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我的伙伴作文（通用38篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的伙伴作文 1
在生活中，朋友可以說是我們生活中的一部分，沒有朋友我們的生活永遠都不完美。——題記
互助
我的好朋友，她是一個非常文靜的人，但學習成績十分優(yōu)異。平時我倆天天膩在一起。我們倆的關(guān)系可以用“形影不離”來形容了。每次遇到難題，我都會去問她，而她每次的回答，讓我對學習又有了新的認識。
給予
有一次，老師考了我們一道題，剛好昨天好伙伴給我講過，我一口就回答了上來，這種成就感讓我更加自信了。風悠悠的吹進了房間，天空漸漸的從淺藍變到深藍，天氣也由暖變到寒，我的`知識也由少積累到了多。
好伙伴，讓我變懂事了
我的小伙伴教會我一件事叫感恩，她教我怎么感謝父母。幫父母拿鞋子、洗腳……這些都不叫感恩，她說對父母的感恩，就是我們在學習上取得優(yōu)異的成績，有了成績的回報，父母才能放心，有了知識我們也會更自信，更充實。
趣事
我的小伙伴非常討厭我的妹妹，“一二三四，��！”一聲尖叫響徹云霄，我的小妹妹把我的“好伙伴”摔得鼻青臉腫，我很生氣，因為它，我和妹妹誰也不理誰了。
你們猜猜我的小伙伴是誰？他就是——書籍。
我的伙伴作文 2
在生活中，每個人都有許許多多的朋友，每個朋友的性格都各不相同。而我的小伙伴是一個樂于助人的人——小雪。小雪是我最要好的小伙伴，她有一張圓圓的臉，粉粉的小嘴巴，扁扁的鼻子。
小雪很容易生氣，誰要是隨便去動她的東西或是惡作劇。她便會氣得小嘴嘟嘟，臉色立馬如要下雨般地烏云密布。記得那一次，我在她的本子上畫了一個鬼臉，她膽子較小，我不過是想嚇嚇她。這天放學時，她突然大叫一聲，立馬龍顏大怒：是誰？是誰？敢在我的.本子上亂涂亂畫。她十分生氣地說。她去跟老師打了小報告，于是我被老師訓了一頓，從那以后，我再也不敢去惹怒她了。
當然，小雪雖然容易生氣，但她也是一個樂于助人的人。那一次，我和小雪一起走在回家的路上。突然看到一個老爺爺，這個老爺爺正準備過馬路，而他卻遲遲沒有過去。小雪上前問好，才知老爺爺是個盲人。于是，小雪說：“我們一起過去扶老爺爺過馬路吧！”我說：好��！我們扶老爺爺過馬路后，老爺爺說：你們可真是好孩子�。∥覀冃呛堑卣f：關(guān)愛老人是應(yīng)該的。
這就是我的小伙伴——一個性格古怪，但又十分樂于助人的人。
我的伙伴作文 3
今天學校召開表彰會，我榮獲“優(yōu)秀學生獎”和“優(yōu)秀小記者獎”，心里甭提有多高興了。
放學回到家里，剛想對爸爸媽媽宣布這一重大事情，卻被爸爸的動作打住。他蒙住我的眼睛說：“小慧，猜一猜，我給你買了什么禮物�！薄斑@個時候給我買的哪門子禮物？又不是我過生日�！蔽倚睦锵�。但我還是非常高興的猜了好幾種，但都沒猜對。爸爸把我領(lǐng)到我的臥室，一臺嶄新的電腦擺在我的面前，我高興的一蹦三尺高。這可是我夢寐以求的禮物。爸爸對我說：“小慧，爸爸過年的時候答應(yīng)過你，只要拿到獎，年后給你買電腦，今天爸爸就實現(xiàn)對你的承諾�！�
我隨即打開電腦，熟練的打了幾個字。爸爸為了我的學習，在買電腦的同時安裝了很多學習方面的軟件。我隨便打開幾個，全部是我現(xiàn)在學習的內(nèi)容，真是太好了！簡直就是給我請了一位家庭教師。
在以后的'時間里，我遇到不會的問題總是上網(wǎng)去查閱資料、觀看一些課外書籍、練習英語對話、找一部分數(shù)學練習題，在老師的幫助下，現(xiàn)在我正學習怎樣在網(wǎng)上進行在線交流，隨時提問一些學習方面感到困惑的問題。
有了電腦這個伙伴，使我對學習產(chǎn)生了更濃厚的興趣，讓我感到了學習是一件快樂的事情。
但我也要勸告我的同學：現(xiàn)在用電腦是為了幫助我們學習的，不是天天用來打游戲的，正確使用電腦，對我們有利，反之，則會使我們的學習成績越來越后退。
我的伙伴作文 4
你知道我最好的伙伴是誰嗎？對了，就是書！
俗話說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！睍俏页砷L的伙伴，能給我生活中帶來無艱樂趣，傳遞給我們豐富的知識。
我從小就喜歡看書。聽媽媽說，我只是愛看里面的五彩繽紛的圖畫才漸漸喜歡上看書的。我一看起來沒完沒了，仿佛全世界只有我和書。書中的內(nèi)容豐富多彩，寫得栩栩如生，仿佛親身徑歷過似的，進入了魔法世界一般。
長大上一年級時，我認識了許多的字了。每當老師叫我閱讀課文時，我總能倒背如流地說出來，同學們都用贊許的目光望著我。隨著逐漸長大，我已經(jīng)不再看那些幼稚的'書了，已經(jīng)看四大名著等箸名的書了。如今再仔細想想，那時候的我還真讓人自豪��！
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”趁我還如此年輕，就要好好利用書來豐富知識。高爾基說得好：“書籍是人類進步的階梯�！弊屛覀冊跓o窮的書海中去尋找更多的知識吧！
我喜歡我的伙伴一一書，因為它讓我學會了獨立，更讓我懂得了更多的知識。我喜歡書，你喜歡嗎？
我的伙伴作文 5
為什么呢？讓我慢慢地告訴你，它呀，其實是一名好老師�！堆嘧有畔洹返难嘧咏憬銕臀覀兘鉀Q了許多成長中的煩惱，《美德連環(huán)畫》教育我們要做個有美德的人，做個對社會有貢獻的人；《故事百花園》里的故事，讓我們緊張的頭腦得到放松，讓我們在開心中學到不少知識。
記得《故事百花園》里有個連載故事，叫《左雀斑的兄弟姐妹》，左雀斑生在一個魔法師家庭，在這個魔幻家庭里，她幻想著能有許多兄弟姐妹和自己開心的生活在一起，許多幻想的可愛有趣的故事讓人開心……《故事百花園》就這樣深深地吸引著我。
《美德連環(huán)畫》中，映入我們眼簾的是一個個讓人感動的`故事，它教育我們懂得做人的道理，懂得什么是美什么是丑，它讓我們的人生不走彎路，讓我們從現(xiàn)在開始就知道，以后要做個對社會對祖國有貢獻的人。
在《青青園中葵》里，有和我一般大的小伙伴們寫的各種文章，讓我們一起相伴著成長；《作文的故事》和《英語西洋景》，更貼近了我們?nèi)粘５膶W習，讓我們汲取了更多的知識；《紅孩子》中，一個個榜樣讓我們學習，讓我們有著更高的追求……
《小學生之友》，你既是我的小老師，又是我的好伙伴，讓我們一起相伴著快樂的成長，讓我們早日成為祖國的棟梁！
我的伙伴作文 6
一提起好伙伴，我心中便冒出了好多名字，其中一個便是我們班上體育很好的王子逸。他在我們班上跑得最快，對了，他還是學校的運動員呢！他可是個名副其實的體育健將哦！
你們猜猜看，王子逸長啥樣？什么？！高大武威、體格強壯？不對，他可不是個子高高、腿長長的、長得壯壯的那種類型。相反，他只有一米四三的個頭，不過由于鍛煉的多，身體還是很勻稱的。
聽了我對王子逸外表的描述，說他是個體育健將，你們肯定覺得我在騙人吧？別急，聽我慢慢講來，每次選運動員，同學們第一個想到的就是他，第一個報名參加學校籃球隊的也是他，運動會上為班級學校爭光的還是他……
記得有一次體育課上，老師組織我們進行跑步比賽。當輪到王子逸時，只見他兩眼緊緊盯著前方，耳朵豎得高高得，身體微微向前傾。哨聲一響，霎那間，王子逸就像離弦的箭一般沖了出去，一眨眼的工夫就把別人甩下了一大截，速度之快令人難以描述。王子逸就以他的`超凡速度第一個沖到了終點。這把大家都看傻了，在場每一個人的嘴都驚成了“O”字型，半天合不攏。
看，我沒說錯吧！王子逸就是這樣一個人，別看他身材矮小，毫不起眼，可他是一個貨真價實、地地道道的體育健將！
我的伙伴作文 7
我有一個古怪的小伙伴。一雙棕色偏黑的眼睛里閃爍著智慧的光芒。有點塌的鼻梁上架著一副肉色邊框的眼鏡，她的嘴唇偏厚。
說她古怪是因為他十分會“變臉”。前一秒她還是笑嘻嘻的，后一秒就有可能會怒氣沖天。
記得有一次課間，我和范怡佳在她身邊玩鬧，當時她正在畫漫畫。臉上滿是笑意。這時范怡佳問了句：“萱仔子，你畫完了沒？”“畫完了！”她驕傲的說。于是，范怡佳和我就好餓狼撲食，猛的.抓住她剛畫完的漫畫，想一睹為快。就在我和范怡佳正在從她手中奪漫畫時，她的小宇宙瞬間爆發(fā)了。她滿是怒氣，雙手按住漫畫，大聲吼道：“你們別搶了！我還沒勾線呢！搶什么呀！”這一吼可把我和范怡佳嚇了一跳，于是我和范怡佳使出殺手锏，三十六計――走為上計，溜了！
還有一次是在我家中。那一次，她和范怡佳來我家，一起討論繪畫的事。起初，我們?nèi)齻�都是笑嘻嘻的邊畫邊聊，可慢慢地她不和我們聊了，全心全意地投入了繪畫中。但嘴角上明顯的還有一絲笑意�？蓻]一會兒，就是咆哮了起來：“袁、范，你們倆個就不能安安靜靜的畫畫嗎？吵死人了！你們倆不畫，我還要畫呢！”“喂，喂，我說萱，你變臉變得也太快了吧！”
這個古怪又可愛的女孩你們猜她是誰？沒錯，她就是李奕萱。
評：文字的最大魅力在于表達內(nèi)心最真實的感受，小作者筆下的小伙伴是那樣的個性鮮明，字里行間表達了濃濃的友情。
我的伙伴作文 8
我有一個小伙伴，我親切的叫她“妹妹”，從我出生到現(xiàn)在，她一直陪伴在我身邊。
大家一定很好奇，她長什么樣子？她全身五顏六色的，非常美麗。她的頭是心形的，遠看就像一個愛心。她有兩只柔軟的胳膊和一雙軟軟的腿，但是卻看不見手和腳。那是因為她是奶奶用一根金黃色的絲帶，將一個小被子扎成的'人形玩偶。這一根金黃色的小絲帶正好扎在她的脖子上面，就像是一條圍巾似的，十分艷麗。我非常喜歡她。
聽媽媽說，在我快出生的時候，她就提前來到了我們家。因此，算下來她比我還大呢！但是我還是親切的叫她“妹妹”。
我很喜歡這個“妹妹”。在我小的時候，不管去哪里都要帶著她。我記得我2歲半的時候，全家去廈門玩，我吵著鬧著要帶著她，媽媽最后經(jīng)不住我的吵鬧同意了，我們玩的很開心！
每當我睡覺的時候，我都會抱著她。當我害怕的時候，我會把她緊緊的摟在懷里，這時她仿佛在對我說：“琪琪，有我在，不要怕�！彼龝肋h陪著我，我也會永遠愛護她。
這就是我親密的伙伴——“妹妹”。
我的伙伴作文 9
我的好伙伴名叫陳柯憬，今年四歲，圓圓的臉蛋，翹翹的鼻子，水靈靈的大眼睛，紅紅的小嘴，是一個可愛的小男孩。
陳柯憬不喜歡睡午覺，一天中午，我到他家去玩，沒有看見他的'身影，只有他爺爺在廁所里洗衣服，于是我問：“陳柯憬在睡覺嗎？”爺爺說：“是的”。我急忙跑到他小屋去看，陳柯憬正在床上用被子蒙著頭偷偷地笑呢！他看見我來了，就馬上爬起來和我玩。
陳柯憬喜歡和我踢球，有一次，他和我玩一個超級大的塑料球，差不多的有陳柯憬那么高，我們像踢足球那樣傳來傳去，突然，他用盡全力踢了個空，“撲通”一聲重重地摔了一跤，他坐在地上“哇哇”大哭起來。我們趕緊過去哄他，一會兒，他就破涕為笑了。
陳柯憬還喜歡在兒童樂園玩，一次，我和陳柯憬在玩捉迷藏的游戲，我躲在乒乓球臺下，他在乒乓球臺上找我，當我一下子竄出來，他猛地跳在我的背上站著，他沒站穩(wěn)就栽倒在地上，他大聲嚷：“哎喲，疼死我了！”說完，他又“咯咯”地笑了。
陳柯憬是一個招人喜愛的小男孩。
我的伙伴作文 10
“書籍是人類進步的階梯”這句話是我的座右銘，為了我能更上一層樓，書成了我的好伙伴，看書成了我一天中必做得事，成了我一生中最大的樂趣！
我是個愛看書的女孩，不管什么書，我都會看的津津有味。兒童文學類，我喜歡看《假如給我三天光明》書中海倫·凱勒那種樂觀向上的精神令我很感動；童話類，我喜歡看《天方夜譚》書中的阿拉伯神話令我流連忘返，沉迷于其中，不能自拔：歷史類，我喜歡看《世界上下五千年》書中日本人侵略中國的無恥行為令我感到悲憤不已！
讀書使我學識淵博；使我受益匪淺，使我從中感受到讀書的樂趣！閑暇之余，我便拿起書本，如癡如醉得看起來，有時甚至到了忘我的`境界。父母催促我吃飯時，我還要說：“再等等，再等等，馬上來了！”呢�？梢缘龋褪呛瞄L時間，等我看完，飯菜都沒了！其實這是父母給我的一次教訓。從此以后，我看書都很有分寸，不會再廢寢忘食了！
還有一天晚上，我睡不著覺，就用鬧鐘上微弱的指示燈的光亮來照明，一個一個字照過來，雖然這樣看十分麻煩，可我還是看得愛不釋手。第二天醒來事、時，手里還拿著書和鬧鐘呢！
俗話說的好“書中自有黃金屋”我現(xiàn)在的知識，連成年人的三分之一都不到呢！看來，我還得繼續(xù)看書，吸取更多的知識呀！
我的伙伴作文 11
一說起雷鋒，就不由得讓我想起我助人為樂的好伙伴——唐秀恒。
他長著一雙小巧玲瓏的眼睛，總是忽閃忽閃的，十分機靈；一張能說會道的嘴總是有說不完的話，好像永遠合不攏似的；他最大的'特點就是有一個高高的鼻子掛在眼睛和嘴巴的中間。
一提起他，我就有多的說不完的話。
有一次，在安靜的課堂上，同學們都在專心致志的寫作業(yè)，教室里鴉雀無聲，安靜的就連一根針掉到地上的聲音都能聽見。寫著寫著，一個名叫韋奇的同學，筆突然沒墨了。唐秀恒看到了，立馬從筆盒里抓出兩支筆，一直是藍色的，一支是黑色的，他滿臉熱情的問道：“你想要藍色的還是黑色的筆呢？”“我想要藍色的，可以嗎？”韋奇說道�！昂冒��！碧菩愫阋贿呎f，一邊把手中握得緊緊的藍筆小心翼翼地遞給了韋奇。這時候，我琢磨：也許那支筆他很喜歡；也許那支筆對他的意義很重大�？墒沁@么重要的筆，他卻依然給了別人。難道他的行為不值得我們學習嗎？
還有一次，在做作業(yè)的時候，突然，韋奇發(fā)出輕輕的嘆息：“唉，這道題怎么做呢?"唐秀恒看著愁眉苦臉的韋奇，關(guān)切的問道：“怎么了？有什么問題嗎？”韋奇好像知道有“救兵”來了似的，高興的說：“我想請問一下，這道題怎么做呢？”“是這樣……”唐秀恒說。“喔，原來是這樣，謝謝你！”韋奇興奮地說�！安挥弥x，同學之間就應(yīng)該這樣互相幫助嘛！”唐秀恒說。
這就是我認識的小雷鋒——唐秀恒。
我的伙伴作文 12
我有一個好搭檔。她的名字叫馬林。馬林不僅是我的好伙伴，也是我的同學。
馬林有一雙濃眉，還有一雙大眼睛。鼻子不大，卻能聞到十里外的香味；她的嘴不大，但她能吞下比她大的`東西。她的皮膚很白，但是她的頭發(fā)很黑。馬林通常喜歡穿粉紅色的衣服和牛仔褲，這是每個人都喜歡的。
馬林最大的特點是樂于助人。有一次，放學后，我們班的李莉因為數(shù)學作業(yè)沒做完，被數(shù)學老師落下了。當他在研究這個問題時，他被一個難題難倒了。李麗想了很久，沒有想到。于是他問馬林。我們所有旁觀者都認為瑪琳會拒絕。然而，出乎意料的是，馬林不但沒有拒絕，而且還很認真地跟李麗談了話。過了一會兒，李麗終于見面了。但是馬林不放心。為了避免李出現(xiàn)以后不會做這個題的情況，給他出了幾個這樣的題。看到李麗做的一切都很好，馬蔡林開心地笑了。
馬林不僅有用，而且時尚。當時我們開發(fā)了一種新筆——隱形筆。當馬林發(fā)現(xiàn)后，她立即告訴她的父母，希望他們能給她買一個。她的父母不能忍受她的要求，所以給她買了一個。直到第二天她給我們看了學校的隱形筆，才在我們班流行起來。
這是馬林，一個11歲的女孩，她喜歡幫助別人，并且緊跟潮流。
我的伙伴作文 13
我有一個好朋友，他的名字叫唐煒。他長得肉嘟嘟的，臉上的五官都好像快要縮到肉里去了。
他有著一雙小小的眼睛，閃爍著亮光；一個扁扁的鼻子，像一個無用的擺設(shè)掛在他的臉上；一只嘴巴，一打開，就像關(guān)不上的洪水，一個個字，從他嘴里吐了出來。而胖胖的他，跑起來總是令人忍俊不禁。
記得有一次，他跟一個人比賽跑步，我在一邊看著，覺得有些不可思議——要知道，他可是我們班公認的胖仔。我不禁為他暗暗捏了一把汗。只見他一蹦一跳地跑了起來。他一只腳在地上重重地蹬，向前跑去。臉上的肉像波浪似的一抖一抖的，目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方。遠遠望去，像一個大肉球在緩緩前進。
他像一只兔子一樣，蹦蹦跳跳地向前跑著，他一只腳一蹬地面，跳了起來，又在落地時又一躍，這樣跳躍前進。其實，他跳得并不高，所以前進的速度很慢，可他卻并不知道，仍就以這種方式前進。他跳起來時，臉上的肉包上翹起，又向下落去，十分有喜感。
他跑著跑著，便停下來，走起路來，別人早已跑遠了，他還在那兒不緊不慢地走著。這速度，一只烏龜都能超過他。
終于，他不緊不慢的到達終點，對手早已等候多時了。他總是寬厚的`笑笑，說：“你贏了。”便像一只企鵝似的搖搖晃晃的走開了。
唐煒的脾氣也很好，別人捏他的臉，他也只是寬厚的笑笑。
因為胖，我倆“臭味相投”,成了最形影不離的朋友。
我的伙伴作文 14
我有一個非常要好的伙伴——劉謹瑞，我們住在同一個小區(qū)，并且在同一個班級學習。他性格憨厚老實。他的頭發(fā)烏黑光亮，兩只小小的耳朵襯得他的頭非常大，一雙水靈的眼睛很有神，眼睛下面有一個小小的鼻子，還有一張大大的嘴巴。
我們倆經(jīng)常結(jié)伴上下學，平時有時間就會聚在一起交談。有一次，我媽媽去上班了，我讓劉謹瑞他的媽媽給我們聽寫生字，為了他媽媽的一句夸獎，我們每次都寫得很認真、字很漂亮、還很工整。還經(jīng)常在一起切磋跑步、跳繩、打羽毛球等體育活動，我雖然是班上的運動健將，但有時我打羽毛球還不如他打的好呢。當然，他跳繩和跑步都沒我跳得好和跑得快，因為我除了羽毛球一般，其它都是我的強項。他也不能說差，應(yīng)該說我們倆不相上下，永遠分不了勝負。平時我倆經(jīng)常交流看書的感受，比如《上下五千年》、《冒險小虎隊》、《哈代兄弟》、《嘉年華》等等。通過多看書各種書籍，積累了豐富的.知識，提高了我們的學習成績。
我非常自豪有這樣的好伙伴。
我的伙伴作文 15
秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄落。這種情景令我想起一位已經(jīng)轉(zhuǎn)學的小伙伴。
我這位小伙伴的名字叫做丹萍。她的身材適中，頭是圓圓的，巧的是她那雙炯炯有神的眼睛也是圓圓的.。看見她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個活潑、天真、好動的女孩。
我和她相處了五年，大家做任何事都是商量著辦，從不固執(zhí)己見。
有一次，我和她相約去郊外走走。這天，我和她一同出發(fā)，走到半途，忽然看見一位游客拿著地圖朝我們走過來，指著地圖上的一處地方，問我們應(yīng)該怎樣走。這時，公共汽車已經(jīng)來了，我催著丹萍快點走。可丹萍卻說：“我們應(yīng)該幫助她找到這處地方。”我著急地說：“要是我們幫她找，得花上一段時間，這樣會耽誤我的行程。”“我們是去旅游，她也是來旅游。假如我們像她一樣，問著了人，可人家卻不搭理，那該怎么辦？我們應(yīng)該設(shè)身處地為他人著想�！钡て荚囍f服我。我被她說服了，便一同去找那處地方，大約半個小時便完成了“導游”義務(wù)。我們高高興興地繼續(xù)我們的行程。不知道是不是做了好事的緣故，這天我玩得非常開興。
不久，她就轉(zhuǎn)學了，但我們的友誼永存。她那助人為樂的高尚品質(zhì)一直深深地印在我的腦海里。
我的伙伴作文 16
在我的朋友中，和我最要好的便是王溢敏了。她有一頭清爽灑脫的短發(fā)，配上那端正的五官，就是一個活生生的假小子了。真的，那些不認識她的人，還以為她是細皮嫩肉的小男孩呢！
當然，你若仔細看就會發(fā)現(xiàn)，她如果留一頭烏黑的長發(fā)，那就是一個不折不扣的“江南美女”，你瞧，她水靈靈的眼睛像葡萄，筆挺的鼻梁下是一張名副其實的櫻桃小嘴，圓圓的臉蛋上有一對淺淺的酒窩，這不是一個標準的美女形象嗎？
不過，你們別看她長著一張櫻桃小嘴，可“鋒利”了，每次我們和男生斗嘴，她一個人就可以把他們說得面紅耳赤，舌頭打結(jié)，只能勉強來一句“好男不跟女斗”充場面。
當然更讓我佩服的'是她在面對老師時也能不慌不忙，應(yīng)對自如，似乎從那小嘴理吐出的話都是事先打過草稿的臺詞。有一次，上完英語課，大家圍在老師身邊問自己這堂課的表現(xiàn)，問到王溢敏時，老師皺了下眉，敲了敲她的腦門，一臉嚴肅地說：“聲音欠響�！蔽乙仓肋@不是玩笑話，換了是我一定會難過得獨自走開，但她卻一本正經(jīng)地回答：“明天我?guī)溈孙L來�！边@下我們都忍不住哈哈大笑，老師也被逗樂了。
這就是我古靈精怪的好友——王溢敏。
我的伙伴作文 17
冒著蒙蒙細雨，我第一次來到了李愛民的家。初次見到李愛民，只見的他身材瘦小，好像風一吹就會倒了似的，皮膚黝黑黝黑的，衣著極其樸素，一雙小眼睛卻烏黑有神，仿佛會說話似的。一見到我們，他就露出靦腆的笑容，把我們領(lǐng)進了屋。
李愛民的家矮小簡陋，走進里面一看，沒有豪華的彩電，沒有高檔的'冰箱，更沒有先進的電腦，只有一張床、一臺小電視機、一張桌子和一把椅子。而且，里面的光線很昏暗，棉被和衣物也擺放得非常零亂，還散發(fā)出陣陣霉味。
雖然他只是一個二年級的小學生，但見了我們卻像見了老朋友似的興高采烈地跟我們聊天。在跟李愛民的交談中，我知道了在他剛學會走路的時候，全家就從河南千里迢迢地來到這里打工，已經(jīng)有八九個年頭了。李愛民的媽媽起早摸黑地在工廠里打工，從清晨第一縷陽光到月上樹梢。他爸爸是一位臨時工，哪里有活往哪里趕。平時李愛民獨自在家，總能很好地安排自己的學習時間，并能幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活。他的臉上總是帶著甜甜的笑容。
比起他來，我可是家里的小公主，過著衣來伸手，飯來張口的生活。此情此景，頓時使我的臉火辣辣的。我獻給他一份愛心，而他卻給我了最珍貴的東西。
我的伙伴作文 18
我有一個伙伴。她的眼睛水靈靈的，一個小鼻子不偏不倚地”安裝“在臉上，紅紅的兩片嘴唇跟櫻桃差不多。
她的長相雖然不是很出眾，但是她很助人為樂，還挺機靈呢！
記得有一次，我正在幫助阿姨澆地。那天的天氣特別好，天湛藍湛藍的，樹木也很翠綠。我的心情受到影響，快樂起來。可是問題來了：有些花距離我比較遠，我又不能把它們搬過來，急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。原來的好心情也被破壞了，正在一旁掃地的她見了我這副模樣，問道：”怎么了？“我說：”那些花離我太遠了，我澆不到�！啊边@事好辦，看我的她胸有成竹地對我說。她先吩咐我把水開大些，再用大拇指用力地按住管口，只流出一小部分。頓時，水像條龍似的從水管里沖出來。我見了，想到，呀，她可真機靈啊！但是，水又噴得太遠了。不過，這也難不住她。只見她慢慢調(diào)整管口的`松緊度，控制水噴的距離。一番努力之后，水終于澆到花了。我高興地一蹦三尺高，她也露出了欣喜的神態(tài)。她把這個方法教給我，我用這個方法很快就澆完了那幾盆本來澆不到的花。當我把這件事告訴阿姨時，阿姨也夸她機靈呢！我的伙伴
瞧，這就是我的伙伴，一個既愛幫助別人，又機靈聰明的伙伴。
我的伙伴作文 19
在我大班的那年元旦，到處都散發(fā)著節(jié)日的氣息。就在那個夜晚，我多了一位小伙伴。
我和媽媽去永輝超市購物，街上到處張燈結(jié)彩，熱鬧極了。突然從遠處傳來一陣陣的歡呼聲，我和媽媽被這聲音吸引過去。哦！原來是一家蛋糕店在超市門口的廣場上開晚會。這時舞臺上的主持人對臺下的'歡眾說：“誰愿意上臺來參加互動游戲？”獎品是一只毛絨小黃鴨。這只小黃鴨全身金黃的、大大的眼睛、淺黃色的嘴巴，看上去可愛極了。如果我能得到它，那多好�。〉俏覜]有勇氣，我怕會輸，怕被大家笑�？蓩寢屨f：“去吧！不試怎么知道結(jié)果呢？去吧!勇敢地挑戰(zhàn)他們吧!”在媽媽的鼓勵下，我終于舉起我那嬌嫩的小手。主持人選中了我們。經(jīng)過了幾回合激烈的比拼。終于我取得了游戲的第一名，我高興極了。就這樣，一個美好的夜晚，這只小黃鴨成為我的伙伴了。
我每天晚上都抱著它一起睡，它能給我溫暖。當我開心的時候，它能和我一起分享喜悅。當我難過的時候，它能靜靜地聽我說話。就這樣，這只小黃鴨成了我形影不離的伙伴。
我永遠不會忘記這個我用勇氣換來的伙伴。希望我們的友誼“天長地久”。
我的伙伴作文 20
我的伙伴叫神龍，它是朋友送給我的一條小狗，十分惹人喜愛。
記得第一次見面時，它只有我手掌那么大，身上的`毛稀稀落落�？匆娢視r，就兩腿發(fā)軟，坐在地上，神色恐懼。
我見它這么怕我，為了促進我們的友誼，便每次回來都撫摸撫摸它，使它不怎么害怕。就這樣持續(xù)了幾個星期，它似乎不害怕了，會在我吃飯的時候，偷偷摸摸地跑過來瞄一眼，有時候被我發(fā)現(xiàn)，就驚慌失措地逃走了。看來，它對我還存有戒心。
慢慢的，它長大了，毛發(fā)長了，膽子也大了。以前都是我主動摸它，現(xiàn)在是它主動跑過來，讓你摸摸它，還得和它玩一會兒，不然怕是會在三更半夜地跑到樓上叫你。當我每天放學回到家時，它總是蹦蹦跳跳的，尾巴一甩一甩，十分熱情地迎接我。有時候，它甚至會在我上學時，跟著我一起到學校；放學時，再跑到校門口接我，一起回家。它就像我的家人一樣，晚上睡覺前，我都要到樓下放一點食物和水，怕它半夜餓了。
有一次，它走丟了，我傷心極了，晚上睡覺時也難以入睡。接下來的幾天，我也一直悶悶不樂，垂頭喪氣。當它被找回來時，我頓時眉開眼笑，激動地抱住了它。
它雖然時不時惹是生非，鬧得雞犬不寧，但它卻是我最好的伙伴。
我的伙伴作文 21
我的合伙人這幾年，我的合伙人鮑凱麗一直陪著我。她是一個細心又樂于助人的同學。每當她看到誰有壞習慣，她就會主動幫助別人改正錯誤。她也是我學習的好榜樣。
我記得有一次，她看到班上很多同學都在買泡泡。她看到一個女生吹泡泡，就去吸。她看到后對我說：“你去那邊告訴她，這東西有毒，不要碰你的'嘴，否則后果不堪設(shè)想�！蔽艺f：“好吧！照你說的做，就這樣！”從這件事你就能知道她有多小心！
我記得有一次，當我在玩的時候，我看到她在專心地做中文abc卷。我奇怪地問她：“現(xiàn)在是玩的時候了。你為什么要做作業(yè)？”你怎么這么認真細心？”她嚴肅地說，“因為老師
我說，我們應(yīng)該騰出時間學習，而不是玩，明白嗎？多做作業(yè)，知道上課認真聽講了沒有�！薄芭�，現(xiàn)在我明白了，只有不斷學習，才能獲得豐富的知識。我必須像她一樣努力學習，我的成績才能提高。
通過和包凱麗的接觸，我懂得了一切都要小心翼翼，小心翼翼。只有做到這兩點，你才能明白知識對一個人有多重要。
我的伙伴作文 22
伙伴，是成長中的一部分。在你傷心時，她們會安慰你；在你獲獎時，她們會開心；在你需要幫助時，她們就會盡力去幫助你。
我有一個好伙伴，她有一頭烏黑的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的'小嘴巴，瓜子形的臉，身材中等，身高1.4米左右。她愛看故事書，她知道我不知道的故事。她畫畫也很好，經(jīng)常會獲得畫畫比賽獎。
有一次，她又參加了畫畫比賽。但是沒有畫好只獲得了第三名，她很傷心，因為她每年畫畫都是數(shù)一、數(shù)二的，可是今年卻只獲得了第三名。她回到班里深深地嘆了一口氣。我問她：“你為什么這么傷心呢？”她說：“哎，你知道什么呀！我年年都是第一、第二，可是今年卻拿了第三�！蔽艺f：“我知道你的心情，就像我，我之前考試都是數(shù)一、數(shù)二，可是今年我卻只進了前十名。你看我都沒你那么傷心。反正笑著過也是一天，哭著過也是一天，倒不如開開心心地過一天�！彼犃宋业脑捘樕下冻隽诵θ荨Ｋf：“謝謝你，我知道了�！�
從那以后，我們就像親姐妹一樣，一起上學，一起寫字，一起玩
我的伙伴作文 23
我有一位好伙伴，它是一只小兔子，名叫“雪糕”。
它和我能遇到是一種緣分。有一天，我上學時，看到一只潔白的身影快速閃過，只見一只小兔子縱身一躍，蹦到了草叢里。我小聲對著草叢里的小兔子說：“我上學要遲到了，希望下午還能見到你！”
下午，我終于可以好好觀察它了。
它身上長滿了雪白雪白的毛，遠遠望去，就像一團雪球。它的三瓣嘴一動一動的，可愛極了！它的門牙啃著蘿卜，我在旁邊吃著蘋果，陽光照得我們暖洋洋的，舒服極了！
吃玩蘿卜之后，它似乎變得更活躍了。它前腿一蹬，后腿一跳，后面像絨球的尾巴隨著身體晃動，十分可愛。
我一邊摸著它一邊說：“跟我回家吧！”它跳得更歡了，好像再說：“我有家啦！我有家啦！”
有一次，它拿著它的.“飯碗”，來向我要飯了。我把兔糧倒進去，一不留神就倒多了，我還沒來得及換，它就吃起來了，它吃得很歡樂，我不忍心把它的兔糧倒掉，哪怕是一點兒。這是它吃得最飽，最歡樂的一次。
我喜歡我這只小兔子，它陪伴了我的童年，它是我見過最“特別”的伙伴。
我的伙伴作文 24
書是我最好的伙伴。只要一有空，那條小小的書蟲就會在我心里悄悄地撓癢癢。人不吃東西就會餓，小書蟲一日不看書，便會覺得如饑似渴。我和我的書伙伴已成了形景不離的好朋友。
這學期，因為我的伙伴越來越多，房間里的小書架也住不下了。于是，媽媽就把她的書房讓給了我，又給伙伴們新買了一個大書架。
我愛我的伙伴，當然要給他們一個整齊的`家。因為我的伙伴個個都是知識豐富的小老師，我很佩服他們。
比如伙伴《夏洛的網(wǎng)》告訴我：蜘蛛夏洛用真誠的友誼救了小豬威爾伯的命，而自己卻走到了盡頭，讓我很感動；伙伴《喜樂與我》讓我明白：人和動物是可以友好相處的，我們要用自己的愛心去善待那些弱小的動物；那只會笑的勇敢的貓―《笑貓日記》，把我?guī)нM了他們的故事中，我經(jīng)常邊看邊笑，媽媽都說我看傻了；金波爺爺給我?guī)砹艘蝗盒【G人，我也跟著小綠人的足跡尋找他們的快樂生活……
我的書伙伴會越來越多，等我一個個把你們都熟悉了，我也會是一個知識豐富的小老師了。
我的伙伴作文 25
“你給我站住，快點，立刻，馬上!”“老師，應(yīng)該是2，不是3!”“嘿嘿，我來了，玩什么呀?”我的好伙伴---陳渝同學又開始多變了。她可是一個名符其實的“多變精”。
上課時，她嚴肅又積極。老師每次提出問題，她總是第一個舉手，在茫茫手海，你絕對能看到她那白嫩的手。她又最喜歡找茬，每當老師在黑板上寫出重要知識時，每當同學回答問題時，她最喜歡挑刺了，哪怕是雞蛋里挑骨頭，老師也覺得她是好心，幾乎每次她都受到了表揚，因為細心呀!
下課時，她是一個暴力的女漢子。一次男生聯(lián)盟合起伙來嚇唬她�？伤稽c也不怕，她二話不說，沖向男生堆里，順勢抓住王皓和稅楚棲，使勁地拍了拍他倆的肩，一個人踹了一腳，掐著她們的.耳朵來回甩。男生紛紛服軟，她才肯松開。
放學時，她是一個活潑開朗的女孩。出了校門，她像一只活潑的小鳥蹦蹦跳跳，像在跳舞。和這說，和那說，好像有說不完的話。
這就是“多變精”陳渝，一個既嚴肅，又暴力，還活潑開朗的女孩。我希望在以后的學習生活里，她能變得更加優(yōu)秀出眾。
我的伙伴作文 26
我有一位小伙伴，她有一雙不算大的眼睛，不過，這雙眼睛永遠都是閃閃發(fā)亮的，尤其是在吃東西的時候。她的身材很好，S腰，細腿，整體是挺漂亮的！
這樣一位身材好的人，卻是一個貪吃鬼，在對于她的總結(jié)中，只有奶油蛋糕不能吃，說起她不能吃的，估計只能支支吾吾地回答不上來！
媽媽給我送了一些吃的，在回家的前一天，我還剩了幾個，收拾櫥子時，我拿出只有1秒，她便出現(xiàn)在了我的面前，用那種乞求的.語氣對我說：“薇薇，給我點兒吧！”我只是呵呵的笑著，不過，她便用好似威脅的語氣對我一次次說著，終于，在我不答應(yīng)的情況下，他拿出了大約5塊錢，一周都不想借給任何人的眼貼拿了出來，那一刻，我驚呆了！她說：“我一個眼貼換你一個泡椒火腿腸�！蔽业纳襁�在十萬八千里之外飄著的時候，眼貼已經(jīng)到了我手中，火腿腸已經(jīng)被拿走了！
次次都是這樣，相當于一塊錢的棒棒糖可以換一塊金子，什么東西都無法擋住吃的對她的誘惑！這就是我的小伙伴，忘了說了，她就是郭博雅！
我的伙伴作文 27
在成長中，書是不可缺少的“伙伴”。
我上幼兒園的時候就開始“閱讀”了。但經(jīng)常是媽媽給我講，天長日久，許多書的故事情節(jié)我都能背下來了。所以，我便一直等待著一個大好機會來展現(xiàn)我的“才藝”。
四歲的一天，我急匆匆地從幼兒園“跑”回家，趕快做好準備，為媽媽“講故事”！當媽媽踏進家門的那一刻，我的心都提到了嗓子眼兒，過了一會兒，心情便漸漸平靜了下來。緊接著，我拿出了一本我最喜歡的書——《恐龍歷險記》。我滾瓜爛熟地把每一個字都“讀”了下來。我“讀”了很久后，突然停下來，抬起頭來問媽媽：“要翻頁了嗎？”(大笑)原來，我其實不認識字，我只是裝模作樣地拿這書，仿佛我認識字一樣。
隨著年齡的增長，我的識字量也漸漸增加，最終能夠獨立地閱讀書籍，并從中得到快樂。在課余時間里，我經(jīng)常來到書中，探索知識的.奧秘，尋找學習的樂趣。
怪不得“讀書有三到，謂心到，眼到，口到”。只有這樣才能讀好書，將自己與書融為一體。如今，書，成為了我生活中不可缺少的一部分。
我的伙伴作文 28
我的伙伴袁紫彤是一個漂亮的女孩子，我們是在幸福泉東方幼兒園跨三班中認識的。
第一次見到她時，她扎著一個小馬尾辮、夾著粉紅色的發(fā)夾，還有一雙愛笑的眼睛，看著特別精神、好相處。大班里我們經(jīng)常在一起玩游戲，比如：滑滑梯、跑步比賽、滾輪胎。我們在一起玩的很開心。后來上小學了，我們一起被下沙二校錄取了，而且一起分到了１０１班，我真的好開心、好激動啊，因為我們又可以天天見面，一起做游戲、一起學習了。袁紫彤上課很認真聽講，作業(yè)也完成的很好，在我眼中，她是個愛學習的女孩子。而我的.學習態(tài)度跟她差很多，似乎還和大班一樣一心想著玩，剛開始上課容易走神，時常葛優(yōu)癱，寫作業(yè)需媽媽督促，就連寫賽假作業(yè)也經(jīng)常想著玩、鬧情緒，導致作業(yè)沒有完成，開學后老師給了我第二次機會，才勉強完成。新的學期開始了，她還是和原來一樣的認真，看她的認真勁，我也意識到了自己的錯誤，我要向她學習，成為和她一樣優(yōu)秀、懂事的好學生，也希望我們能成為一輩子的好朋友，互相幫助、一起學習、一起玩耍、一起成長。
我的伙伴作文 29
我最敬佩的人是我的伙伴——周紫涵
周紫涵的體育非常好，他一分鐘可以提幾百個毽子，每當我們在嘻戲玩耍時，周子涵那一張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵沾滿露珠的月季花。他不畏寒暑的練習，一次比一次進步，一次比一次突出。
有許多人都想跟她挑戰(zhàn)，她從不畏懼，而是勇往直前，她總是利用課余時間練習踢毽子，一刻也不放松，正是因為他那堅持不懈的精神，使她有了“驚天動地”的成績。
他參加過二七區(qū)的`比賽，鄭州市的比賽，河南省的比賽，也拿過相應(yīng)的獎狀，我也常聽朱老師說，周紫涵在比賽中特別自信，比平時訓練要100倍，我可以用一句話來形容她：“一份耕耘，一份收獲”她自己的努力換來了一面笑容。
他也總是利用下課時間教我踢毽子。首先，他并沒有直接叫我踢毽子，而是對我說：“你要先練眼力�！甭犃怂脑捨揖团芑丶伊�，看著一片樹葉，看了許多天，以為練得差不多了就去找周紫涵了。他告訴我，練得差不多了，就開始叫我踢毽子，通過他的幫助，我現(xiàn)在可以提20多個了。
最使我敬佩的就是他的精神，他不論刮風，不論下雨，不論日曬，他都要練習踢毽子。這種堅持不懈的精神，能不讓我敬佩嗎？
我的伙伴作文 30
我的伙伴是兩個無慮的小家伙，它們每天六點就叫了，比公雞還早的兩個小時。可是我把它們當伙伴，可它們把爸爸當伙伴，想知道為什么嗎？
今年暑假，爸爸從寵物市場買回兩只鸚鵡，大家都很喜歡它們，處于好奇的'我給它們做了一個窩放在籠子口的地方，它們一上去我便立刻把它們從籠子里拉了出來，我把它們用線全住，可它們竟一起咬了我兩口。當時我生氣急了立刻拿著玩具槍嚇它們，沒想到一不小心偏，正好打在那根繩子上，那根繩子斷了，一直飛到樹林里，當時我急得直跺腳，該怎么辦呢，沒辦法，挨罵就挨罵，我把事情告訴爸爸，爸爸說：“沒關(guān)系，以后不要瞎玩了。”爸爸一出門鸚鵡便回來，你一出門它們就回來了�！薄罢l讓你常欺負它們，我天天給它們喂水、喂食、倒鳥屎，你干過什么？”從這以后我一出門，它們老遠就躲開。“怎么，以為我是壞蛋？”不知怎么，它們竟然學會了，一見我就喊“壞蛋，壞蛋！”唉！你們什么時候才能原諒我呢？
不過我明白了一個道理，動物也有感情，它們也分清是非，如果你們不傷害它們，它們便返回來對你也好，如果你傷害怕它們，同樣即使害不了你，也會害怕你，討厭你�；⒍具�不食子！
我的伙伴作文 31
我喜歡許多種鳥，有燕子，有鴿子，有天鵝，但我最喜歡可愛的鸚鵡。
我曾經(jīng)養(yǎng)過一只鸚鵡，它住在粉色的籠子里。它有一身漂亮的羽毛，五顏六色的，摸起來柔柔的，小巧玲瓏的身體，水汪汪的黑眼睛，尖尖的紅色小嘴和細細尖尖的小爪子，很可愛。
我是它的主人，經(jīng)常喂它小米吃，還給它水喝。它在吃東西的時候，會不時的用爪子刨來撿去的`，就象個挑食的小寶寶。
把它放在家里面的時候，它還會懶懶的在那打盹，可只要把它放到陽臺外的防盜網(wǎng)上，它就高興地撒歡，扒著細細的籠子欄桿，跳來跳去，叫個不停，好象是在和藍天說話一樣�？墒俏夷棠陶f，它從小就呆在寵子里，不能飛的太高。
我和鸚鵡還有一些有趣的事呢，你想聽嗎?想聽，我就說給你聽吧。有一次，璇璇姐姐來我家，我們就一起逗鸚鵡玩，我把手指伸到籠子里，它一下就咬了我一口，感覺有一點疼，然后還癢癢的，(手指上也被它留了一個“吻”的痕跡)。
人說鸚鵡很聰明，我就教它學說話，可它光會歪著小腦袋，樣子傻傻的，還帶點可愛，很逗人。
我最喜歡鸚鵡，因為它不光可愛、漂亮，更因為它是我的好伙伴。
我的伙伴作文 32
我有一個特別好的朋友。她有著長長的馬尾辮，胖嘟嘟的臉蛋，還有一雙明亮的烏黑的大眼睛。皮膚不是那么白皙，但讓人覺得很健康。
她最不擅長的便是體育運動，比如跳繩，她跳了幾下就跳不下去了；還又仰臥起坐，我們都做了好多個了，她可不行了！她的學習是很優(yōu)秀的'，作業(yè)都能認真的完成，速度和準確度都很高。她最喜歡和我一起學習，一起玩。每次上體育課，只要有空她就和我在一塊兒。圍成一個圈時她就在我邊上，我們一起跳繩。記得三年級時，她的跳繩不是能好，到了六年級就好很多了。三年級老師對她說：“跳繩要好好練�！比缃裾娴暮煤镁毩�。大家一起跳皮筋時，她就大老遠得躲在旁邊，不愿意和我們一起跳，我硬是把她拖了進來。她老說自己不會跳，可是跳起來的時候有模有樣，真的讓人無法相信她不會跳。
現(xiàn)在的她還是不愛和別人說話，還是那么內(nèi)向。讓某些人覺得有些無法靠近。我希望她可以多交些朋友，可以和大家一起交流。我們是好朋友，做為朋友，我真心的希望你變得活潑快樂。
她就是我最好的朋友——————錦湘。
我的伙伴作文 33
我有個可愛的伙伴，它可是一只非常聰明的狗狗，名字叫“悠悠”。
悠悠是一只金毛犬，它那金黃色的毛油光滑亮，不管到哪里都會引來一陣稱贊。它在我們小區(qū)也算是小有名氣了。
悠悠雖然不會說話，但是它似乎能聽懂人類的語言，并且能用它那烏溜溜的大眼睛和毛茸茸的大尾巴表達自己的喜怒哀樂。每當它得意洋洋的時候，尾巴就像被風吹動的`小樹一樣搖來擺去。每當它做錯了事兒，就趴在角落里，尾巴一動不動，還會不時抬頭裝可憐，看到那個樣子讓人忍俊不禁，就舍不得懲罰它了。
金毛犬最適合做導盲犬了。這是因為它的小腦袋里藏著大智慧。它可以準確的記得出行的路線，可以帶著主人去公園散步。而且經(jīng)過特殊訓練的狗，還能幫人買東西呢！最讓人感動的是，如果遇到危險的情況，它還會不惜一切的保護主人的安全。
你可別被它的聰明迷惑了！其實金毛寶寶在一歲之前是非常調(diào)皮的。悠悠經(jīng)常弄得家里亂七八糟，一不留神就會闖禍。
“砰！”肯定是悠悠又闖禍了，這調(diào)皮的小家伙！
我的伙伴作文 34
“朋友的友誼呀，比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會記得......”這是我唱得最有感情的歌，是呀，“朋友”是最溫暖的兩個字，我們都希望友誼能長久，接下來我來介紹一下我最好的朋友吧!
他，一個大而明亮的眼睛，閃爍著智慧的光芒，一個小巧玲瓏的鼻子高挺著，一個紅紅的小嘴巴，他，就是——華冠翔。
華冠翔是我幼兒園時的好朋友，說起他，我們之間發(fā)生的'事就像天上的星星，我就摘幾個給你們看看吧!
他有寬容心。記得有一次，我和他出去玩，我一把搶走了他家鑰匙，想逗逗他，沒想到，我被腳邊的石頭絆了一下，鑰匙掉進了一個水道，我低著頭、紅著臉，對他說：“對不起!”我本以為華冠翔會責怪我，可事實跟我想得相反，他滿不在乎地說：“沒關(guān)系，我可以用手機給我媽打電話!”說完，我們又哈哈大笑起來。
他也很搞笑，每次都把我們逗得前仰后合。
他，會彈鋼琴，參加過許多大型的比賽，還獲得過不少的獎呢!他，朗讀文章特別有感情，在這次學校舉行的朗誦比賽中，他帶領(lǐng)我們班的同學獲得了一等獎。
這就是我最要好的小伙伴，你們喜歡他嗎?
我的伙伴作文 35
我要給一個很棒的女生打一百分，她就是我的好伙伴“李小哲”。
小哲的媽媽是老師，還是個名師呢！小哲長得很漂亮，人緣也很好，每到下課時間，她的'周圍總有一群人圍繞著她，她永遠是人群的中心，也是最亮的一顆星星。
她多才多藝，會吹長笛，聽說長笛很難，但她吹得很棒，儼然是個小小長笛家。另外，她還會彈鋼琴，不過這項才藝她就沒有我的程度高了，但是我知道她學習的很認真，看來我不拼不行了，也該要好好加油。
除了才藝，她在學校的功課也很好，常常都是第一名，最令人羨慕的，就是她是那種就算沒有看書，也可以考一百分的金頭腦，考運也好到不行。我相信她之所以會有這么好的成績，一定跟她上課很認真有關(guān)，或許她每天回家都不看電視，一天復習一點，就不用像我總要在考試前三天，才緊張的臨時抱佛腳，有的科目甚至根本沒時間讀了。
也難怪小哲人氣會這樣旺了，各方面的表現(xiàn)都這樣亮眼，我要跟她多多學習的地方真多，她是我最羨慕的一百分人氣王。
我的伙伴作文 36
我的伙伴叫張曉，我來向你們介紹一下她吧。
她的頭圓圓的，眼睛一笑起來就瞇成了一條縫。她的鼻梁很高，她的嘴巴不大，但是一口能吞下去許多東西。因為張曉這樣吃東西，所以長得很胖（她的體重有我兩個人那么重，我比較瘦）。她的胳膊有我的大腿那么粗，她的大腿和大人的`腿差不多粗，張曉的腳也很大，連我媽媽都能穿上她的鞋子！
張曉很貪吃，而我剛好相反很挑食。我爸爸經(jīng)常說：“看看人家張曉，吃得多胖，好好學習學習人家，她吃什么你也得吃什么�！睆垥圆还艹允裁礀|西都讓人感覺很香的樣子，別人看見她吃的那么香，再不好吃的東西也愛吃了。
張曉很熱情，很有帶動力。她很容易和別人打成一片。當她玩得很開心的時候還不忘了讓在一邊觀看的人去一起玩。有一次她和劉唯玩投沙包，比賽看誰投的遠。我也想和她們一起玩，卻不好意思主動開口，張曉看見了，說：“劉彧媛，來和我們一起玩吧！”我說：“好吧�！闭f完就去和她們一起玩了。
這就是張曉，我的好伙伴。
我的伙伴作文 37
我家有一只和我一樣大的烏龜，聽起來嚇人吧！其實并不是他的個頭跟我一樣大，而是它的年齡和我一樣大，因為我生下來時爸爸給就給我買回了它。
聽爸爸說買回來時只有野雞蛋那么小。它綠綠的殼上長著細細的斑紋，小小的`眼睛圓溜溜，長長的脖子一伸一縮，四條腿不停地在水中擺動。還長著一條短短布滿斑紋的小尾巴。它怎么長得這么快呢？原來它跟我一樣是個“貪吃鬼”，它最喜歡吃小魚、蝦、豬肝……簡直是個食肉動物。只要我靠近，它一瞅見我，就立刻從缸底爬上來，用一雙圓溜溜眼睛看著我，好像在說“小主人，給我一點吃的吧！我的肚子快餓扁了”。這時，我說會給它來點肉，可是它并不是馬上吃，而是先左顧右盼，好像在確定有沒有人搶它的美餐……每到這時我總哈哈大笑。
小烏龜跟我一樣能睡，但我比不過它，它每天活動量很少，睡覺時間多，而且能睡整個冬季。平時它總是乖乖地趴在缸里注視著我，偶爾搞點小動作嚇唬我。
時間過得真快，我和小烏龜結(jié)伴成長已經(jīng)十年了，它給我家?guī)砹藲g樂，我們互相見證著，成長著。
我的伙伴作文 38
我有一個形影不離的伙伴，雖然她總是默默無聞，但她是我最好的朋友，更是我的老師。每次我有什么不懂的題目時，是她，幫助我迅速地找到正確答案；每次我想嚎啕大哭時，是她，讓我做一次心靈的旅行，平復我的`心情；每次我孤獨寂寞時，是她，帶我走進了一個個奇妙的世界。
我特別喜愛我的這個伙伴，每天從早到晚我們倆寸步不離。有一次，我的好伙伴走丟了，我急得像熱鍋上的螞蟻，一直大叫：“你看見我的伙伴了嗎？你看見我的伙伴了嗎？”大家都說沒看見。我垂頭喪氣地走回了家。媽媽摸著我的頭問：“怎么了？”我傷心地說：“我把我的好伙伴弄丟了�！眿寢屝χf：“你的好伙伴不是在你的床上嘛！”原來，我今天沒有帶我的好伙伴出去。我立刻變得喜笑顏開。
你們知道我說的好伙伴是誰嗎？我這就告訴大家，是“書”！我為什么覺得“書”是我的好伙伴呢？因為我記得前蘇聯(lián)作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”既然書籍能讓我們進步，為什么不能成為我的好伙伴呢？
我愛我的好伙伴，希望我和她能永遠形影不離！
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