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第一任老師作文（精選17篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的第一任老師作文，希望能夠幫助到大家。
第一任老師作文 1
老師是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭，是指路的明燈，但是比老師更偉大的是職業(yè)是母親，母親為了我的健康成長(zhǎng)，以后做個(gè)有用之才，嘗盡苦頭，嘗盡心酸，從小就把我引進(jìn)了知識(shí)的海洋，是我人生中的第一任老師。
母親，您教會(huì)了我生活的常識(shí)。教我如何拿筷子，如何穿衣服，如何獨(dú)立自主的完成事情。一次放學(xué)，您來接我，我習(xí)慣性地把書包交給您，被您拒絕了，您拉著我的手說：書包要自己背，困難要自己扛。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
母親，您教會(huì)了我做人的道理。我仍清晰的記得您教我的第一個(gè)字是：人。在公交車上，您教我給別人讓座；撿到錢時(shí)，您教我拾金不昧；教我總之，要善良待人，誠(chéng)實(shí)待人，做一個(gè)光明磊落的人。
母親，您教會(huì)了我學(xué)習(xí)的樂趣。您在我耳邊和藹地呢喃，給我講
動(dòng)聽的故事，讓我受知識(shí)的陶冶，幼兒園時(shí)，您給我報(bào)了算數(shù)班，培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣，一次我因?yàn)橐坏李}做了很長(zhǎng)時(shí)間，您見我眉頭緊皺，一直在那涂涂畫畫，便過來關(guān)心，您循循教導(dǎo)：困難的題最后做。這句話變成了我做題的技巧。
母親，您經(jīng)歷了歲月的滄桑，您的皺紋深了，您把美麗的'青春給了我；您的手粗糙了，您把溫暖的陽光給了我；您的眼花了，您把明亮的雙眸給了我。
感謝您，我的第一任老師。
第一任老師作文 2
我相信，每個(gè)同學(xué)一聽到“老師”這個(gè)詞，就會(huì)想到從幼兒園到大學(xué)叫我們知識(shí)的人；而一聽到第一任老師，也可能就會(huì)想到是幼兒園里叫我們知識(shí)的阿姨了吧！
其實(shí)，我們的第一任老師就是生我們養(yǎng)我們的母親，她不僅教我們知識(shí)，更重要的是，她教會(huì)了我們做人的道理。高爾基曾說過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。”這句話不僅告訴了母親是我們的第一任老師，而且它也說明了母親是教我們知識(shí)，教我們做人的第一任老師。大多數(shù)人都知道，母親是慈祥的，父親是嚴(yán)厲的'。其實(shí)，有的時(shí)候，母親也是嚴(yán)厲的，當(dāng)然，那是教育著我們網(wǎng)，那也是一種愛，嚴(yán)厲的愛。我認(rèn)為，母親對(duì)我們有兩種愛，一種是溺愛，一種則是嚴(yán)厲的愛，讓我們無法接受的愛。雖然這兩種愛的性質(zhì)不同，但他們都是關(guān)心我們，疼愛我們的表現(xiàn)，我們應(yīng)該理解，并試著去接受這種嚴(yán)厲的愛。我覺得，母親對(duì)我們的這兩種愛是平等的，是相互制約的。因?yàn)槿绻赣H一直對(duì)我們溺愛的話，那一定是會(huì)害了我們，而如果有時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲，那是在教育著我們，使我們懂得什么該做，什么不該做，再一次遇到這種不該做的事時(shí)，我們就一定會(huì)想起母親對(duì)我們嚴(yán)厲時(shí)所對(duì)我們說的話，使我們不會(huì)再次犯錯(cuò)。
在印度，有一句關(guān)于母親的話，是說“世界上一切其他都是假的，空的，惟有母親才是真的，永恒的，不滅的，對(duì)我們的愛也是如此，永不會(huì)消滅，永遠(yuǎn)會(huì)活在我們的心里，記憶里。
第一任老師作文 3
小時(shí)候，我和爸爸媽媽在農(nóng)村住著，和爺爺奶奶、大叔和嬸嬸住在一起，也許我是個(gè)女孩吧，所以爺爺奶奶總沒有像疼哥哥那樣疼過我。
那個(gè)時(shí)候，家里真的很窮，爸爸為了生活，外出打工了，媽媽在家里不怕吃苦，她養(yǎng)了幾頭豬，還要和爺爺一起種煙，然后賣，賣的錢總是歸爺爺?shù)�，只給媽媽幾十塊錢，那時(shí)候的我，又總是那么不爭(zhēng)氣，總得病。爸爸媽媽掙的錢除了吃穿以外，都給我看病了，外面還拉了好多債。我記得最清楚的是那一次：我生病，發(fā)燒到39°多了，媽媽著急的沒辦法，向爺爺借錢，爺爺不借，還說爸爸沒有用，掙不到錢，媽媽忍著，不說話，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，向嬸嬸借，嬸嬸把門鎖上，不吱聲，媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只好又到別的家里去借。這么多年過去了，我想起以前，都不想回老家，可媽媽還是常買東西回家看望爺爺奶奶，也常到嬸嬸家坐坐。我有時(shí)候就很不解，他們當(dāng)年那樣對(duì)我們，你為什么還對(duì)他們那么好，媽媽說：“你呀！要學(xué)會(huì)寬容，一家人和和睦睦的才是福嘛！”
搬到城市來以后，爸爸媽媽努力地工作，我們的生活也好轉(zhuǎn)了，可媽媽并沒有因?yàn)楹玫腵生活而鋪張浪費(fèi)，平時(shí)我吃飯的時(shí)候掉幾粒米，媽媽就說：“不要這么浪費(fèi)�！庇袝r(shí)她還讓我把掉在飯桌上的米粒夾起來吃掉。
媽媽平時(shí)很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，無論是大考小考，她總是詢問我的成績(jī)，可是她從來都不會(huì)打我，罵我�？嫉煤昧�，夸我?guī)拙�，有時(shí)還有獎(jiǎng)勵(lì)，考的不好，媽媽也會(huì)給我講一番大道理，讓我分析考不好的原因。
媽媽和周邊的鄰居總是處的很好，他們都說媽媽很老實(shí)也很善良。
我的媽媽，也是我的第一任老師，她教會(huì)了我寬容、節(jié)儉、善良，她給予我鼓勵(lì)。媽媽在我心中是最偉大的。
第一任老師作文 4
每當(dāng)我看到鏡中的自己少了一顆牙時(shí)，總會(huì)不由自主的想起我的第一任老師，即我的媽媽。
小時(shí)的我很任性，很放縱，而使我改掉這一毛病的人，就是我的嚴(yán)母。
記得那是一個(gè)夏天，放學(xué)回家時(shí)，同伴告訴我，她發(fā)現(xiàn)了一棵櫻桃樹，果子已經(jīng)熟了。我連忙和她一起跑過去。到樹下一看，嗬，真漂亮，那晶瑩剔透的紅櫻桃在陽光的照耀下幾乎能看到里面的籽，早已流口水的我像饑餓無比的猴子見到香蕉似的，馴獸的爬上了樹，也不顧樹下同伴們的擔(dān)心。坐到一個(gè)樹枝上后悠然的吃了起來，正當(dāng)我享受這無比的美味時(shí)，一個(gè)熟悉而又嚇人的聲音傳來：“下來！”嚇得我從樹枝上摔了下來，好在樹不高，可還是摔掉了一顆牙。母親怒氣沖沖的走過來，一把扯住我，拎著耳朵回家了。母親坐在椅子上，只冷冷的'說了一句：“反思反思自己�！蔽矣X得好委屈，便和她爭(zhēng)吵：“不就是幾顆櫻桃嗎？反省什么？”母親頓時(shí)站了起來，一巴掌打在我的背上，我嗚嗚的哭著，母親在旁邊冷冷的坐在。分針不知轉(zhuǎn)了多少圈……
第二天一早，母親就對(duì)剛醒的我說：“知道昨天犯什么錯(cuò)了嗎？無論什么東西，只要不是自家的，都不能隨便拿取。還有，你那倔強(qiáng)的脾氣也得改，我不能一味放縱你！”雖然母親打了我，但我覺得她的話是對(duì)的，我不禁心頭一熱。
從那以后，我不再那么放縱，改掉了壞脾氣。
當(dāng)我粗心大意忘了帶雨傘時(shí)，母親送來后會(huì)要求我做事認(rèn)真；當(dāng)我想占便宜時(shí)，母親要求我大公無私；當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，母親要求我堅(jiān)持……
我感謝我的母親，感謝我的第一任老師，是她教會(huì)了我許多做人的道理。
第一任老師作文 5
我上二年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)既親切又嚴(yán)格的老師。她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，是我敬佩的老師。
“叮鈴鈴！”下課鈴響了，同學(xué)們一擁而出，我和我的朋友也在追追跑跑。正在我上樓梯的時(shí)候，陸旭東無意一伸手，拍在我背上，我便雙腳離地，雙手在空中撲騰，身體騰空，直往地面飛去。我眼中的景象瞬息萬變，我頓時(shí)感到四肢無力，體內(nèi)空虛。完了，要摔到眼睛了！我怕到了極點(diǎn)，拼命催促著手快捂住眼睛。快點(diǎn)！再快點(diǎn)！說時(shí)遲，那時(shí)快，我捂住了眼睛，但眼旁的一大塊和嘴邊都破了，留下一攤殷紅。
“老師快來！”不知誰喊了一句，老師便趕了過來，看見我用手捂著眼睛的樣子，老師嚇得說不出話來，趕緊把我扶著，連忙掏出手機(jī)打電話：“喂，是項(xiàng)子昊媽媽嗎？請(qǐng)您趕快來，越快越好！”隨后，又叫對(duì)方家長(zhǎng)過來，我感受到老師的身體在抖，頭上密密麻麻的汗珠從額頭劃到鼻尖，再浸到身上，不一會(huì)，老師身上就濕透了。這是低血糖的緣故。
我家和陸旭東家離這兒很遠(yuǎn)，開車也要半個(gè)小時(shí)，我們等了好幾分鐘，老師見我疼的.厲害，二話不說地把我送到樓下，攔下一輛車：“去醫(yī)院！快點(diǎn)！”說完，用紙巾擦干血，拿毛巾捂住我的眼睛，用嘴吹我的傷口：“馬上就好了，再等一會(huì)兒�！薄霸倏煲稽c(diǎn)！麻煩了！有人受傷！”老師轉(zhuǎn)過頭說。開了一會(huì)，我們來到了醫(yī)院。
我們的父母還沒來，老師急得左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，又打了電話：“項(xiàng)子昊媽媽，我們?cè)卺t(yī)院，快來！”語畢，老師就跟護(hù)士說了幾聲，我清楚的看到老師焦急的表情，幾分鐘后，我就被護(hù)理了。爸爸媽媽來了，他們問我的情況，老師也心急如焚，詳細(xì)地說出我的情況，一起等我出來。過了一會(huì)兒，我出來了，老師和爸爸媽媽立刻過來扶我，我看見老師面色蒼白，手捂著頭，眼皮像抬不起來一樣，看樣子是被嚇壞了。
老師，她雖不是什么了不起的職位，但在我心中，她永遠(yuǎn)是最偉大的。
第一任老師作文 6
在我來到這個(gè)世界的時(shí)候是母親給予了我最幼小最純真的生命，也是母親給予了我在社會(huì)中發(fā)展的機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
當(dāng)我慢慢的，長(zhǎng)大了的時(shí)候，是母親教會(huì)了我做人的道理，是她們關(guān)心我哺育我，每當(dāng)我在遇到困難的`時(shí)候，也是母親無微不至的站在我身邊照顧我，開導(dǎo)我，也是他們當(dāng)我在學(xué)校打架后和犯錯(cuò)誤后，細(xì)心的開導(dǎo)我，母親在我的心里永遠(yuǎn)是我的“良師”也是我最愛的媽媽，您每天都在忙碌著，也在為我操勞著，辛苦著。
但您不僅僅是在用“愛”撫慰我，關(guān)心我，更重要的是母親教會(huì)了我怎樣做人的道理，這些事我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在心，母親是我的“第一任老師”也是我最愛的“良師”和“茲母”。
謝謝您給予了我來到這個(gè)世界的生命。謝謝您媽媽。
謝謝您我的“第一任老師”
Iloveyou
第一任老師作文 7
大家知道嗎？其實(shí)我們的第一個(gè)老師是我們的媽媽。為什么這樣說呢，因?yàn)閶寢尠盐覀儚男○B(yǎng)到大，陪我們玩游戲，給我們講故事，陪我們讀書，教我們認(rèn)字，花很多的時(shí)間和精力來陪伴我們成長(zhǎng)，甚至還用他們的錢，來給我們報(bào)各種各樣的輔導(dǎo)班。陪我們一起去上課，教我們做人的道理，讓我們健康快樂成長(zhǎng)，每天晚上我媽媽都給我熱牛奶，能看出來我媽媽很關(guān)心我。
我記得有一次學(xué)習(xí)文言文《守株待兔》，我覺得有點(diǎn)難，讀不懂，意思不理解，媽媽就給找到這篇文言文的視頻陪我一起看，然后又詳細(xì)地給我講解了故事的詳細(xì)內(nèi)容，還陪我一起比賽背誦，看誰先背會(huì)，最后連媽媽也會(huì)背了，而我對(duì)這篇文言文記得很清楚，背的很熟練。每一天媽媽都要上班，而晩上昵還要陪我們寫作業(yè)，所以媽媽很辛苦，有時(shí)候，媽媽會(huì)放下她所有的'工作來陪我們。
所以媽媽是我們的第一任老師。她為我們的成長(zhǎng)付出了很多，對(duì)我們關(guān)懷更是細(xì)心，周到，無微不至。我愛我的媽媽。
第一任老師作文 8
“父母是孩子的第一任老師”，這句話許多人都耳熟能詳，包括我，可直到一件事的發(fā)生，我才切實(shí)領(lǐng)略了它的意義。
有一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)孩子去衛(wèi)生間的時(shí)候，老是拿著一本書，而且一呆就是很長(zhǎng)時(shí)間，這可不是什么好習(xí)慣，很不科學(xué)。我問愛人，孩子什么時(shí)候?qū)W會(huì)這樣了。“很早就這樣了，說她她也不聽，還不是跟你學(xué)的!”愛人的話充滿了對(duì)我的埋怨。我恍然明白，孩子的這個(gè)毛病確實(shí)發(fā)源于我。我自幼時(shí)起，深受做老師的父親對(duì)書嗜愛的影響，喜歡徜徉于書林之間；長(zhǎng)大后，從事了教育工作，更是與書結(jié)下了不解之緣。案前，床頭，沙發(fā)上，廚房里，就連洗衣機(jī)旁和衛(wèi)生間的洗漱架上都是我的書。倒不是因?yàn)槲沂且粋�(gè)生活邋遢的人，是為了看起來書方便。當(dāng)然，上衛(wèi)生間時(shí)看書，是一個(gè)不好的習(xí)慣，愛人提醒過我多次，我沒在意，只圖自己愜意，沒想到這毛病竟然傳染給了孩子。
由此我又聯(lián)想到，孩子身上的躺在床上看書、做事細(xì)致得以至于謹(jǐn)小慎微的.程度等毛病哪一項(xiàng)沒有我的影子呢！做父母的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)孩子的影響真是大��！
凡是都有一個(gè)度，超越了這個(gè)度，就必然走向事情的反面。喜愛讀書，是一個(gè)人很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但一旦沉湎于其中，以至于忘了其它一切、給自己的身體造成危害的時(shí)候，就得不償失了，就不好了。少年時(shí)，我喜歡在讀書中沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，喜歡睡醒后靠在床頭拿著書閱讀，可是，這導(dǎo)致了我老早就帶上了厚厚的眼鏡，給我的生活帶來很多的不便，給我的學(xué)習(xí)和升學(xué)帶來很大的影響，給我的一生都帶來很大的苦惱。做了眼睛手術(shù)之后，我又恢復(fù)了原來明亮的實(shí)力，可原來不好的讀書習(xí)慣又襲在我的身上，同時(shí)也傳染給了孩子。當(dāng)孩子的體檢出現(xiàn)視力問題時(shí)，我的心里滿是后悔和自責(zé)。現(xiàn)在，我只能痛苦地像我多年前我的父母親一樣不斷地提醒她，要注意節(jié)制自己，要注意看書的姿勢(shì)。
我可能是一個(gè)完美主義者，凡事都想做到極致，完美無缺，這本身就是一個(gè)悲劇，因?yàn)槲仪逍训刂�，在這個(gè)世界上是不可能存在完美無缺的。追求完美必然導(dǎo)致做事的謹(jǐn)小慎微，必然給自己帶來極為脆弱的承受能力。可這一切已經(jīng)深深地滲透在我的骨子里，那么它不可避免地也會(huì)滲透在平時(shí)的家居生活中，滲透在與孩子相處的一切過程中。我經(jīng)�？吹胶⒆�，在做作業(yè)時(shí)，反復(fù)地用橡皮去擦，生怕哪個(gè)地方有一些瑕疵；我也看到在學(xué)游泳的時(shí)候，孩子奮力地去練習(xí)以求得更好，以至于受到一些挫折后，再也不敢游了，不想游了，生怕自己不能把學(xué)游泳這件事做得做好。這是受了我的消極影響的，我明白，要設(shè)法糾正。
是啊，孩子就是一張純凈的白紙，看我們給她繪上怎樣的圖案，看我們給她施加怎樣的影響。父母，老師，社會(huì)……這些都是在孩子的人生征程中給孩子以影響、以引導(dǎo)的老師，可這作為這第一任老師的還是朝夕相處的父母，父母的思想、修養(yǎng)、性格，父母的為人處事、待人接物，父母的價(jià)值觀念、生活習(xí)慣，無不潛移默化地影響著孩子。我想，作為父親，我必須做得更好。
第一任老師作文 9
在我和大自然接觸時(shí)，她總是讓我感覺到她的美麗，她還是一個(gè)自然老師，時(shí)時(shí)刻刻都在為我講述她的美麗。在我5歲時(shí)，我們家旁邊有一個(gè)公園，那里有一片草地。
有一天，我和媽媽在公園里散步，媽媽指著那片草地說：“你看，那兒有一塊草坪，你去摸一摸它的尖�！庇谑俏腋┫律韥磔p輕地摸了摸草尖，立刻我感覺到了一種溫柔，并且我發(fā)現(xiàn)它的身上有許多的淚珠，我問她：“你為什么哭呀？”她告訴我：“我很高興，你瞧，春天來了，我又可以鉆出地面，呼吸新鮮的空氣了，所以我很高興�！�
我對(duì)媽媽說：“春天真的來了，小草鉆出了地面，我真喜歡大自然�！庇谑俏覍�(duì)大自然有了一種親近的感覺，小草成了我的一位自然老師，親近大自然成了我的習(xí)慣。在傍晚時(shí)分，慢慢落下的夕陽散發(fā)出了耀眼的光芒，這時(shí)，我興奮地跑進(jìn)廚房，對(duì)媽媽說：“媽媽，窗外的景色太美了，你快來看！”
我和媽媽推開窗戶，眺望遠(yuǎn)方，只見鮮紅的太陽只剩下一半，在天和地接壤的地方四射光芒，于是我問夕陽：“是誰把你畫得如此美麗？”夕陽沒有回答，媽媽說：“我來告訴你吧，是夕陽老人為她涂上了美麗的色彩。”我聽著似懂又不怎么懂的話語，心情舒暢極了。后來，每當(dāng)我回到家中，都要到陽臺(tái)上去看夕陽，夕陽也成了我的一位自然老師。到了冬天，雪花紛飛，組成了一個(gè)迷人的景色，媽媽對(duì)我說：“咱們出去看飛雪吧！”
出了家門，只見一片片雪花在風(fēng)中飄飛，忽快忽慢，忽上忽下，像一個(gè)個(gè)在奔跑的人，讓我迷上了它，我抓起幾片雪花，只見它化成了水，于是我問它：“你為什么化成水？”它笑著告訴我；“我本來就是水變的`，因?yàn)樘鞖饫�，我們結(jié)成了雪花，可你的手太熱了，我們就又融化成了水�！�
我抬起頭來，好奇地望著這漫天飄飛的雪，明白了，飛雪是冬天里最美、最神奇的，飛雪又成了我的一位自然老師。我發(fā)現(xiàn)，在自然界，在我們身邊，隨時(shí)隨地都能看見美色，而且每個(gè)美色都是我最好的自然老師。
第一任老師作文 10
老師是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭，是指路的明燈，但是比老師更偉大的是職業(yè)是母親，母親為了我的健康成長(zhǎng)，以后做個(gè)有用之才，嘗盡苦頭，嘗盡心酸，從小就把我引進(jìn)了知識(shí)的海洋，是我人生中的第一任老師。
母親，您教會(huì)了我生活的常識(shí)。教我如何拿筷子，如何穿衣服，如何獨(dú)立自主的完成事情。一次放學(xué)，您來接我，我習(xí)慣性地把書包交給您，被您拒絕了，您拉著我的手說：書包要自己背，困難要自己扛。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
母親，您教會(huì)了我做人的道理。我仍清晰的記得您教我的第一個(gè)字是：人。在公交車上，您教我給別人讓座；撿到錢時(shí)，您教我拾金不昧；教我總之，要善良待人，誠(chéng)實(shí)待人，做一個(gè)光明磊落的人。
母親，您教會(huì)了我學(xué)習(xí)的樂趣。您在我耳邊和藹地呢喃，給我講
動(dòng)聽的故事，讓我受知識(shí)的陶冶，幼兒園時(shí)，您給我報(bào)了算數(shù)班，培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣，一次我因?yàn)橐坏李}做了很長(zhǎng)時(shí)間，您見我眉頭緊皺，一直在那涂涂畫畫，便過來關(guān)心，您循循教導(dǎo)：困難的題最后做。這句話變成了我做題的技巧。
母親，您經(jīng)歷了歲月的滄桑，您的皺紋深了，您把美麗的`青春給了我；您的手粗糙了，您把溫暖的陽光給了我；您的眼花了，您把明亮的雙眸給了我。
感謝您，我的第一任老師。
第一任老師作文 11
人們常說："母親，孩子的第一任老師。"正是如此。在過去的十三個(gè)春秋，母親是我的第一任老師。她教會(huì)了我如何做人，如何生存，如何在這廣袤的人海中成為人上人！
在我出生后的第三年，我就被媽媽送到了在農(nóng)村居住的姥姥家。姥姥家的生活非常艱苦，條件很差，當(dāng)時(shí)很多人都問媽媽："你怎么舍得把孩子送到農(nóng)村去呢？"當(dāng)時(shí)媽媽沒說什么，只笑了笑。我到現(xiàn)在才懂的媽媽當(dāng)時(shí)的用意。后來，我長(zhǎng)大了，到了上學(xué)的年齡，媽媽又把我接到了城里。從小時(shí)候養(yǎng)成了樸素的習(xí)慣，始終穿著姥姥做的棉衣。棉鞋。到了學(xué)校，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)派氣十足，上衣洋布花襖，下身呢絨褲，腳穿锃亮的小皮鞋，看上去真令人羨慕！
由于我穿著樸素，曾遭到不少同學(xué)的`嘲笑。記得有一次，我和一位同學(xué)吵架，這位同學(xué)家里很有錢，很霸氣，總愛欺負(fù)我這樣的孩子。一次，我和他吵起來，他沒有理，自然戰(zhàn)敗。于是他便嘲笑起我來，說我是個(gè)鄉(xiāng)下娃，土包子。惹得其他同學(xué)都笑話我，我當(dāng)時(shí)委屈極了，伏在桌上痛哭起來�；氐郊依�，媽媽見我心神不寧的樣子，問我怎么回事？我忍不住又抽泣起來，告訴媽媽不想上學(xué)了，身上的衣服再也不穿了。媽媽知道了怎么回事后，笑了笑對(duì)我說："孩子，艱苦樸素是我們老一輩的光榮傳統(tǒng)。"不管媽媽說什么，我還是大哭大鬧："我就不去上學(xué)，除非你也給我買雙小皮鞋！"媽媽聽后舒了一口氣，對(duì)我說："孩子，這城里人呢，倒退三代，哪個(gè)不是鄉(xiāng)下人，哪個(gè)不是穿棉衣，棉鞋長(zhǎng)大的？勇敢地抬起頭來，我們可以被別人嘲笑，但不可以自我嘲笑。咱們是學(xué)生，不與他們比吃比穿，要比就比成績(jī)！"我眼睛里浸滿了淚花，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來，我昂起頭，做回真正的自我。這是我的第一任老師，她教會(huì)了我不在人前顯貴的道理。
母親是個(gè)醫(yī)生，是那種為病人做手術(shù)的醫(yī)生。也正是這個(gè)職業(yè)，造就了母親細(xì)心，善良的性格，她無論做什么事情都是細(xì)心倍至。病人都夸她是個(gè)模范醫(yī)生。于是她又把這種性格傳給了我，雖然我不夠細(xì)心，善良，但我身上的一絲好處，仍然汲于她身。她是我的慈母，我的第一任老師。
"世界上的一切光榮和驕，都來自于母親"。這是高爾基的一句名言。我也想對(duì)我的母親說："孩兒的一切成就，也都來自于我的第一任老師———母親！"
第一任老師作文 12
老師是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭，是指路的明燈，但是比老師更偉大的是職業(yè)是母親，母親為了我的健康成長(zhǎng)，以后做個(gè)有用之才，嘗盡苦頭，嘗盡心酸，從小就把我引進(jìn)了知識(shí)的海洋，是我人生中的第一任老師。
母親，您教會(huì)了我生活的.常識(shí)。教我如何拿筷子，如何穿衣服，如何獨(dú)立自主的完成事情。一次放學(xué)，您來接我，我習(xí)慣性地把書包交給您，被您拒絕了，您拉著我的手說：“書包要自己背，困難要自己扛�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
母親，您教會(huì)了我做人的道理。我仍清晰的記得您教我的第一個(gè)字是：人。在公交車上，您教我給別人讓座；撿到錢時(shí)，您教我拾金不昧；教我……總之，要善良待人，誠(chéng)實(shí)待人，做一個(gè)光明磊落的人。
動(dòng)聽的故事，讓我受知識(shí)的陶冶，幼兒園時(shí)，您給我報(bào)了算數(shù)班，培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣，一次我因?yàn)橐坏李}做了很長(zhǎng)時(shí)間，您見我眉頭緊皺，一直在那涂涂畫畫，便過來關(guān)心，您循循教導(dǎo)：困難的題最后做。這句話變成了我做題的技巧。
母親，您經(jīng)歷了歲月的滄桑，您的皺紋深了，您把美麗的青春給了我；您的手粗糙了，您把溫暖的陽光給了我；您的眼花了，您把明亮的雙眸給了我。
第一任老師作文 13
有句俗話說得好：“父母是孩子的第一任老師�！辈坏貌怀姓J(rèn)，這句話非常有道理。老師，是指把知識(shí)傳授給我們的人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。而父母，就是我們第一個(gè)要學(xué)習(xí)的榜樣。
雖然是孩子的第一任老師，但是還是有些父母不負(fù)責(zé)。哦，說起父母不負(fù)責(zé)，我還記得這么一個(gè)故事：從前有一個(gè)小孩，有一次他偷了一小塊寫字板拿回去給他的母親看，母親欣慰地說：“真是太好了，我的小孩竟然能變出這么好玩的東西來！”于是，這個(gè)小孩就開始囂張起來，認(rèn)為這種行為是值得自己驕傲的、值得自己去做的`，便一偷不可收拾。慢慢地，他長(zhǎng)大了，變成了一個(gè)真正的小偷。有一次，他偷了一件非常值錢的東西，被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)并捕獲。當(dāng)他將要被處死時(shí)，向劊子手說要見見他的母親，在臨終前和她說幾句悄悄話。誰知當(dāng)他的母親走上去時(shí)，他把母親的耳朵狠狠咬住并撕了下來。他說：“如果我第一次偷寫字板那天你訓(xùn)斥或者揍我一頓，今天我也就不會(huì)落得如此下場(chǎng)了……”看完這個(gè)故事，我沉思了很久，原來有些小偷竟然是在“父母的引導(dǎo)”下成就的。那些不負(fù)責(zé)任、心存僥幸的父母，給社會(huì)成功地培養(yǎng)出多少“優(yōu)秀”的小偷�。�
雖然有的父母不負(fù)責(zé)，可是也有的父母很稱職。只不過，這種父母在生活中并不很常見。
那天媽媽和我坐客車回家，看見一位阿姨在教育她的孩子。“寶貝，農(nóng)民伯伯種地很不容易啊，和媽媽一起背《憫農(nóng)》吧。”車上頓時(shí)響起那個(gè)孩子稚嫩的童音。背著背著，孩子餓了，拿出一塊面包吃了一會(huì)兒，剩下的半塊就要扔掉。那個(gè)阿姨趕忙制止住了孩子的行為，自己緩緩吃完后并對(duì)孩子說：“孩子，農(nóng)民伯伯不容易，不能浪費(fèi)糧食喲。”那個(gè)孩子滿臉通紅，趕忙拍拍胸脯保證。
這個(gè)阿姨真負(fù)責(zé)，不會(huì)口是心非，對(duì)許多家長(zhǎng)來說，做孩子的好榜樣確實(shí)很不易，但是并非真的很難做。所以，我真心希望世界上所有的父母都能做到，做孩子的第一任老師、樹立一個(gè)好榜樣。
第一任老師作文 14
我的爸爸媽媽是我的第一任老師。
在家里媽媽是我的語文老師，很小的時(shí)候媽媽就在教我學(xué)習(xí)拼音；后來教我讀童話書和寫鉛筆字。我上小學(xué)以后，媽媽每天都要督促和檢查我的作業(yè)；每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽總是耐心的教導(dǎo)我。媽媽還是我的生活老師，他教會(huì)我許多生活中的知識(shí)和能力，比如第1次掃地，第1次洗襪子，第1次煎雞蛋，第1次做飯等等。我的媽媽是最能干的媽媽，生活中的所有問題他都能夠解決。
爸爸是我的數(shù)學(xué)老師，我提出的所有數(shù)學(xué)問題他都能夠解答。他還是位“百事通”，他懂很多知識(shí)，我提的所有問題他都能夠回答。他說我就像一個(gè)“十萬個(gè)為什么”一樣，總是有許多奇怪的問題需要解答。有一次我們?nèi)ス珗@玩，我看到有許多荷葉漂浮在水面上，上面有青蛙在跳來跳去。我很奇怪，為什么青蛙不會(huì)掉下去呢？爸爸告訴我是因?yàn)榍嗤芎茌p，荷葉的浮力能夠支撐它，所以青蛙可以在荷葉上面跳來跳去，而不會(huì)沉到水里面。
我的爸爸媽媽教會(huì)我許多許多的知識(shí)，我愛我的爸爸媽媽。
作者：張家碩我的第一任老師--爸爸_250字我的`爸爸個(gè)子高高的瘦瘦的，他什么知識(shí)都會(huì)，如果我有問題就可以找爸爸解決。
我們班里的呂老師給我出了道奧數(shù)題“小明切西瓜，橫切兩刀，豎切兩刀，切了9塊西瓜，吃完為什么有10塊皮?”我仔細(xì)想了想，都想不出來9塊西瓜有10塊皮?
回到家，我就拿著老師出的題目去問爸爸，爸爸坐下來仔細(xì)地講給我聽，他說西瓜切完后中間的上下有2塊皮，我有點(diǎn)不理解，爸爸就拿了個(gè)用橡皮泥做的西瓜來給我演示，他切完后我才知道。第二天我把答案拿去給老師。
這多虧了爸爸，我才能解決這個(gè)問題學(xué)到新知識(shí)。我要努力學(xué)習(xí)，將來超越爸爸。
第一任老師作文 15
我的媽媽是個(gè)很普通的人。每天除了上班回到家就是做她那永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)，有時(shí)還嘮叨幾句。然而，在我的成長(zhǎng)道路上，她卻給了我很好的影響。
媽媽愛學(xué)習(xí)，稍有閑暇，她總是要學(xué)點(diǎn)東西。常有人對(duì)媽媽說：“都快40歲的人了，還學(xué)什么呀?”媽媽則笑著說：“活到老，學(xué)到老嘛�！�
無論什么環(huán)境，媽媽都抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。記得小時(shí)候，逢年過節(jié)，我們總要去奶奶家住上幾天，而且天天都睡得很晚，起得當(dāng)然也晚了。有一天早上，我睜開眼睛，天已大亮了。看看表——快八點(diǎn)半了。奶奶一家都還睡得很香。我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在寫字臺(tái)邊伏案看書。她是那樣的聚精會(huì)神。我注意了一下，她看的是我們來奶奶家之前，媽媽特意帶的一本許國(guó)璋編著的《英語》課本——媽媽又在學(xué)習(xí)了。后來，我問媽媽為什么那么愛學(xué)習(xí)。媽媽說：“歲數(shù)越大，越覺得知識(shí)不夠，真后悔當(dāng)初上學(xué)時(shí)沒抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)�！眿寢尩�'話對(duì)我的感觸很大，我正處在學(xué)習(xí)階段，我決不能讓今天的學(xué)習(xí)不夠努力，成為將來的遺憾。所以，在學(xué)習(xí)上，我總是認(rèn)真對(duì)待，珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間。我要不斷地充實(shí)自己，為今后的學(xué)習(xí)、工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
媽媽對(duì)我的影響是多方面的，對(duì)我影響最大的是她在與人交往中的守信用。凡與媽媽接觸的人都有這種感覺，包括我那剛上一年級(jí)的小表弟。
有一回，我們?cè)谛」眉易隹蜁r(shí)，小表弟吵著讓小姑買一種畫筆。小姑說這種筆不好買。這時(shí)，媽媽說我家有，并告訴小表弟下次給他帶來。
一個(gè)月后的一天，我們?nèi)因T車去小姑家。路已走了一半，媽媽忽然想起畫筆的事來，非要回家去取。我和爸爸都極力勸阻，爸爸說：“一個(gè)小孩兒的事，何必認(rèn)真，可能他自己都忘了，糊弄過去得了�！�
“不行!”媽媽堅(jiān)決地說，“對(duì)小孩兒也得守信用�！闭f完，她讓我們先走，自己回去取了。
那天，當(dāng)小表弟從媽媽手里接過畫筆時(shí)高興地說：“二舅媽說話最算數(shù)了!”
媽媽的言行使我懂得了一個(gè)人的好品質(zhì)，表現(xiàn)在生活中的一點(diǎn)一滴之中。媽媽常說：“不輕易許愿，一旦許愿就要兌現(xiàn)�！彼�，我從不信口開河，老老實(shí)實(shí)地做人，認(rèn)認(rèn)真真地做事，努力培養(yǎng)自己，養(yǎng)成踏實(shí)、認(rèn)真、守信用的好習(xí)慣好品質(zhì)。
媽媽是我生活中的第一任老師。雖然她沒有正經(jīng)八百地對(duì)我講過人生，講過做人的道理，但她的言行卻對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深刻的影響，這也將影響我的一生。
第一任老師作文 16
6歲女童跟著家長(zhǎng)在非斑馬線上橫穿馬路，但是家長(zhǎng)并不知道孩子突然折返，被一輛汽車撞倒，隨后被宣告搶救無效死亡，6歲本應(yīng)該是一個(gè)多么天真浪漫無憂無慮的年齡，但一場(chǎng)車禍，便讓這個(gè)花一般的少女葬身于輪胎之下，這不禁讓我思考，如果家長(zhǎng)沒有帶領(lǐng)小孩橫穿馬路，是不是就可以避免這場(chǎng)悲劇了，如果家長(zhǎng)監(jiān)管得力是否可以使孩子免受傷害，因此家長(zhǎng)對(duì)孩子的監(jiān)管是多么的重要啊。
家長(zhǎng)是孩子的監(jiān)護(hù)人，在孩子未成年以前必須要對(duì)孩子進(jìn)行有效的監(jiān)管，使其免受傷害，但是新聞中的家長(zhǎng)卻由于監(jiān)管不力間接導(dǎo)致死亡，這既是汽車主人的職責(zé)，但更多的是家長(zhǎng)的責(zé)任，我國(guó)交通法律法規(guī)明確規(guī)定行人要走斑馬線，但新聞中的家長(zhǎng)卻忽視了規(guī)則，我行我素，還帶領(lǐng)著孩子橫穿馬路，隨后馬路本來就是一個(gè)有危險(xiǎn)因素的存在，過馬路的時(shí)候一定要帶好自己的小孩，牽住小孩的手不要讓他亂跑，但是新聞中的'家長(zhǎng)卻沒有這么做，可見家長(zhǎng)的責(zé)任是有多么的大。
隨著日新月異的現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展，各種交通工具在出現(xiàn)的同時(shí)，有多少人因?yàn)闊o視交通規(guī)則而葬身于車輪底下，即便新聞上報(bào)道了一個(gè)又一個(gè)類似的事例，但有多少人依舊無動(dòng)于衷，又造成一個(gè)又一個(gè)慘案。所以教育知識(shí)的普及也是很重要的，父母是孩子的第一任老師，應(yīng)該教給孩子一些安全常識(shí)，而不是任其嬉戲玩笑，在馬路上隨意走動(dòng)可是很危險(xiǎn)的。
家長(zhǎng)的監(jiān)管不過關(guān)，是交警部門給予這個(gè)家長(zhǎng)的最終結(jié)果，父母如果多在意一點(diǎn)，多用心一點(diǎn)，其實(shí)也就可以避免那么多悲劇的發(fā)生了。類似事件在杭州也曾發(fā)生過一起，同樣是家長(zhǎng)帶領(lǐng)小孩橫穿馬路，家長(zhǎng)讓孩子推著小推車，自己則拿著大包小包，最后孩子因?yàn)樨澩婧托⊥栖囈黄鹚烙谲嚨湥嗝赐葱牡囊患吕瑸槭裁醇议L(zhǎng)就不可以對(duì)孩子多關(guān)心一點(diǎn)，更在意一些，是否就可以避免這個(gè)悲劇的發(fā)生。
父母是孩子的監(jiān)護(hù)人，同時(shí)也是孩子的第一任老師，身為父母不僅需要以身作則，并且也要及時(shí)監(jiān)管孩子，使其健康快樂的生活在陽光下。
第一任老師作文 17
主題——人在接觸大自然中，會(huì)有許多第一次心的狂跳。
大自然是我的第一任老師。它不但陶冶了我的情操，而且豐富了我的生活，拓展了我的課外知識(shí)。
記得那年春天，媽媽帶我來到草坪，我發(fā)現(xiàn)草坪上隱約有一顆顆嫩綠色的眼睛，媽媽告訴我那是小草。只見小草高高地仰起嫩黃色的小腦袋，興奮地望著太陽公公和云朵姐姐：“太陽公公、云朵姐姐，我又看見你們了！”我看見小草尖上有一顆晶瑩剔透的水珠，我俯下身去觸摸那嫩嫩的小芽，用指尖輕輕地碰了碰那顆圓滾的水珠，我感到手指濕潤(rùn)潤(rùn)的，我疑惑地問小草：“小草，你為什么哭呀？”小草用它那稚嫩的聲音回答：“那不是悲傷的淚水，而是激動(dòng)的淚水�！�
媽媽告訴我那是露珠。露珠在陽光下閃爍著鉆石般的七彩，我分不清那是露珠還是鉆石。從此我知道：小草是預(yù)示著一年的開始，預(yù)示著春天的到來。難道小草不是一位優(yōu)秀的'自然老師嗎？
又不知過了多少天，媽媽推開窗戶，對(duì)我說：“你看太陽公公要下山了。”我朝窗外望去，被這美景深深地震撼了，那大大小小的云朵被五顏六色的顏料浣凈了，這顏色無順序地隨著云朵移動(dòng)著，時(shí)快，時(shí)慢，時(shí)而銀灰，時(shí)而魚肚白，倏忽間又轉(zhuǎn)成燦爛的金黃色，好像一幅連技術(shù)再好的畫家也畫不出的水彩畫。
這時(shí)我驟然間覺得弱小的心靈被這偉大的奇景，升舉到天空，又倏然間被壓落在海底！我想變成那七彩的云朵，鑲嵌在絢麗多姿的天空上。我探出窗外大聲地問道：“云朵姐姐，你能告訴我這樣的美景是誰描畫的？”“是太陽公公�！痹贫浣憬慊卮鸬溃骸笆撬麩o私奉獻(xiàn)，以白云和藍(lán)天作為白畫卷，用自己七彩的陽光作為畫筆，描畫出各式各樣的東西�！�
我看那晚霞像一個(gè)動(dòng)物王國(guó)，各種各樣的動(dòng)物無奇不有；他又像一片汪洋大海，各式各樣的船在大海中航行；他還像連綿起伏的山峰。這時(shí)一陣風(fēng)刮過，那些云彩在這“山間”翻滾、奔涌、升騰、追逐和晚霞一起構(gòu)成了西邊奇景，使我不禁拍手叫好。從此我領(lǐng)悟到：人要無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。
記得那年冬天，我打開窗戶，一股冷氣撲面而來。我問媽媽那些白色的、從天空飄下來的是什么？媽媽回答：“那是雪花。”哇！好可愛的雪花��！小米粒大的雪花在空中慢悠悠地飄舞著，像一個(gè)個(gè)白衣小精靈從天而降，又像有個(gè)人在天上拿著砂糖往下撒，不一會(huì)兒，地上就發(fā)白了。
我迫不及待推開家門，一個(gè)粉妝玉砌的世界出現(xiàn)在我眼前。院子里的兩顆松樹，在寒風(fēng)的吹拂中傲然屹立，大地鋪上了白地毯，我真有點(diǎn)舍不得踩上去。我昂起頭，發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的，太陽公公不見了，我問瘋婆婆：“太陽公公為什么不見了呀？”“因?yàn)榘籽┡醭鰜砹�，太陽公公不喜歡見到白雪女王，所以躲起來了。”風(fēng)婆婆和藹地對(duì)我說。我伸手想捧起那白衣小精靈，可我發(fā)現(xiàn)，那白衣小精靈一到我手里就消失不見了，風(fēng)婆婆告訴我雪花一到手里就會(huì)化，所以雪花不能摸只能看。從此我明白：雪花是怕人的，人一摸它就會(huì)不見。
��！難道大自然不是我的第一任自然老師嗎？
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