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成長(zhǎng)的作文600字

時(shí)間:2024-02-10 11:22:19 長(zhǎng)作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文600字優(yōu)選【3篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文600字優(yōu)選【3篇】

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

  歲月流逝,我們都從奶聲奶氣地向爸媽要糖吃的小孩變成了如今有著自己思想、感情的小大人。這就是成長(zhǎng)嗎?不,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。成長(zhǎng)還是拔節(jié)時(shí)刻骨銘心的疼痛,是蛻變時(shí)的欣喜,是等待后的相遇,更是一次讓他人展開(kāi)笑容的喜悅。

  公車讓座,讓我感受到成長(zhǎng)是一次讓他人展開(kāi)笑容的喜悅。我坐在公交車上,望著窗外燈紅酒綠的城市,微涼的晚風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,使我精神有些恍惚,感到一陣彷徨。車內(nèi)的一聲聲拐杖聲把我的思緒拉了回來(lái)。座位不知道什么時(shí)候坐滿了,但是座位上的`人對(duì)于那站著的老人卻無(wú)動(dòng)于衷,老人眼里的彷徨深深刺痛了我的眼。我上前去扶著老人去我座位上,他的眼里充滿了感激,并展開(kāi)笑容向我道謝。那一刻我覺(jué)得我成長(zhǎng)了。

  三碟小菜,讓我感受到成長(zhǎng)是一次讓他人展開(kāi)笑容的喜悅。“咕咕咕”,我的肚子拼命地抗議著,可是爸媽還沒(méi)回來(lái)。想到他們平時(shí)忙于工作還要急著趕回家為我做飯,我不禁感到慚愧,于是決定自己動(dòng)手做飯。

  當(dāng)我做完飯后,爸媽剛好回來(lái)了,看到他們臉上因我做的小菜而展開(kāi)的笑容,我也不禁揚(yáng)起了笑容,我覺(jué)得我成長(zhǎng)了。

  給人答疑,讓我感受到成長(zhǎng)是一次讓他人展開(kāi)笑容的喜悅。堆疊如山的試題直壓得我喘不過(guò)氣,正當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)走來(lái)向我請(qǐng)教題目。我本想拒絕,可當(dāng)看到他那迫切和期待的眼神,我不禁被折服了。在我的教導(dǎo)下他慢慢放松了皺緊的眉頭展開(kāi)了笑容,我也感到非常開(kāi)心,我覺(jué)得我成長(zhǎng)了。

  我們從什么都不懂的年紀(jì),到現(xiàn)在會(huì)幫助老人、幫助家人、幫助同學(xué)、這難道不是成長(zhǎng)嗎?我們讓人感動(dòng),讓人欣慰,讓人感激這難道不是成長(zhǎng)嗎?我們讓彷徨的人微笑,讓疲憊的人微笑、讓煩躁的人微笑這難道不是成長(zhǎng)嗎?

  成長(zhǎng),是一次讓他人展開(kāi)笑容的喜悅。

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

  小學(xué)生活像一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒,里面裝著無(wú)窮無(wú)盡的事情,讓你難以忘懷。那堂課就是其中之一。

  記得那是三年級(jí)的時(shí)候,在一堂語(yǔ)文課上,馬老師邁著輕快的步伐踏上講臺(tái),笑容滿面地對(duì)大家說(shuō):“今天,我要教同學(xué)們縫沙包?p沙包的材料是:六塊大小相同的布,一根針和一些線。”同學(xué)們躍躍欲試。馬老師一邊講縫沙包的方法,一邊為我們示范。只見(jiàn)馬老師左手靈巧地穿線,右手熟練地打結(jié)。不一會(huì)兒,一會(huì)精美的`沙包在馬老師手中“誕生”了。

  該輪到我們自己縫了。我拿出針和線,先剪斷一截線就開(kāi)始穿。可是我這個(gè)線頭像個(gè)頑皮的猴子,左一蹦,右一跳,就是不肯鉆進(jìn)去。我把線頭往嘴里一抿,往上一穿。“哇,太棒了!穿進(jìn)去了!”我高興地歡呼道。

  我拿起兩塊布,麻面放在外面,滑面放在里面。我把針對(duì)準(zhǔn)位置一插,誰(shuí)知,線頭跟著針一起“逃”了出來(lái)。噢,忘了打結(jié)了!我恍然大悟。我又笨拙地打結(jié)。開(kāi)始縫了,我先把兩塊布放在一起縫起來(lái),再把另兩塊布的兩頭縫起來(lái)。這就是成了兩個(gè)長(zhǎng)方形,然后把兩個(gè)長(zhǎng)方形的兩頭縫起來(lái),又成了一個(gè)沒(méi)有面的正方體。最后把剩下的兩塊布兒縫在上下兩面。大概由于我平時(shí)不怎么縫,所以我縫的腳腳大的大,小的小,歪的歪,斜的斜……終于縫完了。我看看我縫的沙包,覺(jué)得有些不對(duì)勁。仔細(xì)一看,原來(lái)是把口封住了,沒(méi)法裝沙。我只好把沙包拆開(kāi)一占,把面翻過(guò)來(lái),裝上沙,縫好。這樣,一個(gè)沙包就做好了。

  縫沙包鍛煉了我們的耐心和動(dòng)手能力,由此想到,父母平時(shí)為我們縫補(bǔ)衣褲是多么的不容易啊!

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

  一個(gè)星期天,我去黃海路小學(xué)參加奧數(shù)比賽。

  到了那里,我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒沒(méi)帶,讓媽媽回家拿,肯定來(lái)不及了,我就讓媽媽去買一支鉛筆、一塊橡皮和一把直尺,然后,媽媽就到門口的小店里買了幾支鉛筆,每支鉛筆后面都有橡皮,直尺也很短。

  進(jìn)了考場(chǎng),試卷就發(fā)下來(lái)了。我看了一下題目都很簡(jiǎn)單,所以我20分鐘就寫(xiě)完了,抬頭一看,其他同學(xué)還在寫(xiě),好像都沒(méi)有寫(xiě)完。我也不想浪費(fèi)時(shí)間,就開(kāi)始仔細(xì)地檢查起來(lái)。

  我檢查了好幾遍,都沒(méi)檢查出一個(gè)錯(cuò)題,我想:我應(yīng)該能拿一等獎(jiǎng)。

  考試結(jié)束了,我們就把試卷交上去,出了考場(chǎng),我們就直接去校門口找家長(zhǎng)。我剛出門,媽媽就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你考得怎么樣?”我說(shuō):“題目都很簡(jiǎn)單,我應(yīng)該能拿一等獎(jiǎng)!眿寢尯荛_(kāi)心,就帶我回家了。

  有一天,我的'數(shù)學(xué)老師告訴我,我得了二等獎(jiǎng)。我很驚訝,我以為我能拿一等獎(jiǎng)呢!

  我放學(xué)回家時(shí)告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“沒(méi)事,下次再努力就可以了!

  我希望下次奧數(shù)考試時(shí)能拿一等獎(jiǎng),這次太可惜了。

  大雨點(diǎn)評(píng):嗯,這個(gè)事的確夠可惜的!但你是一個(gè)認(rèn)真的孩子,出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,不是你的責(zé)任,你已經(jīng)盡力了,做事只要盡力就好,不一定結(jié)果是優(yōu)秀的,一次、兩次你可能拿不到好成績(jī),但最終結(jié)果,好成績(jī)一定屬于你。我堅(jiān)信!因?yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)屬于有信心并付出實(shí)際行動(dòng)的人。以后在行文時(shí)仍要抓重點(diǎn),切忌平均使用筆墨,結(jié)尾時(shí)仍要緊緊扣住題目進(jìn)行,并力爭(zhēng)含蓄一些,延伸一些。加油!優(yōu)秀的孩子,你真棒!

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