幫助別人作文【優(yōu)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的幫助別人作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幫助別人作文 篇1
在人生漫漫的長(zhǎng)河中，我們?cè)谠S多天，干過(guò)許多事，或許損人利己，或許損己利人。但是，那天我才知道，幫助別人自己會(huì)更開心。
叮叮叮、叮叮叮，電話響了，我急忙去接，結(jié)果一接，就聽那人說(shuō)：不是說(shuō)好七點(diǎn)半的嗎，都快8點(diǎn)了，怎么還沒(méi)來(lái)？這時(shí)我才想起前些天約好了一起出去玩的。于是我連說(shuō)三聲對(duì)不起，趕緊起床。不一會(huì)兒，我火速奔往約好的地點(diǎn)，他們倆早早的在那等我了。一道他們就埋怨我讓談們等那么久。不過(guò)死黨就是死黨，一會(huì)兒就原諒了我，而且怪自己怎么會(huì)認(rèn)為我那么早就起來(lái)。
走了一會(huì)兒，我們到了我們的目的地，溜冰場(chǎng)。付了錢后我們就進(jìn)去了，玩的不亦樂(lè)乎。這時(shí)，我同學(xué)忽然沖過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：好像外面有個(gè)小男孩一直往我們這邊看。我順著他的.視線望去，果真有個(gè)小男孩在看我們，不過(guò)我們一看他就把目光轉(zhuǎn)移了，于是我們就繼續(xù)玩。不過(guò)過(guò)了好久拿小男孩還在那，難后我同學(xué)就過(guò)去問(wèn)他要不要一起玩，這時(shí)我也湊過(guò)去了。小男孩回答說(shuō)不用，但是在同學(xué)的硬拉之下說(shuō)出了他沒(méi)有帶錢，而且也不會(huì)玩。我同學(xué)說(shuō)：還以為什么呀，不會(huì)玩我們教，沒(méi)帶錢我們付，正好讓我滿足下當(dāng)老師的滿足感。結(jié)果教了一上午，我同學(xué)開玩笑的說(shuō)：這孩子果然天賦異稟，經(jīng)我打通了任督二脈一下就學(xué)會(huì)了。我一見他，果不其然，玩的還真好，都快追上我了。
這件事讓我理解了使自己快樂(lè)的方法，不一定要損人利己，使自己獲得什么才是最開心，最快樂(lè)，幫助他人也一樣能使我們過(guò)的更充實(shí)，更滿意。這種能使他人開心，而自己也開心的事情何樂(lè)而不為呢？
那天以后我才知道幫助別人自己會(huì)更開心。
幫助別人作文 篇2
愛是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛——家庭的愛，社會(huì)的愛，班級(jí)的愛……我就生活在一個(gè)充滿友愛的班級(jí)里。 那一天放學(xué)后的下午，下課鈴響過(guò)后，就聽到一個(gè)通知，叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中。 會(huì)一開完，我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際，由于腳沒(méi)站穩(wěn)，隨著“撲通”一聲，我摔倒了。
當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室時(shí)，已經(jīng)晚了，作業(yè)已被同學(xué)檫了，我著急地哭了。當(dāng)我束手無(wú)策之時(shí)，準(zhǔn)備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的.家庭作業(yè)登記本借給我抄下來(lái)，同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來(lái)回家做的題目，我欣慰地笑了。 望著小方正在努力地抄題目，一股熱流涌上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來(lái)。
此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無(wú)法表達(dá)我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對(duì)她的深深謝意。 我抬起頭，夕陽(yáng)透過(guò)窗子，灑進(jìn)教室里，灑在小方的身上。透過(guò)她的樣子，我仿佛看到了她那一顆真誠(chéng)的心。 我經(jīng)過(guò)這件事，感受到集體的溫暖，愛在班級(jí)，愛在我們同學(xué)之間。
幫助別人作文 篇3
我和李耀耀是鐵哥們兒，兩個(gè)人形影不離，好得不得了。
可是今天，我和李耀耀吵架了，還當(dāng)著許多同學(xué)的面說(shuō)：“大胖子，我再也不跟你說(shuō)話了！”李耀耀也瞪著眼，反擊我：“誰(shuí)稀罕跟你說(shuō)話呀，瘦猴子！”就這樣，我們真的半天誰(shuí)也沒(méi)答理誰(shuí)。
下午，要去抬礦泉水了，我沒(méi)去叫李耀耀，心想：不就是一桶水嗎？沒(méi)有他幫忙，我也能扛上來(lái)。當(dāng)我把水扛到教室門口時(shí)，看到了李耀耀，我給了他一個(gè)得意的.眼神：怎么樣，沒(méi)你，我照樣行吧？
正在我樂(lè)呵呵地裝水時(shí)，只聽“撲通”一聲，水桶滑落到地上，水一下子流了出來(lái)。不一會(huì)兒，桌椅下、過(guò)道上都成了水。我嚇了一跳，不知怎么辦才好。遭殃的同學(xué)紛紛指責(zé)我：“天哪！天哪！”“干什么呢！我的鞋子都被你弄濕了，這是我新買的鞋子呀！”……
這時(shí)，李耀耀大聲吼了一句：“他又不是故意的，他還不是為了給我們弄水喝！”說(shuō)著，他拿來(lái)掃把和簸箕，把水快速掃進(jìn)簸箕里，再倒進(jìn)臉盆里�？粗钜菢訋臀遥倚睦镆魂嚋嘏��！般吨蓡幔窟�不快去拿掃把來(lái)！”李耀耀又朝我吼道……
等老師上來(lái)時(shí)，我和李耀耀已經(jīng)把水掃光了，用拖把把地拖了好幾遍。老師看著我們倆，笑著說(shuō)：“這地被你們兄弟倆拖得都快照出人影了！”李耀耀笑了，我也不好意思地笑了�？吹嚼钜珴裢傅男�，我不禁慚愧地低下了頭。
【幫助別人作文】相關(guān)文章：
作文幫助別人08-05
幫助別人的作文08-16
幫助別人作文10-15
幫助別人的英語(yǔ)作文06-16
幫助別人的快樂(lè)的作文11-27
精華幫助別人的作文10-15
幫助別人的名言02-15
幫助別人就是幫助自己初中作文11-28
幫助別人就是幫助自己英語(yǔ)作文12-11
精選幫助別人作文三篇06-05