四年級(jí)作文匯總[9篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![四年級(jí)作文匯總[9篇]](/pic/00/d7f7cec4071_5fbf7ee65e8f5.jpg)
四年級(jí)作文 篇1
盼望已久的“六一”過(guò)得平淡無(wú)奇,有些遺憾。但是,想想還有七月和八月的暑假,心情又有了無(wú)窮的企盼……
七月里最期盼的就是去海邊游玩兒。明媚的陽(yáng)光照在沙灘上,這時(shí)你光腳走在上面,仿佛在用腳踩高溫度的暖氣!海面被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光,就像是一顆巨大的藍(lán)寶石。海里水溫完全不用嘗試,由你你歡快地跑到水里就行。
在水中潛水,偶爾會(huì)看見(jiàn)一種類(lèi)似于寄居蟹的生物,那種東西會(huì)讓人時(shí)不時(shí)發(fā)惡心,但是看它急急忙忙鉆進(jìn)舊貝殼的樣子好有趣……
七月里我還可以去全國(guó)各地旅游。前些年我去了上海、成都、大連……不知道今年能去哪里玩?希望還能在再去一次廈門(mén)——廈門(mén)非常好玩兒,尤其是那些好喝的椰子,還有異彩紛呈、美如園林的.廈門(mén)大學(xué)……
七月,是快樂(lè)的;七月,是幸福的;七月,是自由的!七月,你何時(shí)能到來(lái)?
四年級(jí)作文 篇2
在遙遠(yuǎn)的未來(lái),森林少了很多很多,而城市里的人和車(chē)是越來(lái)越多,高樓林立的現(xiàn)代化工廠到處可見(jiàn),可一支支高煙囪排放的廢氣,將藍(lán)藍(lán)的天空染黑了,把清清的河水熏臭了,讓綠綠的森林枯萎了。
在地球上僅存的幾片不到一公頃的森林中,世界上最后的一對(duì)老虎夫妻早已餓得饑腸轆轆了,它們拼盡了全身的力氣,去尋找那少得可憐的獵物和同樣少得可憐的無(wú)污染水源。它們祈求,它們期盼,它們渴望,老天爺能發(fā)發(fā)慈悲,天降肉雨和無(wú)污染水,哪怕只是一塊肉,一丁點(diǎn)兒水也好。】蛇@,也僅僅只是一種奢望啊!它們?cè)僖仓С植蛔×耍I暈過(guò)去了。迷迷糊糊中,一個(gè)響雷驚醒了兩只老虎,又要下酸雨了嗎?老虎夫妻只想逃命了!可下下來(lái)的竟是肉夾饃、香腸、紅燒肉、羊肉串……,老虎夫妻真是有說(shuō)不出來(lái)的高興!還有,它們每吃一塊肉,身體就強(qiáng)壯一點(diǎn),最后,它們竟然成了超級(jí)老虎了!它們立即行動(dòng),拆除了化工廠,解放了動(dòng)物園,救出馬戲團(tuán)里的同伴,撈掉了河里的污染物。天變藍(lán)了,水變清了,一切又變得那么美好!最后,它們與人類(lèi)談判,正當(dāng)雙方談得激烈之時(shí),夢(mèng)醒了!兩只老虎被抓進(jìn)了馬戲團(tuán)。從此,它們的苦日子又開(kāi)始了!它們被迫跳火圈,做小丑逗笑,走鋼絲,跳躍極限……可換來(lái)的只是一點(diǎn)兒食物和水,這都不夠塞牙縫呢!它們整日做自已討厭的事,晚上也只能偷偷地講述、回憶許多年前老祖宗的威風(fēng),以及那個(gè)尚未結(jié)束的夢(mèng),它們要自由與食物!它們不要被奴役、被監(jiān)禁!可這又有什么辦法呢?人類(lèi)已經(jīng)獨(dú)裁了自然界,動(dòng)物是他們的奴隸!奴隸!唉……老虎夫妻只能幻想,幻想美夢(mèng)成真的那一天……
多年以后,一個(gè)風(fēng)高月黑的夜晚,被累得氣喘吁吁的`兩只老虎又夢(mèng)見(jiàn)了當(dāng)年那個(gè)記憶猶新的夢(mèng),這次它們談判成功!天又藍(lán)了,水又清了,森林又變得郁郁蔥蔥了!大家臉上又不約而同地露出了甜蜜的笑容,人們和動(dòng)物們能和平相處了。地球上,長(zhǎng)年不見(jiàn)的和平天使,又捧著一束橄欖枝出現(xiàn)了,到處洋溢著歡聲笑語(yǔ),大家從此和睦相處,自然與人文結(jié)合了,啊!真好!老虎夫妻陶醉在了夢(mèng)中,再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)……
故事并未結(jié)束,隨著人類(lèi)中一些有識(shí)之士的呼吁:保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然界的動(dòng)物,維護(hù)和平!重新喚起了人類(lèi)的良知,人類(lèi)開(kāi)始注重環(huán)境,注重和平,人和自然界真的融和在一起了,人與人之間沒(méi)有了爭(zhēng)斗,人和動(dòng)物之間沒(méi)有了獵殺,世界和平了,人類(lèi)和諧了,老虎夫妻的美夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了!
四年級(jí)作文 篇3
我叫吳昱x,今年九歲了,長(zhǎng)得白白胖胖的,個(gè)子很高,家里人都說(shuō)我是一個(gè)煩悶可惡又奉獻(xiàn)的孩子,但在學(xué)習(xí)上卻是一個(gè)小紕漏。
每次上體育課的時(shí)刻我都急迅樂(lè),因?yàn)轶w育課上我們可以玩各類(lèi)百般的游戲,比方跳繩、拍球、打乒乓球等。在家里,我只需做完作業(yè)就立刻跑進(jìn)來(lái)與我的'好朋友玩,我會(huì)拉著他們玩各種游戲,累得滿頭大汗也不在乎,爸爸經(jīng)常笑話我說(shuō):“你只有睡覺(jué)的時(shí)候才會(huì)寧?kù)o!
我次進(jìn)來(lái)玩都要給家人帶回一些小禮品,哪怕是幾顆漂亮的小石頭,買(mǎi)了寶物首先讓阿爸媽媽先吃。記得去年父親的腳不警惕被砸傷了,我就像個(gè)小護(hù)士那樣,一會(huì)兒給阿爸端水,一會(huì)兒給阿爸端飯,阿爸說(shuō)我長(zhǎng)大了。
我的最大的缺點(diǎn)等于——大意大意。每次考數(shù)學(xué),得多多少題本來(lái)是會(huì)做的,可即是因?yàn)轳R糊老是得不到滿分,語(yǔ)文字寫(xiě)起來(lái)不是多一撇,就是少一點(diǎn),媽瞇經(jīng)常評(píng)論我。不過(guò),現(xiàn)在我已痛下決計(jì)要改掉這個(gè)壞毛病。
瞧,這等于我。
四年級(jí)作文 篇4
歲月匆匆,猶如流星劃過(guò)夜空,不知不覺(jué)我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。
以前,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)總是幫倒忙。一天下午,媽媽、爸爸去上班了,我一個(gè)人在家。我想這是一個(gè)做家務(wù)的好機(jī)會(huì),我得好好表現(xiàn)表現(xiàn),給爸爸、媽媽一個(gè)驚喜。我先掃好地,跑到?jīng)_涼房把拖把拿出來(lái),再倒半桶水,就開(kāi)始拖地了。不一會(huì)兒功夫,整個(gè)家被我拖的干干凈凈的',累的我腰酸背痛的。媽媽下班回來(lái)一看,高興地說(shuō):“這是誰(shuí)做的呢?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)俏易龅!眿寢屌d奮地說(shuō):“我們的女兒真的是長(zhǎng)大了!”看到媽媽高興的樣子,我心里甜滋滋的,十分開(kāi)心。
小時(shí)候我很貪玩,經(jīng)常吃飯還要奶奶喂,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,爸爸和媽媽下班回來(lái)我會(huì)端茶倒水給他們喝,再給他們拿拖鞋、捶背。自覺(jué)完成作業(yè),經(jīng)常會(huì)幫做一些家務(wù)事,每次媽媽都會(huì)說(shuō):“我們的孩子真是越來(lái)越懂事了,真是長(zhǎng)大了。”讓我覺(jué)得自己也是長(zhǎng)大了。
我希望大人們不要再當(dāng)我們是孩子,給我們多一些實(shí)踐的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在我們不但是爸爸媽媽的乖孩子,更是他們的得力助手。因?yàn)槲沂撬哪昙?jí)的學(xué)生了,我長(zhǎng)大了!
四年級(jí)作文 篇5
在作文課上,我們學(xué)了一篇課文叫《請(qǐng)您開(kāi)張病假條》。讀完后,我不禁感到氣憤,這篇課文講的是:一個(gè)老婦人被兒子接到城里,本以為找到了歸宿,晚年可以享享清福,哪成想?yún)s成了兒子家的保姆,即使有病在身想休息一下,還需要有病假條的證明的故事。
種瓜得瓜,種豆得豆。這個(gè)兒媳對(duì)老婦人這么不孝,她怎不想想,每個(gè)人都有老的時(shí)候,如果你老了,你的兒子學(xué)你,一樣不孝,你會(huì)多傷心呀!
在我家里,我爸爸媽媽很孝順。因?yàn)槟棠倘ナ懒耍瑺敔敽芄陋?dú),爸爸經(jīng)常抽空帶爺爺散心,不讓爺爺感到孤單,還給爺爺買(mǎi)了幾只鳥(niǎo),讓爺爺養(yǎng)著玩,爺爺從此不再孤獨(dú)。反而,鄰居家的阿姨整天在外面玩,中午晚上回家都吃現(xiàn)成的飯,讓他的老婆婆洗衣服,做飯。到去世時(shí)卻什么都買(mǎi)了,樣樣齊全,似乎是孝順的`表率,可這都是做給活人看的,你們覺(jué)得有用嗎?
“都說(shuō)養(yǎng)兒能防老”的歌聲依然縈繞在耳畔,天下的兒女們,你們心中是否應(yīng)該長(zhǎng)存那份孝心,讓老人有個(gè)幸福的晚年,我想,這該不是個(gè)問(wèn)題吧。
四年級(jí)作文 篇6
自從讀了《囊螢映雪》之后,我而感到十分慚愧。
我以前總是不喜歡讀書(shū),不認(rèn)真讀書(shū)。但我讀了《囊螢映雪》,見(jiàn)孫康和車(chē)胤都那么愛(ài)學(xué)?偸亲巫尾痪氲淖x書(shū),我很感動(dòng)。他們白天干活,晚上讀書(shū),家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油,但他們還是不放棄,抓螢火蟲(chóng)放在紗袋里當(dāng)燈,蹲在雪地上借雪反射的光看書(shū),他們不怕苦,不怕冷,也不怕累。他們家里沒(méi)錢(qián),還是想讀書(shū),我們有著溫暖、明亮的屋子,還不刻苦讀書(shū),真是內(nèi)疚。我們以后一定要刻苦認(rèn)真讀書(shū),不斷的學(xué)習(xí),要珍惜書(shū),一句話,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。我們?nèi)绻F(xiàn)在不讀書(shū),到老了就來(lái)不及了。我們一定要向車(chē)胤和孫康學(xué)習(xí),勤奮讀書(shū),長(zhǎng)大了成為對(duì)社會(huì)有用的'人。
讀書(shū)是我們一生中最重要的事,我們一定要好好讀書(shū)啊!
四年級(jí)作文 篇7
臺(tái)燈的燈光是由你的心情來(lái)決定的,當(dāng)心情好的時(shí)候,燈光就會(huì)變成暖色,不開(kāi)心時(shí)就會(huì)變成冷色。當(dāng)燈光變成暖色時(shí),還會(huì)發(fā)出悅耳的音樂(lè)。龍角的中間有個(gè)小洞,這個(gè)小洞是寄信用的,把信紙卷成條投到小洞里,另一方擁有此燈的.人就能從龍的尾巴拿出一個(gè)金蛋,拔開(kāi)金蛋就是一封來(lái)信。如果在學(xué)習(xí)生活中遇到困難的時(shí)候,可以憑借液晶顯示器向同學(xué)或者老師請(qǐng)教。當(dāng)我做作業(yè)時(shí),如果頭離書(shū)桌太近了,臺(tái)燈就會(huì)發(fā)出警報(bào)提醒我要我把頭抬起來(lái)。這樣可以糾正我寫(xiě)字時(shí)的不良姿勢(shì)。龍爪上還有個(gè)USB接口,可以與電腦相連,學(xué)習(xí)累的時(shí)候,可以聽(tīng)一會(huì)音樂(lè)或者玩一會(huì)游戲,學(xué)習(xí)上有不懂的地方還可以用它查資料!
您覺(jué)得我的發(fā)明——小臺(tái)燈,是不是很有創(chuàng)意啊?
350字作文一切悲傷,;但是,如今中國(guó)站起來(lái)了。像馬兒經(jīng)過(guò)馴養(yǎng),終于能為我們而在大草原上奔跑。記得有一次毛毛、蕊蕊一起來(lái)我家玩!網(wǎng)名一般是出自內(nèi)心的呼喚,難道??????他想離家出走。”我緊張地問(wèn):“后來(lái)呢。
四年級(jí)作文 篇8
在五行山下壓著一個(gè)被天庭神仙稱(chēng)作為怪物的猴子,那就是我——悟空也。
自從被那個(gè)叫“如來(lái)”的佛祖壓在山下的第一天起,我就在想:好你個(gè)“如來(lái)”,用奸計(jì)把我壓在山下,壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。不過(guò),你“如來(lái)”也未免把我太小瞧了,就憑這小小的'一座山也能把我壓住嗎?
“哎喲、哎喲,怎么又有人在山上走?”原來(lái)呀,“如來(lái)”佛祖還在這山上下了一個(gè)可惡的咒:自壓我之日起,只要一有人在此走動(dòng),山上就會(huì)掉下石頭不偏不倚地正好砸中我的腦袋,以此來(lái)懲罰我所犯下的彌天大罪。“哼,今天已經(jīng)是第三次被砸了,我太火了,我非要出去不可”,我大聲喊道。其實(shí)原本呆在這里,我是有個(gè)小算盤(pán)的:先熟悉熟悉環(huán)境,看看今后能不能在這兒發(fā)展一個(gè)猴族,再尋個(gè)大王當(dāng)當(dāng)?山裉爝@些石頭把爺給惹火了,我非出去不可!
想到這里我把雙手伸到石縫里,往上托想把這這座大山舉起,可是我的美夢(mèng)很快就破滅了:山?jīng)]有被舉起,反倒 “咔嚓”一聲——手骨折了。
但是我不放棄,又開(kāi)始想用頭頂起大山,很快堅(jiān)固的頭也退居二線了。
怎么辦?我又開(kāi)始用身體作最后的拼搏,結(jié)果也是可想而知:因?yàn)槲业姆υ缫驯皇兆吡。哎,想?dāng)年,我騰云駕霧、七十二般變化是多么地神氣,可今日卻淪落到這個(gè)下場(chǎng)……,嗚嗚嗚……。想著想著,我情不自禁地哭了起來(lái)?薜絺奶幬腋鼡(dān)心我的一日三餐問(wèn)題,記得有一次,從山上掉下了一個(gè)爛桃子,早已饑腸轆轆的我,也顧不得昔日大圣的顏面,一口吞下了肚。“想當(dāng)年,我天天山珍海味,頓頓都是人間極品,可是今日卻吃爛桃子下肚……,老天呀,你能不能對(duì)我好一點(diǎn),讓我早日擺脫這種魔鬼般的日子”。
四年級(jí)作文 篇9
宸卿小學(xué),坐落在石碶街道的西面,它雖然沒(méi)有豪華的設(shè)施,花園式的綠化,卻也有著獨(dú)特的魅力。
走進(jìn)大門(mén),往右看,就是五組龐大的宣傳窗,分別向我們展覽了校運(yùn)會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)的照片,介紹了紅十字會(huì)、健康安全等方面的知識(shí)。宣傳窗前,美麗的蝴蝶蘭正在綻放,黃如金,白如玉,像高空的彩虹那樣絢麗,像天邊的霞光那樣耀眼。一陣微風(fēng)吹過(guò),蝴蝶蘭的花瓣輕輕抖動(dòng),像一只只翩翩起舞的蝴蝶,令人賞心悅目。最有意思的還是那不知名的藤蔓。柔軟的藤條上布滿了五角星般的綠葉,密密麻麻的,像給花壇穿上了一條碧綠的裙子。宣傳窗西側(cè)是我們的“宸卿書(shū)教坊”,在那兒,我領(lǐng)略了草書(shū)的豪邁,隸書(shū)的沉穩(wěn),甲骨文的古老,使我受益匪淺。往前看,就是一個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)。一下課,同學(xué)們就會(huì)興奮地沖向那兒,踢起毽子,拍起籃球,快樂(lè)的笑聲回蕩在空中,F(xiàn)在把我們的目光移向左邊,那是一排雪白的樓房,從東到西,分別是綜合樓,新大樓和老大樓。綜合樓前擺放著兩盆四季常青的松柏。聽(tīng)老師說(shuō),松柏是歲寒三友之一,它不畏嚴(yán)寒,象征著堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不過(guò),最引人矚目的還是新大樓前那紅艷艷的茶花。一朵花一個(gè)姿態(tài),有的像害羞的小姑娘躲在綠葉叢中,有的像曼妙的舞者舒展開(kāi)那美麗的花瓣,還有的像尊貴的公主,驕傲地立在枝頭,給校園增添的濃濃的春意。
來(lái)到教學(xué)樓前,懸掛在走廊墻壁上的國(guó)畫(huà)就會(huì)牽引著你的視線:張牙舞爪的老虎令人毛骨悚然,憨態(tài)可掬的熊貓又使人忍俊不禁,每一幅畫(huà)都是我們宸卿小學(xué)的驕傲。沿著走廊,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在樓梯口都有一個(gè)簡(jiǎn)易書(shū)吧,那是學(xué)校特意為我們準(zhǔn)備的`。木質(zhì)書(shū)柜里整整齊齊地?cái)[放著各種書(shū)籍,童話,小說(shuō),傳記……應(yīng)有盡有。只要有空,我們就會(huì)躲在那兒看書(shū),像辛勤的蜜蜂采集著各種花粉,像小樹(shù)貪婪地吸取著大地的養(yǎng)分。登上樓梯,再繞幾個(gè)彎,就來(lái)到了我們的教室。剛踏進(jìn)教室,就能看見(jiàn)生物角擺放著各種植物,有高大的仙人掌,有色彩明麗的雛菊,還有碧綠的吊蘭,給教室增添了無(wú)限生機(jī)。
穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到后操場(chǎng)。只見(jiàn)籃球場(chǎng)上正上演著搶球大賽,排球場(chǎng)上毽子正在飛舞,塑膠跑道已經(jīng)被低年級(jí)的小朋友占領(lǐng)……
我獨(dú)自漫步在操場(chǎng)上,靜靜地聆聽(tīng)著風(fēng)兒的吟唱,看著云兒悠閑的舞蹈,享受著校園給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
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