(shū)讓我感悟到最主要的就是愛(ài)。這種愛(ài)深深的打動(dòng)了我。

  我另外還覺(jué)得杰伊。貝里和猴子吉寶都很聰明,杰伊。貝里會(huì)拿很多捕猴道具來(lái)想方設(shè)法的抓那些群猴們,而吉寶則又聰明又機(jī)靈,常常會(huì)發(fā)現(xiàn)杰伊。貝里設(shè)下的陷阱的蛛絲馬跡,只要杰伊。貝里和吉寶打起架來(lái),就會(huì)打地天昏地暗、日月無(wú)光,非常精彩。

  我覺(jué)得這本書(shū)真是太有趣、太感人了,我剛開(kāi)始讀就被吸引住了,我那時(shí)候真想一口氣把《夏日歷險(xiǎn)》這本書(shū)給讀完啊。

讀書(shū)的作文300字 篇8

  大家好,我從識(shí)字開(kāi)始,就每天捧著書(shū)看來(lái)看去,所以,我的作文題目叫《我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)孩子》。 我跟你們說(shuō),因?yàn)榭磿?shū),我和媽媽鬧了一場(chǎng)“矛盾”。

  有一天,媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),媽媽說(shuō),只許買(mǎi)作文書(shū),不許買(mǎi)其他類(lèi)的'書(shū),于是,媽媽帶我來(lái)到了作文區(qū)。我自己在那里挑選書(shū)籍,媽媽卻在一旁不管,所以,我就去找媽媽?zhuān)弥艉玫膸妆緯?shū)),好不容易才找到媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧催@幾本書(shū)可以嗎?”媽媽說(shuō):“可以,只要是作文書(shū)就可以!庇谑牵依鴭寢屜蚴浙y臺(tái)走去,買(mǎi)完之后,媽媽就帶我回家;氐郊依,“矛盾”開(kāi)始了!

  回到家,媽媽就讓我洗澡,我說(shuō)看完這篇文章,可是,媽媽就是不讓我把這篇文章看完,所以,我就開(kāi)始哇哇大哭,媽媽受不了了,于是就讓我看完這篇文章再洗澡。我看完一篇又一篇,可以說(shuō)我都無(wú)法控制自己了,又到了該睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽又叫我洗澡,我又哭了起來(lái),可這次沒(méi)用了,我哭了又哭,還是沒(méi)有用,所以,媽媽硬是把我拉進(jìn)廁所了,脫下衣服,下起雨來(lái),洗完之后,這場(chǎng)矛盾,最終還是和大家說(shuō)拜拜了。

  通過(guò)這件事情,大家總該知道我有多么愛(ài)讀書(shū)了吧,所以,我說(shuō)自己是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。

讀書(shū)的作文300字 篇9

  “書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基心目中的書(shū); “讀過(guò)一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友!边@是藏克家心目中的書(shū)。而在我心目中,書(shū)就是一把金鑰匙,幫我打開(kāi)文學(xué)之門(mén),開(kāi)闊我的視野;書(shū)就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

  在我的房間里,堆滿了大大小小,各種各樣的書(shū)籍:有安徒生童話、十萬(wàn)個(gè)為什么、四大名著、發(fā)現(xiàn)之旅等等。給我留下印象最深刻的,還是那本?硕唷ゑR洛寫(xiě)的《苦兒流浪記》。這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)被父母拋棄的孩子,飽受人生的'各種酸甜苦辣。當(dāng)看到他身陷賊窩,亡命跳車(chē)時(shí)我非常為他擔(dān)心,心都快蹦出來(lái)了。當(dāng)看到花農(nóng)老爹、巴伯蘭媽媽幫助他、關(guān)愛(ài)他時(shí)我又為他慶幸與欣慰。當(dāng)他歷盡艱辛終于和親人團(tuán)聚時(shí),我高興得眼淚都留下來(lái)了。

  這本書(shū)讓我的心靈受到很大震撼。我真佩服他,不折不撓、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生的意志。他也讓我懂得了一個(gè)道理:遇到再多的困難,不灰心、不屈服,一定會(huì)取得成功的。

讀書(shū)的作文300字 篇10

  高爾基說(shuō)過(guò)一句話,書(shū)籍是人類(lèi)的階梯,讀書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí),所以讀書(shū)是快樂(lè)的。

  在很小的時(shí)候我就非常愛(ài)看書(shū)那時(shí)我有一本書(shū)我就會(huì)很快讀完,往往是很快的'讀完,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書(shū),媽媽就會(huì)問(wèn)我:“這本書(shū)主要寫(xiě)了什么?主人公是誰(shuí)?”

  我總是回答不過(guò)來(lái)。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容,吸取里面的精華,

  開(kāi)闊視野,F(xiàn)在,我讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚。一個(gè)星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒(méi)有做熟飯,我就拿起一本書(shū),坐在床上看書(shū),突然我聞到了一股飯菜的香味,接著媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“吃飯了!”“哦!蔽易炖锎饝(yīng)著,眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū)。媽媽走出去了,我心想,再看一會(huì)再吃飯吧,我便繼續(xù)往下看,時(shí)間慢慢的過(guò)去了。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了了,抬頭一看表,原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)半了,時(shí)間過(guò)得真快呀!

  書(shū)是知識(shí)的海洋,我們一定要多多看書(shū)。

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