(必備)快樂(lè)成長(zhǎng)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1
“佳琪!下課啦!咱們出去玩吧!”瞧我的同桌又在叫我了!現(xiàn)在我們倆是無(wú)話不說(shuō)的好朋友,之所以關(guān)系這么好,還要從前一段事情說(shuō)起。
記得那是一個(gè)星期五的下午,教室里非常安靜。大家都在聽(tīng)語(yǔ)文老師布置作業(yè),由于我當(dāng)時(shí)心不在焉,老師布置的作業(yè)我全部拋到了腦后。等我回到家寫作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)有記到,我心想“真糟糕!萬(wàn)一明天老師檢查作業(yè),而我又沒(méi)有寫,那老師肯定會(huì)批評(píng)我的。怎么辦?怎么辦?要不去問(wèn)同學(xué)吧!那豈不是很沒(méi)面子。不管了還是作業(yè)重要!去問(wèn)同學(xué)好了!
我硬著頭皮,飛快的跑向?qū)W?催有沒(méi)有沒(méi)走的同學(xué)。快到校門口,我看到一個(gè)熟悉的身影。“!同桌,對(duì)就是我的.同桌—馮冰冰,我欣喜若狂同時(shí)又有點(diǎn)不好意思。因?yàn)槲液屯绖傯[了一點(diǎn)別扭。我想:如果問(wèn)她,她肯定會(huì)趁機(jī)嘲笑我,該怎么辦呢?但現(xiàn)在實(shí)在找不到別的同學(xué)了。我硬著頭皮走到她跟前,低著頭小聲問(wèn)道:“馮冰冰,我忘記今天晚上的語(yǔ)文作業(yè)是什么了,你能告訴我嗎?”誰(shuí)知她并沒(méi)有笑話我,而是熱心的告訴我作業(yè)。我連忙說(shuō):“謝謝你!”“不用謝,一點(diǎn)小事何足掛齒!蓖牢⑿χf(shuō)。
從那以后我對(duì)她的印象有了大的改觀,我暗暗的對(duì)自己說(shuō)以后她有什么困難,我一定會(huì)盡力去幫她。一次偶然的機(jī)會(huì),我終于幫到了她。那是一次數(shù)學(xué)考試,同桌的筆沒(méi)有“水”了。正當(dāng)她焦頭爛額時(shí),我毫不猶豫地將自己的筆拿給了她。
考試剛一結(jié)束同桌連忙跑過(guò)來(lái)感謝我說(shuō):“幸虧有你要不然我都不知道該怎么辦,真是太謝謝你了!蔽艺f(shuō):“不用謝,上次要不是你告訴我老師布置的作業(yè),我也是要挨批的!弊詮倪@件事后我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,下課了一起游戲,成了形影不離的好朋友。
這件事情,使我明白:“人與人之間要互相幫助,互相關(guān)心,關(guān)系就會(huì)很融洽!如果我們都能這樣做,世界就會(huì)變得更加美好。!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2
我想對(duì)獵人叔叔說(shuō):“請(qǐng)你放下你的鳥(niǎo)槍吧。”我想對(duì)不懂事的小弟弟說(shuō):“請(qǐng)你放下你的彈弓吧!蔽蚁雽(duì)愛(ài)嚇小貓小狗的大孩子說(shuō):“請(qǐng)放下手中的火柴炮吧。”我想對(duì)所有人說(shuō):“熱愛(ài)生命吧!只有小動(dòng)物的生機(jī)勃勃,我們才能快樂(lè)地成長(zhǎng)!
既然我向大家提出了倡議,當(dāng)然我得先做個(gè)開(kāi)頭。
那一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)路邊躺著一只小貓。我不禁三步并作兩步走過(guò)去,輕輕的蹲下去觀察它。呵!它還是貓崽呢!它有土黃色的皮膚,上面印著一塊塊白色的印兒。小巧的腦袋上的`五官都很秀氣。但它最可愛(ài)的地方就是鼻子下面的三瓣嘴兒了,上面的兩瓣嘴兒有一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)兒,點(diǎn)兒上面“插”滿了胡須,兩瓣嘴兒還粉紅粉紅的,別提有多可愛(ài)了?墒,這小貓也睡得過(guò)度熟了吧,身子一起一伏的,連我在輕輕地?fù)崦钠っ紱](méi)有察覺(jué),要是換成我家的“黑貓警長(zhǎng)”——鄧鄧,只要一有風(fēng)吹草動(dòng),它就立刻醒了過(guò)來(lái),身子馬上直立起來(lái),眼睛閃著光,有點(diǎn)讓人不寒而栗。我接著打量這只小貓,咦,它的尾巴怎么有點(diǎn)燒焦?我立刻想起了是那群調(diào)皮的大孩子們,想到他們殘忍地放火想燒死小貓們……我一刻也不想待下去了,立刻捧起小貓就往小巷里跑,然后找了個(gè)隱匿的地方,小心翼翼地把它藏了起來(lái),才回家吃飯。
為了讓小貓不再被燒,我必須給它做個(gè)“家”。于是,我便搬來(lái)一個(gè)小小的紙皮箱子,雖然它不大,但是要裝下那只小貓卻綽綽有余?墒怯诸櫦暗郊埰は涓菀谉窃趺崔k呢?我絞盡腦汁,眉毛都擰成一團(tuán)了。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,我仍然在家里冥思苦想……“對(duì)了!向別人要個(gè)燃不著的箱子!”一個(gè)似乎不可能的想法就“蹦”出來(lái)了?墒,紙皮箱怎樣才能燃不著呢?我的眉頭又皺起來(lái)了。突然,我的手摸到了旁邊的插座!鞍,是絕緣的辦法!”一計(jì)不成,再生一計(jì)。我高興得跳了起來(lái)。說(shuō)著,我拔腿就向?qū)γ媾苋!鞍⒁蹋梢越栉覂蓚(gè)擦上油的紙皮箱(表面非常光滑,火燃不上去)嗎?”我彬彬有禮地問(wèn)!爱(dāng)然可以。 卑⒁绦Σ[瞇地回答。“謝謝!蔽液(jiǎn)單的道謝以后就趕緊捧著箱子回家加工。我知道,時(shí)間有一絲耽誤,小貓就多了幾分危險(xiǎn)。我把其中的一個(gè)箱子按四面剪開(kāi),再把所有紙皮中間插個(gè)洞,最后,我一絲不茍的把它們組裝起來(lái),就完成了一項(xiàng)“偉大的工程”了!我興致勃勃的捧著箱子跑了過(guò)去,一探頭,小貓?jiān)谀抢飼駵嘏奶?yáng)呢!我小心翼翼的把小貓抱進(jìn)箱子里?矗⌒∝堈谙渥永锔吲d地打著滾呢!我輕輕叫它一聲,它就“喵喵”地回應(yīng)我呢!我看了一下手表一點(diǎn)多了!我連忙抓起書(shū)包向?qū)W校跑去……
后來(lái)的幾個(gè)星期里,小貓靠我拿來(lái)的魚(yú)骨啊魚(yú)干之類的食物成長(zhǎng),都已經(jīng)有一只小狗狗的大了。連鄧鄧也覺(jué)得它(自己)的“伙食”減少了,看,它正在它的“地盤”上不安地“喵喵”直叫,眼睛里閃著懷疑的目光。
幾天后,我像以往一樣捧著小貓的“午餐”,來(lái)給它“送飯”?墒,箱子是打開(kāi)的,可小貓卻不見(jiàn)了!我以為小貓?jiān)诟浇⒉,于是東奔西走,到處找它。不會(huì)……
我好一會(huì)才意識(shí)到:小貓長(zhǎng)大了,懷著一顆闖蕩天下的決心,決心消滅天下的老鼠。想到這里,我的眼睛模糊了,并在心里默默祝福它……
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3
熱愛(ài)生命快樂(lè)成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都是寶貴的。生命只有一次,如果失去了,就永遠(yuǎn)也不能回來(lái)了。所以我們要熱愛(ài)
我們只要熱愛(ài)生命,才能快樂(lè)成長(zhǎng)。在我們身邊,有許多熱愛(ài)生命的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生、護(hù)士,忠于職守的警察叔叔.......他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。
有生命在,我們可以創(chuàng)造更美好的東西。比如,創(chuàng)造新的發(fā)明,創(chuàng)造一個(gè)美好的家,創(chuàng)造一個(gè)完美無(wú)瑕的祖國(guó)。
每當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你去幫助他(她),你就會(huì)知道活在這個(gè)世界上的快樂(lè)之本。我就有這樣快樂(lè)的事:有一天,早上,我看見(jiàn)一位老奶奶拿一根拐杖弄來(lái)弄去,我看了很久,原來(lái)她是一個(gè)盲人,突然,她要走斑馬線,我怕路上紅燈、綠燈、黃燈的警衛(wèi)器,老奶奶有危險(xiǎn)。我連忙跑到老奶奶的身邊,扶著她的手走過(guò)斑馬線,一走完斑馬線,老奶奶連聲道謝,謝謝的讓我都臉紅了。樂(lè)于助人,真是一件令人開(kāi)心、快樂(lè)的.事。從此以后,我一定要珍愛(ài)生命、去幫助有困難的人,從生活中去感受到快樂(lè)。
生命是我們最珍貴的東西,我們不應(yīng)該去傷害生命,如,用腳踩花草,用刀割樹(shù),用拳頭去傷人......這些,都不應(yīng)該發(fā)生,也最好不要發(fā)生,我們要珍愛(ài)生命,保護(hù)生命!
我們只有熱愛(ài)生命,才能快樂(lè)的成長(zhǎng),我們應(yīng)當(dāng)把握住生命中的每一天!
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