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我心靈的甘露作文

時(shí)間:2024-03-25 10:12:29 關(guān)于心靈的作文 我要投稿
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(優(yōu)秀)我心靈的甘露作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的我心靈的甘露作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(優(yōu)秀)我心靈的甘露作文5篇

我心靈的甘露作文1

  生命如花,離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。無(wú)論是美麗的自然風(fēng)光,經(jīng)典的藝術(shù)形象,神奇的科學(xué)世界;還是刻骨銘心的故事,激動(dòng)人心的場(chǎng)面,怦然心動(dòng)的瞬間;甚或是生活中一次傾心的交談,一句深情的叮囑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如同清純的甘露,滋潤(rùn)著我的心田。

  我心靈的甘露是一個(gè)人。她有著柔順的頭發(fā),不尖不大的鼻子,好吃的嘴巴,不大不圓的眼睛。她可以在我開(kāi)心時(shí)陪我笑,在我難過(guò)時(shí)陪我安慰我,在我想吃東西時(shí)陪我吃,在我無(wú)聊時(shí)討我開(kāi)心她溫柔大方,善良無(wú)比她就是我的姐姐。她,也就是溫暖我心靈的甘露。

  她并不是和我住在同一個(gè)地方,但是我們還是有很多方法可以交談,比如,打電話(huà),聊微信我們好似不是姐妹,我們更像兩個(gè)關(guān)系非常非常親密的好朋友。她是那個(gè)最懂我心思的人!

  記得小時(shí)候的一次,我跟她說(shuō):“我想要一個(gè)布娃娃,它可以代替你在我無(wú)聊、難過(guò)、開(kāi)心的時(shí)候陪我!碑(dāng)時(shí)我的姐姐是個(gè)初中生,她一個(gè)月才可以回家一次,所以我想要個(gè)布娃娃來(lái)陪我。我當(dāng)時(shí)也是隨口一說(shuō)而已,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我家的經(jīng)濟(jì)情況很不好,而且我都沒(méi)有想過(guò)會(huì)有人給我買(mǎi)。她又要去上學(xué)了,我只好依依不舍地把她送上車(chē)了,站在車(chē)旁邊和她揮手而別,每次她走了之后我都會(huì)告訴自己一星期以后就可以見(jiàn)到姐姐了。

  一個(gè)月以后,在我心里不知道過(guò)了多久,姐姐回來(lái)了,我高興地亂蹦亂跳,然后姐姐回房間后,把我叫了過(guò)去,她拿出了一個(gè)非常漂亮的布娃娃,我當(dāng)時(shí)看了姐姐一眼:她已經(jīng)瘦了許多,黑眼圈也有了,那臉是蒼白蒼白的。我冒出了很多想法,我追問(wèn)姐姐這個(gè)哪里來(lái)的錢(qián),姐姐說(shuō)是她同學(xué)送的.,我一下就輕松了許多。在吃完飯之后,我聽(tīng)到了姐姐的電話(huà)聲:“你的錢(qián)我會(huì)盡快還你,今天我去打工還掙了不少。”瞬間我的眼眶濕潤(rùn)了,姐姐居然為了我隨口的一句話(huà)而吃了那么多苦,在家里我隨口說(shuō)的一句話(huà)根本不會(huì)有人在乎!而她,卻牢牢地記住了我的話(huà)。

  姐姐一直以來(lái)都很疼愛(ài)我,我們也更是無(wú)話(huà)不說(shuō),無(wú)話(huà)不談,她才是世上最懂我的人。她就是我心靈的甘露,我心靈的甘露就是她。

我心靈的甘露作文2

  陽(yáng)光在空中盡情的展示它的本領(lǐng),風(fēng)兒已帶著云朵躲到樹(shù)林里去歇涼了。小草無(wú)精打采的低著頭,懇求大地能夠滋潤(rùn)一下它。一切都顯得那么無(wú)精打采,只有那不知疲倦的蟬在樹(shù)上盡情的吼著它那嘹亮的嗓音。

  剛進(jìn)門(mén),我就向奶奶抱怨這天氣熱,好久都不下雨。奶奶一聽(tīng),從床上跳了起來(lái),驚喜地說(shuō):“不下雨,龍泉溝里的水才更甜呢!我和你去用車(chē)運(yùn)點(diǎn)回來(lái)燒水喝!睕](méi)辦法,在這烈日炎炎的夏日,我被奶奶拖到了遠(yuǎn)在幾里外的龍泉溝。

  龍泉溝是幾塊大石頭拼在一起的,在最底處有清澈甘甜的泉水流出。奶奶在溝底等泉水流出,她便舀入桶內(nèi),由我負(fù)責(zé)把桶從溝底搬到溝頂。溝底到溝頂?shù)穆肥植黄教,而且很陡峭,又有水,也很滑?/p>

  我搬著一桶冰涼的泉水一步一步的向前邁進(jìn),一只手抓緊旁邊的石頭,生怕掉下去。稍微一不留神,腳一滑,手一松,身子向后一倒,眼看就要掉下去。

  就在這一霎,后面一位五、六十歲爺爺推了我一把,把我扶住了。我連忙回頭看,只見(jiàn)他黝黑的臉上露出了一排泛黃的牙齒。他向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我回了一個(gè)微笑,心中卻如江水般翻騰不息。

  終于到了溝頂,我松了一口氣。再到溝底準(zhǔn)備拿另一個(gè)桶時(shí)。耳后響起他那如泉水般的聲音:“那是你奶奶吧,這桶太重路又太難走,來(lái),給我,我來(lái)幫你向上搬!甭(tīng)完這話(huà),我猶如被甘露滋潤(rùn)般生機(jī)。

  隨后,他彎下腰,伸手拿起桶,掂了掂,一使勁,把桶往后一甩,桶就聽(tīng)話(huà)的落在了他的肩上,像一個(gè)受了驚的孩子,乖巧的趴在母親的背上。然后把手一甩,直起腰,邁開(kāi)腳步,一步一步的向上攀著,身子顫顫微微的向上移動(dòng)著。

  我望著他愈來(lái)愈遠(yuǎn)的身影,舀起泉水喝了幾口,一股清涼甘甜的感覺(jué)滋潤(rùn)著我的全身。像在沙漠中的植物得到了綠洲。天上飄下了毛毛雨,小草被灌溉,直起了腰,抖了抖身子,昂起頭,盡情地享受著甘露。

  那幾口泉水在我體內(nèi)流動(dòng),滋潤(rùn)著我的每一寸肌膚,隨后與他帶給我的心靈的`甘露匯聚在一起,來(lái)滋潤(rùn)著我的心靈。

  啊!在危機(jī)時(shí)的一扶,在困難中的幫助,是他,在我干枯的心靈上添了沁人心脾的甘露!這,就是滋潤(rùn)我心靈的甘露!

我心靈的甘露作文3

  有一種無(wú)形的東西,它能喚醒我靈魂深處的渴望,它能驅(qū)散我眼神深處的迷茫,它能撫慰我心靈深處的傷痛。我無(wú)法觸碰它,卻那么真切地感知到它的存在,它就是音樂(lè)。偉大的禮物

  音樂(lè),是人類(lèi)文明和藝術(shù)贈(zèng)予我們的偉大禮物。從無(wú)聲到有聲,人類(lèi)又在有聲的世界里創(chuàng)造了美妙絕倫的音樂(lè)。它沒(méi)有固定的形式,時(shí)而舒緩,時(shí)而激進(jìn),它可以是鋼琴上的黑白鍵,也可以是小提琴上的細(xì)弦。人們通過(guò)它來(lái)抒發(fā)情感,通過(guò)它來(lái)感受世界。它無(wú)形,可它偉大,它是讓我在百無(wú)聊賴(lài)時(shí)感受到一絲慰藉,讓我的情感在頃刻之間一并迸發(fā)出來(lái)的神奇禮物。

  無(wú)形的世界

  音樂(lè),是人類(lèi)用心靈和聽(tīng)覺(jué)描繪出的無(wú)形世界。我用耳朵在這無(wú)形世界中“看”到了無(wú)數(shù)壯麗的景觀(guān)。它不是單調(diào)的事物,它是涓涓細(xì)流,也是氣勢(shì)磅礴的瀑布,它是平靜的丘陵,也是雄偉的山脈,它是藍(lán)得透徹的湖水,它是鑲嵌了無(wú)數(shù)顆星的夜空。它無(wú)形,可它美麗,它是開(kāi)啟新世界的大門(mén),它就是那個(gè)豐富多彩的無(wú)形世界。

  靈感的源泉

  音樂(lè),是可以給人們帶來(lái)無(wú)限想象和靈感的源泉。它讓我整個(gè)人都處于放松的狀態(tài),讓我不再被生活中的條條框框所束縛,讓我的思想完全解放。每當(dāng)我疲倦地回到家中,是它,讓我忘卻了一天繁重學(xué)習(xí)的壓力,全身心投入自己那小小的創(chuàng)作世界。我干涸的心靈,需要音樂(lè)這汪泉水的滋潤(rùn)。它是第一滴雨露,它滋潤(rùn)了干旱已久的土地。它是迷失在沙漠中的旅人發(fā)現(xiàn)的綠洲,帶給人無(wú)限的'喜悅與感動(dòng)。它讓我們感受到生命的靈動(dòng),使我們僵硬的四肢重新活動(dòng)起來(lái),使我們古板單調(diào)的思想煥然一新,我們仿佛在樂(lè)聲中獲得新生,思想變得開(kāi)闊,身邊的一切都能使我們有所觸動(dòng)。

  心靈的甘露

  音樂(lè),是滋潤(rùn)人們干枯心靈的甘甜露水。在我們最痛苦無(wú)助的時(shí)刻,在我們最孤獨(dú)恐懼的時(shí)刻,是音樂(lè)拯救了我們。一個(gè)人好比一株植物,在快要枯萎的時(shí)候,在饑渴萬(wàn)分的時(shí)候,音樂(lè),是那株植物的福音,它是那滴甘露,讓人重新振作,使人找到了生存的意義。我曾屢次因挫折而畏縮不前,是音樂(lè),灌注給我無(wú)盡的力量,讓我選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切。

  這就是音樂(lè),它是偉大的禮物,它是無(wú)形的世界,它是靈感的源泉,它是我心靈的甘露!

我心靈的甘露作文4

  “書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親。眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵!

  夜闌人靜,月淺燈深,捧一本《紅樓夢(mèng)》靜靜地品讀,心思也隨著林黛玉的情思而變化起伏著。當(dāng)讀到她“手把花鋤出繡簾”,苦吟葬花時(shí),我不禁為她的多愁善感而心生哀嘆,感傷不已;當(dāng)讀到她作“毫端蘊(yùn)秀臨霜寫(xiě),口角噙香對(duì)月吟”,魁奪菊花詩(shī)時(shí),我真心欽佩于她的才華與文思;當(dāng)讀到她與薛寶釵姐妹情深時(shí),我又不由得為她得到知己而高興合上書(shū),閉眼沉思,仿佛看到了大觀(guān)園中華麗的景象:亭臺(tái)樓閣,曲院回廊,那樣清幽,那樣典雅。細(xì)細(xì)讀盡一本書(shū),自覺(jué)心情怡然,仿佛隨書(shū)中的才子佳人做了一場(chǎng)旅行。林黛玉的冰雪聰明,薛寶釵的豁達(dá)通悟,賈探春的睿智聰敏皆在我的心靈深處留下了甘甜的記憶。而那一幅幅雋永對(duì)聯(lián),一件件精美古玩,一張張奇異藥方,亦豐富了我的閱歷,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),拓寬了我的視野。

  淺唱低吟,憑欄凝望,眼前是“云樹(shù)繞堤沙,怒濤卷霜雪”的錢(qián)塘勝景,是“杏花村館酒旗風(fēng)”的婉約江南,亦是“疏影橫斜”、“暗香浮動(dòng)”的綽約梅姿;耳畔驀然是“笛聲三弄,梅心驚破”仰慕林和靖“梅妻鶴子”的隱逸,品味杜樊川亦曾沉醉的煙雨揚(yáng)州,遐想令王子安“遙吟俯暢,逸興遄飛”的滕王高閣。還有那蘇東坡“一蓑煙雨任平生”的坦然自若,李易安“沉香斷續(xù)玉爐寒”的`凄清憂(yōu)傷,辛稼軒“卻道天涼好個(gè)秋”的無(wú)奈愁苦,皆令我既是嘆惋,又是難忘陶醉。在“閑看庭前花開(kāi)花落”之中,詩(shī)詞陶冶著我的性情,仿佛是清泉悄悄流過(guò)一般,不覺(jué)滋潤(rùn)我的心靈。

  物換星移,從古至今,無(wú)論是歷史上名垂青史的人物,還是墨跡間栩栩靈秀的形象,皆令我感懷不已,觸動(dòng)我的心靈。七步成詩(shī)的曹子建,攬?jiān)路鸥璧膹埲籼,摯誠(chéng)詠梅的陸放翁;還有書(shū)卷中足智多謀的吳學(xué)究,襟懷恬淡的遲衡山,俠膽義腸的鐵補(bǔ)殘他們無(wú)不向我詮釋何為人間“真性情”,無(wú)不向我表露他們深厚的才華,無(wú)不向我展示人格的魅力。

  在與書(shū)相伴的日子里,我受益匪淺,真正得到了墨香的滋潤(rùn)。我心靈的甘露,自是書(shū)籍無(wú)疑。

我心靈的甘露作文5

  真摯、樸實(shí)的友情,就像甘甜的露珠,時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心靈,升華著我的靈魂。

  題記

  天氣總是那樣晴朗,空氣是那么清新,竟叫人有些許懊惱。一張張的試卷似雪花般從頭頂盤(pán)旋而下,難纏的數(shù)學(xué)題讓人喘不過(guò)氣來(lái),腦殼欲裂。有那么一陣子,我只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),天昏地暗,內(nèi)心麻木不堪。

  我不禁向窗外望去:天空呈純凈的蔚藍(lán)色,散發(fā)出水晶般的光澤。天邊飄著幾縷白云,空氣中彌漫著花草的清香味。窗外的世界陽(yáng)光燦爛,可我不得不把自己關(guān)昏暗的、令人窒息的心房里,繼續(xù)與數(shù)學(xué)題作斗爭(zhēng)。我努力地睜著沉重的'眼皮,懊惱地緊盯著草稿紙,可還是毫無(wú)頭緒。這節(jié)課是體育課,說(shuō)實(shí)話(huà),我可真想到開(kāi)闊的操場(chǎng)上盡情馳騁。但是我得對(duì)自己負(fù)責(zé)。于是,我堅(jiān)定地托著下巴,繼續(xù)苦思冥想。窗外,同學(xué)們的歡笑聲是那樣刺耳,我不止一次聽(tīng)到了內(nèi)心狂躁的吶喊。

  就在我埋頭苦想之際,一串銀鈴般的聲音傳到我的耳朵里:“怎么了?有困難嗎?我能幫上忙嗎?”我心里一陣激動(dòng),急忙抬頭一看,不出預(yù)料,果然是學(xué)習(xí)委員小閱。原來(lái),她發(fā)現(xiàn)我沒(méi)來(lái)上體育課,特地放棄自己上體育課的機(jī)會(huì),回教室?guī)臀夜タ藢W(xué)習(xí)難關(guān)。一陣感動(dòng)涌上我心頭。多么好的同學(xué)!我連忙將不懂的問(wèn)題遞上去,連道“謝謝”。小閱卻有些不好意思了,紅著臉,但卻頗為嚴(yán)肅地說(shuō):“我們是同學(xué),互相幫助是本分之事,這就是應(yīng)該做的,談什么謝與不謝呢?”看著她真誠(chéng)的眼睛,我很慚愧。到后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),這種品德真的影響了我很多很多。小閱只是我身邊極為普通的一個(gè)人,但擁有了美好的品德,她卻顯得極不平凡。這美好的品德,就是助人為樂(lè)的高尚品德,是真正真誠(chéng)的、無(wú)私的。

  很快,她就寫(xiě)好了解題思路。我看了又看,還是想不通。但她始終帶著熱情的微笑,一遍又一遍地給我詳細(xì)講解,直到我搞懂為止。難題終于弄懂了,心里也暢通了。更重要的是,我看到了友誼貴在何處,以及在背后支撐友誼的、毫無(wú)私心的美好品德,便是樂(lè)于助人的精神。

  正是身邊有這樣多的珍貴友情,像甘露一般滋潤(rùn)著我的心靈,我的心靈才永不枯竭,靈魂才永不萎縮。這些心靈的甘露,將永遠(yuǎn)不會(huì)蒸發(fā),我會(huì)把它們永遠(yuǎn)珍藏在心靈深處。

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