美麗的作文（合集）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的美麗的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的作文 篇1

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，大地又恢復(fù)了往常的生機(jī)。柳條發(fā)芽了，小草從地下鉆出來(lái)，花也次第開(kāi)放了。

　　在這個(gè)季節(jié)中，有人喜歡白得如雪的梨花，有人喜歡紅得似火的海棠花，還有人喜歡黃得如金的油菜花，而我卻喜歡粉得如霞的桃花。

　　桃花是粉色的，遠(yuǎn)看就像一張粉色的`墊子，近看則像一個(gè)個(gè)小仙子。桃花里面的花蕊卷曲著，好像在等待蜜蜂的親吻。有些桃花還沒(méi)有開(kāi)放，它們可能是害羞了吧！有些才剛剛開(kāi)放，它們小心翼翼地張開(kāi)，似乎害怕外面有什么危險(xiǎn)的東西，還有些已經(jīng)完全開(kāi)放，它們一個(gè)個(gè)起勁地爭(zhēng)艷，想讓世界都聞到它們的香味。一陣風(fēng)吹來(lái)，一些桃花瓣紛紛落下。就好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，又像是在下桃花雨。

　　我喜歡桃花！

美麗的作文 篇2

　　本以為看到工坊里螞蟻吃糖會(huì)有些許安慰，因?yàn)閺馁I(mǎi)回來(lái)到現(xiàn)在快一周的時(shí)間它們都無(wú)視凝膠的存在，居然還以死相拼，真的餓死了兩只，那兩只先后去世的螞蟻，在死前同伴們都會(huì)用嘴從上到下輕啃一遍，死了的身上還殘留著活著時(shí)的信息素，活著的'以為它沒(méi)死，還要跟它交流。直到死后的第二天它們?cè)僖哺杏X(jué)不到它的存在，才離開(kāi)它的身邊。看著陸續(xù)死去的螞蟻我有點(diǎn)著急，往凝膠里放了些糖，它們聞到了糖的氣息，又是捋須子，又是互相用嘴傳遞信息素，還在糖的周?chē)�快速轉(zhuǎn)圈，那個(gè)興奮��！仿佛這是它們遇到食物是進(jìn)行的儀式，儀式結(jié)束它們聚在一起分享美食，這就是社會(huì)性極強(qiáng)的螞蟻，小卻很有愛(ài)！自己看到了美食想著跟小伙伴一起分享！丑卻很愛(ài)干凈，每天沒(méi)事可做的時(shí)候就用前爪梳理自己那兩根須子還把大大的肚子折到身前啃咬！

　　人類(lèi)遠(yuǎn)不如它們善良，美麗，友愛(ài)�？蓞s因?yàn)閺?qiáng)大主宰了其他物種的一切，甚至生命！當(dāng)我想到這里之前的欣慰卻灰飛湮滅！如果可以我希望能夠還它們自由讓它們回到本該屬于它們的世界！

美麗的作文 篇3

　　春天來(lái)了，我們的校園更美了！

　　樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，像一群小孩子向你們說(shuō)：“你好！你好！歡迎來(lái)到陽(yáng)光四小！”有的搖著頭好像在吟誦古詩(shī)；有的低著頭，好像害羞的少女；有的擺動(dòng)著身子，好像在迎風(fēng)起舞；有的好像在舉行選美比賽；還有的聚在一起說(shuō)著悄悄話(huà)呢！葉子的`顏色各種各樣，有淡黃的丶深綠的丶嫩綠的丶紅色的……

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一陣陣玫瑰的清香，我馬上往那邊跑去。玫瑰已經(jīng)開(kāi)了不少了，葉子挨挨擠擠的，像一把把“小扇子”，玫瑰在這些“小扇子”之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩紅色的花蕊，有的壞事花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

　　這就是我美麗的校園——陽(yáng)光四��！

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